二年级下数学思考题教学内容

二年级下数学思考题

（1）看电视时间在30分钟以下的有（）人，在1个小时以上的有（）人。（2）二（3）班有（）人参加了调查。

2、○、△、□分别等于几？

□＋□＋□＋□＝8 □＝( )

△＋△＋△＝9 △＝( )

○＋○＋○＋○＋○＋○＝24 ○＝( )

3、有11个苹果要分给4个小朋友，每个小朋友分2个，拿掉几个苹果，就可以平均分给这些小朋友？

4、有一些糖果，数量在10～15块之间，2块2块地数正好数完，3块3块地数也正好数完，这些糖果有多少块？

5、有12个小朋友一起吃饭，1人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗。一共需要多少个碗？

6、想一想，下面的图形分别代表几？

☆÷3＝1 ○÷☆＝2 △÷☆＝○

☆代表（）○代表（）△代表（）

7、一段绳子长12米，做一条跳绳要用2米。

⑴一共可以做几条这样的跳绳？

⑵一共要剪几次？

8、小元用30元买了5支钢笔，小米用20元钱买了4支钢笔，谁买的钢笔便宜？

9、实验小学二年级有6个班，每个班选2名三好学生，一共选了几名三好学生？把他们平均分成3个组，每组有几名三好学生？

10、每串2个蓝色珠子，接着串3个黄色珠子。在25个珠子里面有多少颗黄色珠子？多少颗蓝色珠子？

11、一个铅笔盒18元，一个卷笔刀2元，一瓶胶水3元，一个笔记本4元。

⑴买6个笔记本需要多少钱？

⑵买一个铅笔盒的钱能买几瓶胶水？

⑶买3个笔记本的钱可以买几个卷笔刀？

13、3只乌龟腿的条数和几只鸡的条数同样多？

14、学校要在一条路上插红旗，每隔6米插一面，至24米处一共插了多少面红旗？

15、⑴把一根木头锯成2段要4分钟。如果每次锯的时间相同，那么将一根木头锯成5段要多长时间？

⑵把一根木头锯成4段，一共用了24分钟，每锯一次要用多少分钟？

⑶时钟2点钟敲2下，用4秒钟。6点钟敲6下，用多少秒钟？

16、哪种牛奶最便宜？

①1盒5元②3瓶9元③5盒30元

17、一本45页的故事书。乐乐：我每天看9页，（）天可以看完。豆豆：我每天看5页，（）天可以看完。

18、有一根绳子长72米，剪成若干段一样长的绳子，剪了8次，每段绳子长多少米？

19、一道除法算式，除数是9，小佳把“÷”看成了“＋”，结果是81。这道题正确的结果应该是几？

20、用2、3、4、5、6、7、8、9、13、18、20、24这12个数编出加法、减法、乘法和除法算式各一个。（每个数只能用一次）

□＋□＝□□－□＝□□×□＝□□÷□＝□21、在□里填入不同的数，使两边得数相等。

□＋□＝□×□

22、⑴有一盒糖果，不到50块。平均分给6个小朋友，还剩下1块。平均分给8小朋友，也还剩1块。这盒糖果多少块？

⑵筐里有一些苹果，3个3个地数多1个，5个5个地数也多1个，筐里最少有多少个苹果？

23、⑴笼子里有20条兔腿。笼子里有几只小兔？

⑵笼子里有16条鸡腿。笼子里有几只小鸡？

24、小明和妈妈去逛商场。他们从一楼乘扶手电梯到七楼一共用了42秒，平均每层楼乘扶手电梯用多少秒？

25、小明在计算72－□÷3时，把“÷”错看成了“＋”，算出的得数是 48。仔细思考，填一填。⑴□里的数是（）⑵正确的得数是（）26、在下面的各数之间，添上适当的运算符号或括号，使算式成立。

4□4□4□4□4＝5

27、在○里填上运算符号或加括号使等式成立。

20○5○3＝1 20○5○3＝5 20○5○3＝18

20○5○3＝12 20○5○3＝22 20○5○3＝28

28、先完成下列算式，再把每一组算式合并成一个综合算式。

26、有40人要过河，租8条限乘4人的小船和1条限乘6人的大船，够吗？

27、小明在算“5＋□×6”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是54。正确的得数应该是多少？

28、小明买来13个苹果，平均分给奶奶、妈妈、爸爸，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果？

29、□÷ 9 ＝8……□，要使余数最小，被除数是（），算式是（）。要使余数最大，被除数是（），算式是（）。

30、有26个紫气球、36个黄气球和39个红气球，现在用3个紫气球、5个黄气球和4个红气球扎成一束，最多可以扎成几束这样的气球？

31、小明星期六去外婆家，过50天后又去外婆家，这一天是星期几？

32、小明和8个小朋友为图书馆的75本书包书皮，平均每人包多少本？小明要多包几本，才能完成任务？

33、有35个梨，每个箱子里装6个，可以装几箱？还剩几个？再拿来几个梨又可以装一箱？

34、一壶油连壶重900克，倒出一半油后还有500克重，原来壶里油重多少克？壶重多少克？

35、为庆祝六一儿童节，同学们布置会场需要8张桌子和18把椅子，1名同学一次能搬2把椅子，2名同学一次能搬1张桌子。如果一次搬完这些桌子和椅子需要（）名同学。

36、用2、3、0、8这四个数，可以组成多少个不同的四位数？将它们按从大到小的顺序排列，第8个数是什么？

37、有5个连续的数，它们的和是35，这五个数分别是多少？