优选观察蚂蚁作文
观察小蚂蚁作文（通用74篇）
观察小蚂蚁作文观察小蚂蚁作文（通用74篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的观察小蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察小蚂蚁作文篇1今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。
刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢？顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。
在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭！只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。
它这是要去哪儿呢？没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。
它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。
这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。
虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊？”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢！”“啊！”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀！看来老师说的话是对的，世上果真无难事。
只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢！观察小蚂蚁作文篇2自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后，我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的半空中，结果我发现，蚂蚁不动了，我把脚收回来，它又走了。
原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验，我把石头围在蚂蚁周围，不让它出来，它的触角像探测器，不停地晃动，它用六只小脚迅速得爬到石头上面，然后翻出来，它还会从石头缝里逃出来，蚂蚁真聪明呀！蚂蚁搬家也很好玩，蚂蚁一开始分散去找食物，如果发现一只蚂蚁搬不动的食物，它就回老窝去召集大家一起来搬，这就是团结的力量！蚂蚁真有趣，让我们大家一起来保护它们，让它们成为我们的好朋友吧！我相信只要仔细观察，认真思考，我就一定会有更多发现。
观察蚂蚁作文10篇
观察蚂蚁作文10篇作文是从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
以下是我打算的视察蚂蚁作文范文，欢送借鉴学习。
视察蚂蚁作文1今日早上，我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时望见树干底下黑压压的一片，一惊：那是什么?出于新奇，我打算到树干底下去看个到底。
呀，原来是‘蚂蚁军团’!我望见蚂蚁们正办着饼干屑回洞窟里。
等蚂蚁们接连回到洞窟里时，我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁洞窟前。
过了一会儿，一只蚂蚁出来爬到洞窟前的那块面包前，我心想：它不会要独吞美食吧!谁知，那只蚂蚁又回洞窟里了。
我皱着眉头说：嘿，笨蛋!好端端的‘美食’就摆在你眼前，干嘛不吃呢?正值我要把那块面包拿起来扔进旁边的垃圾桶时，只见一个浩大的队伍向面包走来——呀，那不是蚂蚁军团吗!原来刚刚那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀!这群蚂蚁又激发了我的爱好，我蹲下来接着看——几只蚂蚁搬一点儿面包屑，回到穴里再出来搬，这个情景让我想到了很多典故：愚公移山、精卫填海、滴水穿石——这些典故写的都是一些看似不行思议的事，但只要努力去做，总会胜利的。
尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑，但我坚信，它们必须可以运完这块面包的!想到这里，我不由自主地为蚂蚁军团鼓起了掌，心中不住地呼喊加油!通过这次视察，渺小的蚂蚁告知了我们一个道理：无论做什么事，甚至是看似不行能做到的事，只要坚持不懈，终究会胜利!还有，人心齐，泰山移。
人们只要团结一心，拧成一股绳，胜利的大门必须会向你翻开!视察蚂蚁作文2小小虫儿很勤劳，它的本事可不小，会把粮食搬还会打地道。
你们猜这是什么动物?没错，它就是蚂蚁。
这天，我在地上望见了一个又小又黑的东西在地上渐渐地移动，它背上还有一粒对它而言硕大的米。
我把那粒米从它身上拿来看，原来是一只小蚂蚁。
我突然望见它用触角在我的脚底下碰了碰，像是怒气冲天的对我说：你这个硕大无朋，把我辛辛苦苦搬的米拿走了。
观察蚂蚁作文8篇_写物作文范文_
观察蚂蚁作文8篇篇一：观察蚂蚁我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。
我是在我家的楼顶发现它的。
我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。
几经周旋，突然它在一处角落停了下来。
原来是发现了一块面包。
它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。
就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。
其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。
但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。
它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。
蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！篇二：观察蚂蚁我一直不屑去仔细观察蚂蚁，总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。
它不可能和任何一个动物相比，它不劳而获，吃些捡来的食物，它胆小，用东西碰一下，掉头就跑。
蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它。
可今天的一件事，让我改变了对它的看法。
在一个小土坑边，有一粒小蛋糕缓缓地移动着。
我走近一看，原来几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦乐乎。
看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我心中冒出个恶作剧，捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。
蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。
它们缓缓地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。
这一次我重重地把蛋糕推入土坑，几只蚂蚁也被拽进土坑里。
我想：这次蚂蚁们一定会打算放弃，或者到别处去找食物。
但它们固执地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，蚂蚁们继续去拖那块蛋糕我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去拨那块蛋糕，小蚂蚁不屈的精神深深感动了我，它那爬动的脚步中透着坚毅，透着决心。
观察蚂蚁优秀作文10篇_小学四年级作文_
观察蚂蚁优秀作文10篇蚂蚁，大多数同学都看见过它，可是没人去认真观察它。
今天小编就与大家分享观察蚂蚁，仅供大家参考!观察蚂蚁一天，天空雾蒙蒙的，小明和小红正在公园里玩游戏。
玩着玩着，小明突然发现地上有成群结队的蚂蚁在一步一步地搬家呢。
他立刻大喊起来：“小红，你快过来看哪，这里有一群蚂蚁在搬家呢。
”小红也惊奇地叫起来：“真的有好多蚂蚁在搬家哩。
”小明说：“我去拿放大镜看看蚂蚁究竟是怎样搬家的。
”于是，小明飞快地从房间里找来放大镜，拿着它仔细地看了又看。
小红接着看了之后，问：“小明，你知道蚂蚁为啥要从低处往高处爬吗?”小明回答说：“你看，天上飘着几朵乌云，说明要下雨了。
如果，蚂蚁不从低处往高处爬的话，它们的房子就会被雨水冲毁，它们也会被淹死。
” 小红说：“原来是这样啊，小蚂蚁真聪明，我终于知道蚂蚁为啥要从低处往高处爬了。
”观察蚂蚁今天，我带着放大镜在楼下观察蚂蚁。
我发现蚂蚁有3对足，身体分为3节，头大大的，头上还有两根小触角。
通过网上学习，我知道蚂蚁是昆虫。
我还发现蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
我把小饼干放在离蚂蚁洞不远的地上，过了一会儿，来了一只“侦察兵”。
它一看是食物，爬过去左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、右推推。
可过了一会儿，它却很快地爬回洞。
我以为蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，蚂蚁洞前突然爬出大约十几只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。
一大群蚂蚁爬出洞来一起搬食物了，它们有的夹，有的抬，还有的搬，很齐心。
过了一会儿，就把食物搬走了。
蚂蚁是渺小的，但它具有很好的团队精神，这样蚂蚁的力量就变得强大了。
正所谓“人心齐、泰山移”，很值得我们学习!观察蚂蚁今天，早上八点左右我出去观察蚂蚁觅食。
我出去的时候拿了两块饼干。
我来到我家楼底下，找了一个蚂蚁洞。
我等了一会，惊喜地看到一只蚂蚁从洞里爬出来了，我马上往那放了一块饼干，可是蚂蚁吓得爬回了洞。
我想：那又要等半天了。
我又等了一、两分钟，那只蚂蚁又爬出来了，我马上躲了起来，要不然又要被蚂蚁发现了。
观察蚂蚁的作文五篇
观察蚂蚁的作文五篇【范文一】观察蚂蚁我喜欢观察蚂蚁，它们看起来虽小，但每一只都有一颗坚韧的心。
我可以在公园、校园等地方找到它们。
第一次观察蚂蚁，我就被它们的劳动精神所感动。
它们每只都在紧张地忙碌着，都想为蚂蚁的家族作出贡献。
此时，我才悟到做人的意义——不是为了自己，而是要为社会做出自己的一份力量。
其次，我发现蚂蚁非常团结。
它们不仅在同伴遇到困难时，积极地组织施救，而且在遇到大敌时也能在团结的力量下奋勇拼搏。
最后，蚂蚁在生活中遇到了很多困难，但它们每一次都会战胜困难并学到教训。
这让我深刻认识到生活中我们每个人都要学会坚强和勇敢，只有这样才能描述快乐的生活。
观察蚂蚁让我更加深入地认识到生活的道理，让我知道了坚韧不拔、团结一心、勇敢面对不断遇到的困难，这些都是我们应该学会的品质。
写作重点：观察蚂蚁的经历，以蚂蚁为榜样，得出人生的启示。
用词分析：文章用词贴切，词汇量不太高，比较简单易懂。
个别词汇比如“积极组织施救”比较鲜活生动，这也恰好贴切地描绘了蚂蚁的团结。
【范文二】观察蚂蚁蚂蚁是一种有趣的生物，虽然它们非常小，但它们的活动非常复杂。
我经常观察公园里的蚂蚁。
蚂蚁很会自己搭巢，用自己的口水和泥巴做成的房子，非常漂亮。
我曾经特别仔细地观察过它们搭巢的过程，蚂蚁们极其团结，一只负责搭篮子，一只负责拖泥巴，一只负责给房子盖顶，非常有组织性。
我心甘情愿地把这些品质学到自己的生活中，成长为一个更加优秀的人。
其次，我也发现了蚂蚁的勤奋，它们非常忙碌，一天到晚都在收集食物、修建房子等等，这让我知道了“懒惰是万恶之源”的道理，学会了珍惜时间和积极面对生活。
最后，我发现蚂蚁也会寻求帮助。
经常有几只蚂蚁在背上运输粮食时不小心摔倒，随即，它的同伴就会立刻前来救助。
这给我的意义是，互相帮助才能共同进步，我们在日常生活中也应该学会关心他人，帮助他人。
观察蚂蚁让我感受到了自然的神奇和生命的奇妙，我想一直保有这份好奇心，继续观察蚂蚁的生活。
观察蚂蚁作文精彩7篇
观察蚂蚁作文精彩7篇观察蚂蚁的作文篇一一天，我在家里玩，忽然，我发现一堆小黑点正在桌子上移动，我跑过去一看，好多蚂蚁呀！我用手按死了不少蚂蚁，按玩后，我十分开心，认为这下就没有蚂蚁了，可是不一会儿蚂蚁又从桌角爬出来了，我想去拿杀虫剂，可是在餐厅，没法用杀虫剂，用不好就会喷到饭菜上，而且味还很浓。
于是，我便上网查找怎么能杀死蚂蚁，突然，我发现了一个好招法---用啤酒杀死蚂蚁。
首先，我找来几个纸杯和一瓶啤酒，我把纸杯高高的杯壁剪掉了一半，又注满了啤酒，把它们分别放在了靠墙的两个蚂蚁经常出没的桌角上，又在桌面上滴了几滴，哈哈，一切都准备好了，就等着蚂蚁自投罗网了！我便到楼下玩去了，几个小时后，我回到了家，忽然想起我准备的啤酒战呢！我来到了餐厅，走过去一看，呀，水面上漂着黑黑一层蚂蚁的尸体，再看看桌子上的那些酒，一些小蚂蚁正贪婪地吮吸着这意外之食，我赶紧将它们按死，以防它们逃走。
紧接着，残忍的啤酒战持续了三天，蚂蚁终于不再出现了，我终于用啤酒战胜了贪吃的蚂蚁。
原来，啤酒里面含有麦芽糖，蚂蚁十分喜欢它，就不停地吮吸它，可是吮吸时也带入了少量的酒精，使蚂蚁喝醉了，便淹死在纸杯里。
通过这次激烈的啤酒战，我懂得了科学的巨大力量。
观察蚂蚁作文篇二上完昆虫这节课以后，我们生物小组的几个同学就开始注意观察妈蚁的动态。
看到妈蚁经常离开洞口到很远的地方去寻找食物，例如饭粒、馒头或者小昆虫等等都是它们的食物。
如果发现较大的虫子，不管是死的还是活的，一个妈蚁搬不动，就奔回去把窝里的蚂蚁都领出来，有的钳着虫子的头，有的钳着虫子的脚，有的钳着它的身子，同心合力的把虫子拖回桐里。
有时把食物分成一块一块的，各自衔着回洞。
妈蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？我看到妈蚁用头上的触角相互碰撞，然后就向着食物的方向爬行。
我想：它们一定是用触角传递信号。
如果它们找到的食物又大、又合口味，触角就摆动的得特别猛烈。
一个一个的依次传递，一会儿来了一大群，你拖我拉地抬着走，非常高兴。
蚂蚁观察记作文
蚂蚁观察记作文作文训练是促进学生情感抒发和个性表达的重要手段，写作可以让我们更好地探索自己的人生道路。
如果您想更好地理解“蚂蚁观察记作文”那么我们特别推荐这篇文章。
非常感激您抽出时间来读此篇文章！蚂蚁观察记作文【篇1】全身黑色，有六只细小的脚，是蚂蚁的形状。
有一天，我的饼干不小心掉在地上，灵机一动：可以用来喂蚂蚁了！于是，我拿着饼干出去了。
我发现地上有一只蚂蚁，就把它放下了。
当我放下时，饼干裂成两半。
蚂蚁马上就找到了。
它试图先自己移动它，但对它来说，饼干真的是个怪物。
没办法，他只好叫同伴来帮忙。
他们大张旗鼓地攻击饼干，每个人都拉着我。
当他们举起饼干时，他们朝来来往往的方向移动。
为了到达他们的“家”，他们必须穿过一条“隧道”。
“隧道”太小了，他们进不去，虽然费了很大的劲。
然而，他们仍然没有空中佣金，他们一直在一起工作。
没有一只蚂蚁逃跑。
最后，他们把饼干打碎，穿过了“隧道”。
蚂蚁虽然那么小，但是我们不能伤害它们，因为它们团结友好，值得我们学习和敬佩！这是蚂蚁——，可爱又团结的小精灵。
蚂蚁观察记作文【篇2】蚂蚁，很普通的小昆虫。
小小的，随处可见，可这小小的蚂蚁，也包含有很大的奥秘哟。
一个阳光明媚的上午，我在阳台上吃饭，不小心撒了几粒米，一位侦探兵——蚂蚁立即就跑了过来，那样子像三天三夜没吃饭似的，它试图用自己的气力搬起那几粒米，结果只搬动了一小粒，而且感觉已经精疲力尽。
在旁边的我都替它着急，它又试了一会儿，仍是没有成功，只好悻悻而去。
我心想：这只蚂蚁可真有趣，也不知道叫它的兄弟来帮忙。
我正预备去添饭时，却发现一个蚂蚁军团赶来增援，只见它们团结协作，马上开始了步履，不一会儿，它们就搬完了。
我心想：为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢？接着，我又切了一小片苹果放在阳台上，便躲在一旁悄悄地观察。
果然，不出我所料，更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场，它们似乎有“预谋”地在苹果块上摆出了架式，它们把苹果团团围住，然后井然有序地排好队形，并各司其职：有的向上顶，有的向后拖，有的向前推，有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息，有的在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲，奋力地搬着苹果，我仿佛闻声他们一同使力时喊的“号子“声。
观察蚂蚁作文(精选12篇)
观察蚂蚁作文（精选12篇）观察蚂蚁作文（精选12篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察蚂蚁作文1一天下午，我刚吃完了午饭，为了上肠胃更便于消化，并且，想让自己呼吸一下新鲜空气，就到了阳台上来玩儿。
在玩儿的同时，我忽然想起一个新的想法，那就是来细心观察一下蚂蚁，好更多的去了解一些关于蚂蚁的事情。
在这里，我要告诉大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻书，可以通过自己的观察，自己亲眼所看见的，在和书一去结合，那也是去了解。
除非自己观察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻书了。
我了解蚂蚁就是先通过自己的观察和一些自己的想法，再去结合着书本一对照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下来观察，我连一只蚂蚁的影子都没看见，我没有办法，在我最焦急的那一时刻，我想出了一个好办法，我立刻去执行了。
这个办法是什么呢？那就是——在一个地方撒上一些小米，肯定有不少蚂蚁来，我有两种想法，第一种想法就是：想看一下蚂蚁的洞穴在哪里，第二种想法就是：想看一下蚂蚁是怎样搬食物的。
果然，这个效果特别有效，不一会有一只蚂蚁急匆匆的跑了过来，用激动和高兴的眼神看着这些小米，爬到小米的上面，仔细的检查了一下，连忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告诉了自己的一个同伴让自己这一个同伴告诉其他所有的同伴，都到一个地方去抬小米……不一会，来了一大群蚂蚁，我的目光跟随着这些蚂蚁走，我发现了他们的洞穴。
……这些蚂蚁很辛苦的搬运着着一些小米，我深深地被它们的精神感动了。
我被大自然感动了……观察蚂蚁作文2我打算观察蚂蚁，就拿了半块饼干，走到我们小区的草地上。
我把饼干分成两小份，但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。
观察蚂蚁的作文30篇
观察蚂蚁的作文（热门30篇）篇1：观察蚂蚁作文我听史迈尔曾经说：“对微小事物的仔细观察，就是事业，艺术，科学以及生命各方面成功的秘诀。
”可我一直不知道这句话是什么意思。
一天，我去乡下玩，忽然观察有一只蚂蚁从一个石柱上掉下来，我上前一看，那只蚂蚁竟然毫无损伤，很快从地上爬起来逃走了。
我想那只小蚂蚁从石柱上掉下来怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有东西垫在地上，也会受伤或死亡的。
我跑回家把怀疑告知妈妈，妈妈回答我说：“实践出真知，你不试一试怎么知道呢？”我听了妈妈的话，拿起放大镜观察蚂蚁。
我观察蚂蚁有六只脚，没什么特殊的。
随后，我又轻轻地捉了一只蚂蚁往地上一扔，我发现蚂蚁在空中时，它的六只脚全部张开，就像一把降落伞。
大概这样可以增加阻力，等他快落到地面时才会把脚收起来。
这时我终于知道了，由于蚂蚁的重力小于空气的阻力，相当于空气把蚂蚁吹的飘起来了。
所以蚂蚁才不会摔死。
我也明白史迈尔的话，有疑问的时候就要观察，观察，再观察，一定会有所发现的。
有用观察蚂蚁作文7篇篇2：蚂蚁观察作文上三班级时，我在一本书上看到：假如用东西把一个蚂蚁洞堵住，蚂蚁就能把那些东西移走，我听了半信半疑。
最后我决定自己做一次实验，来验证一下。
星期天，我来到一片空地上，哈哈！正好这里有一个蚂蚁洞。
我找到一块小石子，把他放到蚂蚁洞口上，正好把蚂蚁洞堵住。
过了一会儿，一只小蚂蚁衔着一片树叶向洞口走去。
到了石子边找了半天找不到洞口，这时，它丢掉树叶，在小石子旁边挖起来了。
过了几分钟，又来了一只，又来了两只，又来了……不一会儿，许多在外找食的蚂蚁都回来了，它们齐心协力从石子的四面挖呀挖……大约过了十几分钟，石子被挪开了一条小缝，从里面出来了许多蚂蚁，洞口通了，真厉害！这时，我看到小石子在动，它一点一点地从蚂蚁洞口上移到了洞的旁边。
真是一群了不起的小蚂蚁！竟将比它们的身体大十几倍的石子移走了。
我看到这里，心想：是呀！人心齐，泰山移。
只要团结在一起力气就会更强，“团结就是力气”。
观察蚂蚁的作文（精选48篇）
观察蚂蚁的作文观察蚂蚁的作文（精选48篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察蚂蚁的作文篇1一个风和日丽的下午，珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。
不一会儿，一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味，它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼，仿佛在说：“花园里有食物，我们快去把食物搬回洞里吧。
”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里，珍珍好奇地蹲下来，仔细观察蚂蚁们的一举一动。
只见它们在大蚂蚁额指挥下，有的蚂蚁啃了些碎片先运回家；有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑；还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样，蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。
通过观察蚂蚁，珍珍懂得了一个道理：人心齐，泰山移，人心散，搬米难。
小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。
今天，我和妈妈、弟弟去花园观察蚂蚁。
我观察到了蚂蚁有六条腿，而且蚂蚁还有辨认方向的能力，蚂蚁爬过的地方都会留下一种气味，回到蚂蚁巢的时候，沿途着气味走，就能回到蚂蚁巢，蚂蚁还可以报天气预报呢。
当在树头底下，蚂蚁很多，就说明不久就要下雨了。
蚂蚁虽然没有手，你知道蚂蚁是怎么打招呼的吗？蚂蚁没有手，打招呼的时候就用头上的两个触角对碰，表示你好，蚂蚁就是用这种方式来打招呼的呢。
这就是蚂蚁的本领，但是它能辨认方向，是一种我无法解释的本能，蚂蚁的一生真有趣。
由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。
我们东找找，西找找，终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。
我和爸爸先拿出事先准备好的白糖，刚开始只有二、三只，后来十来只，再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去，如果遇到较大颗粒的白糖，它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。
观察蚂蚁作文15篇精选
观察蚂蚁作文15篇自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后，我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的半空中，结果我发现，蚂蚁不动了，我把脚收回来，它又走了。
原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验，我把石头围在蚂蚁周围，不让它出来，它的触角像探测器，不停地晃动，它用六只小脚迅速得爬到石头上面，然后翻出来，它还会从石头缝里逃出来，蚂蚁真聪明呀！蚂蚁搬家也很好玩，蚂蚁一开始分散去找食物，如果发现一只蚂蚁搬不动的食物，它就回老窝去召集大家一起来搬，这就是团结的力量！蚂蚁真有趣，让我们大家一起来保护它们，让它们成为我们的好朋友吧！我相信只要仔细观察，认真思考，我就一定会有更多发现。
蚂蚁是我们常见的小动物，校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。
今天，我们班的同学们在校园里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。
带上放大镜，可以观察蚂蚁的身体。
我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，非常讨人喜爱。
我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。
我们还知道蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素〞，这种“信息素〞会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
如果我们用手划过蚂蚁的“信息素〞，后面的蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢!这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊!老师说让我们观察一种植物或者动物，但是我想观察蚂蚁。
蚂蚁是最常见的小动物，所以就观察蚂蚁。
蚂蚁看起来很小，但是小小的蚂蚁有着很大的力量。
有一次我在观察蚂蚁的时候我看见一只小蚂蚁在拿吃的东西，我就在想蚂蚁那么小怎么能拿动那么大的食物呢？我就去问妈妈：“妈妈，为什么蚂蚁那么小怎么能拿动那么大的东西呢〞？妈妈说：“因为它持之以恒，还有懂得借力，你看它叫来了许多小伙伴呢〞！我突然明白蚂蚁虽小，但是有持之以恒的精神，更知道团结。
观察蚂蚁作文(精选30篇)
观察蚂蚁作文（精选30篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察蚂蚁的作文（精选37篇）
观察蚂蚁的作文观察蚂蚁的作文（精选37篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的观察蚂蚁的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁的作文篇1有一天中午，我和同学走棋子，突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。
我连忙停了下来看它们到地板到哪里去，我发现了原来有带头，很有秩序地爬行。
忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢！一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭，比它自己大得多的米饭，吃力地缓缓地挪动。
可能是累了，它没走多远就放下米饭，回头走了，我以为它不来搬了。
过了一会，它叫了四五六个同伴，一起帮它搬到洞口。
洞口实在太小了，它自己爬了进去，食物却怎么也搬不进去，急得团团转。
乌云布满了天空，快要下雨了。
怎么办？不能再等了，我连忙拿来了工具，很小心地把洞口的土拨了开去，看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。
然后我和同学为它们加油，终于完成了任务，小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我，以后在学习上我要像它们一样，永不放弃。
观察蚂蚁的作文篇2动物是人类的好朋友。
我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。
突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。
这只小蚂蚁好像非常的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难道是搬不动？我正想着。
这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。
它们可真是一个”大军团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。
正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。
我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们一定是饿了吧。
我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。
小蚂蚁观察日记作文
小蚂蚁观察日记作文小蚂蚁观察日记作文1今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的`蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。
几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁团结把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。
”小蚂蚁观察日记作文2妈妈上班比较忙，所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。
就是在那里，我发现了有趣的蚂蚁，便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。
蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。
前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。
这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”它们有的.把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。
最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。
我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。
小蚂蚁观察日记作文3今天，我吃完午饭后，闲的没事干，只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。
刚开始，我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。
于是我边看蚂蚁有没有出来，边观察蚂蚁洞。
蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的.粗细，周围还有许多没有搬进洞里的食物。
过了一会儿，妈妈开始收集起了苋菜种子，蚂蚁们也出来了，我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的，结果，万万没想到，他们是向妈妈的种子奔去的！紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。
观察蚂蚁作文精选8篇
观察蚂蚁作文精选8篇观察蚂蚁作文篇1一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。
大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。
它的体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。
突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问，我开始做实验。
我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进去。
50分钟后，我再次来到盒子处观察它。
大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，但是，它的状态显得并不是很悠闲，而像是在做垂死的挣扎。
我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。
然后，我使劲地摆动牙签，让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，游到别的地方去。
结果，它并没有主动松开牙签，还是想紧紧地抓住牙签，后来被我摇得实在坚持不住了，才不得不松开，于是又被水浮在水面上继续挣扎。
为了证实，蚂蚁到底会不会游泳，我又用死蚂蚁做了一次实验。
我把一只死蚂蚁放在水里，结果，它照样被水浮在了水面上。
我想，大蚂蚁之所以浮在水面上，并不是它会游泳，而是它的重量较轻，是水的浮力使它浮在了水面上，这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。
观察蚂蚁作文篇2一天，我在楼下吃小蛋糕，一不小心把一小块蛋糕掉在地上。
不一会儿，只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前，我好奇地蹲下来认真观察，这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕，转了转，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：难道这只蚂蚁不想吃蛋糕？甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗？我觉得疑惑，想要探个究竟，于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。
这时洞口有了动静，一只，两只，三只、、、、、、接着来了一大群蚂蚁从洞里出来，这时我才明的，原来蚂蚁去汇报消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来，集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。
我接着盯着这些蚂蚁看下去，视线转移到这蛋糕前，只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角，好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。
紧接着，我见它们并不是乱来各忙各的，而是排起队来，从蛋糕处一直到蚂蚁洞。
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傍晚，我在家门口玩。突然看见地上有许多小黑点在移动。走近
一看，原来是一群蚂蚁。我就蹲在旁边仔细地观察起来。
• 一天，我在家门口看到了许多蚂蚁。好奇的我就在旁边认真地观 察起来。
蚂蚁长什么样
头 胸
腹
触角
（一对）
足
3对（6只）
复眼 口
1蚂蚁长着一个圆圆的脑袋，头顶的两根细长的触角总是动来动 去。长长的胸，两边各伸出三条细腿，每条细腿分成四节。这 六条又细又长的腿在地上不停地爬着。椭圆形的腹上有一道道 花纹。
深刻结尾--------得到的启示：
• 经过这次观察，我明白了我们可以向蚂蚁学习，学习 它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。
• 我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的 蚂蚁有时候比人还要坚强、团结、勤劳。
• 蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够 大家一起分享，我们不该学习它们的团结互助精神和 坚韧不拔的毅力吗？
糖 花生
蔬 菜
昆虫尸体
盐
• 蚂蚁只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回 巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急 通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路 嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合 作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的 蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。
• 蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的 挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香 味也就消失不见了，免得再有蚂蚁前来，结果扑 了空。
• 我从蚂蚁身上得到的启示（略写）
开头要简洁---------怎么发现蚂蚁
• 我在公园的草地上发现了一支队伍。这支队伍走 成了一条弯弯曲曲的小路。这是什么呢？我趴下午，我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水 。当浇完最后一盆桃花的时候，我好像看见土里 似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧，呀，原来 是一群蚂蚁。
• 2、赶忙报信------蚂蚁兴奋地左冲右撞，回到洞口。 正好一只娇小的蚂蚁从洞里走出来，见了那个迷路者 ，高兴地摇了摇触角，意味深长地对视良久，结伴欢 喜地走进洞里。
• 3、排队运粮-----蚂蚁们倾巢而出，列成一字长蛇阵 ，向目标进军!有一只有些显眼的大蚂蚁，有着鹤立 鸡群之态。我猜想这只应该是蚂蚁将军吧！一到目的 地，蚂蚁们就像在开舞会一样，一会成玫瑰形、一会 成圆形、一会儿成一字形、一会儿象跳芭蕾舞一样转 圈圈。它们三五成群，抬着“美味佳肴”往洞穴里搬 去。不久，这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了
• 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬 佩它们在危难时互相帮助，勇往直前的精神。
• 现在我终于明白了，蚂蚁是靠触角传递信息的。我今 天收获真不小呀。玩耍原来也可以获得那么多知识。
观察蚂蚁的日记
听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我爷爷菜园边的土里，发现有一些蚂蚁，于是我就在它们旁边布 置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒做成的桥、塑料泡沫做 成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼 干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转 来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连 忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大 镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然 后又急促地回到蚂蚁窝。 我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂 蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后 又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一 只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下 对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力 把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过 来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
• 倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上， 猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。
• 老师要求我周末观察蚂蚁，我一大早就出去找蚂 蚁了。瞧，那泥洞旁边有好多蚂蚁呢！
描写要详细，语句活泼幽默些---------蚂蚁活动
• 1、发现食物-----小蚂蚁闻香而来，发现奶油后迫不 及待地扑到奶油上狼吞虎咽地吃起来。好一阵子才从 奶油里跌跌撞撞地爬起来，回头恋恋不舍地看了看奶 油，转了几圈，好象有些舍不得似的。
• 为什么不同窝的蚂蚁会打架？
每一个窝的建材、储存的食物，以 及蚂蚁本身的分泌物等，而产生不同 的气味。每一只蚂蚁都有辨别“窝味” 的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自 己家里的成员，就咬杀斗争起来，慢 慢地形成“大战”。
写作思路
• 我怎么发现蚂蚁？（略写）
• 蚂蚁外形怎么样？（略写）
• 蚂蚁的有趣活动(详细写）： 怎么搬运食物？ 怎么交流？ 怎么打架？
4.它们的身子小小的，还黑黑的，分为头、胸、腹三部分，远远 看去就像三粒小芝麻粘在一起走。它的头顶长着一对触角，像 两根小天线。它有6条腿，别小看这几条“小腿”它可跑起来像 飞一样快，是昆虫界的快跑健将。
蚂蚁有什么习性？
• 喜欢吃什么？ • 怎么传递信息？ • 怎么搬运食物？ • 不同窝的蚂蚁为什么会打架？
2 蚂蚁的个头比一粒米饭还要小，全身都是黑色的。它的脑袋小 小的，头上长着两根像线一样的东西。蚂蚁的胸长长的，两边 各伸出三条又细又长的腿。蚂蚁的腹部鼓鼓的，走起路来，一 抖一抖的，很可爱。
3.蚂蚁的个头很小很小，全身穿着一件黑衣服。它的身体 像三个 小球连在一起。最前面部分是蚂蚁的头，圆圆的，头上还有一 对细长灵敏的触角和一双像黑珍珠似的眼睛。中间部分是蚂蚁 的胸，长长的，两边各伸出三条又细又长的腿。最后部分是蚂 蚁的腹部，上面有一道道的花纹。
优选观察蚂蚁作文
蚂蚁
蚂蚁
你是在哪里发现蚂蚁的呢？
• 今天中午，我在吃糖，一不小心糖掉在地上了，一会儿一大群蚂
蚁就出来搬糖了。
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今天中午，我看见地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近
去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。
• 一天，我坐在椅子上吃薯片，地上掉了一些薯片渣。过了一会儿 我看见椅子边上有许多小蚂蚁。于是，我就仔细地观察起来。