班级年度工作总结3篇
班级年终总结范文8篇
班级年终总结范文8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一个学年结束了。
回首过去,感慨万千,既为取得的成绩感到高兴,也为存在的不足感到遗憾。
下面,我将对本班级的年度工作进行全面总结,以期为今后的工作提供有益的借鉴。
一、班级概况本班级共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
学生来源广泛,包括本地和外地的优秀学子。
经过一年的共同努力,班级整体呈现出积极向上的良好态势。
二、主要成绩1. 学业成绩显著在过去的学年里,本班级学生在各科学习上取得了显著成绩。
通过全体同学的共同努力和老师的精心指导,我们在期末考试中取得了优异的成绩,平均分和及格率均位居年级前列。
2. 德育成果显著在德育方面,我们班级也取得了丰硕的成果。
同学们积极参与学校组织的各项活动,如运动会、文艺汇演等,不仅取得了优异的成绩,还展现了我们班级团结协作、勇于拼搏的精神风貌。
此外,我们还通过主题班会、团队活动等形式,加强了班级的凝聚力和向心力。
3. 体育成绩突出在体育方面,我们班级同样表现出色。
同学们在各项体育比赛中表现积极,成绩优异。
特别是在学校举办的田径运动会上,我们班级取得了团体总分第一的好成绩,为学校争得了荣誉。
4. 美育成果显著在美育方面,我们班级也有着不俗的表现。
同学们通过参加学校举办的艺术节、书法比赛等活动,不仅提高了自己的审美能力,还展现出了班级的艺术才华。
此外,我们还通过音乐欣赏、美术鉴赏等活动,培养了同学们的艺术素养和审美能力。
三、存在不足1. 学风建设有待加强尽管我们在学业上取得了显著成绩,但仍然存在学风建设不足的问题。
部分同学在学习上存在浮躁、不扎实的现象,缺乏刻苦钻研的精神。
针对这一问题,我们将加强学风建设,营造良好的学习氛围,使同学们养成良好的学习习惯。
2. 德育工作有待深化在德育方面,虽然我们取得了一定的成果,但仍然存在工作不够细致、不够深入的问题。
部分同学在道德观念、法律意识等方面还需要进一步加强。
因此,我们将继续深化德育工作,注重培养学生的道德观念和法律意识,使他们成为具有高尚品德的优秀人才。
班级年度总结报告模板(3篇)
第1篇一、封面班级年度总结报告二、目录一、班级基本情况二、年度工作回顾1. 教学工作2. 德育工作3. 活动开展4. 家校合作三、存在的问题及原因分析四、改进措施及展望五、班级荣誉及表彰六、结束语三、正文一、班级基本情况1. 班级名称:XX班2. 班主任:XXX3. 学生人数:XX人4. 性别比例:男XX人,女XX人5. 年龄分布:14-16岁二、年度工作回顾1. 教学工作(1)教学进度:本年度按照教学计划,完成了XX个学期的教学内容。
(2)教学质量:通过教师精心备课、学生积极参与,班级整体成绩稳步提升,XX科目成绩尤为突出。
(3)教学方法:教师采用多样化的教学方法,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。
2. 德育工作(1)思想政治教育:加强学生的爱国主义教育、集体主义教育,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
(2)心理健康教育:关注学生心理健康,定期开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题。
(3)文明礼仪教育:加强学生文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯。
3. 活动开展(1)班级活动:组织了XX次班级活动,如主题班会、班级聚餐、团队拓展等,增强了班级凝聚力。
(2)校园活动:积极参与学校组织的各类活动,如运动会、文艺汇演等,展现了班级风采。
(3)社会实践活动:组织学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
4. 家校合作(1)定期召开家长会:加强家校沟通,共同关注学生成长。
(2)建立家校联系制度:班主任与家长保持密切联系,及时反馈学生在校情况。
(3)开展亲子活动:组织亲子活动,增进家长与学生的感情。
三、存在的问题及原因分析1. 存在问题(1)部分学生学习积极性不高,学习态度不端正。
(2)班级纪律有待加强,部分学生存在迟到、早退现象。
(3)家校合作不够深入,部分家长对学生在校情况了解不足。
2. 原因分析(1)学生自身因素:部分学生缺乏学习动力,对学习兴趣不高。
(2)教师因素:教学方法单一,未能充分调动学生学习积极性。
中职学校班级年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,XX级XX班已经度过了充实而富有挑战的一年。
在这一年里,我们班级全体同学在班主任的带领下,团结协作,勤奋学习,积极参与各类活动,取得了丰硕的成果。
现将本年度班级工作总结如下:二、班级基本情况1. 班级人数:本班共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
2. 班级构成:班级学生来自全国各地,涵盖了多个民族,形成了多元化的班级文化。
3. 班级特色:本班注重学生全面发展,鼓励学生参与各类实践活动,提高综合素质。
三、教育教学工作1. 教学管理:班主任严格按照学校教学计划,组织课堂教学,确保教学任务顺利完成。
任课教师认真备课,课堂气氛活跃,教学质量稳步提升。
2. 学生学习:本班学生积极参与课堂学习,成绩优异。
在各类考试中,班级平均成绩名列前茅。
3. 课后辅导:针对学习困难的学生,班主任和任课教师进行个别辅导,帮助学生克服学习难题。
4. 教育创新:本班积极探索教育教学新模式,引入互动式教学、翻转课堂等教学方法,提高学生学习兴趣。
四、德育工作1. 班级管理:班主任严格执行班级管理制度,加强班级纪律,营造良好的学习氛围。
2. 道德教育:定期开展道德教育主题活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 社会实践:组织学生参加志愿者活动、社区服务等社会实践,培养学生的社会责任感。
4. 心理健康教育:定期开展心理健康教育活动,关注学生心理健康,提高学生心理素质。
五、班级活动1. 主题班会:本班定期开展主题班会,如“诚信教育”、“感恩教育”等,提高学生的思想道德水平。
2. 文艺活动:举办班级文艺晚会,丰富学生的课余生活,展示班级风采。
3. 体育活动:组织学生参加各类体育比赛,增强学生体质,培养学生团队精神。
4. 社会实践活动:组织学生参观博物馆、科技馆等,拓宽学生视野,提高综合素质。
六、班级荣誉1. 本班学生在各类竞赛中屡获佳绩,获得学校颁发的多项奖项。
2. 班级被评为“优秀班集体”、“文明班级”等荣誉称号。
中职学校班级年度总结范文(3篇)
第1篇随着岁月的流转,我们又迎来了新的一年。
在过去的一年里,XX级XX班在学校的关怀和老师的指导下,全体同学共同努力,取得了显著的成绩。
现将本年度班级工作总结如下:一、班级基本情况本班共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
在班主任XX老师的带领下,班级形成了团结、友爱、积极向上的良好氛围。
本年度,班级同学在学业、技能、德育等方面均取得了长足的进步。
二、教学工作总结1. 课程学习:本年度,班级同学在文化课和专业课的学习上取得了显著成绩。
通过课堂讲解、课后辅导、小组讨论等多种形式,同学们对所学知识有了更深入的理解。
2. 技能提升:班级注重专业技能的培养,定期组织技能培训和实践操作。
同学们在技能竞赛中屡获佳绩,为班级赢得了荣誉。
3. 师资力量:本年度,班级教师团队稳定,教学质量不断提高。
老师们关心学生成长,耐心解答学生疑问,为学生的全面发展提供了有力保障。
三、德育工作总结1. 思想政治教育:班级定期开展思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同学们在思想上更加成熟,政治觉悟不断提高。
2. 文明礼仪教育:班级注重文明礼仪教育,培养同学们良好的行为习惯。
同学们在日常生活中展现出良好的道德风貌。
3. 心理健康教育:班级定期开展心理健康教育活动,关注学生心理健康。
通过心理辅导、团体活动等形式,帮助学生缓解压力,提高心理素质。
四、班级活动总结1. 文体活动:本年度,班级组织了丰富多彩的文体活动,如篮球赛、足球赛、合唱比赛等。
同学们在活动中锻炼了身体,增强了团队协作能力。
2. 志愿服务:班级积极参与志愿服务活动,如关爱留守儿童、环保宣传等。
同学们在实践中体会到了奉献的快乐,培养了社会责任感。
3. 社会实践:班级组织了多次社会实践活动,如参观企业、参观红色教育基地等。
同学们在社会实践中增长了见识,拓宽了视野。
五、展望未来新的一年,XX级XX班将继续努力,以更高的标准要求自己。
我们将:1. 深入推进教育教学改革,提高教学质量。
班级年度总结概括范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本学年已经接近尾声。
在过去的一年里,我们班级在学校的正确领导下,全体师生共同努力,取得了丰硕的成果。
在此,我们对本学年班级工作进行总结,以期为下一年度的班级工作提供借鉴和指导。
二、班级基本情况本班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
本学年,我们班级的师资力量雄厚,班主任及各科任教师均具有丰富的教学经验和良好的师德师风。
在全体师生的共同努力下,班级各项工作取得了显著成效。
三、班级工作回顾1. 思想政治教育本学年,我们班级高度重视思想政治教育工作,通过主题班会、团日活动、党课学习等多种形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在班级中形成了积极向上的良好氛围,同学们的政治觉悟和思想道德素质得到了显著提高。
2. 教育教学工作(1)教学成果:本学年,我们班级在学业成绩上取得了优异成绩,XX名同学在各类竞赛中获奖,XX名同学获得奖学金。
班级整体成绩在年级中名列前茅。
(2)教学方法:各科任教师积极探索新的教学方法,运用多媒体技术,提高课堂教学效果。
同时,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
3. 班级活动(1)文体活动:本学年,我们班级积极参加学校组织的各类文体活动,如运动会、歌唱比赛、演讲比赛等。
在活动中,同学们展现了良好的精神风貌和团队协作精神。
(2)社会实践:组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、参观学习等,让学生在实践中增长见识,提高综合素质。
4. 班级管理(1)制度建设:建立健全班级管理制度,明确班级职责,确保班级各项工作有序进行。
(2)班级干部培养:注重培养班级干部,提高其组织协调能力和服务水平。
(3)家校沟通:加强家校联系,及时沟通学生在校情况,共同促进学生全面发展。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分学生学习动力不足,学习态度不够端正。
(2)班级活动组织不够丰富,对学生综合素质的提升有限。
(3)家校沟通不够频繁,家长对学生在校情况了解不够全面。
班级年度总结思路及措施(3篇)
第1篇一、引言时光荏苒,岁月如梭。
在过去的一年里,我们班级在学校的正确领导下,全体师生的共同努力下,取得了一系列显著的成果。
为了更好地总结经验、发现问题、明确方向,现将本班级年度工作总结如下,并提出相应的改进措施。
二、班级年度工作总结1. 教学方面(1)教师方面:本年度,各位教师认真备课、上课,积极参与教研活动,不断提高自身教育教学水平。
(2)学生方面:同学们认真听讲、积极发言,课后认真完成作业,学习成绩稳步提升。
2. 德育方面(1)班级活动:开展了丰富多彩的班级活动,如主题班会、团队拓展等,培养了同学们的团队协作能力和综合素质。
(2)家校沟通:加强家校联系,定期召开家长会,及时了解学生在家、在校的表现,共同关注学生的成长。
3. 班级管理方面(1)班级制度:建立健全班级管理制度,明确班级纪律,提高班级管理效率。
(2)学生自我管理:培养学生的自我管理能力,让学生成为班级的主人。
三、存在的问题1. 部分学生自主学习能力不足,课堂参与度不高。
2. 班级活动开展不够丰富,学生参与度有待提高。
3. 部分学生与同学关系紧张,班级氛围不够融洽。
四、改进措施1. 加强学生自主学习能力培养,提高课堂参与度。
(1)开展自主学习培训,帮助学生掌握学习方法。
(2)教师引导学生积极参与课堂,提高课堂互动性。
2. 丰富班级活动,提高学生参与度。
(1)开展形式多样的班级活动,如文艺晚会、运动会等。
(2)鼓励学生积极参与班级活动,发挥个人特长。
3. 加强班级文化建设,营造和谐氛围。
(1)开展心理健康教育,帮助学生缓解压力,增进同学之间的友谊。
(2)开展班级活动,增进同学之间的沟通与交流。
五、结语总之,在过去的一年里,我们班级取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。
在新的一年里,我们将继续努力,不断改进,为班级的和谐发展贡献力量。
让我们携手共进,共创美好未来!第2篇一、思路1. 回顾过去一年班级的整体表现,总结取得的成绩和存在的不足。
2024年班级年终工作总结标准样本(3篇)
2024年班级年终工作总结标准样本____年班级年终工作总结一、总体回顾____年是我们班级发展的关键一年,我们在老师的指导下,全体同学共同努力,取得了一系列积极成果。
本次年终工作总结将就我们的成绩、不足以及下一步工作计划进行全面评估和规划。
二、工作成果1.班级活动丰富多样:在过去的一年中,我们班级组织了多次文体活动,如篮球赛、足球赛、跳绳比赛等。
通过这些活动,我们增进了同学间的交流,培养了团队合作意识,并树立了班级凝聚力。
2.班级文化建设:我们积极培养和弘扬班级文化,组织了多次班会和主题讲座,培养同学们的综合素质。
此外,我们建立了班级志愿者团队,积极参与社区公益活动,培养了同学们的社会责任感。
3.学习成绩稳步提升:通过全体同学的共同努力,班级的学习成绩在过去一年中有了明显提升。
大家积极参加各类学习讲座和竞赛,取得了优异的成绩,为班级争得了荣誉。
4.班委队伍建设:我们选举产生了一支优秀的班委队伍,他们在过去一年中充分发挥自己的作用,组织了多次活动,协助老师管理班级事务,有效增强了班级管理能力。
三、存在不足1.活动组织规划不够充分:在一些活动中,我们缺乏详细的规划和准备,导致一些问题的发生,教训很深刻。
在未来的工作中,我们应加强活动组织和策划,完善相关的细节。
2.班级参与度有待提高:虽然我们班级组织了多次活动,但有些同学的参与度并不高,影响了班级活动的效果。
我们应积极调动同学的积极性,进一步提高参与度,使活动更加有意义和精彩。
3.沟通合作能力有待提高:作为一个集体,我们的沟通合作能力还有待提高。
在一些任务中,合作效果不理想,互相之间的信息传递也存在问题。
我们需要进一步加强沟通合作,提高团队协作精神。
四、工作计划1.加强班级活动策划:在接下来的一年中,我们将加强和改进班级活动的策划,充分考虑同学们的需求和兴趣,打造更具吸引力和参与度的活动,提高班级凝聚力。
2.推动班级文化建设:我们将继续加强班级文化建设,丰富班级内涵,组织更多的班会和主题讲座,培养同学们的综合素质和社会责任感,为实现班级的长远发展奠定坚实基础。
文明班级年度总结报告(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里,我们班级在学校的正确领导下,全体同学共同努力,班级管理工作取得了显著成效。
现将本年度班级工作总结如下:二、班级概况本班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
本年度,班级在全体同学的共同努力下,形成了良好的学习氛围和团结向上的精神风貌。
三、主要工作及成效1.加强班级文化建设,营造和谐氛围本年度,我们班级以“文明、团结、勤奋、求实”为班级精神,通过开展丰富多彩的文体活动,加强班级文化建设。
具体表现在以下几个方面:(1)开展主题班会,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)举办班级文化活动,如篮球赛、歌唱比赛、演讲比赛等,增强班级凝聚力。
(3)组织志愿者活动,弘扬奉献精神,提升班级社会责任感。
2.加强班级管理,提高教学质量(1)严格课堂纪律,确保教学质量。
本年度,班级课堂纪律良好,同学们认真听讲,积极参与课堂讨论。
(2)关注学生学习情况,开展个性化辅导。
针对学习困难的学生,班级制定了针对性的辅导计划,提高学习成绩。
(3)加强家校沟通,形成教育合力。
本年度,班级与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。
3.注重德育教育,培养良好品德(1)开展道德教育主题活动,如“诚信教育”、“感恩教育”等,培养学生的道德品质。
(2)组织学生参加志愿服务活动,培养社会责任感。
(3)加强心理健康教育,关注学生心理健康。
4.积极参加学校组织的各项活动,展现班级风采本年度,班级积极参与学校组织的各项活动,如运动会、文艺汇演等,取得了优异成绩,展现了班级风采。
四、存在问题及改进措施1.部分学生学习动力不足,需加强学习引导。
改进措施:加强班级学习氛围建设,激发学生学习兴趣,开展学习竞赛等活动,提高学生学习积极性。
2.班级管理中存在一定程度的松散现象,需加强班级纪律。
改进措施:加强班级纪律教育,严格执行班级规章制度,定期开展班级纪律检查,确保班级纪律严明。
五、总结过去的一年,我们班级在全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果。
班级年终工作总结(八篇)
班级年终工作总结回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
年度班级工作总结范文(3篇)
第1篇随着岁月的流转,本年度的班级工作已经画上了圆满的句号。
在过去的一年里,我们班级在学校的正确领导和全体师生的共同努力下,取得了一系列显著的成果。
以下是本年度班级工作的总结:一、班级管理方面1. 制度建设:我们班级坚持民主管理,完善了班级管理制度,明确了班委职责,确保班级工作的有序进行。
2. 纪律教育:加强了对学生的纪律教育,通过班会、主题班会等形式,强化了学生的纪律意识,班级纪律得到了明显改善。
3. 家校沟通:积极与家长沟通,建立了良好的家校合作关系,共同关注学生的成长,形成了教育合力。
二、教育教学方面1. 教学质量:我们班级注重教育教学质量的提升,教师们认真备课、上课,积极组织课堂活动,激发了学生的学习兴趣。
2. 学业辅导:针对学生的学习需求,开展了多样化的学业辅导活动,提高了学生的学习成绩和综合素质。
3. 特长培养:关注学生的个性发展,鼓励学生参加各类兴趣小组和社团活动,培养学生的特长和兴趣爱好。
三、德育工作方面1. 思想教育:加强了对学生的思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 文明礼仪:注重培养学生的文明礼仪,通过日常行为规范教育,使学生养成良好的生活习惯和社会公德。
3. 志愿服务:组织学生参与志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
四、文体活动方面1. 体育活动:积极开展体育活动,增强了学生的体质,培养了学生的团队协作精神。
2. 文艺活动:组织学生参加文艺演出和比赛,展示了班级的文艺风采,丰富了学生的课余生活。
3. 心理健康:关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动,帮助学生正确面对学习和生活中的压力。
五、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分学生在学习态度、纪律方面仍有待加强,班级活动参与度有待提高。
2. 改进措施:针对存在的问题,我们将进一步加强班级管理,提高教育教学质量,丰富班级活动,促进学生全面发展。
总之,过去的一年,我们班级在各个方面都取得了显著的成绩。
大学班级管理年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里,我们班级在学院和班主任的领导下,紧紧围绕学校的教育教学目标,积极开展班级管理工作,努力提高班级整体素质。
现将本年度班级管理工作总结如下:二、班级基本情况本班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
班级成员来自全国各地,专业涵盖XX、XX、XX等。
在班级管理过程中,我们注重发挥每个学生的特长,促进班级整体发展。
三、班级管理工作亮点1. 加强思想政治教育我们始终把思想政治教育放在班级工作的首位,通过主题班会、座谈会等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
在党的领导下,班级成员积极参与各项政治活动,提高了班级成员的政治觉悟。
2. 严格班级纪律我们坚持“以德立班、以学为本”的原则,严格要求班级成员遵守学校纪律,确保班级风气良好。
在班级管理中,我们注重培养班级成员的自律意识,使他们在学习和生活中自觉遵守纪律。
3. 搭建交流平台我们积极搭建班级交流平台,通过班级微信群、QQ群等渠道,及时发布班级通知、活动信息,增进班级成员之间的沟通与交流。
同时,我们鼓励班级成员参加各类社团活动,丰富课余生活。
4. 提高班级凝聚力我们注重班级凝聚力建设,通过举办班级活动、团队建设等形式,增强班级成员之间的团结协作精神。
在班级活动中,我们充分发挥每个学生的特长,让班级成员在活动中成长、进步。
5. 关注学生心理健康我们关心班级成员的心理健康,定期开展心理健康教育讲座,提高班级成员的心理素质。
在班级管理中,我们关注学生心理变化,及时给予关心和帮助,确保班级成员心理健康。
四、班级管理工作不足1. 班级管理手段单一,创新性不足。
2. 部分学生参与班级活动的积极性不高。
3. 班级成员之间的沟通与交流有待加强。
五、下一步工作计划1. 深入推进思想政治教育,提高班级成员的政治觉悟。
2. 创新班级管理手段,提高班级管理效率。
3. 加强班级成员之间的沟通与交流,提高班级凝聚力。
4. 关注学生心理健康,提高班级成员的心理素质。
班级年度工作总结9篇
班级年度工作总结9篇班级年度工作总结篇一百色个公认的旅游城市,无论是人文景观,还是自然景观都异常丰富,作为青春迸发的大学生,面对祖国这样的大好河山,怎么能够不意气风发,想要“会当临绝顶,一览众山小”呢?作为一个班级的层和中坚力量,班团委又怎么能不想到用集体登山这样的运动来增强班级的凝聚力和坚韧拼搏的意志呢?出于以上考虑,我班班团委成功的组织了三次这样的活动,一次是去澄碧校区,一次是去纪念碑,一次是澄碧湖风景区。
这三次活动都取得了很大的成功。
班团委多方打听,多多筹划,想要为同学们节省每一分钱,将货币的效用发挥到化,让大家既可以玩的开心,又不需要承受很大的经济压力。
有了这样勤俭持家的“管家婆”,班里的同学当然乐得“坐享其成”,都积极的参与到集体活动中来了。
在活动中,大家互相帮助,互相照顾,男生主动为女生背包,拿东西,女生也积极努力跟上男生的脚步,坚持爬到山顶,去领略山顶的无限风光。
班团委在自己玩好的同时,努力的保证每个同学的安全,几个班团委分布在长长的登山队伍的各个部分,时刻注意没有任何同学掉队,或者去走比较危险的路径。
直到现在,每每翻看当时的照片留影时,大家都很开心的回忆当时的情形,欢声笑语仿佛还响在耳边。
纪念碑的石阶,让人步履维艰,但是同学的互帮互助,在那一刻升华无限;澄碧河的流水美不胜收,让人流连忘返。
班级年度工作总结篇二个别幼儿的培养每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。
樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。
因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。
刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。
可是这种方法收效甚微。
我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。
有一次,他是十分主动地配合晨检。
保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。
以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。
班级年度总结改进措施(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里,我们班级全体同学在老师的精心教导和同学们的共同努力下,取得了一定的成绩。
为了更好地总结经验,查找不足,为下一年的班级工作奠定坚实基础,现将班级年度工作总结如下,并提出相应的改进措施。
一、班级工作总结1. 学习方面(1)学习氛围浓厚。
本学年,班级同学积极参加各类学习活动,课堂纪律良好,学习氛围浓厚。
同学们互帮互助,共同进步。
(2)学习成绩稳步提升。
通过全体同学的共同努力,班级学习成绩稳步提升,及格率、优秀率均有所提高。
(3)学科竞赛取得优异成绩。
本学年,班级学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩,为班级争光。
2. 思想方面(1)思想觉悟不断提高。
在老师的引导下,同学们积极参加各类思想教育活动,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)班级凝聚力增强。
同学们关心集体,关爱他人,班级凝聚力不断增强。
3. 生活方面(1)宿舍管理有序。
同学们遵守宿舍管理制度,保持宿舍卫生,营造良好的生活氛围。
(2)班级活动丰富多彩。
本学年,班级开展了丰富多彩的文体活动,丰富了同学们的课余生活。
4. 活动方面(1)积极参加校内外活动。
班级同学积极参加校内外各类活动,展现了班级的风采。
(2)志愿者服务活动。
班级同学积极参与志愿者服务活动,弘扬了社会主义核心价值观。
二、存在问题1. 学习方面(1)部分同学学习态度不端正,学习效果不佳。
(2)学习方法有待改进,部分同学缺乏自主学习能力。
2. 思想方面(1)部分同学思想认识不足,对国家大事关心不够。
(2)部分同学集体荣誉感不强,缺乏团队精神。
3. 生活方面(1)部分同学生活习惯不良,影响班级整体形象。
(2)部分同学时间观念不强,浪费学习时间。
4. 活动方面(1)班级活动组织不够严密,活动效果有待提高。
(2)部分同学参与活动积极性不高,影响班级整体氛围。
三、改进措施1. 学习方面(1)加强学习管理,严格课堂纪律,提高学习效果。
(2)开展学习方法讲座,提高同学们的自主学习能力。
班级管理方面年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里,我担任了本班级的班主任,深感责任重大。
在全体师生共同努力下,班级管理工作取得了一定的成绩。
现将本年度班级管理方面的工作进行总结,以期为下一年的工作提供借鉴和改进的方向。
二、班级管理成果1. 学生思想道德素质显著提高本年度,我班积极开展德育教育,通过主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在全体师生的共同努力下,学生思想道德素质得到了显著提高,班级风气正,学生团结友爱,乐于助人。
2. 学习成绩稳步提升在班级管理过程中,我注重培养学生的自主学习能力,通过开展学习方法分享、学习竞赛等活动,激发学生的学习兴趣。
本年度,我班学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩,班级平均成绩稳步提升。
3. 班级纪律严明为营造良好的班级氛围,我严格要求学生遵守校规校纪,加强班级纪律管理。
通过设立班规班纪,开展班级检查,使学生养成良好的行为习惯。
本年度,班级纪律严明,无重大违纪现象。
4. 班级活动丰富多彩本年度,我班组织开展了形式多样的班级活动,如运动会、文艺汇演、主题班会等。
这些活动丰富了学生的课余生活,增强了班级凝聚力,提高了学生的综合素质。
5. 家校合作取得良好成效为更好地开展班级管理工作,我积极与家长沟通交流,了解学生家庭情况,共同关注学生成长。
通过家长会、家访等形式,加强与家长的密切联系,形成了家校共育的良好局面。
三、存在的问题1. 部分学生自主学习能力有待提高虽然我班学生在学习上取得了较好成绩,但仍有部分学生自主学习能力不足,需要进一步加强培养。
2. 班级管理中,个别教师与学生的沟通不够在班级管理过程中,个别教师与学生沟通不足,导致部分学生产生抵触情绪,影响了班级管理效果。
3. 班级活动组织需进一步优化本年度,我班开展了一系列班级活动,但在活动组织和策划方面仍有不足,需要进一步优化。
四、改进措施1. 加强学生自主学习能力的培养针对部分学生自主学习能力不足的问题,我将进一步开展学习方法分享、学习技巧培训等活动,提高学生的自主学习能力。
家长会班级年度总结(3篇)
第1篇尊敬的各位家长:大家好!在过去的一年里,我们班级在全体师生的共同努力下,取得了显著的进步和可喜的成绩。
在此,我代表全体班主任,对各位家长在过去一年中对班级工作的关心与支持表示衷心的感谢!现将本年度班级工作总结如下:一、班级基本情况本班级共有学生XX名,男生XX名,女生XX名。
在过去的一年里,班级整体学习氛围浓厚,同学们积极参加各类活动,班级凝聚力不断提升。
二、教育教学成果1. 学业成绩:本年度,班级学生在各科成绩中均取得了优异成绩,XX名同学在全市竞赛中获奖,XX名同学在全区竞赛中获奖。
2. 德育工作:班级注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,积极开展爱国主义、集体主义教育,使学生树立正确的人生观、价值观。
3. 体育健康:班级积极开展阳光体育活动,提高学生身体素质,XX名同学在全区运动会上取得优异成绩。
4. 艺术教育:班级注重培养学生的艺术素养,组织参加各类文艺活动,XX名同学在全市文艺比赛中获奖。
三、家校合作1. 家长会:本年度共召开家长会XX次,加强了家校之间的沟通与交流,使家长对班级工作有了更深入的了解。
2. 家访:班主任及任课教师对全体学生进行了家访,了解学生在家的学习、生活情况,及时反馈学生在校表现,共同关注学生成长。
3. 家校联系:通过电话、微信等方式,及时与家长沟通学生在校情况,共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
四、班级特色活动1. 读书活动:班级开展“阅读一小时”活动,鼓励学生多读书、读好书,提高阅读能力。
2. 科技创新活动:组织学生参加科技创新比赛,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 环保活动:开展“绿色校园”活动,提高学生的环保意识,倡导低碳生活。
五、展望未来新的一年,我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到班级工作中,为学生的全面发展奠定坚实基础。
在此,希望各位家长继续关注和支持班级工作,携手共进,共创美好未来!最后,祝愿全体同学在新的一年里学业有成、健康成长,祝愿各位家长工作顺利、家庭幸福!谢谢第2篇大家好!在这辞旧迎新的时刻,我们迎来了本年度家长会的召开。
学年年度总结班级鉴定(3篇)
第1篇尊敬的班主任、各位老师:时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,一个学年已经结束,我们班级在大家的共同努力下,取得了可喜的成绩。
在此,我代表全班同学对过去一年的班级工作做一次总结,并对班级成员进行鉴定。
一、班级工作总结1. 班级纪律方面:本学年,我们班级严格遵守学校纪律,同学们都能按时到校,认真参加升旗仪式,不迟到、不早退、不旷课。
在课堂纪律方面,同学们能够认真听讲,积极回答问题,班级氛围和谐。
2. 学习成绩方面:本学年,我们班级在学习成绩上取得了显著进步。
在全校组织的各类考试中,班级平均成绩稳步上升,优秀率不断提高。
同学们在学习过程中,互相帮助,共同进步。
3. 活动参与方面:我们班级积极参与学校组织的各项活动,如运动会、文艺汇演、科技创新大赛等。
在活动中,同学们展现出了团结协作、奋发向上的精神风貌。
4. 班级文化建设方面:我们班级注重班级文化建设,定期开展主题班会、团日活动等,增强了班级凝聚力。
同时,我们还积极宣传社会主义核心价值观,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、班级成员鉴定1. 张三:学习勤奋,成绩优异,积极参加班级活动,团结同学,乐于助人,是班级的楷模。
2. 李四:尊敬师长,团结同学,积极参加体育锻炼,具有良好的团队精神,是班级的佼佼者。
3. 王五:热爱劳动,关心集体,善于发现和解决问题,是班级的得力助手。
4. 赵六:积极参加班级活动,关心同学,善于沟通,是班级的桥梁和纽带。
5. 孙七:勤奋好学,尊敬师长,团结同学,具有良好的品行,是班级的表率。
三、展望未来在新的一年里,我们班级将继续努力,发扬优点,改进不足,为实现班级目标而努力拼搏。
具体措施如下:1. 严格遵守学校纪律,提高班级凝聚力。
2. 加强学习,提高班级整体成绩。
3. 积极参与学校组织的各项活动,展现班级风采。
4. 深入开展班级文化建设,培养同学们的道德品质。
5. 加强班级成员之间的沟通与协作,共同进步。
总之,过去的一年,我们班级在各个方面都取得了可喜的成绩。
班级年度总结范文5篇
班级年度总结范文5篇篇1引言在过去的一年里,我们班级在各个方面都取得了可喜的成绩。
通过全体同学的共同努力和老师的悉心指导,我们不仅在学术上取得了进步,还在课外活动中展现了自己的才华。
以下是我们班级年度总结的详细内容,希望能够对大家的学习和生活有所启示。
一、班级管理在过去一年中,我们的班级管理取得了显著成效。
通过定期召开班会和加强与辅导员的沟通,我们及时了解了班级成员的学习和生活情况。
同时,我们还制定了完善的班级规章制度,确保了班级的稳定和有序运行。
在班级管理过程中,我们也注重培养同学们的团队协作精神和责任感,使得班级凝聚力得到了进一步提升。
二、学术成绩在学术方面,我们班级取得了优异的成绩。
同学们在学习过程中,不仅注重课堂知识的掌握,还积极参与到课外学习和实践中。
通过参加学术讲座和研讨会,我们拓宽了视野,增长了知识。
同时,我们还取得了多项学术成果,如发表学术论文、获得专利等。
这些成绩的取得,离不开同学们的勤奋学习和老师的精心指导。
三、课外活动除了学术成绩外,我们还注重课外活动的发展。
在班级组织的各类活动中,同学们积极参与,展现了自己的才华。
我们举办了多次班级文艺晚会和体育活动,让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊,锻炼身体。
同时,我们还参加了学校和学院组织的各类比赛和活动,获得了多项荣誉和奖励。
四、个人成长在过去一年中,同学们在个人成长方面也取得了显著进步。
通过不断努力和学习,我们不仅提高了自己的学术水平,还培养了自身的综合素质。
我们学会了如何与人相处,如何表达自己的观点和想法。
同时,我们还注重培养自己的创新意识和实践能力,为未来的发展奠定了坚实的基础。
展望未来,我们班级将继续保持团结协作、积极向上的精神面貌。
我们将继续努力,争取在学术和个人成长方面取得更大的进步。
同时,我们也将积极参与课外活动和社会实践,为未来的发展积累宝贵的经验和财富。
相信在我们共同的努力下,我们的班级将会更加美好、更加出色!篇2一、引言随着一年的时光匆匆流逝,我们班级在这一年中经历了无数的挑战与成长。
班排年度总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们这个团结友爱、奋发向上的班级已经度过了又一个充满挑战和收获的一年。
在过去的一年里,我们班级在班主任的带领下,全体同学共同努力,取得了显著的进步。
现将本年度班级工作总结如下:二、班级概况1. 班级构成本班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
班级成员来自全国各地,形成了多元化的班级文化氛围。
2. 班级特色(1)团结友爱:班级成员之间相互关心、相互帮助,形成了和谐的班级氛围。
(2)勤奋学习:同学们在学习上刻苦钻研,互相促进,共同提高。
(3)全面发展:班级注重学生的全面发展,鼓励同学们参与各类课外活动,提高综合素质。
三、班级工作回顾1. 班级管理(1)建立健全班级管理制度,明确班级纪律,确保班级秩序井然。
(2)加强班级干部队伍建设,培养一批有责任心、有担当的班干部。
(3)定期召开班委会,讨论班级事务,共同解决问题。
2. 思想政治教育(1)深入开展“四史”学习教育,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)加强爱国主义教育,组织同学们参观红色教育基地,传承红色基因。
(3)开展心理健康教育,关注同学们的心理健康,提高心理素质。
3. 学业成绩(1)班级整体学习成绩稳步提升,部分同学在各类竞赛中取得优异成绩。
(2)开展学习方法交流,分享学习心得,共同提高学习效率。
(3)关注学习困难学生,开展一对一辅导,帮助他们克服学习上的困难。
4. 课外活动(1)积极参加学校组织的各类文体活动,展现班级风采。
(2)开展班级特色活动,如班级运动会、主题班会等,丰富同学们的课余生活。
(3)组织同学们参观博物馆、科技馆等,开拓视野,增长知识。
5. 安全教育(1)加强安全教育,提高同学们的安全意识。
(2)定期开展安全演练,提高同学们的应急处置能力。
(3)关注同学们的生活习惯,培养良好的生活习惯。
四、班级工作展望1. 加强班级文化建设,营造良好的班级氛围。
2. 提高班级凝聚力,增强班级团结。
班级年度总结报告(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!在这一学年即将结束之际,我代表我们班级全体同学,向大家汇报本学年的工作总结。
回顾过去的一年,我们班级在全体师生的共同努力下,取得了丰硕的成果,现将本年度班级工作总结如下:一、班级建设方面1.加强班级凝聚力。
我们班级积极开展各类文体活动,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。
通过举办篮球赛、拔河比赛、文艺晚会等活动,增强了班级的团队精神。
2.强化班级纪律。
我们班级严格执行学校规章制度,同学们自觉遵守校规校纪,维护班级荣誉。
在日常生活中,我们注重培养同学们的自律意识,确保班级纪律良好。
3.关注学生心理健康。
我们班级积极开展心理健康教育,关注同学们的心理状况,及时解决同学们的心理问题。
通过开展心理健康讲座、心理辅导等活动,提高了同学们的心理素质。
二、教育教学方面1.提高学习成绩。
本学年,我们班级全体同学认真学习,努力提高自己的学习成绩。
在老师的悉心教导下,我们班级在年级考试中取得了优异的成绩。
2.培养兴趣爱好。
我们班级鼓励同学们发展自己的兴趣爱好,拓宽知识面。
在老师的指导下,同学们积极参加各类竞赛,取得了良好的成绩。
3.加强实践能力。
我们班级积极开展实践活动,提高同学们的实践能力。
同学们在参加志愿者服务、社会实践等活动中,锻炼了自己的能力,培养了社会责任感。
三、德育教育方面1.加强思想道德建设。
我们班级积极开展德育教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过组织观看红色电影、开展主题班会等活动,增强了同学们的爱国情怀。
2.强化法制教育。
我们班级重视法制教育,组织同学们学习法律法规,提高法制观念。
同学们在日常生活中自觉遵守法律法规,维护社会秩序。
3.培养文明习惯。
我们班级注重培养同学们的文明习惯,倡导文明礼仪。
在日常生活中,同学们自觉维护校园环境,积极参加公益活动。
四、存在问题及改进措施1.部分同学学习态度不端正,学习效果不佳。
针对这一问题,我们将加强学习氛围建设,提高同学们的学习积极性。
年度总结的班级鉴定(3篇)
第1篇尊敬的领导、老师们:时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本学年已经接近尾声。
在这一学年里,我们班级全体同学在班主任的带领下,团结协作,锐意进取,取得了丰硕的成果。
现将本学年班级工作总结如下:一、班级基本情况本班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
班级成员来自全国各地,涵盖了多个民族,形成了团结、和谐、互助的班级氛围。
二、班级工作回顾1. 思想政治教育本学年,我们班级始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的十九大和二十大精神,加强学生的思想政治教育。
通过开展主题班会、党团日活动、志愿服务等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的社会责任感和使命感。
2. 学习风气建设(1)加强学风建设:本学年,我们班级坚持“以学为本,以教为辅”的原则,积极开展学风建设活动。
通过设立学习小组、举办学术讲座、组织学术竞赛等方式,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
(2)提高学习成绩:在全体同学的共同努力下,本学年班级平均成绩较上一年度有了显著提升。
班级中涌现出一批优秀学生,他们在各类学科竞赛中取得了优异成绩。
3. 德育工作(1)加强德育教育:本学年,我们班级以德育为核心,积极开展德育教育活动。
通过开展爱国主义教育、诚信教育、感恩教育等,培养学生的道德品质和社会责任感。
(2)关爱学生成长:班级成立了关爱学生成长小组,定期开展谈心谈话,了解学生的思想动态,帮助解决实际问题。
同时,班级还关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育讲座,提高学生的心理素质。
4. 班级文化建设(1)丰富课余生活:本学年,我们班级积极开展丰富多彩的课余活动,如运动会、文艺晚会、志愿服务等,丰富了同学们的校园生活,增强了班级凝聚力。
(2)弘扬传统文化:班级组织开展了形式多样的传统文化活动,如书法比赛、诗词朗诵、剪纸艺术等,让学生在活动中感受传统文化的魅力,增强民族自豪感。
5. 班级管理(1)加强班级管理:本学年,我们班级严格执行班级管理制度,明确班级职责,落实班级纪律。
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班级年度工作总结3篇日子如同白驹过隙,不经意间,一年的工作即将收尾,回首过去的一年,倍感充实,收获良多,现在就让我们对过去的工作做一个详实的总结吧。
但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于班级年度工作总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级年度工作总结篇1 过去一年中,我们无机普09在团支部、班委会的领导下,在全班七十四名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
现汇报如下:在班级制度建设方面:我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个无机普09凝聚成一个团结向上的集体。
班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。
使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜,在思想建设方面:我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习国家政策动态等;二是班委、团支部学生干部了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。
同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。
全班已有五十余人递交了入党申请书。
在班风建设上:在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。
在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。
在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。
整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。
班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。
在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。
大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
在过去一年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。
丰富同学们的业余生活,开拓视野。
班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。
比如,积极发动同学们参加每月的主题团日活动,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。
以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
具体获奖如下:新生篮球赛冠军;先进团支部;“舞动青春,筑梦未来”主题观摩赛荣获“最佳创意奖”;在XX年”红五月”系列文化活动之“阳光似火,青春如歌”歌咏比赛中荣获“最佳风尚奖”;在“青年阳光践使命阳光青年树新风”主题观摩赛中荣获第二名;XX年12月冶金学院运动会总分排名:一班:第八名;二班:第二名在过去的一年中,我们全班七十四名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。
当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们信心百倍,热情十足,将向更新的目标迈进!班级年度工作总结篇2 拖了老师好久的班级总结,终于在今天下午赶出来了。
加上倩姐的建议、修改,终于成形发给老师了,总算完成了一件事。
放在这里让师一的27位笨笨回味下这学期,顺便点评点评,对这份总结的不到位之处也请多包涵啊,顺便提点对下学期的建议吧,谢谢啦。
本学期班级里各方面正常运行。
学风总体不错;工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出;活动方面,大家积极配合,确保活动的顺利开展;生活方面,大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。
学习方面,刚开始大家很不适应大学的学习,没有老师不停的叮嘱预习复习,没有上课满满的板书,没有每周每月按时的考试,我们都有点不适应。
班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会,在师兄师姐学习经验的传授下,我们渐渐上了轨道。
懂得了大学的学习更多的是靠自习,老师只是起着引导的作用。
具体展开说,精读这一科是上课方式转变最大,最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。
刚开始很不习惯全英式的上课方式,后来经过老师的讲解,一些讲座的开展,我们也慢慢地适应了。
开口讲英语、小组合作的学习方式,我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获;泛读课上同学们积极踊跃配合老师,上课积极发言;语法课上大家学得很投入,课前课后也有许多同学问问题,学习很主动;听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐,同学们出现了很明显的分层现象,有些同学听力能力较高,有些相对则较弱,尽管如此,同学们还是很努力地去适应这种听力环境,并取得了进步;语音语调课上以及口语课上,大家也积极配合老师,在这一学期的学习中,大家慢慢地纠正自己的发音,口语普遍取得了很大的进步。
考勤方面,虽然中间有段时间大家做得不是很够,有点懒散的迹象,但经过助班和班委们讨论后出台了一个,每个班干部轮流一天的考勤,包括早读、上课。
实施了几个星期之后,效果很显著,大家自觉了许多。
早读很少人迟到了,上课也准时了许多,考勤方面井然有序地展开。
期末的学习氛围更是浓厚,大家经常泡图书馆,在宿舍也常讨论一些学习问题。
相信经过大家的努力,期末考试顺利通过,都能考到满意的成绩。
工作方面,大家表现突出。
在班里,班委们尽心尽职,除了做好自己的本分工作外,平时也积极帮忙其他班委干活,有问题有疑惑大家一起协商讨论。
有了班委们的齐心协力,我们班的各项工作才得以顺利地开展。
在班外,我们班有院学生会干事8名,团总支干事4名,礼仪小姐三名,司仪队两名,话剧队一名,合唱队一名,辩论队3名,排球队一名,羽毛球队一名,学校广播站英语播音员一名,英协干事一名,勤工俭学干事一名,cu街舞社队员一名,乒乓球秘书部干事一名,星星文学社编辑部干事一名。
还有很多很多,无论在学院或是在学校举办的活动中,我们班的同学尽心尽力,争取做到最好,为10英师一班争光!活动方面,本学期有许多活动,刚开始大家都有点忙不过来,后来慢慢地学会协调活动与学习间的平衡,对活动也有了更多的热情,班里的同学也积极地参与到班里的活动中,投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角,和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行,以学为上。
争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中,大家都奉献出了自己的力量,促进了班级活动的顺利开展。
这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角,由于事先没有很详细具体地分配每个同学的工作,我也没有很及时地跟进筹备的进度,导致要布场的时候分工很混乱,最终还是在大家的帮忙下顺利地举办了。
这次活动给我最大的教训就是无论什么活动,都要及时地跟进,了解情况。
做好幕后的协调者,及时地分配任务给每一位同学。
让大家都能尽自己的力为班级付出。
几次庆生日的活动,虽然都离不开送蛋糕和写祝语,但同学们还是积极的配合这些秘密行动,每次都在匆忙中举办成功,因为她们都很配合,都用真心来祝福她们生日快乐。
所以,经过这些活动,班里的氛围更和谐了,班级的凝聚力更强了。
这些活动中,让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提建议,例如建议排话剧可以把班分成两边进行更有动力,建议抽签去参加院要求的文明观众,等等。
她们的建议让班里的一些决定更民主化,更科学化了。
这是个好的行动,希望以后同学们有建议积极踊跃地提出来,共同把师一班搞得更好!班级年度工作总结篇3 满载着一学期的辛酸、成功和快乐,在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,本学期的工作也在园领导的关心支持下结束了。
本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。
现将本学期几个方面的工作进行如下总结:一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。
1、在生活自理能力的培养上,我们把重点放在培养幼儿自我服务的能力上。
小班的幼儿刚入园,生活自理能力差,而且对幼儿园的生活还不适应,生活习惯还没有形成。
在与家长的沟通中我们得知:幼儿的许多事情是由家长包办代替的。
因此,小班的生活课程是十分必要的,我们在日常教学与生活中十分注重幼儿生活习惯的培养,针对小班幼儿的特点,我们尝试运用了多种方法来培养幼儿的生活习惯,经过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯,并在自理能力等各方面有了一定的提高。
我们采取了以下几点做法:(1)采用灵活多样的方法培养幼儿良好的饮食习惯。
在开学初,由于幼儿需要适应期,我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惧,所以,我们不限制孩子的一些习惯。
如:胃口小的孩子饭量不勉强,挑食的孩子不责怪,不强行制止,而是顺其自然,待幼儿情绪稳定后,进行逐步引导。
我们还为幼儿创造一个良好的进餐环境,通过故事《漏嘴巴》教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话,让幼儿专心进食,教师随时巡视,发现幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭,并通过情景表演,教会幼儿细嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼儿的进餐质量。
我们通过《娃娃家》游戏,教会幼儿正确使用餐具:一手扶碗,一手拿勺子,以及用正确的姿势吃饭。
并通过故事《漏嘴巴》教育幼儿吃饭时不说话,一口一口地吃饭,不把饭粒掉在桌子上、地上等。
(2)结合生活故事培养幼儿良好的卫生习惯。
幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后,要求幼儿洗手,但是幼儿还不是很会洗手的步骤和方法,老师就结合儿歌,教会幼儿洗手的步骤方法:先卷袖子;用清水湿一湿,再用肥皂抹一抹,两手交叉搓一搓,清水冲干净,甩一甩,擦一擦,我的小手真干净。
让幼儿在学会儿歌的同时,也学会了洗手的步骤和方法。
(3)观察孩子,在此基础上减少对孩子的限制、勉强,培养幼儿良好的睡眠习惯。
在入园初期,我们不限制孩子的一些原有的睡眠习惯,而是顺其自然,待他们情绪稳定了以后,我们才逐步确立行为规则。
我们还为幼儿创造了良好的睡眠环境,幼儿的午睡室,我们经常开窗通风、对流,保持室内空气新鲜,幼儿睡觉时我们拉上窗帘,使室内光线暗淡些。