恰同学少年

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但是 为什么我会懒惰？ 为什么我会落人后？ 为什么我会经常做错事？ 为什么我会受到老师的批评？ 为什么我会受到同学的轻视和嘲笑？ 为什么我就不能让父母为我而自豪？ 为什么我就不能获得进步，获得成功？
我要当赢家，我不要当输家。因为 我和每个人都一样，都是平等的。 别人可以的，我也一样可以！ 这就是我的自尊！
他大学毕业，顺顺利利地进了政府机关。每 天一杯茶一张报地在机关混日子，他觉得这日子 过得也不错。有一回，他到乡下去访亲，亲友竟 然把一头狼像狗一样地养在家里护院。 他惊问其故，亲友告之，这狼自幼就与狗一同 驯养，久而久之，这狼连长相都有些像狗，更别 提狼性了。他当时看着那狼，想想自己，顿时有 些心惊。没多久，他就在别人的惋惜声中辞职了， 去了深圳。
他因为成绩突出，被调到地处丹佛的美国总 部。上班的第一天，他按中国人的习惯请美国的 新同事共进午餐，然而，就在他准备结帐的时候， 同事们却一个个不合情理地坚持自己结自己的帐， 他当时觉得很尴尬，但同时也明白到了些什么， 于是更加努力地工作。
全球第四大电脑公司技术总监 ：王其善
15岁时的经历让我明白，一个人要想被他人接受，并 且被他人尊重，首先得自己尊重自己；
恰同学少年 还看今朝
——高二（9）班自尊教育主题班会
佛山市实验中学
第一篇章
• 中华的屈辱 • 丧失的尊严
可是这些灭绝人性的刽子手在犯下如此 滔天之罪后是作何感想的呢？
请欣赏由本班爱国积极分子所带来的小品
《魑魅魍魉》
表演者： 梁× × 饰 李× ×饰 关× ×饰 赤列× ×饰 主魑人 灭绝魅太郎 土原魍二宝 广田一二魉
到深圳后，他和许多人一样，开始了他的求 职历程。他求职的方式和别人有所不同，别人都是 按报上的招聘启事去求职，他不，他专找那些有名 的外资公司去求职，而且他总能想方设法地向外方 经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其 妙的：“我们现在没有招聘需要啊！”他微笑着告 诉对方：“总有一天你们会需要招聘的，真到那时， 那么我就是第一个应聘的人。”还别说，他真的被 一家公司录用了。那一年，他24岁。
七嘴八舌
请同学谈谈感想，并回顾一下身边有哪些不自尊的例子。 课堂说话 迟到 自习纪律不好
打架斗殴 早恋
和老师顶嘴
骂人
传纸条
考试作弊 乱扔垃圾
物质攀比
我们， 都有深深爱着我们的父母， 都有他们殷切的期盼， 都在同样的学校里， 都接受着老师同样的教育和关爱， 都有健康的身体 都有灵活的大脑
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那么从这一刻起： 拾起我们的自尊， 丢掉那些可怕的坏习惯， 通过努力， 获得我们最希冀的赞扬！ 获得我们内心最渴望的成功！ 因为，我们不比任何人差， 因为，落后就要挨打！ 从这一刻起，我要很努力，做优秀的自己！
沁园春 ·雪
• • • • • • • • • • • 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
学习尖子
文明宿舍
优秀员工
进步之星
源自文库
知名学者
优秀团员
著名工程师 三好学生
优秀干部
诗朗诵（立志立心）
自 尊
表决者：曾× × 关× × 高二（9）班全体同学
自 尊
• • • • • • • • 我要自尊， 因为自尊可以重塑我的人生。 自尊就是尊重自己， 自尊就是尊重他人。 自尊让我言语文明， 自尊让我行为端正。 自尊让我处事认真， 自尊让我不甘人后，努力进取！
精彩即将拉开帷幕……
诗歌欣赏
独立寒秋，
湘江北去， 橘子洲头。
携来百侣曾游， 忆往昔， 峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？
沁 园 春 · 长 沙
看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？
22岁我开始明白，狼之所以失去狼性，是因为它没有 学会自立；
24岁我知道，想求职成功，首先要自信； 而27岁在美国上班的第一天，我知道了美国人为什么 要实行AA制：因为每个人都不能指望别人会为自己的 人生结帐，要想获得成功，你就得自己努力，根本就不 能指望别人，这就叫自强。
• 我们要想成才、成功，需要很多优秀的品质： 自尊、自信、自立、自强、自爱、自律等等， • 而自尊是一切的基础，是进步和成功的动力， 是一颗不甘落人后的心，是勇于挑战的拼搏精 神！ • 因为失败是痛苦的，成功是我们人人都需要而 且渴望的！
不要去抱怨、哭泣、打砸抢烧！ 我们要拾起自尊，我们要强大！ 自尊——不能轻视我们 强大——不敢欺负我们 我们的尊严不允许我们的族人再次 受到如此的侮辱和践踏！ 不甘心落人后！
第二篇章
• 中华的崛起！ • 自尊自强！
第三篇章
• 个人的挖掘 • 寻找自尊
• 故事分享 • 心灵感悟
第四篇章
• 个人的成长、成才 • 破茧成蝶
• 给自己一个支点，你将撬起整个地球 • 给自己一个动力，你将收获一样的精彩
• 给自己一个鼓励，你将信心百倍 • 给自己的尊严一个机会，你将拥有整个世界！
情景模拟1 —— 对比感受 甲: 你真差劲！才考这么点分，都不知道你 是怎么学的。表现还那么差，老被老师 批评，我要是你呀，早就不读书了！ 乙：你太牛了！怎么可以进步这么大的呢？ 真聪明！快教教我方法，我要是也能 有这么大的进步就好了，我爸妈要开心 死了！
情景模拟2 —— 收获成功
颁奖典礼
扪心自问：你渴望进步，渴望成功吗？ 你甘心落人后吗？ 你甘心自己像旧中国一样任 人宰割，被人瞧不起，踩在脚底吗？ 如果你渴望，你不甘心，就请你大声说出来： 我渴望！我不甘心！
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请尊重自己， 尊重自己的生命——生命就一次 尊重自己的成长——成长就一次 尊重自己的青春——青春就一次 总有一天，光荣榜上会出现你闪耀的名字， 你的人生会因此而灿烂！
被刺刀穿透的中国小孩！
中国军官被砍头现场
被生生剥光一条腿上肉的中国战士，还在痛苦的呻吟着……
讨论交流
同学们， 当你们看到这一幕幕， 听到那一声声嘲笑， 想到遇难的30万同胞时 是怎样的心情？ 有怎样的冲动？ 如何对付日本、如何惩罚日本？
难过！ 愤怒！！ 屈辱！！！
甚至语言都无法描述我们此刻内心的颤抖！
一个15岁的初中生，每天都懵懵懂懂的在学 校混日子，打架斗殴抽烟逃学，十足的坏学生， 所有老师都对他失望透顶，他从没觉得这有什么 不好。15岁，正是情窦初开的年龄，那年他给班 上的一个女同学写了一封情书，她鄙视地看了他 一眼，竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。 虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次，但这一 次，不知为什么他感到一种刺心的痛。第二年他 升入了高中，在后来的高中三年的时间里，他像 变了个人似的，拼命地学习，竟然考上了湖南大 学。