最新绿色环保实践活动总结
2024年绿色环保活动总结精编（四篇）
2024年绿色环保活动总结精编一、倡导成立绿色环保班级的紧迫性伴随着我国经济的快速发展，传统的粗放型经济增长模式已经带来资源瓶颈、环境污染和生态环境恶化等问题。
为了应对这些挑战，国家陆续提出了“可持续发展”、“建设节约型社会”及“构建环境友好型社会”等战略口号。
当前我国民众的环保意识尚待提高，日常生活中破坏环境的行为较为常见。
在此背景下，大学生作为新时代的中坚力量，有责任身先士卒，成为环保理念的倡导者和实践者，通过自身行动引导和激励社会各界积极参与环保工作。
二、成立绿色环保班级的目标意义开展绿色环保班级创建活动，旨在：1. 培养和提升大学生的环保意识，使环保行为成为大学生自觉行动的一部分。
2. 通过这一平台，全面提升市场营销等相关专业学生的环境素养和社会责任感，促进其综合素质的全面发展。
三、绿色环保班级创建活动实施步骤(一) 宣传动员阶段1. 制作环保提示标语，如“携手共建清洁教室，请将垃圾带走”。
2. 撰写并发放环保宣传资料，普及环保知识。
3. 设计并悬挂环保主题横幅和旗帜，如“新环境、新校园、新生活”。
4. 组织师生在食堂入口处环保主题横幅上签字，表达环保承诺。
(二) 实践行动阶段1. 定于____月____日，全班同学共同参与“从我做起，让校园更加美丽”的校园环保拾捡活动。
2. 从____月____日至____月____日，全班同学将开展为期六天的“废物利用，守护绿色家园”废品回收活动，具体步骤包括：① 将全班分为六组，每组负责一天废品回收工作。
② 制作环保工作证，规范废品回收人员的身份识别。
③ 在活动开始前，利用课余时间向全校师生宣传废品回收的相关信息，包括回收方式、时间和地点等。
④ 确定回收地点：固定回收点设在圆顶大厅，流动回收则由男生和女生分别负责各自宿舍区的废品收集。
⑤ 明确回收物品范围：废饮料瓶、旧书报、废旧电池等。
⑥ 对回收成果进行记录和总结，以评估活动成效。
2024年绿色环保活动总结精编（二）“青山清我目，净水静我心”环保主题教育活动一、活动宗旨：本活动旨在提升青年学生的环保意识和责任感，同时向公众普及环保知识，共同为构建资源节约型、环境友好型社会贡献力量。
社会实践环保活动总结参考5篇
社会实践环保活动总结参考5篇只有结合实际情况的活动总结，才能有效地指导我们未来的工作安排，活动总结中应详细记录活动的实际执行情况和效果，以下是本店铺精心为您推荐的社会实践环保活动总结参考5篇，供大家参考。
社会实践环保活动总结篇1一、领导重视，整体规划，责任到人。
20XX年我校开始制定实施创建绿色学校行动计划，学校成立了绿色学校和环境保护领导小组，由校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。
领导小组明确要求，整体规划，积极宣传，创建园林化的特色教育，使绿色、环保成为学校环境教育的主题。
二、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围。
1、建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境。
良好的校园环境可以促进人与自然的和谐发展，近几年，我校在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。
我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。
学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙；爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。
2、优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。
学校提出校园是我家。
清洁靠大家的响亮口号，做到三随手：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头。
卫生室将每日定为学校环境净化日，每班安排有各自的绿化责任小区，校内分区责任到组，红领巾监督岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。
3、评比校内优美教室，制定六化标准：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂规范化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾悬挂统一化。
学期末，学校评出校园文明班级，表彰文明学生。
三、以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。
现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。
随着我国科学技术的迅猛发展，经济建设的不断进步，环境问题已日益受到世人的瞩目，环境保护，教育为本。
社会实践活动总结 绿色公益活动总结8篇
社会实践活动总结绿色公益活动总结8篇第1篇示例：这次绿色公益活动是由一群志愿者组织发起的，旨在清理城市河道垃圾，并倡导环保理念。
活动开始前，志愿者们经过专业培训，了解了垃圾分类的方法和重要性。
随后，志愿者们分组前往不同的区域展开清理工作。
他们穿着统一的工作服，戴着手套，拿着工具，认真地清理着河道两岸的垃圾。
他们不仅清理表面的垃圾，还深入水中进行清理，确保每一个角落都被清理干净。
在活动中，志愿者们发现了很多令人震惊的现象。
城市河道中堆积了大量的塑料袋、矿泉水瓶、废纸箱等垃圾，严重破坏了生态环境。
有的垃圾甚至卡在了水草和水生植物之间，影响了水生动植物的生长和繁衍。
志愿者们深感环境保护的重要性，决心将环保理念传播给更多的人。
除了清理垃圾，志愿者们还开展了环保宣传活动。
他们在河道两岸悬挂了环保宣传标语，向过往的行人宣传环保知识。
他们还制作了环保手册，发放给周围的居民，呼吁大家共同保护环境。
通过这些宣传活动，志愿者们让更多的人认识到了环保的重要性，激发了大家爱护环境的意识。
这次绿色公益活动取得了显著的成效。
志愿者们共清理了数百公斤的垃圾，极大地改善了河道的环境。
经过他们的努力，河道恢复了原有的清澈和美丽，水生植物也重新焕发出生机。
志愿者们的环保宣传也取得了良好的效果，引起了社会各界的关注，得到了媒体的报道和赞扬。
这次绿色公益活动不仅带来了环境的改善，也传递了环保理念，激发了社会的环保热情。
通过多方参与，我们相信环保事业一定会取得更大的进步，让我们共同努力，为美丽的地球添砖加瓦！第2篇示例：绿色公益活动总结近年来，随着环保意识的不断提升，绿色公益活动在各地如火如荼地展开。
这些活动不仅推动了社会的绿色发展，也让更多人意识到保护环境的重要性。
我所参与的绿色公益活动旨在通过社会实践来促进可持续发展和环境保护，以下是我对该活动的总结。
我们的绿色公益活动主要包括植树活动、环保宣传和垃圾分类教育。
通过植树活动，我们不仅让参与者亲身体验种植绿植的乐趣，还为当地生态环境作出了贡献。
2024年学校世界环境日绿色教育主题活动总结（3篇）
2024年学校世界环境日绿色教育主题活动总结一、强化组织管理，提升环境保护意识。
二、积极参与各项活动，确保教育成效。
1、利用班级会议进行环保教育，使学生了解本地区环保成就，增强学生对环保的自信心。
2、在国旗下讲话时，结合每年的____月____日世界环境日，强调环保的重要性，以提升环保意识。
3、推广“绿色卫士”活动，鼓励全体学生积极参与，从自我做起，从小事做起。
通过红领巾广播和板报等渠道加强宣传，以增强全体师生的环保意识。
4、学校的“绿色卫士”队伍积极参与校园的绿化、净化、美化工作，他们负责日常的卫生巡逻和保洁，为校园的环境美化做出贡献。
5、在每日的朝会课上，对学生进行爱护花草树木、保护有益动植物的教育，每周设定特定的常规教育主题，引导学生保持良好的行为习惯，维护校园的教学秩序。
三、注重课外实践活动，规范环保行为。
我们结合环保主题，设立了“护苗小卫士”、“草地维护组”、“天气预报组”等兴趣小组，以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，每周三为专门的活动日，有详细的活动方案记录。
学生参与校园绿化、净化、美化工作，定期组织大扫除、草坪护理等活动，实行卫生包干责任制，进行垃圾分类处理。
为了培养学生的公共卫生意识，我们鼓励学生从自我做起，从身边小事做起，积极参与镇爱卫会组织的上街卫生宣传、拾捡垃圾等活动。
通过少先队大队部组织的护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育延伸至社区和家庭，提升环保责任意识，学生的参与率达到了____%。
2024年学校世界环境日绿色教育主题活动总结（二）随着世界环境日的临近，为深化并推广我校的环保理念，我们积极动员全校____位学生，各班级在辅导员的指导下，围绕“65”世界环境日主题，展开了一系列教育活动，旨在培养学生的环保意识，使他们成为环保的小小倡导者。
具体活动总结如下：1. 一至五年级的学生参与了以“我心中的绿色家园”为主题的校园艺术创作比赛。
2024年绿色环保社会实习总结(二篇)
2024年绿色环保社会实习总结在日常生活中，许多消费者都有过类似的体验：收到一份包装华丽的礼品，内部却填充了大量泡沫塑料；购买日常生活用品时，无论是牙膏还是玩具，往往都会被额外包裹在塑料袋中；在快餐店就餐，食物通常被装在一次性塑料盒里；而在农贸市场，塑料袋更是普遍应用于装盛各类农产品，哪怕是一头蒜。
塑料制品因其便捷和低廉的价格为生活提供了便利，但其对环境的影响亦不容忽视，塑料垃圾的处理问题已经成为一个严重的环境问题，对自然环境和人类健康构成了一场“白色灾难”。
____年____月____日，在我国某学校，由团委书记、校学生会指导老师以及学生会主席共同组织，一行数人参与了“6▪5世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式”，积极投身于环保知识的宣传。
在筹备宣传材料的过程中，活动组织者进行了深入的调查研究，通过网络、书籍等多种渠道搜集环保知识资料，对“白色污染”进行了详细的总结和分析。
在实习过程中，团队成员首先认真学习了宣传台上的环保知识，并倾听了阜阳市污染治理的成果介绍。
随后，他们还与环保志愿者们一同参观了当地的创业水务有限公司，了解了污水处理的过程，并对阜阳市未来的发展规划以及构建环保人文环境、绿色环境的前景进行了展望。
关于“白色污染”的定义，它主要是指由白色塑料饭盒、塑料袋、农用地膜等造成的环境污染。
这些污染物主要由聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)等成分构成，并含有增塑剂、发泡剂、热稳定剂和抗氧化剂等添加剂。
造成“白色污染”的主要原因包括：塑料垃圾管理不善，企业对生产过程中的塑料废弃物处理不当，相关法律法规的不健全，以及公众环保意识的薄弱。
“白色污染”的危害表现在多个方面：视觉上污染市容市貌；潜在危害包括影响土壤质量、危害生物、污染土地和水源、对人体健康产生负面影响，甚至破坏臭氧层。
面对这一严峻问题，我们应当积极行动起来，共同治理“白色污染”。
环境保护不仅是环卫工人的职责，更是每一位公民的义务。
实践教学总结绿色生态(3篇)
第1篇随着全球环境问题的日益突出，绿色生态理念逐渐深入人心。
为了提高学生的环保意识，培养他们参与绿色生态建设的实践能力，我们学校组织了一次以“绿色生态”为主题的实践教学活动。
通过这次活动，学生们不仅学到了丰富的环保知识，还亲身体验了绿色生态建设的实际操作，现将本次实践教学总结如下：一、活动背景近年来，我国政府高度重视生态环境保护，提出了一系列政策措施，以推动绿色生态建设。
为了让学生深入了解绿色生态的重要性，提高他们的环保意识，我校特举办此次实践教学活动。
二、活动目标1. 增强学生的环保意识，让他们认识到绿色生态的重要性。
2. 培养学生参与绿色生态建设的实践能力，提高他们的综合素质。
3. 激发学生关注环境保护的热情，为我国绿色生态建设贡献力量。
三、活动内容1. 课堂教学：邀请环保专家为学生讲解绿色生态知识，包括环境保护、资源节约、节能减排等方面的内容。
2. 课外实践：组织学生参观环保设施，如污水处理厂、垃圾处理场等，让学生直观了解环保工作。
3. 绿色志愿服务：组织学生参加社区环保活动，如植树造林、清洁家园等，培养学生的社会责任感。
4. 课题研究：引导学生结合所学知识，开展绿色生态课题研究，提高他们的科研能力。
四、活动过程1. 课前准备：教师组织学生查阅相关资料，了解绿色生态知识，为课堂教学做好准备。
2. 课堂教学：环保专家为学生讲解绿色生态知识，引导学生思考环保问题。
3. 课外实践：组织学生参观环保设施，让学生了解环保工作的实际情况。
4. 绿色志愿服务：学生分组参加社区环保活动，亲身体验环保工作。
5. 课题研究：学生根据所学知识，选择课题进行研究，撰写研究报告。
五、活动成果1. 学生环保意识明显提高，认识到绿色生态的重要性。
2. 学生掌握了绿色生态建设的基本知识，为参与实践活动奠定了基础。
3. 学生积极参与绿色志愿服务，培养了社会责任感。
4. 学生课题研究成果丰硕，提高了科研能力。
六、存在问题1. 部分学生环保意识薄弱，对绿色生态的认识不足。
环保综合实践活动总结6篇
环保综合实践活动总结6篇篇1一、活动背景与目标随着环境问题的日益严峻，提高公众的环保意识与参与度显得尤为重要。
本次环保综合实践活动旨在通过具体行动，加深参与者对环境保护的认识，培养大家的可持续发展理念。
活动目标包括：提高参与者环境保护意识，推广节能减排和绿色生活理念，形成积极参与环保的良好氛围。
二、活动内容1. 环保知识讲座：邀请环保专家进行讲座，普及环保知识，提高参与者的环保意识。
2. 实地考察：组织参与者前往当地污染较为严重的地区进行实地考察，亲眼目睹环境问题，增强环保意识。
3. 垃圾分类与回收：组织垃圾分类游戏和回收活动，让参与者了解垃圾分类的重要性，并亲身实践。
4. 绿色出行：鼓励参与者采用步行、骑行等低碳出行方式，减少汽车使用，降低碳排放。
5. 植树造林：组织植树活动，以实际行动参与绿化环境。
6. 环保创意比赛：鼓励参与者发挥创意，制作环保手工艺品、撰写环保主题文章等，传播环保理念。
三、活动实施与成效1. 活动实施（1）成立活动筹备小组，制定详细的活动计划。
（2）通过线上线下多渠道进行宣传，吸引更多参与者。
（3）组织活动开展，确保活动安全、有序进行。
（4）活动结束后，进行总结评估，发现问题，为下次活动提供改进建议。
2. 活动成效（1）参与度高：本次活动吸引了大量参与者，覆盖各个年龄段，形成良好的参与氛围。
（2）环保意识提升：通过讲座、实地考察等方式，参与者的环保意识得到显著提高。
（3）实际行动：参与者积极投身垃圾分类、绿色出行、植树造林等环保实践活动，取得显著成果。
（4）传播效应：通过环保创意比赛等方式，将环保理念传播给更多人，扩大活动影响力。
四、问题与建议1. 问题（1）活动宣传不够及时，导致部分参与者对活动了解不足。
（2）部分活动场地协调困难，影响活动顺利进行。
（3）部分参与者环保意识仍待提高，需要进一步加强引导。
2. 建议（1）加强活动宣传，提前进行多渠道、多形式的宣传，提高活动知名度。
社会实践绿色活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显。
为了提高人们的环保意识，倡导绿色生活方式，培养青年学生的社会责任感，我们组织了一次以“绿色生活，从我做起”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实际行动，让更多的人了解环保知识，积极参与到绿色生活中来。
二、活动目标1. 增强青年学生的环保意识，提高他们对环境保护的认识和重视程度。
2. 培养青年学生的社会责任感，使他们成为环保行动的践行者和倡导者。
3. 营造良好的绿色生活环境，为建设美丽中国贡献力量。
三、活动内容1. 环保知识讲座我们邀请环保专家为学生们进行了一场生动的环保知识讲座。
讲座内容涵盖了全球气候变化、环境污染、生态保护等多个方面，使学生们对环保问题有了更深入的了解。
2. 环保宣传学生们分组进行环保宣传，通过制作宣传海报、发放宣传资料、开展环保知识竞赛等形式，向社区居民宣传环保知识，提高他们的环保意识。
3. 绿色出行学生们倡导绿色出行，选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，减少私家车使用，降低碳排放。
4. 垃圾分类学生们在校园内开展垃圾分类活动，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等进行分类投放，培养良好的环保习惯。
5. 环保公益活动学生们参与环保公益活动，如植树造林、清理河道、捡拾垃圾等，为美化环境、保护生态环境贡献自己的力量。
四、活动成果1. 学生们的环保意识得到了显著提高，他们对环保问题的认识更加深刻。
2. 环保宣传取得了良好的效果，社区居民对环保知识的了解和认识有了很大提升。
3. 绿色出行成为了一种时尚，越来越多的学生选择绿色出行方式。
4. 垃圾分类工作取得了显著成效，校园内的垃圾分类投放率达到了90%以上。
5. 环保公益活动得到了社会各界的关注和支持，为建设美丽中国贡献了力量。
五、活动总结通过本次社会实践绿色活动，我们取得了以下成果：1. 活动组织有序，参与度高。
学生们积极参与活动，表现出极高的热情和积极性。
2. 活动形式多样，内容丰富。
2024年学校绿色环保主题活动总结（5篇）
2024年学校绿色环保主题活动总结各位老师、同学：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
今年我校正积极争创聊城市绿色学校，创建工作正在有序的进行着。
创建绿色校园，不仅只是要有优美的校园环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿使者，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议：保护校园环境，共建绿色家园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。
对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的水、电、纸等各种资源。
不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园或社区爱绿护绿行动。
6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
7、提倡绿色，呵护明天，共建绿色家园（节能减排、绿色消费等）。
8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
2024年学校绿色环保主题活动总结（二）情况可能并不乐观。
实际上，消除蟑螂并不完全依赖于杀虫剂，采用洗洁精也是一种有效方法。
将清洁剂与水混合稀释，用湿布沾取，擦拭在蟑螂可能出没的区域。
由于洗洁精能堵塞蟑螂的呼吸孔，导致其窒息死亡。
3、保持衣物色彩鲜艳的洗涤技巧为了方便晾晒和折叠衣物，我们通常将衣物翻至正面洗涤。
衣物在反复清洗过程中，会因相互摩擦导致褪色，甚至损伤表面纤维，新衣物很快就会失去光泽。
因此，使用洗衣机洗涤时，建议将衣物翻至反面清洗，以防止颜色褪色。
4、保存面粉和太白粉的创新方法面对如太白粉、面粉等食材，用空瓶子存放容易结块，塑料袋又不便取用。
此时，废弃的卷筒纸罐就能派上用场。
将面粉或太白粉放入罐内，开口处覆盖一层粗纱布，用橡皮筋固定剩余纱布在瓶身上，再加一层盖子。
2024年世界环境日绿色教育主题活动总结（5篇）
2024年世界环境日绿色教育主题活动总结我校作为省级“绿色学校”，秉承“美的环境陶冶美的心灵”的核心理念，致力于不断优化校园环境，并将环境教育深度融入学生人格培养之中，积极推行“绿色教育”。
为提升师生的环境意识，促进环保行为的自觉性，营造浓厚的环境保护氛围，我们积极响应教育局与环保局的号召，开展了以“迎绿色奥运，建绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。
现将活动情况总结如下：二、全面参与，注重实效1. 我们充分利用班队会时间，鼓励学生主动搜集本县环境综合整治的相关资料，深入了解环保成就，以此增强学生的环保信心。
2. 校园内活跃着两支由学生自发组成的特殊队伍——“环保小卫队”与“护绿小分队”。
3. 各班级利用班会时间，不断强化对学生爱护花草树木、保护野生动物等生态意识的教育。
加强师生护导值日制度，明确常规教育重点，引导学生养成良好的行为习惯，共同维护校园的教学秩序。
三、走出校园，深化教育为进一步提升学生的环保参与度和自我管理能力，我们将环境教育延伸至校外，组织了一系列有针对性的环保实践活动。
学生积极参与社区环保实践，清理学校周边的垃圾，并在社会实践中担当起环境宣传与监督的角色。
“小手牵大手”活动鼓励学生将环保理念带入家庭与社区，通过记录家庭节能账本，动员家长与孩子共同接受环保教育，形成家校共育的良好局面。
我们深知环保教育工作任重道远。
尽管取得了一定成绩，但如何让学生将环保意识真正转化为自觉行动仍需时日。
在此过程中，我们深刻体会到家长支持的重要性。
因此，在未来的环保教育中，我们将继续发挥家长学校的作用，深化“小手牵大手”活动，携手家长共同提升环保意识，为保护我们的蓝天白云、绿水青山贡献力量。
2024年世界环境日绿色教育主题活动总结（二）我校为增强师生环境意识，推动环保行为的自觉践行，并营造浓厚的环境保护氛围，切实落实节水、节电、节纸等环保措施，优化学习与工作环境，特以“世界环境日”为契机，组织全校师生开展了一系列以“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的宣传教育活动。
环保综合实践活动总结8篇
环保综合实践活动总结8篇篇1一、活动背景与目标随着环境问题的日益严重，提高公众的环保意识已迫在眉睫。
本次环保综合实践活动旨在通过实际参与，使学生更深入地理解环保的重要性，掌握环保知识，培养可持续发展的生活习惯。
活动前，我们设定了以下目标：1. 提升学生环保意识。
2. 培养学生实际操作能力。
3. 加强团队合作精神。
4. 推广环保理念，影响更多人参与环保行动。
二、活动内容1. 环保知识讲座：邀请环保专家进行讲座，让学生了解当前的环境问题及其影响。
2. 实地考察：组织学生对周边地区进行实地考察，观察环境问题，如垃圾处理、水源保护等。
3. 环保创意比赛：鼓励学生发挥创意，设计环保方案，如制作环保手工艺品、编写环保标语等。
4. 校园绿化行动：组织学生对校园进行绿化，如植树、清理垃圾等。
5. 环保主题宣传：通过海报、微博、公众号等多种形式，宣传环保知识和活动成果。
三、活动实施与成效1. 环保知识讲座：讲座内容丰富，案例生动，有效提升了学生的环保意识。
2. 实地考察：学生通过实地考察，直观感受到环境问题的严重性，增强了环保意识。
3. 环保创意比赛：比赛激发了学生的创意和热情，产生了许多优秀的环保方案。
4. 校园绿化行动：行动使学生们亲身体验到环保的实践性，增强了他们的实际操作能力。
5. 环保主题宣传：宣传活动扩大了活动影响力，吸引了更多人的关注，推广了环保理念。
四、活动总结与反思本次环保综合实践活动取得了显著的成效，学生的环保意识得到了提升，实际操作能力得到了锻炼，团队合作精神得到了加强。
活动过程中，我们也遇到了一些问题，如活动组织、宣传等方面还有待改进。
在今后的活动中，我们将更加注重以下几点：1. 活动组织更加严密，确保活动的顺利进行。
2. 加强与社区、企业的合作，扩大活动影响力。
3. 充分利用新媒体，提高宣传效果。
4. 设立长期环保项目，使学生能持续参与，形成持久的环保习惯。
五、展望未来本次环保综合实践活动虽然结束了，但我们的环保之路仍将继续。
绿色环保教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，环保意识逐渐成为人们关注的焦点。
为了提高广大师生的环保意识，培养绿色环保理念，我校开展了绿色环保教研活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生在参与中了解环保知识，增强环保意识，培养绿色生活习惯。
二、活动目标1. 提高师生的环保意识，培养绿色环保理念；2. 增强师生对环境保护的认识，掌握环保知识；3. 培养学生绿色生活习惯，提高环保实践能力；4. 促进学校绿色校园建设，营造和谐校园环境。
三、活动内容1. 绿色环保知识讲座活动邀请了环保专家为师生们讲解绿色环保知识，包括大气污染、水污染、土壤污染等方面的内容。
讲座过程中，专家结合实际案例，深入浅出地阐述了环保的重要性，使师生们对环保有了更加全面的认识。
2. 绿色环保主题班会各班级开展了以“绿色环保”为主题的班会活动，让学生分享自己在生活中发现的环保现象，讨论环保问题，提出解决建议。
通过班会，学生们进一步了解了环保知识，提高了环保意识。
3. 绿色环保手抄报比赛学校组织开展了绿色环保手抄报比赛，让学生通过绘画、文字等形式，表达自己对环保的理解和认识。
比赛过程中，同学们积极参与，创作出了一幅幅富有创意和环保理念的手抄报，充分展示了他们的环保热情。
4. 绿色环保实践活动学校组织师生开展了绿色环保实践活动，包括植树造林、垃圾分类、节约用水用电等。
通过实践活动，师生们亲身参与到环保工作中，培养了绿色生活习惯，提高了环保实践能力。
5. 绿色环保知识竞赛学校举办了绿色环保知识竞赛，内容涵盖环保法律法规、环保知识等方面。
竞赛过程中，同学们积极参与，展现了良好的环保素养。
四、活动成果1. 师生环保意识显著提高。
通过系列活动的开展，广大师生的环保意识得到了显著提高，绿色环保理念深入人心。
2. 环保知识普及范围扩大。
活动期间，师生们学习了大量的环保知识，环保知识普及范围得到了扩大。
3. 绿色生活习惯逐渐养成。
2024年绿色环保活动情况总结（5篇）
2024年绿色环保活动情况总结我校自____年起，秉持领导的重视与整体规划，启动了创建“绿色学校”的行动计划。
成立了以校长为顾问、副校长为组长的“绿色学校”与“环境保护”领导小组，涵盖各相关部门、学科教师、团队及学生会学生代表，确保责任明确到个人。
领导小组强调全面规划，加强宣传，致力于打造以“绿色”和“环保”为核心的环境教育特色，推动学校环境教育的发展。
在资金投入方面，学校致力于美化校园环境，营造绿化氛围，强调优美、清洁的校园环境需要大家共同努力维护。
具体措施包括：1. 制定教室环境“六化标准”：教室净化、室内绿化、窗帘和壁报规范化、地面净化、桌面文具条理化、牌匾悬挂统一化。
学期末，学校对符合标准的班级进行表彰，评选出校园文明班级和文明学生。
2. 以课堂教学为核心，结合班团队活动，将绿色环保主题融入教育教学全过程。
现代教育强调培养学生的创新精神和实践能力，在科技与经济建设快速发展的背景下，环保教育显得尤为重要。
我校结合环保教育特点，通过以下方式实现教育目标：学科教育中开展绿色环保主题。
班团队活动中强化绿色环境意识。
3. 在综合实践活动中融入环保教育，积极探索学校环保教育的新途径，包括：社会实践活动中渗透绿色环保教育。
在“研究性学习”课题中融入绿色环保教育。
4. 完善管理制度，加强督导，规范学生的环保行为。
随着创新素质教育的深入，我们不断提高校园环境育人和学科渗透环保教育的标准，致力于培养具有强烈环保意识和良好环保纪律的学生，努力将学校建设成为现代花园式学校，为我市创建环境保护模范城市贡献力量。
2024年绿色环保活动情况总结（二）在世界地球日这一特殊的日子里，-师范大学绿色环保志愿者协会秉承环保理念，积极组织并成功开展了清理校园垃圾、美化校园环境的活动，以实际行动践行绿色环保宗旨。
该活动在校内引起了热烈反响，获得了众多师生的积极响应和支持。
是日，距离-师范大学校庆倒计时____天，绿色环保志愿者协会在协会理事长-的带领下，精心策划并主持了这一环保活动。
环保社会实践活动总结（精选5篇）
环保社会实践活动总结（精选5篇）环保社会实践篇1为了积极配合团市委关于开展“绿色生活有你有我生态安徽大学生活动月”环保主题团日活动活动主题：环保从身边做起，开展绿色环保活动。
一、活动意义：我们希望通过各种创绿活动，丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。
在本次团日活动期间，我们将会开展一次环保主题班会，在班会上，我们会进行环保知识的宣传，以及小竞赛。
使得环境保护深入人心。
为了积极参与到环保中来，我们班级特地出了一次有关创绿的心灵橱窗，里面将涉及到我们班级的创绿活动以及我们活动的成果。
我们通过这样一个平台，宣传同学们一起加入到我们创建绿色学校的活动中来，我们设置了创绿板块，在该板块里，有我们对创绿所付出的一些努力，和对同学的一些倡议。
20--年4月14号，我们应物6班在风雨操场上开始了我没的团日活动，我们全体团员在绿色班旗的引领下，分五个大组分别在学校校园内开展了绿化校园的活动。
我们有的拔除草坪里的杂草;有的捡起了花园里的垃圾，有的团员为绿树浇水。
我们每个小组还在绿色班旗下合影。
我们用我们的青春在校园里播种绿色，播种环保的思想。
我们很高兴地发现，学校的花园经过我们的整理和绿化之后变得更加干净了美丽了。
宣传节能减排，号召广大同学积极响应党和国家的政策，以实际行动纪念自己的节日，报答党和祖国的培养。
倡导绿色节约的生活理念，宣传建设绿色和谐节约校园，呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任’弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统，以勤俭节约为荣。
二、活动组织和内容：(1)大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径，社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用，此次活动就是我协会的一次积极尝试，并且获得了初步成效。
(2)充分发挥了团组织的组织优势，精心组织，科学动员，群策群力。
(3) 结合环境工程专业的学科背和专业优势，对环保宣传进行了深入细致的研究，宣传内容详实丰富。
2024年绿色环保教育活动总结（六篇）
2024年绿色环保教育活动总结我校校园环境优雅宜人，建筑布局合理，风格高雅，赏心悦目。
校内绿草如茵，树木葱郁，人文气息浓郁。
校风校纪良好，校园风貌整洁，教育教学质量优良，社会声誉崇高。
近年来，通过持续的美化校园环境建设和环保教育的深入实施，我校已成为新会郭村教育领域的一颗璀璨明珠。
一、学校领导高度重视，制定全面规划，明确责任分工。
自____年起，我校启动并实施了创建“绿色学校”的行动计划，成立了以校长为顾问、副校长为组长，相关科室教师、团队和学生会代表参与的“绿色学校”和“环境保护”领导小组。
领导小组明确了整体规划的要求，积极宣传，推动创建具有“园林化”特色的教育，将“绿色”和“环保”作为环境教育的核心主题。
二、加大资金投入，美化校园环境，营造绿色氛围。
1. 我校致力于打造优美的校园自然环境和健康向上的文化环境，以促进“人与自然和谐共生”。
2. 学校倡导“校园是我家，清洁靠大家”的理念，实行“三随手”（即随手拾捡废纸、随手关闭电灯、随手关闭自来水龙头）。
____%，学生参与绿化活动的比例达到____%。
3. 学校开展了校内优美教室的评比活动，制定了“六化标准”，包括教室净化、室内绿化、窗帘和壁报规范化、地面净化、桌面文具条理化、牌匾悬挂统一化。
三、将环保教育融入课堂教学和班团队活动中，贯穿教育教学全过程。
现代教育强调培养学生的创新精神和实践能力。
随着科技的发展和经济的进步，环境问题日益受到关注。
因此，环保教育在学校教育中的地位日益重要。
我校结合环保教育的特点，将绿色环保主题融入课堂教学和班团队活动中，取得了显著成效。
1. 在学科教育中，我们强调多学科渗透环保元素，一方面培养学生的爱国情怀和环保意识，另一方面增长学生的环保知识。
2. 通过班团队活动，我们渗透绿色环保意识。
近年来，学校举办了“爱我家园，保护环境”、“地球，我们共同的家园”等主题班会，以及“绿化山河、爱我祖国”的征文、摄影、绘画比赛活动。
环保的实践活动总结6篇
环保的实践活动总结6篇篇1一、引言近年来，全球环境问题日益突出，环境保护已经成为全社会的共同责任。
为了提高公众的环保意识，我们组织了一次环保实践活动。
本次活动的目的是通过实践行动，提升参与者对环保重要性的认识，推动社会共同参与环保工作。
在此，我将对本次环保实践活动进行总结。
二、活动概况本次环保实践活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日举行，活动主题为“绿色行动，从我做起”。
活动地点选在某市公园及周边社区。
参与人员包括学生、志愿者、社区居民等，共计XXX人。
活动流程包括环保知识宣传、垃圾分类实践、环保创意手工制作等。
三、活动实施1. 环保知识宣传活动初期，我们在公园和社区开展了环保知识宣传，通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场讲解等方式，向公众普及环保知识，提高大家的环保意识。
2. 垃圾分类实践为了让参与者更好地了解垃圾分类的重要性，我们设置了垃圾分类实践环节。
在活动现场，我们设置了四个垃圾分类桶，分别标识可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。
同时，我们组织参与者进行垃圾分类游戏，通过实际操作，让他们了解如何正确分类垃圾。
3. 环保创意手工制作为了激发参与者的创意和想象力，我们开展了环保创意手工制作活动。
参与者利用废弃物品，如废纸、废旧衣物等，制作手工艺品，如纸花、环保袋等。
这一环节不仅让参与者体验了环保的乐趣，还培养了他们的创新意识。
四、活动成果1. 提高环保意识通过本次活动，参与者的环保意识得到了显著提高。
他们表示，通过活动了解到了环保的重要性，以及自己在日常生活中的环保行为。
2. 垃圾分类知识普及垃圾分类实践环节使参与者对垃圾分类有了更深入的了解，他们表示会在日常生活中积极推广垃圾分类，为环境保护做出贡献。
3. 创意手工制作成果丰富环保创意手工制作活动产生了许多优秀的作品，这些作品不仅美观实用，还体现了参与者的环保理念和创意。
五、经验教训与改进建议1. 活动宣传需加强虽然本次活动取得了一定的效果，但宣传力度还有待加强。
社会实践环保活动总结通用5篇
社会实践环保活动总结通用5篇有意义的活动结束后一定要认真写好活动总结，活动总结是对团队努力的肯定和激励，增强成员的成就感，本店铺今天就为您带来了社会实践环保活动总结通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
社会实践环保活动总结篇1为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，根据市教育局的统一安排，接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了绿色环保我先行，我为绿色献份爱主题教育活动。
一、活动对象及范围：三至五年级学生二、活动时间20XX年3月1日—3月31日三、活动实施步骤1、组织发动阶段（从3月1日—3月5日）。
学校将本次活动的精神传达至全体教职工，由班主任老师传达至全体学生，并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。
老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网绿色环保栏目，做好本次活动的信息报道工作。
2、活动开展阶段（从3月6日—3月25日）。
学校围绕本次活动的主题，利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间，有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动，并采取适当的形式进行集中存放。
3、评选表彰阶段（从3月26日—3月30日）。
3月下旬，将依据各班组的，对本次活动情况进行抽查验收，评选出优秀组织班级若干名，环保小卫士10名，并给与通报表彰和物质奖励。
四、活动安排：原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次，必须有两名老师及一名领导带领，由级部主任统筹安排，安排好后报政教处。
存放地点：各班级自备废旧蛇皮袋，将清捡的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班级。
五、活动效果1、学生热情高涨，积极参与其中。
各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。
同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。
同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收，全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角，他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。
2023精选绿色环保实践活动总结(7篇)
2023精选绿色环保实践活动总结(7篇) 2023精选绿色环保实践活动总结精选篇1为了进一步提高学生的环境保护意识，我校于6月9日开展了环保系列主题活动，让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起，并且做到从校到家，把环保知识带回家，带给家长，带给更多人。
主要开展了以下活动：一、营造气氛，深入宣传首先，学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。
其次，每个班充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情，让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生，齐抓绿化、美化、净化师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。
把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新，让孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题活动我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的`系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性，还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。
逐步树立绿色环保、爱护环境的意识，从小养成爱护环境的好习惯。
四、由班到校，由校到家，家校联合我校也以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。
在生活中给孩子们树立起榜样，让环保不是一句空口号，而是融入到每个人的生活之中。
组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动，让家长了解学校良苦用心，更加明白环保的重要意义！这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们的积极性，激发了他们自觉保护环境的决心；从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为“创建绿色学校，共享绿色生活”而努力！2023精选绿色环保实践活动总结精选篇2为了宣传环境保护国策，鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护，全面落实中国梦建设，切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念，创造环境优美新家园。
小学_绿色实践活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，生态环境日益恶化。
为了提高小学生的环保意识，培养他们的环保习惯，我校积极响应国家环保政策，开展了以“绿色生活，从我做起”为主题的绿色实践活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让同学们了解环保知识，增强环保意识，培养绿色生活习惯，为建设美丽中国贡献力量。
二、活动目标1. 增强小学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性；2. 培养小学生绿色生活习惯，提高他们的环保能力；3. 通过实践活动，让学生在实践中学习，增强团队协作能力；4. 倡导绿色生活，让环保理念深入人心。
三、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家为同学们讲解环保知识，包括环境污染、生态平衡、绿色生活等方面的内容。
通过讲座，让同学们了解环保的重要性，激发他们参与环保活动的热情。
2. 绿色手工制作组织同学们利用废旧物品进行创意手工制作，如环保袋、笔筒、收纳盒等。
通过制作过程，培养同学们的环保意识和动手能力。
3. 绿色出行宣传倡导同学们步行、骑自行车等绿色出行方式，减少汽车尾气排放。
在校园内设置宣传栏，张贴绿色出行海报，让同学们了解绿色出行的益处。
4. 校园绿化活动组织同学们参与校园绿化活动，如植树、除草、浇水等。
通过亲身体验，让同学们了解植物的生长过程，培养他们的爱护环境意识。
5. 环保主题绘画比赛举办环保主题绘画比赛，鼓励同学们用画笔表达对环保的理解和感悟。
评选出优秀作品，展示在校园内，让更多的人关注环保。
6. 绿色环保主题班会各班级开展绿色环保主题班会，同学们分享自己的环保心得，交流环保经验。
班主任对同学们的环保行为进行点评，鼓励他们继续努力。
7. 家庭环保行动鼓励同学们将环保理念带回家，与家人一起开展家庭环保行动。
如节约用水、用电，分类垃圾等，让环保成为家庭生活的一部分。
四、活动成果1. 提高了小学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性；2. 培养了小学生的绿色生活习惯，提高了他们的环保能力；3. 增强了同学们的团队协作能力，培养了他们的社会责任感；4. 营造了良好的校园环保氛围，推动了绿色校园建设。
2024年绿色环保社会实践活动总结（3篇）
2024年绿色环保社会实践活动总结为深入推动环境保护宣传教育工作，提升青少年学生的环保意识，培养良好的环保行为习惯，助力我市建设成为国家级环保模范城市，市教育局统筹安排，在全区中小学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。
我校在接到相关文件通知后，积极响应，组织年级组长会议，细化活动安排，确保“寄语未来”绿色环保主题教育活动在我校顺利开展。
活动面向一至六年级全体学生，具体安排如下：1. 活动时间定于____年____月至____月。
2. 活动形式包括学生在双休日自行收集废旧图书和报纸，用以交换中国邮政发行的“未来信”贺卡，并在此卡上书写个人对未来的展望和希望。
3. 活动要求每个学生至少收集2公斤废旧书报，以“自愿”和“废纸换再生纸贺卡”为原则，做好废品分类整理，并由各班小干部协助班主任老师进行数量统计。
活动实施步骤涉及宣传发动、废品收集、书写体会和寄送“未来信”。
学生需在规定时间内完成废品收集，并撰写参与活动的感悟，班主任老师将组织学生给未来的自己写信。
活动效果显著，学生积极参与，回收废纸量巨大，低碳环保意识得到提升。
孩子们通过实际行动，为城市环保贡献力量，活动也促进了绿色环保、低碳生活理念的普及。
通过此次活动，我们看到了孩子们环保意识的增强，不良行为习惯的改善，以及对绿色、环保、低碳生活的积极追求。
我们坚信，通过持续的努力，学生们将更加深入地理解环保的重要性，并将环保行动融入日常生活，共同呵护我们的地球母亲。
2024年绿色环保社会实践活动总结（二）为进一步提升环境保护宣传教育工作水平，增强学生群体的环保意识，培养良好环保行为习惯，我校遵循市教育局的统一部署，积极响应上级号召，在接到相关文件后，迅速行动，组织年级组长会议，周密安排，确保教育活动取得实效。
现就“绿色环保我先行，我为绿色献份爱”主题教育活动相关事项公告如下：一、活动对象及范围：涵盖三至五年级全体学生。
二、活动时间：____年____月____日-____月____日。
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绿色环保实践活动总结
一、活动主题：
“青山清我目，净水静我心”
二、活动目的：
增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大市民宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。
三、活动意义：
贯彻落实了十六届五中全会和《“十一五”规划纲要》提出的建设资源节约型、环境友好型社会的要求，为社会主义和谐社会的构建做出贡献。
同时提高了市民和同学们的环保意识，提升了整个团支部举办大型活动时集体分工协作的能力，加强了团支部的凝聚力。
三、活动时间：
20XX年x月x日。
四、活动地点：
新街口南京新百广场。
五、活动前准备：
1、众里寻“它”千百度：
当接到“爱我就别伤害我”——大型环保主题团日活动时，我们团支部的“智囊”们就绞尽脑汁的构思这次的环保主题和活动内容，为了将这个传统的环保做新，我们费劲心思，借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集……经过大半个月的一番寻寻觅觅之后，终于三个方案浮出水面：1、到污水厂和环保局参观并采访，2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环卫工人，3、到新街口以盛大的场面向市民们宣传环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。
最终召开团支部会，经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。
于是活动主题就这样一锤定音。
2、运筹“食堂”之中：
活动主题定下来之后，整个团支部举办活动的节奏明显快了起来，首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划：活动具体怎样开展？开展的时间地点怎样安排？所需的物资多少？怎样筹备物资？人员的分配怎样合理？怎样节省经
费和时间？怎样调动同学们的积极性？怎样吸引市民的注意？怎样构思环保小贴士？怎样……所需要筹划的太多太多。
为了将活动筹划好，我们的正副班长、团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内讨论筹划，提意见，磋商，反驳，记笔记，确定方案……经过大家的齐心合力，一份细化到每个活动细节，能够应付绝大多数突发事件的活动方案终于诞生了！
3、三军未动，物资先行：
活动规模巨大，所需物资因此很多，包括统一的服装、绿色彩旗、横幅、展板、板报纸、环保图片、1500份宣传单和小贴士、旗杆等等。
一时之间，为了将物资凑齐，同学们开始四处购物，借服装展板，复印传单，彩印图片，然后又忙着设计绘制板报，制作横幅，为此雷霄玉、孙蛟龙、兆环宇等同学忙的废寝忘食。
在整个团支部紧张而又有序的准备下，整个活动可以说万事俱备，只欠开始了！
六、活动内容：
1、乘兴而往，意气风发：
沐浴着清晨的阳光，我们身穿南航志愿者服装，精神抖擞，意气风发！数月磨一剑，今日试锋芒！活动正式开展的时间终于到了。
为了方便运送物资，我们采取分批到达新街口，在公交和地铁上，我们充分发扬南航大学生的风格，言谈文雅，态度谦和，主动给老人和需要帮助的人让座，向关心我们活动的人介绍我们的行动，并向乘客分发环保贴士，讲解环保知识，我们着装统一，热情洋溢，成为了公交地铁上的一道风景。
然后在指定地点集合，进行人员清点之后，，我们陆续开始工作了。
2、辛勤工作，收获颇丰：
由于我们活动前经过了紧密的安排，所以按照活动前的人员分工，我们都明确了自己的任务，各个小组开始有条不紊的按计划进行：横幅，展板，宣传单都准备就绪，摄影小组和采访小组也开始搜寻采访对象。
我们全班人员穿着南航志愿者服装，且声势较为浩大，引来了一大群群众的围观，其中包括保安，交警，民警，当我们向他们征询意见时，他们很乐意的说道：你们这是有利于社会的公益活动，我们很支持.这使得我们更加信心百倍的做下去了，因为有了他们的支持，我们相信通过我们的努力能够为环保贡献出自己的力量。
经过半个小时的准备工作，一切都准备就绪了，我们的活动正式拉开了序幕。
骄阳开始吐露出它炙热的火焰，大部分开始汗流浃背，由于手上都拿着宣传资料或者横幅，大家甚至于都没去买水，这份感动打动了我们每一个组织者。
宣传单一份一份的发下去了，看着路人拿着我们的环保小贴士仔细在看，我们相信我们的努力没有白费，采访小组采访了民警，商店服务人员，小学生等各种社会人群，采集了很多环保资料。
精致独特的横幅不时引来很多人驻足，从他们的眼中我们看到了他们对于环保的真挚期望。
两个小时很快就过去了，完成任务的同学也陆续回到指定集合地点，看得出大家顶着烈日的那份疲惫，但更多的是活动中大家收获到的那份满足，那份为环保做出了贡献的骄傲。
我们的任务并没有完成，还要回到学校作进一步的宣传，因为学生这个集体是庞大的，他们更能够在活动中起到举足轻重的作用，随着人员集合完毕，我们又朝着学校进发了……
校内活动：
1、今天的金点子，明天的绿家园：
在校内，我们开始了广泛的'环保金点子宣传，身穿红色志愿者的同学们又一次活跃了起来。
他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，我们的摄像员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。
在另一条战线上，我们的小分队已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。
2、高歌横幅随风扬：
回校后，大家的激情仍在延续，为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。
横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。
3、绿色展板绿我心：
在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。
展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。
第二天下起了雨，我们将展板转移到了教学楼内，同时我们增添了一些昨天在新街活动的照片，以期能取得更大的宣传效果。
活动后期展示：
1、笑脸见证我们的环保行动：
如果有人问我世上什么东西最可爱，我会毫不犹豫地告诉他，“志愿者的微笑”最可爱。
他们拂去了一切利益，为的只是一句“青春无悔”。
为此，我们特意选取了一些活动中精彩的照片，制成展板在2号楼下展出。
2、我们的小绿旗、要在青春报上飘扬：
我们的活动已经结束，但它的意义却正在延伸，同时它也希望能得到更多人的支持，为此，我们精心撰写了这次活动的通讯稿，连同照片一同邮给了青春报。
活动总结：
1、这次活动中，我班同学互帮互助、同甘共苦，很好的加强了我班的凝聚力。
同学们在宣传环保的同时，也提高了自己对环保的认识。
2、这次活动前，我们进行了精细的策划，尤其是各位班干部协调统一，高效率地完成了活动的准备工作，工作经验值得以后活动借鉴。
3、虽然这次活动策划很精细，但也暴露出一些不协调因素。
如校内活动人员分散，没有很好的统筹起来。
以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。
4、经历了这次活动，我对我们团支部更有信心，我相信我们以后的活动将会办越好。