新标日第4课练习

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标日中级第4课

标日中级第4课

标日中级第4课一、语法1、…わりに(は)、…(比较起来)虽然…但是…,比起…虽然不…但是…「Nのわりに」&年のわりに、社長になった。

虽然很年轻「Naなわりに」「A-いわりに」「Vわりに」例句见书与同步辅导补充:わりと/わりに比较、格外、分外与想象得不一样&わりとおいしいね。

&今日の試験(しけん)わりと簡単だった。

&ああ、あの映画?わりにおもしろかった。

比較:のに『N3』p672、…んだから/のだから、…因为「N/Naなのだから」「A/Vのだから」例句见书与同步辅导3、…うえ(に)、…加上、而且「Nである/Nのうえに」「Naなうえに」「A/Vうえに」例句见书与同步辅导补充:そのうえそれにそれから&今年は冷夏(れいか)であり、そのうえ台風(たいふう)の被害も大きくて、野菜は異常な高値(たかね)を記録している。

&今年は冷夏のうえに、台風の…易混淆:うえで在…上,根据…来看。

在…方面。

在…之后。

&データの上では、その番組(ばんぐみ)の視聴(しちょう)率(りつ)は急上昇(きゅうじょうしん)している。

&女性(じょせい)が結婚相手を選ぶ上での重要(じゅうよう)なポイントとして、「三高」ということが言われた。

&では、担当(たんとう)の者(もの)と相談した上で、改めて(あらためて)ご返事させていただきます。

うえは既然…&やると言ってしまったうえは、なにがなんでもやらなければならない。

4、…たらいい/ばいい(よろしい)①(劝诱)可以…一下、最好…吧;②(愿望)要是…就好了、要是…该多好啊「N/Naだったらいい」「A-かったらいい」「V-たらいい」联系:…といい…たほうがいい…たらどうですか/たらいかがですか…しないほうがいい最好不要干什么补充:&もう少し給料(きゅうりょう)がよかったらいいのだが。

&もっと家が広かったらいいのに。

房子再大点就好了&明日、晴れたらいいなあ。

明天天晴就好了5、ところに…的时候见书与同步辅导比较:うちに6、…でもあり、また…でもある既是…也是…「N/NaでもありN/Naでもある」「AくもありAくもある」例句见书本与同步辅导7、语气助词かしらかなさ见『N3』p79 80 828、…と…と…、それから……に…に…、それに…9、お/ご…です。

标准日本语初级课后练习中文版修订稿

标准日本语初级课后练习中文版修订稿

标准日本语初级课后练习中文版修订稿标准日本语初级课后练习中文版集团标准化工作小组[Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]<新版标准日本语初级上> --- <课后练习> 翻译中文版 (训练日文翻译)1,第一课小李是中国人. 小野不是中国人. (你)是小李吗是的。

/不,不是小李。

金是韩国人. 森不是科长. (你)是小森吗是的。

/不,不是小森。

森是公司职员. 我不是田中。

(你)是小野吗是的。

/不,不是小野。

林是学生. 李不是留学生. (你)是迪蓬吗是的。

/不,不是迪蓬。

史密斯是米国人. 史密斯不是法国人. (你)是Johson吗是的。

/不,不是Johson。

小王是公司职员吗是的。

/不,不是公司职员。

小王是中国人吗是的。

/不,不是中国人。

小王是韩国人吗是的。

/不,不是韩国人。

小王是留学生吗是的。

/不,不是留学生。

小王是JC策划公司的职员吗是的。

/不,不是JC策划公司的职员。

小李是中国人吗是,是中国人。

小李是学生吗不,不是学生,是公司职员。

小野是日本人吗是,是日本人。

小野是学生吗不,不是学生,是JC策划公司的职员。

迪蓬是法国人吗是,是法国人。

迪蓬是学生吗不,不是学生,是东京大学的教授。

金是韩国人吗是,是韩国人。

金是学生吗不,不是学生,是进修生。

史密斯是美国人吗是,是美国人。

史密斯是学生吗不,不是学生,是北京旅行社职员。

小李是JC策划公司的职员吗是,是的。

小森是学生吗不,不是的。

金是JC策划公司的进修生吗是,是的。

Johson是法国人吗不,不是的。

Johson是东京大学的学生是,是的。

小张是北京大学的学生吗不,不是的。

迪蓬是东京大学的教授吗是,是的。

小森是JC策划公司的科长吗不,不是的。

中村是JC策划公司的社长吗是,是的。

吉田是日中商社的社长吗不,不是的。

(你)是小李吗你是日本人吗是,是日本人。

是,是小李。

请多关照。

小李是公司职员吗是,是公司职员。

我才要请您关照。

新中日交流标准日本语初级第4课

新中日交流标准日本语初级第4课
(2)书在房间里 本は 部屋に あります。
(3)狗在院子里 犬は 庭に います。
语法3
名(物/人)は どこに ありますか/いますか。 コンビニは どこに ありますか。 トイレは どこに ありますか。
4.助词と,用来连接两个名词,表 示并列,相当于汉语的“和”。
私とあなた 日本人と中国人
例句

(1)房间里有桌子.
部屋に 机が あります。
Hale Waihona Puke (2)院子里有狗.庭に 犬が います。

语法2
名(物/人)は 名(场所)に あります/います。
“某人(物) 在某处”
「は」提示主题,表示该句子在讨论某样事物 / 人的存在的这一话题。
「に」表示存在场所。
例句
(1)孩子在公园里. 子供は 公園に います。
箱子里什么也没有。 箱の中に 何も ありません。
5.ね:用于句末表示确认、征求对方同意, 读声调,相当于汉语的“~吧”。
あそこに犬がいますね。 この新聞は林さんのですね。 駅の前に銀行がありますね。
6.疑问词+も+动词否定 表示全面否定
だれも いません(谁也不在)
何も ありません(什么也没有)
練習
房间里谁也没有。 部屋に だれも いません。
日本人中国人修复替代衰老损伤器官成为医学界的重点研究领域再生医学研究和应用成为治疗许多传统医学难以解决的重大疾病如白血病帕金森氏症的新希望
第四课
部屋に 机と いすが あります
语法1
名(场所)に 名(物/人)が あります/ います
“某处有某人(物)”
助词「に」表示存在场所; 助词「が」表示存在的主体.

标准日本语第四课自学必用

标准日本语第四课自学必用
1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 ついたち 11日 じゅういちにち 21日 ふつか みっか よっか いつか むいか なのか 12日 じゅうににち 14日 じゅうよっか 15日 じゅうごにち 22日 24日 25日 13日 じゅうさんにち 23日 にじゅういちにち にじゅうににち にじゅうさんにち にじゅうよっか にじゅうごにち にじゅうろくにち にじゅうしちにち
はちねん
きゅうねん
10年 じゅうねん 何年 なんねん
1867年+明治年=西元年 1911年+大正年=西元年 1925年+昭和年=西元年
明治(めいじ) 1868-1911(共44年) 大正(たいしょう) 1912-1926(共15年) 昭和(しょうわ) 1926-1988(共62年)
平成(へいせい) 1989至今
文 型
※“ます”用来叙述经常或习惯性的动作、真理或者 未来将要发生的事情。它的否定形式是“ません”。 例:李さんは明日来ません。 田中さんは来週働きません。 ※动词谓语句的疑问句:不改变语序,直接在句尾 加“か”,回答时重复疑问句中的动词。 例:李さんは明日来ますか。 はい、来ます。/いいえ、来ません。 田中さんは来週働きますか。 はい、働きます。/いいえ、働きません。
问词后面加“に”。
例:お誕生日はいつですか。12月3日です。
お誕生日は何月何日ですか。12月3日です。 夏休みはいつ始まりますか。暑假什么时候开始? 夏休みは何日に始まりますか。暑假几号开始? 銀行は何時に終わりますか。五時に終わります。 银行几点关门?五点关门。
文 型
5、…から…まで 动词ます
解释:表示动じ) 六時(ろくじ)
十二点 几 点
十二時(じゅうにじ) 何時(なんじ)

新版标准日本语初级上册课文第四课

新版标准日本语初级上册课文第四课

表示事物的存在时,最常用的谓语是あります 和 います。あります 用于花、草、桌子等不具有意志的事物。います用于具有意志的人、动物或昆虫。使用あります 和 います的句型有以下两种。
句型⑴ 表示存在、相当于汉语的“~有~”。句型⑵表示位置,相当于汉语的“~在~”。
① 名[场所] に 名[物/人] が あります / います
D 机の 隣には いすがありますか。--はい あります 私の いすも あそこに あります
B 田中さんの 後ろに 誰も ( います/いません )。
C ベッドの上に ( 子供/雑誌 )が あります。
D 机の 上に 辞書が あります。 本 ( は/も )あります。
2、中日互译
A 那间房间里没有人。
B 院子的椅子上有只猫。
C あの男の人は 車の 後ろに います
前,前面
後ろ うしろ〔名〕
后,后面
近く ちかく〔名〕
附近,近旁
場所 ばしょ〔名〕
所在地,地方,场所
教室 きょうしつ〔名〕
教室
会議室 かいぎしつ〔名〕
会议室
図書室 としょしつ〔名〕
图书室
公園 こうえん〔名〕
公园
花屋 はなや〔名〕
花店
居間に テレビ と ビデオが あります。(起居室里有电视机和录象机。)
3、上 / した / 前 / 後ろ / 隣 / 中 / 外
表示具体位置时,用“名词+の+上 / した / 前 / 後ろ / 隣 / 中 / 外。
机 の 上 に 猫 が います。 (桌子上面有一只猫。)
第三课我们学习了“~は どこですか”的用法。这外句型也可以用“”来表示。~は どこに ありますか いますか

新中日交流标准日本语初级第4课

新中日交流标准日本语初级第4课
“某人(物) 在某处”
「は」提示主题,表示该句子在讨论某样事物 / 人的存在的这一话题。
「に」表示存在场所。
例句
(1)孩子在公园里. 子供は 公園に います。
(2)书在房间里 本は 部屋に あります。
(3)狗在院子里 犬は 庭に います。
语法3
名(物/人)は どこに ありますか/いますか。 コンビニは どこに ありますか。 トイレは どこに ありますか。
だれも いません(谁也不在)
何も ありません(什么也没有)
練習
房间里谁也没有。 部屋に だれも いません。
箱子里什么也没有。 箱の中に 何も ありません。
第四课
部屋に 机と いすが あります
语法1
名(场所)に 名(物/人)が あります/ います
“某处有某人(物)”
助词「に」表示存在场所; 助词「が」表示存在的主体.
例句

(1)房间里有桌子.
部屋に 机が あります。

(2)院子里有狗.
庭に 犬が います。

语法2
名(物/人)は 名(场所)に あります/います。
4.助词と,用来连接两个名词,表 示并列,相当于汉语的“和”。
私とあなた 日本人と中国人
Hale Waihona Puke 5.ね:用于句末表示确认、征求对方同意, 读声调,相当于汉语的“~吧”。
あそこに犬がいますね。 この新聞は林さんのですね。 駅の前に銀行がありますね。
6.疑问词+も+动词否定 表示全面否定

新标日-第4课-1

新标日-第4课-1
16
4.名【动物】は名【场所】にいます。

中文翻译:“某人(动物或昆虫)在某处” 田中さんは庭(にわ)にいます。 子供(こども)は公園(こうえん)にいます。 犬(いぬ)はどこにいますか。あそこにいます。 学生(がくせい)は図書館(としょかん)にいます。

17

李さんは部屋(へや)にいます。
10
3.名【物】は名【场所】にあります。
含义 「は」是助词,提示主語;「に」表示存在地点;
「あります」表示无生命物的存在。 中文翻译:“某物在某处”;名【物】:无生命的东西。
「ありません」是「あります」的否定形式,相当 于“没有、不在”。
用法 主语(名) は 地点状语(名) にあります 主语(名) は 地点状语(名 にありません
8
2.名【场所】に名【动物】がいます。



中文翻译:“在某处有某人(或动物、昆 虫)” 部屋に猫(ねこ)がいます。 公園(こうえん)に子どもがいます。 あそこにだれがいますか。 教室(きょうしつ)に学生(がくせい)がいます。
9
練習
1 那里(远处)有猫。 あそこに猫(ねこ)がいます。 2 那里有狗。 あそこに犬(いぬ)がいます。 3 那里有个男人。 あそこに男(おとこ)の人(ひと)がいます。 4 那里有个女人。 あそこに女(おんな)の人がいます。 5 那里有孩子。 あそこに子どもがいます。 6 那里有小李。 あそこに李さんがいます。
◎ 两个词都是动词,表示有,在,存在。 ◎ あります:一类动词(五段动词),用 于表示无生命的存在。例如,花、草、桌 子等等物体。 ◎ います:二类动词(一段动词),用于 表示有生命的存在。例如,人、动物。
3

标日初级第4课练习

标日初级第4课练习

第四課練習1.用平假名标注下列划线单词的读音①これは本棚です。

②教室の右は会議室です。

③猫は私の後ろにいます。

④生徒は図書館にいますか。

⑤箱の中に眼鏡があります。

⑥居間は一階にあります。

2.写出下列划线单词的汉字①台所にれいぞうこがあります。

②きょうだいがいますか。

③こうえんに花があります。

④えきのちかくにはなやがあります。

⑤ばいてんはどこですか。

⑥にわにきと花があります。

⑦いもうとは小学校の二年生です。

3.翻译下列外来语スイッチウィスキービデオビールテーブルベッドビルシャンハイバーゲンサッカー(ボール)4.在( )中填入适当的词语①箱の中()薬()あります。

②猫()木の上()います。

③教室()学生()います。

④机の上()何()ありません。

⑤かばんに()がありますか。

本があります。

⑥部屋にベッド()本棚があります。

5.翻译句子①田中先生现在不在会议室.②教室里有老师和学生.③收音机在小李的房间.④在大阪有个妹妹.⑤我一个人生活.⑥房间里有桌子和椅子.⑦字典在书架上.⑧包里什么都没有.⑨我家在北京.⑩谁在房间里?一个人也没有.6.选择最适当的选项1.奥さん__台所にいます。

①が②を③は④で2.部屋に娘さん__います。

①が②を③は④で3.テーブルの上に__があります。

①猫②犬③子供④雑誌4.李さんの後ろに__もいません。

①なん②だれ③どれ④どこ5.花は庭に__ね。

①います②あります③いきます④きます6.机の上に本__鉛筆があります。

①の②も③は④と7.箱の中に何__ありません。

①が②を③は④も8.花子さんは自分__部屋にいません。

①の②も③が④に9.かばんに本があります。

新聞__あります。

①が②を③も④に10.木__上に鳥がいます。

①が②の③は④で。

第4课_新版标准日本语_上

第4课_新版标准日本语_上

知识点
3.表示并列的助词—“と”的用法
4.表示全面否定的助词—“も”的用法
文法文型
1 “あります”和“います”
表示事物的存在时,最常用的谓语的“あります”和 “います”。 “あります”用于花、草、桌子等不具有意志的事物。 “います”用于具有意志的人、动物或昆虫。 使用“あります”和“います”的句型有以下两种。
本は
ここに あります。
③ 图书馆在哪里?
図書館は どこに ありますか。
~は~にあります/います
①田中さんは 車に います。 山田先生在车里。
②狗在院子里。 犬は 庭に います。
③铃木先生在教室里。 鈴木(すずき)さんは 教室(きょうしつ)にいま
す。
練習
①山田さんは 図書館の中に ___。 ②猫ちゃんは 椅子の上に___。 ③銀行は 郵便局の隣に___。 ④兄は 私のそばに___。 ⑤食堂は あのビルの近くに___。 ⑥鈴木さんは どこに ___。 ⑦私の本は______に_____。 ⑧___は____にいます。 ⑨____ は____ にあります。
文法文型
I. A 名(场所) に 名(物) が あります。
B 名(场所) に 名(人) が います。
①部屋に 机が あります。 (房间里有桌子。)
②ここに 本が あります。 (这里有书。)
③庭に 何が ありますか。 (院子里有什么?) -木が あります。
~に ~が います/あります
①房间里有老师。 • 部屋に 先生が います。
兄弟
• “兄弟”指同一父母的人,也用于仅是同父或 同母的情况。汉字写作“兄弟”,但不仅仅指 男性兄弟之间,兄妹、姐弟、姐妹也称“きょう だい”。
• ご兄弟が いますか。(你有兄弟姐妹吗?) • ——ええ、妹が います。(有,有妹妹。)

标日练习四

标日练习四

練習四(标日7~8课)一、把下列句子中划线部分的汉字的平假名读音填入( )中。

1、娘さんは卵を食べます。

()()2、食堂でお粥を食べました。

()()3、そば屋で親子丼を食べました。

()()4、私は申込書を書きました。

()()5、レストランで音楽を聞きます。

()()6、木村さんはお弁当を買います。

()()7、こんにちは。

お邪魔します。

()8、速達でお願いします。

()()9、彼は私に電話番号を教えます。

()()10、先生から紙飛行機をもらいました。

()二、在()中填入划线部分的平假名的汉字。

1.へやで本をよみます。

()()2.どうぶつえんでテニスをします。

()3.子どもはふとりました。

()4.学生におかねをかします。

()()5.先生から本をかります。

()三、填空。

1、娘さんは自分の部屋()勉強をしました。

2、李さんは本屋で音楽()本を買いました。

3、日曜日に家族()上海()行きました。

4、東京駅へ何()行きますか。

5、日本人もはし()ご飯()食べます。

6、誕生日は()ですか。

----明日です。

7、森さんは小野さん()何()あげましたか。

8、李さん()学校()記念品()もらいました。

四、翻译。

1、いつもそば屋で昼ごはんを食べます。

2、私は日本語で日本の友達に手紙を書きます。

3、这辆自行车是在新宿的百货商店买的。

4、我是在中国的大学学的日语。

5、我已经吃过早饭了。

6、刚才爸爸来了电话。

7、田中接到了妈妈的信。

8、我跟小森学日语。

标日初级上册第4课 应用课文

标日初级上册第4课 应用课文

标日初级上册第4课应用课文1.我的名字是李小龙。

My name is Xiao Long Li.2.我是中国人。

I am Chinese.3.我是美国人。

I am American.4.我是学生。

I am a student.5.我不是老师。

I am not a teacher.6.我家有四口人。

There are four people in my family.7.我爸爸是医生。

My dad is a doctor.8.我妈妈是老师。

My mom is a teacher.9.我有一个弟弟。

I have a younger brother.10.我喜欢吃中国菜。

I like to eat Chinese food.11.我不喜欢喝咖啡。

I don't like to drink coffee.12.我喜欢看电影。

I like to watch movies.13.我喜欢唱歌。

I like to sing.14.我不喜欢跳舞。

I don't like to dance.15.我会说中文。

I can speak Chinese.16.我会写中文。

I can write Chinese.17.我会唱中文歌。

I can sing Chinese songs.18.我不会跳舞。

I cannot dance.19.我想学英文。

I want to learn English.20.你想学中文吗?Do you want to learn Chinese?21.他是我的朋友。

He is my friend.22.她是我的同学。

She is my classmate.23.我们一起去图书馆。

We go to the library together. 24.我们一起吃饭。

We eat together.25.我喜欢运动。

I like sports.26.我不喜欢下雨天。

I don't like rainy days.27.他的生日是十一月二号。

新标日课后练习答案

新标日课后练习答案

新标日课后练习答案(第一课練習U) 5•将下面的句子译成日语。

(1 )小李是中国人。

李中国人(2)森先生不是学生。

森学生m 笳◎去乜人。

(3)小李是JC策划公司的职员。

李JC企画①社員^To新标日课后练习答案(第二课練習U)新标日课后练习答案(第三课練習u)新标日课后练习答案(第四课練習U) .4 .将下面的句子译成日语。

(1)桌子上面有(一只)猫机O 上^ 猫力* "去To(2)小野女士的家在哪里?小野家总乂乙忙笳◎去歹力、。

(3)房间里没有人。

部屋忙疋肌"去乜人。

新标日课后练习答案(第五課練習U)4 .将下面的句子译成日语。

(1)森先生7点起床。

森7時V 起吉去歹。

(2)我昨天没上班。

昨日働吉去尢。

(3)森先生昨天从9点工作到6点。

森昨日9時力6時去疋働吉去L尢。

新标日课后练习答案(第六課練習U)5 •将下面的句子译成日语。

(1 )小野女士和朋友(一块儿)回去。

小野友達七(^oL^^ )帰◎去L尢。

(2 )小李上个月从北京来。

李先月北京力来去L尢。

(3)吉田先生下个月去中国。

吉田来月中国行新标日课后练习答案(第九课練習U)5•将下面的句子译成日语。

(1)四川菜很辣。

四川料理总辛^左歹。

(2)天安门是非常雄伟的建筑。

天安門总大*建物^歹。

(3)这个汤不太热。

乙①笳去© 熱<肚^左歹。

新标日课后练习答案(第十课練習U)4 .将下面的句子译成日语。

(1)京都的红叶很有名。

京都①紅葉总有名^歹。

(2)横滨是(个)什么样的城市?一一是一个很大的城市,而且很热闹。

横浜总肚町疋歹力、。

一一大*町疋歹。

乞LI ,忙老壬力、肚町疋歹。

(3)京都很美。

不过,不太安静。

京都总化匕H、静力尢。

新标日课后练习答案(第十一课練習U)新标日课后练习答案(第十二课練習U)。

新编日语第四课练习题

新编日语第四课练习题

問題Ⅰ次の文の_____の言葉は平仮名でどう書きますか。

1•2•3•4から一つ選びなさい。

(1)二つの意見を比べてみて、わたしは後者の考えをとります。

1 こしゃ2 ごしゃ3 こうしゃ4 こうじゃ(2)このレストランの料理は電話で注文することができる。

1 ちゅうぶん2 ちゅうもん3 しゅうもん4 しゅうぶん(3)橋本さんの幸せを祝福して乾杯しましょう。

1 しょくふく 2 しゅくぷく3 しゅくふく4 しゅっぷく(4)橋本さんに本場の中国餃子を作りました。

1 ほんば 2 ほんじょう3 もとば4 もとじょう(5)米を主食とする日本人の食生活は変わっています。

1 しゅうしょく 2 しゅじき3 しゅしょく4 じゅしょく(6)御飯を冷めないうちに食べてください。

1 せめ 2 ひめ3 さめ4 しめ(7)新入社員は月15万円の所得があります。

1 しょとく 2 しゅうとく3 しょどく4 しょうどく(8) 物価が年々あがる傾向にあります。

1 けいこう2 しんこう3 けいしょう4 ちんじょう(9)若い人と一緒にいると年を忘れる。

1 かるい2 つよい3 わかい4 いたい(10)現在では、パン、乳製品などを食べる人が多くなりました。

1 けんざい2 けんさい3 げんさい4 げんざい問題Ⅱ次の文の_____の言葉は漢字でどう書きますか。

1•2•3•4から一つ選びなさい。

(1)人はそれぞれこのみがあります。

1 好み2 愛み3 喜み4 歓み(2)友達とかんだんして、じかんを忘れました。

1 簡単 2 感嘆3 歓談4 感歎(3)かんじょうは全部でいくらになりますか。

1 感情 2 勘定3 勧請4 感情(4)今度のレポートは500字にかぎります。

1 制 2 限3 約4 御(5)レストランの餃子は日本人のこのみにあわせて作ってある。

1 会わせて 2 合わせて3 併せて4 逢せて(6)今度の人事はいっぱんの予想とちがいます。

(最新整理)新标日初级课件第四课

(最新整理)新标日初级课件第四课

14
疑问词 + も + 表示否定的动词
全面否定,表示“什么都没……”; “一个人也没……”


练习: 教室に だれも いません。
法 句
壁に 何も ありません。

2021/7/26
15
名1 (場所)に 名2 (物・人)があります・います
表“在某场所 有某人/某物 的存在”
「に」接在表示场所的名词后,表示存在的场所
「が」接在表示人或物体的名词后,表示存在的主体。
此句型的否定形式为「~に(には)~がありませ

ん・いません」。

法 练习:


田中


2021/7/26
長島 私 張
小野

ジョンソン
16
注 意
有时候在格助词「に」后面接续「は」来起到提示 主题的作用,除了加强补语的语气以外,还含有进 行比较、区别于其他场所的意思。
表示具体位置时,用“名词+の+上/下/前/後ろ/隣/ 中/外”。
注意 汉语说“椅子上”“桌子下”,而日语说 “いすの 上”“机の 下”,“の”不能省略。

语 例:有一只猫在箱子里。→

猫は箱の中にいます。
句 型
2021/7/26
公司旁边有一间花店。→
会社の隣に花屋があります22。
终助词「ね」
当说话人就某事征求听话者的同意、要求对方确认 时,句尾用“ね”。

例:床上有一只猫。→

ベットの上には猫がいます。
法 课长在会议室里。→
句 型
課長は会議室にはいます。
2021/7/26
17

004第四课

004第四课

发音练习: ばびべ びべば ばべびぶべぼばぼ 例 词 ① ぶき
0 0 0 0
ばぶぼ ぶぼば ばびぶべぼ
[武器] [蝦 ] [壁 ] [豚 ] [油 ]
武器 虾 墙壁 猪 油
(名) (名) (名) (名) (名)
えび かべ ぶた あぶら
二、半浊音
ぱ行 ぱ
ぴ ぷ ぺ ぽ
パ ピ プ ペ ポ pa pi pu pe po
新编日语
第四课
第4課
一、浊音
濁音、半濁音、撥音
が行 が
ぎ ぐ げ ご
ガ ギ グ ゲ ゴ ga gi gu ge go
发音练习:
がぎげ
げぎが
がぐご
がぎぐげご
ぐごが
がげぎぐげごがご
例 词いこく 0 が 0 がか ① げき 0 ぐあい 0 げか ① かがく ② とげ ① めがね 0 しごと ① かいぎ
[外国] [画家] [劇 ] [具合] [外科] [科学] [刺 ] [眼鏡] [仕事] [会議]
Байду номын сангаас
外国 画家 剧 情况 外科 科学 刺 眼镜 工作 会议
(名) (名) (名) (名) (名) (名) (名) (名) (名) (名)
ざ行
ざ じ ず ぜ ぞ ザ ジ ズ ゼ ゾ za zi zu ze zo ji
んン n
例 词
0
えんぴつ
[鉛筆]
[案内] [新聞]
铅笔
向导 报纸
(名)
(名) (名)
③ あんない
0 0
しんぶん
うんてん
たんご
[運転]
[単語]
驾驶
单词
(名)
(名)
0
さくら

新标日第4课 测试

新标日第4课 测试

[新标日]第三课の试験一、写单词第4课〔名〕房间,屋子〔名〕院子〔名〕家〔名〕起居室〔名〕冰箱〔名〕墙壁〔名〕开关〔名〕书架〔名〕床〔名〕猫〔名〕狗〔名〕盒子,箱子〔名〕眼镜〔名〕录像机〔名〕足球〔名〕啤酒〔名〕威士忌〔名〕孩子,小孩〔名〕兄弟姐妹〔名〕父母,双亲〔名〕妹妹〔名〕男〔名〕女〔名〕学生〔名〕上面〔名〕外面〔名〕里面,内部,中间〔名〕下面〔名〕前,前面〔名〕后,后面〔名〕附近,近旁〔名〕所在地,地方,场所〔名〕教室〔名〕会议室〔名〕图书室〔名〕公园〔名〕花店〔名〕小卖部,售货亭〔名〕车站〔名〕地铁〔名〕树,树木〔名〕单身生活〔动1〕有,在(非意志者)〔动2〕有,在(具意志者)〔叹〕啊,嗯〔专〕横滨〔专〕名古屋〔专〕大阪---------------------ご~<基本课文>1.房间里有桌子和椅子。

2.桌子上面有(一只)猫。

3.小卖部在车站的外边。

4.吉田先生在院子里。

A甲:那个盒子里有什么?乙:表和眼镜。

B甲:房间里有谁?/谁在房间里?乙:没有人。

C甲:小野女士的家在哪儿?乙:在横滨。

D甲:那儿有(一只)狗啊。

乙:是,是我的狗。

<应用课文>李:小野,公司在哪儿啊?小野:(翻了一下地图册)嗯……在这儿。

李:附近有车站吗?小野:有。

有 JR 和地铁的车站。

(指着地图册)JR 车站在这儿。

李:地铁车站是这儿吧?小野:是的。

在 JR 车站的旁边。

李:你家在哪里?小野:我家在横滨。

李:家人也在横滨吗?小野:不,我一个人生活。

李:你父母住在哪儿啊?小野:父母在名古屋。

李:兄弟姐妹呢?小野:(有一个)妹妹在大阪。

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第4课
部屋に机といすがあります
一、把句子中划线部分的汉字的平假名读音填写出来。

(1.5分×10=15分)
1.ここは花屋です。

()
2.椅子の下に猫がいます。

()
3.彼の家は横浜にあります。

()
4.かばんの中に眼鏡があります。

()
5.庭に犬がいますね。

()
6.私の子供は小学校六年生です。

()
7.こちらは妹です。

()
8.居間は1階にあります。

()
9.あそこは教室です。

()
10.銀行の隣は公園です。

()
二、把句子中划线部分的平假名的汉字部分填写出来。

(1.5分×10=15分)
1.部屋にほんだながあります。

()
2.テーブルのうえにビールがあります。

()
3.あそこはとしょかんです。

()
4.右はかいぎしつです。

()
5.猫はわたしのうしろにいます。

()
6.横浜にはちかてつがあります。

()
7.ばいてんはどこにありますか。

()
8.これはせいとの写真です。

()
9.これはわたしのめがねです。

()
10.大阪駅はこのちかくです。

()
三、选择题(2分×10=20分)
1.奥さん()台所にいます。

①が②を③で④は
2.居間に娘さん()います。

①で②を③が④は
3.ベッドの上に()があります。

①娘②猫③蛇④新聞
4.王先生の後ろに()もいません。

①なに②どれ③どこ④だれ
5.猫は木の上に()ね。

①います②あります③いきます④きます
6.薬はあのテーブルの上の箱の中に()。

①います②あります③いきます④きます
7.テーブルの上にミルク()砂糖があります。

①も②に③と④が
8.机の上に本と辞書()かばんがあります。

①で②に③も④と
9.純子さんは今自分()部屋にいません。

①に②の③が④と
10.箱の中に本があります。

新聞()あります。

①は②も③の④が
四、填空(3分×10=30分)
1.箱の中に薬()あります。

2.部屋に机が()。

3. A:机の上に()がありますか。

B:本があります。

4. A:テーブルの上にミルクがありますか。

B:いいえ、ミルク()ありません。

5.猫()木の上にいます。

6.教室に学生()います。

7.映画はもう()始まりますよ。

8.ありがどう()います。

9.A:田中先生も教室にいますか。

B:いいえ、田中先生は教室に()。

10.A:娘さんはお()ですか。

B:6歳です。

五、日译汉(2分×5=10分)
1、机の横に椅子とかばんがあります。

2、カメラは田中さんの部屋にあります。

3、松下先生は今教室にいません。

4、小野さんの家はどこですか。

5、わたしは一人暮らしです。

六、汉译日(2分×5=10分)
1、我家在东京。

2、我父母在名古屋。

3、砂糖和牛奶在餐桌上。

4、田中的女儿在自己的房间里。

5、A:谁在房间里?B:没有人。

答案:
一、平假名读音填写
1.はなや
2.ねこ
3.よこはま
4.めがね
5.にわ
6.こども
7.いもうと
8.いま
9.きょうしつ10.こうえん
二、平假名汉字填写
1.本棚
2.上
3.図書館
4.会議室
5.後ろ
6.地下鉄
7.売店
8.生徒
9.眼鏡10.近く
三、选择题
1. ④
2. ③
3. ④
4. ④
5. ①
6. ②
7. ③
8. ④
9. ②10. ②
四、填空
1.が
2.あります
3.なに
4.が
5.は
6.が
7.すぐ
8.ござ
9.いません10.いくつ
五、日译汉
1.桌子旁边有椅子和提包。

2.照相机在田中的房间里。

3.松下老师现在不在教室。

4.小野先生的家在哪里?
5.我一个人生活。

六、汉译日
1.わたしの家は東京にあります。

2.両親は名古屋にいます。

3.砂糖とミルクはテーブルの上にあります。

4.田中さんの娘さんは自分の部屋にいます。

5.A:部屋にだれがいますか。

B:だれもいません。

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