《乡村女教师》观后感
观乡村女教师心得体会
观乡村女教师心得体会作为一名乡村女教师，我有幸担任小学三年级的班主任，从接手这个班级到现在已经有两年多的时间了。
这两年里，我深刻地体会到了乡村女教师的责任与使命，也收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，乡村女教师的责任感是无比沉重的。
我所在的乡村学校位于一个偏远的山区，交通不便、资源匮乏，学生家庭背景普遍贫困。
很多家庭都是留守儿童，父母在外打工，缺乏亲情和关爱。
因此，我常常扮演着学生们的母亲和姐姐的角色，既要关心他们的学习，又要关心他们的生活。
我会和他们一起聊天、玩耍，帮助他们解决一些困扰，让他们感受到温暖和爱。
同时，我也要承担起教学的责任，确保每个学生都能够得到良好的教育。
其次，乡村女教师要有较强的适应能力和创新精神。
乡村学校的教育资源有限，教学条件相对艰苦。
没有电子白板、多媒体教室，课堂教学只能通过黑板、小黑板等传统教具进行。
而且，学生们的学习情况差异较大，班里有的学生在学习上有困难，有的则相对较强。
因此，我需要调整教学方法，采用多种教学手段，满足学生们的不同需求。
同时，我还要根据班级实际情况，针对学生们的问题和困难，开展一些特色活动和辅导班，帮助他们提高学习成绩。
这种适应能力和创新精神对于乡村女教师来说至关重要。
再次，乡村女教师要有较强的耐心和毅力。
乡村学生的学习基础相对较差，对知识的接收和理解需要更多的时间和精力。
有的学生因为家庭经济困难，缺乏学习资源，学习成绩相对较低。
作为一名乡村女教师，我需要耐心地帮助他们克服困难，一步步提高自己。
我会对每个学生进行针对性辅导，做好个别教育，让他们逐渐感受到进步和成就，激发他们对学习的兴趣和热情。
同时，我也会积极倡导和鼓励学生的自主学习，培养他们的学习能力和独立思考能力。
最后，乡村女教师要与家长和社区保持良好的沟通和合作关系。
家庭教育在乡村学生的成长过程中起着至关重要的作用，而家长的教育观念和方式也会直接影响到孩子的学习效果和成绩。
因此，我会定期与家长进行沟通，了解孩子在家的情况和学习进展，共同制定孩子的学习计划和目标。
看乡村女教师心得体会优秀范文
看乡村女教师心得体会优秀范文作为一名乡村女教师，我对自己的教育工作充满了自豪和热爱。
在这个岗位上，我付出了很多努力，也收获了很多宝贵的经验和体会。
在这里，我想分享一下我作为乡村女教师的心得和体会。
首先，作为一名乡村女教师，我最重要的任务是对学生进行德育教育。
乡村教育环境复杂，家庭和社会的影响很大，许多学生的家庭条件较差，甚至有的家庭存在各种问题。
因此，我以身作则，注重自身的修养和行为规范。
通过言传身教，我希望能够激发学生的良好品德，培养他们正确的价值观和人生观。
其次，作为一名乡村女教师，我注重培养学生的学习能力和动手能力。
乡村学生的学习基础普遍较差，他们缺乏良好的学习环境和资源。
因此，我尽量利用有限的教育资源，采取开放式教学和个性化辅导等方式，帮助学生理解和掌握知识。
同时，我也鼓励学生积极参与实践活动，锻炼他们的动手能力和创新意识。
再次，作为一名乡村女教师，我重视与学生的情感交流。
乡村学生普遍缺乏关注和陪伴，他们有很多话要说，有很多情感要宣泄。
因此，我经常倾听他们的心声，关心他们的成长和困扰。
有时候，我会利用课余时间与学生聊天，了解他们的家庭情况和学习情况，给予他们鼓励和支持。
这样的交流不仅能够增强师生之间的信任，还能够促进学生的全面发展。
最后，作为一名乡村女教师，我坚持不懈地追求教育的公平和公正。
乡村教育环境存在诸多不公平因素，学生之间的差距较大，而我力求给每个学生提供平等的机会和资源。
在教学中，我注重因材施教，尊重每个学生的个性和特长。
同时，我也努力改变一些传统教育方式，更加注重培养学生的创造能力和批判性思维，使他们具备适应未来社会发展的能力。
通过这些年的实践，我深刻体会到乡村女教师的责任和使命。
无论遇到什么困难和挑战，我都会坚守初心，扎根农村教育，努力为学生的成长和未来奉献我的聪明才智和辛勤劳动。
我相信，通过我们的努力，乡村教育会越来越好，乡村学生会有更美好的未来。
乡村女教师观后感
乡村女教师观后感标题：乡村女教师观后感引言概述：作为一名乡村女教师，我有幸观看了一部关于乡村教育的纪录片，深受启发和感动。
在这部纪录片中，展现了乡村教师们在艰苦环境下坚守初心、奉献爱心的感人故事。
通过这次观影，我深刻地体会到了乡村教育的重要性和美好之处。
一、教育的使命1.1 乡村教育的重要性在纪录片中，展现了乡村教师们为了教育事业不辞辛劳的奉献精神。
他们在艰苦的环境下默默耕耘，为乡村孩子们提供优质的教育资源和关爱。
乡村教育是国家教育事业中不可或缺的一部分，承载着培养未来人才的使命。
1.2 乡村教师的责任乡村教师承担着培养下一代的重要责任，他们不仅仅是知识的传递者，更是孩子们的引路人和榜样。
他们用自己的行动告诉孩子们，教育是改变命运的力量，激励他们勇敢向前。
1.3 乡村教育的挑战纪录片中也展现了乡村教育面临的挑战，包括师资不足、教育资源匮乏等问题。
乡村女教师们需要克服重重困难，坚守初心，为了孩子们的未来而努力奋斗。
二、爱的传递2.1 乡村女教师的关爱在纪录片中，乡村女教师们展现了无私的爱心和关怀，他们不仅仅是孩子们的老师，更是他们的朋友和家人。
他们用自己的爱心温暖着每一个孩子，让他们感受到家的温暖。
2.2 孩子们的成长在乡村教育中，孩子们不仅仅是知识的接受者，更是爱的传递者。
在纪录片中，孩子们通过乡村女教师的关爱和教导，茁壮成长，展现出了不凡的力量和勇气。
2.3 爱心教育的力量爱心教育是乡村教师们的特色之一，他们用自己的爱心和关怀，激励孩子们勇敢向前，坚定信念。
爱心教育让乡村教育更加温暖和有意义，为孩子们的成长注入了力量。
三、教育的改变3.1 乡村教育的发展随着时代的变迁和政策的支持，乡村教育得到了越来越多的关注和支持。
乡村女教师们在这个过程中扮演着重要的角色，他们用自己的实际行动改变着乡村教育的面貌。
3.2 教育的改变通过纪录片，我看到了乡村教育的巨大改变，教育资源的不断完善和师资队伍的不断壮大。
2024年看乡村女教师心得体会(3篇)
2024年看乡村女教师心得体会乡村女教师是一个朴素而勇敢的职业。
她们在偏远的农村地区默默耕耘，用自己的知识和爱心为孩子们点亮前行的路。
我有幸在2023年认识了一位优秀的乡村女教师，她的教育理念和实践经验让我受益匪浅。
在与她的交流中，我深深体会到乡村女教师的伟大和可贵之处。
首先，优秀的乡村女教师始终坚守初心。
她们深知自己的职责是培育下一代，她们尽心尽力地传播知识，启迪智慧，引导孩子们树立正确的价值观和人生态度。
在乡村地区，资源匮乏，教学条件艰苦，但这并不能动摇乡村女教师们对教育事业的热爱和投入。
他们用自己的行动证明，乡村教育同样重要，每一位乡村孩子同样值得接受良好的教育。
其次，优秀的乡村女教师具备良好的教育素养和方法。
她们不仅精通自己所教授的知识，更懂得如何将知识有机地融入到生活中，让孩子们明白知识的意义和作用。
她们善于观察，深入了解每个学生的个性特点和不同的学习方式，因材施教，让每个学生都能够发挥自己的优点和潜力。
在课堂上，她们因材施教，用丰富多样的教学手段激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
同时，她们注重培养学生的综合素质和能力，让他们在面对未来的挑战时能够胜任。
再次，优秀的乡村女教师关注学生的全面发展。
她们认识到教育的目的不仅仅是让学生学会知识，更是培养他们的思维能力、情感素质和社会责任感。
她们注重培养学生的创新能力和实践能力，通过组织课外活动和社区服务，让学生亲身体验到知识的应用和社会的需求。
她们注重培养学生的团队协作能力和人际交往能力，通过开展小组活动和班级管理，让学生学会与他人合作、尊重他人。
总之，乡村女教师把培养学生的全面发展作为自己的责任和使命，用心去关爱每一个学生。
最后，优秀的乡村女教师具备坚强的意志和乐观的心态。
在长期面对挑战和困难的工作环境中，她们不会轻易放弃，始终坚持做好教育工作。
她们愿意付出更多的努力和时间，用自己的行动诠释着对教育事业的执着和热爱。
她们充满乐观和希望，相信每个孩子都能够改变自己的命运，成为有用的人才。
《乡村女教师》读后感
《乡村女教师》读后感第一篇：《乡村女教师》读后感《乡村女教师》读后感：心灵教育——如何成为一名优秀的教师《乡村女教师》这部老电影，现在来看画面没有色彩，也有些模糊，似乎已经不符合现当代的审美标准。
但细细品来，能发现这部影片的声画语言是十分动人的。
影片从沙皇中学的毕业舞会开始，瓦尔瓦拉认识了马尔蒂诺夫。
她告诉男朋友，自己要去乌拉尔的沙特磊村当一名乡村女教师。
在舞会的夜晚，这对情侣还在悠闲欢快地聊天。
第二天，马尔蒂诺夫被逮捕了，瓦尔瓦拉含泪来到了偏僻地乡村。
这里破落穷困，人们并不相信学习知识能比做农活更有用处。
西伯利亚的农民问：“接受教育就能像挖金矿一样赚大钱吗？”瓦尔瓦拉用自己的行动，告诉村民，受了教育，并不是能比挖金矿赚更多的钱，或者，有了知识就能挖金矿。
而是，受了教育，人就有了自我意识，有了公民权利，有了一种渴望平等和自由的欲望，并且，能够为之奋斗。
这些，远远比金钱更加重要，最终也不会失去通过自己运用知识的高效劳动，应得的金钱。
也就是说，不受教育，有钱未必有文明；受了教育，有了文明，必定也会有钱。
瓦尔瓦拉上课的时候，教室里空空的，虽然她有些失落，但她在心里对孩子们说，孩子们我们开始上课……忽然在教师门口传来童声的回应，她激动地走过去，拉住他们的手说“孩子们，你们要学会念书、写字、算算术，你们将来要成为有智慧、有力量的人，我要使你们有理想。
”瓦尔瓦拉的行为感动了村民们，她的学生一天天多了起来。
渐渐地，女教师对工作充满了信心。
瓦尔瓦拉用自己的爱心和热情取得了村民们的尊敬和信任。
充满热情是优秀教师的基本前提。
古人云：“登山则情满于山,观海则意寓于海。
”教师的职业光荣而神圣,教师的劳动艰辛而繁重。
我们要豪情万丈、无愧于心的弘扬教师就是太阳底下最光辉的事业。
许多人把教师比为“蜡烛”，燃烧了自己，照亮了别人。
蜡烛成灰泪始干；教师是“春蚕”，春蚕到死丝方尽;教师是“根”、是“粉笔”、是辛勤的“园丁”！我们为自己从事的职业自豪，我们才会更爱更精于这份平凡的事业。
乡村女教师观后感
乡村女教师观后感《乡村女教师》是一部感人至深的电影，通过讲述一个乡村女教师的故事，展现了她在艰苦环境中坚持教育事业的精神和奉献精神。
观看这部电影让我深受触动，对乡村教育的重要性有了更深刻的认识。
电影中的女主角是一位来自城市的大学毕业生，她选择到偏远的乡村担任教师。
一开始，她面临着许多困难和挑战，学校的条件简陋，学生们的家庭背景各异，学习成绩也参差不齐。
但是，女主角并没有退缩，她用自己的行动和努力改变了学生们的生活。
首先，女主角注重培养学生的兴趣。
她发现学生们对学习缺乏兴趣，于是她通过设计有趣的课堂活动，吸引学生们积极参与。
她利用教具和多媒体设备，把枯燥的知识变得生动有趣，激发了学生们的学习兴趣。
其次，女主角注重培养学生的品德。
她深知教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。
她通过讲述故事、组织班级活动等方式，引导学生们树立正确的人生观和价值观。
她教育学生要尊重师长、团结互助、助人为乐，这些品德教育让学生们受益终身。
此外，女主角还注重培养学生的实践能力。
她鼓励学生们参加各种社会实践活动，通过亲身经历去感受和理解知识的应用。
她带领学生们参观农田、工厂等地，让他们亲眼见识到乡村的发展变化，激发他们对未来的向往和奋斗。
在电影的最后，女主角带领她的学生们取得了优异的成绩，很多学生考上了重点高中，甚至有人考上了大学。
她的辛勤付出得到了回报，同时也给学生们带来了希望和改变。
通过观看《乡村女教师》，我深刻认识到乡村教育的重要性。
乡村教育是国家基础教育的重要组成部分，乡村教师是乡村孩子们的希望和榜样。
他们在艰苦的环境中坚守岗位，默默奉献，为乡村教育事业做出了巨大贡献。
然而，乡村教育依然存在许多问题和挑战。
乡村学校的师资力量薄弱，教学设施和教育资源不足，学生们的家庭背景复杂，缺乏良好的学习环境等等。
因此，我们需要更多的关注和支持，为乡村教育提供更好的条件和资源。
作为社会的一份子，我们每个人都应该关注乡村教育，为乡村教师和学生们提供帮助。
乡村女教师观后感
乡村女教师观后感观看了电影《乡村女教师》后，我深受触动。
电影以乡村女教师的成长经历为主线，展现了她们在艰苦的乡村环境中坚守教育事业、努力改变学生命运的故事。
以下是我对电影的观后感。
首先，电影通过真实的情节展示了乡村女教师的艰辛。
她们在乡村学校中面临着资源匮乏、师资不足等困境，但她们并没有退缩，而是用自己的行动证明了教育的力量。
她们不仅要承担教学任务，还要关心学生的生活、心理等方面的需求。
她们在艰苦的工作环境中坚守，为了让每一个学生都能有机会接受良好的教育，付出了巨大的努力和牺牲。
其次，电影展现了乡村女教师对学生的深切关爱。
她们不仅仅是教书育人的角色，更是学生们的朋友、姐姐、母亲。
她们用自己的爱心和耐心去理解每一个学生，关注他们的成长和发展。
电影中的女教师们用自己的行动告诉我们，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德、价值观和社会责任感。
她们用自己的爱心和关怀，给学生们带来了温暖和希望。
再次，电影传达了乡村教育的重要性。
乡村教育是国家教育事业中不可忽视的一部分。
电影中的女教师们在乡村学校中的工作，为学生们提供了平等的教育机会，帮助他们实现自己的梦想。
乡村教育的发展不仅关系到乡村学生的未来，也关系到整个国家的发展。
电影通过展示乡村女教师们的故事，让观众们深刻认识到乡村教育的重要性，呼吁社会各界关注并支持乡村教育事业的发展。
最后，电影给我留下了深刻的思考。
在现代社会中，教育的重要性被越来越多的人所认识到。
然而，在乡村地区，仍然存在着教育资源不均衡的问题。
观看电影后，我深感自己有责任为改善乡村教育做出贡献。
我可以通过参与志愿者活动、捐赠教育资源等方式，为乡村学校和学生们提供帮助。
同时，我也应该加强自身的学习，提高自己的专业素养，为将来成为一名优秀的教育工作者做好准备。
总之，电影《乡村女教师》通过真实的情节和感人的故事，向观众们展示了乡村女教师们的艰辛和付出。
她们用自己的爱心和关怀，为乡村学生们带来了希望和改变。
2024年电影《乡村女教师》观后感
2024年电影《乡村女教师》观后感2024年电影《乡村女教师》观后感1“从今天起，你们不再是普通的孩子了，是学生。
我教你们念书、写字、算术。
你们要成为识字的人。
我要教你们思想。
”瓦尔瓦拉用这一句普通到不能再普通的话作为教师的开场白，然而正是这句被重复了三次的台词，撑起了电影史上最经典的教育题材。
影片以瓦尔瓦拉—瓦西里耶夫娜主动从都市来到乡村做女教师的历程为主脉，经历了第一次、第二次世界大战，以及前苏联卫国战争，展现了一个平凡的女性在不平凡的历史变迁中，如何贯彻自己的信念，以及如何用这个信念影响了一代人。
在瓦尔瓦拉身上我看到了一位像慈母一样，用柔情的一身来播撒在知识种子的教师形象。
从瓦尔瓦拉的身上，我学到了很多作为一名优秀的教师所应当具备的职业素养。
要有充实的知识财富。
教师是一个神圣伟大的职业，它肩负着教育培养下一代的艰巨而又繁重的任务，传道、授业、解惑”是他们的天职。
作为一名优秀的教师我们应该用充实的知识财富来武装自己，才能有东西可教。
有具备广博的知识，才能在教学中居高临下，才能在自己的课堂教学中挥洒自如，才能使各科知识融会贯通，才能使自己的教学内容充实，而不至于很单薄。
科学技术高速发展，知识不断更新的今天，教师更要不断地给自己充电，不断的更新自己的知识内涵，才能发出足够的光芒，照亮他人前进的道路。
没有高素质的教师，就培养不出高素质的学生；所拥有充实的知识财富是作为一名优秀的教师最基本的素养。
要平等的对待每一个学生。
你们都是我的孩子很多老师都会对自己的学生说类似的话，但是真正能够做的很好的却没有几个，作为一个优秀的教师就应该具备平等的对待每一个学生的良好素质，没有教不好的学生，只有不会教的老师。
所谓教不好的学生是因为他不善于学习，作为优秀的教师，就应该善于整体的把握教学法的理论体系结构，能居高临下地分析和处理教材，引导学生的思维，发展学生的学习能力，在教学中努力培养学生听、说、读、写、演等多方面的能力，培养学生们的多方面综合能力，使得学生能够很好的学会如何学习，如何学好，如何学的轻松。
电影《乡村女教师》观后感
电影《乡村女教师》观后感电影《乡村女教师》观后感（精选6篇）电影《乡村女教师》观后感篇1《乡村女教师》是苏联电影学派第三阶段为数不多的经典电影，1947年由马克・顿斯阔依导演，讲述了一个女教师为乡村教育事业奋斗一生的故事，跨越了一战、二战和苏联卫国战。
影片情节比较平淡，情绪缓慢堆叠，最后达到峰值。
最让我觉得戏剧冲突明显的是“面临被杀”那场戏，有种希区柯克式惊悚手法，不过处理比较草率，没看懂怎么结束的。
影片刚开头就来了个越轴，而且挺明显，感觉也不是什么艺术表现方式。
影片中对人物特写大量运用局部光，突出人物性格，强调人物内心情感，手法感觉挺好，就是用多了有点泛滥，印象最深的还是“面临被杀”那场戏，感觉完全可以不用内心独白，直接用眼神就可以表现出从惶恐到勇敢面对的心理变化。
地球仪作为敲开孩子知识的大门，作为“共产国际”的象征，也多次出现，属于“暗示道具”吧，只是把他放在转场上，少了一些蒙太奇意境。
抛开政治角度来说，这部影片把人的真善美，描写的朴实生动，以至于在最后“善良终将被传承和铭记”也让我们内心得到舒缓与感动。
电影《乡村女教师》观后感篇2首先，感谢我的老师不厌其烦的推荐，如果没有老师精确到人的推荐，我估计不少人会和我一样，以开学比较忙为借口，而错过了此次研讨。
也是因为老师的当面推荐，我较为认真的看完了此片，看的过程中一直在思考一个问题，老师为什么要推荐，当影片看到一半的时候，我就知道老师为什么要推荐了，影片的主人公是一个完全符合人们认知的乡村女教师，她以教育为信仰，以育人为己任，克服种种困难，最终获得列宁奖章。
这种模范教师自然值得推荐，如果我知道有这部影片，我也会推荐的。
学然后知不足，我和瓦连卡的差距在哪里呢？我应该向她学习什么呢？第一，学习她对教育的信仰。
当问到她为什么去西伯利亚那样艰苦的环境中教书是，她是这样回答的：“那里缺少教育，可是没有人愿意到那里去，我的理想是教育孩子，假如我们真心诚意、耐心的去教育、感化他们成为好人，即使是一个最坏的人也会变好，但是我们一定要真心诚意的去教。
2024年看乡村女教师心得体会范文(2篇)
2024年看乡村女教师心得体会范文标题：____年看乡村女教师心得体会序言：____年，伴随着全面建设小康社会的顺利实现，中国的乡村教育也迎来了显著的发展。
在这个特殊时刻，我有幸深入乡村，与众多优秀的女教师们相识，并听取了她们对乡村教育的心得体会。
她们的努力、智慧和无私奉献让我深感震撼，因此，通过本文向广大乡村女教师们致敬，并分享她们在教育路上的心得体会。
一、初心使命，用爱点亮乡村教育每位乡村女教师都对教育怀有无尽的热爱和执着。
她们认识到自己在乡村教育中的重要角色，并牢记教师的初心使命。
她们用爱心和耐心对待每一个学生，用智慧和努力把知识传递给他们。
在她们的付出下，乡村的孩子们得以接受优质的教育，展现出了惊人的潜力和才华。
二、创新思维，唤醒乡村教育的活力乡村教育的发展面临着许多挑战，但乡村女教师们以积极乐观的态度迎接这些挑战，并通过创新思维唤醒乡村教育的活力。
她们以多样化的教学方法激发学生的兴趣，以互动式的教学模式培养学生的创造力，以实践导向的教育方式培养学生的实际能力。
通过这些创新，乡村教育焕发出了勃勃生机。
三、资源整合，助力乡村教育的发展乡村教育资源的匮乏一直是制约乡村教育发展的一个重要问题。
然而，乡村女教师们始终坚信，只有资源整合与共享，才能为乡村教育带来真正的突破。
她们积极寻找合作伙伴，与社会各界共同努力，争取更多的资源支持乡村教育。
通过资源整合，乡村教育得到了有效的改善和发展。
四、自我提升，成就更好的乡村教师乡村女教师们深知自己的责任重大，为了更好地服务于学生和社会，她们不断进行自我提升。
她们积极参加各类培训和学习活动，持续学习新知识、新技能，提高自己的教育水平和全面素质。
通过自我提升，乡村女教师们成为了更好的乡村教育工作者，也为乡村教育的前进贡献了力量。
五、社会关注，彰显乡村女教师的价值乡村女教师们的奉献精神和教育成就深深地感动了社会各界。
他们不仅是孩子们的知识传授者，更是他们的引路人和精神支柱。
乡村女教师观后感
乡村女教师观后感《乡村女教师》是一部感人至深的电影，讲述了一位坚强的乡村女教师在艰苦的环境下，用她的爱心和教育改变了一群孩子的命运。
通过观看这部电影，我深受触动，对乡村教育的重要性有了更深刻的认识。
电影以一个小山村的教师安娜为主角，她毕业于城市的师范学校，却选择到乡村教书育人。
电影展现了乡村教师面临的困境和挑战，包括贫困、缺乏教育资源、孩子们的家庭背景等。
然而，安娜并没有被这些困难击倒，她用自己的努力和智慧，改变了孩子们的生活。
首先，电影中展现了乡村教育的严峻现实。
山区的学校条件简陋，教学设施不完善，教师的数量也十分有限。
孩子们的家庭背景各异，有的家庭贫困，有的家庭破碎。
这些因素给乡村教师带来了巨大的挑战，他们需要面对孩子们的心理问题、学习问题以及家庭问题。
电影中的安娜就是一个典型的例子，她面临着缺乏教学资源和孩子们的不理解，但她始终坚持下去。
其次，电影通过展现安娜的努力和智慧，向观众传递了乡村教育的希望。
安娜不仅仅是一名教师，更是孩子们的朋友和家庭的支持者。
她用自己的爱心和耐心，帮助孩子们克服困难，激发他们的学习兴趣。
她利用各种方法，让学习变得有趣和生动，比如组织户外教学活动、开展实践课程等。
通过她的努力，孩子们的学习成绩和自信心都得到了提升。
最后，电影中的乡村女教师形象给观众带来了深刻的启示。
安娜是一个勇敢、坚毅、乐观的女性形象，她不仅在教育上取得了成功，也在个人成长上有了巨大的进步。
她用自己的行动证明了乡村女教师的价值和力量，她用自己的爱心和教育改变了一群孩子的命运。
她的故事激励着我们每个人，无论身处何地，都应该为教育事业贡献自己的力量。
总结起来，电影《乡村女教师》通过展现乡村教育的困境和挑战，以及一位乡村女教师的努力和智慧，向观众传递了乡村教育的希望和力量。
这部电影让我深刻认识到乡村教育的重要性，教育是改变孩子命运的关键，而乡村女教师们正是这个关键的推动者。
希望我们每个人都能关注乡村教育，为乡村教师们的努力点赞，为孩子们的未来加油！。
乡村女教师观后感
乡村女教师观后感观看电影《乡村女教师》后，我深受触动。
这部电影以一个乡村女教师的真实故事为背景，展现了她在艰苦的环境中努力教育孩子的坚持和奉献精神。
以下是我对这部电影的观后感。
首先，电影通过真实的场景和细腻的情节描写，生动地展现了乡村教育的困境和挑战。
电影中，女教师在艰苦的条件下，不仅要应对学生们的学业问题，还要面对他们来自家庭和社会的各种困扰。
她们需要克服学生们的不理解和家长们的怀疑，努力为每一位学生提供平等的教育机会。
这让我深刻认识到，乡村教师的工作并不容易，需要他们付出更多的努力和耐心。
其次，电影中女教师们的坚持和奉献精神给我留下了深刻的印象。
尽管面临着各种困难和挑战，她们从不放弃，始终坚持为学生们提供优质的教育。
她们把教育当作一种使命，用心去教育每一位学生，希望能够改变他们的命运。
她们用自己的行动告诉我们，教育的力量是无穷的，只要我们坚持不懈，就能够改变乡村教育的现状。
此外，电影还展现了乡村女教师们的智慧和创新。
面对资源匮乏和条件艰苦的乡村学校，她们不仅要教授学科知识，还要通过创新的教学方法激发学生们的学习兴趣。
电影中，女教师们利用自然环境和生活实践，将抽象的知识转化为具体的实践，让学生们在实际操作中学到更多的知识。
这种创新的教学方法不仅提高了学生们的学习效果，也培养了他们的实践能力和创新思维。
最后，电影中展现的乡村女教师们的教育成果让我感到由衷的敬佩。
尽管她们工作环境艰苦，但她们的努力和付出得到了回报。
电影中，女教师们培养出了一批批优秀的学生，他们在学业上取得了优异的成绩，有的甚至考上了名牌大学。
这些成功的案例证明，只要有坚持和努力，乡村教育的质量是可以提高的，每个孩子都有机会改变自己的命运。
总之，电影《乡村女教师》通过真实的故事展现了乡村教育的困境和挑战，同时也展现了乡村女教师们的坚持和奉献精神。
这部电影让我深刻认识到，乡村教育的发展是一个长期而艰巨的任务，需要社会各界的共同努力和支持。
乡村女教师观后感
乡村女教师观后感《乡村女教师》是一部感人至深的电影，它以真实的故事为基础，展现了乡村女教师们在艰苦的环境中坚持教育事业的故事。
观看这部电影让我深受触动，让我对乡村教育有了更深入的了解，并对乡村女教师们的奉献精神和坚持不懈的努力表示敬佩。
电影中，女主角李老师是一位来自城市的大学生，她毅然决定到乡村支教。
她面对贫困的环境、艰苦的工作条件和缺乏教育资源的困境，始终保持着对教育事业的热情和坚定的信念。
她通过创新的教学方法和耐心细致的教学态度，激发了学生们对知识的渴望和学习的兴趣。
电影中的每一个细节都展现了乡村女教师们的辛勤付出和无私奉献，让人感动不已。
乡村女教师们在电影中面临了许多困难和挑战，但她们从不退缩，始终坚守在乡村教育的一线。
她们用自己的行动证明了教育的重要性，不仅帮助学生们获得了知识，更重要的是让他们树立了正确的人生观和价值观。
电影中的乡村女教师们不仅是学生们的老师，更是他们的榜样和引路人。
电影中的情节让我深思，让我意识到乡村教育的重要性。
乡村教育是国家教育事业中不可或缺的一部分，它关系到农村地区的孩子们的未来和发展。
然而，由于资源的不均衡分配和城乡差距的存在，乡村教育面临着许多困难和挑战。
电影中的乡村女教师们用自己的实际行动告诉我们，只有通过教育，才能改变乡村地区的面貌，让孩子们有更好的未来。
观看《乡村女教师》后，我深深地被乡村女教师们的故事所感动。
她们用自己的坚持和努力为乡村教育事业做出了巨大的贡献，她们是无数乡村孩子们的希望和梦想的引路人。
这部电影让我更加珍惜教育资源，更加关注乡村教育，也让我对乡村女教师们充满了敬意和感激之情。
总之，《乡村女教师》这部电影通过真实的故事展现了乡村女教师们的奉献精神和坚持不懈的努力，让观众们深受触动。
它让我们认识到乡村教育的重要性，也让我们对乡村女教师们的付出表示敬佩。
希望这部电影能够引起更多人对乡村教育的关注，让更多的人加入到乡村教育事业中，为乡村孩子们创造更好的未来。
看乡村女教师心得体会范文
看乡村女教师心得体会范文作为一名乡村女教师，我已经在乡村学校教书育人多年。
这段时间让我有了很多的心得体会。
下面我将分享一些我的心得体会。
首先，乡村女教师要有爱心。
乡村学校的孩子们大多来自贫困家庭，他们的成长环境不如城市的孩子们优越。
作为教师，我们要用我们的爱心去关心他们，帮助他们。
我曾经遇到过一个学生，他家庭条件极差，生活十分困难。
他在学校表现也不好，经常旷课、打架。
我经过与他的交流，了解到他的困境后，我开始关心他，给他鼓励和帮助。
慢慢地，他的学习态度有了转变，成绩也有了提高。
这让我深深感受到，教育一个人不仅仅是传授知识，更重要的是给予他们爱和关怀。
其次，乡村女教师要有责任心。
乡村学校的教育资源相对匮乏，我们要承担起更多的责任，为学生提供更好的教育资源。
在教学中，我尽量从多方面提供给学生丰富的知识，充实他们的学习内容。
同时，我也积极参加各种教育培训，提升自己的教学水平。
我相信只有不断学习、不断进步，才能给学生提供更好的教育。
另外，乡村女教师要有创新意识。
乡村学校的教育形式往往相对单一，我们要通过创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
我经常利用一些实践活动，将知识与实际生活结合起来，让学生亲身体验，提高他们的学习动力。
例如，我曾经组织学生去实地考察农田，体验农作物的生长过程，让学生对农业有更深入的了解。
这种创新教学方法受到了学生和家长的好评。
最后，乡村女教师要有坚持不懈的精神。
乡村学校的条件艰苦，教育工作面临的压力也比较大。
但是，作为乡村女教师，我们不能放弃，要坚持不懈地做好教育工作。
只有坚持下去，才能为学生提供更好的教育。
在这段时间的教育工作中，我遇到了很多困难和挫折，但是我没有放弃，我坚持下来了。
通过不断努力，我的学生也有了进步。
总的来说，作为一名乡村女教师，要有爱心、责任心、创新意识和坚持不懈的精神。
只有这样，我们才能为乡村教育事业做出更大的贡献，让更多的孩子享受到优质的教育。
我将继续发扬这些品质，用我的行动去影响更多的学生。
2024年观看最美乡村女教师心得体会范本(3篇)
2024年观看最美乡村女教师心得体会范本观看最美乡村女教师纪录片后，深受启发和感动。
这部纪录片以真实的镜头记录了一位乡村女教师的奋斗历程，不仅展现了她的坚韧毅力和教育才能，也反映出了乡村教育中存在的问题和困境。
在观看过程中，我深切体会到了乡村教育的重要性，以及作为教师的责任和使命。
首先，最美乡村女教师的形象让我对乡村教育有了更深入的了解。
这位女教师虽然身处偏远的乡村，但她却用尽全力为学生提供最好的教育资源。
她不顾自己的艰苦生活条件，尽心尽力地教育孩子，从不放弃任何一个学生。
她的热情和奉献精神令我十分敬佩，也让我意识到乡村教育的意义和价值。
其次，纪录片中呈现出的乡村教育现状令人深思。
学校的基础设施简陋，教育资源匮乏，给孩子们的学习带来了很大的困难。
尤其是孩子们的家庭背景和环境，对他们的成长和学习产生了重要的影响。
他们鲜有机会接触到广阔的知识世界，缺乏对学习的兴趣和动力。
这种环境下，女教师的教育工作变得尤为重要，她们需要努力打破这种局面，为学生创造更好的学习环境。
同时，纪录片中也展现了乡村教育中存在的问题。
由于缺乏教育资源和经验，有些教师无法满足学生的学习需求，他们可能只是简单的传授知识，缺乏培养学生综合素质和创新能力的能力。
此外，乡村教育的师资力量薄弱，许多乡村教师没有接受过正规的教育培训，缺乏专业知识和教学技巧。
这些问题需要得到重视和解决，提高乡村教育水平。
最后，观看纪录片使我更加理解了作为教师的责任和使命。
教师是社会的栋梁，他们肩负着培养下一代的重任。
在乡村教育中，教师的责任更加重大。
他们不仅需要教书育人，还需要关心学生的生活和成长。
他们要用自己的言传身教来引导学生，为他们树立正确的人生价值观和人生目标。
这些都需要教师付出更多的努力和心血。
通过观看最美乡村女教师纪录片，我深刻认识到了乡村教育的重要性和现状。
作为社会的一员，我们每个人都应当关注乡村教育，为解决乡村教育问题尽一份力。
而对于那些正在从事乡村教育工作的教师们，我更加敬佩和钦佩他们的奉献精神和努力。
乡村女教师观后感
乡村女教师观后感在观看电影《乡村女教师》后，我被这部影片所传达的深刻情感和真实故事所触动。
影片以一个乡村女教师的成长历程为主线，展现了她在难点的环境中努力教育孩子们的故事。
以下是我对该影片的观后感。
首先，影片生动地展现了乡村教育的艰辛和挑战。
故事发生在一个偏远的乡村，学校条件简陋，学生们生活环境贫困。
女主角作为一位乡村教师，面临着诸多难点，包括学生学习能力参差不齐、家庭经济问题等。
她不仅要承担教学任务，还要关心学生的生活，匡助他们解决实际问题。
这种艰辛的教育环境给我留下了深刻的印象，也让我更加珍惜自己所受到的良好教育条件。
其次，影片展现了乡村女教师的坚持和奉献精神。
尽管面临着各种难点和挫折，女主角从未抛却对学生的教育。
她用心灵和爱心去感化学生，用耐心和智慧去引导他们。
她不仅是一位教师，更是一位朋友和支持者。
她的坚持和奉献精神让我深受鼓励，也让我意识到教育的力量是无穷的。
影片中还展现了乡村教育的改变和希翼。
女主角的努力不仅改变了学生们的生活，也改变了整个乡村的面貌。
通过她的引领和教育，学生们逐渐展现出了自信和潜力。
他们再也不被环境所局限，而是积极向上地追求自己的梦想。
这种改变让我相信，只要有人愿意为乡村教育奉献，乡村的未来一定会更加夸姣。
最后，影片中的情感和细节描写给我留下了深刻的印象。
女主角和学生们之间的情感交流让我动容，她们之间的互动充满了温暖和感动。
影片中的细节描写也非常精彩，比如女主角在教学过程中的细致观察和巧妙引导，以及学生们在她的教育下逐渐成长的场景。
这些情感和细节让影片更加真实和感人，也让我更加深入地理解了乡村教育的重要性。
总的来说，电影《乡村女教师》通过一个乡村女教师的故事，生动地展现了乡村教育的艰辛与希翼。
影片中的情感和细节描写深深触动了我，让我对乡村教育有了更深刻的理解和关注。
希翼这样的电影能够引起更多人对乡村教育的关注，为乡村孩子们提供更好的教育机会，让他们拥有更夸姣的未来。
乡村女教师观后感
乡村女教师观后感引言概述：电影《乡村女教师》讲述了一位年轻女教师在贫困乡村的教育事业中所经历的艰辛与成长。
通过观看这部电影，我深刻体会到了乡村女教师们的坚韧与奉献精神。
本文将分五个部分，从不同的角度来详细阐述乡村女教师观后感。
一、教育的重要性1.1 教育是改变命运的关键：电影中，女主角通过自己的努力，改变了一个个孩子的命运，让他们有了追求梦想的机会。
1.2 教育是乡村振兴的基石：只有通过教育，才能培养出更多的优秀人才，为乡村振兴注入新的活力。
1.3 教育是社会进步的动力：乡村女教师们的教育事业，不仅仅影响着学生的一生，也对整个社会产生了积极的推动作用。
二、乡村女教师的艰辛与付出2.1 艰苦的工作环境：乡村女教师经常面临着条件艰苦的学校环境，缺乏教学资源和设施。
2.2 高强度的工作压力：乡村女教师往往需要兼顾多个年级的教学任务，工作压力巨大。
2.3 心理和情感的疲惫：乡村女教师面对的不仅是教学任务，还需要承担起孩子们的心理和情感疏导。
三、乡村女教师的专业素养3.1 教育理念的创新：乡村女教师在教学中注重培养学生的创新思维和实践能力，不断探索适合乡村学生的教学方法。
3.2 教育技能的提升：乡村女教师通过不断学习和培训，提升自己的教育技能，为学生提供更好的教育资源。
3.3 教育情怀的传承：乡村女教师们怀着对教育事业的热爱和责任感，将自己的教育情怀传递给每一个学生。
四、乡村女教师的成长与收获4.1 个人能力的提升：通过与乡村学生共同成长，乡村女教师不仅提升了自己的教育能力，也丰富了自己的人生阅历。
4.2 学生的进步与成就：乡村女教师的辛勤付出得到了回报，看到学生们取得的进步和成就，是她们最大的收获。
4.3 社会的认可与尊重：乡村女教师们的教育事业得到了社会的认可和尊重，她们成为了乡村的希望和榜样。
五、对乡村女教师的致敬与支持5.1 增加教育资源投入：政府和社会应加大对乡村教育的投入，提供更多的教学资源和设施。
2024年看乡村女教师心得体会模版（三篇）
2024年看乡村女教师心得体会模版观赏关于最美乡村教师的报道，我们难以忘怀他们在讲台前的辛勤耕耘，课堂上的耐心教诲，课余时对学生细致入微的关怀，以及离别时满载祝福与期望的真情。
这些教师在偏远的山区、落后的小村庄、空气稀薄的高原和人口稀少的岛屿上，克服了种种艰难困苦，坚守在三尺讲台之上。
他们之所以能够数十年如一日地坚守，源于孩子们对知识的渴求，源于他们内心深处对助人为乐的执着信念。
这些最美乡村教师以平凡之身，展现了非凡的精神风貌，为所有教师树立了值得尊敬与学习的典范。
广大教师通过撰写心得体会，表达对最美教师的敬意，并从中汲取力量。
我们应当学习他们忠于职守、高度负责的精神，将岗位视为一种社会责任，将工作作为一种事业追求，以满腔热情投入各项工作，以踏实勤勉的态度在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。
我们应当学习最美教师乐于助人、至善大爱的精神，将学生放在心中，不放弃任何一个学生，坚守教育的初心和使命。
我们还要学习他们甘于奉献、团结互助的精神，增强团队意识，为我国教育事业的崛起贡献力量。
爱与智慧是教育的核心，赢得学生、家长和社会的信任与肯定，是我们每个教师的责任。
孔子曾言“仁者，爱人”，我们应当关爱每一个学生，让师生关系更加和谐，使日常的教育教学工作得以顺利进行。
我校教师在向最美教师学习的活动中，深受触动，纷纷表示要将以最美教师为榜样，将责任心、爱心和坚持不懈的精神融入日常工作和行动中，让这种精神在全国各地传承发扬。
在校园中，我们的教师贯彻“以校为家”的精神，无私奉献，辛勤工作，即便在超负荷的工作压力下，也不忘关爱学生，用自己的行动诠释着教师职业的崇高与神圣。
我们坚信，每一位教师都是学生成长道路上的良师益友，都应当用心去做教育，用爱与责任去感化每一个学生，用智慧去引领他们成长。
通过我们的共同努力，让教育事业绽放出更加绚丽的光彩。
2024年看乡村女教师心得体会模版（二）孔子曾言：“亲其师，信其道”，这是我国教育界的千古箴言。
2024年乡村女教师心得体会(二篇)
2024年乡村女教师心得体会篇1今天上午听了山区教师李修雄的先进事迹报告后，我的心久久不能平静。
他那一心只为教育只为他人的事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师，我们的待遇和李老师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。
在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像李老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强学高为师，身正为范，教书育人教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
为此，我将从以下几方面来努力。
一、备好每一节课要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。
态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，备课是首要的。
教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。
只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。
不枉教师的光荣使命。
二、坚持学习要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。
所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。
是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。
觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。
天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
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知识改变世界
——观《乡村女教师》有感
《乡村女教师》里最令我记忆犹新的两句话，一句是瓦尔瓦拉上课的开场白：“从今天起，你们不再是普通的孩子了，是学生。
我教你们念书、写字、算术。
你们要成为识字的人。
我要教你们思想。
”一句是电影里的她说的最后一句话：“这是很有意义的。
”在我的理解里，她所说的有意义是指瓦尔瓦拉用辛勤的一生播撒着种子，传授着知识，而被她教育已经有所成就的下一代们也将继续把她的知识、思想传承下去。
“知识改变命运”“知识就是力量”“读书改变人生”这类的话语已经耳熟能详被人口口相传，正如《乡村女教师》里瓦尔瓦拉的学生在各个领域有所建树，为国家做出了不少贡献，这便是“知识改变世界”的有力铁证。
还比如现任中国农业大学校长的陈章良先生在接受中国中央电视台《东方时空》节目采访时就强调：进入大学读书是他一生中最重要的转折点，他以后所有的成功都源于此。
陈章良出生在福建沿海一个偏僻的渔村里，9岁才上小学，但26岁时他成了中国国家“863”高技术专家委员会最年轻的专家，35岁担任北大副校长，现在已经是中国科学家协会最年轻的常委。
还有拿破仑、毛泽东一类的伟人，正是有了广博的知识，才有施展才能的力量。
这里就不做赘述。
那些伟人通过勤奋刻苦，汲取知识获得伟大成就的事例太多太多，我看过很受鼓舞，但是却没有深刻的感悟，而我这篇文章真正想说的，是我身边一些人一些事，一些切身体会。
一、考上哈佛的邻居哥哥
隔壁的石头哥哥，从小在我的印象里是个憨厚老实的人。
他非常热爱读书，也十分爱惜书本，每次向他借书时，他总是千叮呤万嘱咐不要我弄脏书本。
有一次不小心把书本封面折了个印子，他心疼了半天。
中考时，石头哥哥离家乡的省重点高中差一分，家里花了几万块让他上了省重点。
然而三年后他以优异的成绩考上了同济大学。
他曾经和我说，家里出了几万让他上高中，他要以知识和成绩来回报父母。
大学他学的历史专业。
我当时非常诧异他为什么选了这么一个冷门的不好就业的专业。
他说，这是一个他感兴趣的专业，他能学到很多，他也相信以他努力能够有一个好的未来，甚至能为世界做出一点改变。
当时在我看来，他都是夸夸其谈，历史都是空泛的东西，也是过去的老东西，他能玩出什么新花样吗？
石头哥哥之后的突飞猛进让我膛目结舌。
在大学前三年里，他专业成绩优异，并自学了7门外语，大三的时候，他翻译了一本由哈佛大学出版的讲美国历史的书籍。
他是中国第一位翻译这本书的人，由于当时没有既精通美国历史又精通英语的人可以校对这本书，这本书压箱了两年，终于在他研一的时候出版。
而他在四年的认真学习后，考上了北大研究生。
在他研究生期间，已有一所美国常青藤大学向他抛出了橄榄枝，邀请他去那所大学读博，帮他出所有的学费生活费每月还有几百美元的奖学金。
然而他没有接受邀请。
他说他渴望更专业的大学获取更丰富的知识，他想凭借自己的努力考取博士。
在去年，他向美国十几所著名大学提交了申请，所有大学都录取了他，最终他选择了世界名校哈佛。
这就是邻居家哥哥的故事，在我看来已经算是一个传奇了。
今年他便要飞到大洋彼岸继续他的深造。
我想，知识不仅改变了他的命运，他为这个世界也做出了一些改变。
比如他翻译的书籍加强了中美文化的沟通交流，比如他在一些学术报告会上的发言传播了思想，比如他深造完归国后对祖国的贡献，再比如他对我这个小妹妹深深地鼓舞。
他曾经对我说的一段话我仍然记忆犹新：“你的出身、智商都不是你能决定的，而你能决定的是你要吸取多少知识。
要知道书本是这个世界上能带给你最多智慧的事物，好好珍惜你还能大量获取知识的头脑。
莫等闲，白了少年头。
”
二、教书育人的妈妈
在观看《乡村女教师》的时候，我无数次的想起了我的妈妈。
作为一名初中老师，她教书育人整整24年。
在这24年里，她真像瓦尔瓦拉一样，用全身心投入教学。
电影里的女主人公在都市舞会里踌躇满志，在刚到西伯利亚时为破落的乡村现实唏嘘忧虑，在学生越来越多时激情万分投入教学，因为学生被中学拒之门外而愤怒，在婚礼上动情地歌唱，在战争来临后鼓励学生们，为远方战士祈祷，在得知恶势力要反扑时勇敢反抗，在苏维埃政权下的学校里做了校长后依然像第一次上课一样亲切，在面对满箱的学生来信时欣慰的笑了，在校友会中沉浸在幸福的回忆中。
而我的妈妈，中午牺牲吃饭的时间为孩子们讲题，晚上夜深了还一遍一遍修改着第二天的教案，寒冬里的课间陪着学生们跑操。
在我的记忆里，妈妈忘记接我回家，是目送着学生们一个个出校门时才想起自己的孩子没回家。
在我牙痛万分的时候，她还留在办公室里和情绪低落的学生谈心。
很多家长放心的把自己的孩子寄住在我们家里，而那些学生都亲切的喊她“王妈妈”。
我曾经问她，何必这么又苦又累，轻轻松松把课上好即可，一个初中老师能改变什么呢？她说，初中学好了就能上一个好高中，受到更好的教育。
虽然说这不能直接导致什么，但是这是人生的一个机会一个转折点，推孩子们一把，说不定以后就能发展的更好呢？
这是妈妈的信念。
她的学生从事着各个行业，没出伟人，但有所建树的也不少。
每年过年时，她的学生们都会带着蛋糕，来看望妈妈。
就像电影里校友会时瓦尔瓦拉欣慰的笑容，每年这个时候妈妈也会很开心。
她说，当老师最大的幸福就是看到学生们有所成就。
老师是传播知识的桥梁，知识具有改变世界的魔法。
三、派出所所长叔叔
妈妈的高中同学余叔叔，他的故事令我感触很深。
妈妈他们上高中时，八十年代，余叔叔家在农村，条件很差。
叔叔回忆说，他高中老师告诉他，只有通过考学，才能走出农村走出贫困日子。
他就拼命学，天天吃着咸菜，白米饭，为了走出农村，什么苦都能忍受。
晚上别人都睡觉了，他还在教室挑灯夜战，最后考上了警官学校。
现在是派出所所长。
他很感激他的高中老师，每年过年都去看老师。
他说，没有他老师，没有他现在的生活。
余叔叔只是一个小小的派出所所长，但破了不少案子抓了很多犯人。
他维持了社会治安，保障了群众安全，得到大家的赞扬和肯定。
他用自己的知识为社会做出了贡献，为世界做出了改变。
最近的新读书无用论甚嚣尘上，读书似乎只是为了吃饭。
没错，人活着是要吃饭，而活着不是仅仅为了吃饭。
古往今来，多少人凭借知识改变了人生，世界因科技文明的发展而改变。
从电影里孩子们一双双充满希望的眼睛里，我们看到了他们对知识的渴望，对未来的憧憬，是知识让他们的心插上了翅膀。
作为当代大学生，拥有良好的教育资源，我们更应该努力学习，汲取知识，并在未来用知识为这个世界做出一些好的改变。