暑假中小学辅导班策划书

徐州矿大博悦教育中小学辅导班

运作计划书

项目名称：暑期中小学素质教育培训

策划人：

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2015年 5月 11日

一、培训背景

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在知识经济高度发达的今天，如何在强大的升学压力面前和激烈的人才市场竞争中脱颖而出，这不仅需要在校扎实的基础知识学习，更加需要在学校之外全方位的综合锻炼和巩固提高。

暑假是学习后的休憩，休憩是为了新学期更好的学习。暑假是学习的过渡时期，也是学习的黄金时期。一方面它可以对上学期学习的总结和学习的定位，另一方面它是为新学期打好基础、巩固和提高。

根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，知识需要持续学习和重复记忆。将近两个月的暑期是学生夯实基础、查漏补缺和巩固提高的战略良机。

博悦教育中小学辅导班是针对小学阶段学生所开设的学习辅导机构，它以一切为了学生和为了学生的一切宗旨，以快乐学习和有效学习为办学理念，开设了英语、数学、语文、物理、化学五项课程。

二、办学简介

1、办学思路：

建立以学生为中心的“三网”立体学习体系（学生个人学习数据库网、家庭生活网、教师教学网），应材施教地针

对性学习。以兴趣为先导，重在培养学生快乐学习以达到事半功倍的作用。

2、办学优势：

在硬件方面：博悦教育中小学辅导班隶属于中国矿业大学，有悠久的历史，师资力量强大，教学质量好，能很好的在辅导期间培养孩子的学习兴趣，另外，我们的教室内面积130个平方米，室内宽敞干净，内置空调室内凉爽。教学器材齐全，可采用多媒体教学。

在软件方面：博悦教育中小学辅导班办学十多年，配备有众多研究生和本科学历和重点大学毕业的教师任教。

培训对象：

各个层次的中小学生。

二、培训科目：

数学英语，物理，化学，语文

三、教学地区的选取：

1.经济状况相对较好的地区。

2.生源较多较集中的地区。

3.附近有学校，便于设点的地区。

4.交通方便的地区。

一、教育理念：

质量第一，注重服务，长期发展，全力以赴，坚持到底。一、团队文化：

胆大、心细、激情、冷静。

二、组建核心团队：

1，时间：五月中旬把自己的团队核心人员确定好，五月底的把他们培训好。

2，科目：小学各科，初中各科。

3，能力：一个团队必需有四种人：教书能力强，招生能力强，做事有激情认真，能够在任何情况下支持自己并有一定能力可以为自己分担的人。

4，学校：老师尽量是自己负责地方大学的，这样有利于在招生时的可行性，当然也需要一两个别的学校的，这样可以让团队有多元文化，另外，还需要个别女生，有利于男女搭配，而且，女孩子比较细心。另外，最重要的是，以防突然一个班或者一个学校考试，摆点是就保证还有人。

三、下点前的准备工作：

1，选好自己的助理和财务：助理首先要是一个能无理由支持你，会效力于你，和你关系过的去的人：其次，他最好能力稍强，态度好，做事比较负责和有激情。财务的选择:细心，能和你一起共事，对于财务，培训后有一定的能力。

2，核心团队的组建：制作一份表格，表格内容包含有核心人员的：姓名，联系方式（号码、qq）,放假时间，期末考试时间，学校。

3，对核心团队的老师进行全面的培训，让自己在他们的心中留下深刻的印象。

4，对核心团队的老师的长处，缺点，个性，性情，要有比较清楚的把握，这样可以很好的在日后工作中对不同的工作安排最合适的人去做，充分发挥他们的有点，避免他们的缺点。

5，确定好自己负责的地方以后，在网上对当地的民俗，文化，交通路线，并且打印一份当地的谷歌地图，另外自己也要不断地对该地进行考察，熟悉好该地。

6，收拾好自己的生活用品，东西不宜过多，但是该有的都要带上，并且提醒一下自己团队的人带好。

7，打印好进行宣传要的宣传单和海报，并且确定好够不

够，另外还要考虑一下意外事故，如：宣传单不够，海报被撕掉，有没有备份。

四、前期宣传：

1，散发宣传单：把打印好招生的宣传单在人流多的，比较醒目的地方粘贴，比如:各个小区的进出口，小区的信息栏，菜市场，各个学校，上下班的必经之路的电线杆上，或者在一些公交站台。

2，挂横幅：在一些上下班比较集中的地方，各个学校的进出口，菜市场进出口，可以的话，小区的显眼处。

3，组成一个个流动小队宣传：可以两两一组，每个组在人流多的地方，或者上下高峰期时，通过讲解，介绍，这个时候必须尽量让家长报名，交押金，或者交全款。

4，进入各个小区发宣传单，可以雇一些廉价劳动力，比如：高中生，初中生，当然这是要注意监督。

5，另外，可以通过联系不同学校的老师，通过给老师提成，让老师介绍他们的同学来参加。

6，当然，可以通过一些已经进来的同学告诉他们身边的同学，然后产生雪球效应，这样可以事半功倍。

7.可以通过团队中的老师平时去当家教是认识的同学询问他们班主任的电话号码，和他们同学意愿。

六、中期宣传：

1，公开课的准备：选号一个优秀的讲师。

2，公开课对老师的要求：

（1）声音宏亮、普通话要标准.

（2）形象要好、衣着得体、尽量挑选外表看起来像老师的老师.

（3）公开课的内容要通俗易懂.课堂上最好要有互动. （4）逻辑清楚、版面美观、不能怯场.

( 5 ) 尽量多与学生沟通，提提同学的问.

3, 公开课的组织要求:

(1)提前3天张贴公开课的海报。

(2)提前1~2天电话通知家长，要有电话稿，对老师进行

培训.

(3)通知家长后，每个教室在公开课前一天准备好，通水、

通电，风扇、卫生间检查好.

(4)布置好工作人员做好后勤工作.

(5)公开课快结束时.迅速安排人到咨询点报名.