不输在家庭教育上读后感1000字(精选3篇)

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不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子读后感

不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子读后感

不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子读后感示例文章篇一:《<不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子>读后感》哎呀!我读完了《不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子》这本书,心里那叫一个感慨万千呐!书里讲了好多珍惜时间的孩子的故事,就好像一面面镜子,让我照见了自己的不足。

比如说,有个叫明明的孩子,他每天都会给自己制定详细的学习计划,什么时间写作业,什么时间读书,什么时间休息,安排得那叫一个井井有条。

我就忍不住问自己:“我咋就做不到这样呢?”还有个叫小雨的孩子,哪怕是课间十分钟,她也能充分利用起来,背几个单词或者复习一下上节课的知识点。

我心想,这十分钟我不都是跟同学打闹着就过去了吗?再看看人家小辉,周末的时候也不偷懒,早早起床锻炼身体,然后开始一天的学习,下午还能抽出时间帮父母做家务。

我呢?周末就知道睡懒觉、看电视,时间都白白浪费掉了。

书里这些孩子的故事,不就像一把把小锤子,敲打着我的心吗?我不禁反问自己:“我为啥就不能像他们一样珍惜时间呢?”我以前总觉得时间多得是,作业能拖就拖,玩耍才是最重要的。

可现在我明白了,时间就像流水,一去不复返啊!那些珍惜时间的孩子,他们能学到更多的知识,能做更多有意义的事情,他们的生活充实又快乐。

我要是再这么浪费时间,以后肯定会后悔的!难道我要等到考试成绩不理想,才知道时间的宝贵吗?难道我要等到长大以后,一事无成,才明白当初应该好好珍惜时间吗?不!我不能这样!从现在开始,我也要向书里的那些孩子学习,做一个珍惜时间的人。

我要给自己制定合理的时间表,严格按照计划来执行。

写作业的时候不再三心二意,玩耍的时候也尽情玩耍,做到劳逸结合。

我还要学会利用零碎的时间,比如等公交车的时候背一首古诗,走路的时候思考一道数学题。

我相信,只要我努力改变自己,珍惜每一分每一秒,我也能成为一个优秀的孩子!小伙伴们,让我们一起行动起来吧,别再让时间从我们的指缝间溜走啦!示例文章篇二:《<不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子>读后感》哎呀!我读完了《不输在家庭教育上珍惜时间的孩子是什么样子》这本书,心里那叫一个感慨万千呐!书里讲了好多珍惜时间的孩子的故事,就好像一面面镜子,照出了我自己的样子。

不输在家庭教育上这个观后感

不输在家庭教育上这个观后感

不输在家庭教育上这个观后感《〈不输在家庭教育上〉观后感》哇塞,我看了《不输在家庭教育上》这本书之后啊,那可真是像打开了一个新世界的大门呢!以前我总觉得呀,在学校里有老师教我们知识就够了。

可是看了这本书才知道,家庭教育那可是和学校教育一样重要,就像鸟的两只翅膀,少了哪一个都飞不高呢。

我家隔壁就有这么个情况。

小明,他在学校里可聪明了,老师讲的知识他一听就懂。

可是回到家呀,他爸妈总是忙着自己的事儿,要不就是玩手机。

小明想和他们说说学校里好玩的事儿,爸妈就敷衍他几句。

时间久了,小明就变得有点闷闷不乐的,成绩也开始下滑了。

这就像一棵小树苗啊,在学校里得到了阳光的照耀,可是回到家却没有雨露的滋润,怎么能茁壮成长呢?书里说的那些家庭里父母和孩子的互动,真的是太重要了。

就像我的好朋友小红家,那可真是不一样。

小红的爸妈每天晚上都会陪着她一起读书。

他们不是那种干巴巴地坐在旁边,而是和小红一起讨论书里的内容。

小红要是有不懂的地方,爸妈就会像讲故事一样给她解释。

有一次,小红读一本关于动物的书,里面提到了变色龙为什么会变色。

她特别好奇,她爸爸就从网上找了好多变色龙变色的视频给她看,还和她一起模仿变色龙变色的样子,一家人笑得前仰后合的。

你说,这样的家庭环境下,小红能不热爱学习吗?她就像一朵在温室里被精心照料的花朵,越开越娇艳。

我还想到了我自己呢。

有时候我考试没考好,心里特别害怕,觉得爸妈肯定要批评我了。

可是我的爸爸妈妈呀,他们就会很温柔地跟我说:“宝贝,一次没考好没关系的,就像走路不小心摔了一跤,爬起来就好了。

咱们一起看看是哪里没掌握好呀。

”他们这样的态度,就让我觉得特别温暖,也有了继续努力的动力。

这就好比我在黑暗中摸索的时候,爸妈给我点亮了一盏灯,让我能看清方向。

再看看那些不重视家庭教育的家庭呢。

孩子就像在大海里漂泊的小船,没有灯塔的指引,只能随波逐流。

他们可能会迷失方向,不知道自己该往哪里去。

有的孩子可能会变得很叛逆,就像一只小刺猬,把自己武装起来,不让任何人靠近。

不输在家庭教育上31卷读后感8篇

不输在家庭教育上31卷读后感8篇

不输在家庭教育上31卷读后感8篇不输在家庭教育上31卷读后感精选篇1通过阅读《不输在家庭教育上》,我觉得自己收获很大。

每个孩子都有优点和缺点,重要的是帮助孩子学会避开缺点、劣势,找到优点,发挥特长、优势,并加倍强化这种优势,把它发挥到极致,这样离成功就近了。

但做到这点,并非易事,需要我们的家长、老师要有一双慧眼,善于发现优点,鼓励或帮助孩子把优点发展了,就升级为特长了,把特长稳固下来了,就成了优势。

把优势发挥好了,成功的几率就高了。

要全面认识孩子的优点缺点,首先要学习一些相关的知识,要了解儿童各个发展时期的共性,了解哪些优点差不多是所有孩子共有的,并非自己孩子独有的,又有哪些缺点是孩子们共有的。

其次是怎么去鉴别优点和缺点。

我们理所当然认为是优点的,可能实际上是缺点,比如小绵羊式的听话,从不给老师和家长惹麻烦;而有些我们理所当然看成缺点的,可能实际上是优点,比如思想独立、性格反叛、贪玩、上课爱讲话等。

再者,每个人看孩子的角度是不同的,横看成岭侧成峰。

比如大大咧咧的性格或许做事丢三拉四,但为人却不拘小节,心胸豁达;内向的孩子交际面不广但善于思考,喜欢探索。

所以,怎么看优点缺点,深入地、细致地了解孩子才是最重要的,多观察,多思考,多沟通。

对于孩子的缺点,即使有点过失和不足,只要不是原则性的错误就行。

多用宽容的心态去对待孩子的缺点,不要求全责备,吹毛求疵。

多接纳孩子,包括他身上的缺点和不足。

理解他所做的事,信任他会做得更好,在接纳、理解和信任之后,再以平静的态度去支持和帮助他,而不是居高临下的说教和批评。

其次,不能总盯着缺点看。

是要放大优点,寻找“闪光点”,哪怕是微乎其微也要大加肯定。

并用积极的暗示和鼓励,使孩子获得更为完整的自信和自尊。

在这个建立的过程中,通过孩子自我的认识,逐步把缺点和错误进行改正,而不是处处都需要家长去指出来,然后家长动手去用橡皮。

有些所谓的问题,根本不需要你去面对,它就没有了。

正所谓“缺点不说慢慢少”。

关于《不输在家庭教育上》读后感范文5篇

关于《不输在家庭教育上》读后感范文5篇

关于《不输在家庭教育上》读后感范文5篇《不输在家庭教育上》读后感1在幼儿园工作中,家长工作是一项长期而艰难的工作。

在我们日常的工作中,我们常常面对孩子、面对家长,如何让家长了解我们幼儿园的工作,理解我们,支持我们是我们进展家长工作的一项坚持不懈的任务。

在本学期,由于孩子慢慢长大,家长也慢慢意识到教育不仅仅是我们的事情,同时也要重视家庭教育。

所以,在学期初的家长会上,大家都踊跃地购置《不输在家庭教育上》这本书。

有了这本书,许多家长的教育理念都有了不少的改善。

为了让孩子不输在起点上,我们针对一些比拟普遍的家庭教育问题与家进步行了一些互动,发觉家长的教育观在转变。

例如:在6月的共享篇中,就家庭教育中采纳“严格教育”还是“顺其自然”的问题。

我们班级的家长各抒己见。

许多答案都给我们全新的熟悉。

许多家长认为,对于最起码的底线,要严格要求,不能妥协。

比方吃饭时的法规,和小朋友玩耍时不能打架,粗暴;走在路上要遵守的交通规章,上学要遵守学校的规章制度等等。

但对于兴趣爱好,建议顺其自然,特别反对父母由于自己的功利心,要求孩子学习他们根本不喜爱的东西。

类似的观点都是本着以孩子为主体消失了,而不再是让孩子做什么就做什么,避开了孩子在家庭中处于被动的位置。

这是我们发觉比拟可喜的地方。

而针对我们班级的家长比拟宠爱孩子的现象,常常盼望孩子得到更多的鼓舞,盼望永久都不要有责怪的问题,我们也一同让家长参加谈论。

结果发觉:许多家长都是比拟理性的。

在这里我帮家长们总结了几点。

1、表扬要详细细小,不是说大道理,父母要认真观看孩子生活中的一些小事,表扬值得表扬的事。

2、表扬要准时,要趁热打铁,错过时机表扬就没有效果了。

3、表扬的时候不要轻易给孩子一些做不到的承诺,家长要做到言而有信,有的给孩子许诺就要做到。

4、不要在表扬中夹杂着疑心,表扬要以信任为前提,不要再表扬之后加一句“这是你做的吗?5、不要让孩子获得的表扬难度太高,难度太高会让孩子失去自信念和积极性。

不输在家庭教育上读后感范文(四篇)

不输在家庭教育上读后感范文(四篇)

不输在家庭教育上读后感范文《不输在家庭教育上》是一本关于家庭教育的著作。

书中作者通过自己的亲身经历以及对其他家庭的观察,讲述了一个普通家庭如何通过正确的教育方法和手段,培养出优秀的子女并取得成功的故事。

整本书分为三个部分,分别是“家庭教育的重要性”、“家庭教育的基本原则”和“家庭教育的实践方法”。

在第一部分中,作者首先阐述了家庭教育的重要性,强调了家庭是孩子最重要的成长环境,家庭教育对于孩子的未来发展起着决定性的作用。

随后,作者通过自己的亲身经历和一些案例,说明了家庭教育的重要性,并告诫父母们要时刻重视孩子的教育,尽力为他们创造良好的成长条件。

在第二部分中,作者总结出了家庭教育的一些基本原则。

首先是爱的基本原则,作者认为父母之间的互爱和对孩子的爱是家庭教育的基石,只有有爱的家庭才能培养出有爱心的子女。

其次是尊重的原则,作者强调父母要尊重孩子的个性和意志,给予他们自由和独立的空间。

再次是教育的原则,作者指出父母要具备正确的教育观念和方法,注重培养孩子的综合素质。

最后是宽容的原则,作者认为宽容是家庭教育中必不可少的品质,父母要学会宽容孩子的过失和错误,给予他们改正的机会。

在第三部分中,作者列举了一些实践方法,帮助父母更好地进行家庭教育。

首先是培养孩子的良好习惯,作者提醒父母要从小培养孩子的起居习惯、学习习惯等。

其次是培养孩子的爱心和责任感,作者通过一些具体例子说明了如何教育孩子关爱他人和有责任感。

再次是培养孩子的独立性,作者认为父母要适当放手,给孩子独立处理问题的机会。

最后是培养孩子的创造力,作者强调要给孩子提供丰富的学习和生活环境,激发他们的创造力和想象力。

通过阅读《不输在家庭教育上》,我深深地体会到家庭教育的重要性和影响力。

家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对于孩子的发展至关重要。

在实践中,父母应该重视家庭教育,培养孩子正确的价值观和道德观,努力为孩子创造良好的成长环境。

同时,父母也要不断学习和提升自己的教育理念和方法,给予孩子更好的教育。

不输在家庭教育上心得体会范文(精选5篇)

不输在家庭教育上心得体会范文(精选5篇)

不输在家庭教育上心得体会范文(精选5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的不输在家庭教育上心得体会范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

不输在家庭教育上心得体会1从孩子踏入校门,我才接触到《不输在家庭教育上》一书,这是一本集时代性、专业性、实用性、操作性于一体的书。

通过多次阅读和学习,深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。

“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”书中这句话对我感触颇深,作为家长任务艰巨,怎样才算是好的家庭教育方式?《不输在家庭教育上》给了我们一个导向,书中介绍了许多家庭教育成功范例,使我明白孩子的成长不仅是文化知识的教育,还有素质教育,拥有健全的人格和健康的心理同等重要。

给孩子一定的空间自由支配,做家长的树立好的榜样,身教胜于言教。

培养孩子独立能力,理解和支持孩子的兴趣爱好,多鼓励孩子。

对照这些我才发现自己有很多的不足之处。

以前的我总认为把孩子送入学校,教育的责任就推给了老师,父母只要给孩子一个安静的学习环境和物质上的尽量满足就很称职了。

现在有了《不输在家庭教育上》这本书,在我遇上教育孩子的问题时可以从中学习技巧。

书中一些失败的教育案例也能让我们引以为戒,避免重蹈覆辙。

只有不断学习和掌握现代家庭教育知识才能扮演好家长这一角色。

一切为了孩子的健康成长。

不输在家庭教育上心得体会2儿子降生的那一刻,我体会到人生最大的快乐,也从此多了一份责任。

和所有父母一样,我们不仅要精心呵护、哺育孩子长大,更渴望他成长为一个优秀的男子汉。

于私,希望他拥有灿烂的前程,享受比我们更优裕的生活;于公,希望他对国家、对社会有所作为。

身为年轻的父母,自持受过良好的教育,事业上也比较顺利,总认为对孩子的教育可以“手到擒来”。

但在实际生活中,却经常产生一些疑惑,不知如何应对。

《不输在家庭教育上》这本书上写到,顽皮的孩子往往比较聪明,有主见、意志坚强,只要善于引导,顽皮的孩子更有可能成为极具创造力的人。

不输在家庭教育上读后感三篇

不输在家庭教育上读后感三篇

不输在家庭教育上读后感三篇不输在家庭教育上读后感三篇不输在家庭教育上读后感一通过学校组织的家长读书沙龙活动,我有幸阅读了《不输在家庭教育上》这本书,仔细阅读后,我大吃一惊,我发现这是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作,虽然在那次读书沙龙中只读了6页,但读后感触颇多,使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑,现就自己的在这次阅读过程中的一些内容和感想总结一下,希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足,共同进步,为孩子的成长共同创造美好的环境。

这次主要阅读的主题是《接纳孩子是教育的法宝》主要讲了以下三点:法宝之一:先理解再接纳。

对于孩子出现的问题,不要一味的去批评、训斥,而是要先试着理解孩子,尊重孩子,从而接纳孩子,我们才能静下心来和孩子顺畅沟通,然后想办法帮助孩子解决问题。

法宝之二:看见情绪积极共情。

首先在孩子哭闹、发脾气时我们不要被孩子的情绪左右,跟着孩子生气,甚至赌气,而是要理解孩子的感受,安抚孩子,能够让他们开口表达内心所想和所需,待孩子心情慢慢好起来以后,跟孩子探讨,并引导他通过正确的途径解决问题,只有这样我们才能与孩子进行良性互动,孩子才能真正成长起来。

法宝之三:妈妈请接纳当下的我。

孩子不可能把所有的事情都做的尽善尽美,比如孩子边写作业边玩,边听课边神游,打扫房间不认真等等,面对这样的情形,我们的确有很多不满,因为孩子没有把事情做好,或者说,孩子没有表现出把事情做好的态度。

但是,这些问题恰恰说明,我们的孩子并不是一个完美的人,也不会以完美的方式做事,更不会把一件事做完美,这时我们应该心平气和地看待孩子的不完美,这样就能抓住孩子小小的进步,小小的努力去放大,真正接纳孩子的当下。

如果我们遇到问题总是控制不住情绪,指责孩子,那我们永远看不到孩子做出的成果和付出的努力,长此以往,孩子的自信,将无从谈起,更可怕的是,只要孩子的精神正常,就会一定会拒绝妈妈的评价、建议,甚至拒绝妈妈关于一切问题的看法。

不输在家庭教育读后感(共3篇)

不输在家庭教育读后感(共3篇)

不输在家庭教育读后感(共3篇)第1篇:不输在家庭教育读后感看完这本不输在家庭教育我才知道自己并不是个合格的家长。

我一直以为按照自己的教育方式孩子长大会有出息。

其实培养一个孩子还是个伟大工程,家庭教育不光是教育好自己的孩子,也是在为国家教育一个对社会有用的人。

一直以来我也看些教育孩子的书籍,专家说孩子是:3岁看大,7岁看老。

所以从孩子一岁时我就开始实施教育自己的孩子了,我每天不停的和他说话,因为孩子开始牙牙学语了。

虽然他听不懂我在说什么,但是我感觉他知道我在说话。

一岁半时,我用了特殊的教育方法(使得我小有成就感)那就是:孩子晚上睡前都要给他讲故事。

我让他选他爱听的故事,我给她讲是他不光听,还要看着书上的字,我一个字一个字指着给他讲,并且要绘声绘色比如:老虎说的话我就用很粗的声音,小兔说的话就用很细的声音。

孩子偶尔也看着我的脸嘻嘻的笑,我给他讲了几本书后,他又挑了我以前给他讲过的书让我讲时,我就故意讲错几个地方,没想到孩子的记忆力这么好,他居然能告诉我:“讲错了妈妈”。

孩子2-3岁时我每天坚持不懈的给他讲看故事,没想到奇迹发生了,他可以自己说出书上的字,我还是挑着问他,只要我指的字他都能说出来。

孩子3岁多时,每次出去到大自然中,我看到什么美丽的花草,我就用形容词给他说不管他能否听的懂,我就告诉他妈妈刚才说的是形容花的美丽。

孩子有问题问我时,我从来不因为我忙而不告诉他结果。

有问必答如果不知道,我就说书上有,我去找找告诉你。

那时孩子最爱问为什么这三个字。

就这样孩子认识的字越来越多,也爱自己看书了。

3岁上幼儿园教识字,老师教的字孩子都认识。

后来老师就让孩子教小朋友认字。

我把我的这个经验给单位的同事和朋友讲,让他们和我一样分享培养教育孩子的方法。

孩子胆子小,不爱表现自己,看了《不要让孩子输在家庭教育上》这本书后,我发现是父母没有做好,我是过于严厉了,我有时候急了还打他,孩子除了害怕我,奶奶爷爷爸爸都不怕,我就反思自己的行为,孩子还是要耐心的说,他做错了就用打比方,讲道理让他明白他错在哪里了。

不输在家庭教育上心得体会(通用8篇)

不输在家庭教育上心得体会(通用8篇)

不输在家庭教育上心得体会(通用8篇)不输在家庭教育上心得体会(通用8篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编收集整理的不输在家庭教育上心得体会(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

不输在家庭教育上心得体会1首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。

说来很惭愧,我以前似乎从来没有系统地看过比较权威,比较业的家教书,所以拿到这本书后,我迫不及待地浏览了书的目录,发现这是一本家庭教育理论与实践结合的优秀书籍,光是目录就足以让我震撼!书中既有教育专家们的分析指导,也有真实的案例及许多成功家教经验,让我在学习的过程中,看到了平时教育孩子的很多误区,我感触颇深的是书中序言写道:“孩子呼唤我们的改变。

”首先,看了这本书后我才明白:母亲看到自己孩子的缺点时,不能动不动强调和带情绪说话,因为过多的强调,会减弱孩子的信心。

我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病,就是不讲方式、场合地批评孩子,父母应用温和的态度,平和的语调去问孩子,了解原因,不要乱批评,最好是一对一,这往往更能让孩子接受,以免伤了孩子的自尊心。

凡是扯着嗓子整天对孩子嚷,对孩子叫喊的母亲,会慢慢在孩子面前失去威信。

我们应改掉暴躁的脾气,急躁的性格。

其次,学会了放手,自从孩子踏入校门,我就和所有的家长一样,每天会询问孩子的学习情况,了解孩子的学习进度,陪着孩子写家庭作业,发现错误教她改正。

久而久之,孩子做作业应付了事,稀里糊涂写完后直接丢给我检查,结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。

虽然孩子丢三落四在所难免,但也是我包办代替的结果,我决定以后适当放手,写作业不再盯着她也不检查,对提高自理能力、培养独立意识会有帮助。

再次,我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的,父母和孩子之间的关系,应该是朋友,是玩伴,让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。

不输在家庭教育上读后感(五篇范例)

不输在家庭教育上读后感(五篇范例)

不输在家庭教育上读后感(五篇范例)第一篇:不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上里讲的是当孩子们在成长中出现了这样那样的问题,许多家长很少从自身教育方法上找原因,这是家庭教育中最怕出现的。

下面是小编带来的不输在家庭教育上的读后感,希望对大家有帮助。

不输在家庭教育上的读后感篇一:孩子是一个家庭的未来,也是国家的未来。

让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任,所以家庭教育关系到孩子的身心健康。

良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。

首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全,要让孩子知道他们对父母很重要。

父母也要和孩子经常交流,陪孩子玩耍,只有这样才能让孩子在爱中健康成长,才能读懂和感受孩子的内心世界和思想,才能营造和谐的亲子关系。

其次就是父母不要把孩子捧得太紧,适当的时候就该学着放手。

在日常生活中,父母要从尊重孩子的角度出发,从孩子的思想发展出发,给予孩子足够的学习时间和空间,尽可能满足他们的合理要求,让他们自己去干,使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题,促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生,积累更丰富的人生经验和实践知识。

即使一时做错了,也不必横加指责,应晓之以理,使其懂得什么是正确的、能做的,什么是错误的、不能做的。

孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要,是孩子用自己的思维支配自己的行为,这不仅可以培养孩子的独立性和创造性,还可以培养孩子自强不息,战胜困难的精神。

对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题,第一,要摆正心态,第二,要巧妙引导。

我们应该站在孩子的角度,理解孩子的行为,如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止,只会说“不准”“不要”“不能”“不许”,那么,我们就扼杀了孩子的好奇心,也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心,孩子可能失去探索的勇气和欲望。

好奇心和探索欲是孩子优秀的天性,我们要保护孩子的破坏力和创造力,而且,还可以陪孩子一起享受这个过程。

关于不输在家庭教育上的读后感14篇

关于不输在家庭教育上的读后感14篇

关于不输在家庭教育上的读后感14篇关于不输在家庭教育上的读后感篇1前段时间看过国防大学政治委员、空军上将刘亚洲写的一篇__“政治教育啥也没用,因为假,所以深入不了人心”。

讲的就是言行不一,教养不一就达不到教育人,培养人的目的,部队政治教育如此,家庭教育亦是如此。

在孩子的眼里,父母就是至高无上的圣人,一举手、一投足都会在他幼小的心灵当中留下深深的痕迹。

有时候你一个无伤大雅的动作,一个无可厚非的习惯,都可能被孩子带进今后的生活,伴随他走完自己的人生旅途。

古人云:“养不教,父之过”,道理就在于此。

记得有次我们一家三口外出散步,因为爸爸那几天感冒了,总是咳嗽,随口在路边的绿化带边吐了口痰,女儿默默的看着,一会后,她也在绿化带边吐了口痰,妈妈问:“怎么回事?跟谁学的?”孩子理所当然的说:“跟爸爸学的啊!爸爸刚才就这么做的啊?”爸爸和妈妈相视无语。

同时意识到身教的重要性,因为妈妈一直在跟孩子说不可以随地吐痰,爸爸的一个行为,让妈妈的千言万语变得那么苍白无力。

托尔斯泰有句名言:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都应该是归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。

”父母亲是离孩子最“近”的人,因此,要让孩子形成一个正确的道德标准,为人父母者就应该弃“墨”从“朱”,不断加强自身修养,从而使自己良好的思想道德意识、学习生活习惯在孩子的身上产生影响。

我们知道模仿是孩子特别突出的一个心理特点。

父母在教育孩子的同时,也要以自己的言行举止做表率。

在现实生活中,父母要注意以下几方面的问题:一是不要对着孩子是一套,背着孩子又是一套。

二是要注意父母之间有矛盾和争吵时,避开孩子。

三是不要在家庭琐事上,相互扯皮、争吵。

四是不要在孩子面前说谎话或者说大话。

五是不要不分场合批评孩子的过错,以至于伤害了他们的自尊心。

六是在孩子面前,不要以冷淡的态度待人接物。

“夫下之化上,疾于影响,举措不可不审也”,意思是下级仿效上级,比“影之随行,响之应声”还要迅疾,不能不慎重。

学习《不输在家庭教育上》心得体会3篇

学习《不输在家庭教育上》心得体会3篇

学习《不输在家庭教育上》心得体会1读了《不输在家庭教育上》一书后,颇有感触。

作为家长,我无论工作再忙,都会每天关心孩子的成长,不仅从生活上,而且在学习和思想上都能及时了解孩子的动态,及时指出她的缺点,鼓励她的每一点进步。

并且能够尽力配合学校的各项要求,和老师们共同关注孩子的成长。

一、以身作则,为孩子树立正确的人生观和价值观。

我常对孩子说,要严于律己,宽以待人。

经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。

让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、多陪伴孩子,倾听孩子的心声。

孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。

因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天,了解当天在学校中发生的事情。

鼓励孩子说出自己的想法和看法,及时了解她的思想动态。

三、强调学习和努力是成正比的。

学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。

我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。

四、经常带孩子出门旅游,增长见闻。

读万卷书,行万里路。

在学习之余,我会带着孩子出门看看,了解各地的风土人情,让孩子能从自己的眼中看到这个世界的方方面面。

学习《不输在家庭教育上》心得体会2有人说:现在社会上干什么都要上岗证书,但有一个例外,就是当父母好像不需要什么上岗证书。

其实,在所有的职业里面,如果做父母可以算是一种职业的话,则天下最难的职业就是父母了,而做个合格的父母自身决不是有个上岗证书就能解决问题的。

当然也没有哪个机构给父母发上岗证书,但作为父母自身则应该有自觉的学习意识,家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。

所以家长要自觉学习家庭教育理论学习别人家教的成功经验,开阔自己的家教事业和家教理念,提高自己教育孩子的素质和能力,为培养成功的孩子而奠定基础。

不输在家庭教育上这本书心得体会(精选5篇)

不输在家庭教育上这本书心得体会(精选5篇)

不输在家庭教育上这本书心得体会当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。

那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的不输在家庭教育上这本书心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。

不输在家庭教育上这本书心得体会1首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。

说来很惭愧,我以前似乎从来没有系统地看过比较权威,比较业的家教书,所以拿到这本书后,我迫不及待地浏览了书的目录,发现这是一本家庭教育理论与实践结合的优秀书籍,光是目录就足以让我震撼!书中既有教育专家们的分析指导,也有真实的案例及许多成功家教经验,让我在学习的过程中,看到了平时教育孩子的很多误区,我感触颇深的是书中序言写道:“孩子呼唤我们的改变。

”首先,看了这本书后我才明白:母亲看到自己孩子的缺点时,不能动不动强调和带情绪说话,因为过多的强调,会减弱孩子的信心。

我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病,就是不讲方式、场合地批评孩子,父母应用温和的态度,平和的语调去问孩子,了解原因,不要乱批评,最好是一对一,这往往更能让孩子接受,以免伤了孩子的自尊心。

凡是扯着嗓子整天对孩子嚷,对孩子叫喊的母亲,会慢慢在孩子面前失去威信。

我们应改掉暴躁的脾气,急躁的性格。

其次,学会了放手,自从孩子踏入校门,我就和所有的家长一样,每天会询问孩子的学习情况,了解孩子的学习进度,陪着孩子写家庭作业,发现错误教她改正。

久而久之,孩子做作业应付了事,稀里糊涂写完后直接丢给我检查,结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。

虽然孩子丢三落四在所难免,但也是我包办代替的结果,我决定以后适当放手,写作业不再盯着她也不检查,对提高自理能力、培养独立意识会有帮助。

再次,我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的,父母和孩子之间的关系,应该是朋友,是玩伴,让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。

《不输在家庭教育上》读书心得范文(12篇)

《不输在家庭教育上》读书心得范文(12篇)

《不输在家庭教育上》读书心得范文〔精选12篇〕《不输在家庭教育上》读书心得范文〔精选12篇〕《不输在家庭教育上》读书心得篇1 《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思,“合格”一词很难下定义,母亲对孩子的品格形成影响终究有多大我们还没有确凿的数据,加以断定,但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么,拿破仑说:“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练,他母亲是通过诸多的温顺、严厉又极有分寸的方法,让他热爱、尊敬和服从自己,从母亲那里,拿破仑学会了顺从。

”歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲,他们说他的母亲是一位才华横溢的女人,他生性活泼,洋溢着母爱的智慧,她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量,所以我想,母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命,更在于她对生命的培育与呵护,在于她尽心尽力寻找翻开孩子心灵的钥匙,做母亲难,做一个好母亲更难,如今衡量一个母亲是不是一个好母亲,心理学上有这样一种说法,那就是“给的太多也不好,给的太少也不好,又有给到足够好才是最好的,你所给予的都是孩子可以完全自愿承受的一切。

”母亲对孩子的教育既是一门科学,又是一种艺术,那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢?首先我认为应该理解多一点,要求少一点,理解必须在理解的根底上,母亲是孩子最亲近的人,所以我更应该全面客观地理解孩子,理解他的学习状况,理解他的与人交往,要耐心地倾听孩子的想法,倾听孩子的心声,这样才能理解孩子的真实感受,我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己快乐地活着,多改变自己,少抱怨环境”这样的心态,对自己、对孩子、对家庭都大有好处。

其次是表扬多一点,批评少一点,说到表扬,我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责,陪孩子一起长大,感受孩子的点滴变化,这应该是母亲生活中最美妙的事,所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬,其实,不管是我们做老师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度,批评过多,殊不知消灭一个人自信的武器就是不断批评,不断地挑错,所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬,少一份批评,让孩子扬起自信的风帆,自强自立的面对生活中的每一天。

不输在家庭教育上成功之路读后感

不输在家庭教育上成功之路读后感

不输在家庭教育上成功之路读后感篇一不输在家庭教育上成功之路读后感读了《不输在家庭教育上》这本书,我感触颇深。

也许在很多人的观念里,成功就是拥有很多财富或者很高的地位,但这本书让我对成功有了新的认识。

我觉得成功之路可能并不是一条笔直的大道,而是充满了曲折和坎坷。

就像我自己,之前参加过一个比赛,努力准备了很久,结果却不尽人意。

那时候我觉得自己特别失败,可是现在回想起来,那也是我成功路上的一步啊,因为我从中学会了坚持和面对挫折。

也许成功对于每个人来说都是不同的,有人觉得考上好大学是成功,有人觉得创业成功是成功。

但到底什么才是真正的成功呢?我觉得,只要自己在不断进步,不断成长,那就是成功。

篇二不输在家庭教育上成功之路读后感《不输在家庭教育上》这本书真的让我思考了很多。

以前我总觉得,成功就是要比别人强,要在各个方面都表现出色。

可现在想想,这真的对吗?比如我身边有个同学,学习成绩特别好,但是他几乎没有朋友,每天都很孤独。

这能算是成功吗?我觉得家庭教育在成功之路上起着至关重要的作用。

家长的引导、支持和鼓励,可能会让孩子少走很多弯路。

像我小时候,想学画画,但是我爸妈觉得那没什么用,不让我学。

现在想想,如果当时他们支持我,说不定我在艺术方面能有所成就呢。

成功之路到底该怎么走?我觉得可能没有一个固定的答案。

篇三不输在家庭教育上成功之路读后感读了《不输在家庭教育上》,我一直在琢磨成功这俩字。

成功到底是啥?是有花不完的钱?还是有让人羡慕的地位?我想起我邻居家的姐姐,从小就是大家眼中的“学霸”,最后考上了名牌大学。

大家都说她成功了,可她却告诉我,她一点都不快乐,因为她根本不知道自己想要什么。

这让我反思,成功难道只是别人眼中的样子?也许在家庭教育中,我们应该教会孩子如何找到自己内心真正想要的,而不是一味地追求别人定义的成功。

就像我自己,曾经为了迎合父母的期望,努力去做一个“乖孩子”,可我一点都不开心。

现在我明白了,成功是要做真实的自己。

不输在家庭教育上读后感12篇

不输在家庭教育上读后感12篇

不输在家庭教育上读后感12篇不输在家庭教育上读后感篇1初为人母,总是想把最好的都给孩子,总想把孩子培养成最优秀的。

同时,也认为严厉是最好的方法,毕竟严师出高徒嘛。

所以很多时候不许孩子做这不许做那。

记得有一次,周末在家没事就教吴诗箬写字,那时她才3岁,我就让她写数字,前面写的很好,可是写到“8”就是怎么都写不好,反复很多遍还是写不好,我也失去了耐心,就狠狠的批评了她,突然她哇哇哭了,说道妈妈好凶啊,我怕。

我说谁让你字写不好的,妈妈批评你是为你好。

她哭着对我说:“妈妈,我不想写字,手好酸,我想画画。

”听完孩子的话,突然间意识到她只是一个3岁的孩子,手还没劲,能写成这样已经很好了,而且一个3岁的.孩子还没有学习的意识,对写字也不感兴趣,能喜欢画画已经很不错了,作为母亲更不应该因为写不好就批评孩子,一个优秀的孩子应该是在不断地鼓励中成长起来的,而不应该对做不好就批评,有时候鼓励比批评更有效果。

其实作为家长不应该把自己的想法强加给孩子,不应该控制孩子自己想法,不能扼杀孩子的想象力,创造力。

在没有危险的情况下尽量让孩子自由发挥。

随着年龄的增长,在逐渐严厉一点,等孩子大一点,也更容易上规矩,更讲道理。

想想我自己3岁的时候还不知道在干啥呢,更别说写字画画了,其实我们自己当时做不到的事情又为什么要逼自己的孩子呢,要认识到自己的错,孩子不是用控制来教育的,更不是用教育作借口从而控制孩子来满足自己的虚荣心的。

而我错在对孩子太严厉后,总认为我自己的想法是为孩子好,她应该要听我的,不应该武逆我,可是我却忘记了孩子她还太小,她应该有自己的童年,自己的想法,我把自己的想法强加给她,给她压力,其实就是在控制她,这是不对的,以后要好好反省一下,好好思考自己还有哪里做的不好,多多阅读并学习关于教育孩子方面的书籍,千万不能以爱的名义来约束孩子控制孩子。

不输在家庭教育上读后感篇2从孩子踏入校门,我才接触到《不输在家庭教育上》一书,这是一本集时代性、专业性、实用性、操作性于一体的书。

不输在家庭教育心得体会范文(精选19篇)

不输在家庭教育心得体会范文(精选19篇)

不输在家庭教育心得体会范文(精选19篇)不输在家庭教育心得体会范文篇1在社会日益进展、时代日益进步的今日,家庭教育已经成为了一门专业学问。

家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力气,是不行估量的。

孩子首先是家庭的,随着孩子的成长,孩子才开头逐步接触学校和社会。

从这一点看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是来自于家庭,而在孩子以后的人生中接触最多、受影响最大的照旧是家庭。

我们中国人许多年来都提倡“言传身教”,事实也证明这是最好的教育方法之一,在《不输在家庭教育上》一书中,许多篇目都或多或少的提到了这一点,那么作为一个家长我们如何才能实现良好的言传身教,并最终让孩子走出一条自己的路呢?那么家长的素养就放在了首要的位置,结合读书的感悟和自己的实践我认为现代家长必需具备以下的素养:1、威信:家长的威信是家庭教育取得胜利的重要条件。

从这点上来说,我们每个家长都应当以身作则,用我们自己的行动告知孩子什么事应当做,什么事不应当做。

在孩子成长的过程中要准时指出孩子犯的错误并要求孩子改正,坚持下来威信就自然形成了。

2、信任:在生活中要多给孩子信任和鼓舞,在成长的过程中我们要明白什么事情孩子可以做好,并且在他的力量范围之内放心的让孩子放手去做,当孩子一次做不好的时候再给他其次次、第三次机会,而不是埋怨和指责或者由于爱惜而舍不得放手,这可以让孩子既感受到你的爱的同时,也树立了自己的信念。

3、责任:家长应具备高度的责任感,不能忽视家庭教育,甚至放弃家庭教育。

现在的生活、工作压力很大,在我们这个年龄段更是如此,生活上,上有老下有小,工作上正是上升期,我们正是由于各种各样的缘由而有意无意的削减了和孩子相处的美妙时间,在这一点上书中多篇文章提到,这引起了我的反思。

从某种意义上说孩子是我们这一生最大的投资,我们不仅仅投入了金钱,更投入了很多的爱和期望,这是一笔不容失败的投资。

4、坚持:孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善,全部的一切都是坚持的结果。

不输在家庭教育上读后感6篇

不输在家庭教育上读后感6篇

不输在家庭教育上读后感6篇不输在家庭教育上读后感1儿子降生的那一刻,我体会到人生最大的快乐,也从此多了一份责任。

和所有父母一样,我们不仅要精心呵护、哺育孩子长大,更渴望他成长为一个优秀的男子汉。

于私,希望他拥有灿烂的前程,享受比我们更优裕的生活;于公,希望他对国家、对社会有所作为。

身为年轻的父母,自持受过良好的教育,事业上也比较顺利,总认为对孩子的教育可以“手到擒来”。

但在实际生活中,却经常产生一些疑惑,不知如何应对。

《不输在家庭教育上》这本书上写到,顽皮的孩子往往比较聪明,有主见、意志坚强,只要善于引导,顽皮的孩子更有可能成为极具创造力的人。

而我的孩子就是属于比较顽皮的那种,人也很机灵,学东西也很快,但往往因为他顽皮,所以上课时也总有点不安分,我总是告诉他上课时老师讲的都是重点,如果你上课说话或不认真,一是自己写作业时不会,二是不尊重老师和同学们,有时说过他这几天会感觉孩子好些,可几天后又不行了,我有时也会忍不住对他发火,但效果还不如给他讲道理,这本书给了我不少启发,我发现以往对孩子的教育过于简单,将在以下方面予以调整和改善:我相信只要教育得当,他完全可以成为一个全面发展的好学生!不输在家庭教育上读后感2从孩子踏入校门,我才接触到《不输在家庭教育上》一书,这是一本集时代性、专业性、实用性、操作性于一体的书。

通过多次阅读和学习,深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。

“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”书中这句话对我感触颇深,作为家长任务艰巨,怎样才算是好的家庭教育方式?《不输在家庭教育上》给了我们一个导向,书中介绍了许多家庭教育成功范例,使我明白孩子的成长不仅是文化知识的教育,还有素质教育,拥有健全的人格和健康的心理同等重要。

给孩子一定的空间自由支配,做家长的树立好的榜样,身教胜于言教。

培养孩子独立能力,理解和支持孩子的兴趣爱好,多鼓励孩子。

对照这些我才发现自己有很多的不足之处。

以前的我总认为把孩子送入学校,教育的责任就推给了老师,父母只要给孩子一个安静的学习环境和物质上的尽量满足就很称职了。

不输在家庭教育改变人生的不是道理读后感

不输在家庭教育改变人生的不是道理读后感

不输在家庭教育改变人生的不是道理读后感示例文章篇一:《读〈不输在家庭教育上:改变人生的不是道理〉有感》我读了《不输在家庭教育上:改变人生的不是道理》这本书后,心里就像被什么东西猛地撞了一下,有好多好多想法在我脑袋里转来转去。

我记得书里有好多故事。

有个故事讲的是一个小朋友叫小明,他爸爸妈妈总是给他讲好多好多道理,什么要好好学习呀,要尊敬长辈呀,这些道理就像天上的星星一样多。

可是呢,小明就是听不进去。

他爸爸妈妈就很生气,觉得小明不听话。

有一天,小明的爸爸带他去爬山。

在爬山的路上,爸爸没有讲什么大道理,而是自己一步一步努力地往上爬,遇到陡峭的地方也不退缩。

小明看着爸爸的背影,突然就好像明白了什么似的,也跟着努力往上爬。

这时候,爸爸还是没有说话,但是小明却在这次爬山中懂得了坚持的意义。

这就像我们在学校里一样。

老师有时候给我们讲一些道理,像要诚实呀,要友爱同学呀。

可是光听这些道理,我们可能一会儿就忘了。

就像我同桌,老师总是说要按时交作业,这道理很简单吧。

可他就是经常忘记。

有一次,老师让一个按时交作业的同学当了一天的小班长,负责检查作业。

从那以后,我同桌就很少忘记交作业了。

他说看到那个同学当小班长那么威风,他就想自己也要做到按时交作业。

还有一个故事是说有个小女孩,她妈妈老是跟她说要节约粮食,告诉她农民伯伯种粮食很辛苦。

小女孩听了就只是哦了一声,吃饭的时候还是会剩很多。

后来,她妈妈带她去农村体验了一天的生活,让她跟着农民伯伯一起去田里干活。

那一天下来,小女孩累得不行,手上还磨出了小水泡。

从那之后,小女孩吃饭再也不浪费粮食了,每次都吃得干干净净的。

我就想啊,我们的爸爸妈妈和老师,总是给我们讲很多道理,可是这些道理就像一阵风,吹过就没了。

为什么呢?我觉得就像书里说的,因为我们没有真正去体验过。

那些道理就像是空中楼阁,看着漂亮,可是没有根基。

我家里也是这样的。

我爸爸总是说要早起锻炼身体,说早起的鸟儿有虫吃。

他每天早上都起来跑步,可是我就不想起。

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不输在家庭教育上读后感1000字(精选3篇)不输在家庭教育上读后感1000字1闲暇之余翻开了《不要输在家庭教育上》这本书,很快就发现这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作。

读后感触颇多。

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。

亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。

良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。

因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。

俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,说明了环境对人影响的作用不可忽视,这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面,对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。

所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供的基本保证。

家庭教育是一种生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。

孩子的模仿力、可塑性极强,父母是孩子首先学习的对象。

父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,孩子是父母的镜子。

这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。

因此,为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。

优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,本书就很好的教会了家长怎样从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

环境改变了教育,而教育则改变了一切!《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性,它让我们深深明白了“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”这句话的含义,让我们共同阅读这份每个家长必做的“家庭作业”。

书中有一个栏目“父母课堂”中的几句话值得借鉴——好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。

确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。

只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,
才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的'保障。

总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。

要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。

不输在家庭教育上读后感1000字2在仔细阅读了《不输在家庭教育上》这本书后,发现它确实是一本操作性、指导性、实用性和专业性于一身的好书。

翻开这本书,首先看到的是一个个的小标题,让我们觉得一目了然,不由得产生一些共鸣。

还有书中有许多的小故事更是很吸引人,把家庭教育理念都以真实的实例展现给我们,让我们更好地理解教育理念的运用和操作。

随着社会的发展,越来越多的人开始关注家庭教育。

书中有一篇可怕的“比较”很吸引我,文章中指出了三种可怕的“比较”后会产生的负面影响。

首先第一个指出了比较造就喜欢“攀比”的孩子,有两个孩子的妈妈在路上相遇,开始“比较”起来,结果到了幼儿园里,这两个孩子也开始“比较”起来,这样的现象我们在平时与孩子相处的过程中是不难发现的,孩子之间会说:“我的裙子很贵的,我妈妈买的。

”另一个孩子会说:“我家里有一条比你的还要漂亮。


其实家长会对孩子之间的比较感到无奈和不解,他们怎么也想不通,这么一丁点的孩子竟然也学会比吃、比穿、比谁家房子装修的好,其实家长不知,孩子就是家长的影子,妈妈之间在“比较”,孩子当然很快地就学会了,他们的一言一行往往都对孩子起着潜移默化的作用。

还有这样一个实例说一个孩子一直喜欢看电视,妈妈就说:“你就知道看电视,你看妹妹多听话,一回来就练习弹琴……”当这个孩子一听妈妈这样说,立刻就不高兴起来,就想难道自己就真的是一无是处吗?妈妈的话让他很伤心。

其实在生活中,会出现很多这样的情况,家长喜欢在别人面前“数落”自己的孩子,久而久之,就会让孩子产生“处处不如人”的想法,这一点其实作为老师也是值得深思的,当一个学生经常犯错误,我们要找出原因,不能横冲直撞地去责怪他,更不能说一些与他人比较的话,因为在一次又一次的比较重,孩子的自信就会不知不觉地被逐步削弱,长此下去甚至会自暴自弃。

最后一种负面影响是比较会造成孩子精神上的压力,其实爱比较的家长总希望自己的孩子比别人的孩子
强,当孩子不如人意时,他们往往会对孩子产生强烈的失望情绪,反过来想,有的孩子为了能够得到爸爸妈妈的认同,他们也总是希望自己在某些方面比别的孩子更好,一旦别的孩子超过自己是,也会产生很大的心理压力。

纵观《不输在家庭教育上》,有很多的方式可以学习,在与孩子沟通方面,我们知道应多站在孩子的角度要思考问题,尊重孩子的独特性,放弃比较。

每个孩子都有自己的特质和个性,所以每个孩子都应该在自己的基础上去发展,而不是做别的孩子的复制品。

只有这样,我们的孩子才不会输在家庭教育上,我们的孩子才会更加健康、乐观、向上。

好父母、好老师都是学出来的,我相信在家长和老师的共同努力和精心浇灌下我们的孩子一定能茁壮成长。

不输在家庭教育上读后感1000字3我读了《不要输在家庭教育上》一书后感触颇多,现就自己的一些感想与大家分享,希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足,共同进步,为孩子的成长共同创造美好的环境。

首先,我认为在孩子的成长过程中,给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的,孩子就像一张白纸,你给孩子什么样的成长环境,就等于在孩子的成长道路上留下痕迹。

我自己曾经发过誓:给孩子18年最美好的光阴,18年以后,不管她将来是一只金光灿烂的凤凰,还是一只啁啾的麻雀,最重要的是能健康的飞行。

我是这样想的也是这样作的,让她每天都在开心快乐中成长,就象她的名字一样。

我觉的父母和孩子之间的关系,在说教和感情上我更侧重感情,因为在幼儿园里老师已经给孩子足够的教育,回到家里应该给孩子更多的家庭氛围,更多的感情交流,有时候我甚至觉得家长更应该是孩子的玩伴,让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理、成长的快乐。

其次,锻炼孩子坚强的性格,从开心小时候开始,每次开心摔倒的时候,我都会让开心自己起来,从来不去扶她或者安慰她,虽然她有时候哭的很伤心,我的心里也很难受,但是我会强忍着让开心自己爬起来,我要让开心从小就学会面对困难,要学会坚强的面对。

虽然现在开心不会想到这些,但是我想随着她慢慢的长大,她自己也会慢慢的从中意识到些什么。

我觉得现在的父母太关心孩子,让孩子失去了体会失败的乐趣,而多了一份依赖,也让孩子失去了怎样学习面对
困难的一种机会。

再次,不能娇生惯养,溺爱孩子。

我觉得太溺爱孩子就是害了孩子,这样的例子太多我就不再多说了,现在的孩子很幸福,要什么有什么,从来不想他们想要的东西是怎么来的,再加上现在的老人对孩子是百依百顺,我认为这不是一件好事,也许老人觉得他们自己或者他们的孩子没有享受到现在的生活,要在开心这一代上要补偿回来。

所以我觉得对待孩子的要求上,要正确对待,不能一味的满足孩子的任何要求,而是要有针对性,对孩子有益的要求尽量满足,要让孩子知道什么是对的,什么是错的,也可以让孩子适当的做一些家务,让从小就体会生活、锻炼她适应生活的能力。

然后,我觉的对待孩子的教育上,应该本着孩子的兴趣而让她去学习,现在有些大人认为孩子应该学什么,就让孩子去学什么,却从来不管孩子喜欢不喜欢,这样孩子学习的目的只是为了完成父母布置的任务而已,学习的动力是什么,是兴趣,只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。

当然不是孩子所有的兴趣我们都满足,我想在我们经济能力允许的情况下,有选择性的满足孩子的学习兴趣,这才是我们做父母应该作的。

最后一点,我觉得应该带孩子多出去走走,多接近大自然,让孩子在接近动植物的时候,学习到一些课本上没有接触过的东西,俗话说:三人行必有我师嘛,同时也让孩子在感受到祖国大好河山的时候,也让她拥有博大的胸怀和生活的历练。

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