线上教学实施方案三篇

线上教学实施方案三篇

为了做好延迟开学期间全市中小学生学习和生活指导服务，最大程度降低疫情对教学进度的影响，特制定本方案。大家创业网为大家带来的线上教学实施方案三篇，希望能帮助到大家!

线上教学实施方案1

◆◆ 确定开课时间◆◆

全市高三 2月1日开始实施。

其他年段一律于2月10日前完成试运行，从 2月12日开始实施。

◆◆ 按课程表原班听课◆◆

全市中小学生周一至周五根据学校课程表，在家登录厦门教育云平台(区教育局自选平台由区教育局安排) 以班级为单位进行线上教学、直播答疑和个性化辅导。

高中校和直属学校由各校根据市教科院要求，可自主安排课程表。

各学校制定好教学安排，以年级或班级为单位安排好教学计划和课表。安排科任教师按课程表进线上上课，并做好线上上课情况检查。

◆◆ 开齐课程◆◆

按照国家课程方案，开设全部课程，要创造性地上好音乐、美术、信息技术课程;体育课、通用技术和综合实践活动课程要创造性的指导学生在家开展相应的活动。

◆◆ 搭建“云课堂”平台◆◆

高中和直属学校全部使用“厦门数字学校”实施，由市教科院负责。

各区教育局可使用“厦门数字学校”、“厦门市教育资源公共服务平台”或自有系统进行教学，其中使用“厦门数字学校”的请与市教科院联系，使用“厦门市教育资源公共服务平台”的请与市教育事务受理中心联系。

◆◆ 师生一人一账号◆◆

基于厦门教育云平台的“厦门数字学校”和“厦门市教育资源公共服务平台”，根据需要完成全市及相关区各校账号的批量创建，并分配下发给每位师生，确保师生一人一账号。各学校组织教师和部分学生登录云平台，开展试运行。

◆◆ 组织培训◆◆

市区教研部门要组织教师登录平台，进行专场培训及线上答疑，提供操作手册及操作微视频，确保每位教师熟练掌握“云课堂”平台教学技术;学校要面向学生及家长提供线上专场培训及答疑。

◆◆ 线上教学管理◆◆

5个要点

1.组织管理。各校迅速完成“厦门数字学校”或“厦门市教育资源公共服务平台”管理员的设立，以及教师、学生操作手册的发放和指导工作。安排好课程表，并将课程表通过网络方式传给学生及家长。完成家校联系，指导家长进行有效学习督促。协助教师利用笔记本电脑或手机建立家庭或学校直播间。

2.建立班级。各班主任要在“厦门数字学校”或“厦门市教育资源公共服务平台”建立包括科任教师在内的线上班级，根据上线情况进行出勤统计，及时进行家校联系。

3.备课要求。各科任教师根据市教科院和各区教师进修学校培训的要求，制作微课程安排好每天上课的主要内容，同时准备上课的资源。可以采用备课组集体备课和制作资源，科任教师分班使用，也可以使用市区教研部门提供的课程。

4.线上教学。科任教师根据课程表开展线上教学，通过发送文字或视频或用直播形式进行教学和解答问题。

5.课后作业。每节课完成后要通过网络布置作业，作业可以是学习指定线上微课;或是适量书面作业;或手工任务，如进行制作知识图谱等手工作业。对电子作业或手工作业，要求学生用拍照上传，教师检查，并在次日课中根据情况进行讲评。

线上教学实施方案2

一、工作目标

为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，同时保证学校教务教学活动正常开展，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，利用线上形式开展疫情宣传教育活动，根据学校总体工作部署，结合学校实际情况，特制定本方案。

二、组织领导

建立和完善学校领导机制，负责线上教学工作的领导和协调，制定防控工作方案，成立由校长、教务、教科室、段长、教研组长组成的工作领导小组，积累好的线上教学经验，确保线上研讨、教学工作扎实、有效。

领导小组：

组长：蒋思彬

副组长：张勤勇、刘伟、谢艺明

成员：黄泉水、邹方云、苏晓伟、范书宏、刘其武、汪秀春、马玉辉、顾勇鹏、于智勇、肖东、陈佳佳、李想、唐兵及各学科教研组长、各班班主任

三、总体方案

1.组织备课组长开展教学研讨，以利于开展线上教学。制定网络教学方案，开发网络教学课程，妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。提供有效的网络教学平台。

2.做好线上与线下教学衔接配合。加强校本教研，做好线

上教学和线下教学衔接工作，研究改进线上教学方法，提高教学成效;开展测试、访谈等调研工作，了解学生线上教学的效果，针对了解到的情况，对线上课程内容进行疏理、复习、巩固。

3.化解线上教学存在困难。对部分学生因家庭条件，延期

期间无法线上上课的问题，学校要安排时间补课。可以通过调减周末时间进行补课。

4.解决未能返校的重点疫情地区学生及返厦后居家观察的

学生教学问题。做好学生居家观察期间线上同步教学工作;

5.重点关注两级毕业班教学工作，采取线上线下方式，辅

优导差。同时，加强教研提高对中高考命题方向的研究。

6. 做好线上线下教学衔接工作。做好开学复课的准备工作。

7.制定劳逸结合的课程方案，避免线上教学疲惫感。提前

做好师生返校后做好心理疏导工作，保障师生的心理健康。

线上教学实施方案3

根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线

教学组织与管理工作的指导意见》(教高厅〔2020〕2号)和

《河北省教育厅关于大中小学和幼儿园推迟开学的通知》文件

要求，充分利用信息化手段保障疫情防控期间教育教学活动的有序开展，结合学校实际，制定本方案。

一、总体目标

按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求，充分发挥“互联网+教育”作用，依托“雨课堂”教学工具，利用中国大学MOOC(爱课程)、智慧树、超星、学堂在线、校内课堂教学平台的教学资源，在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。加强网上教学工作的指导和督导检查，确保线上教学工作全面有效实施和授课活动科学规范。

二、实施原则

坚持“只改变教学模式，不改变教学目标”的原则，合理调整理论课和实验课教学环节的安排，结合课程大纲实施线上授课，有效组织学生进行网络线上学习。教务处负责网络线上教学综合协调工作，教学单位负责具体实施线上教学，做好任课教师的网络授课、辅导答疑、考核评价等线上授课能力提升培训和分类指导。

三、工作安排

(一)准备阶段

1.制定网络线上教学方案