护生只有对护理本身的领悟

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护士学习感悟心得体会(3篇)

护士学习感悟心得体会(3篇)

第1篇作为一名护士,自从我踏上护理这片神圣的土地,便深知自己的责任重大。

护理工作不仅需要我们具备扎实的专业知识和技能,还需要我们具备良好的沟通能力、心理素质和责任心。

在学习的过程中,我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性,以下是我的一些感悟心得体会。

一、护理工作的重要性1. 护理工作关乎患者生命安全护理工作直接关系到患者的生命安全。

作为一名护士,我们要时刻关注患者的病情变化,及时发现问题并采取措施,确保患者得到有效的治疗和护理。

在这个过程中,我们的工作态度、专业素养和责任心都至关重要。

2. 护理工作体现人文关怀护理工作不仅仅是技术操作,更是一种人文关怀。

我们要关注患者的心理需求,给予他们关爱、理解和尊重,让他们感受到家的温暖。

在这个过程中,我们传递的不仅是关爱,更是生命的希望。

3. 护理工作促进医患关系和谐护理工作在医患关系中起着桥梁和纽带的作用。

我们要与医生密切配合,共同为患者提供优质的医疗服务。

同时,我们要积极与患者沟通,了解他们的需求和期望,努力解决他们的问题,促进医患关系的和谐。

二、学习过程中的感悟1. 理论与实践相结合在学习过程中,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

理论知识为我们提供了丰富的知识储备,而实践则让我们将所学知识运用到实际工作中。

只有将两者结合起来,我们才能更好地为患者服务。

2. 持续学习,不断进步护理工作涉及的知识和技能广泛,我们需要不断学习、更新知识,以适应不断变化的工作环境。

在学习过程中,我认识到持续学习的重要性,只有不断进步,才能更好地胜任护理工作。

3. 良好的沟通能力护理工作中,沟通能力至关重要。

我们要与患者、家属、医生、同事等各方保持良好的沟通,以便更好地了解患者需求,提供优质的护理服务。

在学习过程中,我努力提高自己的沟通能力,以更好地为患者服务。

4. 心理素质的培养护理工作压力较大,我们需要具备良好的心理素质,以应对各种困难和挑战。

在学习过程中,我通过参加心理培训、自我调节等方式,努力提高自己的心理素质,以更好地应对工作中的压力。

护理学生心得体会 对护理学的心得体会和感悟(通用5篇)

护理学生心得体会 对护理学的心得体会和感悟(通用5篇)

护理学生心得体会 对护理学的心得体会和感悟(通用5篇)心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。

我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。

接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

护理学生心得体会篇一作为一名护理学专业的学生,在这一年多的学习中,我得到了很多的收获和启示。

在校园的课堂中,我接受了知识和技能的传授,在临床实践中,我发现自己的不足和能力,同时也感受到了丰富的情感体验和社会责任。

在此,我想分享我的心得体会和感悟,以期能够进一步加深我们对护理学的认识,同时也对未来的发展提出一些个人的建议。

第一段:对护理学的认识护理学是一门集理论和实践于一体的学科,其主要的任务就是关注人的健康和疾病,通过对患者进行全面而细致的评估和判断,制定个性化和综合性的护理计划,从而提供合适的护理服务。

护理学的知识体系包括护理基础知识、护理方法和技能、护理管理以及人文素养等方面。

在实践中,护理学生需要掌握护理技术和流程,了解常见疾病和护理问题的病理学知识,具备与患者交流和沟通的能力,并积累相关的经验和反思。

第二段:对护理实践的认知实践是检验理论的唯一标准,对于护理学生来说更是如此。

在进行临床实习前,我对自己的能力和反应速度充满了期待和自信。

但是,当我真正面对患者时,我发现自己和课堂上学习的知识相比,还有很多欠缺。

例如,如何保持冷静和应对出现的问题,如何更加细致认真地观察和检查患者的情况,并及时安排和调整护理计划。

经过这段时间的实践,我逐渐体会到护理工作的复杂性和压力性,同时也更加明确了自己未来的发展方向和目标。

第三段:对社会责任感的认识作为一名护理学生,我们需要承担起的不仅仅是技术能力和责任心,更多的是对社会的责任感和使命感。

在我接触的患者和亲人中,有许多的病人因为家庭和经济原因而无法及时得到治疗和照顾,而我们的使命就是尽最大努力让他们得到及时的救治和精心的关爱。

护理学习心得体会范文

护理学习心得体会范文

护理学习心得体会范文作为一名护理专业的学生,在学习过程中,我深刻体会到护理学习不仅仅是为了掌握专业知识,更是为了提升自己的综合素质,为未来的护理工作做好准备。

通过这段时间的学习,我有了许多收获和感悟。

以下是我在护理学习过程中的一些心得体会。

我认识到护理工作是以人为本的职业。

护理的对象是患者,他们是有情感、有需求、有尊严的个体。

因此,在进行护理工作时,我们要充分尊重患者,关注他们的需求,用心去关爱他们。

正如南丁格尔所说:“护理是一门艺术,它融合了科学和人文关怀。

”在护理学习中,我们要学会倾听患者的声音,了解他们的痛苦,为他们提供优质的护理服务。

护理学习让我明白,护理工作不仅仅是照顾患者,更是维护患者尊严的重要途径。

在护理过程中,我们要尊重患者的隐私,保护他们的自尊心。

例如,在为患者进行隐私护理时,我们要注意遮挡,避免让患者感到尴尬。

我们还要尊重患者的知情权,让他们了解自己的病情和治疗方案,参与到护理过程中来。

这样,患者才能感受到护理的温暖,增强治愈的信心。

第三个思考点是,护理学习让我意识到,护理工作是一个充满挑战和创新的领域。

随着科技的发展,医疗设备越来越先进,护理技术也在不断更新。

作为护理人员,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技术,以提高自己的护理水平。

同时,我们还要具备良好的应变能力,善于解决护理过程中遇到的各种问题。

例如,在面对突发状况时,我们要能迅速做出判断,采取有效措施,确保患者的安全。

在护理学习过程中,我深受以下几点感悟:一是团结协作的重要性。

护理工作是一个团队合作的职业,护士、医生、其他医疗工作人员需要共同协作,才能为患者提供优质的医疗服务。

因此,在护理学习中,我们要学会与他人沟通、协作,培养团队精神。

二是细节决定成败。

护理工作涉及到许多细节,如用药、输液、翻身、换药等。

在这些工作中,我们要严谨细致,确保每一个环节都做到位。

因为一点小小的失误,可能导致患者的病情恶化,甚至危及生命。

2024护理职场中成熟护士的领悟和修行

2024护理职场中成熟护士的领悟和修行

2024护理职场中成熟护士的领悟和修行无论是实习,还是正式入职,都请记得:一旦你穿上护士服,在别人眼中,你都是"护士",不再是一个学生,所以,我们一旦踏上工作岗位,就要告别学生心态。

想要成为一名成熟的护士,不仅仅需要工作能力,更有很多职场和生活中的道理,需要你自己领悟和修行。

1集中注意力做好已接手的工作集中注意力做好已接手的工作,暂不去想那些尚未做或还未来得及做的工作。

否则会觉得着急、焦虑和内疚并削弱工作效率,心事重重,必然加剧紧张。

拉一张单子,将要做的事列出,做一件划掉T牛,既减少忙乱,又不致人为造成精神紧张。

2懂得借力学会寻求帮助。

向同事、老师、领导寻求帮助,别自己死撑。

3学会整理6S管理,于护士的工作和生活,都很受用。

4确定当时的首要任务如果同时面临几件事要做,例如:要接电话、患者出现病情变化、呼叫铃响了、医生又来问你某病人的药物使用情况等等,此时应决定先做什么再做什么,按轻重缓急一件件去做,不要自乱阵脚。

5「我马上处理」当出现问题时,表明态度,会更受大家喜欢。

6善于搞好人际关系善于处理各种人际关系,鼓励病人自理,随时解答病人提出的疑问,给予病人心理上的支持,做一个各种认真、态度好的临床护士。

7交替做好脑力及体力工作疲累的时候,可以体力脑力劳动交换一下,有助于减轻疲劳,迅速恢复心理平衡。

8学会说不不要因为不好意思,而不会说"不"。

9学会休息上班再忙也要吃好饭,营养均衡,保证能量。

如果如之前已经有些基础性疾病,一定要定期体检或复查,内分泌失调很容易有各种病。

10先处理情绪,再处理问题学会平心静气地处理问题,是一种职业修行。

11一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮要看到团队协作的力量,个人能力再强,也超越不了团队团体的力量。

12紧张的时候,做几次深呼吸吧由于工作忙、操作多、精神紧张,呼吸往往不自觉地变快变浅。

全身放松,先深吸气后,再尽量呼气,在呼气时发出"嘘"音,并尽力瞪目,重复10次。

护理专业感悟及心得体会(3篇)

护理专业感悟及心得体会(3篇)

第1篇作为一名护理专业的学生,我深知自己肩负着关爱生命、呵护健康的重任。

自从踏入这个专业,我便立志成为一名优秀的护理工作者,为患者提供优质的护理服务。

在这几年的学习过程中,我收获了许多感悟和心得体会,以下是我对护理专业的几点感悟。

一、关爱生命,呵护健康护理专业是一门充满人文关怀的学科。

它要求我们不仅要具备扎实的专业知识,还要有一颗关爱生命、呵护健康的心。

在我国,医护人员被誉为“白衣天使”,这个称号不仅代表了我们对患者的关爱,更体现了护理工作的神圣与伟大。

在学习护理专业的过程中,我深刻体会到关爱生命的重要性。

面对患者,我们要始终保持一颗敬畏之心,尊重他们的生命,关心他们的健康。

在这个过程中,我学会了如何与患者沟通,如何倾听他们的心声,如何给予他们关爱和支持。

二、专业知识与技能并重护理专业是一门理论与实践相结合的学科。

在专业知识方面,我们需要掌握医学基础、临床护理、护理管理等知识。

在技能方面,我们需要熟练掌握各项护理操作,如静脉输液、换药、护理评估等。

在实际工作中,我发现专业知识与技能并重的重要性。

只有掌握了扎实的专业知识,才能在临床工作中游刃有余;只有具备熟练的操作技能,才能为患者提供安全、有效的护理服务。

因此,在学习过程中,我努力提高自己的专业知识水平,同时加强实践操作能力的培养。

三、团队协作,共同进步护理工作是一项团队协作的工作。

在临床护理中,我们需要与医生、药师、营养师等医护人员密切配合,共同为患者提供全方位的护理服务。

在这个过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。

为了提高团队协作能力,我积极参加各类培训活动,学习与同事沟通、协作的技巧。

在实际工作中,我努力与同事保持良好的关系,互相支持、互相学习,共同为患者提供优质的护理服务。

通过团队协作,我们共同进步,为患者创造了良好的就医环境。

四、终身学习,追求卓越护理专业是一个不断发展的学科。

随着医学技术的进步,护理工作也在不断更新。

作为一名护理专业的学生,我们要树立终身学习的理念,不断提高自己的专业素养。

护士修养感悟心得体会(3篇)

护士修养感悟心得体会(3篇)

第1篇作为一名护士,我深知自己肩负着救死扶伤的重任,是患者生命旅程中的守护者。

自从踏上护理岗位以来,我始终以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中,不断学习,提升自己的专业素养。

以下是我对护士修养的一些感悟和心得体会。

一、热爱护理事业,树立正确的人生观护理事业是一项充满爱心、耐心和责任感的神圣事业。

我深知,只有热爱护理事业,才能在平凡的工作中实现自己的人生价值。

在工作中,我时刻保持对患者的关爱和尊重,用真诚的心去倾听他们的需求,用专业的知识去帮助他们解决问题。

通过不断努力,我逐渐树立了正确的人生观,将护理事业视为自己毕生的追求。

二、严谨求实,提高自身业务水平作为一名护士,严谨求实是必备的品质。

在临床工作中,我始终以高度的责任心对待每一项护理操作,确保患者安全。

同时,我深知医学知识更新迅速,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

为此,我积极参加各类培训和学习,提高自己的业务水平。

以下是我的一些具体做法:1. 认真学习护理理论,掌握各项操作技能。

通过阅读专业书籍、参加学术讲座等方式,不断丰富自己的知识储备。

2. 主动请教有经验的同事,学习他们的临床经验和技巧。

在工作中,遇到问题时,虚心向他人请教,共同探讨解决方案。

3. 关注国内外护理领域的最新动态,了解护理发展趋势。

通过阅读专业期刊、关注护理学术网站等途径,拓宽自己的视野。

4. 参加临床实践,将理论知识与实际操作相结合。

通过临床实践,提高自己的操作技能和应变能力。

三、关爱患者,传递温暖护理工作不仅仅是治疗疾病,更是关爱患者,传递温暖。

在临床工作中,我始终关注患者的心理需求,用真诚和关爱去抚慰他们的心灵。

以下是我的一些具体做法:1. 主动与患者沟通,了解他们的心理状态。

通过倾听、安慰和鼓励,帮助他们树立战胜疾病的信心。

2. 关注患者的饮食、睡眠、排泄等生活细节,为他们提供全方位的护理。

在日常生活中,关心患者的感受,帮助他们解决实际问题。

3. 参与患者康复活动,鼓励他们积极参与,提高生活质量。

护理心得体会和感悟

护理心得体会和感悟

护理心得体会和感悟作为护士,在工作中我积累了许多宝贵的经验和体会,这些经验让我更加深刻地理解了护理的意义和价值。

以下是我在护理工作中的心得体会和感悟。

首先,我深刻认识到护理是一项高尚的职业。

护士是医疗团队中不可或缺的一环,我们的职责是为患者提供专业的护理,缓解他们的痛苦和不适。

无论是照顾病危重病人,还是为患者提供健康宣教,我们都能感受到自己对他们生活的重要性。

护士的职责是伟大的,因为我们有能力改善人们的生活质量,给予他们希望和关爱。

其次,我了解到护理需要全身心的付出。

护理工作需要我们时刻保持专业的态度和仁爱的心灵。

我们需要细心观察患者的变化和需求,及时采取措施,确保他们的健康和安全。

为了提供更好的护理,我经常参加各种培训和继续教育课程,不断提升自己的专业技能和知识。

护理是一项终身学习的职业,只有不断提升自己,才能更好地为患者服务。

另外,我体悟到护理是一项需要耐心和毅力的工作。

作为护士,我们经常会面临各种挑战和困难,特别是在照顾病危重病人时。

患者可能会情绪低落、疼痛难忍,我们需要倾听他们的心声,给予他们关怀和支持。

有时候,我们需要花费很多时间和精力去处理繁琐的事务,如记录、药品准备等。

但是,看到患者逐渐康复并重返社会,这些努力都是值得的。

此外,我也明白到护理需要团队合作。

在医疗团队中,每个人都有自己的职责,只有互相合作才能发挥最大的效能。

与医生、药师和其他护理人员的合作是非常重要的,我们需要相互支持和配合,以提供患者最好的护理。

除此之外,我也积极与患者家属合作,给予他们必要的支持和教育,帮助他们更好地照顾患者。

最后,我深深感受到护理工作的回报是非常丰富的。

当我们看到患者康复出院,或者他们对我们的关怀和付出表示感激时,这种成就感是无法言喻的。

在护理的道路上,我们的工作是有意义和有价值的,因为我们能够改善和拯救生命。

这种回报远远超过了任何金钱和物质的享受。

总而言之,护理是一项伟大而有意义的职业,我为自己能够成为一名护士感到骄傲和自豪。

感悟护理人生

感悟护理人生

感悟护理人生护理人生一直以来都是一项充满挑战和责任的职业。

作为一名护士,我们承担着照顾病患、缓解疼痛、提供安慰和支持的重要任务。

然而,在这个充满困难和挑战的道路上,我逐渐领悟到了护理人生中的真谛和价值。

首先,我意识到护理人生需要极强的责任心和专业精神。

每个病患都需要我们的关心和呵护,我们必须牢记自己的职责,并以专业的态度去面对每一位病患。

每一个细节都可能影响到病患的康复和生活质量,因此我们必须时刻保持警惕,严格遵守各项操作规程和标准,确保为病患提供高质量的护理服务。

其次,护理人生教会了我真正的尊重和关爱。

在与病患相处的过程中,我深刻认识到每个人都应该被尊重和关怀。

不论是年轻还是年老,不论是富贵还是贫穷,每个人都值得受到关注和关爱。

在护理人生中,我学会了用心倾听病患的需求和意愿,尊重他们的选择和决定。

我也意识到,在某些情况下,陪伴和安慰比任何药物都更有效。

第三,护理人生让我懂得真正的坚强和勇敢。

面对病患的痛苦和恐惧,我们必须保持冷静和坚定。

每天都面对各种各样的疾病和痛苦,我们必须坚强地面对,并为病患提供力所能及的支持和安慰。

这需要我们拥有内心的坚强和勇气,同时也需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。

此外,护理人生还需要我们具备良好的沟通能力和团队合作精神。

作为一名护士,与病患和其家属的沟通至关重要。

我们需要倾听他们的需求和问题,并给予及时的解答和建议。

此外,在团队合作中,我们需要与其他医护人员密切配合,共同为病患提供全面的护理。

只有通过良好的沟通和团队合作,我们才能够为病患提供更好的护理服务。

总结起来,护理人生是一条充满挑战和责任的道路,但也是一项充满意义和价值的职业。

通过护理人生,我意识到了责任心、尊重和关爱的重要性,也学会了面对困难时的坚强和勇气。

同时,良好的沟通能力和团队合作精神也是成功的关键。

护理人生让我更加坚定地相信,通过我们的努力,我们可以帮助病患战胜病痛,重获健康和幸福。

自己对护理工作的感想

自己对护理工作的感想

首先,护理工作是一项充满挑战的职业。

在临床一线,我们面对的是各种急危重症患者,他们的生命随时可能受到威胁。

作为护理人员,我们要时刻保持高度的责任心和敏锐的观察力,及时发现患者的病情变化,给予及时有效的护理。

这种紧张的工作节奏和压力,让我深刻体会到护理工作的不易。

其次,护理工作是一项充满爱心的职业。

在与患者接触的过程中,我逐渐明白了什么是关爱、什么是责任。

当我们用温暖的双手为患者擦拭汗水,用温柔的言语安慰他们的心灵,用专业的技能缓解他们的痛苦时,那种被需要的满足感和成就感是无法用言语表达的。

护理工作让我学会了关爱他人,学会了付出与奉献。

再次,护理工作是一项需要不断学习的职业。

随着医疗技术的不断发展,护理知识也在不断更新。

作为一名护理人员,我们要不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。

在这个过程中,我感受到了知识的魅力,也明白了终身学习的重要性。

此外,护理工作是一项具有广泛社会影响力的职业。

护理工作不仅关系到患者的生命安全,还关系到家庭的幸福和社会的和谐。

我们的一举一动、一言一行都代表着护理行业的形象。

因此,我们要时刻保持良好的职业道德,树立良好的行业形象。

在我从事护理工作的这段时间里,我深刻体会到了以下几点:1. 爱心是护理工作的灵魂。

只有具备爱心,我们才能更好地关爱患者,为他们提供优质的护理服务。

2. 责任是护理工作的基石。

我们要时刻牢记自己的职责,为患者的生命安全保驾护航。

3. 学习是护理工作的动力。

我们要不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质,为患者提供更优质的护理服务。

4. 团结是护理工作的保障。

护理工作是一个团队协作的过程,我们要相互支持、相互帮助,共同为患者提供全方位的护理。

5. 严谨是护理工作的要求。

我们要严格遵守各项护理操作规程,确保患者的安全。

总之,护理工作是一项充满挑战、爱心、责任、学习和团结的职业。

作为一名护理人员,我深感自豪,也愿意为之付出自己的努力。

在今后的工作中,我将继续努力,为患者提供更加优质的护理服务,为我国护理事业的发展贡献自己的一份力量。

护士护理的心得体会6篇

护士护理的心得体会6篇

护士护理的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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护理心得体会和感悟

护理心得体会和感悟

护理心得体会和感悟作为一名从事临床护理工作的护士,我一直被护理这个职业的意义所感染,对于护理职业的认识也越来越深刻。

在这个职业中,我学到了很多知识,也积累了很多经验,今天我想分享一些自己在工作中的心得体会和感悟。

第一点是关于职业操守。

作为一名护士,我们必须要有高度的责任心和职业操守。

我们的工作十分繁琐复杂,随时都可能面临各种突发情况。

在这种情况下,我们需要清晰的思维,冷静的态度,准确的判断,并实现最好的护理效果。

作为一名护士,我们需要像医生一样,时刻保持警惕,尽可能的做到最好。

第二点是关于人文护理。

人文护理是护理中最重要的一环,它关系到患者的心理状态和情绪。

在护士工作中,我们需要和患者建立良好的信任关系,与他们保持良好的沟通。

我们需要关心患者的情绪和需求,尽可能的帮助他们减轻身体和心理上的痛苦。

一个良好的人文护理环境能够让患者更舒适,更快速的康复。

第三点是关于专业技能。

作为一名护士,我们需要具备扎实的基本护理技能,熟练掌握常见病及常用的药物,对不同的疾病症状做到心中有数,时刻更新和改善自己的技能。

我们需要认真对待每一位患者,坚持关注想要认真对待每一位患者,坚持关注患者的健康状况,并发扬护士的主动性,为患者贡献自己的实力与技能。

第四点是关于沟通技巧。

护士的沟通技巧非常重要,它能够帮助我们与患者、家属以及其他医疗人员更好地沟通和交流。

在与患者和家属的交流中,我们应该尽可能地理解他们的需求和感受,用最简单的语言让他们理解和领会,从而更好的帮助他们。

第五点是关于团队合作。

在医疗环境中,护士也需要与医生和其他同行进行紧密的合作。

我们要密切关注患者的病情变化,与医生及时沟通交流,共同制定治疗计划,并配合医生之间的协作才能实现更好的疗效。

在医疗团队中,我们也要与其他同行相互支持,共同完成任务。

团队合作的精神应该贯穿整个工作过程,由此也活跃了我作为一个护理工作者的工作态度和勇气。

以上是我在护理工作过程中的心得体会和感悟。

有关护士工作个人感悟

有关护士工作个人感悟

有关护士工作个人感悟作为一名护士,我进行了多年的工作,并在这个过程中积累了丰富的经验和个人感悟。

护士工作是充满挑战和责任的,但同时也是充满意义和成就感的。

下面我将分享一些我在护士工作中所得到的个人感悟。

首先,护士工作需要具备专业知识和技能。

护士是医疗团队中至关重要的一员,我们需要接受系统的护理培训,并不断更新自己的专业知识。

无论是护理技术、疾病知识还是新的医疗技术,我们都需要不断学习和提高。

只有不断地充实自己,才能够为患者提供更好的护理服务。

其次,护士工作需要有耐心和同情心。

护士工作中,我们时常会面对病人和家属的焦虑、担忧和情绪波动。

作为护士,我们需要耐心倾听患者的需求和意见,给予他们必要的关心和安慰。

同时,我们也需要保持同情心,理解他们的困惑和苦痛,并积极寻求解决办法,让患者感受到我们的关怀和支持。

再次,护士工作需要具备团队合作精神。

护理是一个团队工作,我们需要与医生、其他护士和医疗技术人员紧密合作,共同为患者提供最有效的医疗护理。

团队合作不仅能够提高工作效率,还能够减少错误和风险。

在团队中,我们需要相互沟通、相互支持,共同解决问题和应对挑战。

只有团结协作,才能够为患者提供最好的护理。

此外,护士工作需要具备应变能力和抗压能力。

护士工作中,我们经常会面对紧急情况、突发事件和高压环境。

在这些情况下,我们需要冷静应对,迅速做出决策和行动。

同时,我们也要承受巨大的工作压力和心理压力。

作为护士,我们需要找到有效的应对方法,保持心理健康和工作热情。

这不仅对我们自己的身心健康有益,也能够为患者提供更好的护理。

最后,护士工作需要有奉献精神和责任心。

护士是患者的守护者,我们承担着照顾患者生命和健康的重要责任。

我们需要将患者的利益放在首位,全心全意为他们提供护理服务。

护士工作可能会牺牲个人的时间和利益,但我们所得到的成就感和满足感远远超过了个人的付出。

在护士工作中,我们可以与患者建立亲密的关系,见证他们康复的过程,这是一种无法言表的宝贵经历。

心路历程:新上岗护师对护理工作的思考与体悟

心路历程:新上岗护师对护理工作的思考与体悟

心路历程:新上岗护师对护理工作的思考与体悟2023年,在全球新冠疫情的影响下,医疗资源被极度压缩,各类医护人员不得不在应对疫情的同时,平衡对患者的护理和关注。

我是一名新上岗的护师,这是我正式踏入护理工作的第一年。

曾经只是在校园里听过的护理理论,现在要真正付诸于实践,我心中充满了期待和紧张。

在这段时间里,我经历了许多挑战和收获,在每一次实践中都有所思考和体悟,让我更加深入地了解护理工作的意义、价值和困难。

第一次接触到患者的时候,我感到了一股无比沉重的责任感。

这个时候,我需要仔细地听取患者的意见和要求,反复核实病情,确保每一项护理措施都得到充分的实施和落实。

从注册护师到实习期,茫茫阅读了无数理论和实例后,终于可以到实践中体现了。

我发现,护理工作是那么的复杂和严峻,不仅需要关注患者身体的需求,还要了解患者的心理状态,以及家庭和社会背景的影响。

在这一切的实践中,我发现了自己的许多不足之处,需要加强专业知识储备,更加深入了解患者的实际情况。

新冠疫情给我们带来的是许多未知和不确定性。

我们不知道自己何时会被感染,不确定我们的适应性和反应速度是否足够,并且不明确疫苗的有效性和副作用。

在这种情况下,我必须和同事们一起拥有耐心和稳定情绪的心态,勇于面对各种新的挑战。

在实践中,我发现每一个患者的情况都是非常独特的,需要我们不断地调整和更新自己的护理方式。

有时候,这需要我们推敲解决方案的效果,更需要我们深入了解患者的情况,协调各方面的资源,来达到完美的护理效果。

在护理工作中,最关键的就是要想到每个细节,不要掉以轻心。

有一次,我的同事因为疲劳,在清洗输液器的时候,漏掉了一个小细节,导致患者的治疗效果不够理想。

从那次起,我就意识到了自己要是犯下这样的错误,那将是我的人生巨大的遗憾。

因此,在我的实践中,我时刻保持着对每一个环节的关注,把每项工作都做到最好。

在实践中,我渐渐地认识到了护理工作的重要性和美好。

在面对各种困难和挑战之时,我必须继续努力,提高专业技能,并时刻倾听患者的意见和反馈。

护士专业心得体会

护士专业心得体会

护士专业心得体会作为一名护士专业的学生,我深知肩负着为患者提供高质量护理服务的重任。

在学习和实践过程中,我逐渐认识到护士职业的重要性,以及护理工作的专业性和挑战性。

以下是我对护士专业的一些心得体会。

关爱患者是护士职业的核心。

护士的工作不仅仅是为患者提供生理上的护理,更重要的是给予他们心理上的支持和关爱。

面对疾病带来的痛苦,患者常常感到无助和恐惧,我们护士要用心去关爱他们,让他们感受到温暖和希望。

正如南丁格尔所说:“护理是一门艺术,它需要用心、用脑、用情去关爱每一个患者。

”专业素养是护士职业的基石。

作为一名护士,我们需要具备扎实的专业知识和技能,才能为患者提供高质量的护理服务。

在学习过程中,我们要不断充实自己,掌握最新的护理理念和技术。

还要具备良好的沟通能力、团队协作能力和应变能力,以应对各种复杂临床场景。

第三个深入思考的论点是,护士职业具有很高的社会责任。

护士不仅是患者生命的守护者,也是公共卫生事业的参与者。

在疫情防控、灾难救援等特殊时期,护士们冲锋在前,为保卫人民的生命安全付出了巨大努力。

我们要时刻牢记自己的社会责任,为人民的健康贡献自己的力量。

在实习期间,我深刻体会到了护士工作的艰辛。

早晨接班后,我们要逐一查看患者,了解他们的病情变化和生活需求。

忙碌的一天中,我们要为患者输液、换药、测量生命体征,还要解答他们的疑问,给予心理支持。

虽然工作繁重,但每当看到患者康复出院,我们心中充满成就感。

作为一名护士,我们要始终保持敬业精神,不断提升自己的专业素养。

在今后的职业生涯中,我将致力于为患者提供更加优质的护理服务,为公共卫生事业贡献自己的力量。

同时,也希望社会各界能够更加尊重和理解护士职业,给予我们更多的支持和关爱。

护理专业心得体会

护理专业心得体会

护理专业心得体会我的护理专业心得体会我是一名护理专业的学生,也是一名正在实习的护士。

在这一年的学习和实践中,我深深感受到了这个职业的艰辛和责任。

在这里,我想分享我对这个职业的真实感受和体会。

首先,护理是一项充满爱心和责任感的职业。

在护理工作中,我们需要与病人产生深厚的情感联系,关注和关爱他们的身心健康。

在护理工作中,一点一滴小细节都可以传递出我们的爱心。

比如,善意的微笑、温和的语言、细心的照顾等等,这些都能让患者感受到我们的关怀和温暖。

其次,护理是一项需要不断学习和提高的职业。

医疗科技日新月异,护理工作需要不断学习和掌握最新的医疗知识和技能。

同时,要有耐心和毅力去学习,因为学习护理不仅需要理论知识的积累,还需要丰富的实践经验。

只有不断学习和提高自己,才能更好地为患者服务。

第三,护理是一项需要团队合作的职业。

在医院工作中,医生、护士、药师等医疗工作者需要密切合作,共同完成各项医疗工作。

护士作为医疗团队中不可或缺的一环,除了照顾患者的日常生活,还需要协助医生做好各种检查和治疗。

如此才能确保患者得到更好的医疗服务。

第四,护理是一项需要稳定情绪的职业。

在护理工作中,我们会经历各种不同的情绪和挑战。

有时候我们会遇到病情危急的患者,需要紧急处理;有时候我们会遇到病人的家属,他们可能会情绪激动甚至情绪失控。

这时候我们需要稳定自己的情绪,保持清醒、冷静,用合适的方式去面对这些挑战。

总的来说,护理是一项充满挑战和成就感的职业。

只有热爱护理、投入其中,才能从中得到更多的成就与收获。

当我们看到患者康复出院、换上笑脸离开病房的那一刻,内心的成就感是无以伦比的。

最后,作为一名护理专业的学生和实习护士,我深知自己身上肩负的责任和重要性。

我将始终铭记护理职业的真谛,尽我所能,去关注、照顾每一位患者的身心健康,成为一名值得信赖和敬重的护士。

护理心得体会和感悟

护理心得体会和感悟

护理心得体会和感悟护理心得体会和感悟护理是一项充满挑战和责任的职业。

在这个职业中,护理人员必须具备良好的沟通能力、严谨的工作态度和敏锐的观察力。

在过去的几年里,我一直从事护理工作,并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

在本文中,我想分享一些护理心得体会和感悟,希望对正在从事护理工作的和将要从事护理工作的人士有所帮助。

首先,作为一名护士,我意识到沟通是非常重要的。

护理工作需要与患者和家属进行频繁的交流。

通过与患者建立良好的沟通关系,我们可以更好地了解他们的需求和担忧,有助于我们提供更好的护理服务。

在沟通过程中,要尽量使用简单明了的语言,以确保患者和家属能够理解我们所说的内容。

此外,我们还需要学会倾听,不仅听他们说话,还要关注他们的非语言表达,例如肢体语言和表情。

这要求我们经常练习主动倾听和观察的能力。

其次,护理工作要求具备严谨的工作态度。

我们必须对工作负责,严格按照医嘱进行护理操作,确保患者的安全和健康。

在护理过程中,要时刻保持清醒的头脑,不能因为一时的疏忽而造成患者的伤害。

此外,我们还应该不断学习和更新护理知识,以便提供最新的护理服务。

医学和科学的进步日新月异,作为护士,我们必须跟上时代的步伐,不断学习和成长。

还有一点很重要的是,护理工作需要有敏锐的观察力。

通过观察患者的身体状况、生命体征和病情变化,我们可以及时发现问题并采取相应的措施。

这就要求我们掌握一些基本的临床观察技巧,例如测量体温、血压、呼吸和心率等。

此外,还需要学会观察患者的行为和表情,以便发现他们可能存在的不适和痛苦,及时给予帮助和支持。

在与患者和家属的交流中,我也意识到人性化护理的重要性。

病人是需要关爱和关心的,他们往往处于身体和心理的虚弱状态。

作为护士,我们不仅要关注他们的身体健康,还要关注他们的心理健康。

通过给予他们温暖、鼓励和支持,我们可以帮助他们更好地恢复健康。

此外,在与病人沟通时,要尽量站在他们的角度去思考问题,理解他们的感受和需求。

关于护理学习的心得体会

关于护理学习的心得体会

关于护理学习的心得体会作为一个护理学生,我收获了许多关于护理学习的宝贵经验和体会。

以下是我在学习护理过程中所得到的几个重要的心得体会:1. 热情和兴趣是成功的关键。

对于我来说,对护理的热情和兴趣是我在学习中取得进步的重要动力。

护理并不容易,但是当我对此感兴趣时,就能够激发我的学习热情,并以积极的态度去面对困难和挑战。

2. 实践是学习的核心。

在护理学习中,实践是非常重要的。

只有通过实际操作和临床实习,我才能真正理解护理的本质和技能。

通过实践,我能够将理论知识应用到实际中,并提高自己的护理实践能力。

3. 团队合作是必不可少的。

护理工作是一个团队合作的过程,需要与其他护士、医生和患者家属进行有效的沟通和协作。

在学习过程中,我学到了如何与团队成员合作,学会了倾听和尊重他人的观点,并与他人有效地协作,以提供最佳的护理服务。

4. 持续学习是必要的。

护理是一个不断发展和演变的领域,因此持续学习是必不可少的。

我意识到学习护理并不仅仅是在大学期间,它是一个终身的过程。

通过参加进修课程、研讨会和学术会议,我可以不断更新和扩充自己的知识,以适应护理领域的不断变化。

5. 关爱和同情心是护理的核心价值观。

作为一个护士,关爱和同情心是我最重要的品质。

在护理学习过程中,我学到了如何与患者建立良好关系,给予他们温暖和安全的环境,并提供高质量的护理。

通过培养同情心,我能够更好地理解患者的需求,并提供他们所需要的关怀。

总的来说,护理学习需要热情和兴趣,需要实践和团队合作,需要持续学习和关爱。

通过这些心得体会,我相信我将成为一名优秀的护士,并为患者的健康和幸福做出积极贡献。

护士个人学习心得

护士个人学习心得

护士个人学习心得护士是医疗团队中不可或缺的重要组成部分。

在医院中,护士们承担着诸多的重要职责,为患者提供专业的护理、安全的生活环境和温馨的关怀。

作为护士,不仅需要具备优秀的技能,还需要不断学习和提升自己的素质,来满足患者和医疗团队的需求。

以下是我个人学习护理过程中的一些心得。

首先,要有耐心和责任心。

护理是一项需要高度责任和耐心的工作。

在完成一项任务时,不能急躁和敷衍,需要认真负责地跟踪患者的病情以及提供的护理服务。

护士要时刻注意患者病情的变化,及时调整护理计划,确保患者的健康状况得以实时监控。

此外,护士还需具备敏锐的观察能力,善于发现问题并及时解决。

护士的责任性和耐心是对患者生命安全的重要保障,也是得到患者信任的重要条件。

其次,不断更新知识。

护理行业是一个不断推陈出新的领域,新的科技和领域的不断涌现,已经无法原有的专业知识。

因此,护士要不断地学习、更新知识,跟上时代的步伐。

只有与时俱进,掌握最新的医疗知识,才能更好地为患者提供优质的服务。

参加培训、举办学术交流会、阅读相关的专业书籍都是不错的选择。

通过学习,护士可以提高自己的职业水平和技能,让工作更加通畅。

最后,要建立团队合作精神。

医院的工作是一个团队合作的过程。

护士作为团队的一员,需要协作完成各项工作。

与患者、医生和家属的沟通协调和团队间的合作,是完成好工作的关键。

在日常工作中,护士要保持积极向上的工作态度,积极参与到工作任务中去。

同时,要与医生、护理人员等建立良好的合作关系,协同作战,共同完成工作任务。

如有发现问题和难点,护士应主动汇报,并寻求其他团队成员的意见和帮助。

在团队合作中,护士要有包容精神,互相尊重,共同完成好团队任务。

总之,学习是一个不断进步的过程,作为护士也不例外。

只有不断地学习和提高自己的素质,才能更好地为患者提供专业和优质的护理服务。

宋体此外,建立良好的团队合作精神,是护士顺利完成工作的前提之一。

希望能够在未来的工作中,不断提升自己的护理水平,为患者提供更好的照顾。

护士的感言感悟

护士的感言感悟

护士的感言感悟护士这个职业本身就是一份感言和感悟,因为我们跟随着病人们的情感变化,同时也感知着他们的疾病过程。

护士需要耐心、细心、关爱和深刻的理解能力,这是多年的工作经验和职业素养的结晶。

在护理实践中,每一位护士都会发现一件事情:病人们需要我们不仅仅提供医疗服务,更需要我们的关爱、支持和安慰。

因为病人在进入医院之后,除了医疗帮助外,也有着许多实际的、精神的需求——例如通过交流来减轻病人的恐惧,或者帮助他们建立积极的心态来面对疾病等等,虽然这些看上去并不如营养和药物治疗那么直观,但它们的重要性却是不言而喻的。

在执行治疗方案的同时,护士常常也会成为病人们的倾诉对象。

因为随着时间的推移,病情可能会变化,这也意味着病人的情感和思维状态都有可能会发生转变。

护士需要通过分析、沟通和观察来了解这些病人的情感状态,并通过尊重病人们、设身处地地为他们考虑来给予他们最好的照顾和治疗。

在长期的护理实践中,护士还需要时刻保持警觉、保持专业素养。

因为这个职业具有高风险性,一旦出现错误或意外,就可能会导致重大损失或者灾难性后果。

因此,护士需要时刻掌握最新的医学知识、技术和规范,并用严格的工作态度和行为规范来规避风险,并保护病人的生命安全和隐私。

当然,护士也需要关注自己的健康和情感状态,只有这样,才能保证我们的工作能力和职业生命力的可持续性。

因此,护士需要掌握有效的减压技巧和积累正向的情绪和信息,平衡的生活和工作,并在逐步发展自己职业发展的同时,也保持对职业的热爱和感恩之心。

总的来说,护士是一份既寄托着关怀与感悟的职业,同时也是一项需要专业素养和技术支持的挑战性工作。

通过保护病人的身体和情感健康,提高他们的生命质量和自尊自信,我们可以成为更好的护士,并为这个职业留下积极和富有意义的印记。

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护理研究 2005 年 9 月第 19 卷第 9 期中旬版 (总第 154 期)
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教育 , 护生只有对护理本身的领悟 ,才能在繁琐的护理工作中 以病人为中心 ,时时 、事事 、处处为病人着想 。 2. 3 激励护生主动学习的积极性 病人的需要是学习的动力 。 带教教师 ,既要保证护生身心健康成长 ,又要让护生学到一技之 长 。首先 ,对不同个性的护生采取不同的管理方式 ,民主式的教 导能提高护生的自信心 ,树立荣誉感 ,养成对自己行为负责及自 尊的建立 ;对缺乏自信 、表现不好的护生 ,教导他们要遵从团体 规则 ,建立接纳和关心的气氛 ,鼓励护生表达内心的感受 ,了解 其内心的想法 。对犯错误的护生关心爱护 ,协助解决她们内心 的问题 。采取正面教育为主 ,使实习护生健康成长 。其次 ,护生 刚进入临床有一种新鲜感 ,会认真做好每项工作 ,随着对业务的 熟悉 ,有的会出现厌倦情绪 。带教教师要及时帮助他们认识每 个护理对象都是一个独特的个体 ,了解每个常规对不同的病人 、 不同的年龄层次 、不同的疾病都是不同的 ,帮助她们实现自身价 值。 2. 4 提高护生的法律意识 在加强带教教师法律培训的同时 , 要加强对护生的培训 ,让其知道实习期间出现差错 、事故 ,不仅 仅只是带教教师负责 ,护生自己也要负相应的法律责任 ,以此来 加强他们的法律意识 ,为以后的护理工作奠定基础 3 。首先 ,开 设法制教育培训课 。护生在校时很少接受与护理相关的法律 、 法规教育 ,大部分护生的法律意识淡薄 。带教教师在护生进入 临床实习前 ,首先应了解护生对护理相关法律知识掌握的范围 、 程度 ,选择培训课题 ,如《医疗事故处理条例》《、中华人民共和国 护士管理办法》等与护理专业有关的法律知识 4 。其次 ,加强护 生职业道德教育 。请临床优秀带教教师为护生讲述她们从事临 床护理工作的亲身经历 ,介绍如何根据病人的不同需求给予人
性化关怀和护理 ,用她们平凡而感人的事例感染护生 ,使之对护 理专业有更深刻的认识 ,能够恪守行业规范 ,把病人的生命安全 和切身利益放在第一位 。第三 ,带教中贯穿法律知识教育 。在 进行护理操作前 ,告之如不遵守操作规程 ,可能引起严重不良后 果及法律责任 ;让护生明白各种操作规程 、交接班制度 、查对制 度等都是经验教训积累的结果 ,养成严格按操作规程操作的良 好习惯 。在整个实习过程中 ,带教教师要善于发现护生在实习 过程中存在的潜在性法律问题 ,并且要培养她们诚实的品格 ,发 生差错要及时报告老师 ,以便及时处理 ,绝对不能隐瞒 ,以免错 过最佳治疗时机 。对已发生的错误行为要采取个别或小组讨论 的形式与护生共同分析发生错误的原因及预防措施 。使护生能 够在学习知识和技术时注意用法律 、法规来衡量 、约束自己的护 理行为 ,养成依法办事的行为习惯 ,防止护理纠纷的发生 。 参考文献 : 1 李黎 ,李金叶 ,李兰 ,等. 试论增强护理临床带教的法律意识 J . 护
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CHIN ESE NU RSIN G RESEARCH September ,2005 Vol. 19 No. 9B
创新精神和创新素质的专家型人才和学科带头人 ,有了这样一 支队伍 ,才能不断推动学科的发展 ,而大学的创新教育则是产生 这些人才的摇篮 。 2 理解创新教育的内涵 ,拓展创新教育的途径 德国教育家斯普朗格曾指出 “: 教育的最终目的不传授已有 的东西 ,而是把人的创造力量诱导出来 。”大学有三大职能 ,即教 学 、科研和社会服务 。科研和社会服务两项职能直接与创新活 动发生联系 ,而教学的职能是传授知识 ,目标是培养有创新知识 和能力的人才 。因此 ,从这个意义上理解 ,所谓“创新”应该是一 种教学思想 ,是一种全新的教学观念 ,而不是局部的创新活动 , 需将这种思想和观念全面地渗透到各个教学环节 ,用创新的观 念指导和统帅教学的全过程 ,不断拓展创新教育的途径 。 2. 1 更新教学内容 ,优化课程体系 国内有些医学院校的护理 学院 (系) 参照国际先进课程标准 ,用创新教育的观念 ,对护理课 程体系和教学内容进行了综合改革 ,按照“生命周期”模式组织 教学 。我校护理学院正在尝试将内 、外 、妇 、儿护理学整合为课 程群 ,即避免了分科过细而导致的内容重复 ,又使各科专业知识 有机融合交叉 ,给学生提供精选的教学内容 ,前沿的学术信息和 科学的学习指导 。此外 ,在课程设置中 ,减少必修课 ,增加选修 课 ,多给学生选择的空间 ,进一步拓宽学生视野 ,丰富学生的想 像力 。 2. 2 改革教学方法 ,更新教学手段 首先 ,扭转“授一受”式教 学模式 ,提倡启发式 、互动式 、讨论式 、研究式教学 ,突出讲授重 点 、难点 ,积极引导学生提出问题 、思考问题 ,敢于质疑 ,努力培 养学生自我获取知识的能力 、自我探索未知和创新的能力 ; 其 次 ,加强教学手段现代化建设 ,精心制作多媒体课件 ;第三 ,改革 考试方法 ,改变传统的“以知识立意”的命题指导思想 ,确立“以 能力立意”的命题指导思想 。根据课程特点 ,鼓励教师采用不同 的考试形式 ,实行多样化考试 ,例如《护理教育学》以学生授课的 形式进行考试《, 护理管理学》采用闭卷与开卷相结合的方式考 试 。通过增加试题的开放性 、灵活性 ,注重考查学生的思维能力 和创新能力 ;第四 ,充分利用课外时间开展系列教学活动 ,如成 立各种护理兴趣小组 ,开设系列护理学术讲座 ,并引导学生充分 利用学校的图书馆资源学习新知识 ,把握护理发展的新趋势 ,养 成收集各种信息的习惯 ,培养处理各种信息的能力 。 2. 3 强化实践性环节 ,知识与能力并重 护理学科是一门实践 性很强的学科 ,在教学中要注重理论与实践结合 、知识与能力并 重 。要创造条件使护理专业的本科生在进入临床实习前的 3 年 或 4 年中 ,不间断地 、尽可能多地接触临床 ,了解和熟悉医院环 境以及护理工作的内容 ,加深对课堂所学知识的理解 。加强对 实践性教学环节的管理 ,不断提高各科临床见习课的质量 ,培养 学生的动手能力和创新能力 。护理实验室应对学生全面开放 , 并利用现代化的多媒体教学设备和教学模型 ,为学生创设一些 学习情境 ,营造积极探索的氛围 ,调动学生主动学习的积极性 , 激发学生创造性思维 。 3 全面加强素质教育 ,夯实创新教育的基础 高等教育学专家潘懋元教授在《创新人才培养与高校办学 理念》的专题报告中指出 “: 创新教育是素质教育的重要组成部 分”,并主张“凡是发展大学生创新能力 ,增加大学生创新精神的 就是创新教育”。大学素质教育要适应知识经济时代的要求 ,就
理学杂志 ,2004 ,19 (7) :1. 2 肖蕾. 加强护生管理 ,提高临床带教质量 J . 海南医学 ,2004 (11) :
1. 3 蔡奕娟. 临床带教应适应护理模式的转变 J . 齐鲁护理杂志 ,2000
(9) :1. 4 廖淑芳. 浅谈护士长的临床带教 J . 四川省卫生管理干部学院学
报 ,2000 (10) :1. 作者简介 :黄培俊 (1956 —) ,女 ,湖北省荆门人 ,护士长 ,主管护师 ,工作 单位 :448000 ,湖北省荆门市第一人民医院 。
(收稿日期 :2005 - 04 - 19 ;修回日期 :2005 - 08 - 25) (本文编辑 范秋霞)
高等护理教育中加强创新教育的 思考
Thinking of s t re ngt he ning c reati ve e du2
cation in advanced nursing education
李伍庆
Li Wuqing (Nursing College of Nanjing Medical U niver2 sity , Jiangsu 210029 China)
必须实施以创新教育为核心的素质教育 。 3. 1 重视创新人格的培养 大学生创新人格的培养主要依赖 于德育工作者 。年级辅导员应注重学生全面发展基础上的个性 培养 ,不断激发她们的创新需要和动机 ,要用南丁格尔精神和护 理前辈的优秀人格感召学生 ,帮助她们确立科学的世界观 、价值 观和崇高的理想信念 ,形成具有献身精神 、顽强毅力 、勇于探索 的创新人格 。 3. 2 重视人文精神培育 在创新教育中不仅要培养学生的科 学精神 ,也要培养学生的人文精神 ,两者要协调统一 ,平衡发展 。 中华民族有着悠久的历史和宝贵的文化遗产 ,通过本民族的文 化教育 ,提高学生的思想道德素养 ,激发学生的爱国之情和创新 的欲望 ,为维护人类健康 ,去探索护理领域未知的或未能解决的 问题 。 3. 3 重视学院文化的培育 学院文化是有效载体 ,为创新人才 的培养提出了广阔的空间 。丰富多彩的课外文化活动 、社会实 践活动是提高学生综合素质的有效途径 。我校护理学院组织学 生凝练院训和设计院徽 ;引导学生组建各种“沙龙”和护理兴趣 小组 ;安排学生听取各类学术报告和科技讲座 ;定期举办护理技 术操作竞赛和知识竞赛活动 。精心策划 5·12 国际护士节系列 纪念活动 ,鼓励学生参与假期社会实践和社区科技服务活动 ,提 高综合素质和各种能力 ,激发创新潜能 。 4 加强教师队伍建设 ,铺垫创新教育的平台 4. 1 教师应具有创新性思维方式 创新性思维方式不是与生 俱来的 ,必须有正确的理论指导 。因此 ,强调教师要学习创造基 础理论 ,掌握创造的基本技法和创造教育的基本方法 ,学习新知 识 、新技能 ,并进行创新教育的研究 ,逐步形成创造性思维方式 。 4. 2 教师应注重科学研究 注重护理科研是护理专业教师具 备创新活动与实践活动的必备条件 ,积极进行教学与学术研究 是提高其创新能力和实践能力的主要途径 。此外 ,教师应具备 广博的知识 ,要不断进行知识更新 。 4. 3 创新教育需借鉴先进理论和经验 从当代人类优秀教育 宝库中学习可借鉴的理论与经验 ,如美国布鲁纳的结构主义教 学论 、德国瓦·根舍因的案例教学论 、保加利亚洛扎诺夫德的启 发式教学论 、前苏联赞科夫的教学促发展理论 、达维多夫的学习 活动理论 、赫穆托夫的问题教学理论 ,等等 ,他们均为创新能力 的培养提供不同程度的潜在资源 。 总之 ,改革是护理教育的主题 ,创新是护理学科发展和进步 的动力 。在高等护理教育日趋国际化和市场经济条件下 ,创新 教育显得尤为重要 ,我们将进一步解放思想 ,坚持不懈地探索创 新教育的新方法和新途径 ,为社会培养出高素质的创新护理人 才做出不懈努力 。 参考文献 : 1 孙建玲. 护理创新型教育群体的 5 个转变 J . 护理学杂志 ,2004 ,
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