高中语文人教版必修四单元测试一

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2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.请在下列横线处补写出恰当内容要求内容完整表述准确语言连贯（每处不超过15个字）有商家宣称生病后不需要服药①_______________ 所以疾病是可以“扛过来”的对此专家表示“人体免疫系统是长期进化形成的能够消灭部分致病菌这也是不需要服药有些疾病能够自愈的原因之一但是②_______________ 人体免疫系统并不能免疫所有致病菌举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒在这种情况下③_______________ ”【答案】①因为人体免疫系统能够消灭（或免疫）致病菌, ②致病菌也是不断变异的, ③就需要服药来消灭致病菌（或病毒）【解析】①处根据上下文“有商家宣称生病后不需要服药”“所以疾病是可以‘扛过来’的”可知空里应当填入的是人体不需服药治愈疾病的原理再结合下文“人体免疫系统是长期进化形成的能够消灭部分致病菌这也是不需要服药有些疾病能够自愈的原因之一” 则可以进一步推断①处应填入“因为人体免疫系统能够消灭（或免疫）致病菌”之类的内容②处根据上下文“但是”“人体免疫系统并不能免疫所有致病菌”可知空里应当填入人体免疫系统不能免疫所有致病菌的理由再结合下文“举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒” 则可以进一步推断②处应该填入“致病菌也是不断变异的”之类的内容③处根据上文“人体免疫系统并不能免疫所有致病菌举例而言流感病毒和普通感冒病毒随时都在产生变异对于新型的变异病毒免疫系统可能还没有来得及产生对应的抗体也就没有针对性的抵抗能力进而也就无法消灭这些病毒在这种情况下”可知空里应填入当人体免疫系统无法产生对应抗体消灭病毒时的处理方法再结合开头“有商家宣称生病后不需要服药”是因为人体免疫系统“能够消灭部分致病菌”可以反推出在人体免疫系统无法消灭部分致病菌这一情况下人们生病后需要服药因此③处应该填入“就需要服药来消灭致病菌（或病毒）”之类的内容注意字数要求表达简洁、连贯、自然二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把下列句子翻译成现代汉语①涟等初不承已而恐以不承为酷刑所毙冀下法司得少缓死为后图②可急使兵守函谷关无内诸侯军稍征关中兵以自益距之（《高祖本纪》）2.（5）孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗？救助成功没有？请简要说明A. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/B. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/C. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/D. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/【答案】D【解析】（1）“忠贤及魏广微”整体作“劾”的宾语中间不应断开可排除A、B两项“拟”意为“打算、准备” “十一月二日”作“上之”的时间状语中间不应断开排除C项故选D【答案】C【解析】（2）C项“殿下”不能用于称呼丞相【答案】A【解析】（3）A项“母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死”错原文中说“忠贤令抚按严追系其群从十四人长兄光霁坐累死母以哭子死都御史周应秋犹以所司承追不力疏趣之由是诸人家族尽破” 开始时只是拘捕光斗同族兄弟子侄十四人长兄左光霁因被牵连治罪而死母亲因哭泣儿子悲伤而死最终左光斗家破人亡文章并没有点明“十余人被迫害致死”【答案】（4）①杨涟等人最初都不认罪后来担心因为不认罪会被酷刑折磨致死他们希望能到执法机构能够稍微死的晚一些为后面的事情谋划②（您）应当赶快派军队把守函谷关不要让诸侯军进来再逐渐征集关中的兵来增强自己的实力以便抵挡他们【解析】（4）①为……所表被动冀希望少稍微②内同“纳” 稍逐渐距同“拒”【答案】（5）第一问左光斗对京都附近地区有恩德第二问没有成功在救助过程中左光斗被害【解析】（5）阅读文本结合“容城孙奇逢者节侠士也与定兴鹿正以光斗有德于畿辅倡议醵金诸生争应之”可知孙奇逢等救助左光斗是因为左光斗对京都附近地区有恩德结合“谋代输缓其狱而光斗与涟已同日为狱卒所毙”可知孙奇逢等人最终救助失败在救助过程中左光斗就已经被杀害三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对词中语句的理解不正确的一项是（）3.（2）词的下片抒发了词人怎样的矛盾心理请简要分析A. 起首两句轻描淡写愁态夕阳西斜词人手持酒杯临风怀想突发奇问斜日、西风实写景物除了点明时令外还暗含年华流逝、青春不再之意B. “胭脂”两句以乐景衬哀情写词人问西风为什么你把所有的胭脂都做了颜料去染秋荷了染得它这样红？以此反衬愁怀颇为沉郁C. “放眼暮江千顷”一句借景抒情营造出朦胧凄迷的意境烘托了词人的愁绪“离愁万斛”一句运用比喻、夸张写愁将愁写得生动可感突出了愁浓愁多D. “天在阑干角人倚醉醒中”两句既写出了词人非醉非醒、似醉仍醒的状态呈现出一幅落拓志士的绝妙画图又起到了收束上片开启下片的作用结构上显得变化多端【答案】C【解析】（1）C项“朦胧凄迷”错应是“营造出空旷辽远的意境”【答案】（2）体现了词人归隐与报国的矛盾心理①化用陶渊明“三径就荒松菊犹存”的诗句寄寓田园之思然后用“谁是中州豪杰”发问抒发自己英雄无用武之地报国无门的愤慨接着运用范蠡典故表示愿效法范蠡做高洁隐士归隐田园②“故国且回首此意莫匆匆” 回首中原故土报国拳拳之心顿生执着对故国山河的无限眷念也就暂时放下归隐的念头希望能够为国效力收复失地【解析】（2）下片“千万里江南北浙西东”三句词人自言其人生道路真实反映了词人遭受了人生的种种挫折抱负未得施展理想不能实现从而憔悴失意无可奈何的苦衷接着由此发出人生如寄的感叹化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒松菊犹存”的诗意寄寓田园之思并且紧跟问句愤然发问谁是国中豪杰？答语显然国中豪杰舍我其谁！而英雄又何处可用武？词人无奈地说请借我浪迹江湖的舟楫我愿效法范蠡大夫做个钓鱼隐士把退隐心情表现得委婉有致而又酣畅淋漓渲染得十分饱满“故国且回首此意莫匆匆” 笔调顿挫在那股去国离家、退隐田园的感情洪流奔腾汹涌之时骤然放下闸门从而强烈表现了词人立志报效国家的拳拳之心倾吐了对故国山河的无限眷恋总体来看体现出词人归隐田园与立志报国的矛盾心理四、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）4.（1）下列对材料相关内容的分析与概括不正确的一项是（）4.（2）下列对材料艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是（）A. 从儿子吉先生读的信的内容看吉老太太非常关心儿子吉先生的婚姻大事但吉先生对此并不积极B. 吉先生在信里借助“媳妇毫无音信孙子渺无消息”等略显俏皮的话语表现出母亲盼望儿子早日成家的急切心情C. 受吉先生表兄的委托吉老太太打算把余小姐介绍给吉先生当医生的表兄并且认为此番喜事十拿九稳D. 吉老太太嘴上说“我一概不管” 但实际上却对儿子的婚事十分着急真与假的矛盾和谐统一于她的性格之中【答案】C【解析】（1）C项“并且认为此番喜事十拿九稳”的表述属于无中生有【答案】B【解析】（2）B项“表明她对自己受到吉老太太看重而开心”错误这里的“得意”是在向吉先生表明虽然自己答应了吉老太太但不必担心自己的父母也不会同意的5.（1）下列有关“戏剧的文学性”的表述不符合原文意思的一项是（）5.（2）下列对原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 在作者看来当代戏剧文学性缺失的原因是有的剧作家主观上不想为、无所为或是客观上不能为、无法为B. 戏剧的文学性主要体现在剧作家能够借助情境、故事等元素发掘出独特的人性塑造出独特的戏剧文学形象C. 文学性是戏剧的灵魂它同戏剧性一样都是戏剧必须拥有的艺术特性是戏剧区别于其他艺术形式的重要标志D. 戏剧的文学性是衡量戏剧品格和戏剧自身价值的重要标准决定着戏剧的健康发展事关戏剧的发展命运【答案】C【解析】（1）C项文学性“是戏剧区别于其他艺术形式的重要标志”有误文中第五段只是说道“文学性是戏剧的灵魂而戏剧性则是戏剧自身的艺术特性是必须拥有的”【答案】B【解析】（2）A项“关注的是时代的主流价值这是影响戏剧文学性提高的不可忽视的原因”错误从文章中看出关注时代的主流价值并不是影响戏剧文学性提高的原因从文章第五段来看还至少包括文学艺术的灵魂性C项从文章第四段来看“并不追求创意和立意的新颖独特”表述绝对化D项“不能相提并论”的论断原文无根故选B【答案】A【解析】（3）A项“也在一定程度上增强了戏剧的文学性”错误原文第一段表述为“当代戏剧空前多元化令人眼花缭乱的现代舞台技术的加入丰富着戏剧这个艺术品种”6.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）6.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）6.（3）根据材料内容下列各项中不属于书院精神的一项是（）6.（4）请结合两则材料内容给“书院”下一个简要定义6.（5）古代的书院精神对现代教育有怎样的启示？结合材料二进行总结A. 岳麓书院自八十年代经由湖南大学管理和修复以来继续在人才选拔、学术研究和文化传播功能方面作出重要贡献B. 宋代书院注重培养学生质疑问难的精神是因为先秦儒家的师弟子之间也经常辩论且到汉代讲经问难已成为规定C. 古代书院有白鹿洞书院的《白鹿洞规约》那样的会约或规约会详细地规定书院各种章程来保证书院的生活秩序D. 古代书院不考试学问的修习全在内心学习的方式以自学为主山长会隔些时间进行讲学并适时启发提点学生【答案】C【解析】（1）A项“人才选拔”说法有误材料一中说的是“自上世纪八十年代岳麓书院经由湖南大学管理和修复以来书院延续其千百年来的人才培养、学术研究和文化传播功能成为了全国书院中承继其传统功能的典型代表” 所以书院只进行人才培养并不参与人才选拔人才选拔是科考的事情B项因果关系不成立儒家师弟子之间辩论汉代讲经问难至书院的质疑精神是一个传承D项“古代书院不考试”说法有误材料二中说的是“书院基本上不考试你做学问是为自己做的你学问好不好你自己清楚我考你干什么呢” 所以原文说的是“基本不考试” 而非“不考试”故选C【答案】D【解析】（2）D项“今天的书院已经成为现代教育的重要组成部分”“不再到传统的学校学习应予支持”说法有误材料一说的是“当下尽管书院在教育理念和教育方法上可以给予我们诸多启示尽管岳麓书院已是湖南大学的重要组成部分尽管很多书院正在被新建或复修但它俨然不是现代教育的一个渠道或重要组成部分不是也不能取代义务教育的主体地位”【答案】B【解析】（3）B项曲阜的祭孔大典是在孔庙举行并不是在书院不属于“书院精神”【答案】（4）书院是我国古代由富商、学者自行筹款建立的具有人才培养、学术研究和文化传播功能并形成独特精神的民间教育机构 (或者书院是我国古代民间独特的教育机构由富商、学者自行筹款建立具有人才培养、学术研究和文化传播功能并形成独特精神）【解析】（4）解答此题首先要在材料中快捷、准确地界定答题的有效区间然后从相关有效区间（段或句等）中筛选、提取与“书院”定义有关的信息点加以整合按照定义的规范格式表述根据材料一中“古代书院承担着继承和弘扬优秀传统文化、培育英才的重任通常由富商、学者自行筹款于山林僻静之处建学舍或置学田收租以充经费”分析可知书院在我国古代通常由富商、学者自行筹款根据材料一中“书院延续其千百年来的人才培养、学术研究和文化传播功能成为了全国书院中承继其传统功能的典型代表”分析可知书院具有人才培养、学术研究和文化传播功能根据材料二中“书院是中国古代民间教育机构是古代东亚教育制度有别于官学的一种独立的教育系统”分析可知书院是我国古代民间独特的教育机构据此分析整合作答即可【答案】（5）①教育要追求真理着重培养质疑、问难、辩论的精神②教育应该强调自学自律教师应适当引导避免过多的考试③学校应该开放办学学校教育应该与社会教育相结合④教育应该有适当的仪式感突出礼敬精神【解析】（5）明确题目要求结合材料二中的关键语句分析作答即可根据“书院精神中有一个非常重要的质疑、问难、辩论的精神这种精神是中国学术上本来有的传统书院继承和发扬了它”“书院讲会在制度上要设一名质疑者目的就是用跟你相反的道理和你辩论以追求真理”等语句分析可知教育要追求真理着重培养质疑、问难、辩论的精神根据“书院山长大概一两个月讲一次平常并不讲那么平常书院是怎么学习的呢？是自学！就是你自己学习”“书院基本上不考试你做学问是为自己做的你学问好不好你自己清楚我考你干什么呢？你为了考试来蒙混我有这必要吗”“自学自律为己之学这种精神贯穿于书院中”等语句分析可知教育应该强调自学自律教师应适当引导避免过多的考试根据“还应注意书院的社会性书院对外另有宣讲属于社会性的讲学这种面对社会的讲学旨在教化目的是要让社会风俗更为淳美”等语句分析可知学校应该开放办学学校教育应该与社会教育相结合根据“最重要的贯穿在书院内部的是一种礼的精神或敬的精神礼的外在是一种典礼、仪式内在是一种敬的精神”“现在很多学校老师进教室讲课学生起来敬礼都不会下课学生一轰而散也不懂得要跟老师敬礼没任何仪式没有礼的精神灌输其中想要学生守规约必然引起反弹”等语句分析可知教育应该有适当的仪式感突出礼敬精神7.（1）下列对小说相关内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）小说为什么反复描写老兵与新兵的问答？请简要分析7.（4）小说以老兵写证明以及证明上所写的内容结尾作者这样安排有什么用意？请简要分析A. 小说开头一人易醒一人熟睡写出老兵与新兵的不同年龄特征一“重”一“轻” 写出新兵对老兵言行的不同感受B. 总机的女兵“给他们留下一个又一个遗憾” 说明老兵与新兵经常与上级联系表现他们渴望与人交流来缓解内心的孤寂C. 小说写老兵的同学开着皮卡来到农场老兵说自己的同学去别的地方路过农场这其实是老兵临退伍时特意安排的目的不纯D. 小说中的一些数字值得品味 800亩农场与两个士兵形成鲜明对比 100多公里山路说明该农场位置偏僻指明了故事发生的特定环境【答案】C【解析】（1）C项“这其实是老兵临退伍时特意安排的目的不纯”理解错误属于脱离文本内容的臆测【答案】A【解析】（2）A项“反衬结尾新兵对老兵的冒犯”理解错误属于脱离文本内容的臆测【答案】（3）①表现两人互相提醒互相勉励互相督促遵守条令条例②侧面反映出平时两人的孤独寂寞生活单调③为后面老兵想送几包化肥给同学和新兵开枪制止这两件事作铺垫反衬老兵在关键时刻没遵守条令条例正面衬托新兵敢于坚持原则【解析】（3）阅读文本可知两人三次互相询问是不是“共产党员”“解放军” 结合“老兵是场长新兵是他唯一的部下”以及“热热闹闹几天他们就走了把寂寞和一杆枪留给老兵和新兵”“他们严格按照连队的一日生活制度作息每天老兵带着新兵出操巡逻晚上点名互相检查军容风纪晚上点名都程序化了”分析可知反复描写老兵与新兵的问答从侧面反映出了两人的生活单调孤独寂寞又表现出两人互相提醒互相勉励互相督促遵守条令条例另外结合后文内容可知写老兵与新兵之间的问答为后文老兵搬出几袋化肥想送给同学和新兵开枪制止作了铺垫正面衬托了新兵遵守条令条例坚持原则反衬了老兵在关键时刻没遵守条令条例据此理解作答即可【答案】（4）①使小说结构完整、严谨结尾写到“野狼夜闯农场” 照应前文“野狼岗”地名以及“野狼岗传说有野狼”的内容故事情节发展符合事理逻辑②丰富了人物形象作为场长老兵兢兢业业认真负责关爱新兵但因退伍而伤感、消沉差点犯了错误他最终清醒过来认识到个人利益应服从于国家利益③深化了小说的主题“一只野狼夜闯农场”暗示老兵想用部队的化肥做人情郑义谐音“正义” 老兵证明上所写的内容表明他含蓄地承认了自己的过错也表达了对新兵的褒扬【解析】（4）解答此题可从文章结构、人物形象表现、主题表达等角度进行分析从文章结构看小说结尾写到“一只野狼夜闯农场” 与前文中提到的“新兵来野狼岗团部农场一年有余了”以及“野狼岗传说有野狼”形成呼应使得故事情节发展符合逻辑文章结构完整、严谨从人物形象表现看老兵作为野狼岗团部农场的场长认真负责关心爱护新兵但后来因为即将退伍而“消沉起来” 并且因为想送几包化肥给同学而差点违反了条令条例但后来老兵省悟并写下证明认识到了作为一名军人应当服从国家利益这样安排丰富了老兵的形象从主题表达看“一只野狼夜闯农场”暗示了老兵想用几包化肥做人情新兵郑义的名字与“正义”谐音深化了文章主题另外证明所写的内容也表明老兵承认了自己的错误同时也表达了对新兵郑义敢于坚持原则的赞赏8.（1）下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）8.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 《史略》不仅继承了中国传统学术的校勘考证方法还融合了西方各种有效的研究方法对此后中国文学史的研究产生了重要影响B. 鲁迅运用社会学的理论分析《世说新语》成为“名士教科书”的原因认为是当时“读书人非常重视品评声名的好坏全在于只言片语”的社会环境使然C. 鲁迅厘清了中国古代小说的概念内涵较为准确地概括了中国古代小说内容及形式上的特点明确了古代小说史书写的核心概念D. 游国恩在《中国文学史讲义》中对魏晋文学诗赋风格形成原因的分析一定程度上受到了《史略》方法论的影响【答案】A【解析】（1）A项“融合了西方各种有效的研究方法”扩大范围根据第一段“《史略》还对西方近现代学术方法进行了有效借鉴”可知《史略》融合的是“西方近现代学术方法”【答案】A【解析】（2）A项“主体部分分论点层层递进”错误文章主体部分采用的是并列式的论证结构【答案】D【解析】（3）A项“最早的论述中国古代小说发展史的专著”表述错误应该是“中国学术史上较早的古代小说专门史之一”B项“标志着古代小说从萌芽走向成熟”错将魏晋六朝小说视为中国古代小说的萌芽期无中生有C项文中并未提及“中国古代小说史成为一门独立的学科” 无中生有文章第六段“鲁迅在《史略》中所形成的方法论……为现代学术意义上的中国文学史学科的建立做出了贡献”可知仅为“做出了贡献”故选D五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.阅读下面的文字完成下面小题材料一20世纪中国散文其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章大不一样最明显的特征莫过于使用“白话”而不是“文言” 借“文白之争”来理解这个世纪文章风格的嬗变无疑是最直接也最简便的路径从晚清到“五四”的白话文运动大大拓展了散文驰骋的天地可“白话”的成功不等于“美文”的胜利这中间虽不无联系却仍关山重重“五四”新文化运动以提倡“白话”反对“文言”发难照理说得益最大的该是诗文可革命的直接效果却是“诗”的脱胎换骨以及“文”的撤离中心从梁启超提倡小说为文学之最上乘到胡适、鲁迅以小说为学术课题都是借助西方文学观念来改变中国原有的文类等级伴随着小说的迅速崛起散文明显失去昔日的辉煌但从另一个角度来看散文的退居边缘不一定是坏事起码可以使得作家卸下替圣贤立言的面具由“载道”转为“言志” 这其实与传统中国不同文类功能的界定有关﹣﹣处于中心位置的“文章” 属于“经国之大业” 因而无权过分关注一己之悲欢退居边缘作家不必“搭足空架子”写“讲义体的文字” 小品文自然也就应运而生架子的倒塌与戒律的瓦解使得原本正襟危坐、目不斜视的“文章” 一转而变得最自由、最活跃因而也最为充满生机脱离象征权力和责任的“中心” 走向寂寞淡泊的“边缘” 2 0世纪中国散文不但没有消沉反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而突破明清之文的窠臼可以说现代中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型并重新获得了无限生机（摘编自陈平原《中国散文小说史》）材料二改革开放四十年来与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比散文创作在大部分时间里都是沉稳平静甚至可以说是较为冷落萧条的而事实上改革开放以来的散文创作的可贵之处正在于它善于在默默无闻中积蓄力量在沉稳平静中奋起前进首先是从“小美”到“大品” “五四”时期那些著名的散文如朱自清的《荷塘月色》《背影》周作人的《乌篷船》以及冰心、徐志摩、钟敬文等人的散文基本上都是正宗的“美文”或“小品” 上世纪六十年代前后杨朔、刘白羽、秦牧等人的散文沿袭的也是“美文”的路子但改革开放特别进入上世纪九十年代之后这种“以小为美” 以抒情、叙事、议论和文采取胜的格局逐渐被“大品”的散文取替这里所谓的“大品” 指的是这一类散文不仅篇幅长结构大而且作者思考的都是各种关于生命、文化、民族等方面的大命题且自始至终透出一种理性思辨的精神自“五四”以来我国散文中的理性精神一直相对比较薄弱而在九十年代史铁生、韩少功、张承志、张炜、余秋雨等人的一些散文却把这种理性精。

新编人教版语文必修4：第一单元学习质量检测题 Word版含解析

第一单元学习质量检测题本考案共六大题，16个小题，满分为120分，用时120分钟。

一、论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。

《马身人首》(罗丹)悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。

然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

”这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。

可以说，没有抗争就没有悲剧。

冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。

人教版-语文-高一语文必修4第一单元综合测试题

15．在论述戏剧和抒情的关系时，作者所要表述的一个最重要的意思是什么？请用自己的话概要写出。（不超过25个字）
16．下面是从文中得出的判断，错误的两项是（）( )
A．戏剧的真正的审美价值，在于剧作家用激情熔铸起来的形象和观众之间的情感交流。
B．思想赋予剧作家的产品以一定的社会价值，戏剧需要理性，但又最忌理性说教。
D．曹禺原名万家宝，现代著名剧作家，代表作有《雷雨》《北京人》《日出》《原野》，历史剧有《王昭君》《关汉卿》。
阅读下面的短文，完成6——8题
关汉卿不朽夏衍
关汉卿不是哲人和圣贤，在当时，“医”和“儒”的地位是很低的。看来，他只不过是一个地位不高的小知识分子。元明时代的文献里，关于关汉卿生平的记述，大部分都值得怀疑。“金元间解元”小说，显然是不可信的，王国维证明了他不可能在元朝“得解”，郑振铎同志指出了“解元”两字只不过是“对读书人的通称”；“官太医院尹”，金元两代的《百官志》中，“太医院”下都没有“尹”这个职位，即使有，也可以肯定只不过是一个“小吏”而已；“大金优谏关卿在”的话，不过是想象之谈；至于有人引用他所作的《不伏老》——（南吕一枝花）套中的描写，来证明他是一个十足的风流浪子。我看这也是很片面的推断，姑不论词中的描写不一定是自然主义的自述，即使是吧，在那个黑暗时代，这样“自述”一番，何尝不可以解释为故作佯狂，以冲淡他的政治色彩。王国维在《宋元戏曲考》中说：“元初名臣中有作小令套数者；唯杂剧之作者，大抵布衣；否则为省掾令史之属。”关汉卿没有在元朝做过大官，他混迹在市井与作场勾栏之间，偶倡优而不辞，与受作践的下层人民有着深切的联系。由于他身受和目击到人民群众的痛苦，他不能“袖手旁观那些被雨淋泥溅的人”而“缄口不言”，于是他就干犯“被裂为齑粉”的危险，用戏曲作为武器，和猛兽集团进行了勇敢的斗争，王国维用“一空依傍，自铸伟词”这两句话来形容关汉卿，我觉得是恰当的。他所说的“一空依傍”，也许还可以从两个方面来解释，一是政治上、社会上无所倚傍；二是在创作上他突破了古典文学的规范，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。“自铸伟词”这句话，出自刘勰《文心雕龙》中的《辨骚》，可见王国维是以关汉卿和屈原并举的。《辨骚》中所说的“朗丽以哀志”，“绮靡以伤情”，“故能气往轹古，辞来切今，惊彩绝艳，难与并能”，我觉得关汉卿也是可以当之无愧的。

人教版高中语文必修四第一单元单元测试卷

新人教版高中语文测试卷第一单元单元练测人教版高中语文建议用时实际用时设定分值[来源:学科网ZXXK]实际得分150分钟[来源:学_科_网Z_X_X_K] 150分第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音不正确的一项是（）A.前合后偃．（yǎn）揠．苗助长（yà）忤．逆（wǔ）铁杵．（chǔ）B.罪愆．（qiān）繁衍．生息（yǎn）揾．泪（wèn）愠．怒（yùn）C.谂．知（shěn）熟稔．（rěn）山鹬．（yù）诡谲．（jué）D.杯盘狼藉．（jí）蕴藉．（jiè）笑靥．（yǎn）梦魇．（yǎn）2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）A.孛老孟浪暑气暄市曹典型B.绣闼错勘干家缘鳏寡孤独C.嗟怨暮霭汗涔涔燕侣莺俦D.看觑罪愆白泠泠浪荡乾坤3.填入下列横线处的词语正确的一项是（）（1）三十年的你还是找到这儿来了。

（2）你这么只凭是不能交涉事情的。

（3）这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。

算是我一点罪过。

A.工夫意气弥补B.功夫义气弥补C.功夫意气填补D.工夫义气填补4.下列句子中加点的熟语使用有误的一项是（）A.剧作家要重视学习，批评家是指导创作的，更应当加强学习，要多懂一点东西。

中国有句话：“满．壶不响．．．，半壶叮当．．．．。

”半瓶子醋，却要乱指挥或瞎指挥，难免要出乱子。

B.很多信得过的产品，这些年来质量下滑，如再不引起足够重视，金字招牌．．．．非砸掉不可。

C.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错．．．．，笑语喧哗。

D.我俩原来各干各的，分道扬镳，但现在合伙了，他念他的经．．．．．，我拜我的佛．．．．．。

5.下列各句中，没有语病的一句是（）A.他们谩骂法院执法人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视法律尊严与权威的违法行为。

B.他是个单纯的人，从不设防。

他能够在文学领域叱咤风云，却无法应付政治生活中的阴谋与陷阱，最后为此付出了宝贵的生命为代价。

2023-2024学年高中语文语文版必修一第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列句子与例句句式相同的一项是（）例客有吹洞箫者A. 当其南北分者古长城也B. 句读之不知惑之不解C. 蚓无爪牙之利筋骨之强D. 此非孟德之困于周郎者乎【答案】C【解析】例句定语后置句A项判断句B项宾语前置句C项定语后置句D项被动句故选C二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列句子中画线词的解释不正确的一项是（）2.（2）下列句中画线词的意义和用法相同的一项是（）2.（3）下面对第二段文字的分析不正确的一项是（）A. 迨诸父异爨迨等到B. 乳二世乳喂养C. 以手阖门阖关闭D. 吾家读书久不效效效仿【答案】D【解析】（1）D项效奏效指获取功名译文为我们家读书人很久没有得到功名了【答案】C【解析】（2）A项连词表修饰/连词表顺承B项介词在/介词被C项都是音节助词D项动词成为/介词替故选C【答案】D【解析】（3）D项“第二段字里行间倾注的是‘多可喜亦多可悲’之情”错误第二段写“可悲”之情无“可喜”之情三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对词的赏析其中不正确的一项是（）3.（2）这首词以“代人寄远”的方式巧妙地表达了词人的情感试结合全词简要分析这一方式和词人情感A. 前三句分别点明离别的时间“去年相送” 离别的地点“余杭门外” 离别时的环境“飞雪似杨花” 把分别的时间与地点说得如此分明说明夫妻间无时无刻不在互相思念B. 上片后三句写春已尽杨花飞舞却不见思念的人归来这里引入了《诗经·采薇》“昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏”的手法同时“杨花似雪”比拟工巧C. 下片转写夜晚着意刻画词人对月思人的孤寂、惆怅寂寞中词人触景伤怀想仿效李白“举杯邀明月” 卷帘引明月为伴可风露又乘隙而入透过窗纱倍感凉意D. 结尾三句妻子思念丈夫恰似姮娥思念后羿一样姮娥怜爱双栖燕子把光辉与柔情斜斜地洒向那画梁上的燕巢这就不能不使妻子由羡慕双燕而更思念远方的亲人【答案】C【解析】（1）C项“着意刻画词人对月思人的孤寂、惆怅”理解有误应为着意刻画妻子对月思人的孤寂、惆怅【答案】（2）“代人寄远”的形式巧妙在从对方着笔借家中的思妇想念行役在外的丈夫的口吻来表达词人自己的思归之情上片以思妇之口诉说丈夫离家已久当归未归下片写思妇对酒邀月以慰寂寞不料反惹惆怅的情景这样写含蓄婉转地表达了自己思念亲人的感情【解析】（2）此词是作者有感于行役之苦而怀恋杭州及其家小而作可是他托以“代人寄远”的形式即借思妇想念行役在外的丈夫的口吻来表达他的思归之情此词上片写夫妻别离时间之久诉说亲人不当别而别、当归而未归下片转写夜晚着意刻画妻子对月思人的孤寂与惆怅含蓄婉转地表达了自己思念亲人的感情四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.（1）下列关于“古村落保护”相关情况的理解不正确的一项是（）4.（2）下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（）4.（3）结合材料内容谈谈如何才能更好地保护古村落A. 传统古村落往往承载着乡土文化和历史记忆从一定意义上讲保护古村落就是保护和传承文化之根B. 保护古村落、振兴古村落是党的十九大提出的乡村振兴战略中的重要一环也是国家肩负的历史重任C. 在古村落保护过程中人是关键因素要让古村落拥有足够的吸引力能够留得住在此居住、生活的人群D. 大力增加“中国历史文化名村”“中国传统村落”数量是当前应对古村落急剧消失现状的根本之举【答案】D【解析】（1）D项“根本之举”说法有误原文说“面对急剧消失的古村‘救火式的奔走根本跑不赢古村消失的脚步’” 而大力增加“中国历史文化名村”“中国传统村落”数量都属于“救火式的奔走” 并不能从根本上解决古村落急剧消失的问题【答案】A【解析】（2）B项“浙江省建德市新叶村……因而……”强加因果“因而”前后的因果关系不成立材料一中以浙江省建德市新叶村为例谈的是对古村落应如何保护和开发的问题并不是说新叶村因为被保护和开发了才入选“我国首批传统村落”C项“只要放缓城市化进程就能有效遏制古村落的破败消失”说法过于绝对虽然材料一中提到“城市的扩张不少……传统古村落面临着被破坏甚至消亡的压力” 但并不能由此得出“只要放缓城市化进程就能有效遏制古村落的破败消失”的结论D项无中生有“‘互联网+公益’的方式成为古村保护的主要途径”于文无据原文只提到“尝试用‘互联网+公益’的方式为古村保护积蓄能量” 并没有提到“主要途径”故选A【答案】（3）①保护、开发并举相互促进、支撑形成良性循环②增强古村落自身文化吸引力保证客流量留住人口③利用“互联网+公益”创新保护形式壮大公益力量④引导大众文化自觉使大众对传统文化的保护成为习惯⑤健全和完善古村落保护相关制度加大古村落保护力度【解析】（3）抓住题干中的关键词“更好”“保护”“古村落” 从材料中筛选出与这几个关键词相关的内容然后分析作答即可如材料一列举了浙江省新叶村的成功例子由这个村“适度开发文化旅游项目为古村落保护提供经济补偿基础形成保护、开发的良性循环” 可知“要保护、开发并举相互促进形成良性循环” 材料二说更多的古村落并不具备像周庄等名镇那样的丰富资源很难吸引到足够的客流提出“更重要的是要让古村落能够留得住人”的建议根据这些信息可总结出“增强古村落自身文化吸引力保证客流量留住人口” 材料三指出“救火式的奔走根本跑不赢古村消失的脚步” 可见古村落保护还需要有健全完善的相关制度材料三还提出“尝试用‘互联网+公益’的方式为古村保护积蓄能量”“对古村落最好的保护方法就是让老百姓自己来保护” 据此可总结出“利用‘互联网+公益’创新保护形式壮大公益力量”“引导大众文化自觉使大众对传统文化的保护成为习惯”5.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 敦煌文化具有特殊的表达形态是因为敦煌有着特殊的历史环境它曾是多种文明形态接触、交流的大都会B. 有学者把敦煌文化排除在中国传统文化之外这是因为他们不认可“通而不统”的敦煌精神C. “通而不统”是在“和而不同”的基础上形成的它与“和而不同”都是中华文明延续至今的关键因素D. 有了构建人类命运共同体这一理念我们就可以用中国智慧解决世界各种文明的一切矛盾和冲突【答案】A【解析】（1）B项无中生有文章只提到“有学者把敦煌文化排除在中国传统文化之外这是没有什么道理的” 并没有提到这些学者的理由C项“‘通而不统’是在‘和而不同’的基础上形成的”错误原文为“‘通而不统’是‘和而不同’的中华传统文化精神的特殊表达”D项“就可以用中国智慧解决世界各种文明的一切矛盾和冲突”错误说法过于绝对原文为“希望为解决人类问题提供中国智慧”“必将为人类命运共同体的构建提供文化支撑”故选A【答案】B【解析】（2）B项“通过与先秦文化、齐鲁文化以及佛教文化、基督教文化、波斯文化的对比”错误文中并没有将这几种文化进行对比【答案】A【解析】（3）A项强加因果二者之间没有因果关系6.（1）下列对小说相关内容的理解不正确的一项是（）6.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（3）简要概括刘姨的性格特点6.（4）小说结尾写出征湖北在情节发展中有重要作用这些作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析A. 第一段交代刘姨的身份客居他乡十年的环卫所临时工刘姨孑然一身为了生计在小区做钟点工表现了她生活的艰辛B. 十年来客居他乡的艰难生活刘姨回想起来内心焦急又难过那些撕心裂肺地感受过的情景一直在她眼前挥之不去C. 刘姨几年前就养成了戴口罩的习惯这习惯让她更加专心致志地工作“少说话多做事” 小区里请她搞卫生的人越来越多D. 刘姨听到所有药店口罩售罄的消息想到自己节省下来的三百多个口罩至少能卖一千多元这个价钱让她激动不已【答案】B【解析】（1）B项刘姨内心焦急又难过是因为看到了新冠疫情确诊人数不断攀升的消息【答案】C【解析】（2）C项“对比”错误应该是细节映衬、侧面描写【答案】（3）①坚强勤劳能干②工作认真尽责（工作专心致志）③生活节俭、精打细算④善良有爱心【解析】（3）刘姨作为小说的主人公在概括其性格特点时要结合文本内容来分析从文中“一场变故让她孑然一身留在了客城她是环卫所临时工为了生计还在小区做钟点工”可以看出刘姨的坚强勤劳能干从“而在刘姨看来戴口罩虽然呼吸不畅但可以不与人说话工作时会更加专心致志也就是所谓的‘少说话多做事’”可以看出她工作认真尽责从“她每月在环卫所领取的30个口罩几乎都省下过半”“长年的体力劳累使刘姨的日子过得节俭与精打细算”可看出她生活节俭、精打细算从“刘姨就作了决定要将300个口罩给吴医生湖北疫区医院比自己更加需要这些口罩余下的26个刘姨想留给身边需要的人”可以看出她善良有爱心【答案】（4）①刘姨终于实现了捐赠口罩给湖北疫区的心愿小说由此自然收尾水到渠成②丰富了人物形象刘姨费尽周折好不容易找到援鄂的吴医生彰显了刘姨的人性光辉③升华了小说的主题灾疫面前无论是如刘姨般的众多普通百姓还是如吴医生般千千万万的逆行者都是温暖人心的抗疫力量他们同舟共济共克时艰令人感动④补充丰富了小说的背景小说的所有情节都是在人们出征湖北抗击新冠疫情的大背景下展开的【解析】（4）解答时应通读全文从故事情节、主题、人物等方面结合文章内容进行具体分析从故事情节上看小说的所有情节都是在人们出征湖北抗击新冠疫情的大背景下展开的文章以吴医生等医护人员出征湖北结尾补充丰富了小说的背景同时刘姨捐赠口罩的心愿也得以实现也使得小说的情节更加完整从人物上看刘姨由原来想靠口罩赚钱到费尽周折找到援鄂的吴医生向疫区捐赠口罩的巨大转变彰显了她的人性光辉从主题上看以此结尾升华了小说的主题在疫情面前无论是普通百姓还是千千万万的逆行者都是温暖人心的抗疫力量更加突出了抗疫的主题五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.简答题与赵伯韬在公债市场作最后的较量时吴荪甫是怎样做的？结果如何？请简述这个情节【答案】与赵伯韬在公债市场作最后的搏杀时吴荪甫恳请姐夫杜竹斋做他的“攻守同盟” 一起做空头在吴荪甫认为胜券在握的时候杜竹斋却见利忘义临阵倒戈暗中将钱全部买成多头吴荪甫彻底破产【解析】。

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列诗句所用修辞手法与其他三项不相同的一项是（）A. 羁鸟恋旧林池鱼思故渊B. 银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣C. 寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚D. 想当年金戈铁马气吞万里如虎【答案】C【解析】A项“羁鸟恋旧林池鱼思故渊”运用了比喻的修辞手法用“羁鸟”“池鱼”来比喻“处于官场的人”B项“银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣”运用了比喻的修辞手法用“银瓶乍破”“铁骑突出刀枪鸣”来比喻“琵琶声”C项“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”运用了反复的修辞手法D项“想当年金戈铁马气吞万里如虎”运用了比喻的修辞手法用“虎”来比喻“金戈铁马”故选C二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字在现代社会人的行为并非毫无约束信用体系就像一只看不见的手既①_______________ 也守护着社会的和谐运行而要维护信用体系②_______________ 严惩失信行为是世界各国诚信体系建设的必由之路许多人感慨某些国家或地区夜不闭户、路不拾遗、诚信买卖……事实上这些地方诚实守信的背后③_______________ 因为如果对失信行为不加以惩戒不仅仅是损害司法公信和权威更损害了社会的公平和正义【答案】①约束着人们的行为, ②离不开对违法背信行为的制裁, ③都有着强大的失信惩戒机制【解析】第①处“既......也......”说的是关于信用体系的作用再结合前文“人的行为并非毫无约束”可知应填“约束着人们的行为”第②处根据前文“要维护信用体系”可知此处应填“维护信用体系”的具体做法再根据后文的“严惩失信行为”可知此处做法应填制裁违法背信行为之类的内容因此可填写“离不开对违法背信行为的制裁”第③处根据后文的“如果对失信行为不加以惩戒”可知“这些地方诚实守信的背后”都有着失信惩戒机制因此可填写“都有着强大的失信惩戒机制”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的解释不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①今复移檄追征则是朝廷自失大信于民怨气郁结良由此也②循等佯推渊而密令商辂草奏示以“石兵江工”四字渊在旁不知也A. 汉刘向曰/凡雨阴也/雪又雨之阴也/仲春少阳用事/而寒气胁之/占法谓人君/刑法暴滥之象B. 汉刘向曰/凡雨阴也/雪又雨之阴也/仲春少阳用事/而寒气胁之/占法谓人君刑法暴滥之象C. 汉刘向曰/凡雨阴也/雪又雨之阴也/仲春少阳/用事而寒/气胁之/占法谓人君刑法暴滥之象D. 汉刘向曰/凡雨阴也/雪又雨之阴也/仲春少阳/用事而寒气胁之/占法谓人君/刑法暴滥之象【答案】B【解析】（1）画线句中的“少阳用事”为主谓结构意思是“少阳主宰天下” 中间不可断开据此排除C、D两项“人君刑法暴滥之象”作“谓”的宾语中间不可断开据此排除A项故选B【答案】D【解析】（2）D项“弃养”指父母死亡子女不得奉养亦泛指尊者﹑长者死亡“百岁”是死的讳称两个词语不专指母亲去世【答案】C【解析】（3）C项“受到朝廷嘉奖”错误根据原文“时江北洊饥淮安粮运在涂者渊悉追还备振漕卒乘机侵耗事闻遣御史按实渊被劾当削籍廷臣以渊守便宜不当罪帝宥之”可知江渊因为此事被弹劾并未受到嘉奖【答案】（4）①现在又传递公文追收却是朝廷自己对人民丧失了极大的信用怨气郁结确实是因为这个原因②陈循等人假装推选江渊却悄悄地叫商辂起草奏章把“石兵江工”四个字给他看江渊在一边不明白【解析】（4）①复重新又移传递“失大信于民”状语后置句良确实②佯假装密秘密示给……看四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）4.（2）请结合全诗简要分析“野老”的形象A. 开篇两句写江岸回曲竹篱茅舍此时诗人正在草堂前的江边漫步观赏B. “渔人网集澄潭下”写渔民纷纷下网打鱼“贾客船”是商人之船商船映照着晚霞纷纷在门前靠岸C. “长路”是说草堂前有条路径直通剑阁令人望而生畏、生悲“片云”指阴云它引发诗人遐思D. 诗的前四句写草堂之景笔触悠闲疏淡后四句转入抒情深沉蕴藉前后相互映衬增强艺术感染力【答案】C【解析】（1）C项选项表述有误“长路”承上“贾客船”而来这些“贾客船”令人想起那“长路” 想起北上长安东下洛阳重返故里的漫漫长途然而剑门失守不仅归路断绝而且整个局势紧张危急使诗人顿感前路渺茫忧念日深“片云”自喻浮云般的飘泊之身表怅惘之情【答案】（2）①悠闲欣喜诗人刚在成都西郊的草堂定居下来总算得到了一个憩息之处江村闲居素淡恬静充满了村野之趣这使他聊感欣慰②漂泊流离“片云”喻自己浮云般的飘泊之身留滞蜀中剑门失守归路断绝找不到出路内心迷乱③忧国忧民战乱未平兵戈阻绝诗人流寓剑外、报国无门无论是云彩还是城阙是秋色还是角音都浸染了诗人深沉的忧国忧民之情【解析】（2）首联概括写草堂周围环境文笔简单随心开头“野老”二字是诗人自称江岸回曲竹篱茅舍此时诗人正在草堂前的江边漫步观赏颔联写草堂之外人的活动和江村的景色笔触悠闲疏淡澄碧的百花潭中渔民们正在欢快地下网捕鱼也许因为江流回曲适于泊舟那一艘艘商船也映着晚霞纷纷在此靠岸了再结合注释“此诗作于诗人刚在成都草堂定居之时”可知诗人此时定居草堂暂时结束了漂泊的生活看到眼前之景村野之趣流露出一种闲适之情从中呈现出一个悠闲欣喜的“野老”的形象颈联“长路”承上“贾客船”而来接得极自然正是这些“贾客船” 扰乱了诗人平静的心境令诗人想起那漫漫长途这“长路”首先把诗人的思绪引向大江南北诗人常想顺江东下然而剑门失守不仅归路断绝而且整个局势紧张危急找不到出路使诗人忧念日深在这迷惘痛苦之中诗人仰头见到白云不禁感慨自己浮云般的飘泊之身却留滞蜀中诗人借云抒情深婉含蓄表达了流寓剑外、报国无门的痛苦以及找不到出路的迷乱心情由此可见一个漂泊流离的“野老”的形象尾联传达出诗人哀愁伤感的心情诗人感叹去年洛阳再次失陷后至今尚未光复而西北方面吐蕃又在虎视眈眈蜀中也隐伏着战乱的危机听那从萧瑟秋风中的成都城头传来的画角声十分凄切悲凉从中可以看出一个忧国忧民的“野老”的形象据此分析概括作答即可五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）下列表述中错误的一项是（）5.（2）对作者关于唐诗中用“推”好还是用“敲”好的基本观点表述正确的一项是（）5.（3）下列说法中错误的一项是（）5.（4）对作者强调咬文嚼字的原因下列说法有误的一项是（）A. “鸟宿池边树僧敲月下门”出自唐代韩愈的《题李凝幽居》B. 韩愈是唐代古文运动的倡导者宋代苏轼称他“文起八代之衰” 明人推他为唐宋八大家之首与柳宗元并称“韩柳”C. 王若虚是藁城（今属河北）人金代文学家D. 选文的作者是中国现代学者、美学家朱光潜著有《谈美书简》和《西方美学史》【答案】A【解析】（1）A项“出自唐代韩愈”错误应是出自唐代贾岛【答案】D【解析】（2）由文中“所以问题不在‘推’字和‘敲’字哪一个比较恰当而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的在文字上推敲骨子里实在是在思想情感上‘推敲’”可知作者关于唐诗中用“推”好还是用“敲”好的基本观点是问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的故选D【答案】A【解析】（3）A项王若虚改《史记》说明的道理应是咬文嚼字表上像只是斟酌文字的分量实际上就是调整思想和情感从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变【答案】D【解析】（4）D项“是作者不太赞成这个成语”错误原文表述为“咬文嚼字有时是一个坏习惯所以这个成语的含义通常不很好但是在文学无论阅读或写作我们必须有一字不肯放松的谨严” 作者只是借此论证我们在文学上要有严谨的态度6.（1）下列对“共享经济”相关内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（3）我国共享经济发展得好有哪些原因？请结合材料概括说明A. 方兴未艾的共享经济将巨量闲置资源通过网络平台的整合充分发挥资源的使用价值以满足人们的需求B. 与传统交易相比网络平台交易有自己的优势如能提高双方交流、建立信任机制的效率方便支付能降低交易成本等等C. 共享经济是移动互联技术发展的结果全球学界经过大量研究得出共同的结论共享经济对供需双方、对社会都有利D. 共享经济体现出一种集约高效的发展理念供需双方必须先建立一种契约关系共享过程中还可以获得精神享受【答案】C【解析】（1）C项“共享经济是移动互联技术发展的结果”表述不严密应是多个市场要素发展到一定水平的结果【答案】A【解析】（2）A项“各行各业都在发展这种经济模式”于文无据原文只说它“值得推广”【答案】（3）①信息技术的发展和智能手机的普及促进了共享经济用户规模的提升②有巨大市场空间提供有力支撑（或庞大的人口基数让共享经济有了巨大的发展空间）③雄厚投资力量引发的催生效应（或我国资本市场的发展使共享经济创业者可以很快募集到资金）④我国制订和实施了一系列鼓励共享经济发展的政策和举措【解析】（3）解答此题需找出题干中的关键词语确定筛选对象并在把握全文内容要点的基础上在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括由“新一代信息技术的发展和智能手机的普及也相应促进了共享经济用户规模的急速提升庞大的人口基数让共享经济有了巨大的发展空间而一旦一项创新有效满足了需求、解决了痛点便可能迅速点燃市场热情走上高速发展的轨道”可以得出前两点由“我国资本市场的发展使共享经济创业者可以很快募集到资金将抽象的经营模式转变为具体的商业实践”可以得出第③点由材料三第二段“2016年2月……国家发改委发布《关于做好引导和规范共享经济健康良性发展有关工作的通知》”可以看出国家为鼓励共享经济发展出台了一系列的政策及措施据此进行概括即可7.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（2）父亲是个什么样的人？请简要概括分析7.（3）有人评价黄咏梅《父亲的后视镜》是“小人物的人生轨迹隐含着时代的步音” 请结合文本进行分析A. 后视镜具有深刻的隐喻性实指货车后视镜承载着的是父亲对家的责任还虚指他后半生的经历B. 母亲自己在家里带两个孩子很辛苦她认为父亲一个人在外面很潇洒所以她一直责怪埋怨着父亲C. 小说采用虚实结合正面描写与侧面描写相结合的手法塑造出了这位父亲鲜活而生动的形象D. 小说用散文式笔触缓缓讲述了父亲的一生语言平实质朴但平实质朴中却又饱含着对父亲的深情【答案】B【解析】（1）B项“她一直责怪埋怨着父亲”理解有误母亲的责怪埋怨只是一时的由文中“母亲经常忧心忡忡地说‘也不知道你们父亲在路上会遇到什么？’”“母亲彻底沉默了肩膀慢慢地松懈下来”都可以看出来真实的情况【答案】（2）①乐观开朗爱表现父亲常和别人炫耀自己的出生年月与工作②有责任心吃苦耐劳自己在外奔波养育着家里的三口也从不向家里诉苦抱怨身体落下疾病也没有停止③有理想热爱生活开长途汽车像是追寻自己心中的自由晚年坚持倒走来缓解病痛还要开始游泳回味自己的人生与回忆【解析】（2）阅读文本从“过去他总是响亮地跟别人说我跟中华人民共和国同龄”“父亲跟人炫耀光辉岁月总是说他最远跑到过天路”可以看出父亲乐观开朗爱表现从“父亲跟他们完全不一样他无论跑多远都穿得整整齐齐的第二颗扣子永远扣牢以支撑衣领的挺拔”“发胶刚刚开始流行那阵父亲的车上就一直备着一瓶风从来吹不动他的大背头”可以看出父亲是一个热爱生活的人从“60岁那年医生检查出父亲的脊椎变形、增生是长期坐驾驶椅落下的职业病晚年加重”可以看出父亲是吃苦耐劳的自己在外奔波养育着家里的三口也从不向家里诉苦抱怨身体落下疾病也没有停止从“我接到父亲的电话他兴致勃勃地告诉我他决定开始练习游泳他打算到运河里游一游”可以看出父亲还是一个有理想的人【答案】（3）①父亲生于1949年那个时期汽车司机很红而父亲正值壮年写出了新中国成立初的中国之貌②90年代初父亲手上常备发胶显示出90年代社会流行之貌③“我”与哥哥初三时父亲借相机拍风景给“我们”看显示出中国科技的进步发展④父亲晚年退休后被检查出疾病父亲此时60岁医疗的发达显示出新时代中国日新月异⑤文章以父亲人生为轨迹侧面写了时代发展具有深刻原历史性与时代性【解析】（3）首先理解“小人物的人生轨迹隐含着时代的步音”这句话说的主要是人物与时代的关联性人物的故事与国家的时代步伐是同步的文章先是交待了父亲的出生年月正好是新中国成立的时间“那些年月汽车司机是很红的跟副食品店员、纺织工人合称‘三件宝’” 写出了新中国成立初的中国之貌接着文中又出现了“90年代初”“80年代”这样的时间“在彩虹照相馆拍的4寸艺术照”“发胶刚刚开始流行那阵父亲的车上就一直备着一瓶风从来吹不动他的大背头”等显示出了中国科技的进步发展接下来就是父亲60岁那年按时间推算已进入二十一世纪父亲晚年退休后被检查出疾病医疗的发达显示出新时代中国日新月异由此可以看出文章以父亲人生为轨迹侧面写了时代发展具有深刻原历史性与时代性8.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）8.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 韩愈是古文运动的首领他的古文富有战斗精神他被认为是伟大的文学家和思想家B. 韩愈认为张籍学习李杜张籍的成就与李杜相同他们可以并驾齐驱不分伯仲C. 朱熹认为柳宗元的诗歌学陶渊明像陶渊明苏轼则认为柳诗的成就不及陶诗D. 柳宗元的诗歌学习谢、陶但不是模拟谢、陶的形迹而是形成了自己独有的风格【答案】B【解析】（1）B项原文是“韩愈承认张籍学李杜与自己有同样的成就可以颉颃同飞”韩愈认为张籍学习李白、杜甫与自己有同样的成就可以与自己并驾齐驱【答案】C【解析】（2）C项“论述他们的诗歌的异同”不恰当第三段只论述了柳宗元的诗和陶渊明的诗的异同而柳宗元和其他人的诗只论述其异没有论述其同【答案】B【解析】（3）A项张冠李戴由原文“韩诗变化怪奇主要得自李白法度森严主要得自杜甫”可看出李白和杜甫位置错误C项强加因果从原文“他虽与韩愈同为古文运动的创始人但受《文选》影响甚深他的古文含有很多骈句特别是最著名的山水记”可看出前后之间是转折关系而非因果关系D项“但是后面的模仿者都不如他们两个人”错原文“后起的模拟者总不免比创始者要稍逊一筹”中的“模拟者”指柳宗元“创始者”指陶渊明故选B六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.下面是科学家波特尔与罗勒曾提出的一种激励模式的示意图请用简洁的语言概括表述这种激励模式 60字左右【答案】用激励激发努力如果又有正确的方向和必备的技能势必产生绩效而公平地评价绩效又能使人感到满足进而形成自觉的努力【解析】本题是科学家波特尔与罗勒曾提出的一种激励模式的示意图该图包括激励、努力、绩效、方向、技能、公平评价、满足和自觉努力另外根据箭头的方向可以看出用激励的语言激发个人的努力如果有正确的方向和必备的技能一定会产生绩效加上公平的评价就能使人满足会让人自觉努力根据以上分析可以运用恰当的语言表述该框架图10.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）10.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）10.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 造就沁人心脾艰苦卓绝再接再厉B. 制造沁人心脾攻坚克难连绵不绝C. 制造感人肺腑艰苦卓绝连绵不绝D. 造就感人肺腑攻坚克难再接再厉【答案】D【解析】（1）造就培养使有成就制造指用人工使原材料成为可供使用的物品也指人为地造成某种气氛或局面等（含贬义）根据语境选用“造就”感人肺腑使人内心深受感动沁人心脾指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉根据语境选用“感人肺腑”攻坚克难攻占坚固的堡垒克服层层的困难现在常常用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻圆满地完成任务艰苦卓绝形容十分艰难困苦超乎寻常根据语境选用“攻坚克难”再接再厉指一次又一次加倍努力连绵不绝指连续而不中断根据语境选用“再接再厉”故选D【答案】B【解析】（2）“同贫困群众想在一起干在一起”与前面衔接更紧密排除A、C两项再比较B、D两项 B项与后文“奉献给了初心和使命”衔接更连贯排除D项故选B【答案】C【解析】（3）A项搭配不当“表现”改为“涌现”B项成分残缺在“实践”后面添加“中”D项语序不当将“在脱贫攻坚实践波澜壮阔中”改为“在波澜壮阔的脱贫攻坚实践中”故选C。

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一组是（）1.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）1.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 诞辰量体裁衣脍炙人口艰苦B. 诞辰量身定做喜闻乐见坚苦C. 华诞量身定做喜闻乐见艰苦D. 华诞量体裁衣脍炙人口坚苦【答案】C【解析】【答案】A【解析】【答案】D【解析】2.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC 回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字研究发现人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞所以①_______________ 但人们过去不清楚为什么白天压力大不一定会变胖而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系最近一项研究揭开了谜底健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落早8点最高凌晨3点最低如果打破节律在糖皮质激素水平②_______________ 糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞如果顺应节律在糖皮质激素水平本来就是峰值时即使增加很多糖皮质激素也不易引起脂肪细胞增加可见③_______________非常重要夜间长期经历持续性压力体重会明显增加【答案】①压力与肥胖有联系, ②本来应该是低谷时, ③压力产生的时间【解析】通读语段可知语段写的是压力与糖皮质激素以及糖皮质激素分泌节律与人体变胖之间的联系从①空前后文“压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞”“白天压力大不一定会变胖”可看出“压力大”与“脂肪细胞”增多即“变胖”有密切关系但又并不是压力大就一定会导致变胖故①空可填写“压力与肥胖有联系” 根据语境可看出②空与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”意思相反故②空可填写“本来应该是低谷时” 由“可见”得知③空所在的句子是总结句根据前文意思白天压力大不一定会变胖而夜晚的压力常与肥胖相联系故③空可填写“压力产生的时间”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①贾生既辞往行闻长沙卑湿自以寿不得长又以适去意不自得②收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二以弱天下之民A. 每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意/所欲出诸生/于是乃以为能/不及也B. 每诏令议下诸老先生/不能言贾生/尽为之对/人人各如其意/所欲出诸生/于是乃以为能/不及也C. 每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也D. 每诏令议下诸老先生/不能言贾生/尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也【答案】C【解析】（1）“诸老先生”作“不能言”的主语应在“诸老先生”前断开排除B、D两项“诸生”作“于是乃以为能”的主语应在“诸生”前断句除A项故选C【答案】A【解析】（2）A项征征召依据原文“孝文皇帝初立”推断主语一直是孝文皇帝故应该是孝文皇帝征召贾谊做官【答案】D【解析】（3）D项“流浪迁徙的下层平民”表述错误应为“被征发的人”【答案】（4）①贾谊向文帝告辞之后前往长沙赴任他听说长沙地势低气候潮湿自认为寿命不会很长又是因为被贬职至此内心非常不愉快②收缴天下的兵器集中在咸阳销毁兵刃和箭头冶炼它们铸造十二个铜人以便削弱百姓的反抗力量【解析】（4）①卑（地势）低第一个“以” 认为第二个“以” 因为适被流放或贬职②兵兵器锋镝兵刃和箭头以为把……铸造金人十二定语后置句十二个铜人弱使……削弱四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对这首词的赏析不正确的一项是（）5.（2）本词的结尾“笑江头、明月更多情今宵缺”非常精妙请简要分析A. 汤朝美被贬十年风雨蹉跎词人劝慰他这不过是一场梦还是淡忘好B. 桃李花开儿女泣拜、社里庆贺想象汤朝美归来所带来的普遍喜悦C. 舌头在、牙齿牢、心如铁词人进一步劝慰汤朝美新州之贬也没有大害D. 汤朝美虽然仕途坎坷却可做了不起的功业足可以载入史书【答案】C【解析】（1）C项“词人进一步劝慰汤朝美新州之贬也没有大害”错误应是赞美汤朝美有操守有气节被贬依然意志刚强【答案】（2）①运用拟人的手法表达了浓郁的惜别之情②“笑”字表现了作者矛盾的情感强化了离别时的不舍之情③情景交融言有尽而意无穷【解析】（2）赏析“笑江头、明月更多情今宵缺” 可以从表达技巧、炼字等角度进行分析其中表达技巧重在解读拟人、情景交融的手法炼字则重在解读动词“笑” 从修辞手法的角度来看江头明月伤别而缺运用拟人的修辞手法将明月拟人化使明月浸染了人的情感暗含诗人与友人别离时的愁苦与不舍表现出诗人与友人的真挚的感情表达了浓郁的惜别之情从表现手法的角度来看以景作结景中有情情景交融言有尽而意无穷从炼字的角度来看作者过去常常祝愿汤朝美早日归家如今真的面临离别却难掩不舍一个“笑”字表现了作者矛盾的情感强化了离别时的不舍之情五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）6.（1）下列关于材料一内容的理解和分析正确的一项是（）6.（2）根据材料一的内容下列说法不正确的一项是（）6.（3）下列各项内容不符合材料二所论述的“理性之勇”的一项是（）6.（4）请简要梳理材料一的行文脉络6.（5）请结合材料一和材料二谈谈你对“勇者不惧”的理解A. 中国古代的神话传说都是赞颂“勇”的“勇者不惧”是中华民族重要的精神基因B. 勇者受到道义的感召就会产生无畏的气概不论任何情形都能勇往直前、一无所惧C. 真正的勇者既能藐视困难、勇往直前又能在突如其来的危险面前保持镇定D. 外在的困境成就了勇士使勇士克服自身烦扰积极超越自我成就英勇人格【答案】C【解析】（1）A项“中国古代的神话传说都是赞颂‘勇’的’错误根据材料一第一段的“盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水这些言说先民心志的神话传说都包含着对‘勇’的崇仰和赞颂”可知是这些列举的神话传说中都包含了对“勇”的赞颂B项“受到道义的感召就会产生无畏的气概”错误根据材料一第二段的“勇者的无畏气概产生于道义的感召”可知道义的感召是必要条件而非充分条件“不论任何情形都能勇往直前、一无所惧”也错误根据材料一第二段的“如果自己的行为是正确的”这个假设性前提可知并非不论任何情形都可以勇往直前D项“外在的困境成就了勇士”错误材料一第五段的表述是“困境本身不能成就勇士真正成就勇士的是人们面对困境时的修为和态度”故选C【答案】C【解析】（2）C项“孔子有临危不惧的沉着静气”错误根据材料一第五段的内容可知孔子“反对子贡将危机当作不幸的遭遇而将其视为幸运的事情”的原因是孔子认为危机是成就英勇人格的外在条件【答案】A【解析】（3）A项李白强调的是侠客的高超武艺这种勇敢不属于理性之勇B项林则徐强调不趋福避祸的前提是有利于国家这是符合理性之勇的C项孔子的话强调不与蛮勇之人共事强调要有所惧有所谋这也是一种理性之勇D项孟子的话的意思是可以死也可以不死如果在可以不死的情况下盲目赴死就会伤害“勇”德这句话也强调了理性之勇故选A【答案】（4）文章采用的是层递式结构思路一至二段阐释“勇”的概念内涵三至四段分析“勇”的行为特点有锐气也有静气五至六段阐述“勇”的培养方式【解析】（4）根据“尚勇是中华民族重要的精神传统”“‘勇者不惧’深深地刻写在中华民族的宝贵性格之中成为无比珍贵的民族精神基因”“‘勇者不惧’ 之‘勇’是大勇而非小勇”“真正的勇敢是指人们在危难面前坚守道义、坚定前行的无畏气概”“勇者的无畏气概产生于道义的感召”等内容可知一至二段阐释了“勇”的概念内涵根据“勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲但勇者并非一无所惧”“中华文化推崇的‘勇者不惧’ 实是‘无惧’与‘有惧’的统一”“真正的勇者有锐气也有静气”“沉着的静气进取的锐气一同滋养着勇者的不惧品格”等内容可知三至四段分析了“勇”的行为特点有锐气也有静气根据“如何培养这种临危不惧的沉着静气与进取锐气呢”“面对外在的艰难险境我们要反求诸己在克除内心恐惧、忧愁、烦扰的同时积极自我砥砺、超越突破并在道义感召下奋发有为”“从石到玉的切、磋、琢、磨过程也与人在困境中锤炼无畏勇气的历程相类似”“艰难困苦玉汝于成”等内容可知五至六段阐述了“勇”的培养方式文章各层次之间层层深入、步步推进采用的是典型的层递式结构思路【答案】（5）①勇者不惧勇者之勇是大勇大勇之勇在于以遵循道义为前提勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲②勇者不惧是“无惧”与“有惧”的统一一方面从大义、大局的角度出发要藐视一切困难无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏谨慎小心另一方面在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行义之不彰③勇者不惧还指勇者应是理性的勇中有怯勇中有思深明大义能够作出进退选择【解析】（5）①由材料一中“‘勇者不惧’之‘勇’是大勇而非小勇”“循大义迎难上义无反顾、无所畏惧是为大勇”“勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲但勇者并非一无所惧”可知勇者不惧勇者之勇是大勇大勇之勇在于以遵循道义为前提勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲②由材料一中“中华文化推崇的‘勇者不惧’ 实是‘无惧’与‘有惧’的统一从大义、大局的角度出发要藐视一切困难、无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏、怵惕之心朝乾夕惕、如履薄冰此外在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行、义之不彰这也是勇者内心兼具的‘无惧’与‘有惧’”可知勇者不惧是“无惧”与“有惧”的统一一方面从大义、大局的角度出发要藐视一切困难无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏谨慎小心另一方面在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行义之不彰③由材料二中“只有曾子之勇才是‘勇’的最高层次和理想境界才是真正的德勇因为他勇中有怯勇中有思能够通过道德反省来确定正义与否进而做出勇与不勇的行为选择可见孟子的勇不是动辄而起、不顾效果的匹夫之勇而是深明大义能够作出进退选择的‘理性’之勇”可知勇者不惧还指勇者应是理性的勇中有怯勇中有思深明大义能够作出进退选择7.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）小说一至三自然段花了大量笔墨写看似与主体事件无关的内容请分析其用意7.（4）住户微笑问候“你好你辛苦啦！”竟引起保安的疑惑和警惕对保安的反应你如何理解？A. “我依然没有记住一张面孔更叫不出一个人的名字”表现了保安身份卑微、人们职业与地位的悬殊问题B. 那天在经过传达室门口时“我”对值班保安微笑着问好其实并非出于尊重只是因为“我”心情好C. 对“我”的警惕与盘问表现了保安憨厚较真、敬业负责但他理直气壮的判断中也带有世故和偏见D. 最后一段写“我”隐约听到保安的絮叨是作者借保安的疑惑不解展示自己对职业贵贱等观念的反思【答案】B【解析】（1）B项“其实并非出于尊重只是因为‘我’心情好”错误由上下文可推断“我”对值班保安微笑着问好有“我”对保安认真负责敬业工作的肯定和尊重而不只是因为“心情好”【答案】B【解析】（2）B项“主要为了凸显保安作为社会底层劳动者的良好职业素养”错误传达室保安对“我”和老公的态度前后变化形成对比主要是引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系的思考【答案】（3）①情节角度为后文写“我”被保安质疑的情节作铺垫为保安阻止“我”进小区的“误会”埋下伏笔②人物角度通过“我”对小区保安工作习惯性漠视、无聊的好奇以及感慨概述了保安工作环境艰苦、工作内容枯燥重复、收入微薄的生存现状突出了保安这一类小人物的身份与职业地位的卑微③主旨角度通过叙述小区居民对保安这一身份职业不尊重的习惯态度与行为表现从而引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系等社会问题的关注和思考【解析】（3）解答本题可从情节、人物、主旨及读者感受等角度来分析从情节上看结合“就算迎面撞上也形同陌路有时候步行路过小区传达室我也习惯面无表情地飘过”分析可知该信息为后文写“我”被保安质疑的情节作铺垫为后文的发展埋下了伏笔从人物角度看结合“重复同样枯燥的开门、关门”“每月只能拿一千多元的薪水”“不论春夏秋冬酷暑严寒都呆在那个小小的房子里既无空调又无暖气”“饱经沧桑的面孔统一的制服有点卑微的笑容”等内容可知通过“我”的视野写出了保安工作环境艰苦、工作内容枯燥重复、收入微薄的生存现状突出了保安这一类小人物的身份与职业地位的卑微从主旨角度分析“稍微动作慢一点还可能挨骂”“习惯性地摇下车窗对保安挥挥手点点头”等内容写出了小区居民对保安的不尊重从而引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系等社会问题的关注和思考【答案】（4）①人物心理角度保安的警惕和疑惑主要是因为平时很少有小区住户向他恭敬热情地问候他的职业习惯和工作职责使然“前车之鉴”让他对微笑问候提高了警惕②小说主旨/创作意图角度面对突如其来的善意与尊重保安强烈地不适应突出了保安这类小人物在物质、精神生活双重挤压下习惯性的卑微、谨慎的心理这是造成“我”和保安之间误会的直接原因引发了人与人之间关于平等关系、职业地位悬殊、国民素质提高等诸多问题的思考【解析】（4）解答本题要结合文章内容具体分析从人物心理方面分析根据原文“好久没有人这样跟我打招呼啦更别说笑了你这一笑当时就把我给笑懵了”可知在保安的观念里住户不必对他这么客气、恭敬同时为到访人员按程序登记相关信息是保安的工作职责保安疑惑和警惕还因为上次有小偷用类似“招数”骗过他住户因此被偷、他因此受罚所以他对微笑问候提高了警惕从小说主旨角度分析面对小区住户善意的笑容和友好的问候保安的反应是“警惕地瞪眼” 是对住户疑心和诘问误会解除后还不解地絮叨“为什么要对我笑” 保安面对突如其来的善意与尊重强烈地不适应突出了保安这类小人物在物质、精神生活双重挤压下习惯性的卑微、谨慎的心理种种事情连起来引发了读者对人与人之间关于平等关系、职业地位悬殊、国民素质提高等诸多问题的思考8.（1）下列对《唐宫夜宴》“出圈”现象的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）8.（3）在传统文化领域如何讲好中国故事助力文化强国建设？请结合“《唐宫夜宴》现象”简要分析A. 《唐宫夜宴》从演员妆容、服饰再到文化之美对唐代文化元素进行了高度还原将观众带入大美华夏独有的美学空间中令人赞叹B. 《唐宫夜宴》充满浓郁的文化气息呈现了令人震撼的黄河文化之美彰显出黄河人文精神的精髓和华夏文明天然的自信心和自豪感C. 《唐宫夜宴》的改编者并没有对《唐俑》进行大的改编演出后迅速“出圈”的结果出乎编创和演员的意料但专家表示它实至名归D. 如果说文化自信使《唐宫夜宴》有了灵魂那么现代科技手段就是它的翅膀传统与现代的完美融合成就了《唐宫夜宴》“火遍全网”的辉煌【答案】C【解析】（1）“没有对《唐俑》进行大的改编”错原文是“并未对本就具有韵味的舞蹈进行大的改编” 另外“结果出乎编创和演员的意料”于文无据故选C【答案】D【解析】（2）“只有……才”逻辑错误另外本选项移花接木原文只是说“要加强…… 为……”故选D【答案】（3）①在坚守传统中大胆创新通过“现代表达”等形式使传统文化彰显出强大的时代活力讲好中国故事②发掘中华优秀传统文化并以此为基础发展文化产业使文化遗产成为当代的精神文化财富③大量创作既能反映中国独特传统文化又富有鲜明时代特征的作品提高人民的精神生活质量【解析】（3）①在坚守传统中大胆创新通过“现代表达”等形式使传统文化彰显出强大的时代活力讲好中国故事②发掘中华优秀传统文化并以此为基础发展文化产业使文化遗产成为当代的精神文化财富③大量创作既能反映中国独特传统文化又富有鲜明时代特征的作品提高人民的精神生活质量六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）美国小说家的获奖之作《老人与海》是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的作者以摄像机般的写实手法记录了捕鱼的全过程塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象9.（2）《老人与海》中狮子象征什么？大海象征什么？【答案】（1）海明威圣地亚哥【解析】（1）《老人与海》是海明威的一部作品讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的故事赞扬了老人铁骨铮铮的硬汉精神【答案】（2）狮子象征激情、勇气、力量大海象征人生的竞技场、搏斗场【解析】（2）狮子是勇武健壮仇视邪恶能创造奇迹的象征大海象征变化无常的人类社会10.（1）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）10.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）10.（3）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）A. 他们在人身上或强或弱地依附于诸侯权贵在活动上直接或间接地服务于诸侯权贵B. 他们在活动上直接或间接地服务于诸侯权贵在人身上或强或弱地依附于诸侯权贵C. 他们在人身上直接或间接地依附于诸侯权贵在活动上或强或弱地服务于诸侯权贵D. 他们在活动上直接或间接地依附于诸侯权贵在人身上或强或弱地服务于诸侯权贵【答案】A【解析】（1）文中画线句子有两处语病第一处语序不当应是先人身上依附再活动上服务排除B项、D项第二处修饰不当“直接或间接”“或强或弱”修饰不当排除C项故选A 【答案】C【解析】（2）按逻辑顺序应先“主观上”再“客观上” “以政治为出发点”属于“主观”范畴“服务于诸侯权贵的政治活动”属于“客观”范畴注意与下文专诸刺杀王僚的事例相照应故选C【答案】B【解析】（3）知遇之恩得到赏识或重用的恩德再造之恩像救了自己性命那样大的恩德第一处文中语境是“被公子光赏识重用” 所以用“知遇之恩”较为符合语境怒发冲冠因怒而头发直竖把帽子都顶起来了形容非常愤怒令人发指叫人头发都竖了起来形容愤怒到极点第二处是人物因君王昏庸而愤怒所以此处用“怒发冲冠”较为合适不测风云比喻有些灾祸的发生事先是无法预料的不虞之誉预料不到的赞扬第三处是对侠士人物命运的陈述所以此处应该用“不测风云”劳苦功高做事勤苦功劳很大丰功伟绩伟大的功绩第四处是对人物一生的贡献过程的描述所以用“劳苦功高”更为贴切故选B。

高一语文人教必修4单元测评：第一单元测评(A) Word版含解析.docx

第一单元测评(A)(满分:120分,时间:120分钟)一、语言基础知识运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.症．候(zhēng)丧．失(sàng)孛．老儿(bó)阿谀．献媚(yú)B.绣闼．(tà)消弭．(mǐ)汗涔．涔(chén)前合后偃．(yǎn)C.战栗．(lì)荣冠．(guān)芙蓉褥．(rù)枭．首示众(xiāo)D.忤．逆(wǔ)看觑．(qù)喝撺．厢(cuān)当．之无愧(dàng)解析:A项,“症”读zhèng;B项,“涔”读cén;D项,“当”读dāng。

答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员的天职。

(2)中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们地承担起教育子女的义务。

(3)在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,地承担了这次出国演出任务。

A.当仁不让责无旁贷义不容辞B.义不容辞责无旁贷当仁不让C.责无旁贷义不容辞当仁不让D.义不容辞当仁不让责无旁贷解析:“义不容辞”,道义上不允许推辞;“当仁不让”,遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;“责无旁贷”,自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

第一句从“天责”这一角度看,应选“义不容辞”;第二句“父亲”教育子女,应是“责无旁贷”;第三句是在为国家赢得荣誉方面,应为“当仁不让”。

答案:B3.下列句子,没有语病的一项是()A.真正的政绩不在于GDP增速多高多快,不在于搞了多少漂亮的大工程,而在于是否带动了广大农民持续增加收入,不断提高物质和文化生活水平。

B.侵入我国的寒潮的路径,不是每次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。

C.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语最恰当的一组是（）竹是什么呢？竹本固不________ 竹性直不________ 竹心空不________ 竹节贞不改志向所以竹是君子的化身A. 通权达变趋炎附势见异思迁B. 见异思迁趋炎附势刚愎狭隘C. 趋炎附势通权达变刚愎狭隘D. 刚愎狭隘见异思迁通权达变【答案】B【解析】见异思迁看见不同的事物就改变主意指意志不坚定喜爱不专一趋炎附势奉承、依附有权有势的人刚愎狭隘固执己见心胸不宽广不肯接受他人的意见通权达变为了应付当前的情势不按照常规做事而采取适合实际需要的灵活办法第一处前面说“本固” 意思是“根基深厚牢固” 可以引申为“坚守原则不会改变” 自然不会“见异思迁” 第二处前面说“性直” 突出的是“直” 即“正直”“耿直” 就是指不会奉承、依附有权有势的人应用“趋炎附势” 第三处前面说“心空” 说的是心胸宽阔应使用“刚愎狭隘”故选B2.下列各选项中说法不正确的一项是（）A. 郎中战国时指宫廷的侍卫自唐至清成为尚书侍郎以下的高级官员分掌各司事务B. 《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗它与北朝的《木兰诗》（别称《木兰辞》）并称“乐府双璧” 《孔雀东南飞》《木兰辞》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”C. 古代少年男女把头发扎成丫鬟叫总角后来用“总角”指代青年时代D. 禊一种祭礼古时以三月上旬的“巳”日为修禊日三国魏以后用三月三日不再用“巳”日禊事古代的一种风俗三月三日人们到水边洗濯嬉游以祈福消灾【答案】C【解析】C项“‘总角’指代青年时代”错总角指代少年时代3.下列解释有误的一项是（）A. 十年春齐undersetcdot师伐我（军队）B. 前事不忘后事之undersetcdot师（老师）C. 吾undersetcdot师道也（动词学习）D. 吾从而undersetcdot师之（意动用法以……为师）【答案】B【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力B．“前事不忘后事之师” 意在提醒人们记住过去的教训以作后来的借鉴师借鉴故选B二、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）4.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）4.（2）下列对相关内容的概括和分析正确的一项是（）4.（3）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）4.（4）材料四的主要论证方式是什么请简要分析？4.（5）要想打造文化强国我们应该怎样做？请根据上述材料作简要归纳A. 民俗节日是中国传统文化的重要组成部分有着不可替代的生命力、凝聚力和感召力不可缺位B. 七夕多被年轻一代简化为单一爱情主题这是时代发展赋予传统节日的“现实性功能” 不需过于担忧C. 中国围棋文化能走得更高更远在于学习到了华为包容世界学习对手做好自己的企业战略做法D. 中国的音乐产业近年来取得了飞速发展原因之一是数字音乐产业的版权环境有了极大改善【答案】C【解析】（1）C项“在于学习到了华为包容世界学习对手做好自己的企业战略做法”表述错误原文表述为“中国围棋协会主席林建超表示中国围棋从华为身上学到了很多华为包容世界学习对手做好自己的企业战略对中国围棋完善推进走向世界的发展战略有极大的启发”【答案】A【解析】（2）B项“使华为手机全球发货量跃居第二”表述有误原文表述为“市场调研机构IDC发布的数据显示华为手机全球发货量已跃居第二牵手围甲华为手机正赋予自身更多品牌内涵”C项“数字文化已不可能免费消费”表述有误原文表述为“实时化、移动化、社交化、智能化以及付费趋势明显”D项“只要解决了这个问题海外市场份额小的问题就解决了”表述有误原文表述为“主要还是因为缺少优质内容缺少打动人心的音乐中国文化走出去需要优质的原创音乐这需要好的音乐环境和优秀的原创音乐人还需要有专业技术的支撑”故选A【答案】B【解析】（3）B项“只要......就”说法绝对原文表述为“借助新的信息传播渠道中国文化尤其是流行文化已经开始为更多普通外国人带去‘不一样的空气’”【答案】（4）①举例论证文章列举了一位荷兰女士的例子来说明诗词是他们学习中文的对象也是情感交流的工具②对比论证将曾经的中国文化与现在的文化做对比③引用论证引用了季羡林的话【解析】（4）材料四中“一位网友说他家隔壁曾住着一位荷兰女士在她生命最后的日子里她把一本李白诗……同样可以丰盈国外读者的精神世界为他们带去情感上的哲思与共鸣”运用了道理论证“季羡林曾说过‘中国从本质上来说是一个文化大国最有可能对人类文明做出贡献的是中国文化’”是引用论证及“今天《红楼梦》的艺术魅力在世界上享有崇高声誉而早期西方传教士翻译《红楼梦》时可是一度将宝玉错认女孩”是对比论证注意结合文本具体分析【答案】（5）①加强非物质文化遗产的保护传承和发展②各领域间进行交流合作互相借鉴③推动数字技术、网络技术和播放设备的更新与发展④推动中国文化走向世界加强中国文化的世界能见度⑤提高国家文化软实力提高国际地位增强文化传播【解析】（5）根据“对非物质文化遗产的保护、传承和发展让传统文化活起来……就是我们这代人维系中国文化生态健康发展的前行路径”可知要加强非物质文化遗产的保护传承和发展根据“文化之间的沟通与交流本就是一条坎坷不平的道路”可知各领域间也要进行交流合作互相借鉴根据“随着数字技术、网络技术和播放设备的更新迭代音乐产业关联内容多、渗透力强等特点愈发显现”可知推动数字技术、网络技术和播放设备的更新与发展“到《欢乐颂》等影视作品纷纷‘出海’ 在海外涌动起一股国剧“华流”……中国文化的世界‘能见度’越来越高”可知要推动中国文化走向世界加强中国文化的世界能见度“打造更多能承载中国文化气度的优秀载体让真正负载中国价值观的‘内容文化’更多地传播出去是提升文化软实力的关键”可知要提高国家文化软实力提高国际地位增强文化传播5.读课文《雷雨（节选）》对鲁侍萍的“命不公平的命指使我来的！”这句话理解正确的一项是（）A. 鲁侍萍相信这一切都是命中注定的因此只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何C. 鲁侍萍根本不相信有什么命运她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞表现出她的觉醒与反抗精神B. 一方面鲁侍萍相信命运认为自己命苦另一方面也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗D. 这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战【答案】C【解析】在《雷雨》这出悲剧里,身世最悲惨所受的打击、迫害最深重的要算侍萍了这句话说明两方面意思一是认为自己就是命苦二是对不公平社会的愤慨6.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 在中国古代水有洁净和滋生功能象征着纯洁和生命代序民间为婴儿“洗三朝”的礼仪就是水意象象征意义的体现B. 孟子认为水性与人性相似流水有趋下的本性人有善良的本性流水的有本有源、奔流不息就像君子的立身行事C. 老子关于水的“柔弱”与“坚强”的论述体现了道家以退为进、以柔克刚的理念而庄子认为水的浩渺无垠象征着得道后的境界D. 因儒、释、道合流文化的影响唐代以后流水意象出现多种文化“涵化”的倾向蕴含了无限人生之慨展示了文人群体的双重性格与两难处境【答案】D【解析】（1）D项结合语句“在唐代以后三教合流的文化氛围中流水意象呈现出多种文化‘涵化’的倾向”“流水意象也蕴含了无限人生之慨每每展示了文人群体的双重性格与两难处境其执着进取与悲观幻灭往往胶着一体”分析可知第一句与末两句非因果关系“蕴含了……两难处境”并非在唐代之后【答案】C【解析】（2）C项结合文本第三、四、五段内容分析可知“正反对比论证”错【答案】D【解析】（3）D项“都包含了消极意义和积极意义”错结合“上述例子反映了主体无法超越时间规定性与自身有限性的永恒悲剧和痛苦”分析可知只有消极意义7.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. 齐梁诗风绮靡只以“轻艳”为贵这种诗歌在盛唐诗人看来是缺少兴象的B. 诗歌赋咏事物常分作叙述和造境叙述为赋事造境须写景咏物则为兴象C. 古人称六朝山水诗为摹山范水是因其纯粹地描摹景物缺乏主观情感的融入D. 晋宋以前古代诗歌以抒写情事为主物象虽居附属地位但与情事浑然一体【答案】C【解析】（1）C项“六朝山水诗”范围过广原文第四段是说“但六朝的山水诗多为纯粹地描摹景物古人称为摹山范水” 不能将其范围扩大到六朝所有的山水诗【答案】D【解析】（2）D项“依次谈到兴象说的提出、特征及发展”无中生有原文第四段只提到“古代诗歌艺术的发展” 没有谈到“兴象说的发展”【答案】B【解析】（3）A项“古典诗歌在艺术上就是不成熟的”于文无据原文第一段说“兴象说的提出标志着古典诗歌艺术的成熟” 从中得不出选项中的结论C项“已经意识到当时山水诗、咏物诗缺乏主观情感的问题”无中生有从原文中看不出刘勰已意识到相关问题D项“只有学习唐诗景与情会、宋诗景与意融的经验当代诗词才……”错误前后两句不构成条件关系原文最后一段为“但是宋诗也并非缺乏形象思维宋代诗人于兴象之美的创造规律仍是很重视的只是唐诗兴象多为景与情会宋诗兴象之妙多在景与意融这两种手法都是值得我们学习的”故选B8.（1）下列对戏剧相关内容和艺术特色的分析不正确的一项是（）8.（2）结合选文内容简要分析关汉卿的形象8.（3）请结合具体内容简要说明人物形象的塑造方法A. 关汉卿被关在大牢里而狱吏对他的态度很恭敬是因为关汉卿治好了狱吏母亲的风湿B. 关汉卿写的《窦娥冤》中有“为万民除害”因此被诬陷和王著刺杀阿合马等有关因而被捕C. 叶和甫对关汉卿前恭后倨态度截然不同这不仅使戏剧矛盾冲突加剧也充分暴露了他“无耻的禽兽”的丑恶嘴脸D. 狱吏在选文中具有不可忽视的作用与狱卒、禁子不同他对关汉卿礼貌客气既推动了情节的发展又凸显了关汉卿的形象【答案】B【解析】（1）B项“因而被捕”说法错误由选文中狱吏说的“你的案情越扯越大了”和叶和甫告诉关汉卿王著刺杀阿合马和郝祯的事情之后关汉卿的反应来看关汉卿并非是因为王著刺杀的事情而被捕的【答案】（2）①从他为狱吏母亲治疗疾病并给出建议可以看出关汉卿医术高明为人善良②从《窦娥冤》的成功与影响等可以看出关汉卿作为文艺创作者的水平、责任与担当③从他与叶和甫的争论以及拒绝叶和甫的诱惑可以看出他嫉恶如仇、正义凛然、刚正不阿【解析】（2）从选文可以看出关汉卿三个方面的特点一根据“可是你的医道真高明我娘吃了你的药好多了她是多年的风湿真没有想到好得那么快已经能拄着拐杖自己走道儿了”可知他的医生角色的职业能力与道德水平二从《窦娥冤》的内容与影响可以看出他作为文艺创作者的才艺、责任与担当三“狗东西你是有眼无珠认错了人了我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响铛铛的铜豌豆你想替忽辛那赃官来收买我？我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽我恨不能吃你的肉！”从他与叶和甫的斗争中可以看出他有嫉恶如仇、正义凛然、刚正不阿等高尚品格【答案】（3）①借助矛盾冲突表现人物比如与叶和甫的唇枪舌剑②借助别人的口吻侧面表现比如借助狱吏之口来颂扬关汉卿③借助自身的动作、语言等直接表现比如关汉卿有关铜豌豆的阐述等【解析】（3）解答本题可以结合戏剧人物形象的塑造技巧来分析首先应抓住戏剧中的矛盾冲突其次可以正侧面描写入手正面的有动作、肖像、心理描写等比如关汉卿对自己是铜豌豆的叙述侧面描写可以借助其他人物的反应来分析比如选文中叶和甫的表现以及狱吏的表现等三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.下列各项中对作品故事情节的表述不正确的一项是（）A. 夏金桂为人“毫无闺阁理法” “自己尊若菩萨他人秽若粪土” 谁要有损于她她就无视任何规矩礼教拼死大闹一次夏金桂和宝蟾斗嘴薛姨妈忍禁不住说了几句训斥的话没想到夏金桂不但不听还还嘴顶撞气得薛姨妈“肝气上逆”B. 夏金桂嫁给薛蟠后就摆起薛家少奶奶的谱让香菱改名为秋菱不但联合自己的婢女宝蟾虐待香菱非打即骂还教唆见异思迁的薛蟠经常棒打香菱一家被闹得鸡犬不宁薛姨妈又恨又气可也无可奈何最后宝钗接走香菱事情才暂时解决C. 北静王生日贾赦贾政带着宝玉和贾琏去拜寿宝玉得到王爷的格外垂青单独赐饭还送他一块一模一样的“宝玉” 回家与贾母闲话说他的玉夜里发了红光凤姐便说这是喜信宝玉不明白这话从何说起因为他不知道今天家长们已经议定了他与宝钗的婚事D. 贾母80岁寿辰南安太妃要见大观园中的众小姐们贾母于是叫“把史薛林以及三姑娘”带来见客这引起了“嫌隙人”邢夫人对王夫人产生了“嫌隙”【答案】D【解析】D项“邢夫人对王夫人产生了‘嫌隙’”有误应是“邢夫人对凤姐产生了‘嫌隙’”10.（1）《老人与海》中老人打渔的生涯实际上就是_______________的象征老人与鲨鱼的搏斗是_______________之争10.（2）《老人与海》结尾“曼诺林送来了热咖啡并告诉老人以后和他一起出海” 表明了_______________10.（3）《三国演义》第七十一回中黄忠在定军山斩杀夏侯渊依靠的是_______________的计谋10.（4）人们将办事不成功称为“走麦城” 该典故出自《三国演义》请简述这个故事【答案】（1）人生, 强者与强者【解析】（1）象征主义的手法是《老人与海》的最大特色老人打渔的生涯实际上就是人生的象征老人与鲨鱼的搏斗就是强者与强者之争【答案】（2）曼诺林在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下决心以老人为榜样并回到老人的身旁【解析】（2）《老人与海》中老人此前每天都一无所获被小孩的父亲看作背运而结局中老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨架虽然老人在与鲨鱼的较量中失败了但老人所展现出来的坚强不屈的“硬汉”精神却令人敬佩曼诺林正是受到这种精神的感召才回到老人身边【答案】（3）法正【解析】（3）《三国演义》第七十一回中法正为黄忠献“反客为主”之计斩了夏侯渊【答案】（4）关羽与东吴大将吕蒙在荆州交战大败退守麦城由于兵少粮尽关羽不得不放弃麦城向西川撤退关羽想走小路部下担心有埋伏可是关羽自恃勇力不听劝告果然遇到伏兵寡不敌众最终关羽父子遭擒被杀【解析】（4）《三国演义》中浓墨重彩地描写了麦城之战结合名著内容用简洁的语言将故事的起因、经过、结果叙述清楚即可。

人教版高中语文必修四第一单元检测试卷(附答案)

人教版高中语文必修四第一单元检测试卷(附答案）人教版必修四第一单元检测试卷语文试题(限时：150分钟满分：150分)一、本大题4小题，每小题3分，共12分1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A．提防(dī)吮吸(shǔn)刽子手(guì)面面相觑(qù)B．罪愆(qiān)脚镣(liào) 汗涔涔(cén) 稍纵即逝(jì)C．禁受(jīn)半晌(shǎng)一刹那(shà) 咄咄逼人(duó)D．嗟怨(jiē)教诲(huǐ)棕榈树(lǘ)繁文缛节(rù)解析：B项，即jí；C项，刹chà、咄duō；D项，诲huì。

答案：A2．在下面一段话横线处依次填入成语，最恰当的一项是()龟山汉墓位于徐州市鼓楼区境内的龟山西麓，为西汉第六代楚王襄王刘注夫妻的合葬墓，这是一座工程浩大、结构雄伟的建筑。

如今龟山汉墓已成为世界文化遗产，即使在众多的世界文化遗产中，它也是______的。

根据现存墓室可以想象建造时所花费的人力财力之大，有关专家认为修建汉墓时采用当时不为人知的先进工具绝非________，但就史书上所记载说修建汉墓陪葬工匠达3000人之多也的确________。

A．标新立异空穴来风耸人听闻B．独树一帜捕风捉影耸人听闻C．标新立异空穴来风骇人听闻D．独树一帜捕风捉影骇人听闻解析：标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。

后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。

独树一帜：单独树起一面旗帜，比喻自成一家。

空穴来风·捕风捉影：均指没有根据，二词皆可。

耸人听闻·骇人听闻：都有使人听后感到震惊之意。

前者指歪曲、捏造事实或故意夸大事态，所指的事不一定是坏的；后者指卑劣、残暴的事实坏到了使人吃惊的程度，所指之事是坏人坏事。

答案：D3．下列各句中，没有语病的一项是()A．现在，当我通读全书，十几年来陆续印刻在脑海中的记忆被唤醒，并连成一片，重温了自己从一个音乐教育专业的毕业生成长为一个研究者的学术经历。

2024_2025年新教材高中语文第4单元测试卷含解析新人教版选择性必修上册

第四单元测试卷(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：小说作为一种文学形式，属于艺术之范畴，其终极旨归应为“诗”。

诗性当是小说作为一种文学形式的突出特征。

作家要艺术化地去处置现实，提升小说作为故事性文本的艺术含量，从而使其抵达更高层次的诗性彼岸。

过度地沉迷于故事性，便会遮挡或者丢失其诗性，而堕入通俗性的歧途。

如何合理地掌控故事性和诗性之关系，应当成为小说家的第一要务。

综观中国当代小说的创作现状，诗性的缺失，正使其在背离葆有更高艺术含量的“纯文学”轨道上渐行渐远，而堕入了通俗性、庸俗化的平凡之境。

小说是当下最为旺盛的文学体裁，取得了不俗的成果。

但一些作家似乎过多地沉迷于叙述模式的借鉴和试验，沉醉于魔幻现实的营造，痴心于恢宏历史的呈现，执着于玄妙故事的构思，却忽视或者漠视了小说诗性的构建。

在他们的作品中，难于找寻到诗化的现实、诗意的语言和充溢诗魅的意象，而直露的现实、粗鄙的语言和意象的缺席，却占据了不小的空间。

而且，过度商业化的氛围造成了他们心态的浮躁和对利益的追逐，从而进一步加剧了小说的通俗性和庸俗化，使其几乎成了“快餐文化”的一分子。

这并不是对中国当代小说的全面否定。

中国当代小说中不乏富有诗性、艺术水准颇高的佳作，但这类作品似乎正在日益被通俗性的潮流冲刷、侵蚀。

(摘编自仕永波《小说亟待提升诗性品质》) 材料二：海德格尔认为，文学是人们在天地之间创建出来的崭新的诗意的世界，是借文字展示的诗意生存的生命。

日常生活是非诗意的，我们只有通过文学的引领才能到达诗意，感受无限，领悟神圣。

既然日常生活总是被非诗意遮挡着，是庸常的、缺乏艺术质感的，而文学又必需是充溢诗意的，那么，文学活动的第一步就应当是对生活进行异质化处理，也就是把客观生活改造成能够体现人生的普遍阅历的、心灵化和情态化了的主客观相统一的诗意的生活。

人教版高二语文必修4单元质量检测一+Word版含答案

单元质量检测一(时间：150分钟满分：150分)一、基础积累(共18分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是()A．阡．陌(qiān)提．防(dī)忖．度(cùn) 埋．怨(mán)B．缜．密(zhēn) 伺．候(cì)谛．听(dī) 规矩．(ju)C．憔．悴(qiáo) 金钏．(chuān)经忏．(chàn) 玉醅．(pēi)D．枭．雄(xiāo) 戕．害(qiānɡ)蟊．贼(máo) 山鹬．(yù)解析：A项，“忖”应读cǔn；B项，“缜”应读zhěn，“谛”应读dì；C项，“钏”应读chuàn。

答案：D2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．忤逆面面相觑浣纱伶牙利齿B．嗟怨衔冤负曲罪愆苌弘化碧C．寒喧古陌荒阡贤惠繁文缛节D．昧心阿谀献媚嗣位自投罗网解析：A项，利—俐；B项，曲—屈；C项，喧—暄。

答案：D3．依次填入下列各句中的词语，最恰当的一组是()①古代戏曲的语言很有特色，鉴赏时要注意在了解剧情的基础上进行________。

②《窦娥冤》被誉为世界悲剧的“千古绝唱”，被认为是悲剧抒情艺术的________。

③戏剧艺术是情感的艺术，因此鉴赏它________要理解戏剧语言的语意，更要体会其情味。

A．品味典型不是B．品味典范不仅C．品位典范不是D．品位典型不仅解析：“品位”指档次、格调；“品味”是体会、鉴赏的意思。

根据句意，①应选“品味”。

即可排除C、D两项。

③是表示递进关系的，要选择“不仅”。

答案：B4．下列各句中，加点成语的使用全部不正确的一组是()①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫．．．．，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。

②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪．．．．，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。

③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕．．．．的感人形象一直深深印在人们的记忆中。

2023-2024学年高中语文人教版必修1第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列词语有错别字的一项是 ( )A. 飘扬接载序幕旗杆C. 告终夜暮离任港湾B. 仪式象征恢复古典D. 瞩目庭院护卫宣读【答案】C【解析】“夜暮”应为“夜幕” 选C项2.诗人用“千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时的迟疑不决的心情意在强调（）A. 拘于礼法男女有别不能见男子B. 技艺高超弹奏高手不屑见官人C. 心怀怨恨内心痛苦无心见生人D. 世态炎凉人心叵测不可见路人【答案】C【解析】A．理解错误B．理解错误C．本文着重写了琵琶女悲惨的遭遇前后对比是为了表明琵琶女内心的痛苦“千呼万唤始出来”是内心痛苦想到自己色艺双绝却被践踏内心痛苦D．理解错误二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.请根据上下文在横线处补写恰当的内容要求语意连贯表达简明每处不超过12个字文学形象如同绘画形象一样是心中的形象一样全凭虚构一样先要用心来看写人、写物、写环境必须看得逼真直至看到细节方能落笔①_______________ 绘画是片断静止的文学文学用文字作画所有的文字都是色彩②_______________ 所有的线条色彩都是语言画非画文非文画亦文文亦画我画不过再现一句诗一阕词一段散文而已站在画面上的千姿百态的树全是感动过我的不同境遇中的人物或者全是我自己淌过纸表的流水不论舒缓、激荡还是迷茫虚渺更是我一时真切的情绪③_______________？【答案】①文学是延绵不断的画卷, ②绘画用线条色彩写作, ③这与写作时的心又有何异【解析】解答此题要注意上下文的衔接和前后的照应语段主要讲文学和绘画的关系第①处前文叙述文学与绘画的相似之处结合后面内容“绘画是片断静止的文学”可知横线处应是叙述文学与绘画的关系参考“绘画是片断静止的文学”这一表达形式横线处可填“文学是延绵不断的画卷”第②处结合前文“文学用文字作画所有的文字都是色彩”以及横线后“所有的线条色彩都是语言” 根据语意的对应可以推知横线处可填“绘画用线条色彩写作”第③处前文用文学来解释绘画比如“所有的线条色彩都是语言”“站在画面上的千姿百态的树全是感动过我的不同境遇中的人物或者全是我自己” 横线处是对以上描述的总结主要说的是画心与文心是相通的同时需要注意横线后面的问号据此横线处可填“这与写作时的心又有何异”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列各组句子中画线词的意义和用法不相同的一组是（）4.（2）用“/”给文中画线部分断句正确的一项是（）4.（3）下列各句对文章内容的分析阐述不正确的一项是（）4.（4）本文作者认为六国灭亡的原因是什么？作者提出的主张是什么？4.（5）把下列文言句子句子翻译成现代汉语①良庖岁更刀割也族庖月更刀折也（《庖丁解牛》）②重念蒙君实视遇厚于反复不宜卤莽故今具道所以冀君实或见恕也（王安石《答司马谏议书》）A. ①虑患之疏而见利之浅且不知天下之势也②蟹六跪而二螯B. ①譬如人之有腹心之疾也②欲流之远者必浚其源泉C. ①以二国委秦而四国休息于内以阴助其急②士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善D. ①至于秦人得伺其隙以取其国②几世几年剽掠其人倚叠如山【答案】C【解析】（1）A项连词表并列B项用于主谓之间取消句子独立性无实义C项连词来/介词把D项代词它故选C【答案】B【解析】（2）“用于秦而收韩”中的“而”表顺承前后不能断开排除C项“昭王”是后句“未得韩、魏之心”的主语应在其前停顿排除A项“韩、魏之心”是“得”的宾语不可断开排除D项故选B【答案】D【解析】（3）D项“对强大秦国发动不义的侵略战争表示了愤怒指责”分析有误文章并未表达此意【答案】（4）作者认为六国灭亡的原因是六国那班谋臣对于祸患的考虑太粗疏谋求利益的眼光太短浅而且不能了解天下的形势作者提出的主张是不如优待亲近韩、魏来排斥秦国秦国人不敢越过韩、魏来窥伺齐、楚、燕、赵等国因而齐、楚、燕、赵等国就能凭借这种形势来保全自己了【解析】（4）从“常为之深思远虑以为必有可以自安之计盖未尝不咎其当时之士虑患之疏而见利之浅且不知天下之势也”可以得出六国灭亡的原因“夫韩、魏不能独当秦而天下之诸侯藉之以蔽其西故莫如厚韩亲魏以摈秦……若此可以应夫无穷彼秦者将何为哉” 作者主张亲近韩、魏两国让两个国家来对付秦国而另外四国在后方休养生息暗中帮助解决韩、魏的急难使韩、魏没有后顾之忧如此就可以应付一切情况那秦国还能有什么作为呢！【答案】（5）①好厨师一年换一把刀因为用来割肉一般厨师一个月换把刀因为用来斩、剁②又考虑到蒙您一向看重和厚待我在书信往来上不宜马虎草率所以现在详细地说出我之所以这样做的理由希望您或许能够宽恕我吧【解析】（5）①庖厨师更更换族众②具尽冀希望恕宽恕四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.下面对本词的理解与赏析不正确的两项是（）鹧鸪天刘著^①雪照山城玉指寒一声羌管怨楼间江南几度梅花发人在天涯鬓已斑星点点月团团倒流河汉入杯盘翰林风月三千首^② 寄与吴姬忍泪看【注】①刘著舒州皖城（今安徽潜山）人原是北宋人后由宋仕金久居北国②“翰林”句是欧阳修《赠王安石》中的诗句“翰林”原指李白A. 前两句为全词奠定下感情基调“雪照”暗示为冬日“玉指寒”一语双关既表天气之寒又寓心情凄寒B. 第三、四句紧承“羌管”二字羌笛幽怨使人回想江南的梅花人在天涯可惜双鬓已斑词人自叹仕金太迟C. “倒流”句运用夸张手法词人想象相聚时开怀畅饮美酒如同天河倒流入杯中把满腔愁怨忘得一干二净D. 这首词的上片写离别滋味追怀往日那难舍难分的场面下片由当年写到此夕思绪万千抒发思念情怀E. “寄与吴姬忍泪看”一句运用想象手法描写情人吴姬翻看自己寄去的情词时泪眼婆娑心弦颤动的景象【答案】B, C【解析】B项“词人自叹仕金太迟”错误这是词人自叹滞留北国时间太长C项“词人想象相聚时开怀畅饮”错误此句意为只有借助忘乎所以的畅饮才能忘记满腔愁怨含有借酒浇愁之意五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法正确的一项是（）A. “生生美学”是我国古代哲思与艺术的核心所在“生生”的意思是“生命的创生”B. 过去我们不敢称“天人相和”为生态美学是因为我们认为“天人相和”是前现代的产物C. 《周易》以“阴阳相生”揭示了万物生长演化的规律其中也包含了艺术创造之道D. “生生美学”还包含着“日新其德”的含蓄之美体现了中国传统艺术的无限风光【答案】A【解析】（1）A项“‘生生美学’是我国古代哲思与艺术的核心所在”错误根据“‘生生’意即‘生命的创生’ 是我国古代哲思与艺术的核心所在”可知“生生”是我国古代哲思与艺术的核心所在【答案】B【解析】（2）B项“突出了‘生生美学’与西方美学‘和谐之美’的差异”错误第二段运用对比手法突出了“生生美学”是一种古典形态的“天人相和”的生态之美【答案】C【解析】（3）A项扩大范围“生态文化”前应加“原生性的”的限制时态错误“极大地影响着”应为“曾经极大地影响了”B项以偏概全不是所有的传统年画而是如“瑞雪兆丰年”与“大丰收”等具有“生命创生”内涵的年画D项强加因果“生生美学”是美学的形态不是生活的原则我们很多的传统艺术中体现了“生生美学” 并不是我们通过体悟和研究就能使之发扬光大的故选C7.（1）下列对小说相关内容的理解正确的一项是（）7.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（3）文中画线部分是怎样细致描写公鸡的？这样写在结构上有怎样的好处？7.（4）有人说蔡老谋是个值得肯定的人物有人说蔡老谋并不值得肯定你的看法呢？请结合小说进行分析A. 小说开始两段写老街商铺林立、人流如织、物阜民丰等为小说主人公的出场提供了时代背景B. 蔡老谋背着手出门溜达公鸡跟在他的身后也出门溜达小说写这一笔意在表现公鸡颇通人性C. 走进海府的公鸡体形伟岸叫声清脆越突出描写公鸡的优点就越能表现海府对公鸡的喜爱D. 蔡老谋来海府时身穿破袄腰系草绳他故意打扮寒酸从而博得海府同情挣得更多银两【答案】C【解析】（1）A项“时代背景”错应为“生活场景”B项“意在表现公鸡颇通人性”错应为“意在表现蔡老谋精于养鸡的特点”D项“他故意打扮寒酸从而博得海府同情挣得更多银两”错此时的蔡老谋生活窘困并非故意并且海府并非因为同情而给他更多银两故选C【答案】D【解析】（2）D项小说情节没有“起伏跌宕扣人心弦”的特点和效果【答案】（3）运用比喻的手法写了公鸡的眼、冠、尾、爪、毛和步履生动形象形神毕现好处呼应下文公鸡在海爷府院中的不俗表现为下文海府重金买公鸡埋下伏笔（或作了铺垫）【解析】（3）阅读画线句可知画线句运用了比喻的修辞手法生动形象地描写了公鸡的眼、冠、尾、爪、毛和步履表现了蔡老谋养的公鸡威武的样子从结构上看这句描写公鸡外形威武的语句与下文写其在海爷府院中的不俗表现相呼应也为后文写海府重金买公鸡作了铺垫【答案】（4）示例一值得肯定①蔡老谋做事用心虽然老街挣钱容易但他并未为挣钱而走寻常道路而是别出心裁且做事专心、有方②蔡老谋取财有道他用自己养的上好的公鸡以特殊方式“卖”给大户人家大户人家自愿“付钱” 方式虽然特殊却是正当的③蔡老谋懂得生活他虽没有远大理想但善于经营生活他用挣来的钱盖房引渠置办家业给儿子娶媳妇示例二不值得肯定①蔡老谋专养公鸡令人费解给人以游手好闲的感觉②蔡老谋靠养的几只公鸡用计让大户人家主动掏钱给他给人以巧取的感觉③蔡老谋得到这些钱后修屋引渠娶儿媳买驴没有更高的生活目标给人以目光短浅的感觉【解析】（4）解答此题首先要明确答出自己的观点认为值得肯定或认为不值得肯定均可回答理由时要抓住人物蔡老谋的做法来分析若认为值得肯定理由可从蔡老谋饲养公鸡别出心裁巧妙卖鸡取财有道懂得用特殊方法谋划生活等角度思考若认为不值得肯定理由可从蔡老谋专养公鸡给人游手好闲的感觉他让大户人家主动掏钱给他有投机取巧之嫌以及他挣钱后没有更高的生活目标给人目光短浅的感觉等方面思考言之成理即可六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）仪式程序为面向国旗庄严宣誓在团歌中家长陪伴学生迈过成人门请你写一段串词连接这两个程序不超过60字8.（2）活动后的第二天在校园里高二的一位同学问你“快要高考了时间那么宝贵为什么要举办这样的活动？”请你用得体的话语回答他表明你的看法不超过60字【答案】（1）示例同学们请牢记我们在国旗下的誓言！接下来请同学们在父母陪伴下在团歌优美的旋律中盛装迈过成人门接受最真挚的祝福走向美好的明天！【解析】（1）解答本题时要注意两程序之间紧密的联系突出在国旗下接受人生使命、勇于承担责任、面向美好未来等要点组织语言时一要准确与活动内容准确联结二要简洁不喧宾夺主三要有情感能感染听众四要注意灵活多变忌千篇一律【答案】（2）示例快要高考了时间确实宝贵但我参加成人仪式受益匪浅它能激发我们备考的斗志能让我们带着感恩的心增强责任意识勇于担当努力奋斗【解析】（2）这一题要求学生得体回答别人具体表达的时候要从如何看待高考、看待成人礼的角度出发参加成人礼会让我们带着一颗感恩的心增强自我责任意识践行自己的人生理想从这些角度进行具体把握即可9.（1）依次填入文中括号内的词语全都恰当的一项是（）9.（2）下列各项中和画线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）9.（3）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字A. 孤芳自赏鸡零狗碎喜怒哀乐超尘脱俗B. 孤芳自赏乱七八糟嬉笑怒骂出类拔萃C. 顾影自怜乱七八糟喜怒哀乐出类拔萃D. 顾影自怜鸡零狗碎嬉笑怒骂超尘脱俗【答案】A【解析】（1）“孤芳自赏”侧重自命清高、自我欣赏“顾影自怜”侧重孤独失意、自我怜惜根据“终日高飘于俗世之上与世界隔绝开来不合群也不合流”可知语境强调清高故选“孤芳自赏”“鸡零狗碎”强调琐碎、庸俗“乱七八糟”强调混乱不堪前者更切合“闲事”的语境故选“鸡零狗碎”“喜怒哀乐”侧重指各种情感“嬉笑怒骂”侧重指嘲笑、斥骂等各种行为前者更切合“俗世烟火”的语境故选“喜怒哀乐”“超尘脱俗”强调高雅而不同凡俗“出类拔萃”强调优秀而超出众人语境是形容“人和事” 故选“超尘脱俗”故选A【答案】B【解析】（2）文中画线的句子运用了借代的修辞手法“烟火气”代指“俗世生活的气息” “铜臭”代指“金钱的气息”A项使用了比喻和夸张的修辞手法把“飞流”比作“银河” “三千尺”是数字上的夸张B项使用了借代的修辞手法“龙城飞将”代指“杰出的将领”C项使用了比拟和对偶的修辞手法“无可奈何”对“似曾相识” “花落去”对“燕归来” 用年年春天燕归来的现象比拟花开到花落冬去春来日出日落的自然现象D项使用了比喻的修辞手法把“西湖”比作“西子”故选B【答案】（3）①则是书的精髓, ②但再多也不能超过七分【解析】（3）第一空由前文“烟火气是书的基本”可知俗世生活的气息是书的根本可以让读书的人产生共鸣高于俗世生活的气息的应是书的精髓所以第一空可填写与“则是书的精髓”等类似的内容第二空横线后句提到“一个人身上那些高飘在上的非烟火气也多少得有点再少也不能少于三分” 非烟火气再少也不能少于三分横线前句提到“一个人身上的烟火气总归得多一点” 横线处应填关于“烟火气有多少”的内容对照“再少也不能少于三分”可知横线处可填写与“但再多也不能超过七分”等类似的内容。

人教版高中语文必修4第一单元测试题

人教版高中语文必修4第一单元测试题人教版高中语文必修4第一单元测试题第一卷（39分）一、选择题(1-5题共15分)1、下列词语中，加点字的注音不完全正确的一项是（）A、忤逆（wǔ）前合后偃（yǎn）铁杵（chǔ）揠苗助长（yà）B、罪愆（qiān）繁衍生息（yǎn）擦（wèn）愠怒（yùn）C、谂知（shěn）熟稔（rěn）诡谲（jué）鹬蚌相争（yù）D、蕴藉（jiè）杯盘狼藉（jí）笑靥（yǎn）梦魇（yǎn）2、下列各组词语中，有错别字的一组是（）A、虚嚣惫赖暑气暄负曲衔冤B、绣闼墙隅干家缘鳏寡孤独C、玉醅暮霭歪剌骨红鸾天喜D、看觑变徵白泠泠蜗角虚名3、下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）①借助于美国人的___扶植，日本在上世纪六七十年代就已跃居为世界第二大经济强国。

②这家医院医生医术高明、医德高尚，许多重病、疑难病患者都愿意到这里____ 。

③中国政府_____ 台湾同胞的切身利益，始终以最大的诚意争取台湾问题的和平解决。

④常言道：“_____ 。

”一个人再聪明能干，离开了人民群众的支持，也终将一事无成。

A、鼎力应诊考虑到孤掌难鸣B、大力就诊鉴于一个巴掌拍不响C、鼎力应诊鉴于一个巴掌拍不响D、大力就诊考虑到孤掌难鸣4、下列句子中没有语病的一项是（）A、为阻止“台独”，中国准备牺牲一些国际的友好关系、外商投资甚至“必要的人员伤亡”。

B、作为一个共产党员，党的领导干部，办事情、想问题，都要从党的根本利益为出发点。

C、王教授没有上过正规大学，他在学术上获得了重大的成就，是由于他顽强不屈的努力取得的结果。

D、“神舟”五号的返回舱回到地球后，实验舱还可以继续停留在外太空进行各种空间实验，这比俄罗斯最新一代的“联盟”系列飞船还要先进。

5、对文学常识的表述，完全正确的一项是 ( )A.曹禺、原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表作品有：《雷雨》《日出》《虎符》《北京人》等。

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