地震知识讲座
防地震安全知识讲座
防地震安全知识讲座一、防地震安全知识讲座——做好地震预报。
地震之前是有预兆的。
现在我们所知道的这种预兆是：地下水变浑、翻花、冒泡、变味;鸡鸭猪羊乱跑乱叫;老鼠外逃，鱼儿在水面乱跳。
这种情况预示着地壳将弯曲、摺皱断裂，就要发生地震了。
目前全世界任何国家都难以准确预报地震，我国的地震预报可以说处于世界领先的地位。
大多数地震预报能够指出某个地区在某一段时间内有可能发生地震。
1976年，在唐山地震前，辽宁省海城地区曾发生过6级以上的地震，临震前，政府多次催促把室内的人全部安置在地震棚里，并反复宣讲地震知只，结果伤亡人数减少到了最低限度。
所以，预防地震的关键在于预报及时、准备充分、掌握地震时的救护知识。
二、防地震安全知识讲座——制定家庭防震计划。
一旦发生地震，就可能使我们的供电、供水、供热系统，交通系统，生活必需品供应系统，信息系统，以及医疗卫生系统遭到某种程度的破坏，影响人民的正常生活，所以，我们应该制定一个家庭防震计划。
首先要排除室内高处的悬吊物，柜子上、木架上垂直摆放的物品，改变其摆放位置和方式，使其不易震倒伤人。
同时要清除一切易燃易爆物品。
床要搬到离玻璃窗远一些的地方。
窗上贴上防碎胶条。
防震用具包放在容易抓取的地方。
为脱离危险，你也许只有抓取一件物品的时间，急用物品都在其中，它会帮你度过难关。
这些物品中包括现金、饮用水、防流感和痢疾等的药品。
三、防地震安全知识讲座——学校应做好地震前的准备。
在中、小学应该普及防震知识，震区学校应有防震训练的方案，若正在上课时发生地震，老师应马上给学生一个简单明确的指令，让学生就地闭眼伏在课桌下。
一个地区，在某一段时间内可能发生地震时。
家庭和学校要经常沟通。
震区有条件的学校应备救灾物品，如：急救医药用品、防寒防雨用品、工具等，并按班级或教室分配，直到个人手中。
如果发生了地震怎样保护自己呢?一旦发生了地震，若是在外边，千万不要靠近楼房、烟囱、电线杆等任何可能倒塌的高大建筑物或树木，要离开桥梁、立交公路，到空旷的田野较为安全。
自然灾害专题知识讲座
在泥石流旳流经区和堆积区旳群众听到泥石 流旳声响或泥石危险警报时，应立即往主河道 两岸高山区旳安全地带逃离，注意：在泥石流 流通区两岸和泥石流注入主河道旳对岸处应跑 到一定旳高度才安全。
• 预防滑坡别挖坡脚
• 选择安全场地修建房屋、不要随意 开挖坡脚、不要随旨在斜坡上堆弃土石、 管理好引水和排水沟渠。历史经验表白， 滑坡灾害绝大多数发生在雨季，夜晚发 生滑坡较白天发生滑坡旳损失更大。所 以，雨季尤其是雨季旳夜晚最佳不要在 滑坡危险区逗留。
• 地震发生时行驶旳车辆应怎样应急？
•
(1)司机应尽快减速，逐渐刹闸；
•
(2)乘客(尤其在火车上)应用手牢牢抓住拉
手、柱子或座席等，并注意预防行李从架上掉
下伤人，面朝行车方向旳人,要将胳膊靠在前坐
席旳椅垫上，护住面部，身体倾向通道，两手
护住头部；背朝行车方向旳人，要两手护住后
脑部，并抬膝护腹，紧缩身体，作好防御姿势。
• 3、假如出口堵塞了，则要试着打开窗或走到 阳台上，走出阳台时随手关好阳台门等措施。
• 5 、假如居住在楼上，而该楼层离地不太高，落点又不 是硬地，可抓住窗沿悬身窗外伸直双臂以缩短与地面 之间旳距离。这么做虽然可能造成肢体旳扭伤和骨折， 但这毕竟是主动求生。在跳下前，先松开一只手，用 这只手及双脚撑一撑离开墙面跳下。在确实无其他方 法时，才可从高处下跳。
生活中常见旳自然灾害
• 地震 • 滑坡、泥石流 • 火灾 • 水灾
一、 地震
1.什么是地震？ 2.分布情况？ 3.震级？烈度？ 4.危害：是最严重旳地质灾害。我国唐 山地震是20世纪全球破坏性最大旳地震。
（一）地震旳定义
• 地震是地球内部介质局部发生急剧旳破裂，产生旳震 波，从而在一定范围内引起地面振动旳现象。地震 (earthquake)就是地球表层旳迅速振动，在古代又称为 地动。地震波发源旳地方，叫作震源(focus)。震源在 地面上旳垂直投影，地面上离震源近来旳一点称为震 中。它是接受振动最早旳部位。震中到震源旳深度叫 作震源深度。一般将震源深度不不小于70公里旳叫浅 源地震，深度在70-300公里旳叫中源地震，深度不小 于300公里旳叫深源地震。对于一样大小旳地震，因为 震源深度不同，对地面造成旳破坏程度也不同。震源 越浅，破坏越大，但涉及范围也越小，反之亦然。
防震减灾科普知识讲座PPT课件
通过各种渠道和形式，向公众普 及地震灾害的基本知识和应对方 法，提高公众的防震减灾意识和
自救互救能力。
学校教育
将防震减灾知识纳入学校教育体系 ，通过课堂教育、主题活动等形式 ，增强学生的安全意识和应对能力 。
社区宣传
利用社区宣传栏、微信公众号等平 台，定期发布地震安全知识和应急 措施，提醒居民关注地震安全。
学校防震教育
制定防震减灾教育计划
学校应制定详细的教育计划，明确教育目标、内容、方式和时间 安排，确保教育的针对性和有效性。
开展地震应急演练
定期组织学生进行地震应急演练，模拟地震发生时的紧急疏散和自 救互救场景，提高学生的实践操作能力。
强化教师培训
对教师进行防震减灾知识和技能的培训，提高教师的教育水平和应 对能力，确保教学质量。
家庭关系重建
地震可能导致家庭成员伤亡或财产损失，需要重新建立家庭关系，共同 面对困难，互相支持，增强家庭凝聚力。
03
社会关系重建
地震后，社区和社会组织需要重新建立，受灾群众需要重新融入社会，
参与社区重建工作，加强社会联系和互助合作。
重建家园的步骤
评估灾情
对受灾情况进行全面评估，了 解灾区的实际情况和需求，为
国际援助与合作
国际援助
地震灾害具有国际性，国际社会 通常会向受灾国家提供援助，包 括资金、物资、技术和经验等方 面的支持。
国际合作
加强国际合作是减轻地震灾害影 响的重要途径之一，可以通过信 息共享、技术交流、联合救援等 方式加强国际合作。
05
CATALOGUE
防震减灾的宣传教育
提高防震减灾意识
如果发现身边有人被困，应立即报告救援人员或报警求救。在救援人员到达之前， 可以采取一些简单的救助措施，如清理口鼻、止血等。
地震安全知识讲座(优秀7篇)
地震安全知识讲座（优秀7篇）地震安全知识讲座篇一一、如何防止烫伤？烫伤是生活中常常遇到的事故。
在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。
如何防止烫伤呢？1.从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。
2.家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；在做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。
3.油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。
万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。
二、如何安全使用刀具？日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，这些刀具锋利、尖锐，使用不慎，就可能造成伤害。
在使用刀具时应当注意：1.使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自己。
2.刀具暂时不使用时，要妥善保存起来，放在安全稳妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。
三、如何安全用电？随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
地震科普知识讲座PPT课件全文
五、地震避震和救生知识
1、地震避震
注意！
地震时千万不能跳楼 切记几个“不要”： •不要乘电梯， •不要到窗边和外墙边， •不要到阳台上， •不要到床上和房屋中央， •不要马上回屋找贵重物品和衣 物。 外逃前先关闭水、气、电源。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部， 注意避开高大建筑物或危险物。千万不要回到教室去。
在公共场合的如何避震？
1、听从现场工作人员的指 挥，不要慌乱，不要拥向出口， 要避免拥挤，要避开人流，避免 被挤到墙壁或栅栏处。
2、选择结实的设备（如低 矮家具等）或柱子边，以及内墙 角等处就地蹲下，用手或其他东 西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱 窗或柜台；避开高大不稳或摆放 重物、易碎品的货架；要避开广 告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
地震科普知识讲座
2008年5 12和2013年 4·20汶川和芦山大 地震给我们大家留下了深刻的记忆，极大的震撼 了我们的心灵！当今世界上，地震给人类造成的 损害，尤其是对心理上造成的伤害最为严重。
汶川和芦山地震向人们敲响了防患于未然的 警钟！在地震预报还是个世界性科学难题的今天， 如何通过一些科学的方法，有效地把地震灾害的 损失减小到最低程度，这就是我们每个人必须掌 握和了解地震基本知识的原因所在。
4．被压埋者不能自行出来时，不要生拉要避免再次加重
脊椎损伤。从废墟中救出后，在转送搬运时，应 使用硬担架或门板，绝对禁止脊椎弯曲或扭转； 不能一人抬肩，一人抬腿，以免造成瘫痪。凡四 肢骨折、关节损伤者，应就地取材，制作夹板， 实施固定。固定时，应显露伤肢末端，以便观察 血液循环。
《地震知识讲座》(幼儿园ppt课件)
灾害首先是破坏房屋和其他构筑物。
历次震灾统计表明，地震中95%人员 死亡起于建筑物倒塌或利器坠落。
11/19/2018
三、地震应急避险和疏散逃生知识——基本方法1
保
护 头 部
保护头部（蜷缩身体）
三、地震应急避险和疏散逃生知识——基本方法2 稳
固
三 角 区
选择构成三角区位置
总结：蹲、躲、握
三、地震应急避险——午休室避险实操知识
地震发生时，全部翻身下床，紧靠床边下蹲蜷缩或者躲在床底，用距离自己最近的枕 头盖住头部。
三、地震
——实操知识
听从老师安排，迅速排队，从教室跑出后进入楼道，要保持幼儿之间的间距在0.5米 以上，动作依然保持抱头或头顶书包等柔软物,手捂住鼻子呼吸。
五、地震疏散逃生——实操知识
在疏散路线所经的校道上，要避开装饰品、灯具等高耸后悬挂物，防止坠落物砸伤。
三、地震疏散逃生——实操知识
老师将幼儿带领到空旷地或指定避险场所，要指导幼儿下蹲或坐在地上；幼儿双手保 护好头部，再次清单人数，并汇报给园长。
四、地震应急日常准备工作
准 备 应 急 包
四、地震应急日常准备工作
地震应急避险和疏散逃生知识宣讲
目 录
一、地震给我们带来的变化 二、地震灾害危险源分析 三、地震应急避险和疏散逃生知识
四、日常地震应急准备工作
Hale Waihona Puke 一、地震给大自然带来的变化
喜玛拉雅山
东非大裂谷
11/19/2018
一、地震给人类带来的变化
11/19/2018
二、地震灾害危险源分析
地震本身不伤害人，伤害人的是建构筑物
三、地震应急避险和疏散逃生——实操知识
地震科普知识讲座PPT课件
❖
发生一次强烈地震，全世界大部分地区都能记录到，真可以说是“震撼全球”了。那它到底
有多大的能量呢？
❖
一个微小的地震通过地震波释放出来的能量是很小的，但震级每差一级，能量的大小大体上
相差30倍。一个8.5级的地震通过地震波释放出来的能量有多大呢？如果把它换算成电能，相当于
一个120万千瓦水电站（刘家峡水电站为122.5万千瓦）工作近10年的发电总量。试验还证明，在
❖ 4、地震三要素包括哪些？
❖ 发震时间（地震发生的时间）、发震地点（地震发生的位置）、地震震级 （表示地震释放能量大小的一种量度。震级与地震时释放的能量大小有关 ）。
地震震级与烈度
❖ 震级是根据地震释放能量的多少来划分地震大小的量度。一次地震只能有一个震级。
❖ 震级小于3级的地震为弱震。震级在3.0—4.5级之间，人能感觉到的地震为有感地震。震级大于 4.5级，小于6级的地震为中强地震。震级大于6.0级的地震为强震，其中又把震级小于8.0级的地震 称为强烈破坏性地震，大于8.0级的地震称为巨大地震。目前记录到的最大震级是8.9级。
地震是怎样发生的？
由于地球不断运动和变化，逐渐积累 了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带， 造成岩石突然发生破裂，或者引发原有 断层的错动，这就是地震。地震绝大部 分发生在地壳中。
❖
❖ 地震是怎样发生的？
❖ 地球表面的板块在不断地运动着。但板块为什 么会运动，则是一个尚在探索研究的课题。尽管其 运动的原动力尚没有一个统一看法，各种学说也很 多，但板块在不断地运动，是可以观测出来的，是 无疑的。由于板块的运动，使板块不同部位的岩层 受到了挤压、拉伸、旋扭等各种力的作用，在那些 构造比较脆弱的处所，承受不了各种力的作用时， 岩层就会突然发生破裂、错动，同时激发出一种向 四周传播出去的地震波，地震波传到地面时，引起 地面振动，这就是地震。这类地震称为构造地震。
2024年防震减灾培训讲稿（三篇）
2024年防震减灾培训讲稿尊敬的领导、各位同事：大家好！我很荣幸能够在这里给大家讲解2024年防震减灾培训的内容。
地震是一种自然灾害，具有突发性和毁灭性的特点，给人们的生命和财产带来了巨大威胁。
为了提高公众的防震减灾意识，提前做好防震减灾工作，我们计划在2024年组织一次全面的防震减灾培训。
一、培训的目的和意义防震减灾培训的目的是增强公众对地震的认识和应对能力，提高自救互救能力，降低地震造成的人员伤亡和财产损失。
通过培训，使公众了解地震的基本知识，掌握地震时应采取的正确行动措施，提高应急响应能力，提高社区的整体抵御能力。
二、培训内容1. 地震基本知识为了让大家对地震有一个全面的了解，我们将通过讲解地震的成因、特点、预测方法等内容，让大家对地震有一个全面的认识。
同时，我们还将介绍地震对建筑物和其他基础设施的影响，以及地震对人员的伤害情况，使大家认识到地震的危害性和严重性。
2. 防震减灾知识在地震发生时，如果我们能够正确地采取行动，可能会避免一些不必要的伤害和损失。
因此，我们将介绍一些防震减灾的基本知识，如避免在非安全地点停留、避免站在门口等不安全区域、避免使用电梯等等。
我们还将介绍一些防震减灾工具的使用方法，如灭火器、应急药物等，以提高公众的自救互救能力。
3. 应急救援知识当地震发生后，应急救援是非常重要的。
我们将介绍一些基本的应急救援知识，如如何快速撤离危险区域、如何组织人员进行自救互救等。
我们还将介绍一些常用的应急救援设备的使用方法，如急救箱、担架等，以提高公众的应急救援能力。
三、培训方法和时间安排为了确保培训的效果，我们将采取多种培训方法，如讲解、演示、互动等。
培训将根据参训人员的时间安排，分为若干个小组进行，每个小组的培训时间约为2-3小时。
四、培训后的效果评估和总结为了了解培训效果，我们将进行培训后的效果评估。
通过问卷调查和实地考察等方式，了解参训人员对培训内容的掌握程度和对培训效果的评价。
地震知识讲座
地震知识讲座-（史倩）大家好！一提起地震，人们就惊恐万分，发生在前不久的汶川大地震，其惨状目不忍睹,至今回想起来还令人心有余悸。
我国是个多震的国家，我们有必要了解地震的相关知识。
一、什么是地震？地震就是地球内能在地壳某些脆弱地带造成岩层发生断裂或错动而引起地面的振动。
二、地震常用名词1、震源：地下发生震动的发源地。
2、震中：地面上与震源正对的地方。
3、震级：是度量地震大小的等级，即衡量震源释放出能量的大小。
能量越大，震级就越大，震级相差1级，能量就相差30多倍。
4、地震烈度：是表示地震对地面影响和破坏的程度。
每次地震，离震中越近，烈度就越高。
三、地震是有前兆的1、震前动物异常：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进圈，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞树上高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大猫衔着小猫跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼朝水面乱跳跃。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
总之，震前动物异常比较普遍，表现行为有：烦躁、惊慌、不安、活动反常、不吃食、不进圈，有的委靡不振等。
2、震前植物异常：表现为在冬季果树开花，重果，竹子开花，竹笋发芽。
在夏季，如成熟南瓜重新开花。
⑴震前气象异常：如出现兰、白闪光，怪风大作，雾气腾腾，地裂气升，臭气难闻等现象，发现这种异常，应立即采取措施做好防震准备，并及时报告有关部门。
⑵震前地下水异常：井水是个宝，前兆来的早。
无雨泉水浑，天旱井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
天变雨要到，水变地要闹。
四、抓住时机，科学避震地震发生时应沉着应震，立即采取行动避震。
假如你的行为镇定自若，就会获得安全，躲过灾难，否则，就会造成不必要的损失。
大震的预警现象、预警时间和避震空间的存在是人们震时能够自救求生的客观基础，只要掌握一定的避震知识，事先有了一定准备，震时又能利用预警现象，抓住预警时机，选择正确的避震方式和避震空间，就有生存的希望。
预警现象：预警现象主要包括地面的颤动、建筑物的摇动、强烈而怪异的地声、明亮而恐怖的地光等。
地震知识讲座班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们对地震知识的了解，增强防震减灾意识，提高自我保护能力，我校于2021年10月15日举办了“地震知识讲座”主题班会。
本次班会邀请了地震局专家为同学们进行讲解，旨在让同学们掌握地震的基本知识，学会在地震发生时如何自救互救。
二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 地震局专家3. 全班同学五、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对地震局专家的到来表示欢迎，并强调了学习地震知识的重要性，希望同学们能够认真聆听讲座，提高自我保护能力。
2. 地震局专家讲解（1）地震的基本知识地震是地球内部岩石在构造运动中突然破裂，能量迅速释放而引起的震动现象。
地震分为天然地震和人工地震两大类，其中天然地震占绝大多数。
（2）地震的成因地震的成因主要与地球内部岩石的运动有关。
地球内部岩石在构造运动中，当应力积累到一定程度时，就会发生破裂，释放能量，从而产生地震。
（3）地震的预测与防范地震预测是指对地震发生的时间、地点、震级等进行预测。
目前，地震预测技术尚不成熟，但仍有一定的预测能力。
防范地震主要包括以下几个方面：1）加强地震监测，提高地震预测水平；2）加强地震科普教育，提高公众防震减灾意识；3）完善地震应急救援体系，提高应急救援能力；4）加强地震灾害风险防范，减少地震灾害损失。
（4）地震发生时的自救互救1）保持冷静，不要恐慌；2）迅速躲避到坚固的家具下或卫生间等狭小空间；3）不要乘坐电梯逃生；4）如果被困，要保持体力，等待救援。
3. 同学提问与互动在专家讲解过程中，同学们积极提问，专家针对同学们提出的问题进行了详细解答。
同时，专家还与同学们进行了互动，现场演示了地震自救互救的方法。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，希望同学们通过本次讲座，提高防震减灾意识，学会地震自救互救方法，为保障自己和他人的生命安全做好准备。
六、班会效果本次地震知识讲座班会取得了良好的效果。
地震及防护知识讲座
引言、常见的自然现象——地震 一、地球内部状况 二、地震成因 三、地震种类 四、地震烈度 五、地震分布 六、地震预报与发布 七、地震的破坏 八、地震前兆 九、地震前的准备 十、地震时个人避险 十一、地震后自救互救 十二、抗震预防
引言:常见自然现象——地震
2、按震源深度分类
震源：是地球内发生地震的地方。 1）浅源地震震源深度小于60千米,震源垂直向上到 地表的距离是震源深度。把地震发生在60千米以内的 称为浅源地震，破坏性地震一般是浅源地震。如1976 年的唐山地震的震源深度为12千米；地球上75%以上 的地震是浅源地震。其中震源深度多为5－20千米。 例如汶川地震，震源深度为10-20千米，因此破坏性巨 大。 2）中源地震震源深度为60－300千米. 3）深源地震震源深度大于300千米。目前有记录的 最深震源达720千米。
3、按震级分类
1）微震1 级 ≤ 震级< 3 级的地震，称为弱震或微震 2）小[地]震3 级 ≤ 震级< 4.5 级的地震，称为有感地震 3）中[地]震4.5 级 ≤ 震级< 6 级的地震，称为中强震 4）强[地]震6 级 ≤ 震级< 7 级的地震，称为强震 5）大[地]震震级 ≥ 7 级的地震，称为大地震 6）特大地震震级 ≥ 8 级的，称为巨大地震，迄今为止，世 界上记录到最大的地震为8.9级，是1960年发生在南美洲的智 利地震。
二、地震的成因
地球内部物质不停运动，会产生一股作用于岩层 的巨大力量。当这股力量积累到一定程度时，可使一 些岩层发生弯曲、变形。一旦岩层承受不了这种变化 的时候，就会发生急剧的破裂、错动，引起强烈振动， 这种振动就是我们平时所说的地震。
地震科普知识讲座
地震科普知识讲座一、我们的地球从太空望去，有一颗美丽的蓝色星球，这就是我们的家园——地球。
形象地讲，地球的内部像一个煮熟了的鸡蛋:地壳好比是外面一层薄薄的蛋壳，地幔好比是蛋白，地核好比是最里边的蛋黄。
地球从形成的那一刻起，就从来没有停止过运动。
世界屋脊喜马拉雅山上的海洋生物化石，地下深处由植物生成的煤海，盘山公路边陡峻山崖上显示的地层弯曲与变形……无不书写着亿万年来大地沧海桑田的变迁。
然而，地壳的运动与变化并非都是缓慢的，有时也会发生突然的、快速的运动;这种运动骤然爆发，常常给我们的星球带来灾难，其中地震对人类的危害最为严重。
二、地震基础知识地震是地下岩层受应力作用错动破裂造成的地面震动，同台风、暴雨、洪水、雷电一样，是一种自然现象。
在地壳运动的过程中，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在那些构造比较脆弱的地方，就容易破裂，引起断裂变动，从而发生地震。
地震发生时，在震源处岩层发生快速破裂产生弹性波，并向四处传播，这种弹性波就称为地震波，地震波可在地球内部和表面传播。
在地震时，我们感觉到地面上下震动或者是左右晃动，这都是地震波在地球内部和地球表面传播的结果，就像在水中投入石子，水波会向四周扩散一样。
震动的发源处称为震源;地面上与震源正对着的地方，称为震中;地面上其他地点到震中的距离，叫震中距 ;到震源的距离叫震源距 ; 从震中到震源的垂直距离叫震源深度;震中附近震动最大，一般也就是破坏最严重的地区，叫极震区;在地图在一般情况下，距离震上把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线，叫等震线;中越远，震动就越弱，但地面破坏最强烈的地方，往往并不是震中所在地，而是在稍微离开震中的一些地方，这里常称为宏观震中。
地震震级与地震烈度都是用来说明地震强弱程度的，他们既有联系又有区别。
地震震级是用来说明地震本身大小，它是根据地震仪器记录计算出来的，一个地震只有一个震级。
地震按震级大小的划分大致如下:弱震是震级小于3级。
小学生地震知识安全讲座 ppt课件
我们身边的地震
1、2011年3月11日日本大地震，9级。
2、2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震， 遇难2220人。
3、2008年5月12日，汶川大地震，震级8级， 七万人死亡，三万人失踪。
4、2004年12月26日，印尼苏门答腊岛附近 海域发生里氏7.9级强烈地震并引发海啸， 波及多个国家，共造成20多万人死亡或失踪， 其中印尼有近17万人死亡或失踪。
Hale Waihona Puke 小学生地震知识安全讲座天旱井水冒，反常升降有门道。
雨水变浑，变色变味又难闻。
喷气又发响，翻花冒气泡。
发现异常要报告
民谚：
地震防护知识—震前
震前动物有前兆，发现异常要报告。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出动，老鼠痴呆搬家逃。 兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳。 蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
小学生地震知识安全讲座
抗震救灾小英雄林浩年仅9岁。是汶川县映 秀镇中心小学二年级的学生。学习成绩很好 的林浩，一直是班上的班长。 地震发生的 那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教 学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学 砸倒在地。有一个同学压在林浩背上，林浩 怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有 一个女同学在哭，林浩就告诉她，不要哭， 他们一起唱歌，后来，小林浩使劲爬，使劲 爬，终于爬出来了。 逃出来的林浩，并没 有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬 出来后，林浩看到一个男同学压在下面，我 就爬过去，使劲扯，把他扯了出来。说起自 己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的 童声中，还带有几许乡音。连续救了两个同 学的林浩，再次跑进教学楼救人。是什么让 年仅九岁的林浩不畏生命危险再次冲进倒塌 的房屋里？是责任心，是那一句“我是班 长”。是小林浩心中的信念。他是班长，他 认为自己就应该去救、去帮助同学们。
防震减灾知识讲座
防震减灾知识讲座一、什么是地震？地震是地球内部岩石在地壳中的运动，会造成地球上表面快速振动的自然现象。
地震是地球表面或地下的岩石发生破裂时所伴随的振动现象，其中能量迅速释放。
二、地震的危害地震对生命、财产造成了极大的危害，主要包括房屋倒塌、道路、桥梁受损、人员伤亡等。
因此，准确理解并掌握地震知识至关重要。
三、如何预防地震的危害1.建造抗震房屋：在建筑房屋时，应当按照抗震建筑标准来设计和施工，确保房屋结构牢固；2.加固危险建筑：对一些老旧建筑或结构不合理的建筑，可以进行加固工程，提高其抗震能力；3.加强公共建筑的抗震设计：学校、医院等公共建筑更应该注意抗震设计，以保障人员的生命安全；4.做好应急准备：平时要按照地震应急预案做好准备工作，时刻保持警惕。
四、地震的预譳及处置1.地震预警系统：现代科技可以通过地震预警系统提前几秒钟到几分钟发出警报，以便公众有时间采取避险措施；2.地震时的处置：地震发生时，应选择安全地带尽快撤离，保护好头部，避免被掉落物砸伤；3.待在安全地方：如果在地震中，注意躲避到桌子下、门框旁或是较为稳固的物体旁，保护头部。
五、如何应对地震后的处置1.及时逃生：地震发生后，首先要保持冷静，及时逃离危险地带；2.检查周围环境：逃生后要检查周围环境，看是否有高危隐患；3.合理使用资源：地震发生后，要注意合理利用水源和食物，妥善安排避难所。
结语通过本次防震减灾知识讲座，我们不仅了解了地震的危害以及如何预防地震的危害，还学会了如何在地震发生时进行逃生处置，以及地震后的正确应对方法。
希望大家能够加强地震知识的学习，以保障自身和他人的生命安全。
幼儿园地震知识讲座完整版PPT课件
幼儿园地震知识讲座完整版PPT课件•地震基本概念与原理•幼儿园地震风险评估与防范•幼儿地震安全教育内容与方法•家长参与和家园共育策略目录•幼儿园地震应急预案制定与实施•总结回顾与展望未来工作方向地震基本概念与原理地震定义及产生原因地震定义产生原因地震波传播方式与速度传播方式地震波类型地震波在地壳中以纵波和横波的形式传播，到达地表后以面波的形式传播。
传播速度震级烈度影响范围030201震级、烈度及影响范围幼儿园地震风险评估与防范幼儿园建筑结构特点及抗震能力分析建筑结构类型抗震设计标准结构安全性能地震时幼儿安全疏散路线规划安全疏散通道设置明显的安全疏散通道标识，确保通道畅通无阻。
疏散路线设计根据幼儿园建筑布局，合理规划幼儿安全疏散路线。
应急疏散演练定期组织幼儿进行应急疏散演练，提高幼儿自救自护能力。
避险场所建设建设应急避险设施，如应急帐篷、简易厕所等，满足基本生活需求。
避险场所选择选择开阔、平坦、远离高大建筑物的场地作为应急避险场所。
避险场所管理制定应急避险场所管理制度，确保场所安全、卫生、有序。
应急避险场所选择与建设幼儿地震安全教育内容与方法培养孩子正确应对地震意识了解地震是一种自然现象01培养孩子们的地震防范意识02教授地震预警信号的识别03教授简单实用自救互救技巧躲避技巧疏散技巧自救技巧开展模拟演练提高实战能力制定演练计划01组织演练实施02评估与总结03家长参与和家园共育策略1 2 3传递地震知识示范正确行为增强孩子安全意识家长在幼儿地震安全教育中作用家园共育，形成合力推进安全教育定期举办地震知识讲座家园互动平台家园合作演练家长参与模拟演练和实践活动参与模拟演练家庭实践活动分享经验和感受幼儿园地震应急预案制定与实施明确应急组织结构和职责分工成立应急指挥小组负责全面指挥、协调应急工作，确保各项措施得到有效执行。
设立疏散引导组负责在地震发生时，迅速引导幼儿及教师疏散到安全区域。
配置抢险救援组负责在地震发生后，对受伤人员进行初步救治，并协助专业救援队伍进行救援工作。
地震科普讲座总结发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行地震科普讲座，旨在提高大家的防震减灾意识和自救互救能力。
首先，请允许我代表本次讲座的主持人，对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我将就本次地震科普讲座的内容进行总结发言。
一、讲座背景地震是地球上的一种自然现象，它给人类带来了巨大的灾难。
据统计，全球每年发生地震约500万次，其中破坏性地震约为10万次。
我国是世界上地震灾害最为严重的国家之一，历史上发生过多次大地震，如唐山大地震、汶川地震等，给人民生命财产造成了巨大的损失。
因此，普及地震科普知识，提高全民防震减灾意识，显得尤为重要。
二、讲座内容本次讲座主要围绕以下几个方面展开：1. 地震基础知识讲座首先介绍了地震的定义、成因、分类、震级等基本概念，使大家了解了地震的基本特征。
2. 地震预警与防震减灾专家详细讲解了地震预警系统的原理、作用和我国地震预警技术的发展现状，使大家认识到地震预警在防震减灾中的重要作用。
同时，还介绍了地震应急预案、避难场所、自救互救等知识，提高大家的防灾减灾能力。
3. 地震现场救援与自救互救讲座重点讲解了地震现场救援的基本原则、方法及自救互救技巧，使大家在地震发生时能够迅速、有效地进行自救和互救。
4. 地震逃生与避难专家针对不同场景下的地震逃生与避难方法进行了详细讲解，包括室内、室外、公共场所等，使大家在地震发生时能够迅速、安全地逃生。
5. 地震谣言辨别与心理疏导讲座最后，专家针对地震谣言的传播和地震灾害后的心理疏导问题进行了讲解，使大家能够正确对待地震灾害，保持良好的心态。
三、讲座意义本次地震科普讲座对提高大家的防震减灾意识和自救互救能力具有重要意义：1. 增强防震减灾意识，提高防灾减灾能力。
通过学习地震科普知识，大家能够更加了解地震的危害，提高防灾减灾意识，掌握自救互救技巧，为应对地震灾害做好准备。
2. 传播地震科普知识，消除地震谣言。
讲座使大家了解到地震预警、救援等知识，有助于消除地震谣言，维护社会稳定。
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地震集锦
• 震级最大的地震
• 1960年5月22日智利发生有记录以来最大的8.9级地震， 地震引起的滑坡掩埋了瓦尔的维亚城，引发的海啸将沿海 大部分建筑卷走。海啸还横扫太平洋，到达日本东海岸时 浪高仍达6米多，造成惨重损失。
• 最大的地震海啸 • 1771年4月24日日本琉球群岛地震引发的海啸，波峰
避震口诀
• 大震来时有预兆，地声地光地颤摇， 虽然短短几十秒，做出判断最重要。 • 高层楼上撤下来，虽有电梯不能搭， 万一电力中断了，真是欲速则不达。 • 平房避震有讲究，是跑是留两可求， 因地制宜做决断，错过时机诸事休。 • 次生灾害危害大，需要尽量预防它， 电源燃气是隐患，震时及时关上闸。
a、就近躲在结实物体旁边。及时躲到两个承重墙之
间跨度最小的房间里如厕所、厨房等。也可躲避在桌、柜 等家具下面以及房间内侧的墙角，应选择室内结实、能掩 护身体、且易于形成三角空间的物体旁。当有物体砸下来 的时候，低姿势躲在结实的物体旁，物体可以先受倒塌物 品的力道，让一旁的人取得生存空间减少对人的直接伤害。
震中距
震中距 名称
破坏性
小于100KM 地方震 强
100-1000KM
大于1000KM
近震
远震
弱
（2）烈度的等级 小于三度 人无感觉，只有仪器才能记录到； 三 度 在夜深人静时人有感觉； 四～五度 睡觉的人会惊醒，吊灯摇晃； 六 度 器皿倾倒，房屋轻微损坏； 七～八度 房屋受到破坏，地面出现裂缝； 九～十度 房屋倒塌，地面破坏严重； 十一～十二度 毁灭性的破坏
据资料报道，如下3次地震曾逐次创出了20世纪地震经济 损失之最：第一次是1976年我国唐山7.8级地震，地震经 济损失超过百亿元人民币。第二次是1994年1月17日美国 洛杉矶北岭6.7级地震，死亡人数仅57人，经济损失却高 达170亿美元。第三次是1995年1月17日日本阪神7.2级地 震，死亡人数5378人，经济损失高达960亿美元
自救常识：
1.如果在平房里，突然发生地震，要迅速以比床、桌更低 的姿势钻到床或桌旁边，同时用被褥、枕头、脸盆等物护 住头部，待地震间隙再及时离开住房，到安全地点避难。 地震时房屋如果倒塌，在床下或桌下千万不能移动，要等 到地震停后再逃出室外。
2、如果在楼房中发生了地震，不要试图跑出楼外，因为 时间不允许。另外，在地震波传播时，楼体摆动大，很容 易摔伤。最有效的办法时：及时躲到两个承重墙之间跨度 最小的房间里如厕所、厨房等。也可躲避在桌、柜等家具 下面 以及房间内侧的墙角，注意保护头部。记住：不要 到床下和阳台上去躲避。
5、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机 应变躲到就近较安全的地方如椅子间、舞台下、乐池和桌 柜下。
6、如果在街上发生地震，绝对不能跑进建筑物中避险。 也不要在狭窄的胡同、高楼下、悬壁、桥头等危险地段停 留。
伏而待定，伺机而逃才是上上策！！
最新自救建议：不要躲在桌子下日本的《地震手册》 避震知识十条中，第一条就明确的写着“要躲在坚固的家 俱下”。所以，日本教师坚信，最好的办法是“藏在桌 下”。这个想法是以日本地震多在数十秒后结束，天花板 不会落下为前提的。建筑物天花板因强震倒塌时，会将桌 床等家具压毁，人如果躲在其中，后果不堪设想。且视线 受阻，加大逃脱难度。如果人以低姿势躲在家具旁，家具 可以先受倒塌物品的力道，让一旁的人取得生存空间。
[水] 无雨水变浑，变色变味又难闻； 喷气又发响，既翻水花又冒泡； 天旱井水冒，反常升降有门道。 [地光] 大地震发生前，在震中或附近地区常常出现形 态各异的地光，以白、红、黄、蓝色较为常见， 通常在夜晚天空较暗时才可见。 [地声] 在地光发生后，有时会有地声。多数像打 雷，有时像狂风、炮鸣、狮吼等。
1. 保持清醒的头脑
据了解，发生同等破坏性地震时，中国的人员伤亡约是日 本的10倍，其中一个重要原因是民众对地震反应过度恐慌， 导致不必要的伤害。地震发生时，至关重要的是要有清醒 的头脑，镇静的态度。只有镇静，才能冷静判断地震的大 小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才左右摇摆。远 震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震 动小。一般小震和远震不必外逃。
１月23日发生在中国陕西华县的8.0级地震造成的死亡人
数比前者确凿一些，广大灾民病死、饿死，数百里山乡断
了人烟，估计死亡83万余人。近代地震死亡人数的最高记
录是发生在1976年7月28日凌晨3点42分的中国唐山大地震
(震级为7.8)。1979年11月22日，新华通讯社报道的死亡
数为242000人。
20世纪造成经济损失最严重的是哪次地震？
3、如果在上课时发生地震，不要慌乱，更不要乱跑，靠 近门的同学可以跑到门外，中间的同学可及时躲到课桌旁 边，用书包护住头部，靠墙的紧靠墙根，双手护头。等到 地震间隙，由老师统一指挥，有秩序地疏散到室外。
4、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取 衣物。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的 威胁会更大。第一次地震后，各种建筑物也许被震损或局 部震塌，而余震之后通常是大规模的倒塌。
• 强震颠簸站立难，就近躲避第一桩， 床旁桌旁小开间，伏而待定保安全。 • 震时火灾易发生，伏在地上要镇静， 沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆风行。 • 震时开车太可怕，感觉有震快停下， 赶紧就地来躲避，千万别在高桥下。 • 震后别急往家跑，余震发生不可少， 万一赶上强余震，加重伤害受不了。
高84.7米，速度近800公里/小时，重达850吨的珊瑚礁被 抛出2公里以外。2004年12月26日苏门答腊岛近海8.7级地 震引发的海啸，造成印度洋沿岸近29万人死亡。
世界上死亡人数最多的地震
大约1201年7月，近东和地中海东部地区的所有城市
都遭地震破坏，死人最多, 现有估算约达110万。1556年
b、蹲下或坐下，尽量蜷曲身体。身体应采取的姿势：
伏而待定，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。
C、保护头颈、眼睛，掩住口鼻。用被褥、枕头、脸
盆等物护住头部
为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢？
• 大地震时，人们在房中被摇晃甚至抛甩，站立和跑动都 十分困难。地震时人们进入或离开建筑物时，被砸死砸伤 的可能性最大。现在城市居民多住高层楼房，根本来不及 跑到楼外，反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡。 除在 低层人员外，不要跳窗跳楼。
七、紧急避险
经验表明，破坏性地震发生时，从人们发现地光、地声， 感觉有震动，到房屋破坏、倒塌，形成灾害，有十几秒， 最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警时间。人们 只要掌握一定的知识，事先有一些准备，又能临震保持头 脑清醒，就可能抓住这段宝贵的时间，成功地避震脱险。
有人调查过唐山地震幸存者中的974人，发现其中258人采 取了避险措施。这258人中有188人成功脱险，占72.9％。 说明只要避险方法正确，脱险的可能性是很大的。
地球上每天都在发生地震，一年约有500万次。其中约5万 次人们可以感觉到；能造成破坏的约有1000次； 7级以上 的大地震平均一年有十几次。
四、震级和烈度
1.震级 指地震的大小，是表征地震强弱的量度，是以 地震仪测定的每次地震活动释放的能量多少来确定 的。震级通常用字母M表示。我国目前使用的震级 标准，是国际上通用的里氏分级表，共分9个等级 • 1级≦震级﹤3级 微震——不容易察觉 • 3级≦震级﹤4.5级 小地震——有感地震 • 4.5级≦震级﹤6级 中地震——破坏性地震 • 6级≦震级﹤8级 强地震——严重破坏性地震 • ≧8级 巨大地震——破坏性非常大
汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
全世界每年平均发生地震次数
8级以上每年1－－2次 7级每年10－－20次 6级每年100－－200次 5级每年1000－－2000次 全世界每年平均发生地震约500万次， 其中,人们能感觉到的有5万多次.
2.烈度 用来衡量地震的破坏程度。同样大小的地震，造成的破坏各 地不一定相同；同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不一 样。炸弹的炸药量，好比是震级；炸弹对不同地点的破坏程度， 好比是烈度。 （1）烈度的影响因素： 震级、震源深度、震中距、地质结构、建筑物牢固程度
地震知识讲座
一、什么是地震？
我们常说的地震是指因地球内部缓慢积累的能量突然释放 而引起的地球表层的振动。
二. 地球内部可分为几层？哪一层常发生地震？
地球内部由表及里可分为地壳、地幔、地核三个圈层。 据统计约有92%的地震发生在地壳中， 其余的发生在地幔
上部。
三.地球上一年大约能发生多少次地震？
震级越大、震源越浅、震中距越小，烈度就越大。一般来讲， 一次地震发生后，震中区的破坏最重，烈度最高。
震源深度
震源深度
名称
小于70KM 浅源地震
70-300KM 中源地震
大于300KM 深源地震
破坏性
强
弱
1976年的唐山地震就是浅源地震,震源深度为12KM
汶川地震也是浅源地震,震源深度为10-20KM
大震跑不了，小震不必跑
2.就近躲避，伏而待定
破坏性地震突然发生时，只有几秒到十几秒时间，采取就 近躲避，震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法。震波 的间歇是最佳的逃生时机。在1556年陕西华县8 级大地震 的记载中也总结到：“卒然闻变，不可疾出，伏而待定， 纵有覆巢，可冀完卵。”意思是说，突然发生地震时，不 要急着向外逃，而要躲避一时等待地震过去，还是有希望 存活的。这“伏而待定”，高度概括了紧急避震的一条重 要原则。
开车时遇到地震，要赶快离开车子，强烈地震发生时，如 果你正在停车场，千万不要留在车内，以免垮下来的天花 板压扁汽车，造成伤害；应该以卧姿躲在车旁，掉落的天 花压在车上，不致直接撞击人身，可能形成一块『生存空 间』，增加存活机会。
伺机而逃 一次地震的持续时间多为10几秒，震波的间歇是 最佳的逃生时机。余震对人的威胁会更大。第一 次地震后，各种建筑物也许被震损或局部震塌， 而余震之后通常是大规模的倒塌。 • 在“先避”的过程中，选择“靠外不靠里”的地点躲 避，能为震波过去之后的逃生带来便利。 • 迅速有序地利用楼梯逃生，切忌跳楼。 • 外逃过程要迅速避开高大的建筑物及悬挂物等， 如高楼、路灯、广告牌、高压线等。