2019届作文指导系列——审题立意
2019届高考作文之横看成岭侧成峰 ——“我看语文”材料作文解析
横看成岭侧成峰——“我看语文”材料作文解析2018 年 10 月 18日上午，信阳市进行了高三第一次教学质量检测，其中作文题引起较多争议，有学生形容“作文题有毒”。
【原题呈现】22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
(60 分 )张俊说，语文是荡漾于浔阳江头的白乐天 “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的怅惘 ；李俊 修正 说，语文是荡漾于浔阳江头的白乐天“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的 释然 。
张俊说，语文是赤壁惊涛中苏东坡 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的 豪放； 李俊 由此 说，语文是赤壁惊涛前苏东坡 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的 怅惘 。
以上材料触发 了你怎样的 联想 和 思考 ? 请给李俊 或 张俊写一封信 ，表明你的 态度 ，阐释你的 看法 。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
【解析】从近几年高考作文看，2015年全国卷一作文，材料是警方微博公布小陈举报父亲老陈高速路开车接打手机，要求考生给小陈、老陈或其他相关方写一封信。
任务驱动和交际语境成为高考作文的关键词，如 2017年全国卷一高考作文的要求之一是“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”，就有明确的写作对象，虽未要求书信体但依然可以采用这种文体；再如 2018年全国卷一高考作文的要求之一还是“请据此写一篇文章，想象它装进‘时光瓶’留待2035 年开启，给那时 18岁的一代人阅读”，写作对象依然明确，依然可以采用书信体。
信阳质量检测的这道作文题也是一道任务驱动作文题，书信体的要求，对象更具体，更直接地凸现了交际语境的写作。
从阅卷情况看，带着具体写作对象进行思考和行文显然还是大多数学生不太习惯的。
同时，这道题似乎避开了 “热点时事”，没有更直白地突出“立德树人”的教育总目标，其实隐性的考查也应该重视，如 2018年全国卷二和上海卷的作文题也都避开热点，突出对学生辩证思维品质的考查。
横看成岭侧成峰——作文指导“审题、立意”
专题一横看成岭侧成峰——审题、立意高考导航所谓审题立意，是指在写作中习作者根据作文题目的指向明确里文章所要表达的观点，抒发的情感和表现的思想。
从三年高考作文来看，主要命题作文、话题作文、材料作文等，对于这三种作文形式，我们在审题立意上要注意以下三点：1．抓住关键词语，把握词语之间的关系所谓的关键词语是指作文题目以及所谓材料中能够体现命题者思想的词语。
如2010年江西卷“找回童年”，关键词语应该是“童年”，因为这个“童年”除了有年龄上意义概念之外，更多的是蕴含着许多人生意义和社会意义。
如童年的天真烂漫、纯真无瑕。
这些或许是自然年龄的特征，但是，“找回”一词的限制，就使得“童年”的内涵概念扩大，具有与现代人“匆忙忙碌”“欺骗奸诈”“猜忌怀疑”等社会现象形成了鲜明的比照。
2．分析材料事物，把握材料中事物之间的关系材料作文、漫画作文、话题作文，其材料往往涉及到许多不同的事物，因此，审题立意时必须全面分析材料，把握每一个事物的特点以及事物之间、人与事物之间、人与人之间的关系。
如2010年全国卷I的漫画作文，要准确立意，我们就需要认真审读漫画中的四只猫和漫画中的文字：四只猫本来享用丰盛的鱼餐，最左边的那只猫已将鱼肉中饱肚囊，正在闭目养神；最右边的那只猫看到有鼠横行，便越案而起以利爪将其按住；此时中间两只猫见状便大发感慨：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”这是一则极具讽刺意味的漫画，写作时将漫画中的细节联想到社会现实中的现象，漫画中的猫就是我们生活中的人，而鱼肉就是丰盛的物质享受，捉老鼠就是象征我们的职责或工作。
这样，我们就可以选准角度，确定立意。
如（1）从漫画中的“四只猫，只有一只猫在‘分内’的事，其他三只猫早已忘记了自己还是一只猫”的角度确立“每个人要担起自己的责任”的主题。
（2）从“不捉老鼠的三只猫”入手确立“不要再安逸中迷失自我”的主题。
（3）从猫捉老鼠招来了非议“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”确立“责任，义不容辞”，“责任，责无旁贷”，“责任是神圣而伟大的”“不可忽视责任”（4）从有“鱼”吃，但是，有了“老鼠”也要全力以赴，确立“既要享受又要有担当”的主题。
2019年高考作文审题立意(共76张PPT)
孩子要求等妈妈的原因——爱与亲情 乘客由抱怨到沉默的原因——理解、尊重、宽容 立意：
（1）宽容精神。宽容就是停止抱怨。
（2）敬畏生命。只要是生命，都应得到尊重、爱护、敬畏 （3） 道德价值。人活着，应当怀有温柔与悲悯，应保持对善良、友好、 光明的渴望。把道德的善、人性的美作为人生的良方。
2.高考作文对立意有什么要求? -6①要正确、鲜明 “正确”指所确立的主题反映了自然的本质特点,反映了生活的本质 和主流,符合自然和社会的发展规律。“鲜明”指所确立的主题能旗帜 鲜明地表示爱什么,憎什么;赞成什么,反对什么。
②要深刻、新颖 所谓“深刻”指透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观 点具有启发作用;所谓“新颖”,指确立的主题不是人人皆知的浅 显道理,而是自己独特的感受、独到的见解,见人之所未见,发人 之所未发。 ③要宏阔、高远 立意要力避平淡,放眼高远。要从宏阔而高远的心灵视野出发, 追求更高的精神境界和情感取向。把现实生活融入到作文中,不 就事论事,用阔达的眼界看世界,用长远的眼光看人生,用辩证的 观点看生活。
主旨：要理智地爱 从野生动物角度：“野生”动物的可贵之处在于不依赖人类且能保持动 物的原是本性，因此可从“反对依赖”“保持本性”的角度立意。 从管理员的角度：他们给游客写提示语是因为他们懂得如何保持野生动 物的本性，因此可以从“理智的爱”“反对依赖是一种更长远的保护” 的角度立意。 从游客的角度：游客的行为是单纯的对野生动物的喜爱，而这种喜爱反 而会对野生动物产生不利的影响，由此可以立意“对事物的喜爱要以正 确的方式，否则适得其反”“授之以鱼不如授之以渔”。
一、叙事类材料
这类材料包括新闻事件、热点现象、 故事（寓言）等，材料可以是正面的， 也可以是反面的。 此类材料往往通过把握所记叙的人、 事表现出来的主旨来立意。
2019年高考全国一卷作文审题立意详解(原创)2019.6.7
2019年高考全国一卷作文审题立意详解（原创）2019.6.7梁山现代高中张继全备受瞩目的全国高考于今天上午9点拉开了帷幕，语文考完后，关注的焦点都集中在了作文上。
本次作文注重写作与人生体验的结合，落实了立德树人的根本任务，促进了德、智、体、美、劳全面培养，体现了高考语文以文化人、全面育人的导向和追求。
下面，我就结合自己的体会针对本次作文的审题立意及构思做一个详细的解析。
一、真题再现阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、精细审题1.审叙述材料叙述材料即第一自然段。
本段由两部分内容组成：前两句话为第一部分，后面的内容为第二部分。
第一部分由两个名句及对名句的解析构成。
第一句引用了“民生在勤，勤则不匮”，意在说明劳动可创造财富，可获得幸福。
第二句引用了“夙兴夜寐，洒扫庭内”，意在说明爱劳动是我们中华民族的传统美德。
第二部分由四个观点组成：①自己劳动耽误学习；②自己的劳动可以交给人工智能；③可以花钱找别人替自己劳动；④劳动不值得尊重。
分析至此，出题人的意图已不言自明了。
2.审写作要求写作的要求为材料的第三自然段。
通过审读可以归纳出如下几个要求：①面向复兴中学师生写一篇演讲稿；②演讲主旨为“热爱劳动，从我做起”；③要体现考生的独特认识、思考，提出希望与建议；④自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高考《漫画作文》审题立意解析(含优秀范文)
3.文体是自由的。考生可以写议论文，也可以写成记叙文。当然文体的形式可以多样。 如记叙文可以采用书信体、回忆录、访谈式等形式，议论文可以直接发表对漫画的看法。 这些都为考生在文体选择上提供了一定的开放性。
参考立意
正确立意 1.只有高分，输掉未来。 2.莫让“高分”遮望眼。 3.不唯分数论英雄。 4.分数与素养齐升。 5.不要在高分中迷失自我。 6.失衡的教育，残缺的人生。 7.教育不能舍本逐末。 8.是爱还是碍？ 9.不能以“分”概全。 10.“分数至上”论当休矣。 错误立意 1.厚分薄德不可取。 2.没有高分，你会失去当下。 3.鱼与熊掌不可兼得。 4.静待花开。 5.教育应当循序渐进。 6.捍卫童年。
写作提示：在全国教育大会上再次强调十九大提出的“培养德智体美劳全面发展的 社会主义建设者和接班人”以及“引导学生要坚定理想信念、加强道德修养、增长知识 见识、培养奋斗精神、增强综合素质”，本次命题依照上述会议的指示精神，采用漫画 作文的形式，关注家庭和学校教育，高考和中考改革，人才培养、选拔和社会评价机制 等热点问题，同时也贴近学生实际。
美国一所中学的校长，一位德国纳粹集中营的幸存者，曾泣血告诫老师们：“你们的 努力决不应当被用于创造学识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，受过高等教育的屠夫。”
宽屏巨幕的娱乐浪潮下，你是要随波逐流，裸游其中，还是立足理性思考的冲浪板，借势助力，独立潮头？ 一切在你。
2109年高考 作文审题训练
（6月10日）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 【2019届原创预测同题异构作文】
“战胜了所有对手，却输给了时代，”大润发创始人黄明端离 职了，他从未想过击败他自己的不是沃尔玛、家乐福这样的同类行 业巨头，而是与零售业看似毫无关联的阿里巴巴。
“这很可爱，但千万不要告诉任何人。”世界第一款数码相机 由柯达的工程师发明，但数码业务并没有得到柯达高管的重视，柯 达依然执意投入交卷，错过了数码技术的风口。
1.审题：
一、审题立意：
①行业巨头大润发被互联网打败，世界第一款数码相机超前投 入研发且富有成效，但并未得设计师柯达的高度重视，只重视眼 前利益，仍执意生产胶卷，最终数码取而代之，走向没落；从华 为致力于通讯核心网络技术研发，成为世界5G引领者，人生会面 临很多种机遇和选择，由此可以得出结论：成功必不可少的是创 新与坚持，抓住机遇，学会变通至关重要。
②华为克服了种种艰难，历经困苦，由名不见经传成为了世界 通信技术界的第一，靠的是什么？靠的正是他对高新技术的专注 与坚持。其实，人的成长与华为公司的壮大一样，都应该专心致 志于某个领域或某项事业，不为外界所干扰。只要这样才能集中 精力，做大做强，追求极致而引领时代。
2.立意：
①要想成功，必须创新与坚持，抓 住机遇。 ②只有专心致志于某个领域或某项 事业，不为外界所干扰，才能引领 时代。
“敢于将鸡蛋放在一个篮子里，把活下去的希望全部集中到一 点上。”从创建到现在，华为只做了一件事，专注于通信核心网络 技术的研究与开发，始终不为其它机会所诱惑。
不同的企业经营者发展过程中有不同的选择，人的成长同样如 此。对此，你有怎样的感悟和启发？请阐述你的观点和理由。要求： 综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少于 道理论证（名言）：
作文指导审题立意的方法
审题： （1）解题：（是什么）北人并不识菱，
却不懂装懂，百般掩饰，反而闹出了更 大的笑话。 （2）（为什么）虚荣心作怪，在错误面 前不肯坦率承认自己的无知，孰不知欲 盖弥彰，反而使自己出了丑。 （3）（怎么样）在错误面前，最有效的 处理方式是坦率承认自己的无知，实事 求是，虚心求教，才能使自己真正长见 识；掩饰只会弄巧成拙。
如：阅读下面的材料，根据要求作文。
一位楚国人到郑国出卖他的宝珠。为了衬托宝 珠的珍贵，他用名贵的木兰做了一个精美的匣 子，再把宝珠放在这瑰丽的匣子里。有个郑国 人见了十分喜爱，愿出重金，却只买那华美的 木兰匣子，不要匣子里的宝珠。楚国商人不同 意，说不能单卖匣子，要买一起买。双方僵持 不下。
请以上述材料为话题写一篇文章。可以写你的 经历、体验、感受、看法，也可以编故事、寓 言等。所写内容必须与上述寓言有关。要求： 立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800 字。
“曲径”即弯弯曲曲的小路，可比喻社会发展的道路、 中国革命所走过的曲折的救国之路、国家建设所走的曲 折的改革之路、家庭波折、人生所走的曲折道路。
“幽”：指风景幽美的地方，比喻取得的成就。如：社 会走向繁荣昌盛、革命取得胜利、改革取得成功、人生 功成名就，等等。 从人生角度来写：喻曲折的人生之路往往能取得成功。
根据上面材料，自选角度，自拟题目，写一 篇不少于800字的作文。诗歌除外，文体不 限。
审题： 这一篇材料作文，首先要看清材料， 把握材料中的主要信息。材料中的 关键词是“进”和“退”，材料告 诉我们：深刻把握好“进”和 “退”，就顺利完成工作。其实这 是一篇以“进”和“退”为话题的 作文。写作范围以“自选角度”即 可写“进”也可写“退”，还可以 写“进与退”。
选取的写作角度 1）走出困扰，乐观面对 2）打破禁锢，冲破世俗，寻求发展 3）打开沟通之门 4）法与情 5）竞争与人情 6）为法治之墙开一道人性之门 为竞争之墙开一道人情之门 为困扰之墙开一道坚强之门 为专制之墙开一道民主之门 为生命之墙开一道乐观之门 为悲观之墙开一道乐观之门 为隔膜之墙开一道沟通之门 为守旧之墙开一道创新之门
2019届高三语文二轮复习作文审题立意特训：15科学火炬探索未知
科学火炬，探索未知1、阅读下面的材料,根据要求作文。
白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻。
今人不见古时月,今月曾经照古人。
——【唐】李白《把酒问月》这是我个人的一小步,却是人类的一大步。
——【美】阿姆斯特朗展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。
——【美】斯蒂芬·威廉·霍金要求:围绕材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
答案1答案：好奇心引领人类进步是商代先民对于自然现象的好奇,让我们从甲骨的卜辞中窥见历史的一隅。
是古巴比伦国王对于社会法则实践形式的好奇,让我们从汉谟拉比的石碑上目睹三千年前的制度典籍。
是好奇,让屈原疾声发《天问》;是好奇,让阿基米德觅得翘起地球的理论依据。
是好奇,让林则徐睁眼观看世界的列强;是好奇,让爱迪生不懈探索用以点亮世界的灯芯。
是好奇,让人类的足迹踏上月壤;是好奇,让中华民族的健儿遨游太空千万里…… 埃庇米修斯在无意间促使了潘多拉魔盒的开启;金主完颜亮为“十里荷香,三秋桂子”策马挥师南侵;日不落王国的舰队带着资本家的奢望开赴马可·波罗口中的东方帝国;英法联军将满清皇家园林的奢华火焚掠洗…… 好奇心是科技发展和人类文明进步的驱动轮,也时常为我们带来沉重的苦难经历。
但是,好奇心本身没有善恶之分,所有对于未知的好奇都值得称颂。
而好奇心注定要付诸实践,实践的动机却良莠不齐。
对于真理的渴求激发科学的探知。
对于财富、地位、名誉的渴望实则是萦绕人心许久的贪欲。
只有那些将好奇心投射向真知的人,不但能获得智慧女神的特殊垂青,还能因其对社会的贡献名扬千里。
曾子“一日三省吾身”,在探求思想内核的路途中,成为孔门著名的弟子。
马克思说他希望“质疑一切”。
好奇于资本主义社会经济关系的他,揭示了人类社会发展的必然规律,成为无产阶级革命的导师,影响至今。
伟人如是,平凡人亦如此。
我们曾经拿出放大镜观察蜻蜓蚂蚁,为发现它们身体的奇特自豪无比。
2019中考作文题目预测及范文：我不后悔
2019中考作文题目预测及范文：我不后悔要求：①很多于600字，字要写的规范工整;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不得抄袭【审题立意】这是一道命题作文，审视题目，要抓住”我“和”不后悔“这两个词语的内涵来写。
”我“则要求我们必须写自己亲自经历的事情。
”不后悔“则写出自己在做这件(几件)事情过程中产生的情感。
【构思选材】在写作过程中，应通过记叙自已亲自经历的一件(或几件)事情，并表达出自己”不后悔“的情感。
例如，妈妈就要过生日了，我为了给妈妈一个意外的惊喜，我接连几天没吃中午饭，将省下来的钱买了一東康乃馨，作为礼物送给妈妈。
我虽然挨了几天饿，却收获了亲情。
再如，为了参加中考考试，我放弃了参加钢琴等级考试，但我不后悔，因为”我“的中考成绩非常好，赢得了老师和同学的喝彩【写法点拨】本文明确要求写成记叙文。
这样的记叙文，为了以新颖取胜，就要在细节方面下功夫;在表达方式上，适当的使用抒情、议论，会起到升华主题的效果。
我不后悔匆匆岁月，我每一次的付出，并不是都得到了回报，也不是每一次的准确的行为都得到认可。
我的成长路上，那一件事使她永远的远离了我，但，我不后悔。
她，是我的闺蜜。
我们分享，谈论任何事，像连体婴儿一样形影不离。
可，那件事后，她再也没有理我。
期末考试的前一天，她神秘兮兮的把我叫到了厕所。
“你复习的好吧?”她一脸的紧张我茫然的点点头，说：“还行吧。
”“那就好。
”她长吁一口气，“你知道的啦，我数学很差。
可我爸爸说，只要我数学过了95分，他就给我买我男神的抱枕和同款手表，我偷偷到老师那儿查过了，你明天就坐我前面，你给我抄一下，好吧?”我不知道该点头还是摇头，沉默着，她继续说：“你不说话就代表默认咯，这样，我已经想好办法了，你明天考试的时候，你听见我咳嗽，你就赶快把选择题和填空题的答案写在纸上，然后你再咳嗽，我就假装找你借修正带，你就顺便把纸条给我，就这样，好吗?我求求你了，你不过我的朋友。
”我很想拒绝，但，她不过我的朋友。
江苏省盐城市、南京市2019届高三一模作文附范文和审题立意
江苏省盐城市、南京市2019届高三一模作文附范文和审题立意题目：视野决定人生电视上的一句话“高度决定视野、角度改变观念、尺度把握人生、思路决定出路、心胸决定格局……”让我深感启示。
高度决定视野，这是不争的事实。
只有站在高处，才能看得更远，才能拥有更广阔的视野。
但是，视野的广度不仅仅是身体高度的问题，更是一个人心智的开阔程度。
所以，我们需要不断地提高自己的思维水平，开阔自己的眼界，拓展自己的视野。
角度改变观念，这是一个非常重要的道理。
从不同的角度看待事物，会有不同的认识和感受。
因此，我们需要学会换位思考，换个角度看待问题，这样才能更好地解决问题。
同时，这也是一个人成长的过程，只有不断地调整自己的观念，才能更好地适应社会的变化。
尺度把握人生，这是一个人生的哲学。
做事情，不仅要有目标，还要有度。
要学会适当地放松自己，不要过于追求完美，否则会让自己陷入疲惫和焦虑之中。
同时，也不能放松警惕，要时刻保持清醒的头脑，把握好自己的尺度，才能在人生的道路上走得更加稳健。
高度、角度和尺度，这三者是相互关联的。
只有站在高处，才能有更广阔的视野，才能更好地改变自己的观念，才能更好地把握自己的尺度。
因此，我们需要不断地提高自己的高度、调整自己的角度、把握好自己的尺度，才能在人生的道路上走得更加坚定和自信。
在生活中，人们处在不同的位置，往下看很难看清真相。
这是因为角度的错位，影响了高度的定位。
即使在高处，也可能欠缺高度。
因此，角度是非常重要的切入点。
人们的立场和认知角度不同，就会出现万物之分、万念之说、万般情爱、万般仇恨等现象。
有时候，我们认为自己有两条腿就很容易，但实际上，很多问题都是因为我们不懂得“角度”而产生的。
在人类漫长的历史中，总会有璀璨夺目的事物吸引我们的眼球。
但是，你有没有想过这是为什么呢？我认为“角度”这个词非常关键。
就像看一本书一样，用历史的眼光看，这一切只是过眼云烟；用文学的眼光看，这一切则是那么引人遐想。
九年级语文中考复习作文指导——审题、立意 导学案
九年级语文课题：作文指导——审题、立意设计:葛宁审核:陈俊安任盈盈执教: 使用时间：学习目标：1.培养学生全面、准确、快速地捕捉问题信息的能力，养成仔细审题的习惯。
2.总结归纳审题立意的方法。
3.学以致用，灵活运用审题立意的方法，学会写作。
学习重点:总结归纳审题立意的方法。
学习难点:灵活运用审题立意的方法，学会写作。
教学过程:第一部分学习探究一、审题1.“九问审题法”：应试作文向来都注重审题，历来多数失败的考场作文都败于审题。
因此，考场作文我们要高度重视审题。
例如，以“感受快乐”为题，若写成《谈快乐》、《什么是真正的快乐》、《快乐的意义》、《金钱不等于快乐》都属于偏题，因为《感受快乐》的题眼在“感受”二字上，省去关键“感受”二字，偷换了概念，自然是偏离了文题。
那么，如何细化文题，锁定中心，这是作文审题的难点和重点。
这里向同学介绍一种简易的快速审题法——“九问审题法”。
“九问”是我们生活中常用的九个主要的思维词：谁、什么、什么样、怎么样、为什么、何时、何地、多少、假如。
“九问审题法”就是用这九个思维词去提问，点出思维，激活思路。
具体操做方法是：运用“九词”设问，从文题或提示语中寻觅多角度，迅速打开思路，然后从多角度中选择一个自己较有把握的小角度切入，即把文题落实到具体的人、事、物或具体的场景上，锁定你作文的中心。
例一：以“变化”为题的作文，如何审题？先这样设问：①变化都有什么样的变化？人的、事的、物的、观念的。
②你打算写哪方面的什么变化？把话题的范围细化缩小到具体人、事、物或观念上。
你可以立足于家乡“路”的变迁或“灯”的变化，写出时代的发展变化；你还可以写“电脑进农家”，凸现出农村的新变化；还可以写人们思想观念的变化，如“奶奶的鞋子”、“老年迪斯科”，这样一步步设问就能让宽泛的题目具体化，从而确定中心。
例二：以“幸福”为题，运用“九词”设问：①什么是幸福？平安是幸福，奉献是幸福，给予是幸福，知足也是一种幸福。
2019届高三语文二轮复习作文审题立意特训10养浩然正气筑伟大中国含解析
养浩然正气，筑伟大中国1、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一“燃文化”是从腾讯视频2017 年暑期提出的“好时光一起燃”这一主题衍生而来的新型文化体。
它体现一种积极向上、充满阳光和热血的状态,包含了主动进取、热情踊跃、乐观果敢等正面健康的含义。
现实生活中,通常表现为年轻人不懈追求梦想,对现实生活充满希望,为了心中的目标,不断拼搏、努力奋斗。
——摘自网络材料二在越来越广泛的网络社交平台上,一种以自嘲、颓废、麻木生活方式为特征的“丧文化”正在部分青年群体中流行,伴随着“我差不多是个废人了”“其实并不是很想活”“漫无目的的颓废”“什么都不想干”“颓废到忧伤”等等话语,加之“葛优瘫”“懒猫瘫”等表情包的广泛流动,这种颓废的状态已经相当普遍。
——摘自网络材料三愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。
就令萤火一般,不必等候炬火。
——鲁迅《热风·随感录四十一》读了以上材料,你对鲁迅的话有了怎样的认识与感悟?请结合材料一、二的内容及含意写一篇不少于800字文章。
要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不得抄袭,不能套作。
答案1答案：【优秀范文一】养浩然正气,筑伟大中国市场经济的高歌猛进,是否湮没了你的初心?“丧文化”肆意蔓延,是否摧毁了你的执念?“乱花渐欲迷人眼”的都市,是否迷乱了你的方向?此情此景,我们该何去何从?唯有养一身浩然正气,共筑伟大中国才可谓“王道”。
(反问、排比,引材料,出观点)当社会变为喧嚣浮躁的名利场;当佛系青年以“不争不抢”低调处世;当“葛优瘫”成为青年人的普遍姿态。
颓废便如厝火积薪,肆意生长,变成燎原。
实可悲哉!这是如今快速发展时代下衍生出的怪象,我们不得不为此感慨:“中国青年都摆脱冷气,只是向上走”的局面何时出现?王鼎铭在《碎琉璃》中写道:“时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。
”时代的背景音是铮铮而鸣的,当人们醉心灯红酒绿,纸醉金迷的生活,他们必然为时代淘汰。
2019年高考作文模拟题审题指导及范文：贫穷与富有
2019年高考作文模拟题审题指导及范文：贫穷与富有阅读下面材料，按要求作文。
一天，富有的父亲带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎么生活的。
在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。
旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样？”“好极了！”“这回你知道穷人是怎么过日子的了吧？”儿子回答：“我发现咱家里只有一条狗，可是他们家里却有四条狗；咱家只有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到边的小河；我们的花园里只有几盏灯，可他们却有满天的星星；还有我们的院子只有那么一点儿，可他们的院子却有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。
接着儿子又说：“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷！”要求选准角度，明确立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
开头：．．．主体段安排：．．．．．．结尾：．．．哲理语句：．．．．．审题立意许多老师在指导新材料作文“贫穷与富有”的写作时，都偏向肯定孩子纯真、积极的心态，乐观、坦然、甚至诗意地面对生活一面，并且要求父亲一类长者不能用传统的观点来束缚孩子，要倡导让孩子们进行独特的感受体验。
我觉得富翁用带着小儿子去乡下旅行的方式让孩子见识穷人生活的做法，从出发那一刻就意味着愿望与结果的悖谬。
让孩子去体验贫穷的生活，可是孩子岔开话题，拿城市的人造山水逊色农场的自然说事，并因此抱怨，家长不知纠正孩子的认识偏差和思想误区，并作正确的引导，而我们的作文指导，竟置辩证逻辑于不顾，大肆鼓吹不要把传统的（成人的）观点强加于孩子（他人），要尊重独特的感受，要辨证看待“贫穷”与“富有”，要保持纯真，要以积极的心态对待幸福的感受和理解；要倡导一种诗意地生活，要乐观坦然面对生活，如此下去，我们的教学还能期望培养合格的建设人才吗材料中“儿子”，自已优越的地位，富足的家产，良好的教育资源和健康的生活方式，一概感受不到，专门拿自己的短项——人工山水跟别人的长项——自然山水相比。
其实，城里的花园，那是花钱修的，是富贵的门面，有权有钱的人才能享受的专利，而乡民们所在的山水，每个人似乎都能享受，可是每个人都不能据为己有。
江苏省盐城市、南京市2019届高三一模作文附范文和审题立意
江苏省盐城市、南京市2019届高三一模作文附范文和审题立意根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
有人说，人的视野小了，容易知足，幸福感就随之增强；也有人说，人的视野小了，格局就会小，人生之路越走越窄，幸福感就随之下降。
【答案】视野决定高度打开电视，一句话语响彻入耳：“高度决定视野、角度改变观念、尺度把握人生、思路决定出路、心胸决定格局……”。
感觉很好，不由自主的在脑海中默默地重复了一遍，把它植入了记忆。
随即的回读，觉得很富有哲理!如此简练、精确，只用三三两两的几个文字就能把玄妙的思想完美地呈现了出来，令人耳目一新。
其实，闪光的不是文字本身，而是写文字人的思想，它滋润的不是人的眼睛，而是人的心灵!高度决定视野。
一般人都知道，站的越高看得越远，这是恒古不变的真理，站在不同的高度，其视野肯定是不一样的，视野之阔窄，直接会导致结果的不同，欲想站到高处，必须勇敢地抬起脚步，从山脚下披荆斩棘，攀登而上，无论遇到怎样的坎坷羁绊、艰难险阻，决不回头，“只有那些不畏艰难，沿着崎岖山路攀登的人，才能达到希望的顶点”。
角度改变观念。
从不同角度、不同侧面去看待一件事或一个人，往往会有与过去截然不同的感受和认识，从而修正自己对某件事或某个人在感受和认识上的偏差，这对调整自己的心态，对自己处世观的把握，对自己人生轨迹的选择大有益处。
当你面对缺憾心中愁苦时，当你的思想被桎梏时，不妨迈动智慧的双脚走一走，换个角度，观念就会有所改变，就会收到“柳暗花明又一村”的意外惊喜。
换个角度看人生是一种明智的选择。
尺度把握人生。
人生，其实是门艺术，这里，最讲究的是度的把握，真理与谬误往往一墙之隔，做任何事情，能把握好尺度，在生活中则能左右逢源，否则只能四面楚歌。
也就是说做人、做事，惟有能恰当把握好尺度者，其人生才会更顺畅如意，丰富多彩，有滋有味。
高度、角度和尺度，三者紧密相关、相辅相成。
站好高度，前途无量;换个角度，海阔天空;把握尺度，左右逢源!在生活中，人们处在不同的位置往下看，很不容易看清真相，其根本原因就是角度的错位，影响了高度的定位，哪怕在一个很高的位置，也会欠缺高度。
2019高考名校作文审题立意及解析(二)(附范文)
2019高考名校作文审题立意及解析（二）（附范文）姓名：班级：1.阅读下面的材料，根据要求写作。
《中国青年》杂志联合中国青年报开展“强国一代，青年之问”收集活动，统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”，其中包括：乡村儿童、老人最迫切需要的是什么？强国一代科技人才具备什么素养？年青人应该具备什么样的时代使命？明星如何用行动传递社会正能量？放眼全球，中国青年的自信源自哪里？个人的小梦想，如何融入到伟大中国梦？什么是真正的善良？怎样辨别一个人能否成为终生挚友？假如你己步入大学，参加“强国之问”的演讲大赛，请选择其中两三问，使之形成有机关联，写一篇演讲稿。
选好角度，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【答案】各位同学们、老师们：大家好，我今天给大家演讲的主题是：当代青少年的历史使命。
当代青少年的历史使命是什么?推动中国的现代化建设，使社会主义中国在21世纪立于世界民族之林，推动中国走向世界强国，这是当代中国青年学生的又一庄严历史使命。
同学们，我们学习历史和经常关心国际新闻都知道，当前国际政治格局风云变幻，旧的格局不断打破，新格局尚未明朗，和平与发展已成为了当今世界的主导潮流。
要想让我国在新格局形成之时，在世界民族之林占有一个重要地位，就要抓住当前国际相对稳定的有利环境和时机，大力增加国家的实力，让中国成为一个真正的世界强国，青年学生是祖国建设的生力军，因此，这一使命落在了我们的身上。
中华民族是一个有着几千年文明历史的伟大民族。
在历史上，中华民族曾以其灿烂的文化享誉世界。
只是事过境迁，在明代后期以后，由于封建王统治的腐朽性、狭隘性和封闭性，才使中国未能跟上历史的潮流而逐渐落后。
清朝后期，又由于帝国主义的入侵，使中国沦为半殖民地半封建社会，科技发展更是一蹶不振，处于任人欺凌、任人宰割的悲惨境地。
是中国共产党领导人民推翻了压在人民头上的三座大山，为中国的发展赢得了光明的前途，新中国建设近60多年来，社会主义建设取得了可喜的成绩，为我国走向世界强国奠定了基础。
2019年高考语文全国Ⅲ卷作文导写和满分作文
铭记、感恩，再出发！——2019年高考全国卷三作文简要解析和满分作文真题回放:22.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
一、审题：这是一道充满时代温情的作文题目，贴近学生实际，又可引发很多联想和感悟，相信学生有很多话要说。
首先，在材料的呈现方式上，今年的全国Ⅲ卷不再是文字式的材料作文，而是采用漫画的形式，形象生动，言简意赅，既考查学生的读图分析能力，也给了考生很多思考和联想的空间。
漫画，是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的艺术形式，多取材于社会现实或热点问题，一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射等方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，来讽刺、批评或颂扬某些人或事，具有很强的时代感与社会性，常常能引人开怀、发人深思、启人心智。
其次，在主题表达上，更隐性也更个性。
相比于前两年的显性表达和宏大构思，今年的漫画作文摒弃了主题先行和时政热点，更侧重于考查学生的分析理解能力，更倾向于引导考生真实言说，个性抒情，更着眼于培养与选拔有健全人格、有生命情怀、有人文素养的时代新人。
“立德树人”的价值导向，“核心素养”的命题方向完美地融入题目当中，水乳交融，自然贴切。
第三，学生的自我主体性得以凸显。
相比于宏大主题和家国情怀，今年的全国Ⅲ卷则切合学生的生活实际、学习实际、成长实际，注重引导考生关注自我，认识自我，关注身边的人事，关注内心真实的情感，思考人生，思考新时代师生关系，要有爱心、知感恩、记深情。
第四，回归学科本位，彰显语文立场。
前两年的作文题过于凸显时代主题，过于强调宏大主题，过于正能量，家国情怀，时代担当，改革开放，不忘初心等，引导考生与祖国共命运，与时代共呼吸，但在语文学科的特色和特质上似乎打了折扣，不能充分体现语文在心灵润育和生命润泽等方面的功能效用以及生命的美好成长和良性发展。
2019年中考作文题写作指导及优秀作文例评.doc
2019年中考作文题写作指导及优秀作文例评作文试题下列两道作文题，请任选一题作文1.阅读下面一段文字，然后按要求作文。
日记本风波早读课铃声响了，符辉疾步迈进初三⑵班教室。
同学们一一进来，邻座邢小芳意味深长地朝他送来一瞥。
教室里琅琅书声响起来。
语文陈老师瘦高瘦高，慢步踱进教室，走到讲台上时，一转身，眼镜后那一双微眯眼发出狐疑光直射向符辉。
符辉心里“格登”一下，慌乱地翻开抽屉去找语文书，这时，他突然发现，屉子里那本成天陪伴自己天蓝色日记本不见了……接下来会有什么故事发生呢？请展开想象，合理构思，续写下文，将故事补充完整。
保留原标题，不需重抄上文，不能在文中出现真实校名、人名、地名，不能少于500字。
2.“心”，支撑着人生；“心”维系着世界。
生活路上，相伴我们是爱心、真心、热心、耐心、孝心、良心，有时是一颗苦心换来一颗善心。
以心交心，以心换心，我们心灵就会和谐，有了心灵交流与融通，心儿就不会寂寞与流泪，世界就会美好。
立世创业，开拓前程，需要更是虚心、进取心、责任心、奉献心。
人间在乎心意，心儿放飞，是我们每个人心愿……请据以上提示，自拟一个合适词或短语填在下列一处横线上，再以此为标题作文：A.心B.心C.心要求：①只能从A、B、C中选择一个标题作文；②立意自定，文体不限，叙写故事、抒发感慨均可，不少于500字（诗歌不少于20行）；③不能在文中出现真实校名、人名、地名。
题意破解义务教育阶段写作教学重要任务是奠基——为语文奠基，为生活奠基，为学生将来学业与人生奠基。
奠基工程中基本任务有两翼。
一是培养想象能力，让学生张开想象羽翼进入写作；二是健全心灵，写作时关注并丰富内心，重视内心省检与表达真实内心活动。
上述两道作文题充分回应了上述两项主要任务。
第一道题以想象能力作为考查核心，突出语文学科在培养形象思维方面特别作用，强化了形象思维考查力度，凸显了想象在写作中地位。
极而言之，想象能力是一个创新型人才诸项特质中最重要能力，也是语文能力核心。
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事实上，与自助图书馆有异曲同工之妙的是英国的自 助地铁站。所谓自助地铁站即买不买票全凭民众的良知， 地铁入站口不设任何检票关卡，买票与不买票的人皆能出 入自由且地铁上不设检票员。最初试运的自助地铁站不仅 没有任何亏损反而因为这种充分的信任感而吸引了大量客 源，所以最终英国政府决定将全部地铁站皆设为自助地铁 站，这自然为政府节省了一大笔开支。可见，当民众素质 已经发展到了一定的高度，这种全开放式的制度着实为一 计良策。（联系实际）
第三步：选好角度，正确立意
角度一：为何要学文言文——重要性 角度二：文言文比例增减
增{
赞成 反对
减{ 赞成 反对
增哪些内容
角度三：文言文内容增删 { 删哪些内容
第四步的载体，所以要学习 文言文。 二、学习李密的《陈情表》，我们知道了亲情的可贵。 三、学习诸葛亮的《出师表》，我们了解了忠君的良 苦用心。 四、学习班固的《苏武传》，我们感动于苏武的爱国。 五、文言文蕴含着中华优秀文化的内核，能陶冶我们 的性情，培养我们的民族精神，所以我们要学习它。
习作范文展示
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当堂训练
在广佛中学，有一所自助式图书馆。这里无门、无管 理员，借书、还书、借多久、什么时候还，都是靠师生自 律。年终盘点，原来十万册图书变成了十万六千多册，当 然，虽然增加了六千多册，但原有图书仍有丢失的。此事 由微博传出后，“广佛文明网”记者进行了实地采访，以 “‘无门图书馆’的诚信之门”为题进行了报道，一时间 引发热议。
我认为在数个小范围内推行这种自助式公共设施，并 在社会上进行诚信教育的宣传，则中国整体国民素质的提 升可计日而待，中国也有肥沃的道德土壤去滋养大规模自 助式设施的运行！ （总结全文）
2019作文指导系列 审题立意 &作文评讲
试题再现
材料一：据教育部网站消息，教育部教材局负责人表示，在落实中华优秀传统文化 教育方面，语文教材所选古诗文数量将有所增加，体裁多样。小学有古诗文129篇， 初中有132篇，其中以古诗词为主，还有一些文言文，还增设专题栏目，安排楹联、 成语、谚语、歇后语、蒙学读物等传统文化内容。 材料二：据台湾中时电子报报道，台湾教育部门日前召开“12年国教课纲课审大会”， 普通高中分组提出“国文科必读古文”由20篇降为10或15篇，并可能裁掉若干历代名 家的经典之作。 材料三：时下中学校园里广为流传着“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”的顺 口溜，但是一位资深教师说必须变“怕”为“爱”，否则就无法走出语文教学的死胡同！
然而反观中国近年不少令人失望的道德新闻，在社会 上大规模推行自助图书馆恐怕仍不合时宜。但在小范围内 与传统诚信教育方式相辅相成、互补互助倒是能起到更好 地效果。该校园中的图书馆就能起到检验传统教育的效果。 虽然原有的图书仍有丢失，但我认为这是正常的状况，只 要没有丢失的图书多余增加的图书，就证明该校师生的诚 信已经达到了一个不错的水平。只要坚持自助图书馆的方 式，辅以传统诚信教育的熏陶，将自助图书馆作为检验与 提升的工具，日积月累，必能感化那些尚未入诚信之门的 学子，最终从整体上提高学校的道德风貌。 （提出建议）
对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章，表明你的 态度，阐述你的看法。
立意提示：自助式图书馆
赞成：
反对：
中立：
1、（赞成）投之以信，收之以诚 2、（赞成）树诚信之门，造社会新风 3、（赞成）自律而诚信，无门胜有门 4、（反对）用制度之门维护图书馆 5、（反对）无门图书馆，且慢叫好
范文展示
别出心裁的诚信教育（56分）
近日，一所自助式图书馆成功地在微博上刷了屏，这 所自助式图书馆伫立于某中学的校园中，它无门无管理员， 还书借书皆凭师生自律。其虽无门，实有诚信之门死守。 在我看来，这是一场独特的诚信教育，也是对多年来学生 所接受的诚信教育效果的一种检验。
（开头段：引——析——提）
将信任还给大家，成就自律好品性，开创诚信新纪元。 有别于传统的诚信教育中所采用的理念灌输、严规把守、 监视防范等老套路，该校开创了一种新型的诚信教育方 式——自己约束自己，自己来当行为的审判人，自己来做 灵魂的修理师。这看似完全自由开放的图书馆，实则被每 个人心中的道德底线和诚信之门严把关卡。这基于学校对 每一位同学自律性与诚实性的充分信任，我认为这已经是 教育发展的最高境界，学生能够自己教育自己，而学校仅 起一个创造诚信氛围、引领诚信作风的作用。这种方法的 巧妙之处就在于当学生被强行赋予了信任与自由后，出于 人人皆有的自耻心和上进心，这相当于对他们诚信行为的 一大鼓舞，这种鼓舞自然能大大激发人们诚实守信。（议）
读了以上三则消息，你对为何要学习文言文，文言文比例增减、 内容增删等有怎样的认识？请写一篇作文谈谈你的看法。
第一步：读懂材料
材料一：增加古诗文在语文教材中的数
量；
材料二：台湾减少古诗文篇目；
材料三：学生学文言文必须变“怕”为
“爱”。
第二步：认真审题
要求：为何要学习文言文，文言文比例 增减、内容增删等，谈你的看法。怎样 的认识？请写一篇作文谈谈你的看法