2020年秋季幼儿园园务工作计划
幼儿园园务秋季工作计划2020
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幼儿园园务秋季工作计划2020幼儿园园务秋季工作计划2020随着夏季的结束,秋季开始了。
咱们的孩子们即将启程迎接新的学期,在继续留下美好回忆的同时,也能在这个秋季迎来新的知识和经验。
因此,为了确保咱们的园区一如既往地做好教育工作,特出台幼儿园园务秋季工作计划2020。
一、加强园所安全防范1.全面排查园区各项安全隐患,确保园所安全稳定。
2.定期组织消防演练和培训工作,提高幼儿园防火水平。
3.加强幼儿外出安全管理,做到有专人护送、志愿者协助等善后措施。
二、优化教育教学质量1.针对学生不同能力和需要,定期开展丰富多彩的教育活动。
2.认真研判教案教材,科学组织教学活动,提高教学水平。
3.注重幼儿身心发展,促进幼儿全面发展。
三、加强师资队伍建设1.加强师资队伍建设,通过各种途径提高教师的业务水平。
2.加强幼师和保安的培训和进修,提升专业素质。
3.加强教育教学信息化建设,提高教师授课质量。
四、加强园所卫生管理1.做好园所外部环境的卫生清洁工作,保持内外园区环境清洁整洁。
2.定期开展关于环境卫生的知识宣传,提高幼儿的卫生意识。
3.加强幼儿洗手、消毒等环节的管理。
五、提高家长满意度1.及时反馈幼儿园发展情况,保持家长与幼儿园及时沟通。
2.开展家长教育活动,提高家长对于幼教工作的认识和支持。
3.优化服务质量,提高家长对幼儿园的满意度。
六、加强园所管理1.全面建设信息平台,方便家长及时了解幼儿活动和学习情况。
2.加强幼儿园内部管理,完善相关制度和流程。
3.建立健全幼儿园管理监督制度,加强对各项管理工作的监督与检查。
以上是我们幼儿园在2020年秋季要开展的工作计划,希望能够在各位家长的支持下,做好每一项工作,把我们的教育质量不断提高。
幼儿园愿与各位家长携手,共同努力,共同成长,让我们的孩子健康成长,成为一名有用之才。
幼儿园秋季工作计划及安排范文(5篇)
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幼儿园秋季工作计划及安排范文悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入____《幼儿园纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、工作目标(一)幼儿发展目标(二)教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。
让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施(一)重点工作2、创设教学环境。
强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。
3、注重养成教育。
各班根据本班实际拟订养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
(二)常规工作2、切实做好保育工作。
搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。
5、添置幼儿玩具与教学教具等设备,不断完善办园条件。
6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、主要工作安排(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。
在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。
班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。
2024年秋季幼儿园园务工作计划范例(六篇)
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2024年秋季幼儿园园务工作计划范例一、人员安排1. 园长:负责整个园务工作的统筹安排和管理,与家长、教师、职员之间的沟通协调。
2. 教师:负责幼儿的教育教学工作,包括制定教学计划、组织教学活动等。
3. 保育员:负责照料幼儿的生活起居,并协助教师开展幼儿园内的各种活动。
4. 职员:负责园务工作,包括档案管理、文件整理、办公支持等。
二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划,确定教学目标、内容和方法。
2. 制定每周的教学计划,安排不同的教学活动。
3. 根据幼儿园幼儿的特点,设计丰富多样的教学活动,创设适合幼儿发展的环境。
4. 定期组织各类教学活动,如幼儿游戏、音乐活动、艺术表演等,激发幼儿学习兴趣。
三、家长工作1. 组织家长会议,介绍幼儿园的工作计划和教学活动安排。
2. 向家长传达幼儿园的最新消息和相关通知。
3. 定期与家长交流,了解幼儿在家中的表现,提供家庭教育指导。
4. 鼓励家长参与幼儿园生活,组织亲子活动,促进家园合作。
四、安全管理1. 制定幼儿园安全管理规定,保证幼儿在园期间的安全。
2. 建立幼儿园安全防范体系,确保幼儿园内外的安全。
3. 组织幼儿园安全演练,加强师生对各类事故的应急处理能力。
4. 教育幼儿安全知识,提高幼儿的自我保护意识。
五、卫生管理1. 制定幼儿园卫生管理制度,保持园区的整洁和卫生。
2. 做好幼儿园食品卫生管理工作,确保食品安全。
3. 开展幼儿卫生教育,培养幼儿良好的生活习惯。
4. 定期开展幼儿园环境的清扫、消毒等工作。
六、活动策划1. 组织幼儿园各类主题活动,如国庆节、中秋节等。
2. 开展假期班,为幼儿提供丰富多样的学习和娱乐活动。
3. 组织幼儿户外活动,开展野外探索、郊游等。
4. 配合家长组织亲子活动,促进亲子关系和家庭教育。
七、园区建设1. 对园区进行维护和装修,增添新的教学和活动设备。
2. 搭建幼儿园网站,提供幼儿园信息和交流平台。
3. 优化园区环境,增加绿化和景观设施,提供更好的学习和活动环境。
幼儿园秋季园务工作计划7篇
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幼儿园秋季园务工作计划7篇幼儿园秋季园务工作计划篇1一、指导思想本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理,优化教室教学质量。
3、以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改变的深入和发展。
三、具体措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质。
1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。
加强对教师热爱本职工作的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。
3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。
平时班与班之间进行互相听课评课活动。
并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个教室的落实情况,并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。
幼儿园秋季园务工作计划2020
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幼儿园秋季园务工作计划2020幼儿园秋季园务工作计划2020一、教学工作计划1. 进一步贯彻落实国家指导纲要,优化教育教学内容,制定科学合理的教学工作计划。
2. 加强语言、艺术、体育、科学等多学科教育,全面拓展儿童的知识结构和发展空间。
3. 优化教学环境,关注幼儿生理和心理需求,为幼儿提供适宜的学习空间。
4. 特别针对新冠疫情,进行防控知识和健康教育宣传。
5. 通过各种教育活动,帮助幼儿感受秋季的气息,增强对于秋季的理解。
二、生活保障计划1. 加强儿童生活卫生管理,认真执行日常卫生防疫措施。
2. 提高食品健康管理水平,确保幼儿营养均衡且健康。
3. 按照教育部最新通知,在园幼儿实行体温检测,确保幼儿健康。
4. 增强幼儿的自我保护意识,提醒幼儿注意交通安全,避免发生意外事故。
5. 加强和家长的沟通协调,了解幼儿家庭情况,尽量满足幼儿生活需要。
三、安全管理计划1. 对室内和室外进行全面检查,确保园区环境安全。
2. 加强校内交通安全管理,定期开展安全教育活动。
3. 编制应急预案,并定期组织演习,提高园区内应对突发情况的能力。
4. 强化防火管理,确保场所拥有完善的消防设施,健全的灭火纪律等。
5. 加强幼儿保护、食品安全、网络安全等,确保儿童身心安全。
四、师资培训计划1. 每月定期召开教研会议和交流学习班,及时掌握教学新理念和新方法。
2. 定期邀请教育专家或研究员到幼儿园指导工作,推动幼儿教育方法不断提升。
3. 各班老师互相交流教学方法和经验,共同提高教学水平。
4. 加强对师资队伍思想教育,营造团结和谐的工作氛围。
5. 开展新冠疫情防控知识培训,全员做好应急处理准备,保护幼儿健康安全。
五、宣传推广计划1. 制定幼儿园的宣传方案,各途径宣传幼儿园的优势和特色。
2. 安排家长参观幼儿园和孩子们的课堂,增进互相之间的了解和信任。
3. 利用社交平台,展现幼儿园的基本情况和教育理念,宣传园区教育成果,形成园区品牌。
4. 相关节日时开展主题活动,并邀请社区的老人、家长等到幼儿园参观,并参加活动。
2024年秋季幼儿园园务工作计划(四篇)
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2024年秋季幼儿园园务工作计划一、指导思想:以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。
二、具体工作:1.认真做好卫生保健工作。
(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。
(2)严格把好晨检关,做到一摸二看三问四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。
(3)定期消毒医疗器械和晨检卡。
(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。
(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换保育之窗的内容,向家长介绍一些育儿小知识。
2.落实各项安全防护措施。
(1)严格安全检查制度,每月不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。
(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。
(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。
(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。
(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。
2020年秋季幼儿园园务工作计划范文(精选3篇)
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2020年秋季幼儿园园务工作计划范文(精选3篇)2020年秋季幼儿园园务工作计划范文时间稍纵即逝,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作计划了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是为大家收集的2020年秋季幼儿园园务工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋季幼儿园园务工作计划1一、指导思想依据《纲要》精神及区教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以“字宝宝乐园”为本园的特色活动。
不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点保教工作1、保育工作、保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。
、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。
、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
、加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作、进一步学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
、各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
2024年幼儿园秋季园务工作计划(四篇)
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2024年幼儿园秋季园务工作计划一、状况评估(一)基本概况1、目前我园共设____个班级,小班和中班各设____个,大班有____个。
2、人员配置如下:在园幼儿总数为____人。
教职工总数为____名,包括____名保安,其中正式编制员工____名,非编制人员____名(保安除外),有____名教师因产假暂时缺席。
专职教师有____人,____人,具有本科学历的教师____人,占教师总数的____%。
幼教高级职称的教师有____人,保育员____名,确保每班一名,营养员____人,其中高级职称____人,中级职称____人。
(二)发展优势1、以人为本的管理,凝聚团队力量。
幼儿园实行人性化、制度化、规范化的管理,教职员工的主人翁意识强烈,工作积极主动。
幼儿园荣获平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织称号,____个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。
2、安全为先,保障师生安全。
幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责明确,安全制度健全。
幼儿园未发生重大安全责任事故,意外事故率逐年下降。
3、师资队伍稳步提升。
目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀____名,中级育婴师____名。
____岁以下的青年教师逐渐成熟,为本区输送了____名副园长,园内各级教师也获得了各类荣誉。
4、家长满意度高,达到____%。
家长对我园及教师的评价表现出高度满意。
(三)改进领域1、课程管理在减负增效、整合优化方面表现不明显。
2、师资队伍的骨干效能和后备潜力有待提升。
3、幸福校园的制度文化和品牌文化尚不成熟。
4、教育科研的特色项目和推广应用尚未充分展现。
二、指导原则全面贯彻____十____,全力投入市文明城区的创建工作中,持续稳步提升幼儿园的内涵发展。
三、工作目标1、加强课程管理,推动“科学育儿”全面、稳步前进。
2、细化监管机制,促进办园质量规范、有序提升。
3、优化服务策略,支持园所职工分层、分类发展。
2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)
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2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇),希望对大家有所帮助。
秋季学期幼儿园园务工作计划1 一、本学期工作目标:围绕一个主题:求质量,突特色。
树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。
坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
做好五项工作:1、幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作。
2、做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作。
3、0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善。
4、加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)。
5、继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。
二、加强内部管理,提高办园质量。
1、完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。
此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的管理力度。
本学期各个班级对常规管理常抓不懈。
幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
3、努力办出特色,推动办园创新。
幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。
幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。
4、发挥省示范园的辐射带动作用。
本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。
5、加强安全管理,完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。
20秋季园务工作计划5篇
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2020年秋季幼儿园园务工作计划(完整版)
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计划编号:YT-FS-3210-772020年秋季幼儿园园务工作计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart2020年秋季幼儿园园务工作计划(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
20xx年秋季幼儿园园务工作计划(一)一、指导思想根据市、区20xx年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个《指南》促进幼儿发展,启动一个结对帮扶计划,完成学年六项工作任务,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园二、工作目标(一)强化安全管理,创建平安校园(二)依法优质办园,规范办园行为(三)全面落实《指南》,促进孩子发展(四)加强师资培训,提升教师素质(五)开展结对帮扶,促进园际交流(六)彰显办园特色,提升服务形象三、具体措施(一)强化安全管理,创建平安校园1. 严格制度落实。
制定20xx年幼儿园安全工作计划。
严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。
有计划,有总结,有反馈。
2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇)
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2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇)2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,是时候认真思考工作计划如何写了。
好的工作计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
秋季幼儿园工作计划1(一)培训工作:1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。
2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。
(二)保教工作:1、保育工作:(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。
2、教育教学:(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动规范进行。
(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
2020年秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)
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2020年秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)2020年秋季学期幼儿园园务工作计划时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定工作计划了。
那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是整理的2020年秋季学期幼儿园园务工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
秋季学期幼儿园园务工作计划1一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园一日活动组织规范》为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。
围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”,狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作目标1、抓规范管理,促内部活力的增强。
2、抓队伍建设,促综合素质的提升。
3、抓教研内涵,促教育教学的优化。
4、抓家园合作,促幼儿和谐的发展。
5、抓后勤管理,促安全卫生的落实。
三、工作措施抓规范管理,促内部活力的增强。
1、注重弹性化管理,在管理中做到以人为本,通过问卷、例会、讨论等多种形式,由下至上,广泛听取教职员工意见,完善规章制度,增强教职员工责任感,有效调动教职员工的工作积极性,增强教职员工的主人翁意识,全面提高了园所管理效能。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、继续开展幼儿园一日保教活动调研,本学期完成对三个年级组的现场调研,每次调研均根据年级组特点制定调研主题,重点围绕课程设置、自由活动时间的组织等方面开展,做到有目的,有针对,有成效。
2020幼儿园秋季园务计划
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2020幼儿园秋季园务计划秋季是庄稼成熟的季节,如何制定20xx幼儿园秋季园务计划?下面是收集整理关于20xx幼儿园秋季园务计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。
20xx幼儿园秋季园务计划篇一一、指导思想以党的精神为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。
以"幼儿发展为本"的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地成长。
二、工作重点认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。
三、主要工作目标(一)树立正确理念,增强服务意识(二)完善各项制度,工作落实到位(三)加大研训力度,促进专业成长(四)扎实后勤管理,注重规范操作(五)提高教学质量,均衡幼儿发展(六)做好家长工作,增进家园互动三、具体实施措施(一)强化行风建设,增强职业道德以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以"幼儿发展为本"教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。
1.加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。
2.切实提高教师职业道德规范。
坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。
3.开展读书活动促师德建设。
成立沙龙读书会,全校教师共读一本书——《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。
4.开展"做家长满意的教师"活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。
2020年幼儿园秋季园务计划书
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2020年幼儿园秋季园务计划书2020年幼儿园秋季园务计划书一、序言在今天的幼儿教育中,提高园务管理水平是非常重要的,因为园务管理关系到孩子的健康成长。
促进孩子的综合发展,是教育的最终目标。
本文是幼儿园的秋季园务计划书,它的重点是提高园务管理水平,为孩子的健康成长打造更加良好的教育环境。
二、园务管理目标本园秋季园务管理的目标是:全面提升幼儿教育质量和园区安全,创建和谐、文明、有爱的园区风貌,并努力把各项园务工作做到更加规范、科学、高效。
三、园务管理内容1.安全管理安全问题一直是家长最关心的问题,也是园内最重要的问题之一。
为此,我们将围绕安全问题开展一系列的工作。
首先,加强安全教育培训,提高幼师的安全意识和技能。
同时,加强园区安全检查,严格落实安全制度和责任制,确保园区安全。
此外,重点防控传染病的发生,及时对疑似病例进行隔离观察。
2.儿童保健孩子们的健康成长是每个家长和园长最关心的事情,园方也将继续加强儿童保健工作。
通过开展卫生健康工作,促进孩子们的身体和心理健康成长,营造健康的教育环境。
此外,我们将加强食品卫生监督,确保孩子们吃到安全、卫生的食品。
3.园区美化园区美化是营造和谐、美好园区环境的必要工作。
本园将以多种形式开展园区美化活动,如美术展览、图片展示、环境布置、绿化美化等,让孩子们能在一个美好的环境中成长。
4.服务管理为了让家长和孩子们能够更好地享受优质服务,我们将继续开展服务管理工作。
在服务人员的岗位培训和日常管理的基础上,优化服务流程,完善服务标准,提高园区服务质量。
五、园务管理实施方案1.制定计划:园务计划坚持“以目标为导向、以质量为中心”,结合园区实际情况及各项园务任务,拟定具体实施方案。
2.组织实施:由园务管理专责人,与各部门负责人开会,分解、细化、普及园务计划内容,并及时安排各项工作的实施进度。
3.宣传推广:利用学校网站、报纸杂志、实物展示、传单广告等各种宣传渠道,向社会广泛宣传园区园务计划。
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( 幼儿园工作计划)
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单位:____________________
日期:____________________
编号:YW-JH-050989
2020年秋季幼儿园园务工作计Kindergarten work plan for autumn 2020
2020年秋季幼儿园园务工作计划
一、指导思想:
坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。
建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:
1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。
3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好
习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。
加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。
6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。
7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。
8、提升服务水平。
服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。
9、提升教职工待遇。
建立更合理的薪酬待遇制度,限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。
10、提升产业发展。
在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。
三、具体措施:
(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。
1、加强班子队伍的管理。
在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。
2、加强教育常规管理。
一是认真建立和执行教学管理制度。
采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进
经验,限期整改存在问题。
二是认真执行一日活动管理制度。
园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。
三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。
教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。
3、加强后勤、安全管理。
一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。
二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。
三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。
4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。
校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程实施,不断提高教师责任意识和奉献精神。
通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性,促进幼儿园的文化建设。
(二)、深化教育教学改革,不断提高保教质量。
1、积极推进课程改革,构建园本化课程实施体系。
在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系,时间空间与教
育效益的关系。
2、着力深化园本教研。
要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。
努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。
要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。
要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为“群体”,变“被动”为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。
要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。
3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。
YW工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。