幼儿园家长工作总结20篇

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2024幼儿园家长工作总结例文(4篇)

2024幼儿园家长工作总结例文(4篇)

2024幼儿园家长工作总结例文(一)坚持办好家长学校,家园共育同步(二)坚持做好家长的常规性工作,密切家园联系1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。

平时要求班级教师坚持认真做好班内常规性家长工作,如:定时间、有质量地出好每一期《家园园地》,栏目和内容不断有创新,符合家长的需要,有针对性的指导内容,《家园园地》里做到:按时公布班级学期培养目标、主题内容、周计划及最新教育信息,公布幼儿活动竞赛成绩、科学育儿知识信息及指导策略等,使之成为家园沟通的一种快捷方式。

家园双方科学地使用好每人一本幼儿家园联系册,细致地观察幼儿,及时客观地对幼儿的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得教育的一致性。

2、做好家访工作,特别是对经常由祖父母接送、照顾的幼儿,通过家访与幼儿的父母之间交流,了解他们对孩子关注的需求,对幼儿园工作的意见和建议。

特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要求教师顾全大局,避免幼儿园与家长之间产生矛盾,造成不良影响。

园领导对班级家长工作经常性地进行检查评比,将家长工作纳入教师月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。

3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。

我们通过家长需求和教师预约相结合,认真对待家长接待日工作。

通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的最好时机。

尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日面对面地直接交流、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的促进作用。

(三)利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性我们认真办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流。

教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

(四)召开家长会和向家长开放园内半日活动家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。

园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

《幼儿园家长工作总结》7篇

《幼儿园家长工作总结》7篇

《幼儿园家长工作总结》7篇第1篇示例:《幼儿园家长工作总结》一、总结经过一年的幼儿园家长工作,我对自己的工作有了全面的总结。

在这一年里,我积极参与了幼儿园的各项活动,与老师、家长和孩子们建立了良好的关系。

在家长会、活动策划、志愿活动等方面,我都取得了一定的成绩。

二、参与家长会在幼儿园的家长会上,我一直积极参与并发挥着我的作用。

我在家长会上提出了一些建议和意见,与老师和其他家长进行了交流。

我还协助老师组织了一些家长会的活动,使家长们更加了解孩子的学习和生活情况。

在家长会的筹备及执行过程中,我都能够认真负责地完成自己的工作,得到了老师和其他家长的好评。

三、活动策划在幼儿园的各项活动策划中,我也参与了不少。

在春游、开放日、庆祝活动等方面,我都为活动的顺利进行做出了一定的贡献。

我为活动的策划制定了详细的方案,与老师、其他家长一起合作,使活动都能够顺利进行。

在活动中,我也积极参与到各项工作中,为孩子们提供了帮助,得到了大家的认可和赞扬。

四、志愿活动除了家长会和活动策划,我还参与了一些志愿活动。

在幼儿园的志愿者招募中,我积极报名,并参与了社区义工、书画义诊、环保义工等活动。

这些志愿者活动丰富了我的社会经验,也让我更好地了解了孩子们的需求。

五、展望未来对于未来,我将继续积极参与幼儿园的家长工作。

我将会更加努力地参与家长会、活动策划和志愿活动,为孩子和家长们提供更多的帮助。

我还会继续加强与其他家长和老师的关系,使大家更加团结,更好地为孩子们的成长和发展做出努力。

希望在未来的工作中,我能够做得更好,为孩子们和家长们带来更多的帮助和快乐。

六、结语在一年的家长工作中,我深刻地体会到了家长的责任和使命。

在今后的工作中,我会更加努力地付出,为孩子和家长们带来更多的帮助和快乐。

我相信,在大家的共同努力下,幼儿园会变得更加美好,孩子们也会茁壮成长。

感谢幼儿园给了我这样一个平台,让我有机会为孩子们和家长们服务,我会竭尽所能地做好自己的工作,发挥自己的作用。

幼儿园大班家长工作总结(18篇)

幼儿园大班家长工作总结(18篇)

幼儿园大班家长工作总结(18篇)幼儿园大班家长工作总结篇11 一、积极向家长宣传“沟通无限”是进行家园互动的一个有效途径,我们坚持每两周更换“沟通无限”的内容,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在上面,让家长在每天接孩子时就能了解班级的教学情况,同时我们还有目的的选登了一些优秀的育儿经验,让家长对照着进行教育活动。

幼儿园还定期发放“家园通讯”小报,让家长对幼儿园地活动有更进一步的了解。

平时我们还通过电话、家长接送孩子的时间,和家长沟通交流,了解孩子在家的情况,并及时反馈孩子在园的行为,和家长共商育儿的对策,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

二、组织多种形式的家长活动。

在本学期中,我们班级开展了多种形式的家长活动,3月份,是植树节,为了庆祝这个节日,我们邀请家长来园参加植树活动,孩子们和爸爸、妈妈一起动手制作了环保标牌,并让孩子亲手挂在了幼儿园内的花草树木上,体验爱护植物、保护环境的快乐。

4月,我园开展了科技周活动,在家长的带领下,孩子们和爸爸、妈妈一起去动手玩了许多的小实验,在家长的帮助下使孩子体验到了成功的乐趣。

5月,我们开展了科技环保制作活动,孩子们与爸爸妈妈一起制作了各种各样的船,既提高了动手能力,又对科技产生了浓厚的'探索兴趣。

另外,我们还以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。

从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

总之,通过多种形式的家长活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。

三、有效利用家长资源。

当前,家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的重要部分。

幼儿园家长工作总结10篇

幼儿园家长工作总结10篇

幼儿园家长工作总结10篇幼儿园家长工作总结我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,小班家长事儿多似乎已成为司空见惯的事情。

因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。

一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。

1、和家长进行情感和教育方面的沟通。

见到家长,我们总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声再见并不难。

我们都是不爱告状的老师,我们觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我们来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。

即使这样,在与家长交谈时,我们也特别注意讲话的方法和语气,我们会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。

2、开展各种家园合作活动。

我们针对幼儿发展过程中出现的问题,表现的进步及时与家长通气。

如:有个小女生,平时就跟个男孩差不多,老是上串下跳的不会休息一下,但是通过老师和家长共同通气后对幼儿的教育,让我们都发现她变小淑女了,她妈妈也觉得她开始斯文起来了。

培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。

现在她们都知道早上跟老师说早后,也要跟家长说再见才能到玩具区选自己喜欢的玩具玩了。

二、利用家长资源,开展有价值的教学活动。

我们结合主题活动,充分调动家长参与学习活动的积极性。

因为孩子的学习必须建立在孩子的生活经验上,因此我们经常与家长相互合作,帮助孩子接来相应的生活经验。

比如在主题教学五彩的春天时就请家长带着孩子们到户外观察春天有些什么跟别的季节不同的,让孩子们在观察中学到知识,回来后我们一起说说,讲讲,又让幼儿的说得到锻炼了,家长们都觉得孩子们爱说了。

三、丰富幼儿各种有趣的活动。

本学期,我们班级的家长积极配合班级各种,在主题活动中收集资料,将家中的废旧物品(袜子)清洗干净,充实了角色游戏的材料。

2024年幼儿园家长工作总结范文(6篇)

2024年幼儿园家长工作总结范文(6篇)

幼儿园家长工作总结范文随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势。

本学期我园的家长工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

现对本学期工作做如下小结:1、结合园本培训,提升教师指导水平幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势。

为了不断提高各班老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,积极参与园本培训的学习,其中有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。

使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。

六一儿童节我们分大中小三个年龄阶段请家长们来园和孩子们一起共同庆祝他们的节日。

家长们看到自己的孩子在艺术表现方面的精彩展示,家长们个个乐的合不拢嘴,个个都争着挤着给孩子拍照摄像。

幼儿园为了满足家长的需求,请了专业的摄影师给三场演出全程摄像并制好光碟发给每个幼儿,为孩子的童年留下珍贵的回忆。

期末,幼儿园邀请了每位家长到宝贝的班上观摩孩子本学期在幼儿园的学习、生活全貌,各班均以自然的形态向家长们展示了孩子们在园得一日情况。

自从家长走进幼儿园、家长参加幼儿园活动后,调动了家长参与新课程改革的主观积极性,家长纷纷表示,“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合幼儿园的教育”。

3、利用现代化沟通方式,拓宽家园共育渠道幼儿园的网站有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境,是家园共育的另一条有利渠道。

幼儿园家长工作总结15篇

幼儿园家长工作总结15篇

幼儿园家长工作总结15篇第1篇: 幼儿园家长工作总结经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽,老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。

通过家长活动,家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

一、积极向家长宣传育儿知识1、利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与二期课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。

2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。

二创设积极向上的环境根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。

三、利用多种途径与家长沟通1、利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

针对个别幼儿情况,通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活1、鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

2、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。

第2篇: 幼儿园家长工作总结一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

2024年幼儿园第一学期家长工作总结7篇

2024年幼儿园第一学期家长工作总结7篇

2024年幼儿园第一学期家长工作总结7篇篇1一、工作回顾本学期,我们幼儿园以深化家园合作,提高家园共育水平为重点,开展了丰富多彩的家长工作活动。

通过家长会、家长半日活动、家长助教等形式,让家长了解幼儿园的教育理念、教育动态等,家长参与、指导我们孩子在幼儿园的学习、生活。

老师与家长间的关系更加融洽。

具体工作总结如下:(一)坚持开展家长半日活动,加强家园联系为了让家长更好的了解孩子在园的学习、生活情况,本学期我班开展了家长半日活动。

在活动中,从活动的准备阶段就向各位家长说明情况,让家长理解开展该活动的原因。

通过与家长的沟通,最终每位家长都能利用自己的特长或爱好在活动中为孩子表演,让孩子们大开眼界,受益匪浅。

通过此次活动,让家长更深入的了解到我们的教育理念、教育动态等。

(二)利用多种渠道与家长沟通1. 定期进行家访、电话联系和网上联系,及时与家长沟通。

我班利用多种渠道与家长保持密切联系,方便家长能及时了解到孩子在园的情况,同时教师也能在第一时间获取家长的支持意见和建议。

班内部分新入园的孩子由于自理能力较弱,经常会发烧、感冒。

这样我们就会及时与家长沟通联系,多方面的了解幼儿的情况。

除此之外,我们也会根据教育活动及孩子的具体情况,利用校讯通、QQ、微信等方式,针对孩子的一些进步和表现向家长汇报;针对孩子的一些问题和不良习惯,也及时与家长进行沟通,共同商讨对策。

2. 召开家长会和向家长展示教学活动,加强家园合作本学期我班定期召开家长会,向各位家长介绍班级情况和本学期工作计划等方面的情况。

我们通过此次会议让各位家长更深入地了解我们的教育教学理念、教育动态等。

同时也会组织各位家长观摩教学活动,让家长了解孩子在学习、生活方面的一些情况。

这样也便于以后更好的开展教育教学工作。

二、工作展望一学期下来,虽然取得了一些成绩但还是存在着许多不足的地方:如:家庭访视工作还有待加强;班级博客的维护需要更好的坚持;个别家长的沟通还需要加强等等。

幼儿园家长下学期工作总结范文6篇

幼儿园家长下学期工作总结范文6篇

幼儿园家长下学期工作总结范文6篇篇1一、引言随着下学期的结束,我们幼儿园的教育工作也告一段落。

在此期间,家长们的积极参与和孩子们的成长给我们留下了深刻的印象。

为了更好地为孩子们提供一个优质的学前教育环境,我们不断总结经验,持续改进工作。

下面,我将详细汇报本学期家长工作的内容、成效与反思。

二、工作内容1. 家长会议本学期,我们共举行了X次家长会,分别围绕“开学准备”、“教育教学工作”、“家园共育”和“学期总结”等主题展开。

通过会议,及时向家长传达教育理念,通报幼儿园的工作进展,并听取家长的意见和建议。

2. 家园互动活动为了加强家园之间的联系,我们组织了多次亲子活动,如“春游”、“运动会”、“文化节”等。

家长们积极参与,与孩子们共同体验活动的快乐,增进了亲子关系,也增强了家长们对幼儿园的信任和支持。

3. 家长志愿者工作本学期,我们的家长志愿者团队不断壮大,家长们积极参与到幼儿园的各项活动中。

志愿者们协助组织活动、维护秩序、分享资源等,为幼儿园的各项工作提供了有力的支持。

4. 家长教育资源我们充分利用家长的职业特长和社会资源,邀请不同行业的家长来园为孩子们开展职业体验活动,拓宽孩子们的视野,丰富幼儿园的教育内容。

三、工作成效1. 加强了家园合作通过本学期的努力,家园之间的沟通和合作得到了加强。

家长们更加了解和支持幼儿园的工作,积极参与幼儿园的各项活动,为孩子们营造了一个良好的成长环境。

2. 促进了幼儿成长家长的积极参与和家园共育,有效地促进了孩子们的健康成长。

孩子们在幼儿园的集体生活中更加自信、开朗,学习能力、社交能力得到了提高。

3. 提升了幼儿园品牌形象通过本学期的努力,幼儿园的家长工作得到了家长和社会的认可,提升了幼儿园的品牌形象。

家长们对幼儿园的满意度不断提高,幼儿园的声誉也得到了进一步提升。

四、工作反思与改进1. 进一步加强家长工作的针对性在今后的工作中,我们将进一步深入研究家长需求,提高家长工作的针对性。

幼儿园家长工作总结范文6篇

幼儿园家长工作总结范文6篇

幼儿园家长工作总结范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长工作总结范文(精选17篇)

幼儿园家长工作总结范文(精选17篇)

幼儿园家长工作总结范文〔精选17篇〕幼儿园家长工作总结范文〔精选17篇〕幼儿园家长工作总结篇1家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与配合。

家长的积极配合,可以方便老师更好地开展工作,共同促进幼儿的进步。

如能很好地利用家长资,将使幼儿的学习生活更加丰富多彩。

如本学期,我们班开展的故事表演比赛,班级家委会的成员,主动负责各项工作,有的负责活动方案撰写,有的负责购置奖品奖状,有的帮助制作道具,有的配合故事表演彩排,因此,我们班的这次故事表演比赛才收到了很好的效果,既让幼儿锻炼了胆量和口才,又进步了幼儿的表演才能和语言表达才能。

这学期,我们每周都会组织幼儿进展外出参观活动。

在这些活动中,我们班的家长也是出了不少力。

比方,我们班的一位爸爸,在城隍庙那边开了一家理发店,于是,我们就带了小朋友去参观理发店。

为了我们的参观活动,可以顺利开展,这位爸爸还让店内所有员工提早上班,来迎接我们的到来。

在参观过程中,这位爸爸耐心细致地为我们讲解了理发店的装修和环境布置,并让我们每位小朋友分别体验到了洗头、吹头发、剪头发的过程,很多原来害怕进理发店剪头发的孩子都争先恐后地举手想要参加。

通过这次活动,把幼儿的生活和学习很好地结合起来,正是有了这些配合老师工作,默默付出的家长,才会使我们幼儿的生活和学习如此丰富多彩。

幼儿园家长工作总结篇2家园的沟通工作上,我们树立了为家长效劳的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心地倾听他们的意见,帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

同时要换位考虑,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静考虑,学会谅解。

无论是家园互动、还是家园合作共育,目的都是为了整合并充分利用家庭中的幼教资,更好地促进幼儿园教育工作。

〔一〕平等对话、真诚沟通,这是做好家长工作的根底。

为了让家长及时全面地理解幼儿园教育目的,配合幼儿园教育,我们做到了“四公布”:开学初公布学期幼儿培养目的;在家园桥园地里每月公布月工作目的;每周公布一周活动安排。

家长工作总结幼儿园(共17篇)

家长工作总结幼儿园(共17篇)

家长工作总结幼儿园〔共17篇〕篇1:精选幼儿园家长工作总结老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并获得了较好的效果:1、实在做好常规性的家长工作。

为了使家长理解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进展沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细情况和方案安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进展详细的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的我的小书等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。

为了使家长能经常性地理解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进展沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长理解各个活动的目的和任务。

每月收发的《家园联络本》也是我们与家长进展沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联络本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反响孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的理解孩子的开展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的安康成长。

2、积极争取家长资,丰富主题活动。

每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目的和一些主要的活动,使每位家长理解班级正在开展的活动。

在主题活动《伞的世界》中,班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞。

在《感官总发动》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的)家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可。

幼儿园家长工作心得(优秀15篇)

幼儿园家长工作心得(优秀15篇)

幼儿园家长工作心得(优秀15篇)幼儿园家长工作心得篇一家园共育是幼儿园工作的重要环节。

孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同愿望。

尽管如此,由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同,常常会引发一些矛盾和冲突,如何解决家长的批评和抱怨,是班主任工作艺术的重要资料,在工作中,我的体会是:一、防患未然,先行一步幼儿家长,来自社会的各个层面,处理问题的方式存在很大差异,比如:同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈,家长的态度和表达方式却大相径庭,有些家长甚至会不问青红皂白,直接训斥所谓欺负自己孩子的小朋友,或心里对老师产生极大的不满。

针对这种状况,我们在开家长会的时候,透过典型事例,向家长提出要求,并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感谢,为家长树立学习的楷模,并对家长晓之以理、动之以情,给家长以感同身受的教育,仅仅是这种简单的方式,却使多数家长都能够理解老师的苦心,强调之后,家长训斥其它幼儿的事情明显减少,家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够透过老师进行调解。

一次家长会,能够消除家长的许多困惑,也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。

与此同时,透过多种形式,让家长了解现代幼儿园教育,了解幼儿园教师工作的价值,只有这样,家长才能理解老师,支持老师,也只有家长的教育观念与老师的教育观念持续一致,家园同步才能真正成为一种现实。

二、换位思考,主动调整幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过激言行也是能够理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,老师必须要耐下性子,冷静,并多多的换位思考,我有个好方法——倾听。

倾听家长投诉,有时候会就事论事,有时候,可能是借题发挥,把平时对老师的不满和积怨一并发泄出来。

这时候老师别急着解释,只要专注、耐心的倾听就能够了,其实,家长可能是想让老师多多关注自己的孩子,诉说之后,他自己就会发现,并没有什么大不了的事情,即没有具体想要解决的问题,老师们也没有什么原则性的错误,诉说之后,情绪平静下来,问题就变得简单多了。

2024年幼儿园家长工作总结精选6篇

2024年幼儿园家长工作总结精选6篇
二、班级日常工作
1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2、本学期,做好各项常规工作及大型活动:在“三.八妇女节”活动之际搞一次我是妈妈的好孩子的亲子活动;组织班级幼儿参加学校组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六一”演出工作。
一、主要成绩
1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。
3、家长活动形式丰。
二、主要做法
1、加强学习,转变教师观念。
利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请《东方娃娃》编辑部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的`桥梁。
2024年幼儿园家长工作总结精选6篇
不管是谁结束一个阶段的工作,都是要认真写一篇工作总结的,要想将工作总结写好,我们必须认真分析自己的工作情况,下面是我为您分享的2023年幼儿园家长工作总结精选6篇,感谢您的参阅。
2023年幼儿园家长工作总结篇1
幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

幼儿园学期家长工作总结(6篇)

幼儿园学期家长工作总结(6篇)

幼儿园学期家长工作总结(6篇)幼儿园学期家长工作总结(通用6篇)幼儿园学期家长工作总结篇1篇一:幼儿园学期家长工作总结幼儿园家长工作总结以贯彻落实《纲要》、《指南》精神为目标,在幼儿园园务工作计划、家长工作计划指引下,在班级教师和家长的密切配合下,本学期我园努力创设家园共育的良好氛围,开展了多种形式的家长活动。

通过各类家长活动,充分发挥家长资源的作用,实现有效的家园同步教育,为幼儿的健康成长创设良好的环境。

现将本学期的工作总结如下:一、征集家长意见,提高家长满意度。

为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平,详细了解家长对幼儿园工作的意见,以便能更好地改进幼儿园各项工作。

我园在本学期开展了“家长满意度问卷调查”活动,家长开放日半日活动评估以及期末家长问卷活动,围绕幼儿园工作、教育教学及教师工作和家园联系工作等三个方面向家长征集意见。

在期初家长意见汇总分析后,我们根据家长们提出的意见和建议,提出下阶段的工作重点。

根据家长开放日半日活动评估意见,与教师面对面地分析家长意见,做到家长工作透明化。

最后在期末家长问卷活动中详细分析本学期来家长工作取得的成效以及尚未解决的一些问题。

通过家长意见的分析与反思,努力调整家长工作的策略,提高我园保教质量和管理水平。

二、充分发挥家委会作用,建立家长管理网络。

为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,让家委会成员主动地参与幼儿园的管理,提高幼儿园的保教质量。

我园成立了家委会管理网络,园长任组长、家委会主任、副主任任副组长,家长工作负责人具体实施,共同参与幼儿园的日常管理,有效地发挥家委会成员主动参与幼儿园管理的主动性和积极性。

三、开展专题讲座,传递育儿经验为了更好地推进科学育儿工作,拓宽家长科学育儿的知识面,提高家长家庭育儿知识经验,树立正确的家庭教育观,让家长更懂得如何教育孩子,让孩子更健康快乐地成长。

为此,我们开展了形式多样的家教指导工作,帮助其掌握正确的早教方法,取得了一定的成效。

幼儿园家长工作总结

幼儿园家长工作总结

幼儿园家长工作总结幼儿园家长工作总结15篇幼儿园家长工作总结1一、尽快了解情况,掌握第一手资料这学期我接的是新中班,新的学生新的家长。

作为班主任,我必须和家长们尽早进行沟通,尽量多的了解和掌握孩子的情况。

开学之初,我就要求每位家长留一个便于联络的电话号码,并把自己的和孙老师的手机号留给了家长,请他们随时和我们保持联络,只要是和孩子有关的事情都可以跟我们交流。

我们的家长也很愿意和我们配合,经常有家长打电话来反映和询问孩子的情况,有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的交流,向我们介绍孩子的一些特殊喜好和发生在孩子身上的有趣事,我呢,也总寻找各种时间和机会与家长进行攀谈,以拉近彼此间的距离,让我从多个方面去了解孩子,从而使我们的教育教学工作更有针对性。

二、充分利用“家园之窗”,让家长了解我们的教育教学“家园之窗”是家园联系的纽带,是家长了解教育教学工作的一个很好的方式。

通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动安排,一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健方面的小常识等。

我常提醒家长朋友们看上一眼,回家后能和孩子一起温习和巩固。

三、让小纸条发挥大作用俗话说“好记性不如烂笔头”。

现在的教学中要求家长配合我们的地方很多,如果让我们的孩子回家口头转告我们老师的意思,效果不理想,一个原因,孩子年龄小不能完全表达清楚,再一个,孩子很容易忘记,在幼儿园里记下了但回家后就忘了,这个我们成人也深有感触。

为解决这个问题,如遇要家长帮忙的,我们幼儿园的做法是打印一张小纸条,将内容清清楚楚地写在上面,让家长们能一目了然。

如这学期的家长开放日活动安排,什么时间什么内容等。

实践证明,这个方法很管用。

四、认真对待家长的意见和建议,耐心做好解释工作一直以来,家长对我们提的最多的是不要午睡,说孩子很容易感冒。

有个别不讲理的说孩子的感冒都是因为午睡引起的,有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚,说能不能取消午睡。

我就耐心地跟他们解释,说午睡的好处,说午睡和孩子生长间的关系,并就班里午睡好坏和学习好坏做比较,让家长了解孩子午睡的重要性,并要求家长在家督促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。

幼儿园家长工作总结范本6篇

幼儿园家长工作总结范本6篇

幼儿园家长工作总结范本6篇篇1在过去的一学期中,我们幼儿园在家长工作方面进行了积极探索,取得了一定的成果。

本篇工作总结将围绕家长工作的主题,从家长参与、家园合作、家长教育等方面进行详细阐述,并总结出本学期家长工作的亮点与不足,为今后的工作提供参考。

一、家长参与本学期,我们通过多种方式积极鼓励家长参与幼儿园的活动。

首先,我们定期举办家长会,及时向家长传达幼儿园的教育理念、介绍班级的动态,并邀请家长对幼儿园的工作提出意见和建议。

其次,我们还开展了亲子活动,如亲子运动会、亲子游园会等,让家长和孩子在共同参与中增进感情、加强沟通。

此外,我们还利用网络平台,如微信群、QQ群等,及时向家长传递信息,让家长能够随时随地了解幼儿园的最新动态。

二、家园合作家园合作是本学期家长工作的重点之一。

我们通过定期的家访,了解孩子在家庭中的表现和需要,与家长共同商讨教育方法。

同时,我们也鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,如协助老师进行课堂组织、参与幼儿园的环境创设等。

此外,我们还开展了家长助教活动,邀请有专业特长的家长来园为孩子们授课,不仅丰富了课程内容,还增强了家园之间的联系。

三、家长教育家长教育是提高家长教育理念和育儿水平的重要途径。

本学期,我们组织了多次家长讲座和培训活动,如“如何培养孩子的独立性”、“如何建立良好的亲子关系”等,引导家长掌握科学的育儿方法。

同时,我们也通过微信群、QQ群等网络平台,向家长推送相关育儿文章和视频资源,让家长能够在忙碌的工作生活中,随时随地进行学习。

四、亮点与不足本学期家长工作取得了显著成果,亮点主要体现在以下几个方面:一是家长参与度高,积极配合幼儿园的各项工作;二是家园合作密切,共同促进孩子的全面发展;三是家长教育效果显著,提高了家长的育儿水平。

然而,在工作中也存在一些不足之处,如个别家长对幼儿园的工作理解不够深入、部分家长的参与积极性有待提高等。

这些不足将成为我们今后工作的重点和改进方向。

幼儿园家长工作总结6篇

幼儿园家长工作总结6篇

幼儿园家长工作总结6篇篇1一、前言幼儿园家长工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,是实现家园互动,促进家园合作的重要途径。

本学期,我园在家长工作方面,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,不断更新观念,努力提高家长工作水平,取得了良好的成绩。

二、具体工作与措施1. 强化教师对家长工作的认识首先,我们组织教师学习了《幼儿园教育指导纲要》,了解家长工作的意义和作用,明确家长工作的目标与任务。

其次,我们通过座谈会、交流会等形式,让教师们交流经验,探讨问题,进一步增强了对家长工作的认识。

2. 加强家园联系我们建立了家长委员会制度,成立了以园长、教师、家长为主的园级、班级两级家长委员会。

我们定期召开家长会,向家长汇报幼儿园的工作计划和安排,听取家长委员会代表的意见和建议。

同时,我们利用家园联系册、家长联系栏等形式,加强家园联系,及时向家长反映幼儿在园的学习和生活情况。

3. 开展丰富多彩的家长活动我们组织了亲子活动、家长讲座等活动,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,加强了家长与教师之间的沟通与交流。

同时,我们还开展了“家园共育”等活动,邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,充分发挥了家长的作用。

三、工作成效通过一系列的家长工作,我们得到了家长的广泛支持与配合。

首先,家长的参与度不断提高,许多家长积极参与到幼儿园的教育教学活动中来,为幼儿园的教育教学工作注入了新的活力。

其次,家长的满意度不断提高,许多家长对幼儿园的工作给予了高度评价,许多家长主动提出意见和建议,为幼儿园的发展提供了有力的支持。

四、总结总之,本学期的家长工作在老师们的共同努力下,取得了良好的成绩。

但我们也意识到,我们的工作中还存在一些不足之处,如个别家长对幼儿园的教育教学工作存在误解和偏见,需要我们进一步做好解释和沟通工作。

在今后的工作中,我们将继续努力,加强自身的学习和提高,为家长提供更优质的服务,为幼儿的发展创造更好的条件。

五、展望未来我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,不断更新观念,努力提高家长工作水平。

2024年幼儿园家长工作总结(4篇)

2024年幼儿园家长工作总结(4篇)

2024年幼儿园家长工作总结经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。

幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。

语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。

但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:一、日常保教工作1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。

首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。

以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。

在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。

关于幼儿园家长工作总结(精选18篇)

关于幼儿园家长工作总结(精选18篇)

关于幼儿园家长工作总结(精选18篇)关于幼儿园家长工作总结(精选18篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,想必我们需要写好工作总结了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的幼儿园家长工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长工作总结篇1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。

重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。

切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。

有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

现结合整学期所开展的家长工作情况总结如下:一、发挥《家长园地》的宣传作用定时更新家园联系栏,提前上墙周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家园联系栏上,使家长能够了解自己孩子在园的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。

二、保持家园密切沟通我们园人数少,因此以小型座谈会的方式进行交流;气氛宽松,针对性强,家长们都能充分地达到解决问题的目的。

特别是家长之间的交流,互相之间的教育启发,更具说服力。

三、充分发挥《家园联系栏》及召开家长会的作用家长会和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。

各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。

四、继续利用网络做好家园沟通工作和宣传我园通过建立的家长互动QQ群、班级QQ群、幼儿园网站、家庭教育博客以及电视台等途径,对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。

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幼儿园家长工作总结20篇幼儿园家长工作总结(一):切实加强农村基层党风廉政建设既是建设社会主义新农村的必然要求也是构建社会主义和谐社会的重要保证;既是反腐倡廉工的重要组成部分也是进一步密切党群、干群关系的重要保证。

随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所理解,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。

本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班教师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

现小结如下:第一,上好每节课。

作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。

钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。

在完成一般教育教学任务的同时,我还进取开展教育研究活动。

对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。

在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。

经过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习进取性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;1、加强教师指导家长服务工作本事由于本学年度新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新教师有效开展工作,帮忙老教师提升家教指导水平,本学年度一方面经过班级结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。

自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。

2、继续利用网络做好家园沟通工作校信通有利于幼儿园加强日常的教学和管理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。

我园教师家长信息发送比较频繁,经过信息进取和家长联系,让家长及时了解幼儿在园活动情景。

经过幼儿园网站,教师将每周的主题教学资料与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动及时经过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与教师、幼儿园沟通的桥梁。

3、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式的家园互动活动。

如小班先后以新生家长会和一个月后家园同乐相约中秋联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不一样的表现,他们无不感慨教师的辛劳;中班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自我的育儿经验以及对教师工作的肯定和提议,教师们也精心准备,就孩子升入中班后学习、生活的变化,中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。

这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。

大班组举行的稻草变变变,创意无极限亲子创意活动,300多名家长和孩子一齐,利用农村唾手可得的稻草这一实用、环保的材料,制作了草篮、稻草人、草屋等各种简单趣味的玩具和草贴画,孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃,在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用,体验着变废为宝的欢乐。

欢乐宝贝亲子同乐冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一齐度过难忘、欢乐的时光,另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如中秋节家园联谊活动、重阳节联欢活动、迎新年我为妈妈包饺子活动……这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。

家长们一致认为:孩子们在实幼很放心,我们对教师和孩子都寄予了期望、充满了信心。

不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。

比如:剪刀,小刀,带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。

确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。

为了进一步贯彻和落实《指南》的教育理念,家园共育和家园合作已就成为幼儿园必须做好的工作。

本学期我园的家长学校工作紧紧围绕家长工作计划,认真实施。

我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本学期的工作目标。

开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、进取性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了。

现将本学期家长学校工作做一小结。

4、家园联系手册,使家园合作更趋和谐我园始终将家园联系手册作为教师每月必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求教师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录,月末发给家长,让家长及时了解孩子在园情景,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略供给了依据。

家长们对教师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。

5、继续发挥《家长园地》的宣传作用《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。

本学期各班教师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,资料涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长理解幼儿教育信息的主渠道,比如亲亲宝宝温馨一束畅所欲言家长中来这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。

为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,亲子阅读区供给的《幼儿教育》《为了孩子》《娃娃画报》等杂志,也开阔了家长的、、视野,丰富了家长的幼教知识。

经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳的互动效应。

6、家长学校工作的创新,使活动更有实效。

在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基础上,我们又对全园家长进行问卷调查,将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。

从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。

家长更多期望教师注重孩子本事的培养,在细小环节方面,期望教师能注重沟通。

由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。

我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑,如如何培养孩子的自信心孩子耐心不够怎样办孩子注意力不集中怎样办如何培养孩子的饮食习惯等诸多问题。

每周五为园长接待日,家长能够与园长零距离现场沟通,既解答教育困惑,也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传。

家园共育犹如一车两轮,仅有同步同向才能产生出1+1》2的合力。

我园开展的各项家长工作,如同给家园共育之车注入了润滑剂,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。

幼儿园家长工作总结(二):《幼儿园教育指导纲要(试行)》与《幼儿园工作规程》中明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。

现代幼儿教育的不断发展,家长对孩子的重视程度也逐步提高了,家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。

在这学期里,我们幼儿园荣幸地成为了小榄镇家庭教育试点园,在小榄的幼教行列中起着带头作用。

那么,怎样做好家园联系与合作工作,为幼儿的发展创造良好的条件呢?我们认为:教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。

家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。

针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:一、切实做好家长工作,让家长正确了解幼儿园的教育资料与保育方法。

以前,家长认为幼儿园就是看管小孩的地方,只要小孩没出事,那就是一间好的幼儿园,有的家长认为,在幼儿园就是让孩子识字和学算术,除了这就没其他事了。

甚至还有认为教孩子是教师的事,孩子学习不好,是教师的职责,因为孩子在幼儿园教师没教好。

那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会,以及接送孩子短时间的交流。

这样一来,家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么?幼儿园、教师做过什么工作?1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们进取利用家园网络与家长进行沟通,在家园网络上我们不仅仅向家长介绍了本班的具体情景和计划安排,还根据不一样的时间段,不一样的保教重点制作各种精美的栏目,吸引家长去浏览。

如教子白皮书,定时向家长供给教育孩子的方法,每周计划及时向家长宣传本周的教育资料与保育方法,还有主题网络图它结合新课程将我班的主题研究向家长进行介绍,把每次主题活动的网络图展示给家长看,让家长明白活动的开展进程。

另外,我们还发动家长与幼儿共同收集材料,在展示区里,把家长与幼儿亲手完成的美术作品以及一些已开展的主题活动的资料展示出来。

如:幼儿美术作品,幼儿收集的各种各样的交通工具、交通标志、轮胎花纹以及各种车标等,家长在欣赏展示区孩子的美术作品,又或是与孩子共同完成的作品中看到了自我孩子的提高,也看到了班级丰富多彩的活动,更加看到的是教师对家长付出的肯定。

随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。

一些家长常对我们说:你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。

就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

我们的工作得到了家长的理解和支持。

2、为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情景,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

3、每两个星期收发的《家园联系手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁。

有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的还向我们反馈孩子经过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,炜俊的爸爸对有用的交通工具这一主题十分支持,他在手册里说,有一次和炜俊上街,爸爸把车停在马路边,但炜俊立刻制止爸爸,因为他发现了大叉号标志,不能停车,还告诉爸爸这是不对。

也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情景,进取争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

4、成立家长委员会,拉近与家长的距离。

家长委员会的主要任务是:帮忙家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和提议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

在家委会筹划期间,我们教师对与家长的沟通有点担心,担心和家长展开讨论会发生冷场的现象,但在会议期间,出乎意料的是家委会的8位成员相当踊跃地发表自我的意见,扬扬的爸爸为了使会议更简便活跃,还以幽默的话语调和气氛呢。

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