2020体育教师任职工作总结范文
2024体育老师个人工作全面总结范本(7篇)
2024体育老师个人工作全面总结范本下面是走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
一、思想认识。
在上一学期里，作为一名老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。
鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学工作在教学过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。
在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
体育教师个人工作总结7篇
体育教师个人工作总结7篇篇1本学期，我担任了学校体育教学活动，在领导的关怀下，在全校老师的支持下，我紧紧围绕“体育教育”这个中心，积极开展体育教学和科研活动，全面提高教育教学质量。
现将本期工作总结如下：一、基本情况本人能够认真贯彻党的教育方针，热爱党的教育事业，积极参加政治业务学习，努力提高政治业务水平。
工作中服从领导、爱学校、爱学生，为人师表，用教师的标准严格要求自己。
全心全意搞好体育教学工作，本学期我担任三至六年级体育教学工作。
在教学中我注重过程管理，改进教学方法，抓好教学常规工作，以新课程标准为依据，认真备课、上课、辅导和考核。
二、教学工作1. 抓好体育教学常规工作。
按照课程安排上好每一节体育课，课前做好备课工作，保证教学有条不紊地进行。
教学中能够充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，重视体育知识的传授和基本技术的培养。
同时注重培养学生的学习兴趣和爱好，注重学生的个性发展。
严格要求学生完成一定数量的练习，加强体育教学的组织管理，注意观察学生的情绪变化，及时处理。
根据学生的身心特点合理安排教材内容和教学方法，使学生的体能和技能得到全面发展。
2. 加强体育教学的组织管理。
合理安排教学进度和教学内容，按照《体育与健康课程标准》的要求进行授课。
加强了课堂常规的管理，强化课堂纪律，提高课堂效率。
同时注意学生良好体育习惯的养成。
3. 注重学生的个体差异。
根据学生的年龄特点和身心发展规律，以及不同年级学生的兴趣爱好和能力水平，采用不同的教学方法和手段，因材施教，使每个学生都能在原有基础上得到全面发展。
4. 注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生学会自主学习、合作学习和探究学习。
通过问题的形式引导学生进行思考和探索，鼓励学生大胆提出自己的见解和解决问题的方法。
5. 做好体育课考核工作。
在学期末进行体育课考核，根据学生平时的表现和掌握的运动技能进行综合评定，并做好成绩记录和总结工作。
2020年体育老师个人工作总结6篇
2020年体育老师个人工作总结6篇2020年体育老师个人工作总结6篇2022-03-15 17:25:46公文范文2020年体育老师个人工作总结6篇2020年体育老师个人工作总结篇1一学年里，本人担任了学校体育教学2020年体育老师个人工作总结6篇一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。
一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：一、理论学习方面通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。
为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。
日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。
在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。
现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。
上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
体育教师工作总结范文6篇
体育教师工作总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年一度的学期即将结束了，本学期我较好的完成了体育教育教学工作。
现在我将本学期的工作总结如下，以便今后更好的工作，弥补不足，精益求精。
一、师德方面本人一贯注重师德修养，尊敬领导，团结同事，幽默风趣，关心和爱护学生，以身作则，为人师表，时刻以《教师职业道德规范》来衡量自己。
二、教学方面（一）重视人体生理机能变化规律在教学中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。
在教学过程中，我严格按照《体育与健康》的要求，重视学生知识技能的传授和身体、心理素质的培养与发展。
（二）改进教学方法，提高学生学习的积极性。
我在教学中，根据学生不同年龄的特点，采用灵活多样的教学方法，引导学生进行观察、思考、想象和自主探究，鼓励学生积极参与教学。
如教学“前滚翻”时，我让学生想象一下自己为什么会向前翻滚？通过这样的教学方式，让学生在玩中学、学中玩，活跃了课堂气氛，提高了学生学习的积极性。
（三）关注学生的个体差异，因材施教。
在体育教学中，我注意关注学生的个体差异，因材施教。
根据学生的体质和技能水平，采用不同的教学方法和手段，促进学生的全面发展。
例如，对于体质较弱的学生，我注重培养他们的身体素质和基本运动能力；对于技能水平较高的学生，我则更注重培养他们的技巧和战术意识。
（四）培养学生的创新精神和实践能力。
在体育教学中，我注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过引导学生自主探究、小组合作、集体讨论等方式，让学生在实践中发现问题、解决问题，并鼓励他们尝试新的方法和思路。
这样不仅提高了学生的身体素质和技能水平，还培养了他们的创新精神和实践能力。
三、训练方面运动员的训练是一个长期的过程，它需要教练员的耐心和运动员的恒心。
在我的训练过程中，我严格按照计划进行训练，并针对运动员的不同特点和能力制定个性化的训练方案。
同时，我也注重运动员的恢复和调整，确保他们在比赛中发挥出最佳水平。
个人工作总结体育教师(7篇内容范文)
个人工作总结体育教师（7篇内容范文）个人工作总结体育教师篇1坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
2024体育老师个人工作全面总结参考范本（4篇）
2024体育老师个人工作全面总结参考范本又是一个学期过去了，时间就这样不等人的飞转着。
我和往年一样，重复着平凡的工作，在工作中迎接挑战。
从这挑战中获得收获、从这挑战中体会乐趣。
我喜欢挑战、喜欢充实、喜欢新奇，不喜欢那乏味枯燥的感觉。
所以我总是在尝试，在工作中也不例外，想办法创新、创编、创造。
回首这一年，我也有不少收获。
一、摸索有实效性的教学方法在教学上，我凭借着扎实的体育功底，工作起来还算得心应手，比较熟练，无论哪个教学内容，我都胸有成竹。
直到本学期新一年级的加入，让我感触颇深。
一年级共五个学生，人数不多但各有特色。
一堂课下来让我心脏乱跳、头疼眼晕、口干舌燥，甚至可以说是气急败坏。
在生气头疼之余，我反复问自己：“这么活泼好动、肢体健全、经历旺盛的孩子们，怎么就不能安安静静的听我说一句话跟我做一个动作正常的上一节课是他们根本教不了还是我不会教”于是我想尽办法，在室内、操场、感统训练室、技能训练室等不同环境授课，观察他们反应。
终于我发现了问题的关键，他们不是不能学，而是没有良好的学习习惯，不懂得遵守纪律。
于是我针对学生这一缺陷入手，先从精神上提高他们注意力，听从指挥，肯看我、肯听我、肯学我，这样才能有良好的课堂效果。
我自编教材，将运动游戏与感觉统合相结合。
从队列练习到准备活动、主辅教材安排的都是引发注意力的游戏。
并且错小活动范围，将学生注意力控制在小的范围，有助于教学效果的提高。
最终我大胆的拿一年级做了注意力训练的一节汇报课，学生课上表现证明了课的实效性。
二、探究有教育意义的群体活动体育锻炼不仅能从身体上补偿残疾学生缺陷，而且能从心理及品质上磨练其意志，使学生身残志坚。
本着这一目标我力争为学生营造一个有意义的课外活动氛围，使学生从内心喜欢体育锻炼。
在喜迎祖国60华诞之际，利用大课间活动教授学生手语舞蹈-国家，开展“为祖国献礼展残疾儿童风采”的体育运动会，培养学生热爱祖国，自立、自强的良好品质。
首次“三跳运动会”让学生体会到了-我能跳、我会跳、我跳的最棒的技能，体会成功建立信心。
2024年体育教师任职工作总结范文8篇
2024年体育教师任职工作总结范文8篇篇1时间飞逝，转眼间，我入职体育教师岗位已经一年。
这一年来，我不断学习，不断成长，逐渐熟悉了体育教学的各项要求和技巧。
在领导的关心和同事们的帮助下，我取得了一定的成绩，同时也存在一些不足。
下面，我将对这一年的工作进行总结，希望领导和同事们能给予批评和指导。
一、工作成绩1. 体育教学工作我负责了初、高中部的体育教学工作，通过精心备课和认真教学，学生体育成绩稳步提升。
同时，我注重培养学生的运动兴趣和习惯，引导学生积极参与体育锻炼，取得了不错的教学效果。
2. 课外体育活动我积极组织并指导学生参与课外体育活动，如早操、课间操、运动会等。
通过这些活动，学生不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和集体荣誉感。
3. 体育竞赛我组织学生参加了多项体育竞赛，如校运会、篮球比赛、足球比赛等。
在比赛中，学生充分发挥了他们的运动才能和团队合作精神，取得了优异的成绩。
二、工作亮点1. 创新教学方法我尝试将游戏和比赛引入体育教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。
同时，我还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生采用不同的教学方法，取得了良好的教学效果。
2. 培养学生的运动兴趣和习惯我认为培养学生的运动兴趣和习惯比单纯追求成绩更重要。
因此，我注重引导学生选择适合自己的运动项目，并通过鼓励和表扬等方式激发学生的运动积极性。
3. 加强团队合作我注重加强师生之间、生生之间的团队合作，让学生在互相帮助和学习中共同进步。
同时，我还通过集体活动和比赛等方式培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
三、工作不足1. 教材研究不够深入虽然我已经熟悉了体育教学的各项要求和技巧，但我认为自己还需要进一步深入研究教材和教学方法，以提高教学质量和效果。
2. 课堂管理有待加强有时在课堂上会出现一些突发事件或纪律问题，我需要进一步加强课堂管理，确保教学秩序和学生安全。
3. 与家长的沟通不够充分我意识到与家长的沟通对于学生的全面发展非常重要。
体育教师初聘个人工作总结8篇
体育教师初聘个人工作总结8篇篇1自从我踏上体育教师的岗位以来，已经过去了一段时间。
在这段时间里，我经历了从初聘到现在的成长过程，也取得了一些工作成果。
下面，我将对这段时间的工作进行总结，以便更好地反思自己的成长和进步。
一、入职适应阶段初聘时，我对体育教学的理解和认识还比较浅显，只知道一些基本的体育知识和技能。
为了更好地适应工作岗位，我首先需要了解学校体育教学的要求和教育理念。
通过参加学校组织的培训和学习，我逐渐掌握了体育教学的基本理论和教学方法，同时也了解了学校体育教学的特点和难点。
在入职适应阶段，我还需要熟悉学生的情况和教学环境。
通过与学生的交流和互动，我逐渐了解了他们的兴趣爱好、身体状况和学习需求。
同时，我也积极与同事沟通交流，学习他们的教学经验和教学方法，以便更好地适应教学环境，提高自己的教学水平。
二、教学探索阶段在入职适应阶段之后，我进入了教学探索阶段。
在这个阶段，我尝试了不同的教学方法和手段，探索适合学生的学习方式和教学模式。
通过不断的实践和反思，我逐渐发现了一些有效的教学方法，如游戏化教学、情景教学等。
这些方法能够激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的学习效果。
此外，我还注重学生的个体差异和不同需求，针对不同层次和类型的学生制定不同的教学计划和方案。
通过个性化的教学和辅导，我帮助学生更好地发挥他们的优势和潜力，同时也提高了他们的学习效率和成绩。
三、成果展示阶段经过一段时间的教学探索和实践，我取得了一些工作成果。
首先，学生的体育成绩有了明显的提高，尤其是在一些薄弱项目上取得了显著的进步。
其次，我在教学中注重培养学生的兴趣和爱好，让学生在体育学习中感受到快乐和成就感。
这不仅有助于提高学生的身体素质和运动能力，也有助于培养他们的团队合作精神和社会责任感。
此外，我还积极参与学校组织的各种体育比赛和活动，带领学生参加比赛和表演，展示学校体育教学成果和学生风采。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力，也为学生提供了展示自己才华的机会和平台。
体育教师工作总结范文5篇
体育教师工作总结范文5篇第1篇示例：在过去的一年里，我一直担任这所学校的体育教师，负责教授学生体育课程和组织体育活动。
回顾这一年的工作，我觉得在教学、管理和团队合作等方面都取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，需要不断改进和提高。
我认为在教学方面，我花费了大量的时间和精力来设计富有趣味性和挑战性的体育课程，帮助学生提高身体素质和技能水平。
我尝试多种教学方法，如让学生参与体育比赛、游戏和体能测试，激发他们的兴趣和热情。
通过这些努力，我发现学生们对体育课程的参与度和学习效果有了明显的提升，并且在体育竞赛中取得了一定的成绩。
在管理方面，我重视班级纪律和学生安全，定期检查体育器材和设施的使用情况，及时排除安全隐患，确保学生在体育课程中能够健康快乐地参与。
我还建立了体育课程档案和学生健康档案，定期进行体检和体能测试，及时发现学生的健康问题并提供适当的帮助和指导。
通过这些管理措施，我认为班级的纪律得到了有效控制，学生的健康状况得到了有效监控。
在团队合作方面，我积极参与学校的体育团队活动和体育比赛，与同事们共同讨论和分享教学经验，相互支持和鼓励。
我还与其他学科的老师密切合作，结合体育教育与其他学科的教学内容，开展跨学科教学，提高学生的综合素质和综合能力。
通过这种团队合作，我认为我们的教学效果得到了进一步提高，学生们得到了全面而均衡的教育。
在过去的一年里，我在教学、管理和团队合作方面都取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，比如个别学生的参与度和学习效果有待提高，班级纪律和学生安全需要进一步加强，团队合作还可以更进一步。
我会继续努力改进和提高自己的工作，不断学习和进步，为更好地为学生服务而努力奋斗。
【2000字】以上是我这一年来作为体育教师的工作总结，希望能够得到领导和同事们的认可和指导，共同努力，共同进步。
愿我们能够携手并进，为学生的身心健康和全面发展而努力。
感谢各位的支持与配合！第2篇示例：体育教师工作总结一、工作内容在这一年里，我主要的工作内容是负责学校体育教育课程的教学工作。
体育教练任职总结范文
尊敬的领导，亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间我在本岗位任职已有一段时间。
在这段时间里，我本着对学生负责、对工作热爱的态度，努力做好每一项工作。
现将我在任职期间的工作进行如下总结：一、工作回顾1. 教学方面（1）认真备课，根据学生的实际情况制定合理的教学计划，确保教学内容符合学生的身心发展需求。
（2）注重培养学生的运动兴趣，引导学生积极参与体育活动，提高学生的身体素质。
（3）关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行有针对性的指导，提高学生的运动技能。
（4）加强与学生的沟通交流，了解学生的需求，及时调整教学方法，提高教学质量。
2. 管理方面（1）严格执行学校体育工作制度，确保各项活动顺利进行。
（2）组织学生参加各类体育比赛，提高学生的竞技水平。
（3）关心学生生活，关注学生的心理健康，为学生提供良好的成长环境。
（4）与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
3. 团队协作（1）积极参与团队活动，与同事相互学习、相互支持，共同提高。
（2）发挥自身优势，为团队发展贡献自己的力量。
（3）关心团队建设，积极参与团队建设活动，增强团队凝聚力。
二、工作亮点1. 教学成果显著：学生在我的指导下，在各项体育比赛中取得了优异成绩，为学校争光。
2. 学生身体素质提高：通过开展丰富多彩的体育活动，学生的身体素质得到了明显提高。
3. 团队凝聚力增强：在团队协作中，我们共同进步，为学校体育事业的发展贡献了力量。
三、工作不足与改进措施1. 工作不足：在教学过程中，对学生的个别辅导还不够到位，导致部分学生的运动技能提高缓慢。
改进措施：针对学生的个别差异，制定有针对性的辅导计划，加强对学生的关注，提高学生的运动技能。
2. 工作不足：在团队协作中，沟通与协作能力有待提高。
改进措施：加强团队内部沟通，提高团队协作能力，共同为学校体育事业的发展努力。
总之，在任职期间，我充分发挥了自己的专业特长，为学校体育事业的发展贡献了自己的力量。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平，为学校体育事业的发展贡献更多的力量。
体育教师个人履职总结范文(16篇)
体育教师个人履职总结范文（16篇）体育教师个人履职总结1时光飞逝，转眼间，我已经在肖春工作了一个学期。
紧张忙碌的工作即将结束。
现在我将这学期的工作总结如下:一、教育教学教育教学是教师的首要工作，因此在本学期初我认真研读水平一教材，并结合一年级学生的身心发展规律，制定出本学期的教学计划，为本学期的体育工作的顺利开展奠定坚实的基础。
这个学期，我是高一六个班的体育老师，负责同步跳绳俱乐部。
与其他年级相比，新生有自己固有的特点:1、一年级学生从幼儿园到小学对于规则和秩序没有清晰的概念，课堂秩序混乱，尤其是室外课，组织好纪律尤其重要。
2.一年级学生年级小，单纯的灌输式教学达不到理想的教学效果，主要通过游戏进行教学。
3、一年级学生对于是非观的模糊使他们不清楚哪些事应该做或者不该做，因此教学中应直截了当的对学生正确的行为提出表扬，或清楚指出其错误，并加以制止，以此强化学生的是非观。
教学中我针对一年级学生这些特性，并通过钻研教材认真完成备课，复备课等教学工作。
课堂中我坚持从学生的实际情况出发，注重调动学生的积极性，增加课堂的趣味性，让学生在轻松快乐的环境中学习知识，锻炼身体。
本学期我负责花样跳绳社团，完成了学期初制订的基本任务：教授跳绳技术方法，和基本的花样跳绳动作，完成花样跳绳一级动作的教学。
社团由不同年级的学生组成，在教学过程中，由于每个学生的年龄、身体素质、学习程度、接受能力的不同，很难统一教授。
因此我采取分层教学法，针对不同程度的学生给与不同的教学方式，并建立帮扶小组，由一个程度好学生带领三个程度低的学生进行训练，不放弃任何一名学生，使其全部达到目标要求。
本学期我校为响应国家阳光一小时的号召，举行“阳光课间”跳绳比赛，赛前建立以贾校长为首的领导小组，制定完整的比赛方案，并利用下午大课间积极组织学生练习。
本次比赛的举行不仅成功调动了学生对于运动的积极性，增强了学生的身体素质，更重要的是本次比赛营造了良性竞争的氛围，在公平竞争的环境中培养了学生的竞争意识。
体育教师 XX同志任期工作总结 5篇
体育教师 XX同志任期工作总结 5篇【篇一】我是体育教师XX同志，在过去的任期内，我担任了体育教师的职位。
现在，我将总结我的任期工作，以供评估和改进。
一、工作内容和职责在任期内，我的主要工作内容和职责包括：1.教授体育课程：负责培养学生对体育运动的兴趣，教授基本的体育技能和知识，并注重培养学生的体育素养和团队合作精神。
2.组织体育活动：策划和组织学校的体育活动，如运动会、足球比赛、羽毛球比赛等，促进学生的身体健康和团队合作能力的发展。
3.培养优秀学生运动员：发现和培养有潜力的学生运动员，提供专业的指导和训练，参与学生的竞技训练，并为他们参加比赛提供支持和指导。
4.与家长和其他教职员工合作：与家长保持密切联系，及时向他们汇报学生的体育表现和成绩，与其他教职员工合作，共同关心学生的全面发展。
二、工作成绩和亮点在任期内，我取得了以下成绩和亮点：1.培养学生体育兴趣：通过创设多样化的教学环节，我成功地激发了学生对体育运动的兴趣。
他们表现出积极的参与和投入，体育课活动氛围良好。
2.丰富多样的体育活动：我策划和组织了多项体育活动，如学校运动会、足球比赛、羽毛球比赛等。
这些活动促进了学生之间的友谊和团队精神的培养。
3.培养优秀学生运动员：我发现并培养了一些潜力学生运动员，他们取得了一定的成绩，并代表学校参加了各类比赛。
其中，有几位学生获得了优异的成绩。
4.良好的师生关系和家校沟通：我与学生保持良好的关系，关心他们的学习和生活情况。
同时，我与家长保持紧密的沟通，及时了解学生体育表现情况，并给予他们合适的指导和建议。
三、存在的问题和改进措施在工作中，我也发现了一些问题和不足之处，需要进一步改进和提高：1.不断拓宽体育教学资源：为了提供更加丰富的教学内容和更好的教学效果，我需要不断学习和拓宽教学资源，提高自身的专业素养和教学水平。
2.个别学生的引导和关注：在日常教学中，有些学生对体育运动兴趣不高或存在困难。
我需要更加关注这些学生，倾听他们的需求，提供更好的引导和帮助。
2024年体育教师个人工作总结格式范本(三篇)
2024年体育教师个人工作总结格式范本自从担任体育教师以来，我努力致力于提高学生的体育素质和养成良好的运动习惯。
通过一学期的教学实践，我深感作为一名体育教师的责任重大，因此我认真总结了我的个人工作，以期进一步提高自己的教学水平和培养学生的综合素质。
首先，在教学方面，我注重培养学生的运动技能和体育意识。
在课堂上，我结合理论与实践，注重学生的实际操作能力，组织了大量的体育活动和比赛，使学生在运动中得到锻炼和提高。
我针对学生的不同特点和能力，合理安排教学内容和教学方法，使每一位学生都能够参与进来，感受到运动的快乐，并且在运动中提高自己的身体素质。
通过教学实践，我发现学生对体育的兴趣和参与度有了明显的提高，培养了他们的团队合作精神和竞技意识。
其次，我注重培养学生的体育素养和综合能力。
在教学中，我不仅注重技能的培养，更注重学生的身心发展和综合素质的培养。
我通过开展各种形式的体育活动，如运动会、体育节、健身操比赛等，使学生能够全面发展自己的身体素质和运动技能。
并且通过体育科目的教学，我注重培养学生的意志品质和情感素养，使他们在运动过程中能够更好地理解和感受到运动的意义和价值。
通过这些努力，我发现学生的体育素养和综合能力得到了显著提高，他们能够更好地应对生活和学习中的各种挑战。
第三，我注重培养学生的体育健康意识和运动习惯。
在课堂上，我会与学生分享一些有关健康生活和运动饮食的知识，引导他们养成良好的生活习惯和运动习惯。
我会定期组织体检和健康测试，提醒学生关注自己的身体状况，并且针对不同的学生给予相应的指导和建议。
通过这些努力，我发现学生对自己的身体健康有了更多的重视，并且在日常生活中能够更加自觉地关注自己的身体状况。
最后，我注重自身的学习和进修，不断提高自己的教学水平和专业素质。
作为一名体育教师，我深知教学的重要性和教师的职业使命，因此我积极参加各种培训和学习活动，不断学习新的教学方法和理论知识，提高自己的教学水平和实践能力。
2024年体育老师个人工作总结范文7篇
2024年体育老师个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒，转眼间2024年已经过去，我在体育老师这个岗位上也已经工作了一年。
回顾这一年的工作，我深感体育教学的意义深远，同时也感受到了自己的成长与进步。
现在，我将对这一年的工作进行总结，以便更好地反思和提高。
一、教学工作方面在体育教学方面，我始终坚持“健康第一”的教学理念，注重培养学生的运动兴趣和终身锻炼的习惯。
在教学过程中，我遵循学生的身心发展规律，合理安排教学内容和进度，确保学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握运动技能。
同时，我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，通过组织丰富多彩的体育活动和比赛，激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂外，我还积极引导学生参与课外体育活动，如晨跑、体育课等，帮助学生养成良好的锻炼习惯。
二、课外活动方面除了体育教学外，我还积极参与组织学校的课外体育活动。
通过策划和组织各种体育比赛和活动，如校运会、篮球赛、足球赛等，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和运动技能。
在这些活动中，我注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，让学生在运动中感受到快乐和成就感。
同时，我还积极与其他体育老师交流学习，共同探讨体育教学的创新和发展。
通过不断学习和实践，我不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生的健康成长贡献自己的力量。
三、个人成长方面在这一年的工作中，我不仅在教学和课外活动方面取得了显著的成绩，还注重了自身的成长和发展。
我深知作为一名优秀的体育老师，必须具备扎实的专业知识和良好的教学素养。
因此，我始终保持学习的心态，不断学习和掌握新的体育教学理念和方法。
同时，我还积极参与学校组织的各种培训和学习活动，如教师培训、教学研讨会等，不断提升自己的专业素养和教学能力。
此外，我还注重了与学生的沟通和交流，关心学生的身心健康和全面发展，为学生提供更好的指导和帮助。
四、存在的问题和改进措施虽然我在体育教学和课外活动方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
2O2O年体育教师个人工作总结
2O2O年体育教师个人工作总结
2020年是我作为体育教师的第一个工作年份，回顾这一年的
工作，我感到非常充实和满意。
在这一年里，我在教学、管理和个人成长等方面都取得了一定的进步和成绩。
首先，在教学方面，我认真备课、精心准备课堂教学内容，努力使学生在我的指导下获得更多的知识和技能。
我注重培养学生的体育兴趣和意识，组织丰富多样的体育活动和训练，让学生在活动中享受运动的乐趣。
其次，在班级管理方面，我注重班级纪律和团队建设。
我定期组织班会，与学生沟通交流，倾听他们的想法和建议，营造良好的班级氛围。
我也关注学生的学习状态和表现，根据实际情况制定个性化的学习计划，帮助他们克服困难，取得更好的成绩。
此外，我还积极参与学校的教研和培训活动，不断提升自己的教学能力和专业素养。
我参加了多次教研讨论会和教育培训班，学习前沿的教育理论和教学方法，不断更新自己的教学观念。
在2020年，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，在新冠疫情
的影响下，学校暂停了体育课程，我无法进行正常的教学活动。
面对这种情况，我积极主动地与学生和家长沟通，为他们提供线上体育课程和锻炼指导。
虽然这样的教学方式与传统课堂有所不同，但我努力使学生保持运动习惯，增强体质。
总结来说，2020年是我作为体育教师的新起点，我不仅在教
学和管理上取得了一定成绩，也在个人专业素养上有了进步。
我将继续保持学习的态度，不断提升自己的教学水平，为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。
2024年体育教师工作总结6篇
2024年体育教师工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭。
这一学年，我不仅担任了七年级两个班的体育教学，还承担了校田径队、排球队的教练工作。
在工作中，我严格遵循“健康第一”的教育理念，注重培养学生的运动兴趣和习惯，提高学生的身体素质和运动能力。
同时，我也积极参加了学校组织的各项培训和活动，不断提升自己的业务水平和能力。
一、体育教学工作在体育教学中，我注重培养学生的运动兴趣和习惯。
通过丰富多彩的体育课堂内容和有趣多样的教学方法，引导学生积极参与体育锻炼，提高他们的身体素质和运动能力。
同时，我也注重学生的个体差异，针对不同学生的特点和需求，采用个性化的教学方法和手段，帮助学生更好地掌握运动技能和提高运动水平。
在课堂教学方面，我不断探索和创新，尝试将游戏、竞赛等元素融入教学中，让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能。
同时，我也注重学生的情感教育和思想引导，通过与学生交流、互动，激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
二、课外体育活动除了体育教学工作外，我还承担了校田径队、排球队的教练工作。
在课余时间，我带领队员们进行训练和比赛，指导他们掌握运动技能和提高运动水平。
同时，我也注重队员们的身心全面发展，关心他们的学习和生活，帮助他们解决训练和比赛中的困难和问题。
在教练工作中，我遵循“以德为本、以爱为魂”的教育理念，注重培养队员们的道德素养和团队合作精神。
通过严格的训练和细致的思想工作，帮助队员们树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和使命感。
三、培训和学习为了不断提高自己的业务水平和能力，我积极参加了学校组织的各项培训和活动。
通过学习先进的体育教育理念和方法，我不断完善自己的知识结构和教学技能。
同时，我也注重将所学知识运用到实际教学中去，不断探索和创新教学方法和手段，提高教学质量和效果。
在培训和学习中，我不仅注重专业知识的学习和提升，还注重自身综合素质的培养和发展。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的教学风格和特色，为今后的教育工作奠定了坚实的基础。
体育教师个人工作自我总结8篇
体育教师个人工作自我总结8篇篇1在体育教育的岗位上，我已经工作了多个年头，从初出茅庐的新手，到逐渐成长为一名成熟的体育教师，我经历了无数的挑战与机遇。
在这个过程中，我不仅积累了丰富的教学经验，还不断深化对体育教育的理解和热爱。
以下是我个人工作的自我总结，旨在回顾过去，展望未来，不断优化自己的教学方法和理念。
一、教学经验丰富，注重学生个体差异在多年的教学实践中，我形成了自己独特的教学风格。
我深知每个学生都是独立的个体，具有不同的兴趣、特长和需求。
因此，在教学中，我注重因材施教，根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案。
同时，我不断探索新的教学方法和手段，如引入游戏化教学、情景模拟等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
二、不断学习，提升专业素养体育教育不仅是一门科学，更是一门艺术。
为了更好地传授知识、技能和价值观，我始终保持学习的心态。
在工作之余，我积极参与各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
通过阅读专业书籍、观看教学视频、参加学术研讨会等途径，我得以汲取新知识、新理念，并将其融入到自己的教学中。
三、关注学生身心健康，培养全面发展体育教育的根本目的是促进学生的身心全面发展。
在教学过程中，我不仅关注学生的身体锻炼和技能培养，还注重学生的心理健康和社会适应能力。
我鼓励学生积极参与体育活动，培养他们的团队合作意识和竞争精神。
同时，我也关注学生的情绪变化和个人成长，及时给予他们关爱和支持。
四、创新实践，拓展教学领域为了更好地适应时代的发展和学生的需求，我积极进行创新实践，不断拓展教学领域。
例如，我尝试将互联网技术融入体育教学，利用网络资源进行远程教学和互动学习。
此外，我还关注新兴体育运动项目的发展，如瑜伽、太极等，并将其引入课堂，以满足学生对多样化运动的需求。
五、总结与展望回顾过去的工作历程，我为自己在体育教育领域的成长和进步感到自豪。
同时，我也深知自己仍有许多不足之处需要改进和提升。
在未来的工作中，我将继续保持学习的心态，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。
2020年关于体育教师个人工作总结（精选14篇）
体育教师个人工作总结2020年关于体育教师个人工作总结（精选14篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，需要认真地为此写一份工作总结。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的2020年关于体育教师个人工作总结（精选14篇），希望能够帮助到大家。
体育教师个人工作总结1自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻教师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。
我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表此刻以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，进取参与各种思想教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，经过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央坚持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自我的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，异常是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自我的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量为了提高自我的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面进取地进行积累。
1、课前准备①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学资料，激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
任职期间体育教师工作总结
任职期间体育教师工作总结
在任职期间，我担任体育教师的工作，主要负责教授学生体育课程及组织校内外体育活动。
经过一段时间的工作，我总结出以下几点：
1. 积极引导学生参与体育活动：我意识到每个学生的体育兴趣和能力都不同，所以在教学中，我注重激发学生的积极性。
我会鼓励学生参加各类体育活动，帮助他们发掘自己的潜力并提升技能。
同时，我也会尊重学生的个人意愿，让他们选择自己感兴趣的项目参与。
2. 注重培养团队意识和合作精神：团队合作是体育活动中重要的一环。
在课堂上，我引导学生进行团队活动，让他们学会相互合作、互相关心。
我参与组织校内外的体育比赛，帮助学生了解团队合作的重要性。
我鼓励学生互相帮助、共同进步，培养他们的团队精神，提高整体的运动水平。
3. 关注学生的身心健康：我深知体育教师的责任不仅仅是传授运动技能，更重要的是关注学生的身心健康。
在教学过程中，我注重学生的体能训练，帮助他们提高身体素质。
我也会与学生建立良好的师生关系，了解他们的心理状态，提供必要的支持和关怀。
4. 不断提升专业水平：作为一名体育教师，我深知教育是一项需要不断学习的事业。
我会关注最新的体育教育理论和教学方法，参加相关培训和研讨会，不断提升自己的专业水平。
我也会与同行交流经验，互相学习，共同进步。
通过我的努力，学生在体育方面的兴趣得到了激发，身体素质得到了提高。
我也得到了同事和学生的认可和肯定。
在未来的工作中，我将继续努力，不断完善自己的教学，为学生的全面发展贡献力量。
2024年体育教师任职工作总结
2024年体育教师任职工作总结____年体育教师任职工作总结时间过得真快，转眼间我已经在这所学校担任体育教师职务已经两年了。
回顾这两年的工作经历，我意识到自己收获颇丰，也在不断成长。
在这____字的总结中，我将向大家分享我在____年的体育教师任职工作总结。
一、教学工作作为体育教师，教学工作是我的首要任务。
在过去的两年里，我秉持“健康第一，全面发展”的教学理念，注重培养学生的体质素质，提高他们的体育技能，并注重培养体育爱好者，培养了一大批优秀的学生体育代表队员。
同时，我还注重培养学生的集体意识和合作精神，组织了多场团队活动和比赛，让学生感受到团队合作的重要性。
我还积极参与学校的体育教学研究，不断提高自己的教学水平，并将研究成果分享给其他教师，共同提升学校的教育质量。
二、管理工作除了教学工作，作为一名体育教师，我还兼任班主任的工作，负责管理学生的学习和生活。
我积极与学生家长沟通，关注学生的学习情况和生活动态，及时发现并解决学生在学习和生活上遇到的问题。
我还制定了一套完善的班级管理制度，严格要求学生遵守纪律，培养学生的自律精神和责任感。
同时，我也对班级内的学生进行思想教育和道德教育，培养他们健康、阳光、积极向上的人生态度。
三、活动组织作为一名体育教师，除了教学和管理工作，我还积极参与学校的各类活动组织工作。
我负责组织学校的运动会和篮球赛等大型运动活动，精心策划赛程，确保活动的顺利进行。
在活动中，我注重培养学生的团队合作能力和竞争意识，通过比赛让他们学会尊重对手、尊重规则。
同时，我还积极参与学校的社团活动，指导学生参加舞蹈、音乐等艺术类活动，培养他们的艺术细胞和创造力。
四、个人成长在过去的两年里，我不断提高自己的专业素养和教学水平。
我积极参加各类教育培训和学术研讨会，不断学习和探索体育教学的最新理论和方法。
我还积极参与学校的教研活动，与其他教师交流经验，共同提高教学质量。
我还撰写了多篇教育论文，发表在学术期刊上，提高了自己在教育界的影响力。
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2020体育教师任职工作总结范文
王宇,男,1981年5月出生,2003年7月参加工作,中学二级教师,
任教初中体育。
我于2003年7月毕业于乐山师范学院体育卫生教育专业,同年7月到华达中等职业学校任教职中、高中体育,2009年1月通过函授取得成都体育学院本科学历, 2009年9月通过招聘考试分到方家镇增新九年制学校任教体育,自任教以来,每年均担任中学体育的教
育教学工作以及田径训练、乒乓球训练工作,并兼任班主任工作。
多年来,本人一直坚持在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,无私奉献,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为学校的体育教育事业作出了应有的贡献。
在这几年的教学工作中,本人虚心向老教师学习,注重体育教学的方法和体育项
目的研究,持续提升自己的业务水平和教学水平,取得了显着的成绩。
于2007年11月经仁寿县教育局考核认定,具备中学体育二级教师资格,现申报体育中学一级教师资格。
现将本人任教以来教育教学工作等方
面情况总结如下：
一、政治思想、师德修养方面
作为一名普通的体育教师,我坚决拥护党的路线、方针,坚持四项
基本原则,坚持改革开放,具有强烈的爱国主义情感和民族自尊心,爱岗敬业,严于律己,决心为社会主义建设贡献力量。
我立志终身献身教育
事业,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,认真履
行岗位职责,孜孜不倦地学习邓小平理论和党的每一次重大会议精神,
以及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,持之以恒地参加各级组织的政治学习,并以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严以律己、平易近人、爱岗敬业、教书育人、为人师表。
无论是要求自己,还是要求学生,无不体现了对党、对祖国、对人民的深厚情谊。
自参加工作以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。
奋斗不息的教育生涯、兢兢业业的工作态度、硕果累累的教学业绩,无不凝结着我对教育事业的忠诚和对学生、家长、社会的孺子精神,树立了新时期教师的良好形象,深受校内外的广泛赞誉。
对学校安排的教学
任务我都乐意接受,团结教师、互助合作、热爱学生、以身作则、做学
生的表率,用自己良好的品德去感染学生。
二、教学工作方面
(1)专业基础。
首先是努力提升本学科的业务水平。
为此,我持续
地钻研教学大纲、教材和相关体育资料,做到基础扎实,强化和提升体
育知识和技能。
经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识,
再次是广泛吸收体育学科的新信息、新观点和新理论,持续用新知识丰
富自己。
(2)教学过程。
首先是备好课。
为了上好一节课,我总是认真备课,
参透教材、大纲,阅读参考书籍及相关资料,结合学校实际和学生身心
特点、接受水平,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨天室内游戏等。
每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性、教育性于
教学活动中,对于练习的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的
布置、器材的使用、队形的变换、以及教师对学生所处的角度、错误
动作的估计、纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细致而实效。
其次是上课。
力求营造良好的课堂气氛,无论课前、课中或课后,
对学生既严格要求,又关心爱护,循循善诱,培养他们对体育的兴趣,使
学生自觉成为体育的"主体",激发学生上体育课的自觉性和积极性,然
后通过精心设计,创造新颖、有趣的体育教学方法,使用亲切、通俗易
懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体
育基本技能与技术,培养学生独立从事体育锻炼的习惯和水平,从而出
色的完成教学任务。
再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,协助后进生赶上去,
督促中等生,培养尖子生。
在任职的每年里体育成绩达标合格率达到100%,九年级在中考中体育取得优异成绩,在全县中名列前茅。
(3)两操工作。
每年开学初我重点抓了"两操",第一,增强对学生的思想教育,使学
生真正理解到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、
坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,准确使用示范动作,通过示范
能使学生建立准确的动作表象。
所以,我们教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结
合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要即时。
(4)课余训练。
这几年本人负责过学校的篮球训练、田径队训练和
乒乓球训练等工作。
常年坚持训练,我既是领队、教练,又是队员的知
心朋友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我
从严要求,一丝不苟;在生活上对队员关心备至。
通过科学严格的训练,
在历年的仁寿县中小学篮球运动会、田径运动会、乒乓球比赛中都取
得优异成绩,(2003年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第二名、女
子组第三名;2004年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第一名、女子组第二名;2005年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第三名、女子组第二名;2006年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第二名、女子组第一名;2007年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第二名、女子组第三名;2008年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第一名、女子组第二名;2008年4月带08级十多名体育特长参加体育考试,专业成绩全部上本科线;2009年仁寿县中小学生乒乓球运动会获得单打第一名、男子组团体特等奖;2020年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得女子组团体特等奖;2020年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得男子组团体
特等奖;2020年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得男子组团体特等奖),每年都有一批体育尖子生被
县一级学校录取。
三、班主任工作方面
自工作以来,我担任班主任工作六年,作为一名教学工作者,我明确
知道二十一世纪的人应"学会求知、学会做事、学会共处、学会发展"。
在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己
成为学生的的"精神关怀者"。
做到以心育心,以德育德,以人格育人格。
与学生打成一片,和学生建立良好的师生关系,了解学生的情况,理解学
生的言行,谅解学生的过失。
在管理班级工作中,因建立了良好的师生关系,工作展开的非常顺利,主要做法是：(一)重身教辅言行,以身作则,让自身的形象在学生中
潜移默化的熏陶作用,使学生在遵守常规基础上,充分发挥主观能动性
和创造性。
(二)制定好班级班规,便于管理,并通过学生互相监督,互相
鼓励,从而建立一个文明守纪,奋发向上的班集体。
(三)发挥主人翁精神。
每个学期,均通过竞选的形式选出班干、团干,建立健全的班委会,
并让每个学生参与班内一切管理活动,充分发挥他们主人翁。
六年以来,所带的班均被评为学校文明班、先进班和优秀班集体。
在培优转差工作中,做到因材施教,特别是对待优生,按高标准去要
求他们,让他们在实践中得到锻炼,培养他们的组织水平,管理水平和领
导水平,成为老师的得力助手。
自工作以来,先后有多名学生被评为学校"优秀学生"、 "三好学生"或"优秀学生干部";而对待后进生,我做到
不歧视,不遗弃,循循善诱,一而再,再而三地用爱心去感化他们,挖掘他
们的闪光点。
提倡机智教学,凭借集体力量去协助他们,先后有多名后
进生成为品学兼优的学生,转化率达100%。
四、教研方面
在搞好训练的同时,我积极参加教研活动,先后实行了"愉快体育"、"兴趣教学与创新教育"等教学尝试,积极推行《体育与健康》课程改革,主动承担教改实验和体育理论知识讲座。
开设的《营养与运动》理论
知识讲座,均受到学校教师和学生的一致好评。
同时本人还积极撰写教
育总结和论文,所撰写的论文：2006年6月《职业教育与学校体育改革的努力方向》在仁寿县教育学会获优秀论文二等奖;2020年3月《增强少年运动员篮球意识的培养与训练》在中国电化教育学会主办的"全国
教师优质课大赛"活动中荣获论文类二等奖;2020年8月《浅谈体育教
学中创新水平的培养》在乐山师范学院学报2020年学术论文评比中荣获一等奖。
五、培养青年教师方面
在做好本职工作的同时,我也注重青年教师的培养,主动为青年教师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,讨论教法,分析教材重点、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提升他们的理论和实践水平起到积极作用。
任教9年里,分别与黄海峰、辜桃惠、徐晓波、魏天平等结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各年级的体育教学工作,上课深受学生欢迎。
"路漫漫其修远兮",回首往事,成绩可喜却已是过眼云烟,而今曲折而漫长的路依然在前头,新时代的召唤,新一轮课程改革的引领,我唯有站得更高,才能走得更远。
我相信,奋斗中的我会成为教育中的典范之一,我也相信,我对学生心灵上的辛勤播种与浇灌,定会开放出灿烂的花朵,为此,我特申请晋升中学一级教师。
请审批!。