政治2020初二暑假作业答案
2023八年级政治暑假作业答案
2023八年级政治暑假作业答案暑假就要结束了，开学了，大家感受如何呢?心情又如何呢?重要的一点，大家的暑假作业做完了吗?下面是给大家带来的（（八班级）政治）暑假作业答案，以供大家参考，我们一起来看看吧!▼政治基本（学习方法）1.掌握高中政治的基本学习方法1)预习就形式而言，预习可以分为（课前预习）和阶段性预习、粗预习和精预习等。
做好预习需要同学们注意以下几点：A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。
2)专心上课，乐观思考即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、乐观参加(乐观动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。
看、听、参加等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。
如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。
3)课后及时复习之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以进展。
2.熟练掌握所学概念和原理的基本要求有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记了，但就是很难记住。
概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和（总结），具有较强的抽象性，记忆起来有一定的难度。
如果只靠死记硬背，不仅记起来困难，而且只能形成短时记忆，不能形成长期记忆。
学习知识——懂是基础，记是手段，用是目的。
在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到：A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用，熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。
3.端正（学习态度），提高学习政治课的爱好要充分认识政治学科特有的价值。
政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。
这是其他课程不可替代的。
返回目录▼初二新学期的（学习计划）第一、主次分明，把握重点学科。
八年级下册政治暑假作业参考答案
八年级下册政治暑假作业参考答案八年级下册政治暑假作业参考答案为了保证孩子们过一个快乐的暑假充实的暑假,家长朋友们一定要监督孩子们的学习。
下面是店铺为大家搜索整理的八年级下册政治暑假作业参考答案，希望对大家有所帮助。
一、选择题1 c.2 a.3 c4 b.5 b 6c. 7d. 8 b. 9d. 10d.二、简答题11、中学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
努力做到：按时入学，完成法律规定的年限的教育;努力学习，尊敬老师，全面发展自己;转变学习方式，自主学习、勇于探究、善于创新;培养良好的心理素质和道德品质等。
12(1)消费者享有人身、财产安全权，知情权,自主选择权，公平交易权,结社权，获得教育权，享有人格尊严、民族风俗习惯获得尊重权，监督权等9项权利。
(2)向当地消费者协会投诉，通过消费者协会依法解决;通过向有关行政部门申诉，以及向人民法院提起诉讼来解决13(1)dvd机机的所有权应归李某。
(2)①当所有权的归属发生争议时，李某和王某可依法向人民法院起诉，请求确认物品所有权。
②当李某的财产被王某非法占有拒不返还时，王某可以向人民法院起诉，请求法院强令王某返还财物。
14这种说法不正确。
公民的智利成果是依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果。
表现为科技成就、发明创造及文学作品等。
为激励人们创造无形财产，促进社会进步，国家通过立法保护治理成果。
15、(1)经过审理我将做出“遗产全部由丽娟的妹妹继承”的裁决。
(2)判决的理由是：刘军先于丽娟死亡，刘军与丽娟的共同财产先作分割，分出丽娟的1/2，又由于丽娟作为刘军的妻子，是法定的第一顺序继承人，有权继承刘军的全部财产，而刘军的弟弟由于是第二顺序继承人，因而无权继承。
而在丽娟死后，丽娟的妹妹为惟一的法定继承人，理应获得丽娟的全部遗产。
三、分析题16(1)《中华人民共和国物权法》(2)①我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的`重要武器。
法院依据民事法律追究侵权人的民事责任，采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等。
【复习指导】2020八年级道德与法治暑假作业第01天养成亲社会行为新人教版
第01天养成亲社会行为典例在线养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。
下列属于亲社会行为的是①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款②宣传环境保护知识、扶助老弱病残等③李阳把新买的数学辅导书借给同学传阅④李真的好朋友被王亮欺负了，他挺身而出，把王亮揍了一顿A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④【答案】A【解析】亲社会行为，是公民积极承担社会责任的体现，是正确处理人与人之间的关系、正确处理人与社会的关系的体现。
①②③符合题意；④做法错误，故排除；所以本题选A。
解题必备1．人与社会：①人的成长离不开社会。
每个人都是社会的一员。
②人的成长是不断社会化的过程。
③青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
2．什么是亲社会行为？谦让、分享、帮助他人、关系社会发展等。
3．亲社会行为的作用①有利于我们养成良好的行为习惯。
②塑造健康的人格。
③形成正确的价值观念。
④获得他人和社会的接纳与认可。
4．如何养成亲社会行为？①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②人际交往：在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
社会实践：我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
试题推荐1．青少年应当亲近社会、服务社会。
亲近社会必须做到①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象②遵守社会公德，树立良好的道德形象③善于明辨是非，养成亲社会行为习惯④自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2．学会亲近社会①要有亲社会的情感和行为②要永远热爱我们伟大的祖国、人民和中华民族③要自觉服务社会④要克服对社会的冷漠情绪，不做“看客”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为。
下列不属于亲社会的情感或行为的是A．以天下兴亡为己任B．文明礼貌、爱护公物C．见义不为、见死不救D．积极弘扬真、善、美【参考答案】1．A 【解析】自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务，是公民应该做到的，是必须的，而亲近社会的行为不具有强制性，是自愿自觉的行为，故④说法错误；①②③是公民亲近社会的具体表现。
【复习指导】2020八年级道德与法治暑假作业第19天关心国家发展新人教版
第19天关心国家发展典例在线2016年，我国取得了重大科技成就，其中有①“天宫二号”、“神舟十一号”交会对接成功②“中国航天日”设立③《国家创新驱动发展战略纲要》发布④“神威·太湖之光”摘世界超算桂冠A．①③B．①②C．①④D．③④【答案】C解题必备1．我国取得的成就有哪些？①经济增长，成为世界第二大经济体。
②民主法治建设深入人心，人民的权利和自由得到切实保障。
③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。
④科技创新成就斐然。
⑤一系列惠民利民正常陆续出台，社会保障水平不断提高。
⑥综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。
2．我国面临的发展中问题有哪些？①经济增长内生动力不足。
②人均国内生产总值的世界排名还不高。
③发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。
④居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等。
3．对未来充满信心国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
试题推荐1．我国航天技术取得了巨大成就，2016年10月17日“神舟十一号”飞船发射成功，到2020年中国将拥有自己的太空空间站。
这说明A．我国的科学技术总体水平在世界上是领先的B．我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域已占有一席之地C．我国载人航天技术世界第一D．我国已迈入科技强国行列2．2017年7月1日是中国共产党成立96周年。
在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。
当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
改革开放从根本上使中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女安居乐业。
在中国共产党成立96周年之际，各地隆重开展宣传中国共产党光荣历史和丰功伟绩等为主要内容的纪念活动。
政治2020年八年级暑假作业答案
政治2020年八年级暑假作业答案暑假作业答案(一)一、1-5：CBAAD 6-10：ADBAA二、11.BD 12.ACD 13.ABD 14.CD 15. AB三、在我国，公民的权利和义务具有一致性：我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
所以，我们不但要增强权利观点，依法行使权利、维护权利，而且要增强权利观点，依法履行义务。
四、观点准确;理由：同第三题答案五、①C 公民在行使权利时要尊重他人的权利②B 要以合法方式(合理程序)行使权利③C 不得损害国家、社会、集体的利益六、(1)权利：①受教育权;②生命健康权;③文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。
义务：①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③协助孤身老人(协助他人)的道德义务。
(2)同第三题答案暑假作业答案(二)一、1-5：CCBAB 6-10：CBDBC二、11.ABCD 12.ABD 13.ABC 14.ACD 15.AD三、16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。
人格尊严权具体体现为名誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。
17.这种行为不构成侵权。
新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像实行人身攻击等，所以这并不侵权。
四、18. 这个观点错误，理由：(1)任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。
人格尊严不可侮，侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权实行了保护，例如我国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
暑假作业八年级答案(历史--地理-政治)
暑假作业八年级答案（历史地理政治）【篇一】2020暑假作业八年级答案（历史地理政治）作业一中国近现代史总线索一、知识梳理1.鸦片战争;半殖民地半封建社会;2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命;3.五四运动;4.新中国成立;5.九一八;卢沟桥(七七);6.辽沈战役;淮海战役;平津战役;7.新中国成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;8.三大改造完成;9.十一届三中全会;二、巩固练习1.D2.D3.C4.C5.D6.⑴鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。
⑵与国民党第一次合作，进行“*列强除军阀”的国民*;发动南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地等，反对国民党反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利*国民党在大陆的统治。
⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。
②制定政策要从国情出发，实事求是，按规律办事。
不能忽视规律、急于求成。
作业二侵略与反抗一、知识梳理1.《南京条约》;圆明园;甲午中日战争;《辛丑条约》;2.林则徐;黄海大战;收复新疆;太平天国运动;义和团运动;3.《南京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;二、巩固练习1.A2.B3.D4.C5.C6.D7.⑴鸦片战争;中国开始沦为半殖民地半封建社会。
⑵甲午中日战争，中国战败，签订《马关条约》;大大加深了中国半殖民地化的程度。
⑶八国联军侵华战争;《辛丑条约》;清政府保证演进中国人民参加反帝活动。
作业三近代化的探索一、知识梳理概述：洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动一、1.先进生产技术;封建统治;2.自强;求富;3.近代军事工业;近代民用工业;4.失败的封建统治者的自救;中国民族资本主义的产生和发展二、2.维新变法;君主立宪的资产阶级3.“公车上书”;“戊戌变法”;三、1.孙中山2.革命;清朝统治;资产阶级共和国;3.民族;民权;民生;5.清朝统治;封建帝制;民主共和;四、1.陈独秀;李大钊;3.《青年杂志》4.民主;科学5.民主;科学;马克思主义6.思想大解放;马克思主义二、巩固练习1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动⑵由学技术到学制度再到学思想⑶近代化的探索作业四新民主主义革命的兴起一、知识梳理五四运动;中国共产党;井冈山革命根据地;遵义会议;二、巩固练习1.D2.A3.B4.B5.D6.D7.A8.⑴巴黎和会;五四运动。
八年级政治暑假作业(附答案)
八年级政治暑假作业（附答案）
为大家搜集整理了八年级政治暑假作业(附答案)，希望大家可以用心去做，不要只顾着玩耍哦!
1、为什幺要讲礼貌?
(1)礼貌是的具体表现。
等良好的品质。
对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善的优良品质是通往友好交往的基础。
(2)礼貌是的体现。
它表明一个人是否具有，影响到人际关系的和社会风气的，关系到国家和民族的。
(3)礼貌反映我们，展示我们的风采。
(4)对人没礼貌，会对人造成。
2、怎样做到对人有礼貌?
(1)语言;(2)态度;(3)举止。
这是与人友好交往的必备素养。
3、为什幺要讲礼仪?(讲礼仪的重要性、意义、作用)
(1)讲礼仪，不仅关系我们自身的，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的。
礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的。
(2)讲礼仪，有助于我们进一步提升和，更容易被人接纳。
(3)掌握、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的。
(4)如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己，甚至无法适应现代生活。
4、怎样才能使自己成为懂礼仪、讲礼仪的人?
(1)要掌握礼仪的(如站如松、坐如钟、行如风)，并在交往中加以运用。
2020八年级暑假作业政治答案（人教版）
2020八年级暑假作业政治答案（人教版）暑假是同学们十分期待的日子,暑假的到来一定会令同学们欣喜若狂吧!但是别忘了写暑假作业哦。
今天小编整理了2020八年级暑假作业政治答案，大家一起来看看吧!2020八年级暑假作业政治答案1一.单项选择题1.D2.A3.D4.B5.A6.B7.C8.A9.C 10.D 11.A 12.C 13.C二.非选择题14.荷叶无边：千千骄阳的观点是错误的，世界上没有不受限制的绝对自由。
落日有情的观点是正确的。
公民在行使言论自由权时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会的、集体的利益。
，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利。
同时言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。
15.陶山的言行是错误的。
我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利和自由，公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。
其中，公民在行使权利与自由时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。
而陶山没有做到以上几点。
鉴于陶山不愿改正自己的行为，李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他，如果他仍不改，可打110报警，让公安机关出面来制止、处罚他，还有对他提起诉讼的权利。
【能力提升】一.单项选择题1.A2.D3.C4.D5.D6.B7.D二.非选择题8.(1)徐某在没有证据的情况下，怀疑郭某并私自审问郭某的行为给郭某带来不良影响，侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利(或公民不受非法逮捕和拘禁的权利、名誉权)。
他丢了东西应该及时报警。
(2)启示：我们应认真学习和掌握有关法律知识，提高自我防范和保护意识;当自己的合法权益受到不法侵害时，应依法采取措施维护自身的合法权益。
【复习指导】2020八年级道德与法治暑假作业第10天预防犯罪新人教版
第10天预防犯罪典例在线犯罪的最本质特征是A．社会危害性B．刑罚当罚性C．严重危害性D．无罪推定性【答案】C【解析】本题考查犯罪的最本质特征。
犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。
犯罪具有三个基本特征：第一，社会危害性。
严重危害性，是犯罪的最本质特征。
第二，刑事违法性。
第三，应受刑罚处罚性。
本题选C。
解题必备1．犯罪的含义犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
2．犯罪的基本特征①社会危害性（最本质特征）②刑事违法性③应受刑罚处罚性3．犯罪的法律后果犯罪的法律后果是刑罚。
4．刑罚的含义刑罚又成为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
5．刑罚的分类①主刑。
包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
②附加刑。
包括：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
试题推荐1．法院以交通肇事罪判处李某有期徒刑6年。
从犯罪最本质的特征看，他的行为A．触犯了刑法B．具有严重的社会危害性C．侵犯了他人的合法权益D．应受刑罚处罚2．下列说法中，与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴含的道理一致的是①千里之堤，毁于蚁穴②守法朝朝乐，违法日日愁③勿以恶小而为之，勿以善小而不为④小洞不补，大洞吃苦A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3．下列选项中属于刑罚主刑的有A．拘留、有期徒刑B．管制、罚金C．拘役、无期徒刑D．死刑、没收财产4．最严厉的刑罚是A．有期徒刑B．拘役C．无期徒刑D．死刑5．我国刑罚中，只能独立适用的刑罚为A．主刑B．行政拘留C．附加刑D．刑罚处罚【参考答案】1．B 【解析】本题考查犯罪最本质的特征。
犯罪是一种严重违法行为，是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
严重的社会危害性，是犯罪三个基本特征中的首要特征，也是它的本质特征。
交通肇事严重危害了社会，故选B。
政治初二暑假生活指导答案【三篇】
政治初二暑假生活指导答案【三篇】暑假作业答案(一)一、1-5：CCBAB6-10：CBDBC二、11.ABCD12.ABD13.ABC14.ACD15.AD三、16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。
人格尊严权具体体现为名誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。
17.这种行为不构成侵权。
新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像实行人身攻击等，所以这并不侵权。
四、18.这个观点错误，理由：(1)任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。
人格尊严不可侮，侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权实行了保护，例如我国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若所以造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
(2)我们在增强法制观点，依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁(3)在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
六、20.(1)图1：人格尊严权;图2：肖像权;图3：姓名权;图4：荣誉权。
(2)我们能够视其伤害的水准，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失，严重的能够追究其法律责任暑假作业答案(二)一、1-5：DDCAB6-10：BBAAD二。
初二暑假政治作业答案
初二暑假政治作业答案初二暑假政治作业参考答案【基础过关】一、单项选择题1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.B10、D11.B12.A13.C二、非选择题14.①生命健康权受到侵害，应当让王阿姨赔礼抱歉，赔偿经济损失和精神损失。
②人身自由权受到侵害，要求超市赔礼抱歉，如协商不成可报警或到法院起诉，依法维权。
③隐私权被侵害，要求偷拆信人赔礼抱歉。
15.(1)孩子的家长侵害了孩子的生命健康权。
(2)应依法维护自己的合法权益，同时也要加强自身的学习。
16.我们有权珍爱生命，维护健康，主动熬炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时准时医治，恢复健康，增添体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法防卫和恳求法律爱护。
17.(1)在我国还有许多影响中学校生平安的隐患。
(2)答题能够联系实际，言之有理即可。
【力量提升】一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.A12.略13.D二、非选择题14.(1)举办这期墙报有利于爱护未成年人的生命健康权。
侵害未成年人生命健康权的行为有校内暴力、招收童工、体罚同学等。
(2)我们应不断把握平安自救的学问和〔方法〕，提高平安意识和自救力量，并勇于同危害校内平安的行为作斗争。
15.(1)同学甲的行为是对他人的生命和健康漠不关怀，不违法，但要受到道德的责备;同学乙的行为属于见义勇为，受到法律爱护和道德的褒奖，然而对于未成年人来说，应当先自我爱护，然后机灵救人，理智救灾;同学丙和丁的做法值得学习和提倡，既见义勇为又英勇机灵，既珍爱自己的生命和健康，也是关爱他人的生命和健康的表达。
(2)提示：1.危难时刻要学会爱护自我，也要尽一切可能去挽救他人;2.既要珍爱自己的生命平安与健康，也要关爱他人的生命平安与健康。
16.(1)生命健康权(或人格权)(2)有权依法防卫和恳求法律的爱护(3)略17.(1)生命健康权(2)生命是珍贵的，永不不放弃生的盼望;确定生命的价值，敬重自己和他人的生命;我们应珍爱生命等。
初二政治暑假作业(人教版有答案)
初二政治暑假作业（人教版有答案）一、选择题。
(每小题2分，共24分)1、下列关于人民的说法不正确的是()A、在我国，人民是国家的主人，包括了全体社会成员B、在不同的历史阶段，人民有着不同的含义C、公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会成员D、被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但属于公民2、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会以及他人的保障，否则权利就会落空。
其中最重要、最有效的是()A、物质保障B、法律保障C、道德保障D、精神保障3、在司法保障的过程中，我国宪法将审判权赋予()A、各级人民法院B、各级人民检察院C、各级人民政府D、各级人民代表大会4、公民在行使自己的权利时()①可以不受法律的约束限制②不得超越合法权利的范围③要限制在法律规定的权利范围之内④如果超越了合法权利的范围，就会侵害他人的权利，自己所追求的权利也会落空A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是()A、向人民法院起诉B、运用法律武器维护自己的正当权益C、以其人之道还治其人之身D、向有关部门投诉或到执法部门控告6、毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。
”对此理解正确的是( )①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利④公民在行使权利时不可能享有真正的自由A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、对道德义务的理解错误的是()A、是指社会成员依据社会道德的规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任B、很多已上升为公民的法律义务C、和公民的法律义务是一致的，二者是一回事D、范围十分广泛，每个人责无旁贷8.人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。
在人格权利中居于首位的是( )A.生命健康权B.自由权C.名誉权和隐私权D.姓名权和肖像权9.某村张、王两农民因赌博发生争执扭打。
八年级政治暑假作业(附答案)
八年级政治暑假作业（附答案）1、为什么要讲礼貌?(1)礼貌是的具体表现。
等良好的品质。
对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善的优良品质是通往友好交往的基础。
(2)礼貌是的体现。
它表明一个人是否具有，影响到人际关系的和社会风气的，关系到国家和民族的。
(3)礼貌反映我们，展示我们的风采。
(4)对人没礼貌，会对人造成。
2、怎样做到对人有礼貌?(1)语言 ;(2)态度 ;(3)举止。
这是与人友好交往的必备素养。
3、为什么要讲礼仪?(讲礼仪的重要性、意义、作用)(1)讲礼仪，不仅关系我们自身的，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的。
礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的。
(2)讲礼仪，有助于我们进一步提升和，更容易被人接纳。
(3)掌握、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的。
(4)如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己，甚至无法适应现代生活。
4、怎样才能使自己成为懂礼仪、讲礼仪的人?(1)要掌握礼仪的 (如站如松、坐如钟、行如风)，并在交往中加以运用。
(2)要在社会生活中不断地学习、和。
(3)注意。
(4)以的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，。
(5)要尊重少数民族的，要“入乡随俗”，不能违反。
第八课《竞争合作求双鹰》1、竞争具有，既有，又有。
(1)竞争的：A、它给我们以直接现实的，赋予我们，能最大限度的激发我们的，提高学习和工作的 ;B、提高自己的 ;C、增添学习和生活的。
(2)竞争的： A、它可能使某些获胜者滋长，使某些失败者丧失信心、产生 ;B、引起 ;C、出现怨恨别人超过自己的。
2、是竞争的副产品。
是一种微妙、强烈而又隐蔽的，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大。
我们要做一个合格的竞争者，就要 3、的竞争意识与竞争意识(P91(2)合作的力量是无穷的:合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是。
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政治2020初二暑假作业答案
一、单项选择题(每小题2分，21小题共42分)
1.B
2.D
3.C
4.C
5.D
6.D
7.A
8.A
9.B10.A11.C12.A13.A14.D15.D16.C17.C18
.D19.D20.A21.A
二、多项选择题(每小题3分，6小题共18分)
22.BCD23.AD24.ABD25.BCD26.ABD27.ABCD
三、简答题(6分)
28.义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
特征：(1)具有强制
性;(2)具有普遍性;(3)具有免费性。
四、辨析题(8分)
29.小东的观点是错误的。
(1)我国公民的权利和义务具有一致性，表现在权利和义务的合一性。
公民的权利和义务是不可分割的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。
(2)在我国，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
从公民的自身发展和对国家的要求来讲，受教育是公民的权利;从国家
的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育是公民的义务。
五、分析说明题(12分)
30.(1)王老汉的妻子、儿女、老母，其弟弟和妹妹。
(2)继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。
没有第一顺序继承人的，由第二顺序继承人继承。
六、综合探究题(14分)
29.(1)宣传标语：①“消费者的合法权益不受侵犯”;②“增强消费意识，维护合法权益”。
③“消费者的合法权益受法律保护”。
(2)应理直气壮地向经营者索求赔偿。
如发生消费争议，可与经营者协商和解，要求调换或退货;如果协商不成，可请求消费者协会调解或向相关部门申诉;如果调解、申诉也不成，可向仲裁机构提出仲裁，甚至向***门提起法律诉讼。