勿忘国耻 缅怀先烈爱我中华 五学年活动方案
勿忘国耻 缅怀先烈主题教育活动
《勿忘国耻，缅怀先烈——主题教育活动》1. 主题介绍在中华民族的光辉历史长河中，有许多英勇无畏的先烈，为了民族利益而英勇献身。
勿忘国耻，缅怀先烈是一个重要的主题教育活动，旨在让人们铭记历史，珍视和平，珍爱现在的美好生活。
这次主题教育活动旨在深入挖掘历史文化的内涵，讲好英雄人物的故事，激发全民族的爱国热情。
2. 回顾历史我国有着悠久的历史和灿烂的文化。
在近代史上，我国遭受了列强的侵略和割据，百姓遭受着沉重的苦难。
此时，有无数先烈为了国家的独立和民族的尊严，浴血奋战，毫不畏惧地捍卫祖国的尊严和领土完整。
勿忘国耻，缅怀先烈是对这些英雄的最好纪念和致敬。
3. 主题教育活动为了深入贯彻这一主题，社会上举办了许多相关的教育活动。
学校组织学生参观革命纪念馆，深入了解那一段痛苦而又辉煌的历史；在社区，举办革命先烈事迹宣讲活动，激励广大居民缅怀先烈，热爱祖国。
在互联全球信息站，也有许多志愿者通过时评文章、视瓶、博博等形式，向广大网友普及国耻历史，鼓励民众铭记历史，珍爱和平。
4. 个人观点对于这个主题，我个人深有感触。
因为我们一代人有幸生活在当今和平稳定的社会，我们应当深刻懂得这一切来之不易。
勿忘国耻、缅怀先烈是为了告诫我们，让我们不忘历史，缅怀先烈，珍爱现在的美好生活。
每个人都应该肩负起继承和发扬革命先烈的光荣传统的责任，牢记先烈们的丰功伟绩，珍爱和平、热爱祖国。
总结：勿忘国耻，缅怀先烈是一项重要的主题教育活动，通过这次教育活动可以让更多的人铭记历史、热爱祖国。
只有在铭记历史的过程中，我们才能更好地珍爱和平，热爱祖国。
希望这次主题教育活动能够深入人心，让更多的人参与其中，共同为我们的祖国贡献力量。
这次主题教育活动不仅是一次集体的纪念和铭记，更是一次深刻的思考和警示。
我们应该认识到，历史并不是一成不变的，我们所享有的和平与安宁是那些先烈们用鲜血和生命换来的。
每一个国家都要经历艰难的历程，每一个国家都有自己的英雄，而我国的英雄精神更是激励着我们不断前行。
缅怀先烈,勿忘国耻主题班会教案
缅怀先烈,勿忘国耻主题班会教案一、教学目标1.让学生了解先烈们为国家和民族付出的巨大牺牲和艰苦斗争，激发他们的爱国情感和民族自豪感。
2.帮助学生认识国耻，明白勿忘国耻的重要性，树立民族自尊心和振兴中华的责任感。
3.培养学生的团结协作精神和口头表达能力。
二、教学内容1.缅怀先烈：通过讲述先烈事迹、观看相关视频等方式，让学生了解革命先烈的英勇事迹和精神风貌。
同时，引导学生思考：先烈们为什么要奋斗？他们的奋斗给我们带来了什么？2.勿忘国耻：介绍中国近代史上的国耻事件，如鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华等，让学生了解民族曾遭受的屈辱。
同时，引导学生思考：国耻给我们带来哪些教训？我们应该如何铭记历史、勿忘国耻？三、教学步骤1.导入：通过播放《义勇军进行曲》等爱国歌曲，营造庄重的课堂氛围。
2.讲述先烈事迹：结合历史教材、课件等资料，讲述革命先烈的英勇事迹，如李大钊、毛泽东、周恩来等。
同时，展示相关图片、视频，让学生更直观地感受先烈的伟大精神。
3.学生讨论：分组讨论先烈们的英勇事迹对自己有什么启示？如何在实际生活中践行先烈精神？4.介绍国耻事件：结合历史教材，介绍中国近代史上的国耻事件，强调民族曾遭受的屈辱。
通过展示相关图片、文物等资料，让学生更深刻地感受那段历史。
5.学生发言：邀请学生代表上台发言，谈谈自己对国耻的理解和感受，以及如何在日常生活中铭记历史、勿忘国耻。
6.教师总结：对学生的发言进行点评和总结，强调缅怀先烈、勿忘国耻的重要性。
同时，鼓励学生树立民族自尊心和振兴中华的责任感，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
四、教学延伸1.课后作业：要求学生写一篇关于缅怀先烈、勿忘国耻的心得体会，巩固课堂所学知识。
2.实践活动：组织学生参观革命烈士陵园、博物馆等爱国主义教育基地，亲身感受先烈的伟大精神和民族的屈辱历史。
3.家校合作：鼓励家长带孩子参观相关展览、观看相关影片，共同培养孩子的爱国情感和民族自豪感。
纪念烈士活动方案
纪念烈士活动方案一、活动目的和背景本次活动旨在纪念烈士，缅怀革命先烈的英勇事迹，弘扬爱国主义精神，进一步激发广大人民群众的爱国情怀，凝聚起全社会的正能量。
二、活动时间和地点活动时间：2021年9月30日活动地点：XXX广场三、活动内容和安排1. 开幕式（上午8:30-9:00）•主持人宣布活动开始，播放国歌。
•进行致辞，介绍本次活动的背景和意义。
•进行烈士纪念仪式，供奉花篮，全体起立默哀三分钟。
•演唱革命歌曲。
2. 纪念烈士座谈会（上午9:00-11:00）•邀请烈士亲属代表发表讲话，回忆先烈的事迹，分享亲身经历。
•动员现场观众积极踊跃发言，分享自己对烈士精神的理解和感受。
3. 徒步纪念活动（上午11:00-12:00）•参与活动的人员进行徒步纪念活动。
•沿途设置烈士事迹展示板，引导参与者了解先烈的英勇事迹。
•以烈士名字命名的地标，供参与者合影纪念。
4. 纪念表彰仪式（下午14:00-15:30）•表彰因保卫国家和人民的利益付出牺牲的英雄烈士。
•颁发烈士家属抚恤金、烈士纪念章等相关荣誉。
•重温入党誓词，提醒现场人员要时刻继承和发扬烈士精神。
5. 纪念展览和文艺表演（下午15:30-17:00）•设置烈士事迹展览，展示烈士的照片、奖状和个人物品。
•开展文艺表演，演唱红色经典歌曲、朗诵烈士诗歌等。
6. 活动总结和闭幕式（下午17:00-17:30）•回顾本次活动的成果和亮点。
•表彰为本次活动作出杰出贡献的个人和组织，并颁发荣誉证书。
•主持人宣布活动结束，播放《再唱吧，我们的歌》。
四、活动安全和保障1.活动期间设置专门的安全保卫队伍，负责维护现场秩序和安全。
2.提前做好食品安全和医疗保障工作，设立医疗急救点，配备专业医护人员。
3.做好应急预案，安排专人负责现场应急处理。
4.加强安全宣传教育，提醒参与者注意人身财产安全。
五、活动宣传和参与方式1.利用各类媒体宣传推广活动，包括电视、广播、互联网、社交媒体等。
学校“国家公祭日”系列活动方案
学校“国家公祭日”系列活动方案嘿，朋友们，今天咱们来聊聊如何策划一场有深度、有温度的“国家公祭日”系列活动。
作为一位有着10年方案写作经验的大师，我就用意识流的方式来给大家展示一下这个过程。
一、活动背景我们要明确活动的背景。
国家公祭日是为了悼念在我国历史上遭受侵略和苦难的同胞，提醒我们铭记历史、勿忘国耻。
因此，这次活动既要庄重严肃，又要深入人心。
二、活动目标1.提高学生对国家公祭日的认识，增强民族凝聚力。
2.培养学生爱国情怀，激发学生奋发向上的精神。
3.强化学生历史使命感，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
三、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”四、活动时间12月13日（国家公祭日）五、活动地点学校操场、教室、会议室等六、活动内容1.开幕式（1）升国旗，奏唱国歌，行注目礼。
（2）校领导致辞，强调国家公祭日的重要性。
（3）学生代表发言，表达对国家公祭日的认识和理解。
2.主题演讲比赛（1）提前征集稿件，筛选出优秀作品。
（2）比赛分为初赛、复赛和决赛，评选出一、二、三等奖。
（3）邀请校领导、教师担任评委，为选手打分。
3.历史知识竞赛（1）提前准备题目，涵盖我国历史、世界历史等方面。
（2）比赛分为个人赛和团队赛，设置一、二、三等奖。
（3）邀请历史老师担任评委，为选手打分。
4.纪念墙签名活动（1）制作纪念墙，供学生签名。
（2）签名墙上写上“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的标语。
（3）学生自发前往签名，表达对国家公祭日的敬意。
5.主题班会（1）各班班主任组织学生观看国家公祭日相关视频。
（2）班主任引导学生进行讨论，分享自己的心得体会。
6.志愿者活动（1）组织学生前往附近社区，进行爱国主义教育宣传。
（2）学生自发组成志愿者队伍，为社区老人讲述国家公祭日的故事。
七、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.筹备组成员分工明确，各司其职，确保活动顺利进行。
3.提前进行活动宣传，提高学生的参与度。
勿忘国耻爱我中华主题教育活动方案
勿忘国耻爱我中华主题教育活动方案一、活动主题“勿忘国耻 爱我中华”主题教育活动二、活动背景近年来，我国经济持续快速发展，国家地位不断提升，人民生活水平逐步改善。
然而，在享受美好生活的同时，我们不应忘记那段充满血泪与抗争的历史。
为进一步加强国民爱国主义教育，弘扬民族精神，激发广大青少年热爱祖国、珍惜和平的情怀，特举办“勿忘国耻 爱我中华”主题教育活动。
三、活动目的1. 深化青少年对国家历史的了解，传承民族优秀文化，增强民族自豪感。
2. 培养青少年爱国主义情操，树立正确的历史观、民族观、国家观。
3. 提高青少年社会责任感，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
四、活动介绍1. 活动时间：2022年9月18日（星期六）2. 活动地点：学校多功能厅3. 活动对象：全校师生及家长4. 活动内容：（1）主题讲座：邀请知名历史学者进行“勿忘国耻 爱我中华”主题讲座，深入剖析历史事件，引导师生正确认识历史，珍惜和平。
（2）红色影片展播：播放经典红色影片，展现革命先烈英勇斗争的事迹，激发青少年的爱国情怀。
（3）爱国主义主题演讲比赛：组织学生参加爱国主义主题演讲比赛，鼓励他们表达对祖国的热爱之情。
（4）爱国主义教育基地参观：组织师生参观爱国主义教育基地，了解革命历史，传承红色基因。
五、具体活动准备1. 讲座准备- 邀请资深历史学者，确保讲座内容的专业性和教育意义。
- 安排讲座场地，保证音响、投影等设备齐全，确保视听效果。
- 准备讲座宣传材料，提前发放给师生和家长，提高活动知名度。
2. 影片展播准备- 筛选具有代表性的红色影片，确保影片内容的健康向上。
- 准备放映设备，进行技术测试，保证放映过程中不出现技术问题。
- 确定展播时间表，提前通知师生和家长，做好观影安排。
3. 演讲比赛准备- 制定比赛规则和评分标准，确保比赛的公平、公正。
- 组织学生报名，进行预赛选拔，挑选优秀选手参加决赛。
- 准备比赛场地、音响设备，提前进行彩排，确保比赛顺利进行。
铭记历史勿忘国耻国家公祭日主题班会
铭记历史勿忘国耻国家公祭日主题班会一、活动主题“铭记历史勿忘国耻 国家公祭日主题班会”二、活动目的1. 深入学习贯彻党的十九大精神，增强爱国主义情感，弘扬民族精神。
2. 增进同学们对国家公祭日的认识，铭记历史，不忘国耻，缅怀先烈，珍爱和平。
3. 提高同学们的历史责任感、使命感，激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的强大动力。
三、活动时间2021年9月18日（星期五）下午14:30-16:30四、活动地点学校多功能报告厅（注：以下部分请根据实际需求自行补充和完善）五、活动流程1. 开场致辞（主持人介绍活动背景、目的及意义）2. 观看国家公祭日纪录片（了解历史，铭记国耻）3. 主题演讲（邀请历史老师或学生代表发言）4. 诗歌朗诵（表达对英烈的缅怀之情）5. 班级讨论（分组讨论如何弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴贡献力量）6. 学生代表发言（分享讨论成果）7. 老师总结发言（对活动进行总结，提出要求和期望）8. 集体宣誓（表示铭记历史，勿忘国耻，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗）9. 闭幕式（主持人宣布活动结束，感谢参与）六、活动准备1. 策划活动方案，确定活动流程、时间、地点等2. 邀请嘉宾、准备演讲稿、诗歌朗诵稿等3. 准备活动道具、设备（如投影仪、音响、话筒等）4. 制作活动海报、邀请函，宣传活动5. 安排志愿者、布置活动现场七、活动后续1. 对活动进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供借鉴2. 组织学生撰写活动心得，加强爱国主义教育3. 跟进班级讨论成果的落实，关注同学们在实际行动中的表现4. 定期举办类似活动，持续激发同学们的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
五、活动流程1. 开场致辞：- 主持人简短介绍活动的背景、目的和意义，强调铭记历史、勿忘国耻的重要性，宣布班会正式开始。
2. 观看国家公祭日纪录片：- 播放精心挑选的纪录片，内容涵盖918事变的历史经过、我国人民的抗争历程以及世界反法西斯战争的背景和意义。
勿忘国耻活动方案
勿忘国耻活动方案
以下是 9 条主题为“勿忘国耻”活动方案：
方案一：
举办一场勿忘国耻的主题演讲比赛呀！让大家勇敢地站上讲台，讲述那些惨痛的历史故事，像刘胡兰面对敌人的威逼利诱毫不畏惧一样。
难道这样的活动不是很有意义吗？
方案二：
组织大家去参观历史博物馆呢，亲眼看看那些见证了国耻的文物，感受历史的沉重。
这不比在书本上看更让人印象深刻吗？就像身临其境在过去的苦难岁月中。
方案三：
开展一次国耻历史知识问答赛嘛！大家积极抢答，回顾那些我们必须铭记的细节，这难道不比玩游戏还有趣吗？就好像在知识的海洋中畅游。
方案四：
搞一个纪念仪式，大家一起静静默哀，缅怀先烈。
想想那些为了国家牺牲的英雄，我们怎能不心怀崇敬？这不正是我们应该做的吗？
方案五：
安排一场勿忘国耻的主题辩论赛呀！针对一些历史事件和观点展开激烈辩论，碰撞出思想的火花，多刺激呀！这不就像在思想的战场上战斗。
方案六：
组织观看相关的历史纪录片吧！看着那一幕幕真实的画面，我们的心能不被触动吗？真的像亲身经历了那些苦难一样。
方案七：
来一次红色遗址的实地探访活动，走在那些曾经洒满热血的地方，能不感慨万分吗？就像走进了历史的画卷中。
方案八：
号召大家写关于勿忘国耻的感悟文章呀！把内心的感慨和决心都写出来，这多有意义啊，好像在和自己的内心对话。
方案九：
进行一个勿忘国耻主题的绘画展览，通过画笔描绘出对国耻的理解和情感，一定非常震撼！就如同用色彩诉说着历史。
结论：这些活动方案都能让我们深刻体会到勿忘国耻的重要性，让我们更加珍惜现在，努力奋斗创造更美好的未来！。
不忘国耻致敬抗战烈士活动方案
不忘国耻致敬抗战烈士活动方案一、活动背景抗日战争是中国近代史上一段极其悲壮而伟大的历史，无数英勇的烈士为了国家的独立和民族的尊严，抛头颅、洒热血，付出了巨大的牺牲。
然而，随着时间的推移，那段历史逐渐被淡忘，一些人甚至对烈士的功绩和精神缺乏应有的尊重和敬仰。
为了铭记历史，不忘国耻，传承和弘扬抗战烈士的精神，我们决定组织本次“不忘国耻致敬抗战烈士”活动。
二、活动目的1、铭记历史，不忘国耻，让参与者深刻认识到抗日战争的残酷和中国人民所遭受的苦难。
2、缅怀抗战烈士，表达对他们的崇高敬意和深切怀念。
3、传承和弘扬抗战烈士的爱国精神、民族精神和英勇无畏的精神，激发参与者的爱国热情和社会责任感。
4、加强爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力，促进社会的和谐发展。
三、活动主题不忘国耻，致敬抗战烈士四、活动时间具体活动时间五、活动地点1、抗战纪念馆名称2、烈士陵园名称六、参与人员具体参与人员范围，如学校师生、社区居民、企业员工等七、活动内容及流程（一）前期准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、收集抗日战争和抗战烈士的相关资料，制作宣传手册、展板等。
3、联系抗战纪念馆和烈士陵园，确定参观时间和活动安排。
4、准备活动所需的物资，如鲜花、国旗、横幅等。
5、发布活动通知，组织参与者报名，并进行分组和培训。
（二）活动当天1、集合与出发（1）在指定地点集合，活动负责人进行点名和活动介绍。
（2）分发宣传手册和活动物资，强调活动纪律和注意事项。
（3）乘坐大巴前往抗战纪念馆。
2、参观抗战纪念馆（1）在纪念馆工作人员的引导下，有序参观各个展厅。
（2）观看历史图片、实物、影像资料等，了解抗日战争的背景、经过和重大战役。
（3）聆听讲解员讲述抗战烈士的英勇事迹，感受他们的爱国情怀和牺牲精神。
3、祭奠抗战烈士（1）前往烈士陵园，在烈士纪念碑前举行祭奠仪式。
（2）全体参与者肃立，向烈士纪念碑敬献花篮，默哀三分钟。
（3）学生代表发表感言，表达对抗战烈士的敬意和继承先烈遗志的决心。
勿忘国耻活动策划书3篇
勿忘国耻活动策划书3篇篇一《勿忘国耻活动策划书》一、活动背景“勿忘国耻”是一个具有深远历史意义和教育价值的主题。
通过举办相关活动，可以让人们铭记历史的伤痛，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和责任感。
二、活动目的1. 让参与者了解历史，牢记国耻，增强民族自尊心和自信心。
2. 激发人们的爱国情感，培养责任感和使命感。
3. 促进社会各界对历史的关注和思考，共同推动和平与发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 主题展览举办历史图片展、文物展览等，展示国耻的历史背景、事件经过和影响。
2. 讲座与研讨邀请专家学者举办讲座，深入解读国耻的历史意义和现实启示。
组织研讨会议，促进参与者之间的交流与思考。
3. 纪念仪式举行庄重的纪念仪式，包括奏国歌、默哀、敬献花篮等环节，表达对先烈的敬意和缅怀。
4. 文艺表演安排诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等文艺节目，以艺术的形式展现国耻的悲愤与抗争。
5. 互动活动设置知识问答、拼图比赛、角色扮演等互动环节，增强参与者的参与度和体验感。
六、活动宣传1. 利用社交媒体、宣传海报、传单等多种渠道广泛宣传活动信息，吸引更多人参与。
2. 邀请媒体参与报道，提高活动的社会影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 讲座嘉宾费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，提供必要的安全保障措施。
2. 尊重参与者的意愿和感受，避免强制参与或过度商业化的行为。
3. 活动期间注意环境保护，保持场地整洁。
篇二勿忘国耻活动策划书一、活动背景“勿忘国耻”是一个具有深远历史意义和教育价值的主题。
通过举办相关活动，可以让人们铭记历史的伤痛，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和责任感。
勿忘国耻 缅怀先烈爱我中华 五学年活动方案
“勿忘国耻，缅怀先烈，爱我中华”活动方案第四小学五学年
活动主题：勿忘国耻缅怀先烈爱我中华
活动目的:
1.让学生了解中国近代被日本侵略的历史.
2.让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神.
3.让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华. 活动重点：引导学生缅怀先烈继承遗志增强民族自信心和自豪感。
活动准备：电影《东京审判》歌曲《义勇军进行曲》
活动时间：2015年 9月1日
活动过程：
一、激情导入
1.播放国歌《义勇军进行曲》。
2.主持人开场白，宣布活动开始
甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血。
乙:周恩来说过:"我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉."只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强,最不可战胜的民族.
甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两。
勿忘国耻圆梦中华主题班会教案
一·活动目的：通过本活动，让学生了解历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。
领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。
展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
二·活动主题勿忘国耻，圆梦中华三·活动时间2015年9月11日四·活动班级四年级活动流程主持人：开场白：主持人：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，下面，请观看小品表演《割让香港岛》。
主持人：从此，祖国母亲生活在水深火热之中，生活在悲伤与哭泣之中，我们的清政府很快接着割台湾、割辽东，甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。
1860年10月18日，圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。
（手指屏幕圆明园图）让我们看看侵略者的丑行吧！播放影片《火烧圆明园》，放映至石柱像止。
主持人：正是有林则徐的一腔正气才使奸商义律的诡计落空。
我们从圆明园的被烧、狗熊们的丑行，英雄们的壮举，想到了我们肩上的责任，脚下的道路。
下面，请欣赏诗歌朗颂《圆明园，你在哪里》诗歌朗颂《圆明园，你在哪里》主持人：同学们，我们要记住我们曾经的沧桑，要把美好的愿望变成现实，那么，我们应该怎么做呢？下面，请同学们互相交流，畅所欲言。
主持人：侵略者们不仅割我地，烧我园，还屠杀我们的同胞，下面借一外国友人的手和笔，我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行——故事表演《旅顺惨案》主持人：看过、听过、也感受过以上这些之后，同学们，你们有何感想，请大家畅谈。
祖国是我们祖先居住的地方，是生我们养我们的地方，无论我们走到世界的哪一个角落，我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。
我们始终都有着一颗中国心。
下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》诗歌朗颂朱德《太行春感》远望春光镇日阴，太行高耸气森森。
2024年缅怀革命先烈活动方案
2024年缅怀革命先烈活动方案缅怀革命先烈是我们每个人的责任和使命。
2024年作为中国革命的一个重要历史节点，是我们缅怀先烈、传承红色基因的重要时刻。
为了更好地组织和策划这一活动，以下是一个____字的活动方案。
一、活动主题和目标活动主题：缅怀革命先烈，传承红色基因活动目标：1. 深刻缅怀革命先烈，表达对他们的敬意和怀念。
2. 弘扬红色基因，引导青少年热爱祖国、热爱革命事业。
3. 增强民族凝聚力和爱国主义情感，推动社会主义核心价值观的传承。
二、活动内容1. 开幕式2. 缅怀仪式3. 红色文化展览4. 青少年教育活动5. 纪念演讲会6. 红色体验活动7. 红色音乐会8. 辅助活动三、活动细节安排1. 开幕式开幕式在活动举办地点举行，包括庄严升国旗、奏唱国歌、领唱革命歌曲等。
开幕式的主持人简要介绍活动的主题和目标，宣布活动正式开始。
2. 缅怀仪式在先烈纪念碑、革命烈士陵园等地举行缅怀仪式。
活动组织者代表全体参加者献花、致以敬意，重温先烈事迹，表达对革命先烈的深深怀念。
3. 红色文化展览设置红色文化展览区域，展示革命先烈的遗物、照片、手迹以及相关历史文献等。
并设置互动环节，让参观者了解更多革命历史知识。
4. 青少年教育活动组织青少年走近红色历史的讲座，邀请专家学者为青少年讲述红色革命的故事，激发他们对国家和民族的热爱情感，并鼓励他们积极参与社会公益活动。
5. 纪念演讲会邀请党政军代表、老干部、革命研究专家等进行纪念演讲，回顾革命先烈的英勇事迹，传递红色基因和革命精神。
6. 红色体验活动组织青少年参加红色主题实践活动，如参观革命历史遗址、参观红色教育基地、学习红色技能等，让他们切身感受到红色革命的历史意义和伟大精神。
7. 红色音乐会邀请优秀的歌唱家、乐团、舞蹈团等艺术家和团队进行红色音乐会演出，用音乐的力量表达对革命先烈的敬意和怀念。
8. 辅助活动活动期间还可组织其他辅助活动，如主题创作比赛、红色电影展映、读书分享会等，丰富活动内容，让更多人参与进来。
缅怀先烈活动策划书
缅怀先烈活动策划书活动名称: 缅怀先烈活动活动目的:- 缅怀先烈，表达对英勇牺牲的先烈的敬意和感激之情- 弘扬爱国主义精神，激发青少年的爱国情怀- 增强团队合作能力，培养学生的集体意识活动时间: 2019年9月30日（长假期间）活动地点: 学校校园活动流程:1. 开幕仪式（上午9:00）- 由学校领导主持开幕仪式- 演讲：回顾先烈事迹，弘扬先烈精神2. 曲艺表演（上午9:30）- 开场表演：优秀的曲艺节目，展示中国传统文化3. 团队合作游戏（上午10:00）- 分散到不同的活动区域，进行团队合作游戏，如绳命游戏、趣味接力等 - 通过游戏培养学生的团队合作精神和集体意识4. 纪念活动（上午10:30）- 组织学生代表行进到校园内的烈士墓前，进行祭奠活动- 向先烈墓碑敬献鲜花，并默哀三分钟5. 爱国主题演讲比赛（上午11:00）- 鼓励学生参加爱国主题演讲比赛，展示自己对祖国的热爱和理解- 设置专业评委团，评选出最佳演讲者6. 文艺演出（下午2:00）- 学校各艺术团体进行表演，展示学生才艺和文化修养7. 志愿者活动（下午3:00）- 组织学生志愿者到社区、福利院等地开展公益活动，帮助有需要的人8. 闭幕仪式（下午4:30）- 总结活动成果，感谢参与的各方人员- 颁发奖状给比赛获奖者和志愿者活动中表现杰出的学生活动预算:- 鲜花费用: 1000元- 演讲比赛奖金: 2000元- 志愿者活动物资费用: 500元- 表演器材费用: 1500元- 场地准备费用: 800元- 其他费用: 700元总预算: 6500元活动宣传:- 制作宣传海报，贴在学校各个重要位置- 利用学校微信公众号、学生宣传队等渠道进行宣传- 在校内广播进行活动宣传活动评估:- 针对学生、教师、家长等群体进行问卷调查，评估活动的效果和参与度- 听取活动中的意见和建议，并根据反馈进行改进活动主办单位: 学校团委注意事项:- 活动期间注意安全，做好安全预防工作- 活动流程可能会根据实际情况进行微调- 请提前与相关单位协调，确保活动顺利进行- 活动策划书仅供参考，具体可根据实际情况进行调整和修改。
“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会活动方案
“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会活动方案缅怀革命先烈，弘扬革命精神一、活动目的和意义缅怀革命先烈，是我们党和国家一项光荣而崇高的传统。
他们用鲜血和生命书写了革命的史诗，为了民族和人民利益英勇奋斗，为了党和国家事业英灵不朽。
弘扬革命精神，是我们党团结带领全国各族人民在各个历史时期直到新时期胜利的积极风貌。
因此，开展主题班会“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”活动具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、活动内容1、缅怀革命先烈。
通过观看红色电影、朗诵先烈事迹、举办缅怀革命先烈展览等多种形式，让同学们深刻了解革命先烈的丰功伟绩，感受他们的不朽精神。
2、学习革命历史。
组织同学们参观红色革命基地，开展主题教育，学习党的革命历史和伟大成就，了解党的光辉历程，增强热爱党、热爱国家的意识。
3、弘扬革命精神。
举办演讲比赛、朗诵比赛、主题征文等多种形式的活动，让同学们围绕革命精神展开讨论，激励大家继承和发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动流程1、开场致辞。
由班主任或学生干部代表致辞，表达活动的目的和意义。
2、缅怀革命先烈。
观看红色电影《建军大业》，展览红色文物，进行先烈事迹朗诵等。
3、学习革命历史。
组织参观革命纪念馆，听取讲解员的讲解，进行主题讨论。
4、弘扬革命精神。
举行演讲比赛，朗诵比赛，主题征文比赛等，让同学们展示自己对革命精神的理解和感悟。
5、总结发言。
班主任或学习委员总结活动，号召全班同学积极投入到学习和工作中。
四、活动安排时间：周五下午2点地点：校园活动中心参与人员：全体班级师生责任人：班主任、学生干部五、活动预期效果1、激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱国爱党情怀。
2、引导青少年学生积极向上，努力学习，锤炼意志，培养革命精神。
3、增强同学们对党的认同感和责任感，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
通过本次主题班会活动，“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”，希望能够唤起同学们对于历史的尊重和记忆，引导他们树立正确的价值观和世界观，同时也激励他们勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
致敬2024清明祭英烈中小学活动方案
致敬2024清明祭英烈中小学活动方案活动主题：致敬2023清明祭英烈中小学活动活动目标：1. 提升学生对英烈的尊重和敬意。
2. 增强学生的爱国情感和民族自豪感。
3. 培养学生的社会责任意识和公益参与能力。
活动内容：1. 活动前期准备工作a. 成立活动筹备组，明确活动目标、内容和时间安排。
b. 宣传活动意义和目的，动员学生积极参与。
2. 主题教育活动a. 在课堂上进行英烈故事讲解，让学生了解他们的英勇事迹和牺牲精神。
b. 组织学生观看相关纪录片或影视作品，深入了解英烈的种种表现和奋斗历程。
c. 鼓励学生写英烈传记，通过文字表达对英烈的敬意和敬仰之情。
3. 纪念活动a. 举行清明祭英烈仪式，学生代表向英烈纪念碑敬献鲜花。
b. 组织学生瞻仰英烈陵园，了解那些为国家、为民族英勇牺牲的烈士们。
c. 邀请退伍军人或志愿军老战士到校发表主题演讲，给学生以深刻的教育和启发。
d. 组织学生学习国歌或军歌，练习唱歌合唱，以表达对英烈的崇高礼仪。
4. 志愿服务活动a. 组织学生参观军事博物馆或红色教育基地，深入了解我国革命历程和抗战胜利。
b. 组织学生到福利院、敬老院等社会公益机构开展爱心义工活动，用实际行动回报社会。
c. 组织学生到部队参观参训，近距离感受现代军队的装备和训练。
5. 创意艺术活动a. 组织学生参加英烈主题的绘画、摄影、书法等比赛，展示学生的才艺和创造力。
b. 举办英烈主题的音乐会或朗诵比赛，通过音乐和朗诵表达对英烈的敬意。
c. 组织学生创作英烈主题的诗歌、散文或小说，举办文学作品展览，激发学生的创作热情。
6. 感恩英烈活动a. 组织学生撰写感恩信给亲自参与清明祭英烈的亲属或后代，表达对英烈的感激之情。
b. 组织学生参观英烈后代的家庭，了解他们的家庭故事和家风家训。
c. 在学校内设立英烈纪念墙，将学生的感恩信和图片进行展示。
7. 大型主题活动a. 组织学生参加清明节大型主题活动，如植树活动、挂纪念衣带等，倡导绿色环保和文明祭扫。
《勿忘国耻,爱我中华》主题班会设计_1
《勿忘国耻，爱我中华》主题班会设计设计理念：通过本次活动，使学生了解祖国的屈辱史，从而增强民族自尊心和责任感。
活动准备：1. 排练诗朗诵、武术、小合唱等节目。
2. 收集《火烧圆明园》和《祖国、祖国我爱你》音像资料磁。
一、队会仪式：整队、出旗、唱队歌、宣布活动开始。
二、中队长讲话。
三、活动过程：(甲)：当我们背着书包走向校园的时候。
(乙)：当我们坐在教室里安静地读书的时候。
(甲)：当我们身着盛装快乐地游玩的时候。
(乙)你可曾知道，在中华民族的历史上，有着那样沉重、悲痛、屈辱的记载。
(几名同学讲述中华民族的屈辱史) (甲)：这一串串惊人的数字。
(乙)：这一页页屈辱的历史。
(合)另人触目惊心，怎能忘记!(甲)然而让人更不会忘记的是被称为“万国园”的圆明园，被西方玩火者抢掠后化成了一片焦土的悲惨一幕。
(播放圆明园毁灭的音像资料)(甲)我们“地大”却让列强们任意宰割。
(乙)我们“物博”却被列强任意掠夺。
(甲)我们人多却饱受到列强们欺凌。
(乙)我们山河秀美，却被列强践踏。
(合)我古老的祖国呀!你为什么这样多灾多难?(甲)当思绪的问号在人们的头脑中久久的盘旋后，一向善于思索的中国人民红着脸、挂着泪，怀着恨，终于悟出一个十分简单的道理：(合)落后就要挨打，强盛才能自主。
(甲)落后使人脸红。
(乙)落后也能激人奋起。
(甲)东方睡狮已猛醒。
(乙)开始了大展雄风，重振国威!(甲)英雄的中国人民，靠坚实的脚印(合)书写了辉煌、壮丽的诗篇。
(甲)请听快板《可爱的中华将越来越强大》。
(甲)工农业生产在迅猛发展。
(乙)国防科技事业突飞猛进。
(甲)体运健儿从奥运会凯旋的喜悦，无不汇成一股汹涌的洪流，一个时代的强音：(合)“中华在崛起!”(乙)这个强音撼动着每个心灵，变成一个共同的回声：《祖国，祖国，我爱你》。
(甲)请听合唱《祖国，祖国，我爱你》。
(乙)忆往昔，沧桑岁月。
(甲)看今朝，国富民强。
(乙)祖国以举世瞩目的成就，焕发出勃勃生机。
不忘国耻缅怀抗战英魂活动方案
不忘国耻缅怀抗战英魂活动方案一、活动背景抗日战争是中国近代史上一段波澜壮阔、英勇悲壮的历史。
在这场抵御外敌入侵的战争中，无数英勇的中华儿女挺身而出，为了国家的独立和民族的尊严，抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽篇章。
然而，随着时间的推移，那段历史逐渐被岁月尘封，一些人甚至开始淡忘那段血与火的岁月。
为了铭记历史、缅怀先烈，激发广大民众的爱国热情，我们决定举办“不忘国耻缅怀抗战英魂”活动。
二、活动目的1、铭记历史，让人们深刻认识到抗日战争的残酷和中国人民所做出的巨大牺牲，不忘国耻。
2、缅怀抗战英魂，向为国家和民族独立英勇献身的先烈们致以崇高的敬意。
3、激发爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，激励人们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
三、活动时间和地点时间：具体日期地点：详细地点四、参与人员全体市民五、活动内容1、抗战历史展览在活动现场设置展览区域，通过图片、文字、实物等形式，展示抗日战争的历史背景、重要战役、英雄事迹等，让人们直观地了解那段历史。
2、抗战主题讲座邀请历史专家、学者举办抗战主题讲座，深入解读抗日战争的历史意义和现实启示，解答人们关于抗战历史的疑问。
3、抗战影片展播在活动现场播放经典的抗战影片，如《地道战》《地雷战》《狼牙山五壮士》等，让人们在观影中感受抗战的艰苦卓绝和英雄们的无畏精神。
4、抗战诗歌朗诵会组织诗歌朗诵会，选取反映抗战精神的经典诗歌，如田间的《假使我们不去打仗》、艾青的《我爱这土地》等，由参与者进行朗诵，表达对先烈的缅怀和敬意。
5、缅怀仪式举行庄严的缅怀仪式，全体参与者默哀三分钟，向抗战英魂敬献花篮，表达对先烈的深切哀悼和崇高敬意。
6、抗战故事分享会邀请抗战老兵或其家属，讲述他们亲身经历的抗战故事，让人们更加真实地感受那段历史。
六、活动宣传1、线上宣传（1）利用社交媒体平台，如微信公众号、微博等，发布活动信息和预告，吸引更多人关注。
（2）制作活动宣传海报和视频，在各大网络平台进行传播。
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“勿忘国耻，缅怀先烈，爱我中华”活动方案
第四小学五学年
活动主题：勿忘国耻缅怀先烈爱我中华
活动目的:
1.让学生了解中国近代被日本侵略的历史.
2.让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神.
3.让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华.
活动重点：引导学生缅怀先烈继承遗志增强民族自信心和自豪感。
活动准备：电影《东京审判》歌曲《义勇军进行曲》
活动时间：2015年 9月1日
活动过程：
一、激情导入
1.播放国歌《义勇军进行曲》。
2.主持人开场白，宣布活动开始
甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血。
乙:周恩来说过:"我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉."只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强,最不可战胜的民族.
甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两
国曾在相对平静之下和平共处.然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽.面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情.
乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年.六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗.
甲:前事不忘,后世之师.
乙:国耻不雪,没齿铭记.
合:( )( )班"勿忘国耻,缅怀先烈爱我中华"主题活动现在开始。
二、观看电影《东京审判》
1.介绍电影《东京审判》创作背景及演员。
2.学生观看电影。
3.根据电影小结
小结：当看到奋勇杀敌，最后与敌人同归于尽的革命壮士时，我们热泪盈眶，激动万分......同学们，祖国母亲经历了血与火的考验，终于顽强的站起来了，1949年10月1日，中华人民共和国成立了，从此，“中国”的名字屹立于世界之林，她不再是“东亚病夫”，而是“睡狮猛醒”“腾飞巨龙”。
亲爱的少先队员们，面对今天如此幸福的生活，我们应该反思了，“我们拿什么去建设祖国的明天？”
三、学生写观后感
四、活动总结
同学们，请不要忘记，没有共产党就没有新中国，没有无数革命先烈的
流血牺牲就没有今天的幸福生活。
只有祖国强大了，人民才能幸福安康。
祖国的强大需要我们去建设，需要全体少先队员“为中华之崛起而奋起读书”，我们需要时刻壮大自己的力量，不断汲取正义的营养，塑造民族自信心，民族正义感，热爱祖国热爱党、好好学习，立志报国。
为了表示我们的虔诚和决心，就让我们庄严宣誓“勿忘国耻缅怀先烈爱我中华”
“勿忘国耻，缅怀先烈，爱我中华”
活动过程：
一、忆先烈，壮我中国少年
甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血。
乙:周恩来说过:"我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉."只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强,最不可战胜的民族.
甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处.然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽.面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情.
乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年.六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗.
甲:前事不忘,后世之师.
乙:国耻不雪,没齿铭记.
合:( )( )班"勿忘国耻,缅怀先烈爱我中华"主题活动现在开始。
甲：有一首诗这样写道：
他们曾和我们一样年轻，为了理想和信仰，把生命之花灿烂绽放，用鲜血染红了共和国的旗帜，用牺牲换来了民族的建立和解放!没有他们，就没有今天的幸福生活，没有他们，就没有国家的繁荣富强！就让我们的活动在这首赞美诗中拉开序幕，首先进行第一环节：忆先烈，壮我中国少年
2、讲革命先辈的感人故事。
乙：听了故事，我们被先辈们崇高的爱国精神鼓舞着、感动着，无论用多么壮美的词语都无法表达我们对先辈的敬仰和爱戴，少先队员们，唯有发奋图强，励练坚强意志，锻造强健体魄，壮我中国少年才是对先辈最好的报答！
二、观看电影
1.背景资料：东京审判
新华网北京９月３日电
１９４６年１月１９日，经盟国授权，驻日盟军最高统帅麦克阿瑟颁布了《特别通告》及《远东国际军事法庭宪章》，宣布在东京正式成立远东国际军事法庭，对日本战犯进行审判。
１９４６年４月２９日，远东国际军事法庭对东条英机等２８名甲级战犯正式起诉。
５月３日，法庭召开第一次公开会议，开始审理东条英机等战犯的罪行。
３日至４日，首席检察官宣读４２页的起诉书，历数自１９２８年１月１日至１９４５年９月２日期间，被告所犯的反和平罪、战争罪和违反人道罪等。
东京审判从１９４６年５月３日开始，到１９４８年１１月１２日结束，前后持续两年多，共开庭８１８次，有４１９名证人出庭作证，受理证据４３３６份，英文审判记录４８４１２页。
从１９４８年１１月４日起宣读长达１２３１页的判决书，到１２日才读完。
远东国际军事法庭最终判处东条英机等７名甲级战犯绞刑，木户幸一等１６名甲级战犯无期徒刑，两名甲级战犯分别被判处２０年和７年有期徒刑。
另外３名甲级战犯，一名因患精神病中止审判，两名因在审判期间死亡免于追究。
１９４８年１２月２３日凌晨，东条英机等７名战犯被绞死在东京巢鸭监狱的死刑架上。
2.电影内容简介
1946年3月20日,受中国国民政府的委任,作为远东国际大法庭的中国法官,梅汝璈飞抵东京。
东京的中国同仁及朋友为梅汝璈举行了一个欢迎宴会,席间,顾毓秀郑重地赠送了一把宝剑给梅汝璈。
《大公报》记者肖南负责远东国际军事法庭的全程跟踪报道。
在宴会上，他目睹了梅汝璈的激动和欢欣，但他却预感到梅汝璈此行必定艰难……大审判终于开庭了，中国的审判团遭受到了种种挑战和挫折，面对各国法官们的偏见与刁难，中国法官和检察官们与他们斗智斗勇，克服了对美国法律不了解的种种不利因素，在庭审辩论中取得了上风。
日本右翼势力派刺客行刺梅汝璈，肖南得知后，立即赶往告知，最终挫败了刺杀计划。
最后的审判到来了。
远东国际大法庭做出判决，以东条英机为首的七名战犯被处以绞刑……
3.请同学们观看电影。
2、谈感受。
小结：当看到奋勇杀敌，最后与敌人同归于尽的革命壮士时，我们热泪盈眶，激动万分......同学们，祖国母亲经历了血与火的考验，终于顽强的站起来了，1949年10月1日，中华人民共和国成立了，从此，“中国”的名字屹立于世界之林，她不再是“东亚病夫”，而是“睡狮猛醒”“腾飞巨龙”。
亲爱的少先队员们，面对今天如此幸福的生活，我们应该反思了，“我们拿什么去建设祖国的明天？”
三、铸国魂，树豪情壮志
写感后感
四、感党恩，励志报效祖国
同学们，请不要忘记，没有共产党就没有新中国，没有无数革命先烈的流血牺牲就没有今天的幸福生活。
只有祖国强大了，人民才能幸福安康。
祖国的强大需要我们去建设，需要全体少先队员“为中华之崛起而奋起读书”，我们需要时刻壮大自己的力量，不断汲取正义的营养，塑造民族自信心，民族正义感，热爱祖国热爱党、好好学习，立志报国。
同学们，少年智则中国智，少年强则中国强，少年雄于地球则中国雄于地球，为了表示我们的虔诚和决心，就让我们严宣誓。
（请举起右手，握紧拳头）我们庄严宣誓：勿忘国耻,缅怀先烈爱我中华！。