(完整版)沪教版二年级下册数学知识点总结

合集下载

沪教版二年级数学下册知识点

沪教版二年级数学下册知识点归纳1、加减乘除混合运算，要先算乘除，再算加减。

同级运算按顺序从左往右进行计算。

2.、加减法之间的关系：加数+加数=和被减数- 减数= 差和- 第一个加数=第二个加数被减数- 差= 减数和- 第二个加数=第一个加数差+ 减数= 被减数3、乘除法之间的关系：因数×因数=积积÷第一个因数=第二个因数积÷第二个因数=第一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数4、在有余数的除法中：被除数－商×除数＝余数商×除数＋余数＝被除数（被除数－余数）÷商＝除数（被除数－余数）÷除数＝商5、5×3+3×3=8×3=24 5×3-3×3=2×3=6计算方法：相同的因数不变，另外两个因数相加减。

6、最小的一位数是1，最大的一位数是9，最小的两位数是10，最大的两位数是99，最小的三位数是100,最大的三位数是999，最小的四位数是1000，最大的四位数是9999.7、数的排列：从大到小排列，用>连接，先找最大数。

从小到大排列，用<连接，先找最小数。

第四位是千位。

9、位数有: 一位数、二位数、三位数、四位数······10、数位有: 个位、十位、百位、千位等.11、计数单位: 个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百.千位的计数单位是千。

12、数的组成：1427是由1个千、4个百、2个十、7个一组成。

13、100里有一个百，100里有2个50，100里有4个25，100里有5个20，100里有10个10.14、1000里有1000个一，1000里有100个十，1000里有10个百，1000里有1个千。

15、千位是几就表示几个千，百位是几就表示几个百，十位是几就表示几个十，个位是几就表示几个一。

二年级下册数学必背知识点

二年级下册数学必背知识点
以下是二年级下册数学必背知识点：
1. 数的认识：认识1~100的数，了解数的读法和写法，了解十、百的概念。

2. 加减法：掌握10以内的加减法，了解进位、退位的概念，能够进行简单的两位数的加减法运算。

3. 三角形：认识三角形的定义、性质和种类，掌握识别、画出等边三角形、等腰三角形和直角三角形的方法。

4. 钟表时间：掌握钟表上时针、分针的指示方式，能够读取和写出整点、半点、刻钟、分钟等时间，并能进行简单的时间计算。

5. 长度、重量、容量的认识：认识长度、重量、容量的单位及其换算，了解测量的基本方法，并能进行简单的长度、重量、容量的计算与比较。

6. 图形的认识：认识正方形、长方形、圆形、三角形等常见图形的定义、性质和特点，了解识别、画出这些图形的方法。

7. 数量关系：掌握大于、小于、等于的概念和符号，能够通过比较大小来对数进行排序。

8. 数量的拆分与组合：掌握数的拆分、合并、分解、组合等基本方法，并能进
行简单的数的运算。

以上是二年级下册数学必背知识点，希望能对您有所帮助。

在学习中，建议多做练习，加深对知识点的理解和记忆。

沪教版小学二年级数学下册各单元知识点整理

二年级数学下册知识点整理一、复习与提高1、分拆成几个几加几个几（1）例如：14个6用乘法表示：14×6①可以将14个6拆成10个6个4个6,10个6是60,4个6是24，加起来是64，所以14个6是14×6=84②可以将14个6拆成9个6加5个6,9个6是54,5个6是30，加起来是84……（2）写法：① 14×6 ② 14×6=10×6+4×6 =9×6+5×6=60+24 =54+30=84 =84总结：这种方法就是利用巧算书写递等式，要求上下等号对齐。

练习：14×8 6×17 8×152、相差多少1利用算线进行计算算线就是从数射线演变而来的，变得更简化，只需标出数的大致位置，但数与数之间的位置不能出错，观察一下，这些数怎样排列？（小的数在左，大的数在右）（1）加法中借助算线表示计算方法时常用的方法是例如19+27：①第一步用第一个加数加第二个加数十位上的数，第二步再加第二个加数个位上的数。

19+27=19+20+7=39+7=46.②第一步用第一个加数加第二个加数个位上的数，第二步再加第二个加数十位上的数。

19+27=19+7+20=26+20=46.③先将第一个加数加几凑成下一个整十数，再加上第二个加数中去掉已加的数后剩余的数。

19+27=20+26=46（2）减法理解相差用减法减法中借助算线表示计算方法时常用的方法是例如：47 - 28①第一步用被减数减减数十位上的数，第二步再减减数个位上的数。

47-28=47-20-8=27-8=19②第一步用被减数减减数个位上的数，第二步再减减数十位上的数。

47-28=47-8-20=39-20=19③先将减数变成离它最近的整十数，多加了最后减去，多减了最后加上。

47-28=47-30+2=17+2=19相差多少，用大数减小数。

二、千以内数的认识与表达1、认识千以内的数（1）算盘拨数①认读算盘上的1-9，一个下珠表示1，一个上珠表示5.②注意定位点的位置，定位点表示个位所在位置。

沪教版二年级下册数学知识点

四、三位数的加减法4.1整百数、整十数的加减法整百数加、减法。

200＋300＝500。

想：2个百加3个百等于5个百。

800－200＝600。

想：8个百减2个百等于6个百。

整十数加、减法。

420＋190＝610。

想：42个十加19个十等于61个十。

580－240＝340。

想：58个十减24个十等于34个十。

4.2三位数加减一位数（联系两位数加减一位数）477＋5＝482，因为77＋5＝82，所以477＋5＝482。

792－6＝786，因为92－6＝86，所以792－6＝786。

794＋9＝803，因为794＋6＝800，800＋3＝803，所以794＋9＝803。

903－7＝896，因为903－3＝900，900－4＝896，所以903－7＝896。

4.3三位数加法1、横式计算356＋247＝603356＋247＝603个加个6＋7＝13百加百300＋200＝500十加十50＋40＝90十加十50＋40＝90百加百300＋200＝500个加个6＋7＝13 13＋90＋500＝603500＋90＋13＝6032、递等式计算（分拆）356＋247356＋247＝356＋200＋40＋7先加百＝356＋7＋40＋200先加个＝556＋40＋7再加十＝363＋40＋200再加十＝596＋7最后加个＝403＋200最后加百＝603＝6033、竖式计算：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。

4.4三位数减法1、横式计算245－223＝22245－223＝22百减百200－200＝0先减百245－200＝45十减十40－20＝20再减十45－20＝25个减个5－3＝2最后减个25－3＝220＋20＋2＝222、递等式计算（分拆）245－223245－223＝245－200－20－3先减百＝245－3－20－200先减个＝45－20－3再减十＝242－20－200再减十＝25－3最后减个＝222－200最后减百＝22＝223、竖式计算：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上不够减，从前一位退1作10再减。

沪教版二年级下册数学《第三、五、六单元复习》(课件)(共21张PPT)

（3）分针在钟面上走1圈，时针走1小格。（ × ）
1大格
（4）秒针在钟面上走1圈，分针走1个小格。（ √ ）
分针走一圈是60分（钟），也就是1小时，这时，时针走了（1）大格。 1（小）时=60分（钟）
秒针走一圈是60秒，也就是1分（钟），这时，分针走了（1）小格。 1分（钟）=60秒
说出说钟小面胖上从的起时床刻到（吃午24饭时经计过时的法时）间。
5. 选择题：小亚没有小巧重，但比小红重，他们三人比体重，结果（ ② ）。 ①. 小巧<小亚<小红 ②. 小红<小亚<小巧
③. 小红<小巧<小亚 ④. 无法比较
综合应用小动物们在称体重，你能按体重从轻到重给它们排排序吗？
2300克＜2500克＜3000克＜3100克从轻到重排序：兔子＜小猫＜刺猬＜小狗
（ 63 ）分（钟）就要开始了。
7:52-8:00 60-52=8(分钟) 8:00-8:55 55-0=55（分钟） 8+55=63（分钟）
判断：正确打“√”，错误打“ ×”
（1）时针从12走到1，经过10分钟。（ × ）
时针走1大格=1小时
（2）分针从8走到9，经过1分钟。（ × ）
分针走1大格=5分钟
比一比，说一说
＞＜＜
＜＞
=
比较方法
1、单位相同：比数量
2、数量相同：比单位
3、都不相同：先统一单位，再比数量
填入合适的时间单位
一节互动课的时间是35（分钟）跳绳100下需要60（秒）小胖去购物结账的时间大约是30（秒）小胖每天早晨运动的时间是20（分钟）小胖每天网课的时长大约是6（小时）
4.图2是什么角？

沪教版二年级数学下册应用题专项综合知识点

沪教版二年级数学下册应用题专项综合知识点班级：________ 姓名：________ 时间：________ 1. 看一看，算一算。

(1)下面的组合图形的高度是多少厘米？口答：组合图形的高度是( )厘米。

(2)下面的组合图形的长度是多少厘米？口答：组合图形的长度是( )厘米。

2. 一共有多少人?3. 妈妈买3千克苹果和2千克白菜共付16元。

1千克苹果的价钱等于2千克白菜的价钱。

1千克白菜和1千克苹果的价钱分别是多少？4. 解决问题。

(1)买6个文具盒需要多少钱?（元）(2)15元钱能买几支钢笔?（支）(3)15元钱能买几瓶墨水?（瓶）(4)24元钱能买几个文具盒?（个）5. 解决问题。

（1）大客车的价钱是小汽车的多少倍？（2）有50元钱，买一辆小摩托车，剩下的钱还可以买几架小飞机？（3）买7辆三轮车，50元钱够吗？6. 下图是4个小动物家的位置，他们想在每两家之间修一条直的路，先在图上连一连，再数一数，一共要修（）条路。

7. 有50个气球，每8个扎成一捆，这些气球最多能扎成几捆？如果想再扎一捆，还需要几个气球？8. 估计男孩和狗多高？9. 看图解决问题。

(1)买1个皮球和1个足球一共需要多少元钱？(2)1个足球比1个排球贵多少元钱？(3)买5个羽毛球和1个排球一共需要多少元钱？(4)王老师带了20元，够买几个羽毛球？(5)自己提出一个数学问题，并解答。

10. 甲仓有粮食76吨，乙仓有粮食64吨，又运来粮食28吨，怎样分配才能使两个粮仓的粮食吨数相等?11. 飞行表演。

（1）一共有（）架飞机。

（）（2）平均分成6组，每组有（）架飞机。

（）（3）每4架飞机一组，可分成（）组。

（）12. 电器城国庆节搞促销活动，李阿姨买了一台价格为1899元的洗衣机，先付了900元，余下的用信用卡分期付款，每月付350元，几个月能全部付清？13. 妈妈买苹果用了18元，付了50元，应找回多少钱？14. 奇奇往水桶里倒了一些水，桶中水高20厘米，此时水面到桶口的高度为50厘米，这个水桶高多少分米？15. 用一把长20厘米的尺子测量课桌的长，量了3次，这张课桌的长是多少厘米？16. 一共有多少根棒棒糖？□○□＝□（）答：共有（）根棒棒糖。

沪教版二年级数学知识点总结

沪教版二年级数学知识点总结沪教版二年级数学课程主要包括数的认识、数的大小比较、加法与减法运算、乘法与除法运算、分数与小数等知识点。

下面将对这些知识点进行详细总结。

一、数的认识1. 数的概念：数是人们用来计数、计量和表示数量关系的工具。

数包括自然数、零、整数、分数、小数等。

2. 自然数的认识：自然数是从1开始依次往后的数，用N表示，包括1、2、3、4……。

3. 负数的认识：负数是比0小的数，用负号“-”表示，如-1、-2、-3、-4……。

4. 零的认识：零是一个特殊的数，表示没有数量的概念，用0表示。

二、数的大小比较1. 自然数的大小比较：通过数字的大小来比较两个数的大小关系。

2. 正负数的大小比较：正数比负数大，负数比正数小，0与任何数的大小关系都是不确定的。

三、加法与减法运算1. 加法的认识：加法是指将两个或多个数合在一起或相加的运算，用加号“+”表示。

2. 加法的性质：加法具有交换律、结合律和零元素的性质。

3. 减法的认识：减法是指从一个数中减去另一个数得到的差，用减号“-”表示。

4. 减法的性质：减法没有交换律和结合律，减去0还是原数。

四、乘法与除法运算1. 乘法的认识：乘法是指将两个或多个数相乘的运算，用乘号“×”表示。

2. 乘法的性质：乘法具有交换律、结合律和单位元素的性质。

3. 乘法口诀：通过背诵乘法口诀表，掌握乘法的结果。

4. 除法的认识：除法是指将一个数分成若干部分的运算，用除号“÷”表示。

5. 除法的性质：除法没有交换律和结合律，除以1还是原数，除以0没有意义。

五、分数与小数1. 分数的认识：分数是指一个数被分为若干等份的数，包括真分数和假分数。

2. 分数的表示：分数由分子和分母组成，分子表示被分的份数，分母表示一份的份数。

3. 分数的比较：分数的大小比较先要比较分母的大小，再比较分子的大小。

4. 分数的运算：分数的加减法要先通分，分数的乘法直接相乘，分数的除法可以转化为乘法。

二年级下册数学课件-6.1 东南西北 ▏沪教版 (1)

早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的西面。
二、学习新课
早晨，太阳在东方。
教学楼在校园的北面。
二、学习新课
早晨，太阳在东方。
大门在校园的南面。
三、巩固练习
1. 早晨起来，面向太阳，前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。
三、巩固练习
2.
东与（西）相对，北与（南）相对。
向东时右侧是南，面向南时右侧是西，面向西
时右侧是北。再通过东和西相对，南和北相对
即可确定
南
位置与方向（一）认识东、南、西、北
一、复习引入
想一想，你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起？
一、复习引入
早晨，太阳在东边。
一、复习引入
早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
二、学习新课
早晨，太阳在东方。
二、学习新课
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的东面。
二、学习新课
三、巩固练习
3. 先找出教室里的东方，然后想办法找出其他三个方向。
四、课堂小结
1.辨认东、南、西、北四个方向的方法：先确定一个方向，再辨认其他三个方向。
2.根据一个确定的方向，找其他三个方向的方法：
（1）面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；
面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。
（2）如图，按顺时针方向，面向北时右侧是东，面

6.4《三角形的分类(1)》(教学课件)二年级数学下册沪教版

探索新知
锐角三角形
钝角三角形
直角三角形
通过比较发现，每个三角形中都至少有两个锐角，除这两个锐角外，第三个角是什么角，这个三角形就是什么三角形。
探索新知
生活中的三角形
钝角三角形锐角三角形
直角三角形
直角三角形钝角三角形
锐角三角形
探索新知
给每一类三角形取一个名称
①
⑦ ④
直角三角形 ⑤
图形锐角的数量直角的数量钝角的数量
假设
一个三角形中有两个直角。
一个三角形中有两个钝角。
画一画
结论不能围成三角形。不能围成三角形。
一个三角形中有一个直角和一个钝角。
不能围成三角形。
得出：以上几种情况都不可能存在。
探索新知
2.解决问题三角形按角分类时，只有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形三种，不存在其他情况。 3.按角给三角形分类把所有的三角形看作一个整体，锐角三角形、直角三角形、钝角三角形都是这个整体的一部分。它们之间的关系可以用下图表示。三角形按角分成：
(1)有一个角是直角的三角形叫( )，它们是( )。 (2)有一个角是( )的三角形叫钝角三角形，它们是( )。 (3)三个角都是( )的三角形叫( )，它们是( )。
Thank you!
会按角的特征辨别三角形。
新课导入
用三角尺比一比，看一看。
探索新知
1.量角，给三角形命名 (1)
比直角小是锐角比直角小是锐角比直角小是锐角结论：三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形。
探索新知
嗨!有一个角是钝角!
结论：有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。
探索新知
(3)
有一个角是直角!

沪教版二年级下册数学教案6.1东南西北▏知识点梳理

《沪教版二年级下册数学教案-6.1东南西北，知识点梳理》梳理一下这一章的知识点，主要包括东南西北的概念、使用方向词描述方向、理解“左边”“右边”的意义、锻炼直觉，以及通过游戏提高孩子的方向感。

一、东南西北的概念在生活中，东南西北是我们常用的方向词。

教学课程中需要让学生理解东南西北的含义和基本方向，正确地识别和理解方向，是学习这一章的基础。

教学中应该采用真实场景模拟及趣味性游戏，将方向概念引入生活，使孩子能够在生活中实践运用，更好地理解东南西北的概念。

二、使用方向词描述方向让学生了解进一步了解方向词的使用方法。

针对不同的情景和场合，正确地运用“上下左右”、“前后左右”、“东南西北”等方向词，正确描述和指引方向。

教师可以通过让学生模仿指路者或者当导游的练习让学生更好地学习和运用方向词。

三、“左边”“右边”的含义理解“左边”“右边”的含义。

通过题目和例子来让学生理解“左边”“右边”的含义，并能正确的将左右之分联系到现实生活中不同的事物之间。

举例，教师可以让学生举起自己的右手，说“这是右手”，并让学生找到自己的左手。

还可以通过与实物相结合的课堂中让学生更好地理解“左边”“右边”的含义，将其在生活中运用起来。

四、锻炼直觉让学生能够通过直觉来判断方向。

在课堂中教师需要引导学生关注周围事物和路标，并将其与方向相关联。

还可以通过问问题来让他们更好地锻炼直觉，如“从我家到公园要向哪个方向走？”或者“哪一条路直通桥边呢？”五、提高方向感提高孩子的方向感是学习这一章的重点。

通过游戏来提高学生的方向感，让他们在愉悦的氛围中能够理解并运用东南西北的概念。

课堂上可以进行方向感游戏，如“方向感接力”、“方向感小达人”等，教师还可以通过让学生从家走到学校来运用所学的方向知识。

这样能够让学生更好地理解和掌握所学的内容。

以上是本章的知识点梳理，学生在学习这一章前要先了解东南西北的方向概念，通过不同的实践练习，让他们更好地掌握和理解所学的东南西北知识。

202X年沪教版二年级下册数学知识点总结

千里之行，始于足下。

202X年沪教版二年级下册数学知识点总结
以下是202X年沪教版二年级下册数学知识点的总结：
1. 两位数的认识：认识并书写两位数的数字，理解十位和个位的概念，能够拆分和组合两位数。

2. 数的排列组合：通过给出的数字组成不同的两位数，将两位数的数字进行排列组合。

3. 加法运算：进行两位数的加法运算，能够灵活运用进位法进行加法。

4. 减法运算：进行两位数的减法运算，能够灵活运用退位法进行减法。

5. 数量的比较：通过图形的数量，进行数量的比较，能够使用大于、小于和等于的符号进行比较。

6. 时间的认识：认识并书写小时和分钟的时间，能够通过指针图示读取时间。

7. 长度的认识：认识并使用厘米和米进行长度的测量。

8. 重量的认识：认识并使用克和千克进行重量的测量。

9. 容量的认识：认识并使用毫升和升进行容量的测量。

10. 姓名的认识：认识并书写自己的姓名，理解名和姓的概念。

第1页/共2页
锲而不舍，金石可镂。

11. 数字的成倍关系：认识两位数中10的倍数：20、30、40、50、60、70、80、90。

12. 数的顺序：认识并书写两位数的顺序，能够根据大小关系排列两位数。

13. 二位数的加减法：进行两位数的加法和减法运算，能够通过物品的数
量进行模拟运算。

14. 三角形：认识并辨认三角形，理解三角形的性质和特点。

以上是202X年沪教版二年级下册数学知识点的总结，希望对你有帮助！。

（完整版）沪教版二年级下册数学知识点总结

（完整版）沪教版⼆年级下册数学知识点总结沪教版⼆年级下册数学知识点总结第⼀单元复习与提⾼⼀、计算1、加减乘除混合运算，先算乘除法，后算加减法。

乘加、乘减，如3×2+2先算3×2再加2，17-2×3先算2×3，再⽤17减6；除加、除减，如2+6÷3先算6÷3，再加2，18÷2-3先算18÷2，再⽤9减3。

2、有余数的除法，余数⼩于除数3、在□⾥填数，合适的数有多个，最⼤的数只有⼀个。

7×□＜30，合适的数0、1、2、3、4 ，最⼤的数4。

⼆、分拆（分拆两位数）17×6 23×7 5×6+2×6 10×3-7×3 =10×6+7×6 =10×7+10×7+3×7 =（5+2）×6 =（10-7）×3 =60+42 =70+70+21 =7×6 =3×3 =102 =161 =42 =9 三、相差多少（⽤较⼤的数减较⼩的数）68+16=84 ⽤84-68=16竖式： 8 4 － 6 8 ⼀、千以内数的认识与表达1、千位上写1，百位、⼗位、个位上写0，表⽰1000。

千位上的1表⽰1个千。

2、623由6个百、2个⼗和3个⼀组成。

3、梁的上⽅的算珠叫做上珠，梁的下⽅的算珠叫做下珠。

1个下珠表⽰1，5个下珠表⽰5。

1个上珠表⽰5。

定位点表⽰个位所在的位置。

4、写作：1020 读作：⼀千零⼆⼗（末尾的零不读，中间的零只读⼀个）5、880=800+80+0 700+20+8=7286、10个⼀是⼗，10个⼗是百，⼗个百是⼀千。

7、37个⼗成的数是370，280是由28个⼗组成的。

⼆、数射线（千）（1）写出字母所表⽰的数：a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) （2）与a 相邻的整⼗数是（）和（）；与d 相邻的整百数是（）和（）三、位值图上的游戏写作：521，读作：五百⼆⼗⼀ 1、加放⼀⽚⼩圆⽚加放在个位，写作：522读作：五百⼆⼗⼆加放在⼗位，写作：531读作：五百三⼗⼀加放在百位，写作：621读作：六百⼆⼗⼀2、移动⼀⽚⼩圆⽚ a 、移动个位放在⼗位：530 放在百位：620 b 、移动⼗位放在个位：512 放在百位：611 c 、移动百位放在个位：422 放在⼗位：431第三单元时间的初步认识1、钟⾯上有12个⼤格，每个⼤格有5个⼩格，钟⾯上共有60个⼩格。

2024年沪教版二年级数学知识点总结(二篇)

2024年沪教版二年级数学知识点总结一、数的认识与数的组成1. 规定数的字音和字形。

2. 认识数0和数的相邻数。

二、数的认识1. 认识比大小的含义，学会比较大小。

2. 认识比大小的符号，掌握大于、小于、等于的概念。

3. 数字的顺序排列。

三、加法与数算关系1. 了解加法的基本概念。

2. 认识加法的符号:加号（+）和等号（=）。

3. 认识加法的顺序不影响结果，即加法的交换律。

4. 理解加法的加零律。

5. 理解加法的结合律。

6. 计算简单的加法算式。

四、减法1. 认识减法的基本概念。

2. 认识减法的符号：减号（-）和等号（=）。

3. 知道减法的结果是比被减数小。

4. 计算简单的减法算式。

五、数的认识（二）1. 认识数之间的整体与分（零）关系。

2. 认识数系（100以内）中相应数的数目关系。

3. 认识数系（100以内）中几组相应数的数目关系。

4. 计算有关的数系活动。

六、数表与数轴1. 认识有序数表，能使用有序数表表示数。

2. 认识数轴，能使用数轴读取数。

3. 理解数在数轴上的大小。

4. 理解数轴上数的变化。

七、加法与减法的认识1. 认识加法与减法的相互关系。

2. 运用加法或减法解决简单的问题。

八、乘法1. 认识乘法的基本概念。

2. 认识乘法的符号：乘号（×）和等号（=）。

3. 认识乘法的简便性。

4. 了解乘法表。

5. 认识乘法的应用。

九、两位数的认识与应用1. 复习数数，重点在百以内的数的阅读。

2. 运用数表读出数和数的大小比较。

3. 运用数轴读出数和数的大小比较。

4. 学习两位数的加法和减法。

十、数的认识（三）1. 几个水果凑成一袋；把水果平均分给几个人；一千多粒西瓜子等问题的解法。

2. 问题拓宽到乘法和逆运算。

2024年沪教版二年级数学知识点总结（二）1、长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。

其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。

沪教版数学二年级下册知识点(共5篇)

沪教版数学二年级下册知识点〔共5篇〕篇1：沪教版数学二年级下册知识点沪教版数学二年级下册知识点1、口算两位数的加法：(1)个位上的数加个位上的数，整十数加整十数，再把两个结果加起来;(2)一个两位数加另一个两位数的整十数，再用它们的结果加上剩下的一位数。

2、口算两位数的减法：(1)整十数与整十数相减，个位数与个位数相减，再把两次所得的差相加;(2)把减数分成整十数和一位数，用被减数先减整十数，再减一位数;(3)把减数凑成和它接近的整十数，用它们的差再加上多凑的数或减去少凑的数。

3、两位数的加、减混合运算：按照从左往右的顺序依次计算。

计算时，一定要看清运算符号。

4、三位数加两三位数笔算方法：(1)计算时先把一样数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。

(2)加法验算方法：把两个加数的位置调换后再加一遍，两次得到的结果相等就说明计算结果正确，不相等，那么说明计算结果不正确，需要重新计算。

5、三位数减两三位数笔算方法：(1)先把一样数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减;(2)当个位不够减需要退位时，假如十位上是0，无1可退，就要从百位上退1当成10个十先传递到十位，再从十位退1到个位，当成10个一再计算。

(3)减法验算方法：差+减数=被减数(最常用的);被减数-差=减数最小的数是什么要答复这个问题，我们首先看一下“几位数”的概念：在一个数中数字的个数是几(其最左端的数字不为0)，这个数就是几位数。

关于几位数的定义中，最左端的数字不为0是关键条件。

就像我们分数定义中，明确规定分母不为0一样，否那么没意义。

在整数中，最小的计数单位是1(个)，当0单独存在时，它不占有数位。

当0出如今一个几位数的末尾或中间时，它起到的只是“占位”的作用，表示该位上没有计数单位。

假设0也算一位数的话，那么最小的两位数是“10”还是“00”呢?00是没有两位数的意义的。

所以，一位数是由一个不是0这个数字写出的数，只要几位数的意义不变，最小的一位数仍然是1。

二年级下册数学东南西北沪教版 (4)

东升西落
儿歌
早晨起床，面对太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。
小胖的家
南面：游泳池
东面：出租车公司、小学西面：停车场
出租车公司的北面、东面、南面、西面各有什么？
北面：冰淇淋屋、游乐场东面：小学
南面：餐厅、警署西面：停车场、小胖家
1、小胖家在小亚家的南面。（）
2、餐厅在小丁丁家的东面。
（×）
3、动物园既在邮局北面，也在古塔北面。
（）
4、冰淇淋屋的东面是小巧的家，所以小巧要去冰淇淋屋要向东走。
（×）
后花园教学大楼
小操场
跑操场
道小花园
（1）跑道在操场的西面。（2）小花园的北面是操场。（3）教学大楼在小操场的北面。（4）教学大楼在后花园的南面。

二年级下册数学知识点

二年级下册数学知识点
以下是二年级下册数学的主要知识点：
1. 十以内的加法和减法运算：通过算术口算和列竖式计算十以内数的加法和减法。

2. 数量的认知：通过观察和数量的比较，理解数的相等、大小和顺序。

3. 数量的运算：进行简单的数的加法和减法，并解决与实际生活相关的问题。

4. 数的认识：从0-100内进行数的认识和编号。

5. 表达数的大小：使用比较符号（<、>、=）进行数的大小比较。

6. 数的组成：将数拆分为十位和个位，并理解每位数的含义。

7. 数的顺序：理解顺序数，例如1-20间的顺序。

8. 数的读法：学习正确读写并解答与之相关的问题。

9. 长度、质量、时间和容量的认识：通过比较和实际操作，了解长度、质量、时间和容量的基本概念。

10. 三角形和四边形：了解三角形和四边形的形状和性质。

11. 图形和图形组成的认识：通过观察和操作图形进行图形的认识和分析。

12. 数轴和数的位置：通过数轴的表示和使用，了解数的位置和相对关系。

以上是二年级下册数学的主要知识点，教材的具体内容可能会有所不同，建议查看教材或与老师确认。

沪教版二年级数学知识点

沪教版二年级数学知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!沪教版二年级数学知识点课堂临时报佛脚，不如课前预习好。