小学生观察蚂蚁的作文500字_4
蚂蚁观察日记5篇
蚂蚁观察日记5篇一：[蚂蚁观看日记]观看日记蚂蚁400字10月26日星期四天气晴今日，我在家门口观看了蚂蚁。
吃完午饭，我来到家门口，就观察一群蚂蚁正在查找食物。
我立刻回家拿了一些饼干分成小块，放在蚂蚁洞旁边。
有一只小蚂蚁观察了，立刻跑过去想搬起来，但又搬不动，只好回洞找帮手。
过了一会儿，就观察一大群蚂蚁爬了出来，你搬我抬，齐心协力地把饼干拖回洞里。
我好像听到它们在说：“一、二、三搬，加油、加油……”看着这群蚂蚁，我不由得赞叹道：“团结力气大，任何事情都要团结友爱才能胜利的。
”我捉了一些蚂蚁放在瓶子里观看，我发觉蚂蚁是有六条腿，又细又小；眼睛小小的，它的头上有一对触角长长的。
我还发觉一堆蚂蚁之中有黑蚂蚁，有红蚂蚁。
妈妈跟我说：“黑蚂蚁的个头比较大一些。
”由于蚂蚁不断在动，走得特殊快，看得我眼花缭乱。
我聚精会神、目不转睛地看了好一会儿，才知道妈妈说的是对的。
我还从资料库知道蚂蚁并不像蜜蜂那样，直接辨认回家的方向，而是靠着对沿途景物的记忆找到回家的路的。
我觉得观看蚂蚁是很好玩的事情：除了能让我知道多一些学问，增长了见识；更培育了我观看的爱好。
二：[蚂蚁观看日记]蚂蚁观看日记400字蚂蚁观看日记400字在少年宫的花坛边，我发觉了一团黑黑的“玩意”，在不断移动。
“这是‘神马东东’？”我惊奇地问妈妈。
妈妈微微一笑：“那你自己看吧。
”我便饶有爱好地仔细观看起来。
认真看过去，那团黑东西竟然是一群蚂蚁在搬一只大虫子，而且是沿着花坛的边沿往上搬。
我一下子惊呆了！那只虫子特别大，比一百只蚂蚁还大，体重也确定比一百只蚂蚁更重。
没想到小小的蚂蚁，竟能搬动大大的虫子！真不愧是“动物大力士”。
我抓起一只蚂蚁认真一看，咦？蚂蚁的触角怎么这么短？还不足2毫米。
它的脚又细又长，它的三节身体犹如三粒黑芝麻镶在身上。
我把它放了下来，它又立即跑去“接班”了。
它来到一只动作已经显得很吃力的蚂蚁旁，顶了顶那只蚂蚁，那只蚂蚁就立即让开，可能是累了，想要休息一下。
关于观察小蚂蚁作文6篇
观察小蚂蚁作文关于观察小蚂蚁作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的观察小蚂蚁作文6篇，希望对大家有所帮助。
观察小蚂蚁作文篇1能更准确蚂蚁的食性，我和做了个实验。
我们用五种食物来吸引蚂蚁，看到底喜欢吃？实验开始了，原先在食物旁边只有两三只蚂蚁，可不到5分钟，蚂蚁就陆陆续续地来食物旁边，要以前我会很惊讶，看得目瞪口呆的。
传递信息的速度快，快得超过我们人类的传递速度了吧！。
到底用来传递信息的呢？让我来解开这个谜吧！蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的。
它在回家的路上留下的气味，其他的蚂蚁沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味。
这里的食物被采集，没有蚂蚁再来，气味逐渐消散。
神奇吧！有的蚂蚁爬到盐上面，可对盐一点儿也不感兴趣，碰也不碰地爬米饭那边，在米饭那里只有十几只蚂蚁。
而白糖那里大概有五十多只蚂蚁，苹果那里也有二十多只蚂蚁。
最多的要数死蟑螂那边了，许多的蚂蚁都爬死蟑螂的身上，看得我身上都起了鸡皮疙瘩，全身的汗毛也竖了。
由于死蟑螂太大了，小蚂蚁搬动它，就陆续有的蚂蚁帮忙。
分工着，有的蚂蚁拖死昆虫的触角，有的蚂蚁拖昆虫的腿，可还是搬不动。
边吃昆虫的肉，边有规律地站好自己的位子，有指挥在喊：“一二，加油，一二，加油！”果然，死蟑螂被搬动了一下，就这样，蚂蚁们不停地忙着食物名称蚂蚁的反应盐几乎不感兴趣米饭十几只蚂蚁白糖五十多只蚂蚁苹果二十多只蚂蚁死蟑螂许多的蚂蚁半个小时过去了，我结束了对蚂蚁的观察，知道蚂蚁最喜欢吃。
它也和我们小朋友喜欢吃荤的`，好玩吧！有观察才有，有才有惊喜，让我们期待下一次的惊喜吧！观察小蚂蚁作文篇2我们家的门口有一棵树，假期里的一天，我在门口的那棵树下乘凉，忽然看见一群蚂蚁在忙碌着，我想：蚂蚁们在干什么呢？所以，我就蹲在地上仔细地看着。
关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集五篇
关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集五篇关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集五篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇1夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。
小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。
蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是黑色的，小蚂蚁是棕褐色的。
大小蚂蚁都分成四部分：触角、头部、身体和脚。
别看它们小，行动可迅速可敏捷啦！蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。
蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。
如果马上要下大雨了，天气很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副其实的“气象专家”。
蚂蚁很聪明，它们能像人一样分工合作。
我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高高兴兴的独自搬回了家。
我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。
小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。
它究竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。
不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。
瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。
可是瓜子太大，根本进不去。
这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。
这真是——蚁多力量大呀！多么神奇的小蚂蚁呀！小学生观察蚂蚁的作文500字篇2傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。
草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。
关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总6篇
关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总6篇关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇1我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，身体分为头、胸、腹三部分，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
因为蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。
看来它们也会利用降落伞方法，多聪明的蚂蚁啊！别看蚂蚁长得不引人注目，但它是我最喜欢的小动物。
我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁遇到森林大火时，它们会聚集起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在滚动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但最终总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。
听了这个故事后，我更加喜欢它们。
也更喜欢去观察它们。
一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。
因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。
看得我目瞪口呆。
真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!!小学生观察蚂蚁的作文500字篇2在我家附近的大树下，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。
蚂蚁观察日记500字（通用10篇）
蚂蚁观察日记500字（通用10篇）蚂蚁观察日记500字（通用10篇）已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。
快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的蚂蚁观察日记500字（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁观察日记1我喜欢昆虫，在地上爬行，在天空飞翔等等.我非常感兴趣。
有一次，我捡球的时候正在踢足球。
我在我的房子前面发现了一只大蚂蚁，所以我决定好好看看这只蚂蚁。
一大早，我很快吃完了美味的早餐。
我迫不及待地想看看这个蚂蚁洞。
里面的小蚂蚁真的很配合我。
我一到，这些小蚂蚁就出来了，排成整齐的一排。
它们有不同的颜色，包括黄色、黑色、浅黄色和灰色的蚂蚁。
它们有不同的形状、大小和长度。
有些长，有些胖，有些矮。
仔细观察发现，它们的头部和臀部很大，而腰部很细，三条腿从两侧伸出。
他们头顶上方有一对大“夹子”。
他们的嘴也是自卫武器。
小蚂蚁整齐地排成一排出去。
我中午又检查了一遍，他们还没有回家。
直到太阳即将落山，我才看到一些蚂蚁扛着米粒，十几只蚂蚁扛着一片面包屑回来。
原来他们出去找食物了。
我也知道蚂蚁喜欢吃瓜子和糖果.所以我拿出准备好的糖果，扔在地上。
最后，一只蚂蚁被香味吸引住了。
我看到它被推着，费了很大的劲，却没有推。
这时，我想起了我姐姐说过的话:“蚂蚁比蟑螂强壮。
”这绝对不可能！我看见小蚂蚁们跑回来转移援军。
很快，一大群蚂蚁排起了队。
他们一起工作把糖搬回家。
我姐姐就是这个意思。
只要蚂蚁团结起来比蟑螂强大！今天真的让我大开眼界。
我必须观察周围的事物，并在未来学习更多有用的知识。
蚂蚁观察日记2今天早上，我在院子里吃面包，面包屑掉了一地。
我正要捡起这些面包屑，突然发现一只小蚂蚁在其中一只周围盘旋。
这时，我的好奇心突然被吸引住了。
看了很久之后，我注意到它们只有一粒米那么大，头上有一对触角。
然后，我看到它不再被面包屑包围，而是向另一个方向移动。
我像着了魔一样跟着它。
小学生观察蚂蚁作文8篇
小学生观察蚂蚁作文小学生观察蚂蚁作文8篇无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学生观察蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生观察蚂蚁作文1今天，我又趴在了静谧的草坪中，忘了世界，忘了时间，忘了自己。
我开始发现自己的身体渐渐变小，世界慢慢变大，成为了小人国的一员，我带着满怀的好奇心，往这未知的森林中探索。
走了许久，我遇到了和我身体个头差不多大小的生物——蚂蚁。
我并没有去寒暄，只是默默地跟着，走了一会儿便看到蚂蚁从一个洞口钻了进去，说实话我有点害怕，但是，在强烈的好奇心的驱使下，我心惊胆颤地走了进去。
一看我被眼前的一切震惊了，这里有许多蚂蚁子民，熙熙攘攘的蚂蚁群和外面比起来，这里就是个热闹的集市。
在我沉醉在这壮观的景象时，小学生观察蚂蚁作文2今天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。
妈妈听到了马上赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。
我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的蚂蚁走相同的路线，如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。
小学生观察蚂蚁作文3我从小就爱昆虫，因为既有趣，又能学到知识。
前几天，我用放大镜看蚂蚁，发现蚂蚁背上有一颗面包渣，我拿起牙签小心翼翼地把蚂蚁背上的那颗面包渣钓了起来，那只蚂蚁可能觉得背上轻了，就转过身来，发现面包渣在牙签上，他就踮起脚尖儿，可还是够不着，我看见它一个劲地想要拿到那颗面包渣，就把面包渣扔到桌面上，蚂蚁马上把面包渣搬回自己的洞巢里去了。
还有一次，我发现许多蚂蚁正在搬着一只可怜的蝴蝶，我拿起牙签扎蚂蚁，蚂蚁吓得马上散开了，蝴蝶也就得救了。
观察蚂蚁四年级作文500字5篇
蚂蚁(ant)是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。
蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】观察蚂蚁四年级作文500字蚂蚁，这个“小不点”也许不太引人注意，但对于一个喜爱蚂蚁的人来说，蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。
有一天，在上学路上，我看见一个蚂蚁窝，蚂蚁并排成行，井井有条，不知道它们这是要去做什么。
这时，我搞了个恶作剧：“我向蚂蚁洞里倒了一点水，并用土填平。
”心想：“哈哈，你们出不来了吧！”第二天，我再次来到这里，然而，我所见到的与我心中所想的截然相反。
蚂蚁窝旁堆了一层新土，我再次把蚂蚁窝堵上，还往土堆上踩了几脚。
不由自主地想：“看你这回还怎么出来，哈哈哈……”等我再次返回来的时候，结果还是在我的意料之外，蚂蚁窝又被打通了。
我很不甘心地再填了一次，这次我还多堆了好几层土。
想着：“这回你们可没有耐心了吧！还不屈服于我！”，但结果还是一样的。
蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我，慢慢的，我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。
有一次我抓到了一只又肥又大的虫子，我就拿去慰劳我的蚂蚁，我把虫子放到蚂蚁窝前，蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发，并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。
我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。
【篇二】观察蚂蚁四年级作文500字午后，我坐在花园的椅子上悠闲地吃着薯片。
这时，薯片渣掉到了地上。
不一会，就有几只蚂蚁爬了过来，吃着我脚边的薯片渣。
我一见这一幕便蹲下仔细观察起来。
那几只蚂蚁个头虽不大，但仔细看，吃得还有点快。
触角又细又长。
嘴巴犹如刀子。
它们吃饱过后兴奋地跑向自己的家。
就在这个时候，也有几只蚂蚁发现了这个食物，但另几只蚂蚁假装没看见它们，飞快地奔向自己的家。
那几只“外来物”看它们没发现自己，就痛痛快快地吃了起来。
小学生观察蚂蚁的作文500字锦集6篇
小学生观察蚂蚁的作文500字锦集6篇小学生观察蚂蚁的作文500字锦集6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇1夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。
小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。
蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是黑色的，小蚂蚁是棕褐色的。
大小蚂蚁都分成四部分：触角、头部、身体和脚。
别看它们小，行动可迅速可敏捷啦！蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。
蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。
如果马上要下大雨了，天气很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副其实的“气象专家”。
蚂蚁很聪明，它们能像人一样分工合作。
我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高高兴兴的独自搬回了家。
我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。
小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。
它究竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。
不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。
瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。
可是瓜子太大，根本进不去。
这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。
这真是——蚁多力量大呀！多么神奇的小蚂蚁呀！小学生观察蚂蚁的作文500字篇2今天，我预习了科学课文第二单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。
我想到实地去观察小蚂蚁的生活。
我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。
蚂蚁观察的作文8篇
蚂蚁观察的作文8篇蚂蚁观察的作文篇1星期五晚上，老师布置了一个作业——观察蚂蚁，发现它的秘密。
正巧，我吃完饭看见一只蚂蚁在墙洞旁找东西吃，于是，我就观察起蚂蚁来了。
蚂蚁的身体很小，它的身体是黑色的，眼睛黑溜溜的，有两个触角，它有六条长长的腿，看起来走路很快。
我拿来一只死苍蝇放在墙洞旁，只见蚂蚁碰了碰苍蝇又弹了回去，反复地弹了两次，为什么蚂蚁要这样呢？我觉得很奇怪。
只见这只蚂蚁跑回墙洞旁，好像在“通风报信”，紧接着一只只蚂蚁排着队从墙洞里爬了出来，然后抬着那只死苍蝇钻进了墙洞，我看呆了。
我终于明白了蚂蚁为什么碰了碰肉又弹了回去，原因是：它们很小心，怕落入别人的陷井，而且有坚持不懈的精神。
通过观察小蚂蚁，我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结起来力量大，无论做什么，只要大家齐心协力就能成功。
以后，我要向蚂蚁学习，要和同学们互相帮助、团结一致，把我们班集体建设好。
蚂蚁观察的作文篇2今天，我和姥爷去公园观察蚂蚁。
蚂蚁有两个长长的触角，平常找到大块食物的时候，就会用触角召唤别的蚂蚁，蚂蚁有六条腿，触角下面有两个大颚。
红蚂蚁常常抓来黑蚂蚁的卵当奴隶，这就是以大欺小，每当夏日炎炎的午后，我们经常可以看见红蚂蚁出外远征的队伍，有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的窝，这样黑蚂蚁时时刻刻都十分危机，因为红蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑蚂蚁的窝。
红蚂蚁回家的路上，尽管有多大的风、有多大的危险，它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵，有的时候黑蚂蚁被风吹进啦河里，就会被大鱼吃掉。
!红蚂蚁为什么要抓走黑蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想：应该是红蚂蚁太懒啦吧。
我爱观察蚂蚁!蚂蚁观察的作文篇311月12日星期六晴今天上午，我跑到楼下去玩，突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。
我的运气很好，刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。
据我的了解，它是一个工兵。
我以为工兵都很丑，没想到工兵也有可爱的呢，我真无知。
我正想入非非的时候，突然一拍大腿，小蚂蚁都要爬走了，我赶紧喂了一块饼干给它。
【精选】观察蚂蚁的作文（通用29篇）
观察蚂蚁的作文【精选】观察蚂蚁的作文（通用29篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的观察蚂蚁的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察蚂蚁的作文篇1当你看见地上那一群群的小黑点，便知道那是什么了吧？对了，那就是——蚂蚁。
蚂蚁和蟋蟀一样古老，约有1.4亿年的历史之久。
而在蚂蚁群中又被分为两大类：一类是红蚁，颜色为红黑色；另一类则是家家常有的黑蚁，颜色为纯黑。
蚂蚁是杂食性动物。
通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。
但是，它们偶尔也会爬上人的身体，在伤口处狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。
然而，蚂蚁的食量非常之小，平均每只蚂蚁吃一粒米饭，也会让它饱的走不动路了。
蚂蚁虽然食量不大，但他的力量可是无比惊人的。
记得有一次，我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的地方，不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。
首先它用它的两只前足把米粒小心翼翼的放到背上，然后，一步一步向蚁穴爬去，最后消失在洞中。
第二天，我在原来的地方放了四粒米，只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来，他按照昨天的顺序一步步将米粒抬回洞中。
在一旁的我惊呆了，小小蚂蚁竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。
蚂蚁，一种微小的生命，但它也有独特之处。
观察蚂蚁的作文篇2星期天，我去花园里观察蚂蚁，我刚走到楼下的草丛边，就看到一大堆蚂蚁，我跑了过去，从包里拿了一些面包渣和谷粒撒到蚂蚁的旁边，突然一只蚂蚁跑了过来，不知道为什么?它又跑了回去。
过了一会儿，一大群蚂蚁一个接一个地往食物这里跑来，拖着面包和谷粒就往蚁巢里跑呢！这只是个小实验。
观察开始了，我捉住了一只跑得最快的仔细地观察起来，发现蚂蚁有三部分：头、胸、腹，头上有一对触角，胸部有三对足。
我突然看见有一只蚂蚁离蚁巢很远，便跑过去对它说：“小蚂蚁，需要我帮忙吗?”小蚂蚁拼命地跑着，好像在说：“不用帮忙，谢谢！”“不用谢！那你怎么能找到家呢?”我对蚂蚁说。
观察蚂蚁小学作文（通用15篇）
观察蚂蚁小学作文（通用15篇）观察蚂蚁小学作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的观察蚂蚁小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察蚂蚁小学作文1今天上午，我正走向阳台，突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。
又仔细一看，原来蚂蚁在背一个小小的东西。
其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西，可就是搬不动。
我见了，想：蚂蚁不是有团结的力量？怎么还搬不动？哦，我明白了，原来东西太粘了，蚂蚁团结的力量还不够，必须我们人用小刀刻才能刻得开。
但是我不用，我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。
过了几分钟，蚂蚁越来越多，可是那个东西还在原地纹丝不动。
看到这儿，我非常生气，拿起拖把就拖干净它。
想：蚂蚁真笨，蚂蚁来的越多越好，把下面粘的东西先统统吃掉，然后再抬回去吗？！人人都夸蚂蚁机智，有时候也不一定。
今天它们想搬走粘在地上的东西，可是没用上机智，反而让人来“解开”，这算什么“机智”的小蚂蚁，“下岗”吧！同学们，你们要记住，凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里，一定要记住，蚂蚁团结的力量还不够大，是因为它们没有聪明的脑子引起的。
观察蚂蚁小学作文2每到春暖花开，我家的门前，就会有一大堆密密麻麻的“不速之客”来赶集，它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。
它们十分喜爱这个地方，有的在太阳下晒太阳，有的钻进墙缝里找食物，好不自在。
它们倒想长久地住下去，可我们这些主人并不欢迎它们。
因为它们有的爬回家，上了床；有的爬上锅台，钻进了食物里。
这使我们十分愤怒，决定对它们实施大围剿。
我们把所有的招术都使出来了，用脚踩，用手捏，渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏，决定采用水攻。
果然，一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。
水一放出，它就慌了手脚，在水中打转儿，试图寻找出路，它挣扎着，六只脚划动着，由于距离近，在离出口出口不远处，它抓住了这一线期望，奇迹般的逃离了“大海”。
有关小学生观察蚂蚁的作文500字5篇
有关小学生观察蚂蚁的作文500字5篇有关小学生观察蚂蚁的作文500字5篇在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇1今天，我预习了科学课文第二单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。
我想到实地去观察小蚂蚁的生活。
我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。
冒着炎热，来到了桂花树的树丛里，因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活，我蹲下来，小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。
突然，我发现一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把香肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见，理也不理，只顾自己爬行，我心里急了，一边骂它：“活该!这么好吃的东西你不吃。
”一边用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么拦，蚂蚁它总是排除一切困难，向前爬行，决不回头，我更急了，索性用双手捉住了这只大蚂蚁，把它放到手掌上，看你怎么逃!这时，我忽然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似，也有头、胸、腹三个部分组成，头部有一对触角，用它来辨别方向，触角上还有两个小黑点——眼睛，用来跟同伴打招呼，还有锋利的小嘴巴。
胸部有三对足。
腹部像纺锤一样的、大大的。
有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说：“观察活动中，我们不要伤害小蚂蚁，也不要去干扰它们的生活。
”我听了爷爷的这些话，我就轻轻地把小蚂蚁放回原地，我躲在树后面耐心的等着，一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香肠开来，不一会儿，扛的扛，背的背，托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员，它把观察到的东西报告给“军队”。
爷爷说：“蚂蚁很守纪律，分工很明确，很团结，很勤劳，为了保护家园，敢跟很厉害的对手打架。
”我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇2夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。
观察蚂蚁作文7篇
观察蚂蚁作文7篇观察蚂蚁作文7篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察蚂蚁作文篇1今天放学，我要和李思蒙、李家蕙一起去俱乐部那儿观察蚂蚁。
开始观察蚂蚁了，我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子，我说：“快搬呀！”可蚂蚁却回到洞里了，我们很失望，过了一会儿，我们高兴起来，那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子，他们刚抬起来向洞走，我们三个一起小声喊：“蚂蚁加油！蚂蚁加油……”突然，李家蕙叫了起来：“看，蚂蚁快到了！”她这么一叫，我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上，我们现在更紧的盯着蚂蚁的一举一动，蚂蚁刚一进洞，我们就欢呼起来了。
小蚂蚁真团结呀！观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。
观察蚂蚁作文篇2今天我真开心，因为我的作业全部做完了，可以自由地玩耍。
我就象一只逃出鸟笼的小鸟，自由地在天空中飞翔。
在楼下，我一边走路，一边吹着口哨，再开心不过了。
来到楼下的公园里，我一边玩带有降落伞的模型直升飞机，一边看着它升高，直到掉下来为止。
当我去捡飞机时，发现降落伞上面有一只小蚂蚁，它在上面跑来跑去的，难道它把降落伞当成了跑步用的跑道？我把模型上的蚂蚁小心地转移到手心上，又把它从手心上放下来。
它转头看了看我，就走了。
玩着玩着，我感觉有点儿累了，就来到石椅旁边，坐了下来，我发现石椅下面有一群小黑点呢，仔细一看，哦！原来是一群小蚂蚁正在觅食呢。
我看见旁边有一颗大蚕豆，一只小蚂蚁爬过去，用触角碰了碰，便回到了巢中。
我以为它不要这颗小小的蚕豆了。
过了一会儿，从它们的巢中浩浩荡荡地走出一队蚂蚁，一起把那颗小蚕豆搬回去了。
我再看了看其他的小蚂蚁，发现了它们各有各的办法。
有的一个人独自搬运着体积较小的食物；有的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁合作，它们像是在推一块大石头一样，把食物推回家；还有的像工人搬书桌一样，前面一只，后面一只，左右两边各一只，一起把食物抬起来，搬运回去。
小学生观察蚂蚁的作文500字集合5篇
小学生观察蚂蚁的作文500字集合5篇小学生观察蚂蚁的作文500字集合5篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生观察蚂蚁的作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇1动物是人类的好朋友。
我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。
突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。
这只小蚂蚁好像非常的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难道是搬不动？我正想着。
这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。
它们可真是一个”大军团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。
正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。
我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们一定是饿了吧。
我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。
我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。
她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。
”这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇2在我家附近的大树下，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。
它们每天早出晚归，十分勤劳。
蚂蚁观察日记500字6篇
蚂蚁观察日记500字6篇蚂蚁观察日记500字1这次，我写一篇有关科普的日记，我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。
在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。
要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。
在雄壮的'蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。
在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。
蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。
蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。
如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。
蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。
不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一种有趣的小动物!蚂蚁观察日记500字2我打算观察蚂蚁，就拿了半块饼干，走到我们小区的草地上。
我把饼干分成两小份，但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。
过了一会儿，机会终于来了，我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的`蚂蚁面前，一开始，那只蚂蚁看到饼干，像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去，左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、推推。
可过了一会儿，它却很快地爬回洞口。
我以为那只蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。
小学生观察蚂蚁的作文500字锦集五篇
小学生观察蚂蚁的作文500字锦集五篇小学生观察蚂蚁的作文500字锦集五篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学生观察蚂蚁的作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇1动物是人类的好朋友。
我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。
突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。
这只小蚂蚁好像非常的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难道是搬不动？我正想着。
这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。
它们可真是一个”大军团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。
正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。
我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们一定是饿了吧。
我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。
我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。
她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。
”这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇2傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的.角落里，有一片干枯的草地。
草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。
四年级蚂蚁观察作文（通用25篇）
四年级蚂蚁观察作文（通用25篇）四年级蚂蚁观察作文篇1一天，朋友送给我一个小漂流瓶。
我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在这之前捉一些生物养呢？因为这个漂流瓶实在是太小，于是，我就捉了一只蚂蚁放在里面。
我兴高采烈地把这只蚂蚁带回家，把它放在面前，仔细地观察起来。
这只蚂蚁挺大的，身体约有一厘米长，显得硕大无比，和上面那个圆滚滚的大脑袋配合得恰到好处，我猜它可能是只蚁王。
看了好久，怎么也看不到它的眼睛，太胖的缘故吧！第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，却惊讶地发现那只蚂蚁没有昨天那么活跃了，一动不动的。
原来它是在睡觉呀！我静静地坐着，不去吵醒它。
直到上午十点钟左右，它才醒过来。
只见它伸了一个大懒腰，慢慢地爬动，好像是在散步呢！我目不转睛地盯着小蚂蚁看，时不时会笑出声来。
有好几次，我看到小蚂蚁沿着瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，总是会掉下来，因为瓶子太滑了。
即便如此，它也不放弃，还在爬呀爬，真有韧劲！我很喜欢这只小蚂蚁，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！四年级蚂蚁观察作文篇2我爸爸今天带我下乡，但是乡下停电了，于是我就和小妹一起到外面玩。
突然，我们发现了一些蚂蚁，就观察起来。
只见许多蚂蚁在忙碌着爬来爬去，我们画了一个圈当作蚂蚁的陷阱，然后把蚂蚁赶到了“陷阱”里，又在周围洒上了水，蚂蚁就只能在那个圈里走。
可是仍有敢冒险的“勇士”想突围，于是，我又在“陷阱”四周用树叶和石头堆成了连绵起伏的“群山”，这下蚂蚁爬不上去了。
我看到了蚂蚁的八只脚有规律地在叶子上爬，但就是掉不下来。
我想：蚂蚁在叶子上爬，可以不掉下来，是不是在玻璃上爬，也不掉下来呢？我又用玻璃做了个斜坡，又在斜坡上放了一个香包，蚂蚁队长首先嗅到了气味，先行动起来。
但是，看起来它们爬得特别困难。
过了几分钟，蚂蚁队长和每个蚂蚁都碰了一下触角，好像在对蚂蚁们说前方有危险，请大家停止前行。
我把香包拿走了，蚂蚁大军又开始继续前行了。
我又在地上放了一小块饼干，一只蚂蚁发现了那块饼干，队长用触角“告诉”大家发现了新目标——食物，蚂蚁大军又一次向食物进发。
关于小学生观察蚂蚁的作文500字集锦六篇
关于小学生观察蚂蚁的作文500字集锦六篇关于小学生观察蚂蚁的作文500字集锦六篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇1蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。
每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地搬家、寻找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。
记得有一次，我和妹妹去楼下散步，坐在花坛边打算休息一下的时候，恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。
这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。
可是，对于它们来说，如此庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢?果然，试了几次，都像举重运动员失败那样败下阵来。
它们似乎有些放弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看守着，在馒头的四周转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。
果然不出我所料，过了一会儿，我远远地看见刚才那几只小蚂蚁，后面还跟着一长串的蚂蚁，细数大约有一百多只，一丝不苟，井井有条，它们如同训练有素的士兵，迈着整齐的步伐。
我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己，若是在我们早操的时候，能排出如此整齐的队伍吗?小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成U字型，在巢穴与馒头之间来回穿梭，不一会儿，一粒小馒头就被他们搬完了，消失得无影无踪。
接着，它们又开始搬第二粒，一刻也不得闲。
看着它们，我不禁产生了一个疑问：蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索，我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，原来，蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时候用触角嗅到气味，就能回家了。
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小学生观察蚂蚁的作文500字导读:关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集六篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇1 动物是人类的好朋友。
我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。
突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。
这只小蚂蚁好像非常的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难道是搬不动？我正想着。
这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。
它们可真是一个”大军团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。
正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。
我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们一定是饿了吧。
我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。
我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。
她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。
”这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇2 蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。
每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地搬家、寻找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。
记得有一次，我和妹妹去楼下散步，坐在花坛边打算休息一下的时候，恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。
这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。
可是，对于它们来说，如此庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢?果然，试了几次，都像举重运动员失败那样败下阵来。
它们似乎有些放弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看守着，在馒头的四周转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。
果然不出我所料，过了一会儿，我远远地看见刚才那几只小蚂蚁，后面还跟着一长串的蚂蚁，细数大约有一百多只，一丝不苟，井井有条，它们如同训练有素的士兵，迈着整齐的步伐。
我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己，若是在我们早操的时候，能排出如此整齐的队伍吗?小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成U字型，在巢穴与馒头之间来回穿梭，不一会儿，一粒小馒头就被他们搬完了，消失得无影无踪。
接着，它们又开始搬第二粒，一刻也不得闲。
看着它们，我不禁产生了一个疑问：蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索，我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，原来，蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时候用触角嗅到气味，就能回家了。
小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣，只要用心观察就会有所发现。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇3 夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。
小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。
蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是黑色的，小蚂蚁是棕褐色的。
大小蚂蚁都分成四部分：触角、头部、身体和脚。
别看它们小，行动可迅速可敏捷啦！蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。
蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。
如果马上要下大雨了，天气很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副其实的“气象专家”。
蚂蚁很聪明，它们能像人一样分工合作。
我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高高兴兴的独自搬回了家。
我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。
小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。
它究竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。
不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。
瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。
可是瓜子太大，根本进不去。
这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。
这真是——蚁多力量大呀！多么神奇的小蚂蚁呀！小学生观察蚂蚁的作文500字篇4 在我家附近的大树下，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。
它们每天早出晚归，十分勤劳。
怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。
今年暑假，我发现了蚂蚁的生活习性，为此我感到很高兴。
而经过一周的观察，我又发现了蚂蚁的许多特征。
蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢。
在一次偶然的机会，我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱，我感到非常好奇。
于是，我就开始仔细地观察蚂蚁。
我发现蚂蚁的洞口比较小，周围有一些细沙，数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着，可见蚂蚁是群居生活。
为了证明蚂蚁靠吃什么为生，我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜，放在了离洞口比较近的地方。
一只小蚂蚁最先发现食物，它爬到每个食物上，又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角，然后又回到了洞里。
不一会儿，来了许多只蚂蚁，黑压压的一片，它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口，却不碰菠菜。
看!它们搬不进去了，因为糖块太大而洞口太小，它们想出了一个巧妙的办法，围着糖块开始啃，用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的，然后再一块一块地搬回洞里。
通过这个实验，我知道了蚂蚁是用触角辨别食物，喜欢吃甜味的东西和农作物，由此我断定蚂蚁是害虫，对人类的危害很大。
如果蚂蚁在大坝上“安家落户”，那可惨了，人们不是常说“千里之堤，毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。
洪水一来，大坝就会被冲垮，要危害到多少生命，损失多少财产呀!那专吃木头，给大自然的树木带来危害的白蚂蚁，还有那食人蚁，对我们人类更是一大威胁。
通过这次对蚂蚁生活习性的`发现，对我的启发很大。
今后，我们要经常留心周围的事物，多多了解一些昆虫的特征。
小学生观察蚂蚁的作文500字篇5 下午三点，我正在门口吃饼干。
小弟弟走了出来，伸手要饼干，我给了他一块。
弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。
饼干被他分成三口吃到嘴里，两口掉地上。
他的“三下五除二”吃法，接二连三地向我要了好几块饼干。
等一包饼干被我们吃完时，弟弟站的地方都是饼干碎沫。
我刚想拿扫把时，突然一只蚂蚁爬了过来。
我知道在动物世界里称得上是大力士，能搬动比自己体重重七八倍的东西。
于是，我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。
它对饼干碎沫十分有兴趣：一会儿东看看西看看，一会儿左闻闻右闻闻，一会儿用触角碰碰，一会儿呆着好像在流口水。
过了会儿，它开始品尝，似乎觉得味道不错。
蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。
它用一对前足在大点的饼干沫上推，一点也不动，再用力推，还是一点也不动。
不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。
蚂蚁试了半天，可饼干沫丝毫不动，但它并没放弃，而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。
蚂蚁真聪明，推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。
它在路上遇到同伴，便用触角去碰同伴同伴的触角，好像在说：‘‘前面有一些美食，你马上去通知大家，要他们马上排队美食。
’’短短几分钟，蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。
它们分成四小队，有一只蚂蚁站在前方，好像是指挥官。
饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来，有时还会停下歇会儿。
我调皮的用小石子挡住它的路，它们会绕开再向前走。
几经波折，它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食物真有趣，它们有多么不可思议的智慧！小学生观察蚂蚁的作文500字篇6 我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，身体分为头、胸、腹三部分，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
因为蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。
看来它们也会利用降落伞方法，多聪明的蚂蚁啊！别看蚂蚁长得不引人注目，但它是我最喜欢的小动物。
我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁遇到森林大火时，它们会聚集起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在滚动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但最终总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。
听了这个故事后，我更加喜欢它们。
也更喜欢去观察它们。
一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。
因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。
看得我目瞪口呆。
真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!!【关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集六篇】1.精选小学生观察蚂蚁的作文400字合集六篇2.关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集五篇3.关于小学生观察蚂蚁的作文400字合集5篇4.小学生关于观察蚂蚁的作文5.关于小学生观察作文600字合集六篇6.有关小学生观察蚂蚁的作文400字六篇7.小学生观察蚂蚁的作文400字集锦六篇8.关于写观察蚂蚁的作文。