中国近代科技传播史(谢清果著)思维导图
2024北京燕山九年级二模历史(教师版)
2024北京燕山初三二模历史第一部分本部分共20题，每题1.5分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.右图是王府井古人类文化遗址,于1996年发现，距今约2.4-2.5万年，是古人类生活、狩猎的地方，有丰富的用火遗迹、打制石器、动物化石等。
是世界范围内首次在国际大都市中心发现的古人类文化遗存。
下列文化遗址和王府井古人类遗址同一个考古时期的是①北京人②元谋人③蓝田人④半坡人A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.下面思想家的政治主张为秦朝治国的主导思想的是A.孔子“为政以德。
”“爱人为仁，克己复礼为仁”B.老子"无为而民自化.”“为无为，则无不治。
”C.韩非“故以法治国，举措而已矣。
”“圣人之治也，审于法禁。
”D.墨子“兼相爱，交相利。
”“法不仁，不可以为法。
”3.下面是某学者绘制的中国近代以前的四次变局的时间轴，中央集权与大一统成了漫长两千余年最显著的政治特征是A.殷周之变B.周秦之变C.晚清大变局D.五四运动4.右侧是唐朝最著名的书法家颜真卿的《祭侄文稿》。
文稿中“乾元元年”，即公元758年，文稿追叙了常山太守颜杲卿父子一门在安禄山叛乱时，挺身而出，坚决抵抗，以致“父陷子死，巢倾卵覆”、取义成仁之事。
文稿可作为印证的历史事件是A.贞观之治B.开元盛世C.安史之乱D.鉴真东渡5.右图是穿梭在大街小巷的快递小哥，快递业务在中国古代就已经存在，下面文物能够证明的是A.秦朝虎符B.西夏符牌C.元急递铺令牌D.明锦衣卫令牌6.1710年4月8日，康熙认为明代所编《字汇》疏舛，《正字通》芜杂，均不足依据，故应“删繁补漏，辨疑订讹”，博采众家之长，下令开始编纂新的字书，即《康熙字典》。
它是世界上第一部以“字典”命名的汉字辞书，是中国第一部以国家之力编纂的官修字典。
编纂《康熙字典》的意义是①有利于文化传承与发展。
②统一文字，促进大一统的形成。
③有利于汉字的延续与发展。
人教版高中历史必修3 单元综合四：《近代以来世界的科学发展历程》单元学习总结
线索归纳思维整合 第四单元 近代以来世界的科学发展历程
3．第三次科技革命的影响 (1)极大地推动了社会生产力的发展——提高劳动生产率的 手段改变。 (2)促进了社会经济结构和社会生活结构的变化——第三产 业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生了变革。 (3)推动了国际经济格局的调整——各地联系更紧密；强化 了国家资本主义和科技竞争；扩大了发达国家同发展中 国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是 挑战。
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线索归纳思维整合 第四单元 近代以来世界的科学发展历程
(3)思想：思想的解放为科技的发展解除了精神枷锁。文艺复 兴对人文主义的弘扬，宗教改革对教皇的否定，极大地促进 了人们思想的解放，打破了封建神学的束缚。启蒙运动提倡 理性，抨击专制等级制度，强调自由平等，为科技的进一步 发展创造了条件。 (4)面向现实，重视试验，崇尚理性的科研精神，也有利于科 技的发明和发展。 (5)科学家群体的不懈努力。
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线索归纳思维整合 第四单元 近代以来世界的科学发展历程
(4)相对论为人们提供了辩证看世界的途径，量子论带来了许 多划时代的技术创新，直接推动了社会生产力的发展。 (5)信息技术推动了“新经济”的诞生，推动了全球化的发展， 改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。
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线索归纳思维整合 第四单元 近代以来世界的科学发展历程
【典例2】 “成功——只需一个点击”简要而准确地说明了 网络信息化工具的最大特点与优点，高度地概括了它对 人类社会生活及人类政治、经济、军事、外交等方面活 动的重大作用和影响。这从本质上反映了 ()
岳麓书社版高中历史必修三3.15《近代科学技术革命》课件(共49张PPT)
5/14/2019
古人认为生命是怎样起源的？
盘
古 开
世
天 地
界
之
说 — 中国之说 ——神创
女娲造人
—
神
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创
西方之说 ——神创
【科学与神学在生物学上的较量】
达尔文与进化论
（1）代表作： 1859年，《物种起源》； 1871年，《人类的起源》；
1590年，伽利略在意 大利比萨斜塔“两个铁 球同时落地”实验，推 翻亚里士多德“物体落 下的速度和重量成正比” 的学说，纠正1900年 之久的错误结论。伽俐 略开创了实验科学，被 人们称为“近代科学之 父”。
5/14/2019
学以致用
1．（2013·全国新课标卷I文综·28）恩格斯称赞一 位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，
工业化的步伐。
C、推动了新交通工具的出现，加强了各地
的交流和联系。
D、极大的推动了社会生产力的发展，是人类
进入“蒸汽时代”。
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（二）从千年的黑暗到灯火辉煌的新时代 —— 科学的应用
2、爱迪生与电的应用
——第二次工业革命电力时代（“电气时代”） （1）背景：
A、现代工业生产的动力和能源要求
D．深刻揭示了时间和空间的本质属性
相对论
B
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三、达尔文与进化论 ——科学与神学在生物学的战争
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（1）背景 ①文艺复兴以后，基督教神学受到极大的打击 ②启蒙运动使面向实践、崇尚理性的追求蔚然成风
③资产阶级革命和工业革命发生，人们的视野不断扩展，思想更加开 放 ④细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础；
岳麓版高一历史必修1_《中国社会主义的政治建设与祖国统一》单元整合2
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线索归纳思维整合 第六单元 现代世界的科技与文化
3．新中国建立以来取得的科技成就 (1)原子弹、氢弹和人造地球卫星的成功，反映了我国的 高科技发展水平，提高了我国的国际地位。 (2)“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻为我国创造 了巨大的经济效益，也为解决世界粮食短缺问题做出了 突出贡献。 (3)我国“银河”系列计算机的研制成功实现了科技和社 会生产力的跨越式发展。 (4)“神舟”号系列飞船的成功发射使我国的航天科技步 入先进国家行列。
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学会解题体验高考 第六单元 现代世界的科技与文化
【变式训练2】 第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮 观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈
现出新的发展趋势。这具体表现为
A．新的技术和发明超出一国范围 B．科学和技术之间开始走向结合 C．学科越来越少且分工越来越细 D．科学研究朝着综合性方向发展
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学会解题体验高考 第六单元 现代世界的科技与文化
解答这类题目一般采取史实支撑法、史论结合法、概念 分析法、理论分析法等。结论型选择题解答一般可分为三步 进行：(1)通过对题干历史结论或史实的理解，联系迁移所学 知识进行分析。(2)通读题干，分清楚历史结论或史实的时代 背景，迁移相关的人物或事件进行分析判断。(3)分析各备选 项的内涵及其与题干的关系，找出符合题目要求的选项。
等措施加强普及义务教育，改变了中国命运。 (3)建国后我国高等教育曲折发展。20世纪80年代以来高 等教育迅速发展，少数民族高等教育和民办高校获得较 大发展，为我国现代化建设培养了大批人才。
高考历史一轮总复习第十四单元近现代中国先进思想和现代中国的科技与文教事业单元总结课件新人教版
孙中山提出“三民主义”并以此结束了封建帝制,创建了资产阶
辛亥革命 20 世纪初 作为指导思想发动辛亥革命,建级共和国,使民主共和观念深入
立中华民国
人心,是中国近代史上的里程碑
早期提倡民主与科学,反对专制
新文化运动
1915 世纪
年至 20 20 年代
与 愚 昧 ; 提 倡 新 道 德 , 反 对 旧 道彻底批判了封建思想,促进了中 德;提倡新文学,反对旧文学。后国人民的觉醒和马克思主义的 期部分知识分子开始宣传马克思传播
A.反映了中国人坚持外交独立的原则 B.得到了资本主义国家的普遍认同 C.展现了中国人追求现代化的持续努力 D.成为中国民主思想的理论依据
【解析】材料中各人的观点不能说明中国人坚持独立外交的原 则,故 A 项错误;西方资本主义列强对中国近代化进程普遍持反对态 度,故 B 项错误;从魏源“师夷长技”思想主张到孙中山“三民主义” 民主革命思想,体现了先进中国人追求现代化的持续努力,故 C 项正 确;材料中只有孙中山的思想主张成为中国民主革命思想的理论依 据,故 D 项错误。
【解析】由题干中的“迷于彼而忘其我,拘于貌而忽其情”“于 是中国自秦以来两千年,乃若一冬蛰之虫,生气未绝,活动全失”等信 息可以看出,作者是想强调我们在近代的探索中,不能单单从欧美获 取革新的力量,也应该从传统文化中获取可取的东西,故选 D 项。其 他选项与题意不符,故排除。
【答案】D
6.(2016·河北巨鹿中学高三 9 月模拟)孙中山提倡:“鄙人对于社会 主义,实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日,即我民幼 有所教,老有所养,分业操作,各得其所。我中华民国之国家,一变而 为社会主义之国家矣。”材料中的“社会主义”意为( )。
与现实评判之间的矛盾。据此判断,下列各项也存在这种矛盾之处的 是( )。
岳麓版高中历史必修3第15课近代科学技术革命(共60张PPT)
材料 哥白尼那本不朽著作（《天体运行论》）的出版，他 用这本书（虽然是胆怯地，而且可说是只在临终时）来向自 然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中 解放出来……科学的发展从此便大踏步前进。 ——恩格斯
哥白尼著作在当时产生了什么影响？
二、近代科学的发展
近代科学技术革命的历程
诞生———— 发展———— 应用
天文学革命
物理学革命
生物学革命
（一）天文学——近代科学的诞生
1、哥白尼（波兰人） （1）主要观点： “太阳中心说” （2）地位：近代天文学的奠基人 （3）评价：从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理
论基础。 （4）局限： 宇宙不是有限的，而是无限的，太阳也不是
为达尔文创立进 化论奠定了基础。
科学理论传播的艰难
以上三图是当时宗教人士 为讽刺达尔文所作
我是达尔文的斗犬， 为了自然选择的原理， 我准备接受火刑， 如果必要的话！…… 我正磨利我的牙爪， 以备来保卫这一高贵的 著作——《物种起源》
赫赫胥胥黎黎
1860年6月30日 牛津大辩论
请注意聆听：宗教与科学代
补充： 进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界也
产生巨大震动。19世纪末20世纪初，面对中华民族严 重的危亡，中国爱国知识分子纷纷著书翻译，积极宣 传和介绍进化论思想。他们高呼“物竞天择、适者生 存”和“优胜劣汰”，以期唤醒国人。他们还把达尔 文生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图 存的维新变法运动和资产阶级民主革命。
3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科 学技术进步对社会发展的作用。
【教学重点】
1 理解哥白尼太阳中心说的提出是自然科学的独立宣言； 2认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位； 3蒸气机的发明和电气技术的应用推动社会发展等。
七年级历史下册
七年级历史下册七年级历史下册--清朝思维导图模板_ProcessOn思维导图、流程图清朝初期，一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论背景设立南书房，绕开了议政王大臣会议康熙时设军机处，议政王大臣会议名存实亡军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，传达旨意雍正年间撤销议政王大臣会议乾隆时期过程使君主专制进一步强化影响军机处的设立为从思想领域严密控制知识分子目的从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造大批冤狱，祸及亲友含义造成了社会恐怖，摧残了人才禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步推行文字狱为了维护集权统治，在文化上实行专制政策一方面提倡尊孔读经，另一方面对全国书籍进行全面检查，收缴禁书并销毁文化专制政策文字狱与文化专制政策在清朝的君主专制统治下，官僚体制从整体结构上呈现出腐败的趋势军队军风军纪日益败坏，军备废弛表现官场的腐败之风蔓延，官僚机构臃肿，政治腐败导致经济衰退，造成国力越来越虚弱清朝中期以后，土地集中在少数人手中，社会贫富分化严重，民众生活困苦，社会危机重重后果不断加剧的社会矛盾清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流西方殖民者向东扩展势力，清朝统治者惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治原因严格限制对外贸易顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易1757年，下令关闭其他港口，只开放广州一处作为通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用积极清廷故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程消极闭关锁国政策清朝君主专制的强化清代小说中艺术成就最高、影响最深远地位前80回，曹雪芹，后来经高鹗整理续写了后40回以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，描写贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化主要内容思想性强、艺术性高，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著特点和价值《红楼梦》代表作有汤显祖的《牡丹亭》明朝成熟代表作有洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》清朝前期达到顶峰昆曲逐渐走向衰落清朝中期以后昆曲的发展演变1790年，乾隆皇帝80岁时，四大徽班进京献艺道光年间，逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”，又带有北京的地方特色，以后就称为“京戏”或“京剧”京剧的兴起与发展昆曲和京剧艺术清朝前期的文学艺术清朝统治者进入北京后，以北京为都城，建立起对全国的统治统一在政治制度方面进一步加强中央集权，维护政治上的大一统在思想文化方面推崇儒家学说，继承历代文化传统措施清朝对全国的统治1661年，郑成功率军从金门出发，抵达台湾1662年，荷兰殖民长官被迫投降，被占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱郑成功是我国历史上的民族英雄郑成功收复台湾1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
高考历史一轮第十五单元近代以来世界科学的发展历程文学艺术及新中国的科技文化教育课件岳麓版ppt
3.第三阶段：19世纪30年代以后，随着工业革命发展，欧美资本主义国家 固有的矛盾和弊端日益暴露，社会矛盾日趋复杂，出现了力图真实地表现现实 生活、对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判的现实主义文学艺术。
4.第四阶段：20世纪以后，随着科学技术不断进步，影视艺术迅速发展， 同时也影响到音乐、美术创作手段的改进。另一方面，社会也更加动荡：两次 世界大战和经济大危机使世界更加不平静，在西方世界，人们的心灵越来越空 虚和迷惘，以反对传统和理性为特征的现代主义流派开始出现并发展。
思维训练
“宇宙是一个完美的、以无数恒星为外壁、不动的大天球；太阳位于其中心
起照明作用，其周围有一些透明的同心天球，行星和地球分别由这些同心天
球运载着作匀速圆周运动。”这一理论最早应出自
()
A.哥白尼
B.牛顿
C.达尔文
D.爱因斯坦
选A。依据材料“太阳位于其中心起照明作用”可知，该学说是指哥白尼的太 阳中心说，故A正确；牛顿的成就主要是创立经典力学，与题干主旨不符，故 B错误；达尔文创立生物进化论，不是天文学成就，故C错误；爱因斯坦创立 了相对论，与题干主旨不符，故D错误。
二、19世纪以来世界文学艺术发展的历程 1.第一阶段：18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中， 人们渴望寻求一种时代所需要的理想的英雄主义精神，导致古典主义盛行。 2.第二阶段：19世纪30年代前后，随着法国大革命失败和拿破仑帝国的 覆灭，人们不再盲目地相信理性，开始追求人类的内心感情，浪漫主义文学 艺术产生。
思维训练 自柏拉图、亚里士多德以来西方文学创作和美学理论的精髓，是将文学的社 会责任和历史使命解说出来，使其成为利器，去扫除古典主义和贵族僧侣主 义的颓废气息。以下作品能体现该精髓的是 ( )
天津科技史料发掘与研究现状及意义——以《中国天津科技起源与发展》画册编撰为例
天津科技史料发掘与研究现状及意义——以《中国天津科技起源与发展》画册编撰为例作者：周长云来源：《科技传播》 2018年第8期科技史的研究，第一次引起热议，应属英国学者李约瑟的多卷本著作《中国科学技术史》译介到国内，如何从历史学、社会学的研究惯性思维里走出，更多地按照科学客观规律的层面出发，进行区域科技史的研究探讨，对学界是一大警醒与镜鉴。
近来亲聆南开大学历史系侯杰教授关于城市记忆的一席谈，令笔者若有思。
1 当前科技史研究著述概览中国历来崇文抑理，重感性认知而疏于理性实验，科学精神与科技文化底蕴相对薄弱，科技史学的研究阐释尤为趋于滞后。
当下出版可见的科学史研究成果，举凡《中国近代科技传播史》（谢清果/著，科学出版社2011 年版）、《当代中国科技史》（杨新年、陈宏愚/ 编，知识产权出版社2014 年版）、《当代中国科技十五讲》（杨小明/ 编，上海人民出版社2011 年版）、《科学史十五讲》（江晓原/ 编，北京大学出版社2012 年版）、《科学外史》（江晓原/ 著，复旦大学出版社2013 年版）等，或是大学通史教育课程教材，或是宏观视角下的科技发展简史，或是史料汇编性质的学术成果。
天津区域科技史的专门研究，更显鲜见。
天津地方志和天津科技史志编修办公室，曾于20 世纪90 年代和新世纪之初，集体编纂出版了2 部大部头：《天津通志之科技分卷》《天津科学技术大事记》，前者是以学科领域划分章节建构成篇，后者是编年体大事记著述，基本上较为全面地总结回顾了自1406年天津建卫以降600 年的科技发展史。
另外，有三位本土学者的著述，也当引起大家的瞩目：一是天津社会科学院罗澍伟先生的《中国史话·近代区域文化系列：天津史话》（社会科学文献出版社2011年版），二是天津博物馆的岳宏先生的《从世界到天津：工业遗产保护初探》（天津人民出版社2010 年版），三是天津市科技史志办的仇化庭先生发表的《论近代科学技术在天津发端》（原载《中国科技史》杂志1992 年第1 期）、《天津科技事业回顾》（原载《天津科技》杂志1994 年第 6 期）等一列论文，分别从大历史、跨学科、地域性不同角度层面，对该领域的课题学术研究提供了参考裨益。
晚清民初的知识转型与知识传播
精彩摘录
晚清民初时期的知识转型和传播并不是一帆风顺的。知识分子们面临着许多 困难和挑战，如西方文化的冲击、传统观念的束缚、社会变革的动荡等。但是， 他们仍然坚持不懈地进行探索和创新，为中国的现代化进程做出了重要贡献。
精彩摘录
《晚清民初的知识转型与知识传播》这本书的精彩摘录展示了晚清民初时期 知识分子们不屈不挠的探索精神和创新精神。通过对这一时期知识体系和传播方 式的深入研究，我们可以更好地理解中国近现代历史的发展进程和知识分子的作 用。
在晚清民初时期，随着西方文化的传入和现代化进程的加速，传统的知识体 系逐渐失去了其权威性。在这种情况下，知识分子们开始探索新的知识体系和传 播方式。其中，科学、民主、自由等西方观念逐渐被引入中国，并逐渐成为了当 时知识界的主流。
精彩摘录
在晚清民初时期，知识分子们不仅在知识体系上进行了转型，还在传播方式 上进行了创新。他们通过创办报刊、成立学会、发行书籍等方式，广泛传播新知 识、新思想和新观念。这些传播方式不仅促进了知识的普及和应用，还推动了社 会的进步和发展。
内容摘要
第三，作者探讨了晚清民初时期中国业的发展。在这个时期，中国业得到了极大的发展，了许多 重要的著作和报纸杂志。这些物不仅为中国知识分子提供了新的知识和思想，也为他们提供了新 的传播知识和思想的渠道。 作者分析了晚清民初时期中国政治手段对新知识传播的影响。在这个时期，中国政治环境发生了 很大的变化，政府开始采取一系列措施来推动新知识的传播和发展。这些措施包括建立新式学校、 推广新式教育、引进西方科技等。这些措施不仅为中国知识分子提供了新的机会和平台，也为他 们提供了新的传播新知识的渠道。 《晚清民初的知识转型与知识传播》这本书的内容摘要展示了晚清民初时期中国知识分子如何面 对西方知识的冲击，以及他们如何通过新的知识体系、业、传媒工具和政治手段，对新知识进行 吸收、消化和应用。
西学东渐(中国近现代科技转型的历史轨迹与哲学反思 第一卷)
一、利玛窦来华传奇
二、徐光启的入教、 出仕和治学
三、利玛窦与徐光启 的交游
四、引进红夷大炮的 故事
1.利玛窦来华前的历练 2.华南十二年的实践和开拓 3.北上十五年的挫折和成功 4.同时期进入中国的传教士群体
1.出身平凡、屡试不中的大龄举人 2.仕途坎坷、大器晚成的暮年阁老 3.南京受洗入教的前前后后 4.西学与实学的双重造诣
1.西方科技文献的移译和本土化科学的成长 2.历算、舆地、医学人才的大量引进 3.寻求政治庇护的科学 4.携西学东来的传教士觊觎体制缺口
一、康熙时期的西欧 科学
二、康熙帝与西学的 “蜜月”
三、酷爱科学的皇帝 四、康熙晚期的西学
1.西欧科学自然哲学的数学原理》问世
1.西学东渐的旨意 2.写作本书的初衷
1.本书的结构设计 2.各章的内容提要
1.16世纪末：耶稣会士与西学东渐 2.17世纪：西学东渐与中国科技转型的可能 3.18世纪到19世纪初：西学东渐式微与转型之殇
二、科技大家的中 土特点
一、晚明社会历史 状况
三、晚明科技发展 态势
1.专制帝国的黄昏 2.不平衡经济的困境 3.理学和心学的衰落 4.科举教育体制对科学的忽略 5.小说与奢靡的文化生活
谢谢观看
的抵制
四、文化专 制与科技守 拙
1.朝贡体制下的明代海禁政策 2.民间海外贸易与明末弛禁 3.清代海禁政策的变与不变 4.大航海时代的海禁
1.从明至清皇权统治的强化 2.万历的一念之差与西学东渐的成败 3.耶稣会的政治参与及其影响 4.与同时期西方君权变化相比较
1.保守的社会与封闭的心态 2.耶稣会士入华后引发的反教风波 3.抵制宗教与抵制科技合流 4.抵制背后的中西文化差异与冲突
中国科技通史彩图版
《中国科技通史彩图版》对于青少年来说，更是一本拓展文化视野、提升底蕴 的好书。青少年正处于知识积累和价值观形成的关键时期，通过阅读这本书， 他们可以更好地了解中国的科技历史和文化底蕴，激发他们的求知欲和创新精 神。书中的故事和图片也有助于培养他们的阅读兴趣和审美能力。
我想说，《中国科技通史彩图版》不仅是一本关于科技史的书，更是一部关于 人类智慧和勇气的史诗。它告诉我们，科技的发展并不是一蹴而就的，而是需 要无数人的努力和探索。在这个过程中，我们不仅可以创造出令人惊叹的科技 成果，更可以培养出一种对人类文明有深远影响的创新精神。
现代科技篇是本书的第三部分，分为三章。第一章介绍了中国现代的科技创新 和发展战略。第二章讲述了中国在高科技领域的成就，如人工智能、量子技术 等。第三章则涉及了中国在全球科技合作和交流中的重要角色。
本书的结论部分总结了中国科技发展的历程和特点，强调了中国在科技领域的 卓越成就和对全球科技进步的贡献。该部分也指出了中国在科技发展过程中面 临的挑战和机遇，并对未来的发展进行了展望。
接着，我想谈谈《中国科技通史彩图版》所带来的思索。读完这本书，我深感 中国科技的辉煌灿烂。古人的智慧和才能，以及他们对科技的追求和执着，都 让我感到震撼和自豪。然而，我也意识到，这一切的辉煌到清朝末年仿佛结束 了。这让我深感痛心，也让我更加珍视我们现在的科技发展。
《中国科技通史彩图版》是一本值得一读再读的书籍。它不仅让我们了解到中 国科技的悠久历史和伟大成就，更让我们看到了科技对人类文明的推动作用。 同时，它也提醒我们，要珍视和继续发扬我们的科技传统，为未来的科技发展 做好准备。
《中国科技通史彩图版》这本书，无疑是对中国科技史的一次杰出总结。在这 部作品中，作者以图文并茂的方式，为我们展现了上下五千年中国科技的发展 历程。从古朴的彩陶、精美的瓷器，到千年不朽的越王剑，再到恢弘的司母戊 大方鼎，这些灿若晨星的文明成果，都在书中得到了详尽的描述。