关于大学生入党动机调研报告
大学生入党动机的调查与研究
大学生入党动机的调查与研究王悦黑龙江大学文学院摘要：本文是对以黑龙江大学的大学生为样本进行的《当代大学生入党动机问卷调查》的分析。
探讨大学生为什么向党组织靠拢，入党的目的及动机。
根据问卷统计结果显示：当代大学生因社会转型和家庭教育等原因产生了许多不良的入党倾向。
为了时刻保持住党的先进性以及纯洁性，保证党员的质量。
本文提出了对树立大学生正确入党动机的建议。
关键词：入党动机；分析；方法当代大学生作为中国社会主义接班人，是未来促进中国更好更快发展的主力。
必须坚定大学生对党的信仰，对社会主义现代化的信心，对中国人民政府的信任。
中国共产党员的入党动机必须是纯洁的，因此必须引导学校树立确定的价值观，端正大学生的入党动机。
一、大学生入党动机调查结果大学生要求入党的内在原因和真实目的决定了他们的入党动机。
而由于每个人的世界观，人生观，价值观的不同每个人的入党动机也有所不同。
近年来中国社会经济文化高度发展，使当代青年的入党动机呈现多样化，复杂化和功利化的倾向。
（一）人生设计型动机这类同学将入党作为人生道路上的铺路石，在价值取向上，他们有较强的兼容性和复合性，在义与利、奉献与索取、社会与个人的关系模式中，他们不做严格的边界性取舍，而是力图同时兼顾。
并且这一类的学生在政治上没有明确的信仰和追求，只是为了自己的人生道路的平顺而做出入党的决定。
（二）实用功利型动机部分同学认为入党是有利可图的事，他们站在个人利益的角度看待各种社会现象，以个人利益的得失取舍自己的行为。
一些同学由于看到一些滥用职权，以权谋私的党员干部，并以个人利益的得失来判断是否应当入党。
这些同学的特点是患得患失，以个人为中心，以实用，功利当做入党的主要原因。
（三）个人荣誉型动机这部分同学觉得入党是一件光荣自豪的事，仅仅把入党当做标志进步或获得荣誉的一种手段。
这部分同学大多在学习过程中是品学兼优的，并且在学校中是独揽各种荣誉，为老师，家长所喜欢的一类。
他们的入党行为是虚荣心以及以往的优越感促使的，并不是真正单纯的希望进入党组织，并且不能够真正做到为党组织奉献。
大学生理想信念及入党动机调查报告
大学生理想信念及入党动机调查报告◆高 馨李洪涛(常州工程职业技术学院,江苏常州)笔者通过书面问卷法进行随机调查,在全院学生中发放问卷1000份。
分析显示,青年学生具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求,对共产主义理想信念有认同感,对学院党组织、共产党员、入党积极分子总体的评价较高。
但同时也发现,部分大学生对于信仰问题出现迷茫现象。
文章结合工作实际,对端正大学生入党动机,树立正确的理想信念提出了具体的建议。
大学生理想信念动机调查报告一、调查的目的当前,国际形势风云变幻,社会思想日趋多元化,特别是现代网络技术的推广普及,各种非马克思主义的思想对大学生的理想信念产生一定影响,导致一些大学生在理想信念和入党动机方面出现了一些新特点。
我们在学院部分同学中开展了“大学生理想信念和入党动机问卷调查”,本调查旨在对我院学生理想信念及入党动机进行初步了解,以期对大学生入党动机作一个初步探讨,以便为今后大学生思想政治教育提供一点参考,寻找有效的方式培养大学生理想信念,树立正确的入党动机。
二、调查的方法与内容本次调查采用书面问卷法进行随机调查,发放问卷1000份,回收问卷902份,回收率90.2%,经对调查问题对照审核,有效问卷846份,合格率为93.8%。
三、调查结果及分析1.基本情况在所有的调查对象中,大一占69.0%,大二占28.6%,大三占2.4%。
其中,72.5%来自农村或乡镇,19.3%来自县级市,8.3%来自地级市。
其中,独生子女占46.1%;二人占37.5%;三人占12.2%;三人以上占4.3%。
所读专业是文科占2.7%,工科占92.4%,艺术类占4.5%,其他占0.4%。
问及是否已经向党组织递交国入党申请时,有58.6%交过,41.4%没有交过。
其中,已经是中共(预备)党员的占7%,是入党积极分子占10. 4%,是共青团员的占79.8%,其它的占2.1%。
其中,没有交过入党申请的同学中准备向党组织递交入党申请的占77.1%;不准备交的占22.9%。
大学生入党调研调查报告
关于大学生入党调研的调查报告一、调查目的：了解目前大学生对于加入中国共产党的想法，以及对于加入中国共产党的原因，了解现在学生党员在普通同学中的形象和党组织在同学中的影响力。
二、调查对象及其一般情况调查对象：XX大学大一大二随机选取的学生。
一般情况：这些被调查者中大多都是经历了传统中国式教育历程的学生，也是经历了传统中国共产主义思想影响的学生。
大多已经是共青团员，部分学生已经成为预备党员，部分正在积极的入党进程中，他们的思想动向一定程度上反映了现当代大学生对于党组织的认识。
三、调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在XX大学校园内以及学生宿舍内随机选择同学当场发卷填写，并当场收回的形式。
能够保证调查的开放性和准确性。
四、调查时间：2011年11月28日——2011年12月2日五、调查内容：本次调查主要目的在于了解同学们的入党想法和学生党员以及党组织在普通同学中的形象和影响。
考虑到现在大学生当中部分学生入党积极性有所下降，制定具有针对性的调查问卷，安排问卷发放和回收，我们支部调查期间深入学生当中在发放问卷的同时即使了解大家对于党组织的想法和希冀，及时总结自身工作中的问题，使工作更加贴近同学生活，更具有学生党组织的特色。
主要涉及影响同学入党的因素、同学入党积极性、身边党员或者正在入党进程中的同学的表现、学生党建工作的关键、同学认为学生党组织不足的方面、学生了解党的相关知识的途径以及同学觉得如何提高学生入党积极性等12个问题。
六、调查结果：就问卷调查结果统计如下表：您的政治面貌是（按比例，其它按回答人数）A中共（预备）党员B入党积极分子C共青团员D群众由图表中反映，我们可以看出，在大学一年级和二年级学生中，大二同学的入党比例和入党积极分子比例均高于大一学生，整体学生中共青团员人数比例最大，这是因为大一新生党员必须是在高中时期已经发展为预备党员或者正式党员的同学，这部分比例受到年龄和成绩、思想等方面影响，比例数有限，也说明大一到大二阶段有不少思想进步的同学加入到共产党员的队伍中，使得比例增加。
关于大学生入党动机的调查报告
《马克思主义哲学原理》实践教学环节调查报告关于大学生入党动机的调查报告系别：电子与电气工程系班级：099711班组别：第三组组长：狄艳华指导老师：***目录一、调查的目的 (1)二、调查的地点、对象及方法 (1)三、调查问卷、调查安排及调查结果 (1)四、调查分析 (1)五、解决问题 (2)六、结语 (3)附录I：大学生入党动机调查问卷 (4)附录II：《马克思主义基本原理》实践教学环节调查工作安排说明 (5)附录III：大学生入党动机调查问卷的调查结果 (5)关于大学生入党动机调查报告一、调查的目的本调查以发放调查问卷的形式对大学生的入党动机进行简单的了解，旨在解决大学生“为什么要入党”和“怎样对入党有一个正确的认识”，以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。
当代大学生想不想入党，能不能入党，入党动机究竟是什么？这已成为整个社会共同关注的话题。
为此，我们对大学生入党动机进行了初步的调查研究，以期对当代大学生入党动机作一个初步了解。
二、调查的地点、对象及方法1、调查地点：南阳理工学院2、调查对象：南阳理工学院全体同学（随机调查）3、调查方法本次调查采用书面问卷法进行调查（发放200份，回收有效问卷195份，有效回收率率97.5%）基本上做到随机发放。
三、调查问卷、调查安排及结果1、调查问卷：见附录Ⅰ：大学生入党动机调查问卷2、调查安排：见附录Ⅱ：《马克思主义基本原理》实践教学环节调查工作安排说明3、调查结果：见附录III：大学生入党动机调查问卷的调查结果四、调查分析（一）、想不想入党？问卷的第1、2、6、7题是为了调查同学们想不想入党的问题。
根据我们统计的调查结果发现，绝大多数同学希望能早日加入党组织。
调查数据显示，在我们随机调查的200名同学中，有20.7%的同学已经是中共党员（包括预备党员），有31.9%的同学已经是入党积极分子，相比之下，只有5.2%的同学还是群众。
此外，当问及是否想入党时，有72.6%的同学选择了想入党，只有27.4%同学选择了不想入党，当问及在在大学期间对入党抱着什么样的态度时，有54.3%的同学觉得很有必要，有36.4%的同学觉得无所谓，有9.3%的同学态度不积极。
暑假社会实践调查报告大学生入党动机的调查与分析
社会实践调查报告校一年级大学生入党动机的调查与分析校一年级大学生入党动机的调查与分析调查的目的目前大学生的入党行为和动机表现出越来越功利化的趋向。
动机是产生行为的直接动力，并决定行为的发展方向。
只有在正确的入党动机下，才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。
要想纯洁党的队伍,确保大学生党员群体走上社会后发挥模范带头作用，从而促进国家的发展和社会的进步，就必须深入了解大学生入党动机功利化的原因，以对症下药。
所以本文结合社会学知识，重点研究大学生入党动机功利化问题，并着重分析大学生入党动机功利化的原因，以唤起社会及有关部门对大学生入党行为和动机功利化倾向的关注，最终期望可以从深层的社会心理和宏观的社会背景上认识青年学生面临的思想意识挑战，提出有效的解决方案。
本调查旨在通过对学生入党动机的了解，解决大学生“为什么要入党”和推进优秀青年人才入党的先决因素，以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。
大学生的入党现象成为一个热点问题。
是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢？其加入党组织的动机和目的是什么？成为大家关注的话题。
为此，我对大学一年级学生中入党现象进行了较系统的调查研究，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。
二、调查的对象、方法与内容1、调查对象大学一年级学生2、调查方法与内容本次调查采用书面问卷法进行调查：（发放207份，回收124份），基本上做到随机发放。
（一）当前大学生入党动机偏差的主要类型据我的调查显示，在社会转型的新形势下，大学生出现多种偏差性的动机。
影响入党动机产生偏差的因素是多方面、深层次的，它是社会因素、家庭因素、同辈群体、大学思想教育体系和个人因素聚合作用的结果。
当前大学生除了基于主体性的共产主义信念、信仰型入党动机外，还呈现出多种偏差性动机，具体表现在：（1）人生设计型动机：持有这一类型的大学生一般有较为明确的自我人生设计和职业发展规划，他们懂得不同年级、阶段有不同的自我发展层次。
大学生入党动机调查分析报告书
关于大学生入党动机的调查分析1.调查的目的大学生入党动机即大学生要求入党的基本目的和出发点。
入党动机作为一种内在的思想动力，支配着当代大学生要求入党过程中思想和行为的发展方向。
正确的入党动机能推动个人的思想和行为朝着正确的方向发展，使其逐步达到党员标准，最终成为一名合格的党员；如果把那些存有不健康的和不正确的甚至是极端错误的入党动机的人吸收入党，必然给党的机体带来不良影响，甚至会对党造成严重的危害。
近年来，高校学生中要求入党的人数越来越多，资料显示，高校中申请入党的学生占到总数的近50 %，本科院校高达70 %，个别学校甚至达90 ％。
学生积极要求入党本身是一个好现象，反映了当代学生对党的向往、追求和积极向上的政治热情。
在这种现象下，分析学生入党动机及其产生的原因，是学生党建工作中非常重要的一环，也是保证学生党员的质量，最终确保党的纯洁和形象，确保党的事业真正后继有人的大事。
2.问卷我们小组首先进行讨论，总结一下同学们可能有的入党动机，分成了以下几点：家长的期望与影响，大势所趋跟风现象，热爱共产党，想为国家出力，完善自己，实现更高的人生价值，为了信仰，为了工作或保研。
为确保调查结果的准确性，我们还调查了同学们在决定入党前对党员责任义务的了解程度。
3.调查对象及方式我们采用了发放问卷和网上调查两种方式，其中线上问卷我们筛除了回答时间明显过短的问卷以确保调查结果的准确性；线下问卷参与调查者主要为中国海洋大学本科各年级的在校学生，我们认为作为一所综合性大学，我校的综合性和典型性，使得我们的调查结果具有代表性，可以反映其他同类高校的情况。
参与调查且有入党意愿人员（共512人）的政治面貌如下：4.调查结果1、入党动机：“其他”一栏中出现了如下答案但数量极少：解放全人类。
不想出国。
看到每次灾难发生时党员都冲在前面，我也想成为党员。
女朋友是党员，比较向往。
我需要党。
可以炫耀。
中国共产党是世界上最大的政党，可以气死美国。
关于大学生入党动机调查报告
关于大学生入党动机调查报告一、调查的目的本调查旨在通过对学生入党动机的了解，解决大学生“为什么要入党”和推进优秀青年人才入党的先决因素，以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。
大学生的入党现象成为一个热点问题。
是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢？其加入党组织的动机和目的是什么？成为大家关注的话题。
为此，我们对大学生中入党现象进行了较系统的调查研究，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。
二、调查的对象、方法与内容1、调查对象大一到大三的同学（随机调查）2、调查方法与内容本次调查采用书面问卷法进行调查：（发放100份，回收率百分百），基本上做到随机发放。
三、调查结果1、你对党了解吗？58%一般了解，13%非常了解, 12%不了解，17%了解2、倘若你不是党员，你是否想入党？82%想，18%不想3、你知道入党的条件吗？66%知道，34%不知道4、你为什么入党？10% 因为大家都申请，自己不申请太落后了35%是因为入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定。
15%是因为觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩。
6%是为了以前更好地找工作。
20%是因为直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步。
14%是为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光5、你认为你入党的可能性是多少？14%觉得完全不可能，66 %觉得有可能，7%觉得肯定可以,13 %不确定6、你认为你不可能入党的原因是什么?45%觉得是因为自己条件不够,16%是因为自己不感兴趣,10%认为党的威信下降，11%认为各方面受约束、不自由，18%因为其他因素7、在大学期间,你对入党抱着什么样的态度?15%觉得无所谓,75%抱着积极的态度,10%态度不积极8、你会在什么样的前提条件下申请入党：54%在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下24%在自己条件符合的前提下申请入党21%觉得自己不会排除用其他的方法争取入党9、你对周围同学写入党申请书的看法：24%追求共产主义信念6% 追求高尚人格48% 现实利益的考虑16% 给自己学习成才创造一个良好的环境5% 其他四、调查分析（一）当前大学生入党动机偏差的主要类型据我们的调查显示，在社会转型的新形势下，大学生出现多种偏差性的动机。
关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查报告
关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查报告 2012-6-8 如今，在大学中入党已经变得很流行。
一些大学生热爱党热爱国家，追求上进，希望加入中国共产党，在党组织的领导下可以锻炼自己，提升自己，为同学，为周围的人，为社会做出自己的贡献，给同学做出表率。
但有些同学对党没有很清楚的概念只是盲目地入党，认为入了党以后找工作之类的会比较容易，没有端正入党动机。
现在身边的同学都在积极地为入党做准备,希望早日加入共产党。
那么大学生的入党动机是什么呢？这是一个备受关注的问题。
加入了党组织，我们就要更加严格要求自己，给其他同学起模范作用。
党员的模范作用又是怎么体现出来的呢? 所以我们进行了这个调查。
（一）调查目的大学生是社会的先进集体，是党的后备力量。
如今的大学生大多数都希望加入中国共产党。
为了了解大学生的入党动机和党员的模范作用，对在校大学生进行了这次调查。
（二）调查对象和方法1：调查对象：东华理工大学在校学生（各个年级都有，大二的居多一点）2：资料收集方法：采用问卷调查方法调查，向每个人发放《关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查》，了解广大大学生的入党动机和党员模范作用。
3：调查方法：对全校学生（各个年级都有）这个总体中抽取容量为200个样本进行问卷调查（三）调查内容（调查内容附在最后一页）（四）调查结果及分析1：通过对样本的调查，得知59%的同学是共青团员，27.3%的同学是入党积极分子，说明大多数的同学都在为入党做积极的准备。
37.7%的同学准备递交入党申请书,而30.1%的同学已经递交了入党申请书,这说明大家的积极性还是比较高的.2: 在调查中,38.3%的同学入党是为了未来发展的需要,26.2%的同学是真诚的希望可以为党的事业奋斗.而在这些人当中36.1%的同学对党的性质,宗旨了解一点,同时34.9%的同学还是比较了解党的方针的.这说明大家对党有一点了解但不是很清楚，他们希望在党组织的领导下更好的完善自己。
大学生入党动机调查报告
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大学生入党动机调查报告一一、调查结果与现状随机发放100份问卷调查，回收率100%。
其中中国共产党党员或预备党员占4%，入党积极分子22%，共青团员72%，其他2%。
想要成为一名共产党员的占大多数，无所谓占1\4，甚至有想加入国民党等其他党派的占2%。
对党的了解程度：对共产党很了解占12%，大多数一般了解80%，不了解的占8%。
有认真阅读过党的章程等或其他资料28%，多数人只是一般浏览占34%，听说过一点26%，没有占14%，比例也不低。
知道入党所需具备的的条件的人数有一半，知道一点36%，不清楚14%。
每个人都有心中入党的标准，大多数认为为集体做出突出贡献可以入党，人品好次之，其余选办事能力22%，学习成绩好18%，人缘好14%。
大多数人觉得学校开设党课的意义是让同学们了解并学习如何当一个合格的党员，1\3的人觉得只能大概了解党的内容，8%的人觉得没有实际意义，还有少数人认为只是读文件和义务劳动。
还有1/4没有上过党课。
说明大多数人对党的内容意义和自身的了解都不够。
想不想入党：1、想。
关于为什么想入党(此题为多选)——想为党的建设出一份力，为他人和社会做贡献48%，更充分发挥自己的能力和作用52%，方便找工作48%，觉得入党很光荣36%，信仰共产主义14%，入党在评优时能加分14%，觉得大家都申请，随大流10%，觉得入了党为自己增长面子，会与别人不一样8%，根本不想入党8%，没想过6%。
在校大学生入党动机问卷调查报告
在校大学生入党动机问卷调查报告调查小组成员：汉语93圣莉0932101 成倩0932106 胡科丹0932122【摘要】端正大学生的入党动机，对于保证党员队伍的纯洁性、先进性、保证党建何反腐倡廉工作的顺利进行，都具有重要的影响作用，也是衡量一名大学生能否成为真正的共产党员的思想基础。
因此对当代大学生入党动机的调查研究及原因分析具有十分重要的意义。
【关键词】大学生入党动机调查分析建议所谓入党动机，是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。
入党动机作为一种内在的思想动力支配着一个人要求入党过程中思想和行为的发展方向。
一、调查目的本调查旨在对我院学生入党情况进行初步了就，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。
寻找有效的方法让大学生树立正确的入党动机。
二、调查的方法本次调查采用书面问卷法在全校范围内进行随机调查，发放问卷100张，收回问卷100张，回收率为100%。
三、调查的结果和现状分析（一）对党的了解问卷的4、5题是关于大学生对党的了解程度如何，包括对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员标准和条件，以及入党程序的了解程度。
调查数据显示，有8%的同学非常了解，56%的同学比较了解，20%的同学知道一点，还有16%的同学不太了解。
（二）对入党的态度问卷的6、7、10题是关于大学生对入党态度的问题。
调查数据显示，有绝大多数同学都是希望入党的。
在我们的调查的100名同学中，有7%的同学以及是党员（包括预备党员），15%的同学是积极分子，但还有78%的同学还是群众。
当问及是否想入党时，有60%的同学表示愿意，还有25%的同学表示无所谓，还有15%的同学态度不是很积极。
（三）入党的动机问卷的第9题是关于大学生入党动机的问题。
调查数据显示，绝大多数同学对于入党存在一定的盲目性。
只有18%的同学因为有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求，23%的同学是看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大流也写份申请。
大学生入党动机调查报告
大学生入党动机调查报告大学生入党动机调查报告一、引言作为中国共产党的接班人，大学生是党的未来和国家的希望。
因此，了解大学生入党动机对于培养和选拔优秀党员具有重要意义。
本报告旨在调查大学生入党动机，以期了解他们对于党的认同和对党的信仰，为进一步加强党的建设提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共有500名大学生参与。
问卷包括开放式和封闭式问题，涵盖了个人信息、入党动机、对党的认同等方面。
三、调查结果1. 入党动机多样化调查结果显示，大学生入党动机多样化，主要分为以下几类：（1）理想信念：有近60%的受访者表示，他们入党的主要动机是为了实现共产主义理想，为社会主义事业贡献力量。
（2）个人成长：约有30%的受访者认为，入党可以提高自身素质，增强领导能力和组织能力，为个人发展提供更多机会。
（3）家庭背景：少数受访者表示，家庭成员中有党员的影响也是他们入党的原因之一。
2. 党的认同感较高调查结果显示，大多数大学生对党的认同感较高，超过80%的受访者表示自己对党的认同程度在中上水平。
他们认为党是中国发展的领导核心，是中国特色社会主义事业的坚强支持者。
3. 党的形象和形式对入党动机的影响调查结果显示，大学生对党的形象和形式有一定的影响。
超过70%的受访者认为，党的形象对他们入党动机的影响较大。
他们希望看到党的形象更加年轻化、务实化，更加贴近大学生的需求和思维方式。
此外，约有40%的受访者认为党的形式应更加灵活多样化，以适应时代的发展和变化。
四、讨论与建议1. 加强理想信念教育鉴于大学生入党动机中理想信念的重要性，应加强对大学生的理想信念教育。
通过开展党史学习教育、理论学习和实践活动，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们对党的认同和对共产主义理想的坚定信仰。
2. 拓宽入党渠道为了吸引更多有志于加入党组织的大学生，应拓宽入党渠道。
除了传统的推优和自荐入党方式外，可以探索创新的入党形式，如党员发展推荐制度、志愿服务入党等，以更好地适应大学生的需求和特点。
大学入党动机调查报告（2）
大学入党动机调查报告(2)大学入党动机调查报告范例篇三入党动机，就是一个人要求入党的基本出发点和目的。
在高校党建工作中，大学生的入党动机教育是最为基本的出发点。
入党动机纯正与否，会影响受培养对象今后发展进步的方向，会影响周围群众对党员的看法，会从根本上影响党员队伍的战斗力和影响力，关系到队伍发展工作的成败。
在诸多的大学生党员教育课题中，可以看到一些高校的理论工作者就大学生的入党动机问题进行了专门的研究和探讨。
研究者们多是遵循四个步骤的研究路径：先是探讨大学生入党动机教育的意义;然后归纳出现今普遍存在的各种大学生入党动机类型;紧接着分析各种入党动机背后的社会深层原因;最后提出相应的对策和建议。
这些研究，为加强高校大学生入党动机教育工作，提供了有益的启示。
作为一名高校的党务工作者，如果仅仅从受教育者身上寻找症结所在，而不去思考已有教育模式本身的缺陷和有待改进之处，那显然是有失偏颇的。
有鉴于此，本文以反思高校大学生入党动机教育工作本身为要务。
一、高校现行入党动机教育模式的缺陷现行的入党动机教育模式，是广大高校党务工作者在长期工作实践中形成的一套行之有效的模式。
该教育模式具有三大优点：注重教育内容的整体性、突出教育层次的理论性和确保教育对象的普遍性。
但是，随着大学生党员培养工作的深入开展，这种入党动机教育模式也在实践中暴露出了一些问题。
这些不足，实际上是和前述的入党动机教育模式的诸特点相伴随而生，主要包括以下三大方面：(一)整体性教育有力，方向性教育淡化现行的入党动机教育模式，往往能够以其庞大的内容对入党积极分子起到整体性教育的作用。
在党校培训班的学习中，大学生入党积极分子几乎可以一无遗漏地了解到党的性质、党的宗旨、党的任务、党员的权利和义务、党的纪律、党的历史和党在各个时期的理论、路线、方针和政策等方方面面的内容。
这些知识的系统讲授，无疑会对大学生正确树立入党动机起到潜移默化的作用。
但是，事物总是存在着两个方面，对知识整体性教育的突出，经常会导致对方向性教育的淡化。
大学生入党动机调查报告——以XX大学为例
关于大学生入党动机的调查报告——以XX大学为例一、调查目的作为二十一世纪的大学生，我们肩负着振兴中华的的历史使命和时代赋予我们的重大责任，我们应该以在思想上和行动上积极向党组织靠拢，争做共产主义事业的接班人。
要以实际行动争取入党，首先就要树立正确的入党动机。
但是党在全国执政后，一方面，执政地位能够吸收更多的优秀分子，共同奋斗，但是另一方面，党的执政地位也使一些人存有投机心理，把入党当做追名逐利的政治阶梯。
在今天的大学校园，似乎形成了一股入党热，大学生是我们祖国的未来最坚实的一份力量，端正大学生的入党动机就显得尤为重要。
我们希望通过此次调查，能够充分了解当代大学生的思想动态和对于入党所持的态度，分析形成入党热的原因，找出其中好的地方以便继续保持和发扬，发现其中的问题，分析造成这些问题的原因并对这些提出整改意见，以便进一步端正大学生的入党动机。
二、调查对象、时间和方法调查对象：XX大学在校大学生调查时间：2012年11月20日——2012年11月23日调查方法：问卷调查三、调查结果及分析（一）问卷发放及回收情况表1 问卷回收情况统计表问卷情况发放数回收数有效数有效回收率调查问卷100 100 100 100%本次调查，我们针对XX大学在校大学生发放了《大学生入党动机调查问卷》共计100份，共收回有效问卷100份，回收率为100%，如表1所示。
（二）问卷分析1. 在此次调查中，大一学生占67%，大二学生占14%，大三学生占17%，大四学生占2%。
如图表1所示。
图表12. 在参与调查的这100名学生中，其中有65%是团员，11%是入党积极分子，24%是中共党员，0%是群众。
由此可以看出，在大一学生占主体的此次调查问卷中，党员占的比重还是比较高的，而我们的预备队伍共青团员队伍更是庞大。
如图表2所示。
10203040506070中共党员积极分子团员群众人数图表23. 在问及入党最需要具备的条件时，有37%的学生认为最需要的是思想上入党，49%的同学认为学习成绩优异是一个非常重要的条件，从这里我们可以看出，当前大学选拔党员的一个重要衡量标准就是学习成绩，极少的同学认为交际能力强和和老师关系好是需要具备的条件。
关于大学生入党目的调查报告
关于大学生入党目的调查报告篇一：就大学生入党现象调查就大学生入党现象的调查涉外文秘班黄周丽学号：1040502101摘要：本文主要从大学生入党的现状，具体包括大学生对政治生活，对中国执政党中国共产党的执政能力、政策的一些看法。
大学生入党目的、入党心理的研究。
调查了参加过党课培训的同学对党课、党章相关的感觉感悟等有关情况。
对现如今大学生积极入党的情况做一个了解，引导大学生健康地看待入党现象。
以便为以后的研究工作提供参考。
Review of the phenomenon of admitting to the PartyZhouli HuangGuangdong university of foreign studies the austral business schoolAbstract: This article mainly from the present situation of college students party membership, including college students to specific political life in China, the ruling communist partys ruling ability, the policys views. College students party for purpose, party for psychology research. Survey to DangKe training students in the DangKe, the party constitution related feeling feeling and other relatedinformation. Now the students to actively to the party to do a understand, and guide students to health at the party for phenomenon. For the future research work to provide the reference.Keywords: College students; Membership; Political; The communist party of China大学生入党已经成为了大学校园的一个普遍现象，并且日益演变成一种时尚。
关于大学生入党动机抽样调查报告
吉首大学张家界校区社会实践常识与能力训练作业姓名: 刘XX 石XXX学号：XXXXXXXXXXXXXXX学院：城乡资源与规划学院外国语学院专业：资源环境与城乡规划管理英语师范报告名称:关于大学生入党动机的抽样调查报告调查时间：2013年11月9日---2013年11月10日关于大学生入党动机的抽样调查报告前言近日，我们校区刚刚结束了培养党员发展对象的工作，而入党积极分子的培训工作也即将展开。
所以我们就“关于大学生入党动机”对大三学生做了抽样调查。
一、调查的目的大学生的入党现象成为一个热点问题。
是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢？其加入党组织的动机和目的是什么？成为大家关注的话题。
为此，我们对大学生中入党现象进行了简单的调查。
本调查的目的在于通过对大学生“是否想入党”、“为什么要入党”以及对身边党员同志的看法的调查,了解大学生对党的认识程度和加入中国共产党的动机.通过对数据的计算和分析,找出其中的原因和解决方案,为解决大学生“为什么要入党”贡献一份小小的力量，以便帮助大学生培养正确入党动机。
二、调查的对象与形式1.调查对象吉首大学张家界校区城乡资源与规划学院、外国语学院大三学生其中包括中国共产党员（含预备党员）(5个) 入党积极分子(10个) 共青团员(15个) 群众(20 )2.调查方法与内容本次调查采用书面问卷法和口头采访及网上查阅资料进行调查，书面问卷发放50份，回收率百分百，基本上做到随机发放；口头采访也是随机的对未填写问卷的一些同学围绕“现在大学生入党动机”进行简单的采访、了解。
网上查阅的资料主要是当前各高校大学生入党动机总体是怎样一个情况等。
三、调查问卷及调查结果1、您对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员发展的相关政策与制度是否了解？A、非常了解(3.5%)B、比较了解(12.5%)C、知道一点(67%)D、不了解(17%)2、倘若你不是党员，你是否想入党？A、想（82%）B、不想（18%）3、您认为大学生入党（包括自己在内）的主要动机是什么？A、没有什么特别的原因，就先把党给入着，反正也没有什么损失。
大学生入党调研报告(精选多篇)
大学生入党调研报告(精选多篇)一、对党的简介1921年7月23日中国共产党成立。
中国共产党的成立在我们中国的历史上是一个伟大的转折点，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到现在，我们国家在党的领导下出现了社会大发展大繁荣的景象。
因此现在想加入中国共产党的人也是愈来愈多。
特别是大学生，现在已经成为一个热点问题。
但是人们又开始质疑了：是什么原因使莘莘学子向党组织靠拢？他们对中国共产党了解多少呢？大学生们入党动机是什么呢？等等这些。
为此，我们组对大学生的入党动机做了调查，期望通过分析研究大学生对入党认识的现状，为高校大学生的思想政治教育提供依据和指导。
二、调查概况1、调查目的：了解大学生对入党动机的认识以及大学生对入党问题的认识中存在的问题和问题产生原因，已便找到解决问题的对策，从而对当代大学生进行鞭策。
2、调查对象：以**师范大学大学城校区的周边大学的学生进行调查。
3、调查方法：此次调研主要以调查问卷形式展开调查。
问卷共200份，共回收问卷数196（回收率98%），有效问卷数195（有效回收率97.5%）。
三、调查结果分析此次问卷主要针对大学生对党的了解，入党条件，入党原因以及入党态度等问题展开调查。
比较客观的放映了当代大学生对党的了解，入党动机和对入党态度的认识。
同时，也比较客观的反应了当代大学生对入党动机上的一些误区及其他问题。
（一）对中国共产党的认识中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党有着伟大的历程和光辉的业绩。
建党九十周年以来的光辉历程告诉我们：只有中国共产党的领导才能使国家繁荣、富强；只有中国共产党的领导才能使社会安定、和谐。
作为当代大学生，我们应该建立正确的价值观，树立正确的入党动机。
我们的问题1是：你对当了解吗？看法：一般了解非常了解不了解频数：75%6%8%问题2是：你知道入党的条件吗？看法：知道不知道频数：62%38%对于入党条件这一问题，还是有一部分人不了解。
关于大学生入党动机的调查
社会调查报告书15学年第二学期王婉佳一、摘要و本调查旨在通过对大学生入党动机的调查，了解大学生“为什么要入党”的先决因素，通过讨论得出“大学生的入党现象成为一个热点问题”的真实原因。
是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢？其加入党组织的动机和目的是什么？成为所有人关注的话题。
为此，我们进行了较系统的调查研究，以及对大学生入党动机做一个初步探讨。
本研究通过资料查阅、网络搜索、百度提问等方式，全面整理我院入党学生的整体情况，还通过问卷调查、听课、等手段，采用比较法，对我院学生入党现状进行了调查研究。
关键词：入党动机大学生调查分析解决建议二、引言当前，大学生入党热情日益高涨，高校学生党员和入党积极分子队伍不断壮大。
据教育部有关信息,仅2002~2008年间,全国每年新发展的大学生党员由16.8万人增加到106.7万人，2009年全国大学生党员约占大学生总人数的8%。
然而根据笔者在工作中的初步了解，与学生党员数量激增相对应，在当前社会转型的背景下，大学生入党动机呈现出多样化现状。
加之大学生党员世界观、人生观、价值观尚未完全形成，大学生就业形式严峻等多方面因素的影响，大学生功利化的入党动机变得越发明显。
动机是推动或激励人们去行动以达到一定目的的内在原因；入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的；大学生入党动机是大学生争取入党的首要问题。
如何正确认识大学生入党动机多样化的现状，引导学生树立端正的入党动机，从而保持党的纯洁性和先进性，成为高校思想政治教育工作的重要内容之一。
【概念解释：所谓入党动机，就是一个人要求入党的基本出发点和目的。
入党动机作为一种内在的思想动力支配着一个人要求入党过程中思想和行为的发展方向。
只有在正确的入党动机支配下，才有可能推动自己的思想和行为朝着正确的方向发展，使自己逐步达到党员标准，最终成为一名合格的党员；如果把那些存有不健康的和不正确的甚至是极端错误的入党动机的人吸收入党，必然给党的机体带来不良影响，会对党造成严重的危害。
入党动机调查
入党动机调查关于入党动机的调查的总结一大学生入党动机的现状1大学生中间团员比例大，对于入党都比较积极，即都有意愿入党成为一名光荣的共产党，并有一些想法，并且对党有一些认识而且听老师讲解有关知识或是从书本报刊网络电视了解有关党的知识，虽然知道自己要做什么但未付诸于实施，有较多一部分人有些规划，并付诸于实施，少数人觉得没必要，不需要做些什么。
2在入党积极分子的选拔问题上，回答“满意”和“不满意”的人参半，也有一部分人未考虑过类似问题；对于党课考核的方式，也是“满意”与“不满意”参半，在此问题上有较大分歧。
3大多数人认为，中国共产党虽然取得了不朽的成就，但仍然存在着严重的腐败现象，还有许多思想和组织方针上的问题亟待解决。
4大部分大学生未参加过有关党的系列活动，导致对党的认识不够丰富和深刻。
5大多是大学生能把自己当作一名真正的共产党来严格要求自己，他们还具备党员的一定常识。
二大学生的入党动机所存在的问题和成因问题：1大学生对于入党问题，存在着功利倾向；2多数学生无实际行动，对党的了解不够深刻；3中国共产党自身存在这些问题；4大学生入党积极分子大多数存在着内定问题；5学校急于扩大共产党员的数量，忽略了共产党员的质量，不务实；成因：1普遍的社会现实（如党员考公务员优先），扭曲了党的真正存在问题； 2党员个人要求不够严格，不能抵挡一切“糖衣炮弹”；三解决目前存在问题的看法和建议（1）看法：1中国共产党应与时俱进，了解最广大人民的利益，要本着全心全意为人民服务的宗旨，坚持三个代表重要思想，一切从实际出发，“没有调查就没有发言权坚持改革开放不动摇”，而不是形式主义，切实为人民服务，它既是当前的重要任务，也是历史必然的潮流。
2需要普及党的知识，宣扬党的先进思想，让广大人民深入了解。
3要牢固马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论，坚持四项基本原则，加强反腐倡廉，对党员择优，先进思想建设，永葆党的青春，秉持民主思想和多党合作制，坚持十六字方针，认真吸取其他政党的正确建议，从而完善党组织，巩固党政，壮大党的队伍。
大学生入党动机的调查报告
大学生入党动机的调查报告大学生入党动机的调查报告引言大学生是党的未来栋梁，他们的入党动机对于党的发展具有重要意义。
为了深入了解大学生入党的动机和原因，本文进行了一项调查研究。
通过对大学生的访谈和问卷调查，我们得出了一些有趣的结论。
一、理想信念的引领调查显示，大部分大学生选择入党的主要动机是理想信念的引领。
他们希望通过党的理论和思想教育，增强自己的政治觉悟和思想境界，为实现中国梦贡献力量。
一位受访者表示：“我觉得党是最有力量、最有组织性的团体，加入党可以更好地为人民服务。
”这种理念的引领使得大学生愿意主动加入党组织，为党的事业奉献自己的青春和智慧。
二、社会责任感的激发除了理想信念，社会责任感也是大学生入党的重要动机之一。
调查发现，大部分大学生认为党是代表人民利益的政党，入党可以更好地为社会做贡献。
一位受访者表示：“我希望通过党组织的力量，为改善社会环境、推动社会进步尽一份力量。
”这种社会责任感的激发使得大学生愿意主动参与党的组织和工作，为社会发展贡献自己的力量。
三、个人成长的需求个人成长是大学生入党动机的另一个重要因素。
调查显示，大部分大学生认为通过入党可以得到更多的学习机会和个人成长的空间。
一位受访者表示：“党的组织和培养机制可以帮助我更好地发展自己的能力和素质。
”大学生希望通过党的学习和锻炼，提升自己的综合素质，为将来的工作和事业打下坚实的基础。
四、团队合作的需求调查显示，团队合作的需求也是大学生入党动机的重要因素之一。
大部分大学生认为通过入党可以更好地锻炼自己的团队合作能力和组织能力。
一位受访者表示：“党的组织和活动可以帮助我更好地与他人合作，学会团结和协作。
”大学生希望通过党的组织和活动，与志同道合的人一起共同努力，实现更大的目标和梦想。
五、家庭和社会的影响调查显示，家庭和社会的影响也是大学生入党动机的重要因素之一。
家庭的教育和社会的氛围对大学生的入党动机产生了积极的影响。
一位受访者表示：“我的父母都是党员，他们对党有着深厚的感情。
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关于大学生入党动机调研报告一、调查的目的改革开放以来,随着社会经济的发展,中国共产党不断发展壮大.从建国初期的448万人到现在的7799.5万人,中共党员人数不断增加.尤其是大学生党员的比例不断增加.目前大学生入党是一个热门话题,这也导致了一个问题的出现,大学生党员数量上去了,那质量该如何呢?本调查的目的在于通过对大学生”是否想入党”、”为什么要入党”以及对身边党员同志的看法的调查,了解大学生对党的认识程度和加入中国共产党的动机.通过对数据的计算和分析,找出其中的原因和解决方案,解决大学生“为什么要入党”和推进优秀青年人才入党的先决因素，以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。
二、调查的对象、方法与内容1、调查对象大一到大三的同学（随机调查）????2、调查方法与内容本次调查采用书面问卷法进行调查：（发放70份，回收率百分百），基本上做到随机发放。
三、调查结果中共党员（含预备党员）( ) 入党积极分子( ) 共青团员 ( ) 群众( )1、您对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员发展的相关政策与制度是否了解？A、非常了解(7.5%)B、比较了解(61.2%)C、知道一点(23.9%)D、不了解(8.8%)2、你是否愿意入党?A、强烈的愿意(58.2%)B、有点想(28.4%)C、随便(8.9%)D、不想(4.8%)3、您认为大学生入党（包括自己在内）的主要动机是什么？ *A、是一种政治信仰，有共产主义信念(29.4%)B、注重考虑现实利益，有利于以后找工作和升迁(33.8%)C、视入党是一种荣誉 (23.5%)D、长辈的期望和要求 (5.9%)E、随大流，自己不入显得落伍(7.9%)F、其他(0%)4、您的亲人对大学生入党的看法？ *A、很支持(79.1%)B、无所谓(20.9%)C、反对(0%)5、您周围的同学对于入党的态度？ *A、所有人都想入党(21.5%)B、大多数想入党(63.1%)C、少部分人想入党，其他人持无所谓态度(13.8%)D、很多人不愿入党(1.5%)6、您对身边积极入党的同学的看法是？ *A、入党是光荣的，是一种积极要求进步的表现(53.7%)B、可以为个人前途提供良好机遇，实现自己的人生价值(35.8%)C、纯粹是做秀(3%)D、与自己无关(7.5%)7、你身边的大学生党员是否都是合格党员?A、基本都合格(22.4%)B、大部分是(56.9%)C、小部分是(19)D、基本不合格(1.7%)8、您认为当前学生党员思想上存在哪些不足？（多选） *A、缺乏大局和全局意识(20.1%)B、政治立场不坚定，政治素养不高(14.4%)C、追逐个人名利，注重个人发展(23%)D、政治理论学习不够，政策水平较差(16.5%)E、没有树立起全心全意为人民服务的信念，缺乏奉献意识(21.6%)F、文化素质教育不足(4.3%)G、其他(0)9、您认为大学生党员应该具备的哪些重要的条件？（多选） *A、有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求(25.8%)B、优秀的学习成绩(10.8%)C、良好的人际关系(16.1%)D、杰出的综合能力(19.9%)E、无私的奉献精神(23.1%)F、其他(4.3%)10、您一般通过什么途径学习、了解党的主流意识形态？ *A、党校、团课、《形势与政策》课等学校教育(35.8%)B、电视、报纸、广播、网络等媒体(29.3%)C、老师、同学交流(18.7%)D、其他(8.9%)E、基本不去了解（6.7%）11、您如何看待现行制度下大学生党员发展比例？A、太高(10.3%)B、较高(11.8%)C、适中(42.6%)D、较低(23.5%)E、太低(11.8%)12、您对带有功利性的入党动机的看法如何？ *A、很不好，应当杜绝(17.4%)B、虽然不好，但是目前还无法改变(58%)C、非常理解，我也同样(11.6%)D、社会形势的必然结果，没必要在意(13%)13、你认为造成大学生入党动机不纯的原因有那些?A、家庭教育影响(14.3%)B、社会形势影响(39.8%)C、对党的理解太浅薄(21.8%)D、缺乏自主意识,因随大流而入党(24.1%)14、您认为基层党组织应当以何种形式端正学生的入党动机？ *A、加强党课培训(19.5%)B、开展多种理论学习活动(39%)C、组织谈话(22%)D、没必要采取特别的形式，按社会现实顺其自然(17%)F、其他（2.4%）四、调查分析（一）当前大学生入党动机偏差的主要类型据我们的调查显示，在社会转型的新形势下，大学生出现多种偏差性的动机。
影响入党动机产生偏差的因素是多方面、深层次的，它是社会因素、家庭因素、同辈群体、大学思想教育体系和个人因素聚合作用的结果。
当前大学生除了基于主体性的共产主义信念、信仰型入党动机外，还呈现出多种偏差性动机，具体表现在：（1）人生设计型动机：持有这一类型的大学生一般有较为明确的自我人生设计和职业发展规划，他们懂得不同年级、阶段有不同的自我发展层次。
因此在日常生活中，他们青春激昂，积极进取，追求个性化发展；积极在学习和生活实践中追求人生的意义和最大价值，以实现人格的自我完善。
反映在入党动机上，他们把入党和大学学习生活作为人生道路上成长成才的铺路石，在入党行为和日常生活中能够“服从党的利益，兼顾个人利益和社会利益”。
在价值取向上，他们有较强的兼容性和复合性，在义与利、奉献与索取、社会与个人的关系模式中，他们不做严格的边界性取舍，而是力图同时兼顾。
来自调查报告表明，有54%（N=100）同学选择“在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益”。
虽然这一类型的入党动机能够在个人主义和集体主义的抉择中寻求最佳平衡，但在两者冲突的情况下，通常申请入党主体有利己主义的念头闪现或张扬。
（2）实用功利型动机：主要表现在入党动机上的实用主义和功能主义。
部分人把入党定位为提高能力和锻炼自我的机会，或异化为追求个人发展，打造择业就业竞争资本的功能性手段。
为了达到尽快实现程序上的组织发展，他们积极迫切地表达入党意愿，紧密跟随和接触党建工作队伍，具体表现出行为上的“入党前一身汗，入党后挑着干”的特点。
另一部分人则是为取得党票，表现为在某一阶段追求动力较足；他们认为，入党可以为自己未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠；受社会腐败风气的侵扰，党员→从政→谋利的成长思维路径，或轻或重地在其脑中根植。
同时，他们认为，入党可以更有机会被选拔为主要学生干部，能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定――这样的复合功能更加激发了学生的入党追求动力。
（3）趋同从众型动机：社会心理学认为，同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用，在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。
在当前大学校园中，入党热潮集中表现在低年级的班级集体递交入党申请书的现象；这一类型的入党主体在动机上表现为被动性和自我虚荣性，他们大多没有从实质上理解党员的政治责任和应承担的社会义务。
而是基于“别人写我也写，否则显的太落后”，“这样可以满足父母和亲友的期待”，或者认为“入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩”的认识。
而在现实生活中，持有这种入党动机的同学却不太热衷于公益活动和集体生活。
（4）投机摇摆型动机：少部分同学入党动机飘忽摇摆，追求动力十分不足，对党内组织生活时而冷漠时而热衷。
平时中规中矩，但关键时刻却选择明哲保身、独善其身的态度，行为上敷衍塞责。
他们甚至信奉“理想理想，有利就想，前途前途，有钱就途”的观念，内心抱着“党票到手，革命到头”的念头。
（二）、大学生入党动机的深层因素和现实背景如调查结果所显示的，大学生的入党动机存在多层次和多样化；他们既认为党员是一种身份，更意味着做人的责任，同时部分的他们又在一定的场合下视党员的身份为政治光环，甚至是家族的荣耀。
入党动机的因素是多方面、深层次的，它是社会因素、家庭因素、大学思想教育体系和个人因素聚合作用的结果；通过宏观分析与微观考量，我们认为主要有两个因素：一、社会环境因素：在问卷调查中,39.8%的同学认为大学生入党动机不纯的原因来源于社会环境的影响。
1、当前中国社会处于转型时期，社会结构加速分化，旧有的社会规范不断受到冲击而逐渐瓦解，而新的社会规范体系的建立有待于社会结构的重新整合。
“而在结构化到重新整合之间的过渡时期，必然出现较为明显的社会失范。
社会失范使人们特别是青少年在社会化过程中迷失方向。
”社会失范严重影响大学生的是非判断和价值取向，功利浮躁的社会风气，对涉世未深的大学生难免带来功利化影响。
2、目前许多用人单位都比较青睐党员毕业生，把“是否是党员”作为衡量毕业生是否优秀的重要标准，甚至给予公开优先录用，某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面。
用人单位的这种用人导向无形中使具备党员身份的毕业生在择业中拥有了一个竞争好岗位的砝码。
受就也压力的影响，这些大学生萌生入党能增加择业竞争砝码的想法，从而对他们的入党动机产生负面影响。
因而也驱动着部分大学生的功利观，使其价值取向变得现实、实用和扭曲，把“入党”作为以后取得一份好工作的奠基石。
3、“官本位”思想的渗透。
中国老百姓的“官本位”思想根深蒂固，他们认为大学生只有当官才有前途，才能光宗耀祖。
“官本位的社会价值观影响了大学生，这部分大学生为了个人的名利，为了家族的面子，把“党票”作为进入仕途和升迁的“金钥匙”。
二、家庭教育因素：在问卷调查中,79.1%的家长非常支持自己的孩子入党.由此可以看出家庭因素对大学生入党动机的影响之大.1、当代大学生大部分是独生子女，家长大多望子成龙、望女成凤，但在价值定向上出现了偏差，重智轻德，不重视子女的思想政治素质，在子女价值观念功利化的问题上起了推波助澜的作用。
2、大学生是父母的希望，父母只希望孩子学习成绩好，忽视了对孩子智力以外方面的教育和培养．这些家长在价值取向上出现了偏差．家长的价值观念功利化影响着世界观、人生观、价值观正在形成中的大学生。
3、当前我国以利益和收入为标准、以职业为区分标识、体现为不同生活方式的社会阶层逐渐出现分化。
每个家庭都期待通过子女上大学以及子女在大学获得的竞争资本，来向更高层次的社会阶层流动，提高家庭的社会地位。
在这种期待下，很多家庭都把子女能否在大学入党这个问题看的很重，因为子女实现入党后可以增加毕业后的竞争资本，从而最终有利于家庭社会地位的提高。
许多大学生虽然没有共产主义信仰，但是为了家长的期望与要求，也积极地追求入党。
三、学校教育因素：在当前高校大规模扩招，积极寻求外延扩张、内涵发展之改制道路的过程中，大学生党员的培养教育体系存在着一定程度的教育偏差，主要表现在：1、首先体现在党支部发展党员的制度不健全。