2015年五年级下册分数计算题(含加减法-分数方程、简便计算)
五年级(下册)数学分数加减法的计算题(10套)
五年级下册数学分数加减法计算题练习一班级 姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二班级 姓名一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三班级 姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85=7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517五年级计算题练习四班级 姓名一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45 =12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －14= 0.64÷8=5 12＋712= 12.5×80=0.75÷0.25= 10－0.06=58 ＋78 = 0.53= 13 ＋16 = 5— 16= 二．解方程或比例。
五年级下册数学分数加减法的计算题解方程(10套)
五年级下册数学分数加减法计算题练习一班级 姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101=二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二班级 姓名一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三班级 姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143=41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
X ＋13=67 712—x = 14 X －(716－524)=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89－（29＋13） 1115＋1017＋415＋517班级姓名一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13= 25＋45=12＋23= 1.2÷2.4= 13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06= 512＋712= 12.5×80=58＋78= 0.53= 13＋16= 5— 16=二．解方程或比例。
五年级数学分数加减乘除解方程练习题
五年级数学分数加减乘除解方程练习题分数的加减乘除运算是初中数学中的重要内容，也是数学基础的一部分。
在五年级数学中，分数加减乘除的解方程运算是一个较为常见的题型。
通过练习题的形式，有助于学生巩固和提高分数的运算能力。
下面将提供一些五年级数学分数加减乘除解方程的练习题。
练习题1：分数的加法和减法1）计算：2/3 + 4/5 = ？2）计算：7/8 - 3/4 = ？3）计算：3/5 + 1/2 - 1/10 = ？练习题2：分数的乘法和除法1）计算：2/5 × 3/4 = ？2）计算：1/3 ÷ 2/5 = ？3）计算：4/9 × 5/6 ÷ 2/3 = ？练习题3：解分数方程1）解方程：2/3 + x = 5/62）解方程：3/4 - y = 1/23）解方程：p/5 + 2/3 = 7/10练习题4：应用题1）小明有2/3块巧克力，小红有4/7块巧克力，他们将这些巧克力平均分给他们班上的12个同学，每个同学得到多少块巧克力？2）一辆汽车加了2/5箱油后，油箱还剩下4/7箱油，油箱最初有多少箱油？3）某个水果店的苹果有2/5是红苹果，其中有1/3是酸的。
若该店有60个苹果，红苹果酸苹果各有多少个？以上是五年级数学分数加减乘除解方程的练习题，通过多次练习，可以帮助学生熟练掌握分数运算和解方程的方法。
在解答问题时，可以采用通分、约分、化简等方法，根据题目要求进行运算。
同时，在尝试解答问题时，学生应注意理解题意，分析问题，选择合适的运算步骤进行计算。
通过解答以上练习题，学生可以巩固和提高对分数加减乘除和解方程的理解和运用能力。
同时，教师在讲解数学课时，也可采用类似的练习题形式进行讲解和讨论，帮助学生更好地掌握这一知识点。
当然，除了练习题以外，老师还可以结合生活实际，设计一些有趣的分数运算和解方程的应用题，激发学生的学习兴趣。
例如，分配食物、购物计算、统计数据分析等等。
五年级(下册)数学分数加减法的计算题(10套)
五年级下册数学分数加减法计算题练习一班级 姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31= 二．解方程或比例。
X＋13 =67 712 —x = 14 X－(716 －524 )=724三．计算下列各题.要写出主要计算过程.能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋75 1513－（1513－52） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级 姓名 一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2 ＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8 ＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
五年级下册数学分数加减法的计算题解方程（10套）
五年级下册数学分数加减法的计算题解方程（10套）五年级下册数学分数加减法计算题练习一班级姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101=二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二班级姓名一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41）（2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三班级姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143=41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
X ＋13=67 712—x = 14 X －(716－524)=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89－（29＋13） 1115＋1017＋415＋517班级姓名一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13= 25＋45=12＋23= 1.2÷2.4= 13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06= 512＋712= 12.5×80=58＋78= 0.53= 13＋16= 5— 16=二．解方程或比例。
五年级下册数学分数加减法的计算题解方程(10套)
五年级下册数学分数加减法计算题练习班级 _________ 姓名 ____________、直接写出得数1 _丄10 20三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算1丄1丄11丄11 ■ 十■十■■十■——5 2 3 2 3413 z 132 、石—（霍—5）1 1 I — — — ■—25二、解方程或比例。
① 0.3 x = 451丄11■十一 —② 2 x+ 3 x =285 5③x_5一12 =1+ 1 + 425255 7 12 122五年级计算题练习二班级姓名一.直接写出得数。
三.计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
⑴ 4+（ 3-4）（4） 68- 7.5 + 32 - 2.5（5） 13 -（ 2 - i ）1 +1= 2 2 1 + 1 =5 5 .解方程或比例。
4 1---- ■55（9分）5---- ■6 3 , 3 ■ + ■8 855 ■ --------- ■661 .- -21 =42 52X-5=1 6 65— 1 , 5+ 83 12五年级计算题练习三班级 _________ 姓名 _____________•直接写出得数。
旦 + 1= 3 +1= J - I10 4 7 9 3 5 17 3 9 _ 2,3 5 一 ■ ■2020 20 9 8 81 +1 +3=1 2 1 =4443 3三•计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
13 / 13 2、 151552 亠 1 = 629 2 73 1 +1 = 5—1 —6 4751414 14:■.解方程或比例。
X +13=67712 ——x = 14X— (716 - 524)=7245 116 1189— ( 29+ 13) 1115 + 1017+ 415+ 517班级_________ 姓名_________ •直接写出得数。
0.15 X 0.6= 7 -40= 2 —13= 25 + 45=12 + 23= 1.2 -2.4= 13 —14= 0.64 -8=0.75 - 0.25= 10 —0.06= 512 + 712= 12.5 X80=58 + 78= 30.5 = 13 + 16= 5 —16=二.解方程或比例。
五年级(下册)数学分数加减法的计算题解方程(10套)-五下分数计算题解方程
五年级下册数学分数加减法计算题练习一班级一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97－92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101=二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋3121＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋751513－（1513－52）五年级计算题练习二班级一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=5461＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三班级一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
X ＋13=67 712—x = 14 X －(716－524)=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋751513－（1513－52）89－（29＋13） 1115＋1017＋415＋517五年级计算题练习四班级一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13= 25＋45=12＋23= 1.2÷2.4= 13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06= 512＋712= 12.5×80=58＋78= 0.53= 13＋16= 5— 16=二．解方程或比例。
2015年五年级下册分数计算题(含加减法-分数方程、简便计算)
2015年五年级下册分数计算题(含加减法-分数方程、简便计算)计算题练一一、直接写出得数。
1.$\frac{1}{10}-\frac{1}{20}=\frac{1}{20}$2.$\frac{1}{2}=\frac{1}{4}+\frac{3}{4}$3.$\frac{172}{5}=34\frac{2}{5}$4.$9-9=0$5.$1-\frac{12}{5}=\frac{1}{5}+\frac{2}{5}$6.$\frac{1}{5}+\frac{1}{2}-\frac{1}{5}=\frac{1}{3}+\frac{5}{3}-2=2$7.$5+10=15$二、解方程或比例。
1.$\frac{0.3x}{1}=45 \Rightarrow x=150$2.$\frac{2}{5}x+\frac{345}{5}x=28 \Rightarrow x=-\frac{345}{7}$3.$x-\frac{5}{1}=12 \Rightarrow x=17$三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1.$\frac{1111}{5}+2+32+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}=\frac{2222}{10}+2+\frac{96}{3}-\frac{5}{20}=\frac{2222}{10}+2+32-\frac{1}{4}=\frac{2222}{10}+\frac{81}{4}=\frac{8888+405}{40 }=\frac{9293}{40}$2.$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}=\frac{1}{3}+\frac{2}{3}=1$3.$4\frac{5}{8}-\frac{1}{4}=\frac{37}{8}-\frac{2}{8}=\frac{35}{8}$4.$68-7.5+32-2.5=60$5.$\frac{5}{12}-\left(\frac{1}{12}-\frac{1}{2}\right)=\frac{5}{12}-\frac{1}{12}+\frac{6}{12}=\frac{5}{12}+\frac{5}{12}=\frac{5} {6}$计算题练二一、直接写出得数。
五年级下册数学分数加减法练习题带答案
五年级下册数学分数加减法练习题带答案五年级下册数学分数加减法练习题带答案一、递等式计算841111173531＋＋+－－ 11－－7282481112915-2--8-999259362369119712－12+23－415149-91210-14+712+354+12641332－78-34-219+437+815+477+1512+518+71126814+235-109+56-4129+6-931110+3+1059-24911+9-11101056-23+521720-8+18-310-11 053914+4+14+1425+313214+24+4254815?113120?3465?2.375?1 1383.825?24?591914?9.28?33213?213?181310?2712?4515?87?32171217.54?278?0.125102?311?2.45?1.605? 171713135?4549?6?914?618156?31516102?311?2.45?1.6201?1?1?1?1?1?14816326412815二、应用题一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板10张，可以做这样的硬纸盒多少个？一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？做一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？一根铁丝可以围成棱长为8厘米的正方体，这根铁丝也可以围成长为10厘米，宽为8厘米的长方体，如果要在长方体外面糊纸需要多少平方厘米的纸？一个抽屉，长50厘米，宽30厘米，高10厘米，做这样的2个抽屉，至少需要木板多少平方厘米？一只鱼缸，棱长和为280cm，其中，底面周长为50cm，右面周长为40cm，前面周长为50cm，这只鱼缸的占地面积是多少平方厘米？一块长方形铁皮长60厘米，宽40厘米，如图，从四个角上剪去边长是10厘米的正方形，然后做成盒子，这个盒子的表面积是多少平方厘米？一张长方形纸，长96厘米，宽60厘米，如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的最大正方形，且没有剩余，每个正方形的边长是几厘米？可以裁多少个这样的正方形？王师傅找到一块长72厘米，宽60厘米，高48厘米的长方体木料，王师傅把它锯成同样大小的正方体木块，木块的体积最大，不能有剩余，可以锯成多少块？用一个数去除52,余4,再用这个数去除40,也余4,这个数最大是多少？五年级同学参加社区服务活动，人数在40和50之间，如果分成3人一组，4人一组或6人一组都正好缺一人，五年级参加活动的一共有多少人？有一箱卡通书，把它平均分给6个小朋友，多出1本；平均分给8个小朋友，也多出1本；平均分给个小朋友，还是多1本，这箱卡通书最少有多少本？有两根钢管，一根长25米，一根长20米，把它们锯成同样长的小段，使每根不许有剩余，每段最长几米？一共要锯几次？有一块长40分米，宽25分米的布料，现在顾客要求把它裁成正方形小布块，块数又要求最少，那么裁成的正方形的布块面积有多大？分数加减法的奥数题知识点一任意一个自然数1除外作为分母的所有最简真分数的和，等于最简真分数的个数除以2。
北师大版五年级数学下册分数加减法及简便运算(全面)
北师大版五年级数学下册分数加减法及简便运算(全面)五年级数学下册第一单元：分数加减法一、同分母的分数加减法在计算同分母的分数加减法中，分母不变，直接用分子相加减。
需要注意的是，如果得数不是最简分数，必须将其约分，使其成为最简分数。
例如，464/5 + 6/5 = 10/5 = 2.因为10/5不是最简分数，所以我们需要约分。
10和5的最大公因数是5，所以将分子和分母同时除以5，得到2.又如，959/10 - 542/10 = 417/10.因为417/10不是最简分数，必须约分。
4和10的最大公因数是2，所以将分子和分母同时除以2，得到209/5.回顾：如何将一个非最简分数化为最简？将一个非最简分数化为最简，需要进行约分，一直约到分子和分母互质为止。
因此，我们需要找到分子和分母的最大公因数，然后用分子和分母同时除以最大公因数。
练：1、计算7271/997 + 1/15 - 1515/1212 - 1611/1133 +1333/3333 = 8866/14442、连线：7314/997 + 2/7941 = 5588/4631/45 + 1/99 = 777/1793、判断对错，并改正：1) 4375/7714 += 6/7 - 47/7，应为4375/7714 - 6/7 + 47/72) 753/23 = 5 - 7/7，应为753/23 = 5 + 7/234、应用题：1) 一根铁丝长73米，比另一根铁丝长1212米，长了1010米；另一根铁丝长多少米？答案：2199米2) 一条路长73米，需要3天修完。
第一天修了15/73，第二天修了12/73，第三天修了1/2.问第三天修了多少米？答案：23/73米二、异分母的分数加减法在异分母的分数加减法中，可分为三种情况：分母互质关系、分母是倍数关系、分母是一般关系（既非互质也非倍数）。
例如，当分母互质且分子都为1时，可以使用以下公式进行计算：1/A + 1/B = (A+B)/AB当分母是倍数关系且分子都为1时，可以使用以下公式进行计算：1/A + 1/B = (B+A)/AB当分母是一般关系时，需要先找到分母的最小公倍数，进行通分，再进行加减。
小学五年级的下册的分数计算题含加减法分数方程、简便计算.docx
一、直接写出得数。
1－1=10202－=91 11－－=251=10二、解方程或比例。
①0.3 χ= 454③χ－= 5512计算题练习一12＋ =1＋3－1=2445＋1－1=151＋－2=5253323②χ＋χ=2855范文 .范例 .参考1＋ 14＋2525792 ＋9＋1＋5＋566775计算题一．直接写出得数。
1＋1=1＋2=22331＋1=4－1=5555二．解方程或比例。
141Ⅹ－=＋Ⅹ=256三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
11 ＋ 1＋1＋1－1523234三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
WORD格式整理版范文 .范例 .参考43134（1）＋（－）（2）2－ －(3)5 －1＋5847783512511（ 4） 68－ 7.5＋ 32 －2.5（5）－（－ ）12122计算题练习三一．直接写出得数。
2＋1=6－2=3＋1=3＋1=1 －92731047931=51＋1=5－1=64755=851＋5＋3=7－ =7141414二．解方程或比例。
（ 9 分）1 67X ＋3 =7125 7 －)=2424三．计算下列各题，要写出主要计算过方法计算。
（ 18 分）1 ＋ 14＋15352 ＋ 1＋5＋ 57 6 6 7WORD 格式整理版范文 .范例 .参考1313282115 －（ 15－ 5）9－（9＋3）111045＋＋＋15 17 1517计算题练习四一．直接写出得数。
0.15×0.6=7÷40=2124－=＋= 3551211＋=3 －4 =2 3 1.2÷2.4=0.64÷8= 0.75÷0.25=10－0.06=5757＋=121212.5×80=8 ＋8 =1113 ＋6=5—6=二．解方程。
33①χ+ 7=4②56 =1三．计算下列各题，要写出主要计算过方法计算。
北师大版五年级数学下册分数加减法及简便运算(全面)
百昇教育五年级数学下册第一单元《分数加减法》 日期：一、同分母的分数加减法知识点：在计算同分母的分数加减法中，分母不变，直接用分子相加减。
注意：在计算同分母的分数加减法中，得数如果不是最简分数，我们必须将得数约分，使它成为最简分数。
例5654+=510564=+=2 注意：因为510不是最简分数，所以得约分，10和5的最大公因数是5，所以分子和分母同时除以5，最后得数是2.例1041059105109=-=-=52 注意：因为104不是最简分数，必须约分，因为4和10的最大公因数是2，所以分子和分母同时除以2，最后的数是52知识点回顾：如何将一个不是最简的分数化为最简？（将一个非最简分数化为最简，我们就是将这个分数进行约分，一直约到分子和分母互质为止。
所以要将一个分数进行约分，我们必须找到分子和分母的最大公因数，然后用分子和分母同时除以他们的最大公因数。
） 练习： 1、计算715 - 215 712 - 112 1 - 916 911 - 711 38 + 38 16 + 16314 +314 34 + 34 2、连线19 + 49 2 7377+145 +15 1 8987+47 + 67 13711511141+18 +78 2911 9392+2411 +511 59 2121+3、判断对错，并改正（1）47 +37 = 714 （2）6 - 57- 37=577 -57 -37=527 -37=5174、应用题 （1）一根铁丝长710 米，比另一根铁丝长310 米，了；另一根铁丝长多少米？（2）3天修一条路，第一天修了全长的112 ，第二天修了全长的512 ，第三天修了全长的几分之几？ABA B AB B A B A ±±=±或11二、异分母的分数加减法。
在异分母的分数加减法中，可分为三种情况。
分别是分母是互质关系、分母是倍数关系、分母是一般关系（即非互质也非倍数）例：A 代表一个分数的分母，B 代表另一个分数的分母，分母是倍数关系）（即分子都为的倍数）是或的倍数）是（、，分母互质）即分子都为或、1(1111)2(1(11)1(A B A B AB A B A B B A ABA B AB B A B A ±±=±±±=± )3(、A 和B 是一般关系，就找到A 和B 的最小公倍数，进行通分，再加减。
五年级下数学分数加减法计算题(全是计算)(8)
分数加减法混合运算练习题（能简算的要简算）5 7 3 + + 81 15 5 4+( - ) - + 3 2 3 - - 1 3 3 + - 8 9 89 5 9 9 12 9 2 5 5 6 4 8211-( 5 + 3 )3 2 3 2 - 5 - 5 13 1 1 15 - 3 - 5 2 1 7 9 - 5 + 9 1 14 + 1 3 16 + 77 5 1 173 5 117 1 31 2 5 518-( 18 - 9 ) 13 - 8 -818 -( 18 + 9) 3 +4-47+11 +7) 2 - 5 11 12 -363 5 3 24 3 2 1 3 3 1 1 1 1 -7+141 -5 - 5 5 - 10 + 32 -(4 -8) 2 + 4 - 65 1 16 -( 2 + 3) 7 5 1 8 - 12 + 642 3 -( 5+ 3 10 ) 5 1 9 7 + 4 -14 3 3 5 4 + 6 - 86 + 8 + 3 9 -( 3 + 12 ) 2 + 1 + 3 2+( 1- 1) 5 -4 -5 7 11 1113 13 26 5 3 53 2 49 98 8 713 2 3 2 1 3 253115-( 15 - 18 ) 10 + 8 - 55 -( 15 + 3) 6– ( 4 - 5)9 +( 4 + 2)1 + 5- 1 2 + 5 - 1 5 + 5 - 1 1 +( 5 - 1 ) 2 + 1 - 1 4 12 3 3 12 3 6 12 3 6 12 4 3 5 61233 2 1 7313 5 24 +5 + 52 -(3 - 2) 6 - 8 + 44 -( 7- 55 + 4-3+1 0.25+ 11 + 3 + 47 19 2＋+ 10 －7-58 5 8 5 15 4 15 15 21 21 12 1221.875 －﹙0.25 ＋3﹚五年级分数计算题练习一姓名得分22 1 2 1 54 3 4 23 － 15 －15 1－24 －48 17 ＋14 ＋215 3 1 1 1 3 3 318 －10 －41－ 2 －310 ＋ 15 ＋2019 3 11 42 4 1 1 30 －10 －5 115 ＋ 5 ＋3 5 －3 －47 3 2 1 2 3 5 1 24 ＋8 ＋ 3 13 ＋5 ＋10 1－6 －121 1 1 3 3 3 1 1 14 ＋3 ＋ 6 4 － 8 －103 ＋2 ＋31五年级分数计算题练习二姓名得分13 2 15 1 1 2 114 －7 － 2312 ＋3 ＋26 1－ 3 ＋62－ 7 － 12 1 5 ＋ － 4 13 ＋ ＋ 30 6013 22 6 57 12 141 2 1 1 3 51 5 394 －53 －22 152 － 54 －76 104 －56 － 185 1 3 2 5 13 2 198 ＋12 ＋24 83 －16 － 29 104 －13 － 345 3 15 3 33 2 176 －24 －12 28 － 18 ＋14 34 ＋13 ＋22五年级分数计算题练习三姓名1 3 1 1 1 1 9 1 1 32 ＋24 －18 23 ＋39 ＋56 1020 ＋54 ＋221 123 5 7 2 5 2 32 －14 ＋15 74 －26 －18 63 －（37 ＋3 ）1 1 3 12 1 5 43 3 ＋（12 －4 ）94 ＋（53 －32 ）1518 －17 －271 2 7 3 7 11 3 3 248 ＋15 ＋98 57 ＋218 ＋218 74 －25 －358 7－1 7 1 4 7 123 113 42 －213 158 －211 －311 24 ＋13 ＋34 ＋3五年级分数计算题练习四姓名2 4 73 11 1 1 3 1 5 39 ＋27 ＋19 ＋3712 ＋6 ＋324 －6 －127 11 3 3 34.75－18 ＋1.25－18 1.25＋20 ＋14 ＋6.85 7－(14 －1.4)5 1 1 3 1 5 5 1 3 46 ＋19 ＋23 14 －（6 ＋12 ）147 －22 －314 1 3 1 28 13 3 1 32 ＋18 ＋4 14－23 －69 815 －210 －367 7 16 －(1.26＋16)－0.742 25－97－293＋3.641＋251＋224 5247 13 134― 31、 直接写出得数。
五年级下册分数简便计算题库
五年级下册分数简便计算题库一、分数简便计算题库。
1. (3)/(8)+(5)/(6)+(5)/(8)- 解析：利用加法交换律，将同分母分数先相加，即(3)/(8)+(5)/(8)+(5)/(6)=1+(5)/(6)=(6 + 5)/(6)=(11)/(6)。
2. (5)/(9)+(4)/(11)+(6)/(11)+(4)/(9)- 解析：利用加法交换律和结合律，((5)/(9)+(4)/(9))+((4)/(11)+(6)/(11)) =1+(10)/(11)=(21)/(11)。
3. (7)/(12)-(3)/(8)+(5)/(12)- 解析：利用加法交换律，(7)/(12)+(5)/(12)-(3)/(8)=1-(3)/(8)=(5)/(8)。
4. (4)/(7)+(3)/(8)-(4)/(7)+(5)/(8)- 解析：利用加法交换律和结合律，((4)/(7)-(4)/(7))+((3)/(8)+(5)/(8))=0 + 1=1。
5. (3)/(5)-((2)/(15)+(1)/(3))- 解析：先算括号里的，(2)/(15)+(1)/(3)=(2 + 5)/(15)=(7)/(15)，再算减法，(3)/(5)-(7)/(15)=(9 - 7)/(15)=(2)/(15)。
6. (5)/(6)-((1)/(2)-(1)/(3))- 解析：先算括号里的，(1)/(2)-(1)/(3)=(3 - 2)/(6)=(1)/(6)，再算减法，(5)/(6)-(1)/(6)=(4)/(6)=(2)/(3)。
7. (9)/(10)-((3)/(4)-(1)/(5))- 解析：先算括号里的，(3)/(4)-(1)/(5)=(15 - 4)/(20)=(11)/(20)，再算减法，(9)/(10)-(11)/(20)=(18 - 11)/(20)=(7)/(20)。
8. (7)/(8)-((5)/(12)+(1)/(6))- 解析：先算括号里的，(5)/(12)+(1)/(6)=(5+2)/(12)=(7)/(12)，再算减法，(7)/(8)-(7)/(12)=(21 - 14)/(24)=(7)/(24)。
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一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－41 51＋21＋542－125－127 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52）一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65=51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程。
Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）计算题练习三班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
92＋21= 76－32=103＋41= 73＋91= 31－51=61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85=7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
（9分）X ＋13 =67 14 ＋x = 712 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋751513－（1513－52） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45 = 12 ＋23 =1.2÷2.4= 13 －14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06=512 ＋712 = 12.5×80= 58 ＋78 = 13 ＋16 = 5— 16 = 二．解方程。
①χ+ 37 = 34 ②χ- 512 = 38 ③χ-56=1三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）① 1720 －（720 ＋512 ） ② 89 －（29 ＋13 ） ③ 29 + 45 + 79 + 15④ 7- 57 - 57 ⑤ 45 + 1115 + 310 ⑥ 6- （34 - 25）一、直接写出得数。
87+21＝ 21+31＝ 81－91＝ 43－21＝ 1+136＝ 53+52＝ 32－61＝ 81+31＝ 103+32＝ 87－43＝ 52+103＝ 1－1511＝ 74－21＝ 41+41＝ 72+141＝ 二、解方程χ＋ 18 = 12 4χ－1.6χ＝36 X ＋73=43三、计算，怎样简便就怎样算。
（18分） 7.8－8.75＋2.2－1.25 7.8×1.17－7.8×0.17③ 7－73－74 ④1713－（175＋101） ⑤51＋（65－1813）计算题练习六班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
（4分）56 ＋49 ＝ 710 －15 ＝ 35 －14 ＝ 5- 41= 1-15 -54= 5÷0.001= 2.5×4= 31+41= 51-61= 1511 + 114+154= 二. 解方程X ＋35 = 710 X －51=1- 515.5X-3X ＝15三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
（18分）53－（152＋31） 65－41－31 125＋53＋127＋5273＋43－1411 95＋127＋94 1115－83－85计算题练习七班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
21＋21= 31＋21= 1－65= 65－65= 51＋51= 104－51= 83＋83= 2－21= 二. 解方程。
① Ⅹ－75=54 ② Ⅹ－65=61 ③114112113=-+X三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
116135115++ )8365(61-+ )54127(127+-14621141++ 96759372+++ 1581572--班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06= 512 ＋712 = 12.5×80= 2.4 0.03= 0.5＋13 ＝二. 解方程或比例。
x ＋83=65 x －61=123 x －(143＋74)=21三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
54+1511+103 60.62－（9.2＋12.62） 6.8＋61＋3.2＋651115－73－74 119＋65＋112－61 87－（107－81）班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
92＋95= 72＋75= 85＋81= 65－61= 107－101= 97－92= 51＋53= 1211－129= 1－ 53= 74－71=87－83= 54＋53= 53－53= 85＋31= 21＋51= 二. 解方程。
X ＋13 =67 X －(716 －524 )=724三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
95＋（43＋21） 101＋83－52 53－（152＋31） 6－（43－52）41＋31＋41＋32 79＋81＋83＋75 5－94－95 158－（158＋187）计算题练习十班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
25 + 35 = 6.8–0.08＝ 56 —56 ＝ 160×5＝ 1.44÷9＝ 45 + 35＝ 2.76×100＝ 8.7–1.9–3.1＝ 56 + 1 ＝ 15 - 17 ＝ 0.14×6＝ 48÷0.6＝0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45 =二. 解方程。
Ⅹ－75=54 61＋Ⅹ=87 Ⅹ－53=107三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
51＋21＋31 21＋31－41 2－（31＋35）21＋103－51 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
=+5254 =-4143 2－65＝ =+-+83858385 =+6151 202= =-8151 =++517354 二、解方程（共8分）χ－860=260 x －43＝2515χ＝6 6.8+χ=703、下面各题怎样算简便就怎样算。
（12分）6－311 －811 1077310375-+- 412131+-班级 姓名 成绩一． 直接写出得数。
35+ 15 = 1 - 35 = 79 - 29 = 0.9×100= 23 + 14 = 0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= 78 + 18 =二、解方程。
(1) x + 34 = 1112 (2) 38 +x= 1316 (3) x - 13 =2- 13三、选择合理的方法进行计算。
(1)3 - 14 - 13 - 34 (2) 7.8×1.17－7.8×0.17 (3) 10－ 712 - 512(4) 58 + 45 - 38 + 15 (5) 0.25+ 1115 + 34 + 415 (6) 715 ＋ 1921 + 221计算题练习十三班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
0.5×20= 0.35÷5= 2.2－2= 0.06÷3= 2.5＋3.5= 1.5÷0.5= 12.2＋0.2= 1.35×4= 21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 二、解方程：Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三、用简便方法计算下面各题：51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋751513－（1513－52） 87＋41－61 32＋（21－41）计算题练习十四班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
75＋71= 125＋121= 0.32= 85－81= 4÷6= 1211－129= 54＋0.2= 56-1= 1－75= 54＋52=二、解方程x ＋ 59 ＝1 X- 35 = 710 x －(314 ＋47 )＝12三、用简便方法计算下面各题：3 - 14 - 13 - 34 10－ 712 - 512 58 + 45 - 38 + 150.25+ 1115 + 34 + 415 6515761158+++ 211123172110236-+-计算题练习十五班级 姓名 成绩一．直接写出得数。
1211－129= 54＋0.2= 56-1= 1－75= 54＋52= 37＋32= 12.5×8= 14－22= 95－92= 0÷41=0.25＋0.4 2.4＋0.06= 0×54= 2-32= 31－51=37＋32= 12.5×8= 14－22= 95－92= 0÷41=二、解方程：x + 34 = 1112 4x - 13 =2- 13三、用简便方法计算下面各题。
418367+- )5275(34-- 1－6151-125207208++ 9813591+- 13713623--。