湖南省高二上学期语文10月月考试卷
湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高二上学期第一次月考语文试题 (解析版)
长沙市第一中学 2024—2025 学年度高二第一学期第一次阶段性检测语文时量：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：马克思主义者认为人类社会的生产活动，是一步又一步地由低级向高级发展，因此，人们的认识，不论对于自然界方面，还是对于社会方面，也都是一步又一步地由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多的方面。
在很长的历史时期内，大家对于社会的历史只能限于片面的了解，这一方面是由于剥削阶级经常歪曲社会的历史，另一方面，则是由于生产规模的狭小，限制了人们的眼界。
人们能够对于社会历史的发展作全面的历史的了解，把对于社会的认识变成科学，这只是到了伴随巨大生产力——工业而出现近代无产阶级的时候，这就是马克思主义的科学。
马克思主义者认为，只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。
实际的情形是这样的，只有在社会实践过程中（物质生产过程中，阶级斗争过程中，科学实验过程中），人们达到了思想中所预想的结果时，人们的认识才被证实了。
人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。
人们经过失败之后，也就从失败取得教训，改正自己的思想使之适合于外界的规律性，人们就能变失败为胜利，所谓“失败者成功之母”，“吃一堑长一智”，就是这个道理。
辨证唯物论的认识论把实践提到第一的地位，认为人的认识一点也不能离开实践，排斥一切否认实践重要性、使认识离开实践的错误理论。
列宁这样说过：“实践高于（理论的）认识，因为它不但有普遍性的品格，而且还有直接现实性的品格。
”马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的；再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。
判定认识或理论校之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。
2021年湖南省益阳市灵官中学高二语文月考试卷含解析
2021年湖南省益阳市灵官中学高二语文月考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成问题。
三棵树李德霞丫头的大嫂过门没半年，就吵着闹着要分家。
树大分杈，儿大分家，分就分吧，寡妇娘也没辙。
米缸、面缸抬了去，掉了几块漆的红木柜搬了去，圈里的三只羊，一鞭子吆了去。
大嫂请来伐木人，要放倒院里的三棵树。
三棵树是丫头的爷爷栽下的，两抱粗，上面结了几个喜鹊窝。
娘“扑通”跪在地上：“家里没啥东西了，这三棵树，就留给丫头吧……”那时，丫头十六岁，在城里读高中，是村里唯一把书读到城里的女孩子。
星期天，丫头从学校回来，看着空空的土屋和一下子苍老了的娘，丫头抱着树干号啕大哭。
娘说：“丫头，别上学了，回家跟娘种地吧。
种地饿不死人。
”丫头倔，丫头一抹眼泪说：“偏不，我还要考大学，我丫头说到做到！”娘说：“上大学不要钱？”丫头说：“我有三棵树，三棵树就是我的钱。
”丫头真的考上了大学。
那时候，家家日子还不宽格，但乡亲们厚道，你三十他三十地把钱送来。
丫头不接，一一挡了回去，丫头说：“大叔大婶的情我领了，我不能欠乡亲们太多……”娘说：“你不上学了？”丫头说：“你甭管，我自有办法。
”开学前几天，丫头去了村里的德叔家。
德叔在农机站当站长，家里开着小卖部，日子过得比一般人家殷实得多。
更重要的是，爹在世时，跟德叔是最要好的弟兄。
其实，在丫头收到大学录取通知书的时候，德叔就给丫头准备了一千块钱。
德叔笑眯眯地说：“钱我可以借给你，但你啥时还我呀？”丫头说：“不是借，是贷，就按银行的利息算。
等我大学毕业参加工作后，我连本带利一块儿还。
”德叔还想逗逗丫头，德叔说：“银行贷款还讲个财产抵押呢，你拿啥给我做抵押？”丫头拉着德叔的手出了屋，用手一指她家院里的三棵树说：“我有三棵树，我就拿三棵树做抵押。
”说完，丫头掏出早就准备好的纸和笔，哗哔哗，写了抵押单，交给德叔。
德叔笑了，笑得满眼都是泪。
丫头上了大学。
上了大学的丫头从来不敢回家。
2023-2024学年高二上学期10月月考语文试卷(含解析)
2023-2024学年高二上学期10月月考语文试卷（含解析）一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ（14分）1．（14分）阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：大家都知中国人喜讲“中庸之道”，一般人以为中庸之道是指平易近人，不标新立异，不惊世骇俗，调和折衷，不走极端而言。
然此等乃通俗义，非正确义，《中庸》上说：“执其两端，用其中于民。
”无论何事都有两端，此两端，可以推到极处各成为一极端。
在此两极端间之中间都叫做中，此一“中”可以有甚长之距离。
所谓“中”，非折中之谓，乃指此两极端之全过程。
如言真善美，是此一极端，不真不善不美是那一极端。
但此真、善、美三分，只是西方人说法。
照中国人讲，此世界便是一真，不是伪，真伪不能对立。
若论美丑，此世界是浑沌中立，既非极美，也非极丑。
中国文化是人本位的，以人文主义为中心，看重了人的一面，则善、恶对立不能不辨。
但纵是一大圣人，亦不能说他已达到了百分之百的善。
纵是一大恶人，亦不能说他是百分之百的恶。
人只在善、恶两极端之“中道”上，既不在此极端，亦不在彼极端。
但必指出此两极端，始能显出此中道，始能在此中道上理论有根据、行为有目标，故说“执其两端，用其中于民”。
若非执其两端，则中道无可见。
真实可用者乃此中道，非其两端。
此乃中国人所讲“中庸之道”之正确意义。
在此等观念与意识之下，我认为中国文化尽可以借鉴西方文化，使中国文化更充实更光辉。
并不如一般人想法，保守了中国固有之旧，即不能吸收西方现代之新。
似乎大家总爱把一切事物作相反对立看，不肯把此等相反对立来作互通合一看。
所以我们中国所讲“执两用中的中庸之道”，此刻实该大大地再阐明。
这和我们当前所该采用的一切想法和做法实有很大的关系。
中国人惟其有此中庸之道，亦可使各不同的宗教信仰也一样调和融通起来。
佛教、回教、耶稣教来到中国，不仅和中国传统文化无冲突，在此诸大宗教之相互间都能和平共存，没有大冲突。
你看中国社会上，这里一个天主堂，那里一个和尚庙：母亲信佛教，儿子信耶稣。
湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题(含答案)
雅礼集团2024下学期第一次月考试卷高二语文时量：150分钟分值：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下列文字，完成下面小题。
我们不可像霍布斯那样，因为人没有任何善的观念，便认为人天生是恶人；因为人不知道什么是美德，便认为人是邪恶的；人从来不对他的同类效劳，因为他认为他对他们没有任何义务；人自认为他有取得自己所需之物的权利，因此便以为他自己是整个宇宙的唯一的主人。
诚然，霍布斯看出了现今的人们对自然的权利所作的种种解释的缺点，然而从他自己所作的解释中得出的结论就可看出，他的解释的着眼点也是错误的。
既然这位作者是根据他自己提出的原则进行推理的，他的论点就应该这样来表述：我们在自然状态中对保护我们自己的生存的关心，是丝毫不妨碍他人对保护他自己的生存的关心的，因此这个状态是有利于和平的，是适合于人类的。
然而他在书中所说的话却恰恰相反，因为他把为了满足许许多多欲望而产生的需要，与野蛮人为了保护自己的生存而产生的需要混为一谈了；其实，这些欲望乃是社会造成的，而且，正因为人的欲望丛生，才使法律成为必需的东西。
既然霍布斯认为恶人是一个强壮的孩子，那我们就要问：野蛮人是否也是一个强壮的孩子？如果我们承认他是一个强壮的孩子，那该得出什么样的结论呢？如果这个人强壮的时候也像他柔弱的时候那样依赖他人，那么，什么过分的事他干不出来呢？他的母亲如果不及时喂他奶，他就会打她；如果他觉得他的弟弟招他讨厌，他就会掐死他：如果别人碰撞了他或打扰了他，他就会咬别人的腿。
说自然状态中的人是强壮的，与说自然状态中的人需要依赖于人，这两种说法是矛盾的。
人只有在处于依赖状态的时候才是柔弱的：如果他无拘无束，不依赖他人的话，他早就是很强壮的了。
霍布斯没有看出：我们的法学家所说的阻碍野蛮人使用理智的原因，正好就是霍布斯本人所说的阻碍野蛮人滥用他们的官能的原因。
因此，我们认为野蛮人之所以不是恶人，其原因恰恰在于他不知道什么是善，因为防止他们作恶的，既不是智慧的发达、也不是法律的约束，而是欲念的平静和对恶事的无知：他们从对恶事的无知中得到的益处，比别人从对美德的认识中得到的益处多得多。
湖南省常德市高二上学期语文10月月考试卷
湖南省常德市高二上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共9题；共22分)1. （6分） (2019高三上·永安月考) 阅读下面的文字，完成各题。
“未来，每粒沙子都可能拥有自己的IP地址。
”现在看来，这种描述似乎是，但不可否认的事，这是对物联网产业未来发展最为精彩，也最能引发人无尽联想的描述了。
不论物联网发展到哪个阶段，都摆脱不了经济运行整体状况对它的影响，这是一种、相互促进的关系，我们可以从相关的调研报告中看出些许端倪。
据埃森哲预测，2030年产业物联网将为全球创造14．2万亿美元新产值，而中国将新增1．8万亿美元新产值。
物联网绝对不是一个新的概念，与其相关的很多概念，在历史和科技发展中都曾出现过，譬如工业化的平台、产业互联网平台等。
因此我们可以说，（）。
不同于以前，在现今的科技语境中说起物联网，我们得到的是的互联，包括手机、冰箱、汽车、眼镜等，都是互联互通的，这似乎多少带有“理想”的味道了。
近五年，随着互联网的爆发式增长，人类社会不断变革着的消费与沟通方式，成熟的消费互联网生态体系已经成型。
与此同时，中国拥有世界上最多的互联网用户，移动互联网用户总规模2015年7月已达9．05亿；到2016年1月，4G用户数就将超过3G用户数。
庞大的市场基础成就了消费互联网的成功，从BAT的崛起与其市值。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最为恰当的一项是（）A . 互联网的爆发式增长，不断变革着人类社会的消费与沟通方式，成熟的互联网生态体系消费已经成型。
B . 随着互联网的爆发式增长，不断变革着人类社会的消费与沟通方式，使成熟的消费互联网生态体系已经成型。
C . 随着互联网的爆发式增长，人类社会不断变革着的消费与沟通方式，成熟的互联网生态消费体系已经成型。
D . 互联网的爆发式增长，不断变革着人类社会的消费与沟通方式，成熟的消费互联网生态体系已经成型。
2024年人教五四新版高二语文上册月考试卷含答案
2024年人教五四新版高二语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共5题，共10分)1、下列衔接最恰当的一组是（）在我国古代；人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦．，．，．．①最早的记载见于《诗经》；如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦．②用葫芦作容器是先民们认识自然；利用自然的结果．③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实．④葫芦成熟后；掏空里面的籽瓤，即可当容器使用．⑤它大多呈哑铃状；上面小下面大．⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久．A. ⑥②③⑤④①B. ⑥①④②③⑤C. ⑤③④①⑥②D. ③⑤④⑥①②2、下面词语中加点字读音和字形全都正确的一项是（3分）（）A. 遒劲（jìng）河畔（pàn）彷徨一愁莫展B. 给予（gěi）寥廓（kuò）苍桑百舸争流C. 笙（s hēng）箫颓圮（pǐ）淬火峥嵘岁月D. 巷道（hàng）漫溯（shuò）惆怅图穷匕现3、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A. 文身绚丽青天白日心惮远役B. 通宵切蹉没精打采众口铄金C. 睇眄噩梦命途多舛留连忘返D. 昭著畏葸日薄西山莞而一笑4、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A. 苻坚的人生剽（piāo）悍而无奈，他前期安邦定国，文治武攻，彪炳一时，最后却在淝水战中遭遇人生最大败绩，身死国灭，只留后人空嗟（jiē）叹。
B. 科教片《美丽星球》为我们捕捉到地球的许多瞬间，从清晨形如金色弹（dàn）丸的美丽星球，到夜晚人世间的斑斓（lán）灯火，无不美得慑人心魄。
C. 下雨的日子，平时紧张忙碌得快要绷（bēng）断了那一根根弦，这会儿全放松下来，心绪便开始信马由缰一无羁勒地恣（zì）意驰骋。
湖南省湘东十校2025届高三上学期10月考联考语文试题(含答案)
湖南省湘东十校2024年10月高三联考语文试题总分:150分时量:150分钟考试时间:2024年 10月28日注意事项：1. 本试卷共四道大题，23道小题。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：科学的昌明起源于一个又一个好奇和提问：“发生了什么”“为什么会这样”“如果……会出现什么改变”“还有什么可能”“那个没有被问出来的问题是什么”提问—假设——证明—新知，人类的认知图谱不断扩充着。
真理是成功的假设。
地理大发现，生物进化论，蒸汽机的呜响，飞行器的诞生，人们潜入海底，遨游太空……还有那些始终困扰我们的问题！宇宙的起源，意识的产生，生命的密码……人类对世界的探究从微观世界到浩瀚宇宙，问起来就没完没了。
不是说宇宙是无限的吗而宇宙又在膨胀着，那么它的外面又是什么呢所知越多，问题就越多。
这就像一个圆圈，直径越大，接触的未知领域就越大。
科学与艺术，是人类文明的一双翅膀。
自然科学往往引导我们寻找唯一正确答案，但一涉及文化和艺术，答案常常是不确定的、开放的。
艺术家们并不急于提供答案，他们甚至鄙视轻率的结论，而更热衷于呈现人性的矛盾和人类的困境。
即使盲信让人幸福，提问让人痛苦，他们也选择后者。
“问世间，情为何物，直教生死相许”金代的元好问看到大雁殉情而发出这样的感叹；“当你站在我面前，看着我时，你知道我心里的悲伤吗你知道自己心里的悲伤吗”卡夫卡可是一个执着的人；“活着还是死去，是一个问题。
”莎士比亚笔下的哈姆雷特无从抉择；“你到底是什么人物有一种力量，它总是想作恶，又永远想造福。
”歌德长诗里的浮士德自我叩问……人类以创作对抗孤独和死亡，又因为最终无法逃脱而拥有某种悲壮。
什么是艺术不同时代人类的回答大相径庭。
湖南省名校大联考2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题含答案
高二数学专版（答案在最后）考生注意：1､答题前，考生务必将自己的姓名､考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2､回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.一､单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.复数4ii z +=在复平面内对应的点位于（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D 【解析】【分析】由复数除法化简复数，即可得对应的点求解.【详解】由4iiz +=可得()()()()()4i i 4i i 14i i i z +-==+-=--，故对应的点为()1,4-，位于第四象限，故选：D2.已知椭圆(22213x y a a +=>的离心率为12，左､右焦点分别为12,,F F A 为椭圆上除左､右顶点外的一动点，则12AF F △的面积最大为（）A.1B.C.2D.【答案】B 【解析】【分析】根据离心率求出2a ，进而可求12||F F ，当点A 在椭圆的上顶点或下顶点时，12AF F △的面积最大.【详解】由题可知椭圆的焦点在x 轴上，3b =，因为椭圆的离心率为12，所以22231112b e a a =-=-=，解得24a =，所以221222F F a b =-=，如图所示，当点A 与椭圆的上顶点或下顶点重合时，12AF F △的面积最大，此时12AF F △的最大面积为121123322F F b ⨯⨯=⨯⨯=，故选：B.3.设R a ∈，直线()()12:110,:220l a x y l x ay a ++-=+-+=，则“1a =”是“1l //2l ”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】【分析】求出1l //2l 的a 值，再利用充分条件和必要条件的判断方法，即可求解.【详解】因为直线()()12:110,:220l a x y l x ay a ++-=+-+=，当1a =时，12:210,:230l x y l x y +-=+-=，此时1l //2l ，即1a =可以推出1l //2l ，当1l //2l 时，(1)2a a +=，解得1a =或2-，又2a =-时，12:10,:0l x y l x y -+=-=，此时1l //2l ，所以1l //2l 推不出1a =，所以“1a =”是“1l //2l ”的充分不必要条件，故选：A.4.若函数()()2391xxx ax f x +=+为偶函数，则a =（）A.1- B.0C.1D.3【答案】B 【解析】【分析】根据偶函数的定义求解即可.【详解】因为函数()f x 为偶函数，所以()()f x f x -=，所以()()22339191xxxxx ax x ax ---+=++，解得0a =，经检验0a =满足题意，故选：B .5.已知点()00,x y 为直线260x y ++=的最小值是（）A.B.2C. D.【答案】C【解析】【分析】的几何意义为直线上的点到原点的距离，由点到直线的距离公式可得．【详解】 点()00,x y 为直线260x y ++=上任意一点，的几何意义为直线上的点到()1,0-的距离，故最小值为()1,0-=故选：C ．6.如图，在异面直线,m n 上分别取点,A B 和,C D ，使2,4,6AB CD BD ===，且,AC m AC n ⊥⊥，若π,3AB CD <>= ，则线段AC 的长为（）A.2B.2C.26D.6【答案】C 【解析】【分析】过C 作//l AB ，过B 作BH l ⊥于H ，连接,BH HD ，根据条件得到AC ⊥面CDH ，从而得到AC DH ⊥，进而得BH DH ⊥，在CHD V 中，利用余弦定理得到23HD =26AC BH ==.【详解】如图，过C 作//l AB ，过B 作BH l ⊥于H ，连接,BH HD ，因为AC m ⊥，所以AC CH ⊥，又AC n ⊥，n CH C = ，,n CH ⊂面CDH ，所以AC ⊥面CDH ，又DH ⊂面CDH ，所以AC DH ⊥，又易知//AC BH ，所以BH DH ⊥，又π,3AB CD <>= ，所以π3HCD ∠=，在CHD V 中，2,4CH AB CD ===，所以222π2cos 416224cos 123HD CH CD CH CD HCD =+-⋅∠=+-⨯⨯⨯=，在Rt BHD V 中，6BD =，3HD =，所以222361224BHBD DH =-=-=，又//,//AC BH AB CH ，所以6AC BH ==，故选：C.7.已知点P 为椭圆221169x y +=上任意一点，则点P 到直线:90l x y -+=的距离的最小值为（）A.B.4C. D.【答案】D 【解析】【分析】根据条件，设(4cos ,3sin )P θθ，利用点到直线的距离公式得到d =，再利用辅助角公式及cos y x =的性质，即可求解.【详解】由题可设(4cos ,3sin )P θθ，则点P 到直线:90l x y -+=的距离为d ==3tan 4ϕ=，所以当cos()1θϕ+=-时，d 最小，最小值为d ==故选：D.8.如图所示，在四棱锥P ABCD -中，底面ABCD 是边长为2的菱形，π3,3PA ABC BAP ∠∠===，且1cos 6PAD ∠=，则cos PBC ∠=（）A.7-B.7C.14-D.14【答案】D 【解析】【分析】利用基底AB AD AP 、、表示出向量PC ，然后求出PC的模，余弦定理求出PB 的长，在PBC 中，利用余弦定理的变形即可求出cos .PBC ∠【详解】如图连接AC ,则PC AC AP AB AD AP=-=+- 2222()||||222PC AB AD AP AB AD AD AB AD AB AP AD AP∴=+-=+++⋅-⋅-⋅ 由题可知π12,3,,cos 36AB PA ABC BAP PAD ∠∠∠=====，∴222||4,||9,AB AD AP === 122cos 22242AB AD AB AD BAD ∠⎛⎫⋅=⋅⋅=⨯⨯⨯-=- ⎪⎝⎭ ，122cos 22362AB AP AB AP PAD ∠⋅==⨯⨯⨯= ，122cos 22326AD AP AD AP PAD ∠⋅==⨯⨯⨯= ，∴4494625PC =++---，在ABP 中,22212cos 4922372PB AB AP AB AP PAB =+-⋅⋅∠=+-⨯⨯⨯=,7PB ∴=,在PBC 中2227, cos 214272PB BC PC PBC PB BC ∠+-==⋅⨯⨯,故选：D.二､多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.9.党的二十大作出“发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国”的战略部署．如图是2018—2023年中国海洋生产总值的条形统计图，根据图中数据可知下列结论正确的是（）A.从2018年开始，中国海洋生产总值逐年增大B.从2019年开始，中国海洋生产总值的年增长率最大的是2021年C.这6年中国海洋生产总值的极差为15122D.这6年中国海洋生产总值的80%分位数是94628【答案】BD 【解析】【分析】对A ，根据条形图数据可判断；对B ，根据数据计算年增长率可判断；对C ，计算极差可判断；对D ，根据80%分位数概念计算可判断.【详解】对于A ，根据条形图数据可以看到2020年较2019年海洋生产总值是下降的，故A 错误；对于B ，2019年海洋生产总值年增长率是8941510.07283415-=，2020年海洋生产总值年增长率是8001010.10589415-=-，2021年海洋生产总值年增长率是9038510.13080010-=，2022年海洋生产总值年增长率是9462810.04790385-=，2023年海洋生产总值年增长率是9853710.04194628-=，故年增长率最大的是2021年，故B 正确；对于C ，这6年中国海洋生产总值的极差为985378001018527-=，故C 错误；对于D ，将这6年的海洋生产总值按照从小到大排列80010，83415，89415，90385，94628，98537，又680% 4.8⨯=，所以这6年中国海洋生产总值的80%分位数是94628，故D 正确.故选：BD.10.已知圆22:(1)1M x y -+=与圆22:(2)4N x y +-=相交于,A B 两点（点A 在第一象限），则（）A.直线AB 的方程是20x y -=B.,,,A M B N 四点不共圆C.圆M 的过点A 的切线方程为3480x y +-=D.4cos 5AMB ∠=-【答案】AC 【解析】【分析】选项A ，利用两圆方程相减，即可求解；选项B ，联立直线AB 的方程与圆的方程，直接求出84(,)55A ，(0,0)B ，进而可得MN 中点到,,,A M B N 四点距离相等，即可求解；选项C ，利用选项B 中结果，先求出43MA k =，进而得到切线方程的斜率为34-，即可求解；选项D ，直接求出455AB =，1MA MB ==，利用余弦定理即可求解.【详解】对于选项A ，因为圆22:(1)1M x y -+=与圆22:(2)4N x y +-=，两圆方程相减得到20x y -=，即直线AB 的方程是20x y -=，所以选项A 正确，对于选项B ，由20x y -=和22(1)1x y -+=，解得00x y =⎧⎨=⎩或8545x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，即84(,)55A ，(0,0)B ，又(1,0),(0,2)M N ，所以MN 中点为1(,1)2P ，则52PB PA ==，又MN =，所以P 到,,,A M B N 四点距离相等，即,,,A M B N 四共圆，所以选项B 错误，对于选项C ，由选项B 知84(,)55A ，所以4458315MAk ==-，得到圆M 的过点A 的切线方程为438()545y x -=--，整理得到3480x y +-=，所以选项C 正确，对于选项D，因为5AB ==，1MA MB ==，在BMA △中，由余弦定理得222161135cos 225MA MB ABAMB MA MB∠+-+-===-⋅，所以选项D 错误，故选：AC.11.在正方体1111ABCD A B C D -中，点P 满足1AP AB AD AA λ=++，其中[)1,λ∞∈+，则下列说法正确的是（）A.若1,,,,A B D A P 在同一球面上，则3λ=B.若AB ∥平面1A DP ，则2λ=C.若点P 到1,,,A B D A 四点的距离相等，则2λ=D.若1AP ⊥平面PBD ，则32λ=【答案】BCD 【解析】【分析】由题知点P 在线段1AC 上(不包含A 点)；对于A ，若1,,,,A B D A P 在同一球面上,则此球为正方体的外接球,所以P 与1C 重合，由此求出λ的值；对于B ，利用线面平行的性质定理得P 为1AC 的中点，据此求λ值；对于C ，点P 到1,,,A B D A 四点的距离相等,则P 为正方体外接球的球心,即1AC 的中点,据此求λ值；对于D ，若1A P ⊥平面PBD ,则1A P PO ⊥,由对称性知11A AO A PO ≅ ，所以RA RP =，进而可得P 是1AC 上靠近1C 的三等分点，据此求λ值.【详解】因为点P 满足1AP AB AD AA λ=++，所以点P 在线段1AC 上(不包含A 点).对于A ，若1,,,,A B D A P 在同一球面上，则此球为正方体的外接球，所以P 与1C 重合，所以1λ=，故A 错误;对于B ，如图1，设1A D 的中点为Q ，连接PQ ，则平面11ABC D 与平面1A DP 的交线为直线PQ ，要使//AB 平面1A DP ，则需//AB PQ ，则P 为1AC 的中点，此时2λ=，故B 正确;对于C ，点P 到1,,,A B D A 四点的距离相等，则P 为正方体外接球的球心，即1AC 的中点，此时2λ=，故C 正确;对于D ，如图2，设正方形ABCD 的中心为O ，连接1AO ，与1AC 交于点R ，连接11A C 易证11A C R OAR ≅ ，所以1112C R A C AR OA==，所以R 是1AC 上靠近A 的三等分点，假设正方体的边长12AA =，则2AC =,如图所示，在平面11ACC A 中，建立如图所示的平面直角坐标系，则())()()110,2,2,0,0,0,2,2A OA C ,所以)()12,2,2,2A O AC =-=,因为1·0AO AC = ，所以11A O AC ⊥，若1A P ⊥平面PBD ，PO ⊂面PBD ，则1A P PO ⊥，由对称性易知11A AO A PO ≅ ，则RA RP =，从而P 是1AC 上靠近1C 的三等分点，此时32λ=，故D 正确.故选：BCD.三､填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.12.已知直线:2l y kx =+在x 轴上的截距为1，则k =__________.【答案】2-【解析】【分析】根据条件，利用横截距的定义，即可求解.【详解】因为直线:2l y kx =+，令0y =，得到2x k=-，由题有21k -=，解得2k =-，故答案为：2-.13.已知tan 2α=，则2sin cos sin 1ααα-+=__________.【答案】35##0.6【解析】【分析】用弦切互化的方法即可求解.【详解】22222sin cos sin 1sin cos sin sin cos sin cos cos ααααααααααα-+=-++=+2222sin cos cos tan 1213sin cos tan 1415ααααααα+++====+++,故答案为：35.14.古希腊数学家阿波罗尼斯的著作《圆锥曲线论》中有这样一个结论：平面内与两点距离的比为常数()1λλ≠的点的轨迹是圆，后人称这个圆为阿波罗尼斯圆.已知点()7,0A -，B 为直线:43110l x y ++=上的动点，P 为圆22:(2)9C x y -+=上的动点，则3PA PB +的最小值为__________.【答案】9【解析】【分析】根据阿波罗尼斯圆的定义可设||3||PA PD =，利用待定系数法得D 的坐标为(1,0)，即可根据三点共线，结合点到直线的距离公式即可求解.【详解】令3PA PD =，则||3||PA PD =．由题意可得圆22:(2)9C x y -+=是关于点A ，D 的阿波罗尼斯圆，且3λ=，设点D 坐标为(,)D m n，则||3||PA PD ==整理得22229794994948m n m n x y x y --+-+=-，由题意得该圆的方程为22:(2)9C x y -+=，即2245x y x +-=所以229744904499958m n m n +⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪--=⎪⎩，解得10m n =⎧⎨=⎩，所以点D 的坐标为D (1,0)，所以3333PA PB PD PB DB +=+≥，当BD l ⊥时，此时DB3=，因此当BD l ⊥时，3PA PB +的值最小为339⨯=，故答案为：9【点睛】关键点点睛：根据3PA PB +的形式，设3PA PD =，则||3||PA PD =，利用阿波罗尼斯圆的定义待定出点D (1,0)，即可利用点到直线的距离求解.四､解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明､证明过程或演算步骤.15.已知直线1l 的方程为()420a x ay +-+=，直线2l 经过点1,02A ⎛⎫⎪⎝⎭和10,B a ⎛⎫ ⎪⎝⎭.（1）若12l l ⊥，求a 的值；（2）若当a 变化时，1l 总过定点C ，求AC .【答案】（1）2a =-或4a =.（2）2【解析】【分析】（1）求出直线1l 和2l 的斜率，利用斜率相乘为-1求解即可；（2）将直线1l 的方程为()420a x ay +-+=进行变形，然后解方程组即可得到直线1l 经过的定点，再利用两点间的距离公式求解即可.【小问1详解】直线2l 经过点1,02A ⎛⎫ ⎪⎝⎭和10,B a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,所以0a ≠，所以直线2l 的斜率为102102a k a -==--，因为直线1l 的斜率为4a a +，12l l ⊥,所以421a a a +⎛⎫⨯-=- ⎪⎝⎭,解得2a =-或4a =.【小问2详解】直线1l 的方程为()420a x ay +-+=可以改写为()420a x y x -++=,由0420x y x -=⎧⎨+=⎩，解得12x y ==-，所以1l 总过定点11C ,22⎛⎫-- ⎪⎝⎭,根据两点间的距离公式,.2AC ==16.已知ABC V 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b csin cos C c A c =+.（1）求A ；（2）若π,4C ABC =△的面积为6+，求c .【答案】（1）π3（2）4【解析】【分析】（1）cos1A A=+，再利用辅助角及特殊角三角函数值，即可求解；（2）根据条件及（1）中结果，得到5π12B=，利用正弦定理得到12b c+=，再利用面积公式，即可求解.【小问1详解】sin cosC c A c=+sin sin cos sinA C C A C=+，又(0,π)C∈，sin0C≠cos1A A=+cos1A A-=，所以π2sin()16A-=，得到π1sin()62A-=，又(0,π)A∈，所以ππ5π(,)666A-∈-，所以ππ66A-=，解得π3A=.【小问2详解】因为π4C=，由（1）知π3A=，所以ππ5ππ3412B=--=，由正弦定理sin sin sina b cA B C==，得到5πsinsin5π12sinπsin12sin4cc BbC===，又5π7πππ1sin sin=sin()12124322224=+=+=，所以12b c+=，又ABCV的面积为6+，所以211313sin62222S bc A c+==⨯⨯=，整理得到216c=，解得4c=.17.已知圆221:202E x mx y m-+-=，点()1,0A关于直线:l y ax b=+的对称点为()2,3B-.（1）求l的方程；（2）若l与圆E相交于,M N两点，圆心E到l，圆C的圆心在线段MN上，且圆C与圆E相切，切点在劣弧MN上，求圆C的半径的最大值.【答案】（1）2y x=+（2【解析】【分析】（1）利用直线AB 与l 垂直，可得1a =，再利用AB 中点在l 上，即可求解；（2）根据条件求出4m =-，联立直线与圆的方程得到2630x x ++=，解得1233x x =--=-+，设出(,2)C a a +，其中33a -<<-+，利用圆与圆的位置关系得到r CE =-=，即可求解.【小问1详解】因为点()1,0A 关于直线:l y ax b =+的对称点为()2,3B -，所以313a ⨯=--，得到1a =，又易知AB 中点为13(,22-，则3122b =-+，解得2b =，所以直线l 的方程为2y x =+.【小问2详解】因为圆221:202E x mx y m -+-=的圆心为(m,0)E ，=0m =或4m =-，当0m =时，圆22:0E x y +=，不合题意，所以4m =-，圆22:820E x x y +++=，即22(4)14x y ++=，设1122(,),(,)M x y N x y ，由228202x x y y x ⎧+++=⎨=+⎩，消y 得到2630x x ++=，所以1233x x =--=-+设圆C 的圆心为(,2)C a a +，半径为r ，又圆C 与圆E 相切，切点在劣弧MN 上，则CE r =，得到r CE ====又易知33a --<<-+3a =-时，圆C18.如图，在三棱锥P ABC -中，2,22,,,PA AB BC PB AC PA BC M N =====⊥分别是棱PB ，CA 上的动点（不含端点），且BM CN =.（1）证明：平面ABC ⊥平面PAB .（2）设BM t =，则当t 为何值时，MN 的长度最小？（3）当MN 的长度最小时，求平面AMN 与平面PAB 的夹角的余弦值.【答案】（1）证明见解析（2）2t =时，MN 的长度最小（3）33【解析】【分析】（1）根据,PA BC ⊥,PA AB ⊥，利用线面垂直的判定定理，证得PA ⊥平面ABC 进而由面面垂直的判定即可求解；（3）根据线面垂直的性质，结合余弦定理和勾股定理，得到MN 的表达式，即可由二次函数的性质求解最值.（3）建立空间直角坐标系进而求得平面AMN 的一个法向量，结合向量的夹角公式，即可求解.【小问1详解】由于2,2,,PA AB PB PA AB ===∴⊥又,PA BC ⊥,,BC AB B BC AB ⋂=⊂平面ABC ，所以PA ⊥平面ABC ，又因为PA ⊂平面PAB ，所以平面ABC ⊥平面PAB .【小问2详解】作//MD PA 交AB 于D ，连接DN ，由于PA ⊥平面ABC ，故MD ⊥平面ABC ，MN ⊂平面ABC ，故MD MN ⊥，BM t =，故22BD DM BM ===，CN t =，故,AN t =-又易知ABC V 是等腰直角三角形，由余弦定理可得2222cos 45DN AD AN AD AN =+-⋅()()222221224222t t ⎛⎫⎫=-+--=-+ ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭，故NM ==，故当t =时，此时MN .【小问3详解】由于2,AB BC AC ===，故AB BC ⊥，以B 为坐标原点，以,BC BA 所在的直线分别为x 和y 轴，以过点B 垂直与平面ABC 的直线为z 轴，建立空间直角坐标系，如图所示，当t =时，,M N 分别为,PB AC 的中点，则()0,2,0A ，()0,0,0B ()()()2,0,0,0,1,1,1,1,0C M N ，所以()()0,1,1,1,1,0AM AN =-=- ，设平面AMN 的法向量为(,,)n x y z = ，则00n AM n AN ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ ，即00y z x y -+=⎧⎨-=⎩，取1y =，可得平面AMN 的一个法向量()1,1,1n = ，平面PAB 的一个法向量为()1,0,0m =，设平面AMN 与平面PAB 的所成角为θ，则cos |cos ,|||3||||n m n m n m θ⋅=〈〉== ，故平面AMN 与平面PAB的所成角的余弦值为3.19.已知椭圆()2222:10x y E a b a b +=>>经过点()3,1，且离心率为,3O 为坐标原点.（1）求E 的方程.（2）过点()0,3P 且不与y 轴重合的动直线l 与E 相交于,A B 两点，AB 的中点为Q .（i ）证明：直线l 与OQ 的斜率之积为定值；（ii ）当OAB △的面积最大时，求直线l 的方程.【答案】（1）221124x y +=（20-+=0+-=..【解析】【分析】（1）根据已知点在椭圆上及离心率列方程组求解可得椭圆方程；（2）设方程()()1122:3,,,,l y kx A x y B x y =+，直线与椭圆联立消去y 利用韦达定理和斜率公式证明直线l 与OQ 的斜率之积为定值；根据弦长公式和三角形面积公式求得直线斜率最后得到直线方程.【小问1详解】由已知，得22222911,,3,a b c a a b c ⎧+=⎪⎪⎪=⎨⎪=+⎪⎪⎩解得2,a b ⎧=⎪⎨=⎪⎩故E 的方程为221124x y +=.【小问2详解】①由题可设()()1122:3,,,,l y kx A x y B x y =+.将2211243x y y kx ⎧+=⎪⎨⎪=+⎩，消去y ，得()221318150k x kx +++=.当()2Δ436150k =->，即2512k >时，有1212221815,1313k x x x x k k-+==++.所以121212229,321322133x x y y x x k k k k +++-==⨯+=++，即2293,1313k Q k k-⎛⎫ ⎪++⎝⎭，可得13OQ k k =-，所以31OQ k k ⋅=-，即直线l 与OQ 的斜率之积为定值.②由（1）可知()()222121212114AB k x x k x x x x ⎡⎤=+-=++-⎣⎦22221361531k k k +-=+又点O 到直线l 的距离21d k =+，所以OAB △的面积22133615231OABk S d AB k -=⋅=+ .23615k t -=，则2391243627OAB tS t t t ==++ 0,263,32727362763OAB t t t S t t t t>∴+≥⨯==≤=+ 当且仅当33t =426k =±时等号成立，且满足Δ0>.所以当OAB △的面积最大时，直线l 76360+=76360x +-=.t=，把面积转换为t的函数结合基本不等式计算最值即可，注意取等条件是否符合题意.。
2021年高二语文上学期10月月考试卷(含解析)
2021年高二语文上学期10月月考试卷（含解析）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题（题型注释）1．下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ 3分）A．朝鲜政府不顾全世界人民的反对，坚持进行第三次核弹实验，这是金正恩政府苦心孤诣策划的危险举动，中国人民是绝不答应的。
B．书商的包装炒作，读者的无暇深读，媒体的推波助澜，使“浅阅读”名噪一时，仿佛人们读的不再是书，而是一种时尚。
C．自从今年8月底关于“进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试”的政策出台后，人们对于异地高考的具体方案就翘首以待。
D．年画起源于古代的门神画，至于为什么多用秦叔宝、尉迟恭做门神，则因年代久远，雪泥鸿爪，不能详细考证了。
【答案】C【解析】试题分析：解答此题，可结合具体语境分析，C正确，翘首以待：形容殷切盼望。
A苦心孤诣，指费尽心思钻研或经营，到了别人所达不到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
感情色彩不当。
B名噪一时，一时间名声广为传扬，用于人，对象错。
D雪泥鸿爪，比喻往事留下的痕迹。
所以选C。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．印度尼西亚默拉皮火山再次大规模喷发，冲上数千英尺的高空，景象极其恐怖，死亡人数不断增加。
B．如果中国足球队能在亚洲获得令人钦佩的战绩，就可以向赞助商索要更多的赞助费，央视的收视率也会大幅度地提高。
C．成千上万的亚洲冬运会志愿者都在紧张地忙碌着，他们希望通过共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界瞩目的文明亚冬会的理想。
D．作为地处高原、发展相对滞后的地区，更应该把发展教育作为根本大计，为各族人民搭【答案】D【解析】试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。
A．成分残缺。
应在“冲上数千英尺的高空”加上“火山灰”。
B．语序不当。
先说收视率，再说赞助费。
高二年级第一学期语文第一次月考试卷(附答案)
高二年级第一学期语文第一次月考试卷（附答案）一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
中国传统文化中的“和” 理念，具有丰富的内涵和深远的影响。
“和” 强调和谐、协调、平衡，既包括人与人之间的和谐相处，也包括人与自然的和谐共生。
在人与人的关系中，“和” 体现为一种包容、宽厚的态度。
孔子提出“君子和而不同”，强调在人际交往中，既要尊重他人的观点和差异，又要保持自己的独立思考和个性。
这种“和而不同” 的理念，有助于促进不同文化、不同思想之间的交流与融合，避免冲突和对抗。
在人与自然的关系中，“和” 则意味着尊重自然、顺应自然。
中国古代的思想家们认为，人类是自然的一部分，应该与自然和谐相处。
老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
” 强调人类应该遵循自然的规律，与自然保持一种和谐的关系。
这种理念对于我们今天处理人与自然的关系，具有重要的启示意义。
“和” 的理念还体现在社会治理方面。
中国古代的统治者们往往追求“政通人和” 的理想境界，通过推行仁政、德治等方式，促进社会的和谐稳定。
在现代社会，“和” 的理念也可以为我们构建和谐社会提供有益的借鉴。
我们可以通过加强民主法治建设、促进公平正义、弘扬社会主义核心价值观等方式，营造一个和谐、稳定、有序的社会环境。
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A.“和” 理念只强调人与人之间的和谐相处，不包括人与自然的和谐共生。
B. 孔子提出的“君子和而不同”，意味着在人际交往中要完全放弃自己的观点。
C. 中国古代思想家认为人类应该遵循自然规律，与自然和谐相处，这体现了“和” 的理念。
D.“和” 的理念在现代社会已经没有任何价值，不能为构建和谐社会提供借鉴。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）A. 文章从人与人的关系、人与自然的关系、社会治理三个方面，论述了“和” 理念的内涵和影响。
2021年湖南省岳阳市儒溪中学高二语文月考试卷含解析
2021年湖南省岳阳市儒溪中学高二语文月考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文章，完成6～8题。
我们并不否认美是“羊”和“大”组成的。
我们也认为，“美”字确实解作“羊大为美”，但为什么羊大就美呢?我们认为其中的道理在于，羊是作为等价交换物的“大”而美的，羊越大，可以换回越多自己想要的东西。
作为等价交换物，羊在中国历史早期人们的生活中也就越来越重要，越来越神圣，以至人们倾向于把一切最美好的东西都和羊联系在一起了。
这样我们来理解为什么伦理道德领域里的善、义(羲)都和羊有关，都与美“同义”就比较容易了。
因为羊不仅仅是一种吃的东西，它还是财富的象征，是等价交换物，就相当于今天的“钱”。
人们对待羊的态度实际上已经是处理人们之间财产关系、利益得失的态度了，羊也就成了与人们利害得失关系最为亲密的东西了，仗义疏“羊”，不掠夺羊群，这岂不是善莫大焉，最大义举吗?那时人们在社会伦理领域的善与不善、义与不义就看人们怎样对待羊了，偷人家的羊就是偷人家的钱，这确实是最大的不义，这样看来善、义都与“羊”相关就好理解了。
善和义是人们能够交换的基础，也可以说是人生美感得以产生的基础，美、善和义也就成了水乳交融密不可分的了。
也正因为羊不仅是人们的一种主要食品，而且是整个社会财富的象征，是等价交换物，它才会有越来越重要的作用，才会有越来越高、越来越神圣和越来越神秘的地位。
杨辛先生《美学原理纲要》一书认为，“羊大为美”主要是因为羊性格温顺，是一种惹人喜爱的动物，特别是羊身上有些形式特征，如角的对称、毛的卷曲都富有装饰趣味，羊的头部特征表现出一种对称美。
季羡林先生认为这种观念清楚地表现出一种只承认眼观之美，而不承认味觉之美，仍是一种以西方的美学标准来解释中国的路子。
我们则认为，从人类审美活动的历史发展来看，人们早期的活动主要都是功利性的实践活动，而非功利性的纯粹审美活动是人类生产力有了极大发展的结果，人们早期的各种感受、思想常常都是由实际的利害得失引起的。
高二上学期10月月考语文试题及参考答案
本试卷满分150分，考试用时150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5小题。
材料一：首先，中国传统文化蕴含着一种伟大的民族精神。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华传统文化，始终把爱国主义精神作为首要的价值标准，一向主张先爱国，后立家，信奉无国便无家，“家”为小家，“国”是大家。
不管是国泰民安，还是国难当头，都要先大家而后小家。
中华民族历来反对涣散分裂，追求团结统一，强调群体优势，崇尚众志成城。
爱好和平，更是中华民族的优良传统。
我们的传统文化一向主张“和为贵”，追求天下大国的太平盛世，奉行“仁义礼智信”，修身齐家治国平天下，以“仁”为本，反对战争与暴力，反对冤冤相报，主张以德报怨。
勤劳勇敢，自强不息，是中华民族世代相传的传统美德和生命意志。
传统文化歌颂“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，信奉“天道酬勤”，勉励人们“天行健，君子以自强不息”。
以上独特的民族精神，是中华民族传统文化的风骨，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
其次，中国传统文化蕴含着一种深刻的哲学智慧。
中华民族传统文化充满着深刻的大智慧，是东方哲学的杰出代表。
这大智慧集中体现在“儒、道、释互补”之中。
儒家思想以孔孟之道为代表，其核心是“仁”，以仁、义、礼、智、信为主要内容，以“中庸之道”为哲学理念。
“仁爱”与“中庸”，均极富智慧。
道家思想以老庄之道为代表，其核心是“道”，以太极八卦、阴阳五行、天人合一等为主要内容。
其代表性著作《易经》，是中国学问之根据，《易经》中的智慧渗遗在传统文化和社会生活的诸多方面，而《道德经》和《庄子》，亦为两部智慧奇书，其中的奥妙哲思尤为士人与士文化所推崇。
中华道家文化之“道”，是深邃的大智慧。
佛家思想，即佛教世尊释迎牟尼之佛法，其核心是“空”（佛法博大精深，不可思议，难以言说），以“心性”“色空”“因果”“涅槃”等为主要内容，以揭示生命奥秘，达到“了生脱死”为终报。
高二上学期10月语文试题分类精选：文言文
告子曰：“食色，性也。仁，内也，非外也；义，外也，非内也。”孟子曰：“何以谓仁内义外也？”曰：“彼长而我长之，非有长于我也；犹彼白而我白之，从其白于外也，故谓之外也。”曰：“异于白马之白也，无以异于白人之白也；不识长马之长也，无以异于长人之长与？且谓长者义乎？长之者义乎？”曰：“吾弟则爱之，秦人之弟则不爱也，是以我为悦者也，故谓之内。长楚人之长，亦长吾之长，是以长为悦者也，故谓之外也。”曰：“耆②秦人之炙，无以异于耆吾炙。夫物则亦有然者也，然则耆炙亦有外与？”
老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰乃遂去，至关，关令尹喜曰：“子将隐矣，强为我著书。”于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。
或曰：老莱子亦楚人也，著书十五篇，言道家之用，与孔子同时云。盖老子百有六十余岁，或言二百余岁，以其修道而养寿也。
自孔子死之后百二十九年，而史记周太史儋见秦献公曰：“始秦与周合而离，离五百岁而复合，合七十岁而霸王者出焉。”或曰儋即老子，或曰非也，世莫知其然否。老子，隐君子也。
湖南省部分校2023-2024学年高二10月联考（二）语文试题
阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
哀公问政于孔子，孔子对曰：“政之急者，莫大乎使民富且寿也。”公曰：“为之奈何？”孔子曰：“省力役，薄赋敛，则民富矣；敦礼教，远罪疾，则民寿矣。”公曰：“寡人欲行夫子之言，恐吾国贫矣。”孔子曰：“《诗》云：‘恺悌君子，民之父母。’未有子富而父母贫者也。”
B.“与越人水战”中的“水”名词作状语，与“非能水也”（《劝学》）中的“水”字的用法不同。
2024-2025学年湖南省“名校大联考”高二上学期10月月考数学试题(含答案)
2024-2025学年湖南省“名校大联考”高二上学期10月月考数学试题一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.复数z =4+ii 在复平面内对应的点位于( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限2.已知椭圆x 2a 2+y 23=1(a > 3)的离心率为12，左､右焦点分别为F 1,F 2,A 为椭圆上除左､右顶点外的一动点，则▵AF 1F 2的面积最大为( )A. 1B.3C. 2D. 233.设a ∈R ，直线l 1:(a +1)x +y−1=0,l 2:2x +ay−(a +2)=0，则“a =1”是“l 1//l 2”的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件4.若函数f (x )=(x 2+ax )3x9x +1为偶函数，则a =( )A. −1B. 0C. 1D. 35.已知点(x 0,y 0)为直线x +2y +6=0上任意一点，则(x 0+1)2+y 20的最小值是( )A.3B. 2C.5 D.66.如图，在异面直线m,n 上分别取点A,B 和C,D ，使AB =2,CD =4,BD =6，且AC ⊥m,AC ⊥n ，若<AB ,CD >=π3，则线段AC 的长为( )A. 2B. 22 C. 26 D. 67.已知点P 为椭圆x 216+y 29=1上任意一点，则点P 到直线l:x−y +9=0的距离的最小值为( )A. 25B. 4C. 23D. 228.如图所示，在四棱锥P−ABCD 中，底面ABCD 是边长为2的菱形，PA =3,∠ABC =∠BAP =π3，且cos ∠PAD =16，则cos ∠PBC =( )A. −2 77 B.2 77 C. −3 714 D.3 714二、多选题：本题共3小题，共18分。
在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。
2013-2014学年高二语文上学期10月月考试题(新人教版 第220套)
湖南省醴陵市四中2013-2014学年上学期高二年级语文10月月考试卷本试题卷共5道大题，20道小题,时量150分钟，满分150分。
一、基础知识运用（21分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确．．．．的一组是（）A．赍．发（jī）茶峒．（tòng）多舛．（chuǎn）口讷．（nà）B．怏怏．．（yàng）沽．酒（gū）丧．葬（sāng）讥诮．（qiào）C．瘦削．（xiāo）央浼．（měi）棕榈．（lǚ）泅．水（qiú）D．剜．肉（wān）丰稔．（niǎn）喧阗．（tián）连累．（lâi）2．下列各组词语中没有错别字．．．．．的一组是（）A．悸动孤僻倪视陶冶哀声叹气B．滑稽沾辱牛犊拮据安然无恙C．吃荤迤逦蚱蜢怂恿拈轻怕重D．撮合蘸着尴尬揽绳战战兢兢3．下列加点词语的解释不正确．．．的一项是（）A．门衰祚薄，晚有儿息．（儿子）悟已往之不谏．（挽回）B．气凌．彭泽之樽（超过）但以刘日薄．西山（迫近）C．适．莽苍者，三餐而反（适应）寻蒙国恩，除．臣洗马（授予官职）D．而刘夙婴．疾病（绕）众人匹．之，不亦悲乎！（与------相比）4．从词类活用的角度看，下列句中加点词用法不相同．．．的一项是（）A．乐．琴书以消忧襟．三江而带五湖B．宾主尽东南之美．携幼．入室C．屈．贾谊于长沙臣具以表闻．D．而后乃今将图南．园日．涉以成趣5．下列加点的词在句中的意义与现代汉语相同．．的一项是（）A．小年．．．．实所共鉴．．不及大年 B．皇天后土C．臣之辛苦．． D．穷．且益坚6．与“童子何知”句式不同．．的一项是（）A．复驾言兮焉求 B．背负青天，而莫之夭阏者C．寻程氏妹丧于武昌 D．彼且恶乎待哉7．下列各句中没有语病．．．．的一项是（）A．2012年，中国在处理南海和钓鱼岛争端过程中所采取的果断、坚定和得当的举措初步显示了“强国外交”的气象。
湖南省株洲市茶陵二中2024_2025学年高二语文上学期第二次月考试题
湖南省株洲市茶陵二中2024-2025学年高二语文上学期其次次月考试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）金庸小说从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅礴雄伟的“文化中国”，从而赢得了不同政治立场、不同价值观念的大多数读者的宠爱。
这是金庸小说的确定性魅力。
金庸小说对中国传统文化的展示是在两个向度上同时进行的。
一个是从大处着眼，展示中华文化的多样性、综合性、融会性；再一个是从小处入手，展示中华文化的奇异性、精致性和艺术性。
从大的方面来说，金庸小说涉及儒家、墨家、道家、佛家等中国文化思想层面，组成了一部“三教九流”众声喧哗的文化交响乐。
同时，他从地域文化的角度描写了中国东西南北不同地域各具特色、神采各异的文化风貌，并且写出了不同朝代、不同历史时期中国传统文化的起伏演化，从而构成了一幅动态的、立体的中国文化长篇画卷。
在金庸的前期作品中，儒家思想和墨家思想明显占据显要的甚至主导的地位：《书剑恩仇录》和《碧血剑》都对主子公为民请命、为民锄奸的正义行为持赞许笔调，《射雕英雄传》更是把郭靖所代表的义无反顾、勇往直前的儒墨精神褒扬到了极致。
在金庸的中期作品中，道家思想、游仙思想起先令人注目：《神雕侠侣》可以看作从前期进入中期的一座分水岭，这部作品既有郭靖掷地有声的“为国为民，侠之大者”之举，又有杨过蔑视宗法礼教、为个人爱情不惜与整个武林为敌之举以及做出独剑漂游四方之行。
在金庸的后期作品中，佛家思想的气息愈来愈浓，在《连城诀》和《侠客行》中，是非善恶已经起先变得扑朔迷离、标准难立，狄云和石破天原委应当如何做人，可以说自始至终也没有找到答案。
金庸的作品涉及几乎全部的中国文化分区，从《雪山飞狐》中的雪山极顶到《天龙八部》中的苍山洱海，从《书剑恩仇录》中的新疆雪莲到《笑傲江湖》中的福建山歌……常常在一些大部头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游。
金庸不仅描绘出了各地不同的景物、风俗，更写出了各地文化本质上的区分，使读者显明地感受到中国文化的“板块构成”。
湖南省多校联考2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题(含答案)
湖南省多校联考2024-2025学年高二上学期10月月考语文考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
逃狱专家①传统上将庄子和老子并举，称为“老庄”。
然而庄子和老子在思想的根基、关怀的方向以及表达的形式上，都有很大的差异。
并称“老庄”，容易让我们理所当然以为“老”在“庄”前，视“庄”为“老”的延伸、开展，因而忽略了他们之间明显的巨大差异。
庄子所描述、所展现的，是一种不折不扣“连续性的世界观”，以这种非主流的世界观来看待、评断他所处的战国乱世。
相对地，老子仍然是站在周文化“不连续的世界观”中，关心、留意如何处理人间关系，如何运用一种逆反的逻辑，在此世人间找到更好的安排。
②虽然都谈“道”，都以“道”来统称整全的、神秘的原理原则，虽然都强调自然，主张人依循自然而生，但庄子的态度，是人要以自然为广大的空间，摆脱人世狭小范围的拘执，找到徜游自然、依道而行的方式，老子关心的却是将自然的道理运用在人世上，来处理人间关系，因而可以在人世上获得更安稳、更有权力、更有把握的人世生活。
③庄子从一开始就否定了人世的绝对性、独特性，他采取了清楚的“连续性的世界观”，习惯于将现实人间事务放置到一个广大的、“连续性的”架构中，像是从外太空看地球，还原地球为宇宙天体间的一颗水蓝星球，与其他无数众星并置，因而得到一种开阔的新感受、新智慧。
④庄子来自一个不一样的文化传统，而殷商遗民又靠近仍然相信山鬼、水鬼、人神杂处的南方楚文化地区，所以他用“连续性的世界观”对周文化提出了根本的质疑。
2021年高二上学期第一次月考(10月)语文试题 含答案
2021年高二上学期第一次月考（10月）语文试题含答案姓名_________ 学号_______ 班级_______第Ⅰ卷一、单项选择题（共15分，每题3分）1．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A．遒劲．(jìnɡ) 峥嵘．(rónɡ) 遏．制(è) 百舸．(ɡě)B．桎梏．(ɡù) 皱褶．(zhě) 虔．诚(qián) 绮．丽(qí)C．兰皋．(ɡāo) 椒．丘(jiāo) 岌．岌(jí) 惩．罚(chénɡ)D．憧．憬(chōnɡ) 鸷．鸟(zhì) 怂．恿(sǒnɡ) 寥廓．(kuò)2．下列词语中书写全部正确的一项是( )A．漫江碧透为虎作怅火势蔓延漫无边际B．苛政如虎百舸争流道路坎坷怏怏不乐C．苍茫大地苍海桑田天下苍生满目疮痍D．鱼翔浅底安祥自在央央大国吉祥如意3.下列各句中加点成语运用正确的一项（）A．“人类基因组计划完成之日，就是人类自己所亡之时”虽然太极端，但绝不是骇人听．．．闻．，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知。
B．作为文物，它们都被认为毫无价值；作为废铁，它们论吨计价：作为景观，经们往往与现代普通人的审美期望相去甚远，大多不堪入目．．．．。
C．高松年直跳起来，假惊异的表情做得栩栩如生．．．．，比方鸿渐的真惊惶自然得多；他没演话剧，是话剧的不幸而是演员们的大幸。
D．在庆功会上，两位队员举案齐眉．．．．，互相敬酒，祝贺对方在这次全运会上获得金牌。
4. 下列画线的词不是古今异义的是( )A．共事二三年 B．宁溘死以流亡兮 C．偭规矩而改错 D．叶叶相交通5.下列句中加点的词语解释有误的一项是（）A．亦余心之所善．兮（善，崇尚，爱好）B．本自无教训．．（教训，教养）C．背绳墨以追曲兮（绳墨，比喻准绳、准则）D．便利．．此月内（便利，方便）二、阅读下面文字，完成6—8题（共9分，每题3分）“显”“隐”兼顾，弘扬优秀传统鸦片战争以来的170多年间，古今、中西、体用、传统与现代之争一直不绝于耳，其核心是如何正确对待传统和传统文化的问题。
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湖南省高二上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2018高二上·会泽月考) 阅读下面的文字，完成后面各题。
世界杯揭幕战开始，中国足球队缺席，但中国媒体并不缺席。
为了利益，中国一些媒体人成为戏精段子手。
如何极尽所能制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何东拉西扯演绎戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。
而之所以段子和戏精能在世界杯期间________，以及对冰岛足球真正崛起原因的漠视，恐怕也不难看出中国足球水平之所以落后的根本所在，不难找出中国足球土壤之所以贫瘠的源头。
因为爱所以爱，没有________的辉煌，没有随随便便的成功，所有足球强国的成绩都孕育于热爱足球的土壤，得益于强大的青训体系，需要有别于“盆景工程”式的炒作，（）。
就像当点击量和有态度产生分歧时，点击量能带来短暂的狂欢，但有态度却能在________中________。
媒体如此，冰岛足球如此，我想中国足球也不可能例外。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 如何东拉西扯演绎出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何极尽所能制造戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。
B . 如何东拉西扯制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧或者悬疑片，如何极尽所能演绎戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。
C . 如何东拉西扯制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何极尽所能演绎戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。
D . 如何东拉西扯演绎出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧或者悬疑片，如何极尽所能制造戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。
（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 对足球作为一个运动项目所产生的运动规律需要有着最起码的尊重B . 作为一个运动项目所产生的运动规律需要对足球有着最起码的尊重C . 需要对足球作为一个运动项目所产生的运动规律有着最起码的尊重D . 需要作为一个运动项目所产生的运动规律对足球有着最起码的尊重（3）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 大行其道一挥而就潜移默化水滴石穿B . 盛行一时一挥而就耳濡目染积羽沉舟C . 大行其道一蹴而就潜移默化水滴石穿D . 盛行一时一蹴而就耳濡目染积羽沉舟二、现代文阅读 (共3题；共28分)2. （6分）(2018·枣庄模拟) 阅读下面的文字，完成文后各题。
文字是记录和传达语言的书写符号。
语言是有声的思维，文字是有形的思维。
二者都是思维的外化。
像语言一样，文字也是思维能力的反映，蕴含着思维的特点。
从某种意义上说，古文字是对思维进行考古的工具。
古人类主要运用形象进行思维。
这种特点反映在古诗歌中，人们喜欢用比兴来说明某种道理；反映在原始神话中，人们通过具体的故事来说明某个道理，抽象的道理是没用的。
形象思维曾是人类最得心应手的思维方式。
抽象思维是在形象思维的基础上逐步发展起来的。
从文字的创造特点看，绘画文字是最早的文字。
这种文字的主要特点是象形。
不仅中国的古文字用形象来表示，古巴比伦人、古玛雅人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的。
创造文字的时代，人们抽象思维的能力还比较薄弱。
人们进行抽象思维，还很难脱离具体形象来进行，往往要依赖于对形象的类比、比较、联想来进行。
表现在文字的创造上，形与义密切结合在一起，人们是从形象来了解符号的意义的。
文字的产生一方面是以人类抽象思维的能力达到一定水平为基础的。
但另一方面，象形文字又标志着人类抽象思维能力还不发达，这种低下的抽象思维能力不可能创造太抽象的符号。
抽象思维能力的低下还主要表现在古文字上的词类上，表现为形容词的极端贫乏。
从甲古文看，形容词数量相当少，只有白、厚、明、光、赤、美、丽等为数不多的形容词。
事物的性质包含在事物之中，与事物不可分离，只能通过人的思维才能把事物的性质从事物本身分开。
在近代一些少数民族那里，要说热，只能说“像火一样”。
早期文字中的“鱼”字是各种各样的鱼类象形，后来逐渐概括出一种共同的鱼的特征的象形文字，作为各种各样鱼的代表。
早期文字中，几乎每个文字都经历了一定的概括过程。
没有概括过程，就不可能产生一般意义上的文字。
这种概括能力使人们能概括出事物的共同性质，撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性，产生了最初的种、类概念。
在概括能力发展的同时，形象思维本身也在不断发展着。
形象思维从自身中演化出了抽象思维。
抽象思维的发展又推动着形象思维的发展。
古人类从事物中抽象出事物的性质，从而创造了形容词后，又创造着代表新的形象的词。
例如，从羊的肥大的形象创造了“美”字，进一步又创造了“美服”“美女”等新的名词。
形容词产生后，也使原有的一些代表具体形象的词成为更形象生动的新词。
例如月字、镜字，在抽象出了“明”字后变成了“明镜”“明月”，使形象更逼真。
古人类从众多的个别的事物中概括出代表一般意义的词后，又以此为指导去认识新的个别事物，创造新的字。
从古文字的演变进化过程中，我们可以看到形象思维与抽象思维在互相补充、互相促进中辩证地发展，使人类的思维能力不断由低级向高级发展，从而使人类能够更深更广地认识世界。
（摘编自朱长超《从古文字看原始思维及其发展》，有删改）（1）下列关于原文内容的表述，正确的一项是（）A . 文字是有形的思维，是思维能力的反映，蕴含着思维的特点，对思维进行考古所用的工具是古文字。
B . 在古人类时期，人们在古诗歌中喜欢用具体的故事来说明某种道理，在原始神话中喜欢用比兴来说明某个道理。
C . 文字的产生是以抽象思维的能力水平为基础的，从象形文字可以看出人类抽象思维能力还不发达，创造不出太抽象的符号。
D . 概括能力使人们能概括出事物的共同性质，因此它撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性，产生了最初的种、类概念。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A . 文章在论证古人类主要运用形象进行思维时，分别从古代诗歌、原始神话、文字创造特点等方面进行了分析。
B . 古人类都是从象形开始创造古文字以及甲骨文中形容词的数量特别少都能说明古人类的抽象思维能力比较薄弱低下，这是举例论证的方法。
C . 文章举从羊的肥大形象创造了“美”字，进一步又创造了“美服”“美女”等新名词的例子，是为了证明形象思维从自身中演化出了抽象思维。
D . 文章用“总—分—总”的论证结构，论证了形象思维与抽象思维在相互补充促进中辩证地发展，使人类思维不断提高的论点。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A . 中国、古巴比伦人、古雅玛人、古埃及人等都是从象形开始来创造古文字的，可以推断出这些国家的古文字可能属于绘画文字的范畴。
B . 在近代一些少数民族那里，要说热，只能说“像火一样”，说明他们的思维还不能把事物的性质从事物本身分开。
C . 月字、镜字，在抽象出了“明”字后变成了“明镜”“明月”，使形象更逼真，说明抽象思维的发展也推动着形象思维的发展。
D . 形象思维与抽象思维在互相补充、互相促进中辩证地发展，可见它们在人类思维能力不断由低级向高级发展中起到了相同的作用。
3. （12分） (2019高一下·合肥期中) 阅读下面的文字，完成各题。
客厅里钓鱼冯伟山①卢七说啥也没想到蔡局长家的门一敲就开了。
他屁股刚挨上沙发，就当着局长夫人面把一张五千元的购物卡放到了茶几上。
局长夫人一笑，边给卢七倒水，边朝里间喊了声：“老蔡，来客人了。
”这当儿，卢七在心里很放荡地笑了。
心想，都说局长清正廉洁，看来是徒有虚名。
②说起蔡局长，卢七一点也不陌生，他大名蔡长青，论起来还是自己二十年前的战友呢。
虽然不在一个连队，但在一个营部啊。
入伍不久，蔡长青就在部队闹了一个大笑话，人人皆知。
一日，新兵们在一个大库房里打扫卫生，不知谁不小心把挂在墙上的一个灭火器碰了下来。
也巧了，那灭火器的保险栓被撞开了，在地上边转边“突突”地冒着干粉。
蔡长青见了，一个箭步窜过去就把灭火器抱在了怀中。
他大喊着：“快闪开，快闪开，危险！”他抱着灭火器没命地朝库房外跑去。
所有的新兵都被他的喊叫惊呆了，不知发生了什么事儿，有朝角落里躲的，也有干脆抱头趴在地上的。
等连长急火火从不远处赶来时，蔡长青已把灭火器扔进了二十米外的一个水塘里。
他满脸是汗，胸脯急剧地起伏着，结结巴巴地说：“连、连长，那个红红的东西被我扔进水里了，不、不会再爆炸了吧？”连长一脸紧张，等弄明白了事情的原委，忍不住哈哈大笑起来。
连长说：“那是灭火器，不会爆炸的。
”此时，新兵们也三三两两聚了过来，听说蔡长青玩命般抱着的是一个灭火器时，也都笑起来。
有说他土老帽的，也有说他没见识的。
蔡长青低着头，尴尬得浑身不自在。
他小声说：“我老家在一个大山里，我没见过灭火器，见在地上突突地冒白烟，以为要爆炸呢。
对不起，让大家受惊了。
”这时，连长轻轻拍了拍他的肩头，严肃地说：“怎么能怪你呢？不但不怪，我还要表扬你，你的不怕牺牲、勇于奉献的精神正是我们所有士兵学习的榜样！”不几天，蔡长青的名字就在整个营部传开了。
③后来，听说他在部队干得很好，埋头苦干，年年是标兵。
再后来，复员回家做生意多年的卢七突然听说蔡长青来自己家乡的县城当公安局长了，就想见见他，叙叙旧情。
④蔡局长出来时，手里竟拿了一根鱼竿。
卢七急忙站起来，笑着说：“蔡局长，您还记得我这个战友吗？”蔡局长没回答，笑了笑，说：“你坐着，我边钓鱼边陪你聊天。
”钓鱼？卢七大惑不解，在客厅钓什么鱼呀？随着蔡局长坐定，他才看清客厅的一角摆了一个硕大的玻璃鱼缸，缸里也没水草啥的，就养着一些普普通通的鲫鱼。
蔡局长说：“我小时候最好钓鱼，村子附近的小河和池塘里我都钓遍了，现在想起来心里就痒痒。
这些年工作压力大，闲暇时间少了，就在家弄个鱼缸偶尔过过钓瘾。
”说着，蔡局长把鱼饵挂好，钓线入缸。
一会儿，鱼就围拢过来，瞪眼在钓饵旁一个劲地观望。
这时，一条大个的鲫鱼猛冲过来，把小鱼驱散开，在饵旁左看右看，上下游动，满眼的贪婪和欲望。
看着蔡局长持杆的专注和淡定，卢七也屏住了呼吸，两眼死死盯着鱼缸。
终于，大鲫鱼昂着头，摆了摆尾巴，还是张口扑向了香喷喷的钓饵。
局长双臂一抬，大鲫鱼就悬在了半空。
卢七见了，忙伸手帮着去捉鱼，蔡局长摆了摆手，一笑，把鱼从钓钩上取下又扔回了缸里。
蔡局长说：“自当局长以来，常有人用饵来钓我，稍有不慎，便入万劫不复之渊。
想想小时候钓到的那些鱼，煎炸煮烤任我摆布，其实那些鱼就为了一点饵料，真得很悲哀。
这事对我感触很深，就专门弄了这个鱼缸，一有空闲就钓着玩，其实是时时自省，千万不能有丝毫的贪欲呀。
”卢七听了，无言以对，一肚子想说的话又憋了回去。
蔡局长把购物卡塞到卢七手里，又拍了拍他的肩膀，说：“老战友，很抱歉，我该送客了。