《货币银行学》课程考试大纲

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货币银行学4-6章测验大纲

货币银行学4-6章测验大纲

金融市场体系的主要构成:货币市场;资本市场;衍生工具市场;外汇市场;保险市场;黄金市场货币市场:1、货币市场,是指融资期限在一年以内的金融交易市场,是金融市场的重要组成部分。

货币市场的活动主要是为了保持资金的流动性,以便随时可以获得现实的货币。

货币市场一方面满足了资金需求者的短期资金需要,另一方面也为资金有余者的暂时闲置资金提供能够获取赢利机会的出路。

短期金融工具的存在和发展是货币市场发展的基础。

货币市场上的金融工具期限较短,普遍在3-6个月,最短的只有一天,最长也不超过1年。

这些短期金融工具期限短,流动性强,风险小,收益也偏低。

2、货币市场特点:交易期限短、流动性强、风险性低、参与者以机构投资者为主(商业银行、中央银行、非银行金融机构、政府、非金融性企业)3、货币市场主要由同业拆借市场、回购协议市场、票据市场、国库券市场、大额可转让定期存单市场、短期借贷市场等子市场构成。

4、货币市场的功能:1. 融通短期资金,提高资金使用效益;2、显示资金供求状况,实施宏观金融调控;3、合理引导资金流动,优化资源配置5、同业拆借市场是指各类金融机构之间以货币借贷方式进行短期资金融通活动的市场。

6、同业拆借市场的参与主体是以银行为核心的各类银行机构和非银行性金融机构。

7、同业拆借市场的拆借利率又叫拆息,可以由拆借双方直接议定,也可借助中介人,通过市场公开竞价确定。

在国际市场上,比较典型的、有代表性的同业拆借利率有三种,即伦敦银行同业拆借利率(LIBOR)、新加坡银行同业拆借利率(SIBOR)和香港银行同业拆借利率(HIBOR)。

8、所谓回购协议,指的是在出售证券的同时,和证券的购买商签订协议,约定在一定期限后按原定价格或约定价格购回所卖证券,从而获取即时可用资金的一种交易行为。

回购协议实际上是一种有抵押品的短期借款。

回购协议的卖方将一定量的金融资产如国库券卖给资金借出者,同时取得货币;再按照约定的时间和条件,卖方按约定价格将该笔金融资产如数购回,相当于归还贷款。

北大《货币银行学》复习提纲

北大《货币银行学》复习提纲

2017 年春季学期经济类专业《货币银行学》课程期末复习提纲(本提纲涵盖2017年6月份正考和2017年10 月左右重考考试范围)一、总体要求和复习指导总体要求:认真学习视频课件和教材,独立完成作业,加强对重要知识点的理解和记忆,并且熟练掌握相关计算题。

复习方法:1.学习视频课程和教材。

期末复习前要认真学习视频教学课件,结合课程学习指导阅读指定教材,做好重点标记,理解学习内容并对知识点进行适当的记忆。

最后结合期末复习提纲上说明进行重点复习,理解和识记内容。

2.认真完成作业,提高学习效果。

从某种程度上说,作业是考试的预演。

完成作业的认真程度可以反映学习的态度,因此,要求大家一定要避免抄袭,认真对待,独立完成,才能很好地巩固所学知识点。

3.充分利用课程论坛,提出问题,参与讨论。

无论是关于教材和视频教学课件内容的疑问,相关热点问题的观点,还是课程教学和相关问题的意见和建议,都可以在论坛上发表。

课程论坛是学习的重要补充,是良好的交流平台。

因此,特别鼓励大家参与论坛的相关讨论,这有助于同学们提高平时成绩。

4.联系实际,提高学习兴趣。

建议大家将所学内容和现实紧密联系起来,多关注一些宏观经济金融问题,这样可以提高大家学习的兴趣,增强学习积极性,并改善学习效果。

二、复习参考资料1.参考书目:易纲,吴有昌,货币银行学,格致出版社,上海人民出版社,2014年版2.视频课件3.课程学习指导4.平时作业题5.复习提纲三、试卷结构1.考试形式:闭卷考试,带计算器2.考试时间:90分钟3.考试满分:100分4.考试题型及分布:⑴单选题(10小题,共30分)⑵名词解释(5小题,共20分)⑶计算题(2小题,共20分)⑷论述题(2小题,共30分)四、各章节知识点总结各知识点首先分重点和了解两大类,重点内容是我们考试的主要知识点,而了解内容虽然不是考试的重点,但单选题可能会出现,所以也希望同学们能够阅读学习。

重点内容又分概念、理解和计算3个层次。

2024版金融学《货币银行学》课程教学大纲

2024版金融学《货币银行学》课程教学大纲

目录•课程介绍与教学目标•货币与货币制度•信用与利息•金融机构体系及其业务•金融市场及其运行•货币政策理论与实践•国际金融与汇率制度•金融创新与金融监管课程介绍与教学目标《货币银行学》课程概述01课程性质《货币银行学》是金融学专业的核心课程,主要研究货币、信用、银行及金融市场等金融活动的运行规律。

02课程内容涵盖货币制度、信用制度、金融机构、金融市场、货币政策、国际金融等方面的基本理论和知识。

03课程地位在金融学专业课程体系中占据重要地位,为后续专业课程的学习奠定基础。

教学目标与要求知识目标01掌握货币银行学的基本概念和原理,理解货币制度、信用制度、金融机构、金融市场等金融活动的运行规律。

能力目标02能够运用所学知识分析现实金融问题,具备初步的金融分析和决策能力。

素质目标03培养学生的金融素养,提高学生的金融意识和风险意识。

教材及参考书目教材《货币银行学》(第X版),XXX主编,XXX出版社。

参考书目《金融学》、《中央银行学》、《商业银行经营学》等相关教材及专著。

同时,鼓励学生阅读《经济研究》、《金融研究》等学术期刊上的相关文章,以了解学术前沿和最新研究成果。

货币与货币制度简单商品交换中产生,作为价值尺度和流通手段的统一。

货币的起源货币的发展货币形式的演变从实物货币到金属货币,再到信用货币,电子货币的发展阶段。

随着商品经济的发展和科技的进步,货币形式不断演变,包括铸币、纸币、电子货币等。

030201货币的起源与发展固定充当一般等价物的特殊商品,体现商品生产者之间的社会经济关系。

货币的本质包括价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种基本职能。

货币的职能作为交换媒介,降低交易成本,促进商品流通和经济发展。

货币的作用货币的本质与职能货币制度及其演变货币制度的概念国家以法律形式确定的货币流通的结构和组织形式,包括货币本位、货币单位、货币的铸造、发行和流通程序等内容。

货币制度的演变从银本位制到金银复本位制,再到金本位制,最后到不兑现的信用货币制度的演变过程。

货币银行学考试大纲

货币银行学考试大纲

货币银行期末重点整理
题型:单选15*1 多选5*2 判断15*1 分析计算3*10 论述15*2 第1-3章:掌握基本知识,考小题
第4-8、10-11章:商业银行与中央银行(重点)
第9章:了解基本知识(经济发展的变化根源于货币数量)
第13章:金融创新不考
第14章:PPT
计算题:派生存款、货币供给
重点明细:
1、商业银行如何开展工作:组织、制度、结构、业务。

(注意全局性把握)
2、商业银行的作用:最基本---信用中介
最重要---信用创造
3、中央银行:含义、特征、功能如何体现、业务(资产、负债、中间)
4、货币需求:需求三理论---古典、凯恩斯、弗里德曼
需求受哪些因素影响(全面)
5、货币供给:供给宏观、微观模型
供给量怎么来的,增加供给量的途径
6、货币政策:中间目标、最终目标、工具(三大法宝)
7、搭配:搭配问题、为什么要搭配、理由(课件)
8、金融监管:课件---基本思想
课本---各国当今监管制度的具体实践的分析
9、金融与经济的关系(经济是基础,金融反作用于经济)
10、哥德史密斯衡量金融的指标
11、金融压制是什么,表现在哪些方面,自由化
12、对金融的认识、收获。

货币银行学 戴国强 大纲

货币银行学 戴国强 大纲

第一章 金融与经济1.银行的功能:(1)中介功能:信用中介,支付中介(2)货币供给(3)其他功能第二章 货币与货币制度 1. 货币职能:1) 价值尺度:货币衡量和标下商品价值大小的职能; 2) 流通手段:货币在商品流通中充当交换媒介的职能; 3) 贮藏手段 4)支付手段 5)世界货币货币储职能的相互关系2. 格雷欣法则(29):劣币驱逐良币的规律。

劣币是指国家法定价值高于市场价值的货币,良币是指国家法定价值低于市场价值的货币,注意两者间的区分。

3. 我国货币层次的划分:1)现钞:0M =流通中的现金 2)狭义货币:1M =0M +企业单位活期存款+农村存款+机关团体部分存款 3)广义货币:2M =1M +企业单位定期存款+自筹基本建设存款+个人储蓄存款+其他存款4. 货币必要量:货币必要量M PQ v==∑价格*数量流通速度第三章 信用.利息与利息率 1.名义利率与实际利率的关系(P54):这两者是按利率水平是否剔除通货膨胀因素来划分的。

名义利率指没有剔除通货膨胀因素的利率;实际利率指剔除通货膨胀因素的利率。

r 表示实际利率,i 表示名义利率,p 表通货膨胀率,则r=〔(1+i)/(1+p)〕-1或r=i-p 2. 多种利率同存的情况下,基准利率是基础(我国的一年期存款利率是我国的基础利率)。

3.流动性偏好:1)动机:交易动机,预防动机,投机动机2)流动性陷阱(P58):在货币供给相对确定的情况下,利率在很大程度上要受货币需求的影响,而当利率下降到一定的水平时,货币需求弹性将会变得无限大,形成“流动性陷阱” 3)商业汇票(P46) 4.信用形式:(一)1)高利贷信用2)商业信用3)银行信用4)国家信用5)消费信用6)国际信用(二)银行信用与商业信用的对比:1)银行信用是由银行,货币资本所有者和其他专门信用机构以贷款的形式提供给贷款人的信用;商业信用是厂商在进行商品销售时,以延期付款及即赊销形式所提供的信用,它是现代信用的基础。

货币银行学期末复习大纲

货币银行学期末复习大纲

货币银行学期末复习大纲《货币银行学》期末复习大纲关于复习大纲的说明一、本复习大纲适用于本学期期末考试,所列题目为期末试卷试题的出题范围。

二、期末考试题型有 3 种,全部为客观题,包括:①单项选择题;②多项选择题;③判断题;分数分布:单选20 题40 分,多选10 题30 分,判断10 题30 分;三、期末考试范围:1-10 章。

一、单项选择题,每题3分。

1、在不兑现的信用货币制度下本位币一定是。

A 、足值货币B、金属货币C、无限法偿D、有限法偿2、在金银复本位制中,假如金银的法定比价为1:15,而此时金银的市场比价为1:16,根据格雷欣法则,可能会出现的情况是。

A、金币驱逐银币B、银币驱逐金币C、金银币同时退出市场D、金银币仍按法定比价流通3、在存在通货膨胀的情况下,名义利率、实际利率、通货膨胀率三者的关系是。

A 、名义利率=实际利率+通货膨胀率B、名义利率=实际利率—通货膨胀率C、实际利率=名义利率+通货膨胀率D、实际利率=通货膨胀率4、交易账户的存款属于。

A 、M1B 、M2C 、M3D 、准货币5、间接信用控制中的,旨在影响商业银行的信用创造。

A 、道义劝告B、信用分配C、窗口指导D、利率限额6、票据贴现贷款银行计息的时间是。

A 、从票据发行日至票据到期日B、从票据贴现日至票据到期日 C 、从票据发行日至票据贴现日D、从票据发行日至票据承兑日7、基础货币是指。

A 、商业银行准备金存款和公众手持现金B、商业银行库存现金和公众手持现金C、商业银行库存现金和活期存款和证券资产卖出政府债券D、中央银行外汇资产A 、增加基础货币供给B、减少基础货币供给C、扩大财政赤字D、减少财政赤字9、凯恩斯认为,货币的投机需求是。

A 、与收入同方向变化B、与收入反方向变化C、与利率同方向变化D、与利率反方向变化 1 10、凯恩斯认为,货币的交易需求是。

A、与收入同方向变化B、与收入反方向变化C、与利率同方向变化D、与利率反方向变化11、在借贷期限内不进行调整的利率是。

货币银行学:考试大纲

货币银行学:考试大纲

《货币银行学》课程考试大纲课程编号:课程类别:必修课总学时数:48学时学分数: 3学分一、考试对象修完该课程所规定内容的国际贸易专业本科学生。

二、考试目的《货币银行学》课程考试旨在考察学生对货币银行理论、金融机构体系的构成及其业务、金融市场的运行原理、对外金融关系的基本业务、以及宏观金融政策的理论与运用等知识的掌握与运用能力,主要了解学生对有关金融的基本理论知识、基本业务知识与技能和基本制度规定的熟悉程度。

三、命题的指导思想和原则命题的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。

命题的原则是:题型多样化,题目数量多、单题分数小,范围广,最基本的知识一般占70%左右,稍微灵活一点的题目要占20%左右,较难的题目要占10%左右。

其中绝大多数是中小题目,即使大题目也不应占分太多,应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。

客观性的题目占比较重的份量。

四、考核知识点和考核要求第一章货币1.了解货币和银行和金融市场在现代市场经济中的重要作用,了解货币银行学的理论体系。

2.重点掌握货币的职能和货币形态的演变,把握其演变规律,同时了解一些货币的相关理论和知识,在此基础上研究货币制度的构成要素及其历史演变、货币层次的划分等问题。

第二章利息和利息率1.了解信用的产生、发展与特征。

2.重点理解信用的四种基本形式和对信用工具的分类。

3.认识利息的本质,掌握利息率的种类,熟悉利率与收益率的计算方法。

4.在掌握不同的利率决定理论的基础上,进一步理解影响利率变动的主要因素。

5.了解利率的期限结构与风险结构第三章金融市场1.重点掌握金融市场的功能、货币市场的构成及特点、资本市场的构成及特点。

2.了解掌握外汇市场的构成及特点、金融衍生市场的构成及特点。

3.掌握贴现、回购协议和外汇交易的计算方法。

第四章金融机构体系1.了解金融中介机构的产生和功能,理解金融机构存在的必要性。

2.掌握金融中介机构的构成和基本内容、弄清我国金融机构体系的构成。

货币银行学考试大纲(1)(1)

货币银行学考试大纲(1)(1)

第一章货币与货币制度一、名词1、交易手段2、价值尺度3、货币制度二、思考题1、简述货币的职能。

2、什么是货币制度?由哪些要素构成?第二章信用一、名词1、商业信用2、商业信用3、银行信用4、消费信用5、国家信用、6、直接融资7、间接融资二、思考题1、简述信用的主要形式。

2、比较直接融资与间接融资。

第四章利息与利率一、概念1、实际利率2、名义利率3、基准利率4、无风险利率5、到期收益率6、到期收益率曲线二、思考1、收益的资本化及其公式2、实际利率的计算公式。

3、如何计算到期收益率。

4、某人用980元买了一张期限为五年,到期期限还有1年票面金额为1000元的债券,年利率为10%,每年付息一次,试计算:(1)本期收益率(2)到期收益率第六章金融市场概述一、概念1、公募与私募2、看涨期权与看跌期权3、封闭式基金与开放式基金4、系统风险与非系统风险、5、货币市场与资本市场6、现货市场与期货市场7、初级市场与二级市场8、票据承兑与票据贴现9、风险投资10、创业板市场11、回购与逆回购12、对冲基金二、思考1、什么是金融资产,有何特征?2、简述金融市场的功能3、比较证券交易所市场与场外市场第七章金融市场机制理论一、概念1、资本市场的有效性2、现金流贴现法3、市盈率4、市场风险4、信用风险5、流动性风险6、操作风险1、简述资本市场有效性理论。

2、简述金融市场的主要风险。

3、如何评估债券的价格。

4、如何评估股票的价格。

第八章金融中介概述简述中国的金融中介体系第九章存款货币银行一、概念:1、资产证券化2、存款保险制度3、金融创新4、贷款五级分类二、思考:1、简述商业银行的中间业务2、简述商业银行的资产业务3、简述商业银行的负债业务4、什么是商业银行经营的三原则。

5、简述商业银行资产负债管理的理论演变。

6、简述贷款五级分类的主要内容。

7、简述存款保险制度的作用与设计难点。

第十章中央银行1、简述中央银行的职能。

2、简述中央银行的资产负债表。

《货币银行学》课程考试大纲

《货币银行学》课程考试大纲

《货币银行学》课程考试大纲一、考试的总体要求货币银行学是经济学和金融学专业的一门主要专业基础课程。

学习货币银行学课程的目的在于掌握货币银行学的基本理论知识、理论体系和了解当前国际及国内发生的热点问题,为后续课程打下坚实的基础。

二、考试内容要求第一章引言【考核要求】1、了解货币和经济生活的关系。

2、了解货币流通的概念。

【考核内容】一、经济生活中处处都有货币二、货币流通第二章货币与货币制度【考核要求】1、准确识记本章的基本概念,掌握基本知识点。

2、从货币的起源与发展理解货币的本质,能正确辨析各种货币学说。

3、了解货币产生和发展的历史及其演变趋势,了解货币形式的演化。

4、理解货币的各种职能,重点掌握货币职能的特点与作用。

5、了解货币制度的基本内容,理解货币制度演变的原因。

6、重点掌握布雷顿森林体系和现行信用货币制度的内容与特点。

【考核内容】一、货币的起源二、形形色色的货币三、货币的职能1、价值尺度2、流通手段3、贮藏手段4、支付手段5、世界货币四、货币的定义五、货币制度1、货币制度的形成和构成要素2、货币制度的演变3、我国的货币制度第三章信用【考核要求】1、准确识记本章的基本概念,掌握基本知识点。

2、了解信用产生和发展的历史及其演变,重点掌握高利贷信用的特点作用。

3、重点掌握信用与货币的关系。

4、掌握现代各种信用形式及其特点,应用范围。

5、掌握直接融资和间接融资的关系和区别。

【考核内容】一、信用及其与货币的关系二、高利贷1、高利贷的特点2、高利贷的历史演变三、现代信用活动的基础四、现代信用的形式1、商业信用2、银行信用3、国家信用4、消费信用五、信用与股份公司第四章利息与利息率【考核要求】1、掌握利息的实质,理解利息与收益资本化之间的关系。

2、掌握利率的概念及不同的利率种类。

3、掌握利率的决定理论,理解决定影响利率的因素。

4、掌握利率的作用及利率发挥作用的环境与条件。

【考核内容】一、利息的本质和利息率二、利率及其种类三、单利与复利四、利率的决定1、西方学者的利率决定理论2、影响利率的主要因素五、利率的作用第五章金融市场【考核要求】1、掌握本章的基本概念,能在各节内容的学习中熟练运用这些概念。

货币银行学期末复习大纲

货币银行学期末复习大纲

货币银行学期末复习大纲《货币银行学》期末复习大纲关于复习大纲的说明一、本复习大纲适用于本学期期末考试,所列题目为期末试卷试题的出题范围。

二、期末考试题型有3种,全部为客观题,包括:①单项选择题;②多项选择题;③判断题;分数分布:单选20题40分,多选10题30分,判断10题30分;三、期末考试范围:1-10章。

一、单项选择题,每题3分。

1、在不兑现的信用货币制度下本位币一定是。

A、足值货币B、金属货币C、无限法偿D、有限法偿2、在金银复本位制中,假如金银的法定比价为1:15,而此时金银的市场比价为1:16,根据格雷欣法则,可能会出现的情况是。

A、金币驱逐银币B、银币驱逐金币C、金银币同时退出市场D、金银币仍按法定比价流通3、在存在通货膨胀的情况下,名义利率、实际利率、通货膨胀率三者的关系是。

A、名义利率=实际利率+通货膨胀率B、名义利率=实际利率—通货膨胀率C、实际利率=名义利率+通货膨胀率D、实际利率=通货膨胀率4、交易账户的存款属于。

A、M1B、M2C、M3D、准货币5、间接信用控制中的,旨在影响商业银行的信用创造。

A、道义劝告B、信用分配C、窗口指导D、利率限额6、票据贴现贷款银行计息的时间是。

A、从票据发行日至票据到期日B、从票据贴现日至票据到期日C、从票据发行日至票据贴现日D、从票据发行日至票据承兑日7、基础货币是指。

A、商业银行准备金存款和公众手持现金B、商业银行库存现金和公众手持现金C、商业银行库存现金和活期存款D、中央银行外汇资产和证券资产8、中央银行在市场上卖出政府债券。

A、增加基础货币供给B、减少基础货币供给C、扩大财政赤字D、减少财政赤字9、凯恩斯认为,货币的投机需求是。

A、与收入同方向变化B、与收入反方向变化C、与利率同方向变化D、与利率反方向变化 1 10、凯恩斯认为,货币的交易需求是。

A、与收入同方向变化B、与收入反方向变化C、与利率同方向变化D、与利率反方向变化11、在借贷期限内不进行调整的利率是。

货币银行学学位课程考试大纲

货币银行学学位课程考试大纲

《货币银行学》学位课程考试大纲一、考试对象继续教育学院和网络教育学院会计学专业等(本科、专升本)成人学生。

二、考试基本要求学员要全面掌握货币银行学理论的基本概念,了解这些基本原理与其他学科的相互关系。

学员要全面掌握货币银行学理论的主要内容和核心思想,了解这门学科在现代最新的发展和变革。

学员要在掌握基本理论的基础上,能够理论联系实际地进行思考和分析。

学员必须进行课前预习,并完成和提交老师布置的作业。

三、考试方法和考试时间考试方法:笔试闭卷,考试时间为120分钟。

四、考试要求和考试内容本课程的教学在微观层面上注重对经济主体所从事的各种金融活动及相应的金融工具、金融变量的阐述和分析,注重对各金融机构的职能、业务和经营管理理论、方法的介绍和总结,注重对金融市场机制和价格机制等的阐述和分析;在宏观层面上注重对货币供求与均衡理论、货币政策理论等方面的阐述和分析。

本课程的内容结构:从货币及货币制度入手,按逻辑顺序,逐一阐述信用、利率、金融市场、商业银行等金融机构、中央银行、货币理论、货币政策以及金融开放和金融安全等一国货币银行领域的各个重要课题,同时结合我国实际,重点讲解我国信用、金融市场的发展状况,利率市场化、银行商业化改革,中央银行货币政策的运用,及在经济发展过程中防范通货膨胀、通货紧缩、金融危机等金融发展和改革问题。

(一)货币与货币制度考试要求:1.了解货币的起源、种类;2.了解货币形式的发展与未来趋势;3.了解货币制度及其发展历史等;4.掌握货币的职能、本质及货币制度的基本内容;5.深刻理解货币的概念和在现代经济生活中的作用。

考试内容:1.货币的起源与货币形态变迁;2.货币的本质及形式;3.货币的职能;4.货币制度构成要素;5.货币制度类型。

(二)信用经济1.理解信用及其本质;2.了解信用的起源;3.了解各种信用形式及其在社会经济活动中的作用、地位及相互关系;4.掌握各种信用工具的特点及其功能;5.理解信用在现代经济中的地位与作用;6.了解我国信用的状况和发展前景。

货币银行学考试大纲

货币银行学考试大纲

货币银行学考试大纲第一章货币与货币制度(一)货币的含义与起源1.识记:(1)货币的含义;(2)商品价值形式的发展产生货币;(3)货币起源的过程,四种价值形态。

2.领会:(1)货币与现金、存款、财富以及收入之间的差别;(2)关于货币起源的各种观点。

3.应用:(1)货币是一般等价作用的特殊等价物;(2)货币解决了商品发展中的矛盾,商品离不开货币。

(二)货币的基本职能1.识记:(1)货币的五种功能;(2)价值尺度和流通手段是其最主要的功能;(3)随着信用经济的发展,支付手段功能越来越重要。

2.领会:随着商品经济、市场经济、货币经济、信用经济的发展,货币职能发挥作用的广度、深度也在发展。

3.应用:注意货币各种功能发挥作用形态的发展变化。

(三)货币的本质1.识记:(1)货币是商品的一般等价物;(2)货币作为经济范畴,是人与人之间生产关系的表现,表现人们之间关系的矛盾与对立,也表现人们在经济利益的合作和伙伴关系。

2.领会:(1)等价物反映物与物之间的矛盾;(2)通过物的矛盾反映人与人之间的矛盾;(3)人民币仍然是货币;(4)电子货币也是货币。

3.应用:(1)研究不同体制货币本质的相同点;(2)不同体制货币表现生产关系的差别。

(四)货币与经济的关系1.识记:货币是商品经济发展或生产发展的“第一推动力”和“持续推动力”。

2.领会:(1)货币面纱论;(2)货币极端重要论;(3)货币中立论。

3.应用:(1)研究如何利用货币调控经济的作用;(2)如何发挥货币对经济的积极作用,限制其可能发生的负面影响,促进社会经济健康发展。

(五)货币流通的实质1.识记:(1)货币流通的概念;(2)货币流通的实质。

2.领会:(1)货币流通与商品流通的关系;(2)商品流通外的货币流通。

3.应用:(1)货币流通与货币职能的关系;(3)当代货币流通形式的变化。

(六)货币流通范围1.识记:(1)现金流通;(2)非现金结算。

2.领会:(1)当代货币流通范围的变化;(2)发展非现金结算的意义。

《货币银行学》考试大纲

《货币银行学》考试大纲

《货币银行学》考试大纲一、本课程的目的与要求货币银行学是财经类专业的基础理论课,是一门经济科学,内容有货币、信用、银行的本质、职能和作用,提示货币信用运动的规律和特点。

该课程是财经类各专业学生顺利进入专业课的基础。

本课程的考试目的:本考试大纲是根据教育部制定的培养目标,通过本课程的学习,要求学生掌握货币、银行和金融市场的基本原理,了解货币银行领域里的新的情况和新的理论成果,并运用所学的理论分析现实的金融问题,解决现实中遇到的货币金融的问题,理解国家的货币政策及其对宏观经济的影响,学好这门课必须有较深厚的西方经济学的理论基础,注意运用西方经济学的理论基础分析货币的需求和供给、货币政策等问题,并最终运用到实践中去。

通过本课程的学习,使同学们能全面掌握和了解有关货币和信用理论,金融市场和银行体系,通货膨胀等有关理论和实践问题,能运用所学的理论解决实际工作中面临的货币银行学有关的实际问题。

本课程的考试要求:以马克思主义基本原理为指导,系统阐述货币银行的基本理论及其运动规律;客观介绍世界上货币银行理论的最新研究成果和实务运作机制的最新发展;立足中国实际,努力反映金融体制改革的实践进展和理论研究成果,实事求是地探讨社会主义市场经济中的货币银行问题。

货币银行学中有关宏观货币政策,货币需求和供给,货币与与国民收入决定的IS-LM 模型等问题将运用西方经济学理论,这部分内容是以西方经济学理论为基础,并以此而深化,因此,最好能在先修完马克思主义政治经济学和西方经济学之后在修此门课程。

二、使用教材及教学参考书教材:艾洪德,《货币银行学教程》,东北财经大学出版社,2006教学参考书:1.黄达,《货币银行学》,中国人民大学出版社,20002.曹龙骐,《货币银行学》,高等教育出版社,20043.罗剑朝,《货币银行学》,清华大学出版社,20074.范立夫,《货币银行学》,经济科学出版社,2005三、课程适用专业金融学(本科)四、课程考核的形式和方法1.考核形式:闭卷笔试。

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《货币银行学》课程考试大纲一、考试的总体要求货币银行学是经济学和金融学专业的一门主要专业基础课程。

学习货币银行学课程的目的在于掌握货币银行学的基本理论知识、理论体系和了解当前国际及国内发生的热点问题,为后续课程打下坚实的基础。

二、考试内容要求第一章引言【考核要求】1、了解货币和经济生活的关系。

2、了解货币流通的概念。

【考核内容】一、经济生活中处处都有货币二、货币流通第二章货币与货币制度【考核要求】1、准确识记本章的基本概念,掌握基本知识点。

2、从货币的起源与发展理解货币的本质,能正确辨析各种货币学说。

3、了解货币产生和发展的历史及其演变趋势,了解货币形式的演化。

4、理解货币的各种职能,重点掌握货币职能的特点与作用。

5、了解货币制度的基本内容,理解货币制度演变的原因。

6、重点掌握布雷顿森林体系和现行信用货币制度的内容与特点。

【考核内容】一、货币的起源二、形形色色的货币三、货币的职能1、价值尺度2、流通手段3、贮藏手段4、支付手段5、世界货币四、货币的定义五、货币制度1、货币制度的形成和构成要素2、货币制度的演变3、我国的货币制度第三章信用【考核要求】1、准确识记本章的基本概念,掌握基本知识点。

2、了解信用产生和发展的历史及其演变,重点掌握高利贷信用的特点作用。

3、重点掌握信用与货币的关系。

4、掌握现代各种信用形式及其特点,应用范围。

5、掌握直接融资和间接融资的关系和区别。

【考核内容】一、信用及其与货币的关系二、高利贷1、高利贷的特点2、高利贷的历史演变三、现代信用活动的基础四、现代信用的形式1、商业信用2、银行信用3、国家信用4、消费信用五、信用与股份公司第四章利息与利息率【考核要求】1、掌握利息的实质,理解利息与收益资本化之间的关系。

2、掌握利率的概念及不同的利率种类。

3、掌握利率的决定理论,理解决定影响利率的因素。

4、掌握利率的作用及利率发挥作用的环境与条件。

【考核内容】一、利息的本质和利息率二、利率及其种类三、单利与复利四、利率的决定1、西方学者的利率决定理论2、影响利率的主要因素五、利率的作用第五章金融市场【考核要求】1、掌握本章的基本概念,能在各节内容的学习中熟练运用这些概念。

2、掌握金融市场的基本要素和金融市场的类型。

3、掌握金融工具的特征和种类,能正确分析有价证券价格的影响因素并熟练运用有价证券价格的计算公式。

4、掌握初级市场与二级市场的概念,以及它们之间的关系,了解新证券的发行方式,掌握证券交易所及场外交易市场的各自特征。

5、了解金融衍生工具的含义及种类。

6、了解金融工具与金融资产的含义,了解人们为什么要进行资产选择以及如何进行资产选择。

【考核内容】一、金融市场及其要素1、金融市场的定义和历史2、金融市场的基本要素3、金融市场的运行机制与分类二、金融工具的特征与种类三、证券市场四、金融衍生工具1、衍生工具与原生工具2、衍生工具的类型3、衍生工具的作用五、金融资产与资产组合第六章金融机构体系【考核要求】1、准确把握本章的基本概念,了解它们之间的差别与联系。

2、掌握金融机构的含义,金融机构的分类、各金融机构在机构体系中的地位;掌握金融机构体系的构成状况。

3、掌握西方国家金融机构体系的构成状况及其变化趋势,我国社会主义市场经济条件下金融机构体系。

【考核内容】一、金融机构体系的构成二、中国金融机构体系的现状三、西方国家的金融机构体系第七章存款货币银行【考核要求】1、准确识记本章基本的知识点,掌握基本概念及其运用。

2、了解存款货币银行产生和发展的主要线索,掌握它的职能、作用。

3、掌握存款货币银行的类型与组织制度,了解我国存款货币银行的特点和国际发展的新潮流。

4、掌握存款货币银行的主要业务,重点掌握其资产负债业务。

5、了解西方金融创新的原因和现状及其对存款货币银行的影响。

6、了解原始存款、派生存款和存款货币的概念及其关系,理解现代金融体制下存款货币的过程,掌握派生存款的制约因素。

7、了解存款货币银行的经营原则和管理理论,重点把握我国银行体制改革的意义和难点。

【考核内容】一、商业银行的产生和发展及其作用二、存款货币银行的类型与组织1、西方商业银行的类型2、向全能化发展的趋势3、商业银行的组织制度4、中国存款货币银行的类型与组织三、存款货币银行的负债业务四、存款货币银行的资产业务五、存款货币银行的中间业务与表外业务六、金融创新七、信用货币的创造1、原始存款与派生存款2、现代金融体制下的存款货币创造3、派生存款的紧缩过程八、存款货币银行的经营原则与管理第八章中央银行【考核要求】1、准确识记本章的基本概念,掌握教学基本内容及运用。

2、了解中央银行产生的必要性,掌握中央银行的几种主要类型。

3、理解中央银行的性质和职能。

4、联系商业银行的货币创造,掌握中央银行体制下的货币创造过程。

5、了解中央银行进行金融监管的必要性和基本内容。

6、了解中央银行支付清算制度的内容及作用。

【考核内容】一、中央银行的产生及类型二、中央银行的职能1、发行的银行2、银行的银行3、国家的银行三、中央银行体制下的支付清算制度四、中央银行体制下的货币创造过程五、中央银行的金融监管和存款保险制度1、金融监管及其范围2、金融监管的基本原则3、金融监管的内容第九章货币需求【考核要求】1、准确识记本章基本概念,掌握教学基本内容及运用。

2、能够较全面地把握和理解货币需求的含义。

3、理解马克思关于流通中货币量的理论,了解中国对货币需求理论的研究。

4、了解不同学派的货币需求理论,并能进行简要比较和评价。

5、能够从宏观、微观角度对货币需求进行较深入地分析,掌握不同角度分析的特点,影响因素及相互关系。

6、了解资金需求与货币需求的关系。

【考核内容】一、货币需求理论的发展1、中国古代的货币需求思想2、西方的货币需求理论学说二、微观货币需求和宏观货币需求三、资金需求与货币需求第十章货币供给【考核要求】1、准确识记本章的基本概念,并能够熟练运用。

2、理解现金与货币、现金发行与货币供给的区别。

3、重点掌握划分货币供给层次的依据和意义、以及我国目前货币供给层次的划分、了解西方主要国家的货币供给层次的划分。

4、掌握市场经济条件下中央银行通过公开市场业务、贴现政策和法定准备金率来间接调节货币供应量的运作机理。

5、理解各微观经济主体行为( 居民行为、企业行为、存款货币银行行为) 对中央银行货币供给的影响。

理解以往我国国有商业银行货币供给控制机制的缺乏以及近几年的一些新变化。

6、认识和领会财政赤字与货币供给的关系。

7、重点掌握货币供给外生变量与内生变量之争的理论含义和政策含义,理解我国货币供给的内生性和外生性问题。

【考核内容】一、货币供给的口径二、货币供给的控制机制与控制工具1、计划体制下的直接调控2、市场经济下的间接调控3、居民、企业与存款货币银行行为与货币供给的关系三、财政赤字与货币供给的关系四、外生变量与内生变量之争第十一章货币均衡与社会总供求【考核要求】1、准确识记本章的基本概念,领会基本知识点。

2、理解经济运行体系中货币均衡的含义。

3、理解与掌握总供给、总需求、货币供给、货币需求之间的内在关系。

【考核内容】一、货币的均衡与非均衡二、货币供求与社会总供给总需求第十二章通货膨胀【考核要求】1、正确理解通货膨胀的含义,分类和度量指标。

2、正确理解各种通货膨胀和通货紧缩的成因理论,可以运用各种理论对中国改革开放以来通货膨胀的原因进行分析。

3、掌握通货膨胀的经济影响。

4、掌握治理通货膨胀和通货紧缩的主要对策。

【考核内容】一、通货膨胀及其度量1、通货膨胀的含义2、通货膨胀的类型3、通货膨胀的度量二、通货膨胀的成因1、需求拉上说2、成本推动说3、供求混合推动说4、结构性通货膨胀三、通货膨胀的社会经济效应四、通货膨胀对策五、无通货膨胀成长和通货紧缩第十三章货币政策【考核要求】1、正确理解货币政策的含义,熟悉货币政策目标的发展过程,掌握货币政策诸目标的统一与冲突。

2、重点掌握一般性政策工具,熟悉选择性货币政策工具、直接信用控制、间接信用指导,正确分析目前中国人民银行主要运用的货币政策工具。

3、了解凯恩斯学派与货币学派的货币政策传导机制理论,掌握货币政策中介指标的作用与选择标准,熟悉利率、货币供应量、超额准备金和基础货币作为中介指标的优缺点。

4、了解影响货币政策效应的因素和货币政策效应的衡量,正确理解货币政策时滞的含义,掌握货币政策与财政政策的异同点,能够结合实际经济情况协调配合货币政策与财政政策,了解西方对货币政策总体效应理论评价的演变。

【考核内容】一、货币政策目标1、货币政策的含义2、货币政策的目标二、货币政策工具1、一般性货币政策工具2、选择性货币政策工具3、直接信用控制4、间接信用指导5、我国货币政策工具的使用和选择问题三、货币政策的传导机制和中介指标1、凯恩斯学派与货币学派的货币政策传导机制理论2、货币政策中介指标的选择:利率、货币供应量、超额准备金和基础货币四、货币政策效应1、货币政策的时滞2、货币政策效应的衡量3、货币政策与财政政策的配合五、中国货币政策的实践第十六章金融发展与金融改革【考核要求】通过对本章的学习,要求学习者掌握金融发展与金融改革的涵义、衡量指标、发展中国家金融压抑、金融全球化、金融自由化、金融创新及金融与经济关系的基本理论,从而达到使学习者认识和理解金融发展与金融改革理论的目的。

【考核内容】一、金融与经济发展的一般关系1、金融发展2、衡量金融发展的基本指标3、金融发展与经济发展的相互作用二、发展中国家的金融压抑三、金融自由化三、有关说明:考题中应该掌握的部分占70%,了解部分占25%,一般了解部分占5%;考题中的难题占20%,中等试题应占60%,较容易的试题占20%;学生考试成绩的期望值应在70 分。

四、其他要求货币银行学课程的考试形式为笔试,考试时间为120 分钟。

教材为中国人民大学出版社出版的、黄达主编的《货币银行学》。

教学中增加金融学领域中最新发展动态并在考题中加以补充。

五、考试题型及其比例总分 100 分。

其中单项选择10 分、多项选择10 分、填空10 分、名词解释20 分、简答题 30 分、论述题20 分。

教师可根据情况做适当的调整。

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