大学新生主题班会迎新班会
大学新生主题班会（共6篇）（精简版）
大学新生主题班会(共6篇)大学新生主题班会(共6篇)篇一：大学新生主题班会计划书重庆电力高等专科学校电力工程系九月份主题班会计划书班级：电气1114班 2016年9月15日时间：“初见欢，缘聚电气1114”主题班会计划书新生跨入大学校门，他们都充满了好奇，他们想了解更多；作为新生，来到一个新的集体，身边的同学都是来自五湖四海，大家都需要一个重新适应，重新认识的过程。
第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识，相互了解的平台。
具体告诉新生们，今天大家能够齐聚一堂，坐在同一个教室里就是一种缘分，现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔，但很快，你就会熟悉这些面孔。
在你身边的这个人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。
同时，向新生灌输这样一个“家”的理念，我们每一个人都是这个家中的一份子。
本次班也会准备针对性的回答他们提出的一些问题，为他们更好的融入大学。
一、班级：电气1114 二、活动主题：初见欢，缘聚电气1114 三、活动时间：2016年9月17日14：30 四、活动地点：二阶五、参与对象：电气1114班全体同学、辅导员徐磊、助理鲁春兰、学习部嘉宾六、活动流程（一）辅导员、辅导员助理做自我介绍。
（二）由助理做主题为《我们的班级，我们的家》的演讲。
（三）主持人主持全班同学做自我介绍，才艺展示。
（四）辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动的近期安排。
（五）辅导员助理向大家宣读新生注意事项。
（六）大家自由提问环节。
（七）辅导员为此次班会做总结，宣布班会结束。
班级：电气１１１４班二〇一一年九月十五篇二：大学生主题班会策划书“拨开迷雾，规划职场”主题班会策划书一、班会背景及意义：背景：数十载寒窗苦读，数十载披荆斩棘，承载着太多的梦想与追求，我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。
在这我们“指点江山，激扬文字”，在知识的海洋遨游，和同学一起编织未来的梦想。
这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？时光如流，岁月不居。
大一新生开学第一课主题班会（精选7篇）
大一新生开学第一课主题班会（精选7篇）在平平淡淡的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编为大家收集的大一新生开学第一课主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大一新生开学第一课主题班会篇1一、晚会背景新学年伊始，一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。
该晚会传承了文传学院积极向上，面向未来，开拓创新的精神，以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动，在师生中有着良好的口碑，在全院有着极其广泛的影响力。
值此新生对大学生活满怀憧憬之际，本院就将通过该晚会，向广大新老师生展现一个激情洋溢，朝气蓬勃的文化与传播学院。
二、晚会目的：向文化与传播学院x、x级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱，充满朝气，充满欢笑的人文气息，以精彩的文艺演出的形式，热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中，同时预祝他们在这一新集体中生活愉快，做到师生欢聚一堂，共享文艺饕餮盛宴！同时我们提供张扬魅力、个性的舞台，发掘文艺人才，使其特长得到更好发挥，丰富校园文化生活。
三、晚会主题xx飞扬四、晚会地点xx拓展中心五、参与对象文化与传播学院x、x级新生六、晚会时间十一月初七、邀请领导xx、xx八、晚会内容构想晚会分为3个篇章师生篇友情篇爱情篇每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。
晚会开始先播放一段视频，等视频播放完之后灯光全都熄灭，有一个人唱歌：灯光熄灭了，音乐静止了，我的心开始想你了……唱完之后拉开幕布，开始开场节目。
等开场节目结束，灯光全部打亮，x位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。
接下来主持人宣布晚会开始，紧接着介绍领导，再领导题词。
完了之后开始进入第一篇章，以音乐剧第一幕开始……师生篇节目以师生之间的故事为主线展开，感谢师恩，用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中，营造良好的氛围，为晚会中后期的高潮做好铺垫。
大学开学初主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏日的落幕，金秋的来临，我们迎来了大学新学期的开始。
为了帮助新生尽快适应大学生活，加强班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感，我们班级于2023年9月10日下午2点在学院楼202教室召开了以“新起点，新征程”为主题的班会。
二、班会流程1. 主持人开场班会由班长张明主持，他首先对大家的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 班主任致辞接下来，班主任李老师发表了热情洋溢的讲话。
李老师首先对新生表示了欢迎，并简要回顾了上一学年的工作成果。
随后，李老师对新生提出了几点期望：- 树立远大理想：鼓励同学们要有远大的目标和理想，努力学习，不断提升自己。
- 培养良好习惯：强调生活习惯、学习习惯和人际交往习惯的重要性。
- 团结协作：班级是一个集体，大家要互相帮助，共同进步。
3. 新生代表发言新生代表王丽同学发言，她表达了对大学生活的期待和憧憬，并表示会努力学习，积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。
4. 班级规章制度学习班级纪律委员赵强同学带领大家学习了班级规章制度，包括课堂纪律、宿舍纪律、考勤制度等，希望大家能够严格遵守，共同维护班级的和谐氛围。
5. 分组讨论为了更好地了解同学们的需求和想法，班长将同学们分成四个小组，分别讨论以下话题：- 如何适应大学生活- 如何规划大学生活- 如何处理人际关系- 如何提升自己的综合素质各小组讨论热烈，同学们积极发言，分享了自己的看法和经验。
6. 讨论成果展示各小组派代表上台分享讨论成果，其他同学也积极参与讨论，提出了许多有益的建议。
7. 总结发言最后，班长对本次班会进行了总结，并对同学们提出了几点要求：- 珍惜时光：大学时光宝贵，希望大家能够珍惜每一分每一秒，努力学习。
- 团结友爱：班级是一个大家庭，希望大家能够互相帮助，共同进步。
- 积极进取：要敢于挑战自己，不断提升自己的能力和素质。
三、班会总结本次班会气氛热烈，同学们积极参与，取得了圆满成功。
大学新生第一次主题班会
大学新生第一次主题班会欢迎各位新同学来到大学！我代表学校在此欢迎你们的到来。
作为一所高等学府，大学的主题班会对于新生来说具有特殊的意义。
这不仅是一次认识新同学、了解学校的机会，更是一个让大家思考和反思的时刻。
在这个主题班会上，我将为大家分享关于大学生活和成长的一些经验和思考。
首先，我想和大家分享的是关于大学生活的乐趣。
大学生活是一个丰富多彩的阶段，我们将和来自不同背景和经历的同学们一起生活、学习和成长。
这将是一个像庆祝节日一样每天都会有新收获的阶段。
我们可以参加各种社团活动、学习团队合作的技巧、拓宽自己的眼界、结交志同道合的朋友。
大学生活的多样性将帮助我们培养创新思维和独立思考的能力。
其次，我想强调的是大学是一个实现梦想的舞台。
在大学，我们将学到专业知识，并扩展自己的技能。
无论是选择科研、实习还是参与社会实践，我们都将有机会在自己感兴趣的领域里探索和实践。
大学时代是追逐梦想的最佳时光，我们应该充分利用这个舞台，主动参与各类机会，实现我们的个人梦想。
此外，我认为大学的主题班会也是一个让我们思考和反思自己的时刻。
进入大学后，我们将面临更为自由和开放的学习和生活环境，我们需要学会自我管理和规划。
我们应该思考自己的兴趣和优势，在这个多元化的学术和社交环境中找到适合自己的方向，并为之努力奋斗。
我们还应该反思自己的学习方法和习惯，在不断调整和适应中提高自己的学习效果。
最后，我想和大家分享的是成长的重要性。
大学不仅仅是一个学习知识和获取技能的场所，更是一个培养个人品质和修养的阶段。
我们应该注重全面发展，培养自己的领导能力、团队协作能力和创新精神。
同时，我们还要树立正确的价值观，培养自己的责任感和公民意识。
通过大学生活的历练，我们将成为一个更加优秀和有担当的人。
在结束之前，我想告诉大家，大学生活并不是一帆风顺的。
我们可能会遇到各种困难和挑战，但只要我们保持积极向上的心态，勇敢面对困难，相信自己的能力，我们一定能够克服困难，取得成功。
大一新生入学第一次主题班会策划范文
大一新生入学第一次主题班会策划范文标题：砥砺前行，携手追梦——大一新生入学第一次主题班会一、活动背景随着大一新生的入学，为了促进新生的融入和建立良好的班级氛围，我们策划了一次主题班会。
通过这次班会，旨在让新生们深入了解班级文化，建立友谊，学习团队合作精神，激发学习的热情，共同追逐理想。
二、活动目标1. 建立良好的班级氛围：通过班会的互动环节，让新生们更加了解彼此，建立友谊，拉近彼此之间的距离。
2. 弘扬班级文化：通过班会的宣讲环节，让新生们了解班级的历史、精神，树立对班级的认同感。
3. 培养团队合作意识：设置各种小组互动环节，让新生们感受到团队合作的力量和重要性。
4. 激发学习的热情：通过激励演讲环节，邀请一位成功人士来分享自己的学习经历和成功故事，鼓励新生们追逐理想。
三、活动内容及流程1. 开场（10分钟）- 班主任致辞：欢迎新生加入班级，介绍班级的历史和精神。
- 班长致辞：分享自己对班级的认识和期待。
2. 班级文化宣讲（20分钟）- 班级文化展示：通过图片、视频等形式展示班级文化的具体内容和特点。
- 学生代表发言：选择一些学生代表发言，分享他们对班级文化的理解和认同。
3. 互动游戏（30分钟）- 快速自我介绍：新生们以小组形式进行快速自我介绍，加深彼此的了解。
- 合作拼图：将新生们分成几个小组，每个小组完成一幅拼图，培养团队合作意识。
4. 学习经验分享（20分钟）- 嘉宾演讲：邀请一位成功人士来分享自己在学习中的经验和故事。
- 新生自由提问：新生们可以提问并互动。
5. 总结和展望（10分钟）- 导员总结：对本次班会进行总结，鼓励新生们为班级建设贡献自己的力量。
- 展望未来：展望班级未来的发展方向和目标。
四、活动预期效果通过这次主题班会，我们希望新生们能够更加了解班级的历史和精神，树立对班级的认同感，建立友谊，并能够培养团队合作意识。
同时，通过学习经验分享和成功人士的鼓励，激发新生们追求理想的热情，提高学习的积极性。
大学新生班会主题大全
大学新生班会主题大全1. 迎新主题班会- 给新生一个热烈的欢迎，介绍校园生活和学校资源- 引导新生适应大学的学习和生活方式- 提供机会让新生认识彼此，建立友谊2. 学习技巧班会- 分享学习方法和技巧，帮助学生提高学习效率- 探讨时间管理和计划制定的重要性- 引导学生培养良好的学习习惯和自学能力3. 心理健康班会- 引导学生认识并关注自己的心理健康- 提供心理健康知识和解决问题的方法- 鼓励学生主动寻求帮助，建立良好的人际关系4. 社团招新班会- 介绍学校内各种社团活动和组织- 邀请社团负责人分享他们的经验和活动计划- 提供机会让学生了解社团，并参与其中5. 就业指导班会- 分享就业信息和就业市场趋势- 提供求职技巧和简历写作的建议- 邀请校友分享他们的就业经历和就业策略6. 文化艺术班会- 展示学生的才艺和表演能力- 介绍校园内的文化艺术活动和机构- 鼓励学生参与并发展自己的艺术特长7. 社会公益班会- 介绍社会公益项目和志愿者机会- 邀请社会公益组织代表来分享他们的工作- 鼓励学生参与公益活动，关注社会问题8. 学科交流班会- 邀请学院的教师或学长学姐分享他们的学科专业知识和经验- 提供学科学习的建议和资源- 组织学科竞赛或知识问答活动，激发学生的学科兴趣9. 行业特训班会- 邀请行业专家介绍相关行业的就业前景和发展趋势- 分享行业内的专业知识和经验- 提供实习机会和职业规划指导10. 大学生活指南班会- 介绍学校各种服务设施和资源，如图书馆、实验室、体育馆等- 分享有关校园生活的经验和技巧，如找宿舍、吃饭、购物等- 提供校园安全和紧急情况处理的指导11. 体育运动班会- 引导学生了解校园体育文化和体育运动项目- 邀请体育健身专家分享健身知识和技巧- 组织体育比赛或运动训练活动，增强学生的体质和团队合作能力12. 国际交流班会- 介绍学校的国际交流项目和机会- 邀请国际学生分享他们在校园的经历和文化交流- 推广学生参与国际交流的机会和资助计划13. 创新创业班会- 分享创新创业的知识和经验- 提供创业资源和支持，如创业孵化器、创业竞赛等- 邀请成功的创业者来分享他们的创业故事和经验14. 环保与可持续发展班会- 引导学生关注环保问题和可持续发展- 分享环保知识和可持续发展的实践案例- 鼓励学生参与环保行动和推动可持续发展15. 社交礼仪班会- 分享社交礼仪的基本原则和技巧- 组织社交礼仪培训和模拟情景练习- 增强学生在社交场合的形象和自信以上是一些大学新生班会主题的建议，可以根据学校的特点和学生的需求进行调整和扩展。
大学-迎新仪式-心理健康-主题班会教案
大学-迎新仪式-心理健康-主题班会教案教学目标：本次主题班会的目标是帮助大学新生适应新的研究环境，提高心理健康水平。
具体目标如下：1. 了解大学生活的变化和挑战；2. 掌握应对新环境的心理适应策略；3. 提升自我认知和情绪管理能力；4. 培养积极的心态和健康的心理惯；5. 促进同学们之间的互相支持和合作。
教学内容：1. 大学生活的变化和挑战- 分享大学生活的特点和挑战；- 引导讨论大学带来的变化对心理健康的影响。
2. 应对新环境的心理适应策略- 讨论适应新环境的挑战；- 提供一些应对策略和建议，如寻求社交支持、积极参与活动等。
3. 自我认知和情绪管理- 引导学生思考并了解自己的个人特点和优势；- 探讨情绪管理的重要性；- 提供一些情绪管理技巧和方法，如冥想、运动等。
4. 积极心态和健康心理惯- 引导学生培养积极的心态和乐观的态度；- 探讨养成健康心理惯的重要性；- 分享一些养成健康心理惯的方法，如定期休息、培养兴趣爱好等。
5. 同学互助和合作- 引导同学们相互支持和合作的重要性；- 提倡团队意识和协作精神；- 进行小组活动，促进同学们之间的交流和合作。
教学方法：- 授课讲解：通过讲解大学生活的变化和心理适应策略，帮助学生理解和掌握相关知识；- 讨论互动：引导学生进行小组讨论，分享观点和经验，促进学生主动研究和参与；- 情景模拟：通过情境演练和角色扮演，加深学生对应对策略和技巧的理解和掌握；- 小组活动：组织小组活动，让学生在合作中培养团队意识和协作能力；- 反思总结：引导学生对本次班会的内容进行反思和总结，巩固所学知识，并提出问题和建议。
教学评估：- 学生参与度：观察学生的积极参与程度和表现；- 小组活动成果：评估小组活动中学生的合作和成果；- 反思总结：评估学生对本次班会内容的理解和应用；- 学生反馈：收集学生对班会的反馈和建议，以便改进教学效果。
参考资料：1. 大学心理健康指导手册2. 相关学术文献和研究报告3. 大学生活适应心理学教材以上教案旨在帮助大学新生适应新的学习环境，提高心理健康水平。
大一新生班会主题班会内容
大一新生班会主题班会内容一、主题演讲：迎接挑战，开启大学之旅（1500字）尊敬的各位同学们，大家好！欢迎大家进入大学这个崭新的地方，迎接属于我们自己的挑战。
作为大学的新生，我们将面临着各种各样的新经历、新机会和新困难。
有人说，大学是一个可以变得更好的地方，但同时也是一个可以沉沦的地方。
所以，在这次班会上，我想和大家分享一些迎接挑战的心态和方法，帮助我们在大学之旅开启的同时也能更好地面对挑战。
首先，要有正确的心态。
进入大学，我们都会面临巨大的压力和不适应。
但是我们要知道，适应期是暂时的，经历了适应期，就会适应新环境，掌握新技能。
所以，我们不能沉溺于适应期的困难和不适应，要有积极的心态去面对它，相信自己的能力。
同时，我们要有自信的心态。
大学是一个全新的起点，我们有无限的可能性和机会，只有拥有自信的心态，我们才能大胆尝试，追求自己的梦想。
其次，要制定合理的目标和计划。
大学生活充满了各种各样的诱惑和分散注意力的事物，如果没有一个明确的目标和计划，我们容易迷失方向，浪费时间和精力。
因此，我们要制定一些合理的目标和计划，来指导我们的大学生活。
目标可以是学业上的，如提高自己的专业素养、参加科研项目等；也可以是个人发展方面的，如培养自己的团队合作能力、丰富社交圈子等。
同时，我们要根据目标制定实际可行的计划，将大目标分解为小目标，一步一步地去实现。
然后，要主动参与各类活动。
大学不仅是学习知识的地方，更是一个全方位发展的平台。
通过参与各类活动，我们可以结识更多的朋友，丰富自己的社交圈子；可以锻炼自己的组织能力、领导能力和合作能力；可以开阔眼界，丰富自己的人生体验。
参与活动不仅可以让我们更好地适应大学生活，也可以帮助我们发掘自己的兴趣和潜力，开拓自己的视野。
最后，要重视学习，形成良好的学习习惯。
大学是学习的主阵地，我们来到大学就是为了学习知识和提升自己。
只有时刻保持对学习的热情和求知欲，才能在竞争激烈的大学环境中脱颖而出。
班级迎新主题班会教案
班级迎新主题班会教案一、教学目标1. 了解新同学及新老师，增进彼此间的交流。
2. 掌握班级规章制度，培养整体意识和纪律观念。
3. 建立正向积极的班级氛围，促进同学们的成长和发展。
二、教学内容1. 自我介绍环节：老师示范自我介绍，新同学也逐一介绍自己，让大家初步认识彼此。
2. 班级规章制度：老师介绍班级常规、纪律和管理制度等，让新同学能更快融入班级生活，并明确班级的管理规范。
3. 抛砖引玉环节：老师出一些开放性的话题，邀请同学们分享自己的看法和想法，以增强对彼此的理解和了解。
4. 团队合作环节：学生分成若干组，完成一些团队建设的小任务，借此培养大家的团队协作能力、沟通能力和领导力。
5. 心理疏导环节：同学们在新的环境中需要一定的适应时间，老师可以针对新同学们可能遇到的问题，提供一些心理援助和疏导，让同学们尽快适应新环境。
三、教学过程1. 自我介绍环节（5分钟）老师进行自我介绍，介绍自己的姓名、性别、教龄、爱好等等。
老师可以提供一些提示，如兴趣爱好、音乐、电影等等，帮助同学们介绍自己。
每位同学可以用1-2分钟时间介绍自己。
2. 班级规章制度（15分钟）教师通过讲述班级中的一些具体规定，建立起班级的管理和纪律制度。
老师可以和学生们一起商讨出一些规则，例如教室内禁止乱扔垃圾、班级会议纪录本应该在哪里、考试作弊绝不允许等等。
可以给同学们一些惩罚机制和奖励机制等，让大家更好地理解和遵守规则。
3. 抛砖引玉环节（20分钟）老师提出一些开放性的话题，例如：1）你有什么兴趣爱好？2）你最喜爱的音乐、电影等等。
3）你对未来怀有怎么样的憧憬？同学们可以就这些话题自由发表自己的意见和看法，让大家之间更互相了解。
4. 团队合作环节（20分钟）老师把同学们随机分成5-6组，为每个小组分配一个简单的任务。
每个小组在10分钟内完成任务。
任务可以是设计一个口号或标志，或者制定一个班级活动计划等等。
这样可以让同学们锻炼协作沟通能力和领导力。
大一新生入学第一次主题班会策划
大一新生入学第一次主题班会策划主题班会策划：大一新生入学第一次主题班会一、目标：帮助新生适应大学生活，建立良好的学习和生活习惯，促进同学之间的交流与合作。
二、时间：大一新生入学后的第一周三、地点：学校礼堂四、主题：新生新起点，携手追梦五、具体内容：1. 欢迎致辞（10分钟）- 由年级辅导员或班主任发表简短致辞，对新生的到来表示欢迎，并表达对新生的期望和鼓励。
2. 交流分享环节（30分钟）- 邀请几位大学老生代表分享自己大一年度的经验和收获，让新生了解大学生活中的挑战和机遇。
- 鼓励新生自愿分享自己的中学和入学的感受，以便更好地了解他们的需求和困惑。
3. 学习规划讲座（30分钟）- 邀请学术导师或资深教师就如何制定学习计划、高效学习和如何选择专业等方面做讲座。
- 提醒新生要认真对待大学学习，培养良好的学习习惯，规划自己的学业发展，并展示一些学习技巧和方法。
4. 大学生活教育（30分钟）- 邀请学校心理咨询师，组织心理教育讲座，让新生了解大学生活中常见的心理问题，以及应对的方法和资源。
- 强调学习与生活的平衡，倡导积极参加社团活动和课外实践，提醒新生要注意身心健康。
5. 校园资源介绍（20分钟）- 邀请学校各部门的代表，介绍学校各项重要资源和服务，如图书馆、实验室、体育馆、就业指导中心等。
- 鼓励新生利用这些资源，提高自己的学术水平和个人素质。
6. 同学互动环节（40分钟）- 安排小组活动，让新生与同班同学互相了解，建立友谊和互助关系。
- 组织一些游戏或挑战赛，增强团队合作和沟通能力。
7. 结语（10分钟）- 回顾活动内容和收获，激发新生对未来的期待和信心。
- 感谢所有参与策划和组织活动的人员，并展望未来学习和成长的美好前景。
六、活动准备：1. 提前邀请演讲嘉宾和相关部门代表。
2. 准备礼堂布置、音响、投影仪等设备。
3. 制作活动海报和宣传材料。
4. 安排志愿者工作，负责接待、引导和组织活动。
七、活动效果评估：1. 设立活动后的问卷调查，收集新生的反馈和建议。
大学新生主题班会
成员特长
介绍班级成员的兴趣爱好 、特长和优势，以便相互 了解。
成员期望
分享班级成员对大学生活 的期望和目标，激发学习 动力。
班级组织结构介绍
班委组织
介绍班委成员的职责和分 工，如班长、团支书、学 习委员等。
小组划分
介绍班级内的小组划分和 小组长职责，促进团队协 作。
组织架构
清晰地展示班级的组织架 构，包括各个层级的关系 和职责。
活动效果评估
根据收集到的反馈意见 ，对活动效果进行评估 ，包括活动的组织、内 容、参与度等方面。
活动改进建议
根据评估结果，提出改 进建议，为下一次班级 活动提供参考。
THANKS
感谢观看
鼓励新生在实践中不断尝试和调整自己的职业规划，逐步明确自己的 职业方向。
时间管理指导
时间管理的重要性
介绍时间管理对个人发展的重要性，如提高学习效率、增强自律 能力、保持身心健康等。
时间管理的方法
指导新生如何进行时间管理，如制定计划、设定优先级、合理分配 时间等。
时间管理的实践
鼓励新生在实践中不断尝试和调整自己的时间管理方法，逐步形成 良好的时间管理习惯。
体育健身活动
推荐校园内的体育健身活动， 鼓励新生保持体育锻炼，提高
身体素质。
05
个人发展指导
自我认知指导
自我认知的重要性
01
帮助新生认识到自我认知对个人发展的重要性，了解自己的兴
趣、价值观、性格特点等。
自我认知的方法
02
介绍一些自我认知的方法，如反思、自我评估、他人反馈等，
引导新生通过多种途径了解自己。
自我认知的实践
03
鼓励新生在实践中不断反思和调整自己的认知，逐步形成清晰
大学开学第一课主题班会教案简洁版（5篇）
大学开学第一课主题班会教案简洁版主题：迎接大学生活，树立正确的人生观和学习态度一、课堂导入（10分钟）1.1 欢迎新同学们，介绍自己和班级各位同学之间的关系1.2 激发学生对大学生活的期待和疑惑，引导学生分享自己对大学生活的预期和目标二、大学生活的特点与挑战（15分钟）2.1 分享大学生活的特点，如自由度增加、选择性增强、责任加重等2.2 提醒学生要面对的各种挑战，如学习压力、人际关系、时间管理等三、正确的人生观和学习态度（15分钟）3.1 引导学生思考什么是正确的人生观和学习态度3.2 分享正确的人生观和学习态度的重要性，如要有目标、要努力学习、要尊重他人等四、培养个人发展规划（15分钟）4.1 分享制定个人发展规划的重要性和方法4.2 引导学生思考自己的兴趣、优势和目标，帮助他们制定个人发展规划五、大学生活中的社团和活动（15分钟）5.1 介绍大学社团和活动对于个人成长和发展的重要性5.2 鼓励学生积极参与社团和活动，提供一些参与的建议和资源六、结课总结与展望（10分钟）6.1 对本节课内容进行总结，强调正确的人生观和学习态度对大学生活的影响6.2 展望未来，鼓励学生树立目标，努力实现自己的梦想七、课后作业（5分钟）7.1 布置学生以扩展阅读、自我了解等方式进一步探索大学生活和个人发展规划的作业7.2 鼓励学生结合自身情况，制定自己的个人发展规划，并在下次班会上进行分享备注：- 在每个环节尽量给予同学们的思考和讨论的时间，促进互动与学生的参与度- 班会教案仅供参考，可以根据班级实际情况进行调整- 教案强调简练，内容可根据需要进行扩展，但总体上要保持教学的流畅性和学生的兴趣大学开学第一课主题班会教案简洁版（二）主题：迈向大学新生活——我与大学的初次邂逅时间：60分钟目标：通过本次班会活动，引导新生适应大学环境，建立正确的学习观念和学习方法，树立正确的人生观和价值观。
教具准备：1. PPT：包括大学介绍、学习方法、人生观与价值观的引导等内容。
大学生新生迎新教育班会PPT课件
生活常识
形象与礼仪：谈论仪表和着装，引导新 生树立良好的形象与礼仪观念。
校园服务
校园服务
图书借阅：介绍图书馆的相关 规章制度和借阅流程，提醒新 生合理利用图书资源。 学生服务中心：介绍学生服务 中心的职能和提供的服务，解 答新生可能遇到的问题。
校园服务
志愿活动：介绍学校的志愿活动，鼓励 新生积极参与公益事业。
结语
结语
鼓励与祝福：鼓励新生适应大学生 活，展望未来的美好。 班级承诺：班会提出对新生的关心 和支持，表达班级对新生的期望。
பைடு நூலகம் 结语
联系方式：提供班主任和辅导员的联系 方式，方便新生在需要时寻求帮助。
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大学生新生迎 新教育班会PPT
课件
目录 引言 大学生活 生活常识 校园服务 结语
引言
引言
学校简介：介绍学校的历史、地理 位置以及学校的优势和特色。 迎新意义：解释迎新教育的重要性 和目的，帮助新生更好地适应大学 生活。
引言
班会介绍：介绍班会的组织结构、班主 任和辅导员的职责。
大学生活
大学生活
学术学习：强调学术学习的重 要性，提醒新生要注重课堂学 习，培养良好的学术习惯。 社团活动：介绍学校的社团和 学生组织，鼓励新生参与其中 ，丰富课余生活。
大学生活
心理健康：强调重要性，介绍学校的心 理辅导中心和相关资源。
生活常识
生活常识
校园文化规范：介绍校园的行为规 范和宿舍生活准则，帮助新生理解 校园文化。 安全意识：提醒新生注意人身安全 、防盗、防火等安全问题，介绍学 校的安全保障措施。
大学学生新学期班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年9月1日上午10:00二、班会地点大学教学楼102教室三、参会人员2023级全体新生及班主任四、班会主题1. 介绍学校及学院基本情况2. 新生入学教育及安全教育3. 班级组织架构及班委选举4. 新生适应与心理健康指导5. 学业规划与未来展望五、班会流程第一环节：主持人开场主持人：各位同学，大家好！欢迎参加2023级新生班会。
我是你们的主持人XXX，很荣幸能和大家一起开启大学生活的新篇章。
第二环节：学校及学院基本情况介绍主讲人：XXX（辅导员）内容摘要：1. 学校简介：介绍了学校的历史沿革、办学特色、学科优势等。
2. 学院简介：介绍了学院的学科设置、师资力量、科研成果等。
3. 生活环境：介绍了学校的住宿条件、食堂设施、校园文化活动等。
第三环节：新生入学教育及安全教育主讲人：XXX（安全保卫处）内容摘要：1. 入学教育：强调了入学教育的意义，包括规章制度、校园文化、学术诚信等。
2. 安全教育：介绍了校园安全知识，包括消防安全、交通安全、网络安全等。
第四环节：班级组织架构及班委选举主持人：接下来，我们将进行班级组织架构的介绍以及班委的选举。
1. 班级组织架构介绍：介绍了班级的构成、班委的职责等。
2. 班委选举：同学们通过自荐和推荐的方式，进行班委的选举。
第五环节：新生适应与心理健康指导主讲人：XXX（心理咨询师）内容摘要：1. 新生适应：介绍了大学生活的特点，以及如何适应大学生活。
2. 心理健康：介绍了心理健康的重要性，以及如何保持良好的心理状态。
第六环节：学业规划与未来展望主讲人：XXX（专业老师）内容摘要：1. 学业规划：介绍了如何制定合理的学业规划，包括专业学习、课外活动等。
2. 未来展望：鼓励同学们树立远大理想，为未来的职业发展做好准备。
第七环节：互动环节主持人：接下来，我们将进入互动环节，同学们可以提出自己在学习和生活中遇到的问题，大家一起讨论。
（同学们积极参与，提出了关于专业学习、社团活动、人际交往等方面的问题，老师们逐一进行了解答。
大学新学期主题班会(精选7篇)
大学新学期主题班会(精选7篇)大学新学期主题班会篇1一、班会背景：从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，——级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。
鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种、种问题，让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。
二、班会主题：为年轻的你三、班会目的：（1）对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位；（2）架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生活；（3）让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工作经验；（4）为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的美好时光。
四、班会时间：9月份五、活动对象：英语1班六、班会准备：由班助提前借好教室，再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。
七、活动流程（1）在开始前半小时内，布置好教室，测试好设备。
（2）开始语，阐明本次活动的主题。
（3）主持人先向大家做一下自我介绍。
并介绍一下在场的班主任和班助。
（4）班主任发言。
（5）采用游戏的形势，让新生轮流上台自我介绍，鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。
（6）请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍，可阐述自己的心得体会。
（7）互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。
（8）班主任做总结。
（9）活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。
八、应急方案1、活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用性，如有教室不便使用的情况可及时更换。
2、提醒同学提前几分钟入场，防止如出现人员迟到现象严重，可立即电话通知催促。
3、如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人及时调动氛围，活跃气氛。
大学新学期主题班会篇2设计理念：1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。
大一新生主题班会主题
大一新生主题班会主题
1. 迎接新生生活的挑战和机遇——大学新生团队建设
2. 走进大学的第一步——规划自我发展之路
3. 大学生活的第一课——如何充分利用资源，实现个人成长
4. 大学新生的调适与自我管理——建立良好的学习生活平衡
5. 新生导学手册——探索大学环境，迎接新学期的挑战
6. 如何建立良好的人际关系——培养合作意识与团队合作能力
7. 大学新生如何解决学习困难和挫折感——战胜困难，迎接挑战
8. 大学新生法律意识与自我保护——维护自身权益，规范行为准则
9. 迎接新文化的冲击——拓展视野，适应大学多元文化环境
10. 大学新生心理健康与自我调适——培养积极心态，提升心理韧性
11. 如何有效利用时间——合理规划学习、社交和娱乐的时间分配
12. 大学新生的创新与创业——培养创业精神，实现个人梦想
13. 大学新生的领导力培养——发展领导潜能，为未来做好准备
14. 大学新生的社会责任与公益实践——个人发展与社会进步的关系
15. 大学新生的职业规划与就业准备——规划未来，迈向成功之路。
校庆迎接新生主题班会
校庆迎接新生主题班会尊敬的同学们，亲爱的新生们：大家上午好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎！今天我们举行这场班会，不仅是为了庆祝学校的校庆，更是为了迎接新同学的加入。
正如我们所有人都经历过的那样，一年一次的校庆活动凝聚着我们的激情、智慧和努力。
而今天，我们将开启新的篇章，更多的力量将加入我们大家庭。
让我们一起激情拥抱这个美妙的时刻！首先，我想对新同学们说声欢迎！作为新生，你们将迎接新的挑战和机遇，经历新的成长和改变。
无论是来自不同的学校、不同的城市，还是不同的家庭背景，我们都要以开放的心态迎接彼此，尊重彼此，互相包容。
让我们用友善和热情去结识新同学，建立友谊，在这个大家庭中共同成长。
在这里，我要鼓励每一位新生勇敢面对挑战，并尽快适应新的生活环境。
无论是面对学习上的困难，还是生活中的疑惑，我们都有责任和义务伸出友爱的手，给予关心和帮助。
作为学长学姐，我们要展示出良好的榜样，帮助新生们更好地适应学习生活，让他们在我们的悉心照顾下茁壮成长。
作为学生，我们的首要任务是学习。
无论是大一的新生还是即将步入高三的同学们，我们都要重视学业。
学生时代是宝贵的，学业是第一位的。
希望大家能够端正态度，勤奋学习，牢固树立正确的价值观和学习观念。
同时，我们要积极参与到各种课外活动中去，丰富自己的课外生活，锻炼自己的综合素质。
只有充实自己，才能更好地为社会做贡献。
此外，我还要提醒大家要保持良好的行为习惯和道德品质。
校园是我们共同的家，我们每个人都要为维护它的整洁与美好尽一份力。
要遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学。
争做新时代的好学子，努力成为对社会有贡献的人才。
最后，我想告诉大家校园文化是我们宝贵的财富。
学校校庆是我们共同的节日，也是展示学校文化的契机。
我们要珍惜这个机会，用最美的歌声、最美的舞蹈、最美的诗歌等形式展现我们对学校的热爱和感激之情。
同时，我们还要加强与校友的联系和交流，让学校更加凝聚力量，为建设更美好的未来贡献力量。
大一新生班会4篇-主题班会
大一新生班会4篇-主题班会大一新生班会第1篇一、晚会目的及意义大一的新同学们刚刚结束了近20天的军训生活，又经过了十一长假的休整，才投入到正常的大学学习生活中，大学的授课和学习方式或许都会让同学们觉得陌生不适应。
为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。
晚会内容丰富，精彩纷呈。
学院文艺部将携手学生会其他各部门，为大一新生献上完美的演出。
并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入大学生活，拉近同学间的距离,提升自我信心，增强表现欲。
让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。
此次晚会的主要表演者是学院文艺团的同学们，因此本次演出既要让新同学们感受到大学生活的丰富多彩，又要让同学们见识到各种各样的才艺，自此通过对各种特长的学习来丰富自己的大学生活。
并积极参加以后的活动。
二、活动主题青春，激扬以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。
三、主办单位、承办单位主办单位：x承办单位：x四、活动时间及地点时间：x地点：x五、活动准备1.节目征集：11月9日选拔大一新生的文艺团成员，10日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，1320日筛选节目，25日预演，26日晚上彩排，27日下午带妆彩排。
2.主持人人选：3.主持人服装：4.海报宣传：5.派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。
6.会场布置：活动前几天由实践部联系确定场地使用日期，体育部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部、女生部负责场地布置。
其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。
六、晚会流程1、各班由其自己班级的负责人带入进入，各班负责人要统计好到场人数、缺席人数及缺席原因;2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;3、主持人致开幕词;4、乐队暖场演出5、各类节目，形式为初拟小合唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等;6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。
高校辅导员迎新班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月10日地点：大学礼堂主持人：辅导员张老师参会人员：2023级全体新生及辅导员助理一、班会背景随着金秋九月的到来，我国某知名高校迎来了2023级新生。
为了帮助新生尽快适应大学生活，熟悉校园环境，了解学校规章制度，辅导员张老师特此组织了本次迎新班会。
二、班会流程（一）班会开始1. 主持人开场：张老师首先代表全体辅导员对新同学表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 新生自我介绍：随后，新生们依次进行自我介绍，大家积极发言，展示自己的风采。
（二）校园生活介绍1. 校园环境介绍：张老师从校园布局、教学设施、生活设施等方面，详细介绍了学校的基本情况，使新生对校园有了初步的认识。
2. 规章制度讲解：张老师针对学校的管理制度、学生行为规范等方面进行了详细讲解，提醒新生遵守校规校纪，养成良好的生活习惯。
3. 安全教育：张老师强调了校园安全的重要性，提醒新生注意防火、防盗、防骗，确保人身财产安全。
（三）学习生活指导1. 学习规划：张老师鼓励新生制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯，努力提高自身综合素质。
2. 心理健康教育：辅导员助理介绍了心理健康知识，帮助新生正确面对大学生活中的压力和挑战。
（四）互动环节1. 答疑解惑：新生就自己关心的问题向辅导员进行提问，张老师耐心解答，帮助新生解决困惑。
2. 分享经验：优秀毕业生代表分享了自己的大学生活经验，鼓励新生努力学习，追求卓越。
（五）班会总结1. 辅导员寄语：张老师对新生提出殷切期望，希望他们珍惜大学时光，努力成长，为实现自己的人生目标而奋斗。
2. 合影留念：最后，全体新生与辅导员合影留念，本次迎新班会圆满结束。
三、班会效果本次迎新班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
新生们纷纷表示，通过本次班会，他们对大学生活有了更加清晰的认识，对未来的学习和生活充满信心。
四、班会反思1. 加强新生教育：今后，辅导员将继续加强新生教育，帮助新生尽快适应大学生活。