读书活动心得体会-爱读书活动心得体会
(5篇)书香主题读书活动心得体会汇编
（5篇）书香主题读书活动心得体会汇编书香主题读书活动心得体会汇编1.阅读点滴中的乐趣在参加书香主题读书活动中，我深刻体会到阅读带给我的乐趣。
通过一本本好书的陪伴，我虽然只是面对纸上的文字，却仿佛进入了一个全新的世界。
在这个世界里，我可以和主人公一起冒险，感受他们的喜怒哀乐；我可以与作者对话，思考他们的观点和见解。
阅读不仅让我获取了知识和启迪，更让我享受到了与书籍的亲密接触，体验到了阅读的无限乐趣。
2.书香中的智慧之光在书香主题读书活动中，我不仅在书中找到了乐趣，还发现了智慧之光。
书籍是智慧的源泉，通过阅读，我不仅扩展了我的知识面，开拓了思维的边界，还培养了良好的思辨能力和创造力。
书籍中蕴含着作者的思考和见解，读书活动让我学会了倾听和思考，让我不断思索问题、寻找答案。
智慧之光在书香中照亮了我的心灵，让我更加明晰自己的目标和未来的方向。
3.书香中的情感碰撞书香主题读书活动不仅给我带来知识和智慧，还让我感受到了情感的碰撞。
通过阅读各类文学作品，我与书中的角色产生了情感上的共鸣。
有时，我会与主人公一同感受喜悦和幸福，有时，我会与他们一起流泪和悲伤。
阅读让我更加理解和关爱他人，培养了我的同理心和情感表达能力。
书籍中所蕴含的情感让我变得更加温暖和包容，让我懂得了如何与他人建立更加真挚的情感连接。
4.书籍中的人生智慧在书香主题读书活动中，我不仅在书籍中找到了乐趣和智慧，还发现了人生的智慧。
每一本书都是一个智者的思考和总结，其中蕴含了丰富的人生经验和智慧。
通过阅读各类优秀作品，我学会了如何面对困难和挫折，如何拥有自信和坚持。
书籍中的智慧启迪了我对人生的认识，让我变得更加成熟和自信。
阅读书籍，我不仅在书香中寻找知识，更在书香中汲取人生的智慧。
5.书香主题读书活动的收获与启示在书香主题读书活动中，我收获了很多，也受到了许多启示。
首先，我明白了阅读的重要性和价值，它不仅能够满足我的求知欲，还能够打开智慧的大门。
其次，我意识到阅读是人生的一种修炼，通过阅读，我可以培养自己的品味和修养，提升自己的思考和表达能力。
“爱读书、读好书、善读书”活动心得体会
“爱读书、读好书、善读书”活动心得体会开卷有益,这是我对自己通过读书获得的最深、最明了的体会。
书，是良师，更是益友。
好读书，是上学时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和生活压力的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，所以，我因工作特点使我在读书上不得不养成自己的习惯，那就是读书必然是直接或间接为了我们工作、生活服务的，这就是读书的目的性。
读书是要用的。
读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。
读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。
让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。
大家都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。
通过开展此活动，我的心得总结起来，应该是“三开”。
开心养气。
我在读书之中，收获的开心，快乐分四个层次。
一是最为简单直接的快乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比喻，一个构思精妙，哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。
二是读书让心灵安宁，抛开烦恼的快乐。
这时候读书已经深入其中，忘记身边的种种事情，溶入到书的世界里。
这时候读书，因为书的世界不同，会有激情如火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气。
这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的第二层快乐。
三是独立思考，对话交流的快乐。
这时候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。
四是读书有用。
这种快乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。
这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。
这样，快乐自然而来了。
修身养性，怡悦身心，几乎是众多读书人对读书作用的一致性评价。
许多人把读书弄墨说成是附庸风雅，这句含有贬义的话却道出了一个事实，读书对一个人的修养，气质有很大的塑造力，这种塑造是润物无声、潜移默化的，但又是实实在在、明显改观的。
读书活动心得体会
读书活动心得体会读书活动心得体会1本学期，我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。
活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。
学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。
读书成果的'检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。
为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校领导巡视检查，现在，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间，各班早早地就打开多媒体，同学们会自觉地诵读起来；每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音；每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在认真地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。
为了激发读书兴趣，让各班之间互相学习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责老师全体参与评价，通过逐班验收评价，从中发现别人的一些好的做法，达到改进和提高的目的。
期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分，期中考试后，专门对课外阅读进行检测，为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣，提高他们的阅读品味，检测分两种形式进行，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高；第二种形式是课外阅读知识竞赛，同级四个班选代表参加，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量，还能训练学生合作能力和应战能力。
把我校的读书活动推向深入。
总之，读中外经典，师生共成长，让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了学生的重要伙伴，中外名著走进了学生的日常生活，良好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动毕竟刚刚起步，还有待规范，措施还有待加强。
读书学习心得体会(15篇)
2．读书过程中记下自己的观点和看法，做好勾画和批注。
3．坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。
4．充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，了解各种读书信息。
5．认真参加学校组织的各种读书活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。
读书学习心得体会(15篇)
读书学习心得体会
书是我的好朋友，不知什么时候走进了我的生活。
当你问起我爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我爱读书!”没错，我是一条名符其实的书虫子。我每天每时每刻都沉浸在书中，读书时，一种奇妙的感觉充满着心房，我似乎听到心中发出的感叹：我爱读书!
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，等于交了一位好朋友。记得小时候，我就结识了书，那是布满彩图的世界。白雪公主和七个小矮人真诚的邀请我去作客;灰姑娘跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼......一个又一个引人入胜、娓娓动听的故事进入了我的心里，让我知道了什么是“真善美”、感受到世间的黑暗与光明......上了小学，我从书中知道了一个又一个秘密。恐龙十分高大可怕、古代人类钻木取火......让我感到世界的奇妙。我真正体会到了书无穷的魅力，是那么吸引人。从此，书给了我很美的印象，书和我便结下了不解之缘。
5、校长要做好校内课程资源的整合工作，提高教师的工作效率。
在学校内部资源有限的情况下，如何更好地发挥资源的整体效益？传统的教研组制度虽有一定程度的合作，但往往只局限于组内听课、评课，共同设计某堂公开课等，很少在教学内容上进行分工合作。像新课程中的研究性学习、社会实践这样的综合的、跨学科的课程必须通过教师间的合作来实现。合作教学是实现校内课程资源整合的重要途径，尤其是教师之间在备课、课堂教学等方面进行的合作十分重要。从一定意义上讲，教师之间的合作教学是深化教学改革、提高教学水平和质量的有效途径，有利于发挥教师整体功能，有利于教师之间的优势互补，可以适应发展学生综合素质的需要，有利于减轻乃至消除竞争带来的负面影响，有利于创造一种开放的、民主的、自由的、充满生机与活力的校园文化氛围，以激发教师勇于创新、大胆探索的热情。
读书活动心得体会(通用21篇)
读书活动心得体会〔通用21篇〕读书活动心得体会〔通用21篇〕读书活动心得体会篇1xx月11日，在xx双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动，对我们来说，这确实是非常难得的学习时机，透过观摩了四位教师风格不一，各有特色的课，以及听了的关于课外阅读课的报告，我受益匪浅。
置身于课堂教学中，看到各位教师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。
高蕾教师教学的思路明晰，李桂花教师幽默的语言，刘淑慧教师课堂中的娓娓道来，以及代尊荣教师的举止大方，都让我学到了很多……。
赞叹之余，更多是深深的沉思。
阅读，是搜集处理信息、认识世界、开展思维，获得审美体验的重要途径。
在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。
更重要的要做到以下几点：一、课内外阅读相结合学生阅读潜质的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。
我们要求教师在课文教学中，指导学生利用工具书读准字音，明白词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，并指导培养学生在朗读中感悟。
在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适宜学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想知道的社会资料、热点问题，又文字优美，指导学生阅读，积累自己的资料信息。
并在日常教学中根据课本里学习的资料向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联络。
透过广泛的阅读，很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化，阅读潜质得到很大地进步，思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的宏大动力。
用生动形象的语言向学生简介要读的文章资料，以激发其阅读兴趣；用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学消费生寻根究底的好奇心，以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。
学生进展课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到教师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。
爱读书善读书读好书心得体会5篇
爱读书善读书读好书心得体会5篇爱读书善读书读好书心得体会篇1路遥用深厚的基础，描绘了多个人物的性格，不失客观地书写了那个时代，和那个时代下各种小人物闪烁的人性光芒，我无心去理会别的，使我震撼的，是孙家两兄弟，和他们的恋人，农村与城市双重撞击下的各种美德。
无疑少安与少平如果在同样的环境下，读一样多年的书，他们的各方面几乎是惊人的相似的。
但是命不由人，少安13岁就开始了当时看来永无止境的苦力活，而少平在大哥的帮助下读完高中，就是因为读完高中!他们的人生观在几乎相同的时候又几乎完全不相同!少平追求的是一种理想，他与钱财无关，与前途无关，只是一种美好的梦想，只是不甘心一辈子与土地依伴的心理，这是我的理解，因为我自己正处在这样的挣扎。
路遥写得如此深刻，写得如此真实，身为80后，不看《平凡的世界》，实在是一种遗憾。
这句话可能有广告的嫌疑，呵呵。
少安是一种比较老成的性格，这是由于他身为兄长的一种天性。
当了老大，血液里总有一种照顾小弟小妹们的情感，我家族的大伯当年也是如此，少安!就象我父亲的义弟，我的叔叔，他们这类人，勤勤恳恳，不怕苦吃，只为了家里的人能过上幸福的生活，至于自己，无所谓。
他们可以说是自私的，因为他们只为了家人，亲人。
他们却是伟大的，因为他们的精神境界在这个年代已经很难寻找。
少安面对爱情时的退缩，胆怯，可以说是理智的选择，虽说贫富悬殊已不是问题，可是要看你悬殊到如何的境界。
我不可以想象润叶可以象秀莲一样下地干火，烧砖，磨满手老茧，整天灰头土脸，少安如果与润叶结婚，幸福的期限不会超过一年。
这本书里的人物形象无数，辉煌的人物性格也是缤纷至极，让人恨不得一个一个地读到骨子里去。
强烈推荐。
特别是少安与少平，或许能让我们懂得，人，为什么活着。
爱读书善读书读好书心得体会篇2古往今来，关于读书的名言不计其数，有高尔基“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”的经典定位，也有杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的谆谆教诲，每一句话，都是对书的精彩诠释，也是我们已经深谙的道理，应该说，我们一路伴随书籍长大，书又赋予我们知识与梦想，对书，我们并不陌生，说到读书，我们也都有自己的理解和认知，今天，我就从推进工作的角度，谈谈我对读书的一点肤浅看法。
爱上阅读心得体会3篇
爱上阅读心得体会3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年读书活动心得体会(15篇)
2023年读书活动心得体会(15篇)读书活动心得体会1阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。
培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。
着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！在书中，家长与孩子们一起享受共读的乐趣。
同时，各个班级充分利用晨读和阅读课的.时间共读图书，与主人公一起飞翔。
同时，经过各个班级的申报，共评选出赵颖等十七个学习型家庭。
本次亲子读书活动取得了圆满成功，也希望我们的学生、家长和教师天天读书，一起享受读书的快乐。
读书活动心得体会2单位的读书活动开展以来，自己在不知不觉中已读过许多书籍，并写出了读书心得体会。
现在驻足回首，感慨良多。
首先，真实的感受到鲁迅曾经说过的那句话的含义，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。
自己平常总是感觉很忙，但却说不来都忙了些什么。
尤其是想要做些什么事的时候，总感觉没时间去做。
单位的读书活动让我知道，只要自己努力去做，时间自然而然的就会有的。
当自己犹豫不决时，坐着发呆时，时间就已经被我们无声无息的浪费掉了。
其次，感受到读过一本好书，就像交了一个益友。
以前也读过不少书，但都是随着自己的喜好选择书籍，更谈不上用笔记录下自己的读书心得体会。
由于单位的读书活动要求大家交流读书心得体会，我就需要对自己要读的书进行慎重选择。
每月选出来的书都是对提高个人素养有帮助的书，在写过读书心得体会之后，更是感觉自己的心灵得到一次洗涤。
再次，对自己的工作和生活指导意义很大。
通过读《把信送给加西亚》、《谁动了我的奶酪》、《责任胜于能力》等书籍让我明白工作中要有责任心，要以完成工作目标为目的，发挥主观能动性，克服困难创造性的开展工作。
也让我发自内心的.体会到责任心和工作中的积极主动性的重要性。
读书活动心得体会精选15篇
读书活动心得体会精选15篇读书活动心得体会1“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
要做一个优秀的教育工作者就必须知识渊博，这就要求教师要终身学习，不断读书，用一生来学习相关知识，不仅仅是文化知识，还有教育方法、心理学等，力求不断提高自己的文化素养和教育能力。
打铁需得自身硬，给学生一杯水自己就要有一桶水，甚至是潺潺不断的小溪。
用终身的时间来扩大知识的海洋、持之以恒地体改自己的教育技巧，常读书和常思考，会使我们用于和善于对自己的教育教学做出严格的反省和内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要善于总结自己的货同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。
（徐家湾乡松木学校四年级语文学科教师史海涛）《教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时》读后感今天晚上我读了《给教师的建议》第二条，这一条是一位前苏联女教师给苏霍姆林斯基写的一封信中的事，内容却带着质疑的味道，我觉得很有意义。
作为一名教师是要教育孩子的，也要做家务，还要备课、上课、批改作业、管理学生等。
学习的时间从哪里来的呢？但不学习，不充电是不行的，是跟不上形势发展的需要的，特别是刚刚参加工作的青年教师教学方法、教学理论甚少，不学习是绝不行的；中老年教师在教学中感到越来越跟不上时代的发展，不学更不行。
要想教好学生，只有做到天天学习。
那我们怎么学呀？苏霍姆林斯基提出每天要不间断地读书，只有每天不断地读书才能汇成思想大河。
要做一名优秀的教师，必须学习、读书，上好每一堂课要用一辈子的时间来准备，打铁需得自身硬，给学生一杯水自己就要有一桶水。
教育教学一书的提高，就要靠不断的读书，不断地学习，这样才可能达到乐中求学。
（徐家湾乡松木学校五年级数学学科教师秦运虎）读《教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时》有感苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，列举了很多教育教学中的实例，生动精辟，给广大教师排解烦恼、指点迷津。
要做一个优秀的教师，必须学习、读书。
书香读书活动心得体会
书香读书活动心得体会在参加“书香读书活动”之前，我一直认为阅读只是一种消遣方式，没想到通过这个活动的参与，我深刻地认识到了读书的重要性。
这个活动是由我们学校图书馆举办的，旨在鼓励同学们积极参与阅读，增强阅读兴趣和文化理解能力。
在活动中，我们可以自由选择自己感兴趣的书籍，并且每次阅读之后会有小组讨论的环节，讨论书籍中的重要观点和主题。
通过这个活动，我不仅感受到了阅读的乐趣，还懂得了如何重视阅读和思考。
我曾读过《红楼梦》，这是一部以金陵城际铁路建设为背景的经典小说，它深刻地描绘了社会生活的方方面面，有着很高的文学价值。
在小组讨论中，我和同学们一起探讨了小说中的爱情、家族、财富等主题，我们认识到这个小说在文化传承和文学价值方面的重要性。
同样，在阅读《活着》这本书时，我了解到了中国农村在大时代背景下的社会变迁。
这本书兼备宏大的时代背景和微妙的人物刻画，而我们通过阅读书籍，不仅可以了解到丰富多彩的文化背景，同时也能够增强阅读思考能力。
此外，在阅读的过程中，我发现自己的思考方式得到了提升。
例如在读《群山深处》这本书时，作者隐喻了超越旧观念局限的理性思维方式。
通过此次读书活动的参与，我认真思考了其中的观点，然后和同学们讨论。
我意识到通过读书，我们可以学习各种不同的思考方式，也可以扩展自己的思维边界。
总体来说，我深深感受到了“书香读书活动”带给我的收获，它不仅提高了我的知识水平，也增强了我的思维能力，同时也让我认识到了如何认真看待每本书籍的重要性。
这种活动是一个有益的途径，可以使我们更加深入地了解和感受书籍所蕴含的丰富内涵，同时也能够使人类知识与文化不断延伸。
在以后的学习和生活中，我们将时刻保持阅读的习惯，并将这种习惯贯穿下去。
通过接触不断闪烁着新的信息和新的知识，我们一定能够达到让自己受益终生的效果！。
读书活动心得体会(通用6篇)
读书活动心得体会〔通用6篇〕读书活动心得体会〔通用6篇〕读书活动心得体会1在闷热的夏天，我们即将迎来又一个暑假。
在期末全面总结的同时，我利用业余时间不断为自己“充电”。
做到“四多”：1、多看本学科的核心刊物，因为它代表本学科的最高、最先进的学术程度，有利于教师把握本学科的前沿动态。
2、多看一些与本学科相关的刊物，如本学科的教育心理学、文化教育、艺术书籍等等。
通过多学科新理论、新技术的移植转换本钱学科的教育成果。
多看本学科有关的专著、教材，因为这些专著和教材具有指导作用。
帮助我们教师把握教学方向，俗语说的好，它山之石也能攻玉。
当我翻开了那本乳白色封面的《好教育好人生》，拜读后轻轻合上。
然而我的心却不能随书页的合拢而平静，我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋，肖川作者在平静的海面上投入一块石头，击起了层层涟漪，向外扩展久久不能平息。
而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语：“真正的教育只能建立在尊重与信任的根底上，建立在宽容和乐观的期待上。
真正的教育存在于人与人心灵间隔最短的时刻，存在于无言的感动之中。
”这是一本写给“教育者”的书。
它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，然后分析^p 其弊端，并给出理解决问题的方法，即作者理想中教育。
他道出了教育成功的前提，也点明了许多人失败的根。
它像一盏明灯，为我的教育导航。
从中找到了不断完善自己的金钥匙。
一、不断反思中能积累智慧人们常说：一个擅长考虑的人就是一个充满智慧的人。
我想，只要我们回过头来用理性的目光审视自已，我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律，就能少走弯路。
美国教育心理学家加涅指出，人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”，是对内解决问题的智慧。
这是一种高级智慧和意识活动，即反思智慧和自我批判意识，这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。
反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进展异位考虑的认识活动。
反思不同于一般的回想或回忆。
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经历是狭隘的经历，至多只能是浅薄的的知识。
爱读书读好书心得体会5篇
爱读书读好书心得体会5篇爱读书读好书心得体会篇1我在读完《平凡的世界》时，我内心有很大触动，对于别人来说，每个人都是平凡的，但是对于自己却是一个不平凡。
让我心想最深刻的是孙少平，一个家境贫穷的孩子，一个连饭都吃不饱，每每只能依靠土地来生活的人，却在命运的道路上走出了精彩的曲线，是的，曲线，虽然最后的结局是好的，但是中途所遇到的困难是我们无法想象的。
平凡的世界》作者路遥，题材选自农村的双水村，以少平，少安为主人公讲述了两个平凡的人在历史的进程中走过的艰难曲折的道路，以自己自强，勤奋和顽强来获得大家的认可和尊重。
想到我自己，生在幸福的二十一世纪，不愁吃不愁穿，不像孙少平在高中时期每次连两菜都买不起，每天只能悄悄吃萝卜红汤和两个黑馒头，对于他这种高中生来说，两个馒头又怎够吃?可是他吃不起…...也不像他每天在烈日下进行着半劳动半读书的生活，可我连上个体育课都叫累，他是农村长大的，我是城市长大的，他懂得自强，勤劳，顽强，而我蜜罐里长大。
对生活，梦想的追求，表现出主人公的伟大。
他有失去爱人的痛，还遭毁容的风险，如果是我，我早应被这些挫折打击的抑郁了，可是，他重拾信心，又迎接新的挑战。
他并没有抱怨命运的不公，而是在他的平凡里寻找自己的不平凡，勇往直前!我们应该学习他，学习他那种精神，来勇往直前!平凡是生活的本色，但平凡不是随意困难便能打败的，我们要在命运里寻找自己的不平凡，学习自强的精神，去努力奋斗!爱读书读好书心得体会篇2有一个青年，他家境贫穷，在生活中，他时常受到命运的捉弄，但他却不曾屈服于挫折，努力地奋斗，尽力改变着他那平凡的世界。
他就是孙少平——一个农村后生。
和五个家人在两口窑洞的他与同龄人截然不同：爱阅读，有抱负，对事物有着独到的见解……但在生活所迫之下，他决定去县城打工。
在那儿，他丰富了阅历，帮助家人分忧，扶穷济困，逐渐成长起来。
知音的死亡、工作时造成的破相也没能摧毁他。
身残志坚、性格坚毅的他在生活中活出了不平凡!在平时课外阅读中，我了解到周文王在被关押拘禁时推演出了《周易》;孔子在穷困潦倒的际遇中编撰了《春秋》;屈原在被流放蛮荒之地后创编了《离骚》;左丘明双目失明后为解析《春秋》而作《国语》;孙膑被残忍地砍去了膝盖骨，编著了《兵法》;吕不韦被贬放到蜀地，才有《吕氏春秋》流传于后世;韩非被囚禁在异国，写下了《说难》《孤愤》。
读书活动个人心得体会感悟(7篇)
读书活动个人心得体会感悟(7篇)读书活动个人心得体会感悟（篇1）书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，我和老公都是喜欢读书看报的人，读书看报成了我们生命中不可缺少的需要，在做了妈妈后，我更有了一种领悟：作为家长，尽自己的力量给孩子一个快乐的童年，不给孩子过多的压力。
我觉得把学习变成轻松的事，孩子的学习就可以变得轻松愉快!通过读书会让你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里，随机教育很重要，从女儿懂事以来，除了多带她出去游玩开阔见识外，我们带她去得最多的地方就是南海购书中心，我们送给她最多的礼物就是图书，因为我们明白亲子阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。
在幼儿期开始，我在为女儿读书时，我会注意读书的语调，注意富有感情地朗读，对书中的主要角色采用不同的声音，有时和孩子一起分角色朗读，激发孩子的阅读兴趣。
现在，我会注意调动阅读的互动性。
在阅读课外书的过程中，我们常常被女儿的提问打断，这时我们会停下来耐心地回答孩子的问题，或反问女儿一些简单的问题，启发她主动思考，引导她说出自己的想法。
这是非常重要的交流机会，与孩子一起共读的目的不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。
我们对于孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。
每当看到1篇好的文章，我会叫女儿做好读书笔记，写读书笔记是亲子阅读的后续工作，是一种重要的写作训练方法。
我们会在阅读后要求孩子摘抄书中的美词佳句，积累词汇，随着阅读次数的增加，孩子积累掌握的好词好句就更多了，能为以后的写作文打下良好的基础。
以后我们会不断改进亲子读书的方式方法，进一步激发孩子读书、求索和创造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，让孩子多读书，多读好书，养成爱读书的好习惯，在读书中健康快乐地成长。
愿每一个家庭的孩子都在书的海洋里乘风破浪，扬帆远航!读书活动个人心得体会感悟（篇2）昨天孩子回家给我说，明天她们班级将举行“班级读书会”，请各位家长去观摩。
读书月活动心得体会10篇
读书月活动心得体会10篇读书月活动心得体会1我校一直坚持开展校园读书活动。
我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。
本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。
现如下：一、深入宣传，营造良好氛围。
根据，按照读书月活动方案，我们迅速开展了读书月的一系列活动。
各班召开主题班会、出主题、制作格言精心布置教室的读书角、多、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、精心组织，开展各项活动学校在读书月活动中，着眼于提高质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
(一)班级图书角的建立。
班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式，读书月的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。
发动学生把自己和家中的.书籍拿到学校，充实班级图书角。
达到了一人几本书的效果。
并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。
班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围，又极大地丰富了学生的课余生活。
学生自然地亲近书本，喜爱读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流，取得了良好的收益效果。
使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。
(二)开好班级读书主题班会。
充分利用好主题班会课，班会课上，同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。
他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书。
通过班会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)开展读书月系列活动。
读书活动心得体会汇编15篇
读书活动心得体会汇编15篇读书活动心得体会1寒假学校组织了亲子活动——读书。
收假回来，我对本班学生读书情况做了一个初步的了解，并详细地记录了下来。
在此过程中，我发现很多同学都达到了读书的目的，而不是为了读书而读书，家长同时也做了非常详细的记录。
现在班级中有部分同学能将唐诗三百首的部分诗背下来，并能准确的理解诗的含义，恰当的融入诗的意境。
在班会中，我们对读书效果显著的同学进行了表彰，并予以启发其他的同学养成一个读好书，好读书的习惯。
现在同学们读书的热情越来越高涨。
好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说假期的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。
我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。
有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越积越多。
读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。
同学们，我们对知识的需要就像我们每天必须喝水一样，如果我们身体缺水我们的健康就会出现“红色信号”，那么如果我们没有知识即将意味着我们会被这个知识社会所淘汰。
同学们，养成一个读书的好习惯，这样我们才有可能走在社会的前面。
读书活动心得体会2以前，我在读书时总是喜欢大概看一眼，好看就看，不好看就不看，直接摆在书架上动都不动，后来因为语文成绩不好，慢慢的才让我意识到读书的重要性，才好好读书，语文成绩才慢慢的上升，后来六年级时，作文一直不好的我还得过一次满分，更加让我重视读书了。
自己睡觉前看一会书，有时看入迷了，看到晚上十二点多才睡。
但上了初中后，我又不重视读书了，除了没看过的看一下，其他的都不看。
关于读书活动的心得体会10篇
关于读书活动的心得体会10篇关于读书活动的心得体会篇16月份“岚山读书”活动是读冯唐的《欢喜》这本书。
这里，我谈谈《欢喜》的读后感。
《欢喜》这本书是冯唐十七岁时的作品，一个关于青春寻找的故事。
本书的主人公—秋水，酷爱读书，有着普通孩子对社会、人生的好奇，有着成长期少年的乖张、叛逆，以及青春期少年对异性同学的复杂情感。
冯唐给我们描述了一个既熟悉又有种怪怪味道的校园生活。
书里那些青春的烦恼或者说畅想，我已经不记得自己十七岁的时候是否有同等感受。
冯唐的文字较为随性，作为作者十七岁时的作品来说，能有如此水平，我们还能够多说什么呢？想想自己的十七岁，自己读到后面都不禁涌出一种莫名的伤感，套用一首歌名就是—“时间都去哪了”。
最近几年，很流行致青春。
《欢喜》这本书中有这么一段话：“青春是一片奇妙的林子，又深又浅，不明不暗。
可多少脸颊抹满了青春的人儿急匆匆地走过，嘻嘻哈哈地逐过，没睹见花雪月，没听见鸟唱猿啼，没留意一路上山山水水，他们太忙。
匆忙得来不及观察，来不及体会，来不及哭泣，就这样匆忙地走过自己。
” 那我们是否就这样离开了青春呢？青春是什么？有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。
郭沫若曾对青春有过这样一段论述：“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。
最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。
谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
” 奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。
”是的，青春就是不老的心态，是拓荒的豪气，是对生命的热忱，是对生活的好奇，是无尽的追求。
青春不是年龄！虽然你年轻，但是你懈怠和颓废，也如老人一般；虽然你年龄大了，只要快乐达观、积极向上，生命中充满了浩然之气，也会感到青春仍在！青春孕育着蓬勃的生机，饱含着无限的迫求，凝聚着不竭的活力。
书香读书活动心得体会(5篇)
书香读书活动心得体会书香读书活动是我参加过的一次非常有意义和丰富的活动。
通过这次活动，我深刻体会到了读书的重要性以及阅读对于个人的益处。
首先，在这次活动中我有机会接触到了许多不同类型的书籍。
活动组织者精心挑选了一些经典文学作品、科普读物和自我成长类图书，并将这些书籍展示在书展上，让参与者自由选择感兴趣的书籍进行阅读。
这让我意识到了世界上有那么多优秀的作品等待我去品味和探索。
有了这次阅读的机会，我得以开阔眼界，深入了解了许多我之前没有接触过的领域和知识。
其次，通过阅读，我不仅获得了新知识，还提高了阅读理解能力和语言表达能力。
在课堂上，我注意到了自己的阅读效率和理解能力的提高。
读书可以锻炼我们的思维能力，培养我们的逻辑思维和分析问题的能力。
同时，通过读书积累了一些新词汇和表达方式，提高了我的语言表达能力。
最后，参与书香读书活动，我感受到了阅读的乐趣和满足感。
阅读让我进入了一个全新的世界，让我感到快乐和放松。
在读书的过程中，我可以暂时忘记烦恼，放松身心。
同时，读书也是一种自我成长和提升的方式，让我更好地了解自己和世界。
通过这次书香读书活动，我深深体会到了读书的重要性和价值。
阅读不仅可以满足我们的好奇心，丰富我们的知识，还可以培养我们的思考能力和语言表达能力。
阅读是一种自我成长和提升的方式，让我们更好地了解自己和世界。
我希望能够在以后的日子里继续保持阅读的习惯，不断充实自己，提高自己的素质。
书香读书活动心得体会（二）书香读书活动心得体会在参加书香读书活动的过程中，我深受启发和感悟，获得了很多宝贵的经验和知识。
通过阅读各种书籍，我不仅开阔了视野，提升了自己的知识水平，还培养了良好的阅读习惯和思辨能力。
在此，我将分享一些我在书香读书活动中的心得体会。
首先，阅读让我收获了独立思考的能力。
通过阅读各种书籍，我学会了从多个角度去思考问题，不再只看表面，而是深入挖掘问题的本质。
阅读不仅让我了解到不同的观点和理论，也培养了我分析和评估信息的能力。
读书心得体会(大全12篇)
读书心得体会(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年读书活动心得体会15篇
2023年读书活动心得体会15篇读书活动心得体会1本学期，我校根据中心校的安排，适时安排教师利用课余读一本书活动。
旨在引领全体教师从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的理念；营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
针对教师的教学和教育工作的需要，学校精心挑选了不同种类的书籍，包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论—功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。
在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。
积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
学校召开学年、学科组长及骨干教师会议，商讨制定行动的计划和具体实施步骤，初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人，做到了分工细致，责任明确，便于操作。
鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。
召开教师会，宣传活动的内容和要求，明确各项活动和各个环节的具体目标，并对奖惩措施也进行充分的研讨。
制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。
有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
建立学校、教研组、教师三级网络。
学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。
为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书；还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。
各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。
通过活动，使教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。
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读书活动心得体会:爱读书活动心得体会
读书活动心得体会参加过演讲比赛，被赠送了一年的《演讲与口才》杂志，起初并没有去看，偶有一次闲时翻翻却深深地吸引住了我：书中既有做人处事的道理，又有丰富的交际知识，当然少不了演讲的方法技巧，更让我感兴趣的是与我职业紧密相联的教书育人的经验之谈。
我认为一个成功的老师就是：学生喜欢上他的课！在《演讲与口才》中有这样一篇文章让我感触良多。
“受学生欢迎的八类老师”1. 风趣幽默型--能让课堂充满了欢乐，让学生轻松愉快地接受知识。
2、知识渊博型--有了广博的知识，授课时旁征博引，让学生有兴趣、长见识。
3、全包保姆式--对学生关怀备至，对学生是真心地爱。
4、教学有方型--在教学中独辟蹊径，用全新的风格授课。
5、潇洒时尚型--学生的偶像，因此学生也会爱上这门功课。
6、亦师亦友型--与学生如同好友，给学生无私帮助，学生乐于把真心话对他们说。
7、“麻辣”热情型--性格热情奔放，有时苛刻、严厉，对学生是真心喜爱。
8、温文尔雅型--脾气好，对学生从不发火，用亲切的话语，真心地帮助学生解决问题。
现在，当个老师真不容易，老师们都是这么说，从学生们的要求中就可以看出，可是，时代已经给老师定下了这样的标准，老师不仅要用自己的知识去教育学生，还必须用自己的人格魅力去感召学生。
一直以来，我和我的同事们都坚信：好孩子是夸出来的。
多表扬、鼓励学生，这样他们才乐学爱学。
看
了“表扬孩子四忌”一文后，使我对于表扬学生又有了更深的认识：1、忌空乏，宜具体；2、忌夸张，宜恰当；3、忌拖拉，宜及时；4、习过度，宜适量。
是的，曾经的我也试过盲目地表扬夸张地表扬学生，吃过这样的亏。
表扬是老师家长作常用的教育手段之一，运用得当，它往往会收到意想不到的教育效果，就会成为孩子成长中的阳光和雨露。