化学实验练习题讲解
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9．(郴州中考)某同学取8 mL水并加热，提供的仪器有：①10 mL量筒；② 100 mL量筒；③酒精灯；④容积20 mL的试管；⑤容积30 mL的试管；⑥试 管夹，所选用仪器组合正确的一组是( B ) A．②③④⑥ B．①③⑤⑥ C．①③④⑥ D．①②③④ 10．常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区分的是 ( B ) A．汞(俗称水银)和铁 B．氧气和二氧化碳 C．白酒和白醋 D．铝和铜
5．4 mL
(3)向燃着的酒精灯内添加酒精
__引__起__火__灾________
(4)砝码与药品颠倒了位置
称取6.8 g固体，实际只有___5_.2__g，(1 g以下用游码)
14.(10分)(衢州中考)甲为人体吸入空气和呼出气体成分对比图。 CO2含量变化真有这么大？
(1)利用图乙所示__排__水__集__气__法收集一瓶呼出的气体，标上A；取一个同样装有空气的集 气瓶，标上B。将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶，A瓶中的木条先熄灭。 这个实验现象_不__能___(填“能”或“不能”)说明呼出的气体中二氧化碳更多。 (2)用大针筒将100 mL人体呼出气体压入20 mL澄清石灰水中(如图丙)，澄清石灰水变浑 浊；用同样的方法将100 mL空气压入另一瓶20 mL澄清石灰水中，请说出澄清石灰水是 否变浑浊并解释原因： _石__灰__水__不__会__变__浑__浊__，__因__为__虽__然__空__气__中__有__二__氧__化__碳__，__但__是__二__氧__化__碳__含__量__很__低__，__1_0_0__m_L 空_气__中__二__氧__化__碳__和__澄__清__石__灰__水__反__应__生__成__沉__淀__少__，__石__灰__水__不__会__变__浑__浊_________________ 。
3．(上海中考)下列属于物理变化的是( A ) A．冰川融化 B．铁钉生锈 C．蜡烛燃烧 D．食物变质 4．(雅安中考)下列物质的性质中，属于物理性质的是( D ) A．稳定性 B．酸碱性 C．还原性 D．挥发性
7．下列做法中正确的是 ( C ) A．尝药品的味道 B．实验剩余的药品放回原试剂瓶 C．加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或他人 D．加热后的试管立即用冷水冲洗 8．下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是( A ) A．燃烧时生成水和二氧化碳 B．燃烧时产生黑烟，放出热量 C．火焰分三层，外层最明亮 D．吹灭后有一股白烟冒出
二、我会填(共40分) 11．(10分)煤气是一氧化碳的俗称，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味
的气体，密度与空气接近。一氧化碳燃烧后生成二氧化碳，一氧化碳还可以跟铁 矿石中的氧化铁在高温时反应生成铁和二氧化碳。
(1)一氧化碳的物理性质有： ①__没__有__颜__色__； ②__没__有__气__味__； ③_是__一__种__气__体_； ④_密__度__与__空__气_。接近 (2)一氧化碳的化学性质有： ①___燃__烧__生__成__二__氧__化__碳_________________________________________________； ②__能__与__氧__化__铁__在__高__温__下__反__应__生__成__铁__和__二__氧__化__碳____________________________。 12．(12分)掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研 究。现有下列仪器：
一、我会选(每小题4分，共40分) 1．下列不属于化学研究范畴的是 ( D ) A．将废旧塑料变成汽车燃料 B．研制新型航空材料 C．研制新药 D．研究地壳板块结构及运动规律 2．绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是 ( A )
A．焚烧小麦秸秆 B．垃圾分类回收 C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池
【收集证据】
(1)查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点 都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
(2)实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到 澄清石灰水_变__浑__浊___。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。②吹灭蜡烛，立即用 一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物 质。小光由此得出结论：白烟不是__水__蒸__气。③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白 烟明，，发同现时蜡排烛除重了新_小_被_亮_点_和_燃_小_，_光_说同明学白的烟猜具测有。可燃性，这为__小__明__同学的猜测提供了证 【结论与解释】 (3)由以上探究结果可知：_小__明___同学的猜测是正确的。
13．(8分)化学实验必须严格按规定操作，否则可能导致实验失败或人身伤害。请 填写下列错误的操作，或错误操作可能造成的不良后果。
错误的操作 (1)给试管里的液体加热时，试管伸近
灯芯
(2)__仰__视__读__数__量__取__5_m__L_液__体____
可能造成的不良后果
试__管__底__部__炸__裂________ 量取5 mL液体，实际
三、我会探究(20分) 15．请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题。 【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论ห้องสมุดไป่ตู้小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化
碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的 石蜡固体颗粒。
(1)吸取和滴加少量液体时用滴管，洗涤试管应使用__试__管__刷__。(填仪器名称) (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是__从__试__管__底__部__向__上__套__至__距__管__口__1_/_3_处___。
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射 器(4)可取以用代一替定上量述液仪体器试中剂的，_需_滴_使_管_用_、的量_仪_筒_器__是_。__滴__管__、_量__筒_____。
5．4 mL
(3)向燃着的酒精灯内添加酒精
__引__起__火__灾________
(4)砝码与药品颠倒了位置
称取6.8 g固体，实际只有___5_.2__g，(1 g以下用游码)
14.(10分)(衢州中考)甲为人体吸入空气和呼出气体成分对比图。 CO2含量变化真有这么大？
(1)利用图乙所示__排__水__集__气__法收集一瓶呼出的气体，标上A；取一个同样装有空气的集 气瓶，标上B。将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶，A瓶中的木条先熄灭。 这个实验现象_不__能___(填“能”或“不能”)说明呼出的气体中二氧化碳更多。 (2)用大针筒将100 mL人体呼出气体压入20 mL澄清石灰水中(如图丙)，澄清石灰水变浑 浊；用同样的方法将100 mL空气压入另一瓶20 mL澄清石灰水中，请说出澄清石灰水是 否变浑浊并解释原因： _石__灰__水__不__会__变__浑__浊__，__因__为__虽__然__空__气__中__有__二__氧__化__碳__，__但__是__二__氧__化__碳__含__量__很__低__，__1_0_0__m_L 空_气__中__二__氧__化__碳__和__澄__清__石__灰__水__反__应__生__成__沉__淀__少__，__石__灰__水__不__会__变__浑__浊_________________ 。
3．(上海中考)下列属于物理变化的是( A ) A．冰川融化 B．铁钉生锈 C．蜡烛燃烧 D．食物变质 4．(雅安中考)下列物质的性质中，属于物理性质的是( D ) A．稳定性 B．酸碱性 C．还原性 D．挥发性
7．下列做法中正确的是 ( C ) A．尝药品的味道 B．实验剩余的药品放回原试剂瓶 C．加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或他人 D．加热后的试管立即用冷水冲洗 8．下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是( A ) A．燃烧时生成水和二氧化碳 B．燃烧时产生黑烟，放出热量 C．火焰分三层，外层最明亮 D．吹灭后有一股白烟冒出
二、我会填(共40分) 11．(10分)煤气是一氧化碳的俗称，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味
的气体，密度与空气接近。一氧化碳燃烧后生成二氧化碳，一氧化碳还可以跟铁 矿石中的氧化铁在高温时反应生成铁和二氧化碳。
(1)一氧化碳的物理性质有： ①__没__有__颜__色__； ②__没__有__气__味__； ③_是__一__种__气__体_； ④_密__度__与__空__气_。接近 (2)一氧化碳的化学性质有： ①___燃__烧__生__成__二__氧__化__碳_________________________________________________； ②__能__与__氧__化__铁__在__高__温__下__反__应__生__成__铁__和__二__氧__化__碳____________________________。 12．(12分)掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研 究。现有下列仪器：
一、我会选(每小题4分，共40分) 1．下列不属于化学研究范畴的是 ( D ) A．将废旧塑料变成汽车燃料 B．研制新型航空材料 C．研制新药 D．研究地壳板块结构及运动规律 2．绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是 ( A )
A．焚烧小麦秸秆 B．垃圾分类回收 C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池
【收集证据】
(1)查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点 都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
(2)实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到 澄清石灰水_变__浑__浊___。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。②吹灭蜡烛，立即用 一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物 质。小光由此得出结论：白烟不是__水__蒸__气。③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白 烟明，，发同现时蜡排烛除重了新_小_被_亮_点_和_燃_小_，_光_说同明学白的烟猜具测有。可燃性，这为__小__明__同学的猜测提供了证 【结论与解释】 (3)由以上探究结果可知：_小__明___同学的猜测是正确的。
13．(8分)化学实验必须严格按规定操作，否则可能导致实验失败或人身伤害。请 填写下列错误的操作，或错误操作可能造成的不良后果。
错误的操作 (1)给试管里的液体加热时，试管伸近
灯芯
(2)__仰__视__读__数__量__取__5_m__L_液__体____
可能造成的不良后果
试__管__底__部__炸__裂________ 量取5 mL液体，实际
三、我会探究(20分) 15．请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题。 【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论ห้องสมุดไป่ตู้小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化
碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的 石蜡固体颗粒。
(1)吸取和滴加少量液体时用滴管，洗涤试管应使用__试__管__刷__。(填仪器名称) (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是__从__试__管__底__部__向__上__套__至__距__管__口__1_/_3_处___。
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射 器(4)可取以用代一替定上量述液仪体器试中剂的，_需_滴_使_管_用_、的量_仪_筒_器__是_。__滴__管__、_量__筒_____。