教师近三年思想工作总结
教师三年工作总结5篇
教师三年工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间已是在这所学校度过了三个年头。
回顾过去,感慨万千;展望未来,踌躇满志。
三年前,怀揣着对教育的热爱和满腔的热血,我踏入了这个充满激情与活力的校园。
如今,我已经成长为一名成熟的教师,能够独立承担起教育教学工作。
在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和教训,也深刻认识到了自己的不足之处。
下面,我将对过去三年的工作进行全面总结,以便更好地指导未来的工作。
一、教学工作方面在教学工作中,我始终坚持以学生的全面发展为中心,注重培养学生的综合素质和能力。
我积极备课,认真上课,及时批改作业,并针对学生的实际情况进行因材施教。
同时,我还注重与学生之间的互动和交流,尽可能让每个学生都能够参与到课堂中来。
在课程设计方面,我注重创新和实用性,尽量将理论知识与实践相结合,让学生在掌握知识的同时,也能够培养实际操作能力。
此外,我还注重学生的思想教育,引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、个人成长方面在工作的过程中,我不断学习和提升自己的专业素养和教育教学能力。
我参加了多次教育培训和学术交流活动,不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我还积极反思自己的教学行为,总结经验教训,不断改进自己的教学方法和策略。
在与人交往方面,我注重与同事和学生的沟通和协作,尽量做到宽容大度、和蔼可亲。
我相信,在与他人相处的过程中,尊重和理解是建立在信任和友谊的基础上的。
三、不足之处及改进措施虽然在过去的工作中取得了一定的成绩,但我也存在一些不足之处。
例如,在课堂管理方面有时还不够严格,需要进一步加强;在教学方法上还需要更加多样化和创新;在学生思想教育方面还需要更加注重实效性等。
针对这些问题,我将采取以下措施进行改进:首先,我将进一步加强课堂管理,严格要求学生遵守课堂纪律;其次,我将不断探索新的教学方法和策略,提高学生的学习兴趣和效果;最后,我将注重学生思想教育的实效性,引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、未来展望展望未来,我将继续努力工作、不断学习提升自己的专业素养和教育教学能力。
教师近三年个人思想工作总结范文(通用6篇)
教师近三年个⼈思想⼯作总结范⽂(通⽤6篇)教师近三年个⼈思想⼯作总结范⽂(通⽤6篇) 时光荏苒,⽩驹过隙,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾过去这段时间的⼯作,收获颇丰,是时候在⼯作总结中好好总结过去的成绩了。
在写之前,可以先参考范⽂,以下是⼩编整理的教师近三年个⼈思想⼯作总结,欢迎阅读与收藏。
教师近三年个⼈思想⼯作总结篇1 我于20XX年3⽉参加教学⼯作,在⼯作中认真履⾏职责,很好地完成学校安排的各项教学任务,取得优良的成绩。
现将近三年的学习、⼯作情况总结如下: ⼀、政治思想表现 近三年来,坚决拥护党和的各项路线、⽅针、政策,坚持马列主义、⽑泽东思想、坚持邓⼩平理论和"三个代表"重要思想,以及党和国家的教育⽅针政策。
做到"四有":即有学习内容、有学习笔记、有学习⼼得、有学习效果。
⼆、教育和教学能⼒ 本⼈拥有较强的教育教学能⼒。
近三年以来,⼀直担任中、⾼年级数学科教师,并担任班主任。
在⼯作中做到勤奋善抓,做好各类学⽣的教育转化和提⾼⼯作,努⼒创造良好的班风、浓厚的学风。
在教学⼯作上,能根据⼤纲要求,结合学⽣实际情况,进⾏因材和因⼈施教,彻实地抓住教材的重点和难点,明确教学⽬的和教学要求,能⾃制教具和灵活使⽤教具。
能准确、科学、⽣动、形象地向学⽣传授知识和技能。
在教学训练中,有针对性和技艺性地培养尖⼦⽣。
对于后进⽣,抓紧利⽤课余时间进⾏辅导,设法让后进⽣转化为中等⽣。
重视教研⼯作,有较⾼的教育教研能⼒和组织能⼒,所写的教案都获得领导和同事⼀致好评。
三、⼯作情况 20XX年,我以优秀的教学成绩送⾛了⼀届毕业班后,20XX年我⼜接⼿⼀个五年级班级,任数学科⽼师。
该班差⽣较多,纪律较散漫,学习风⽓不浓厚,为扭转班风学风,我深⼊班级了解,查找症结,录求解决办法,通过调研,有针对性制定出⽅案,采取可⾏的措施:⾸先从差⽣⼊⼿,挖掘他们的闪光点给予肯定,使他们树⽴信⼼,从⽽激励差⽣加强学习;其次利⽤动机迁移法把学⽣的注意⼒转移到学习上来,充分激发学⽣的学习兴趣,使他们乐学、愿学、想学,到最终善学;再次发挥班⼲的带头作⽤,让学⽣⾃⼰管理,互相监督,互相制约,互相竞争,互相促进;最后协调好师⽣关系,对基础差的学⽣时刻提醒和指导,对学习好的学⽣给予表扬和进⼀步引导。
教师个人近三年工作总结范文(6篇)
教师个人近三年工作总结范文我是____年____月上岗的特岗教师,今年是我从事教师工作的第五年,也是我正式参加工作的第三年,可以说在这三年的工作中,我的收获是丰硕的,这种汲取远远超越了我的代课生涯,也超越了三年的大学所学,更让我明白了只有现实的磨砺和生活的经验,才能使人成熟和长大。
在这三年的教育教学中,我学习到的东西主要是教学与业务方面的。
回顾前三年的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”之风尚规范自己的教育教学工作,在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收获。
现将三年的个人工作作如下总结:一、规范行为,从严要求自己二、加强学习,坚定理念,忠诚于____教育事业。
在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力备好每一节课,教好每一堂课,关注每一个学生,在圆满地完成教育教学工作的同时,从事好班主任工作。
我能够用良好的师德之风严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
此外,我还能够尊敬领导,团结同事,服从学校的各项工作安排,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,兢兢业业,恪尽职守,始终铭记自己的使命,知晓所从事职业的无比重要性。
三、钻研教材,认真教学,圆满完成任务。
把学生教好,让学生获取成功感,懂得为人、做人的道理,是我从事教师职业的最大心愿,也是最高奋斗目标。
对于新课改环境下成长的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有足够多的水,让学生够喝、喝足。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。
在校内,主动地向有经验的教师学习多媒体教学方式,丰富教育教学的手段及方式,以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情;虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨,教学经验更充实,教学模式更加的多元化,达到传统与崭新相结合的理想效应。
教师年度思想和工作总结8篇
教师年度思想和工作总结8篇篇1尊敬的学校领导:您好!我是XX年级的XX教师,在本年度的工作即将结束之际,我深感荣幸能够向您汇报我这段时间的思想和工作情况。
一、思想方面作为一名教师,我深知自己的责任和使命,始终坚持以学生为中心的教学理念,努力为学生提供优质、高效、富有创新性的教育。
在这一年中,我不断加强自身的思想学习和提高,积极响应国家教育方针,遵守教师职业道德规范,尊重学生、关爱学生,尽职尽责地完成教学任务。
二、工作方面1. 教学工作:本年度我主要负责XX课程的教学工作。
在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重自身的教学质量的提高,不断反思和总结教学经验,努力提高教学效果。
2. 班级管理:作为班主任,我深知班级管理的重要性。
在本年度的工作中,我积极与家长沟通,了解学生的家庭情况和个性特点,制定针对性的管理方案。
同时,我也注重班级纪律的维护,营造良好的学习氛围和成长环境。
3. 教研工作:我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验,不断提高自身的教学水平和专业素养。
同时,我也注重自身学术素养的提高,积极发表学术论文和报告,为学校的发展做出贡献。
三、反思与展望回顾本年度的工作,我深感自己在思想、工作和学术方面还有很多需要提高和改进的地方。
在今后的工作中,我将继续努力,积极探索适合学生的教学方法和手段,提高教学质量;同时,也要加强自身的管理能力和领导能力,为学校的发展做出更大的贡献。
此外,我还将继续关注教育领域的最新动态和发展趋势,不断更新自己的教育理念和管理方法,以适应时代发展的需要。
同时,我也将继续与同事们保持紧密的合作关系,共同推动整个教学团队的发展和进步。
四、结语最后,我要感谢学校领导和同事们在工作中给予我的支持和帮助。
在本年度的工作中,我深感自己的责任重大,需要更加努力地工作,为学生们提供更好的教育和服务。
教师近三年思想工作总结范文(精选5篇)
教师近三年思想工作总结范文(精选5篇)1. 思想工作总结一近三年来,我作为一名教师,在思想工作方面取得了一定的成绩。
我始终以培养德智体美劳全面发展的学生为目标,不断努力提高自己的教育教学水平和思想教育能力。
首先,我注重自我修养,不断提升自己的思想境界。
我通过阅读各类教育书籍、参加各类研讨会和培训班,不断丰富自己的思想库。
我学习了很多先进的教育理论和实践经验,有助于我更好地开展思想工作。
其次,我注重培养学生的思想品德。
我通过举办各种形式的思想教育活动,如主题班会、德育小组活动等,引导学生积极参与社会实践,增强他们的社会责任感和团队合作精神。
同时,我也注重个别辅导,关心学生的成长和发展,及时发现和解决他们的心理问题,为他们创造一个健康、和谐的学习环境。
第三,我注重家校合作,与家长积极沟通,共同关注学生的思想发展。
我通过家长会、家访等形式,及时向家长反馈学生在学校的表现和问题,与家长共同制定教育目标和发展计划,形成家校一体的思想育人合力。
在今后的工作中,我将继续提高自己的专业素养和学科水平,深化学生的思想品德教育,增强学生的综合素质和能力,为培养德智体美劳全面发展的人才做出更大的贡献。
2. 思想工作总结二回顾近三年来的思想工作,我深感思想工作在教育教学中的重要性。
我始终把培养学生正确的世界观、人生观和价值观作为主要任务,通过多种途径和方法形成合力,取得了一些成绩。
首先,我注重班级管理和协调。
我在班级管理中提倡民主、公正、公平的原则,引导学生自觉遵守纪律,创造了良好的班集体氛围。
我还积极与班级导师、家长进行沟通,及时了解学生的思想动态,解决问题和矛盾,确保学生的健康成长。
其次,我注重学科思想教育的融入。
每当进行教学活动时,我经常会利用有关的学科知识和案例,引导学生思考和讨论,培养学生的独立思考能力和批判精神。
通过引导学生自主学习和思考,让学生在学科学习中得到综合素质的培养。
第三,我注重个别化思想教育的开展。
2024年教师思想工作总结精选(三篇)
2024年教师思想工作总结精选本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
教师个人近三年工作总结(6篇)
教师个人近三年工作总结近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。
通过坚持不懈的学习,____年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。
“三课”达标取得示范课证书,____年____月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。
二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。
近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。
在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。
近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。
____年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎____%,及格率____%,综合e值处于前列。
____年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。
____年。
在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一),韩江华获得全国三等奖。
三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。
在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。
由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。
____年中考本校上一中正取线____人,上二中正取线____人,上线率超过全县平均分____个百分点,学生毕业率9⒎____%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。
在今后的工作和学习中,要高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。
教师个人近三年工作总结(二)____年毕业后我选择成为一名特岗教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。
教师近三年工作总结(6篇)
教师近三年工作总结时间过得很快,转眼间三年特岗服务即将期满了。
在学校的这段日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。
这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下:一、思想品德方面:二、师德培养方面:学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。
因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。
所谓活到老,学到老。
只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。
教学期间,我努力学习师德师风,____普法,伟大中国梦等等,努力提高自身的综合素质。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面:三年来,我主要担任初中数学教学,以及历史学科教学。
在教学中,我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法,也积累了一定的教学经验,这对我日后的教学工作是有很大帮助的。
刚开始踏上工作岗位的时候,由于教学经验不足,再加上当时所带班级是年级内成绩相对欠缺点的班级,我所教的班科成绩不是很理想。
在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正。
后来我带的班级的成绩也有了显著提高,在____年、____年学区、县教研室组织的各项大型考试中,我所教的____级5班数学成绩每次都进至全学区前五名;所教的____级6班的历史成绩也多次进至全学区前六名。
在教学中,我深入理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
教师思想业务工作总结(通用3篇)
教师思想业务工作总结(通用3篇)教师思想业务工作总结篇1一、思想政治方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,能够顾全大局,团结协作。
二、教育教学方面在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是,我也坚信“万事开头难”。
所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的.指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。
在教学工作中,读懂、读透教材非常重要。
只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。
在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。
本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。
自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
三、专业素养与业务能力方面我深切体会到“书到用时方恨少”的含义,每每面对学生们天马行空的各种各类问题时,暗叹学生的天真浪漫,同时也在思考着,如果这样下去,自己势必会被孩子们问得瞠目结舌,就如同那个经典的比喻:“假如学生是一个圆圈,那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法,扩大这个圆圈的范围,那么终有一天必将被这个时代所淘汰。
一年来,我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,更多的时间是花在阅读书籍报刊上,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等。
近三年个人思想和工作总结标准范文(3篇)
近三年个人思想和工作总结标准范文一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念。
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、管理、教学工作。
(一)管理工作:作为年级组长,我深深懂得教师的一言一行都影响着身边的其他老师,感染着每一个学生,特别对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用各班班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,各班形成了团结向上的优良班风。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的年级活动,积极带领本年级参加学校组织的各项活动做好年级的各项管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
(二)、教学工作:我一直以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事小学教育教学工作,能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务,取得了满意的教学成绩:首先(1)制定教学计划,平等关爱每一位学生。
坚持认真制定教学计划,教学计划是教学的第一步。
注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。
教师近三年思想个人工作总结5篇
教师近三年思想个人工作总结5篇教师近三年思想个人工作总结(精选篇1)紧张而又忙碌的一学期教学工作即将结束,回顾这一年感觉特别充实,我更加深刻的体会到了一份耕耘一分收获的含义,本学期我勤勤恳恳,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校布置的各项任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
下面从几个方面来总结一年来的工作情况。
一、思想方面本人积极参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1、备课我积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习的兴趣。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,备教材,备学生,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好心理学课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2024年教师年终思想工作总结简单版(3篇)
2024年教师年终思想工作总结简单版在过去的一年中,我始终以教师的职业道德严格自我要求,秉持创新教育理念,致力于促进学生的全面发展,工作态度坚定,不辞辛劳。
为未来的工作积累经验,我现将本年度的思想与工作表现总结如下:一、思想层面在这一年内,我坚持不懈地强化思想政治学习,以高标准自我要求,努力成为同事们的榜样,发挥示范引领作用。
我始终保持全勤记录,无论环境如何,始终保持饱满的工作热情。
二、工作方面我遵循学校的安排,圆满完成了各项教学任务。
在教学实践中,我谦逊向资深教师求教,深入研究教学大纲,灵活运用先进的教学理念和方法,以提升学生的合作、探究和创新能力。
我也重视教学经验的积累,已发表教学论文若干篇。
在确保工作质量的我注重团队协作,尊重领导,友善待人,与同事们保持良好的工作关系。
尽管我得到了学校领导、同事和学生的认可,但我深知自身仍存在不足。
主要问题包括:理论学习的深度和广度有待加强,有时会存在惰性思维;尽管投入大量努力,但个人教学能力和学生成绩的提升速度并不理想。
因此,我决心在今后的工作中,借助校领导和同事们的指导,持续提升自我,以期在思想和工作上实现更大的进步。
2024年教师年终思想工作总结简单版(二)作为政治教师及党员,我肩负着双重的崇高使命。
过去的一年,我倾心付出,收获成长,以满腔热情投身教育事业。
一、心灵的桥梁——与学生共同进步心灵的沟通是师生互动的崇高形式。
每个学生都是独一无二的世界,赢得每个学生的信任与友谊需要无私的付出。
我坚信公平对待每个学生,尤其是那些在行为习惯上存在争议的学生。
如同俄罗斯谚语所述,爱那些不惹人喜爱的孩子才是真爱。
教师对所有学生的真诚热爱和公正对待,是必备的职业素养,也是滋养学生健康心灵的重要养分。
我以此为指导,撰写的班主任工作日志荣获市三等奖。
我也意识到自身不足,如偶尔缺乏耐心,对学生的批评过于严厉,有时因惰性忽视了自我提升,这些问题我将在未来工作中持续改进。
二、思想的熏陶——在学习中完善自我在教学之余,我积极参与政治理论学习,撰写心得体会,以提升理论素养。
教师年度思想的工作总结5篇
教师年度思想的工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育工作中。
在思想上,我始终保持积极向上,不断学习新知识,提高自己的业务水平。
在教育教学过程中,我注重培养学生的综合素质,注重激发学生的学习兴趣和创新能力。
为了更好地总结过去一年的工作,我对自己的思想、工作和学习情况进行了全面的梳理和总结。
二、主要思想1. 政治思想作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
我认真学习党的教育政策,不断提高自己的政治素养。
在教学工作中,我注重培养学生的社会主义核心价值观,注重培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
同时,我也积极响应学校的号召,参加了学校组织的各种政治学习和活动,不断提高自己的政治觉悟。
2. 业务思想在业务方面,我始终保持学习的心态,不断学习新知识,提高自己的业务水平。
我认真学习教育理论,了解最新的教育动态和研究成果。
在教学工作中,我注重培养学生的基础知识和基本技能,注重提高学生的思维能力和创新能力。
同时,我也积极参加学校组织的各种教研活动和培训活动,不断提高自己的教学水平和业务能力。
3. 工作态度在工作中,我始终保持积极向上、认真负责的态度。
我热爱教育事业,对工作充满激情。
我注重与学生沟通交流,关注学生的成长和发展。
同时,我也严格要求自己,不断反思和改进自己的教学方法和手段,提高教学质量和效果。
三、工作总结1. 教学工作在教学方面,我主要负责高中数学的教学工作。
在教学过程中,我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
我通过精心设计教案和课件,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重与学生互动交流,关注学生的反馈和需求,及时调整自己的教学策略和方法。
在期末考试中,我所教班级的数学成绩取得了优异的成绩,得到了学校领导和家长的高度评价。
2. 教研工作在教研方面,我积极参与学校组织的各种教研活动和培训活动。
通过与同行教师的交流和研讨,我不断拓宽自己的视野和思路。
教师近三年思想工作总结范文(精选5篇)
教师近三年思想工作总结范文(精选5篇)1. 思想工作总结近三年来,我作为一名教师,在思想工作上不断努力,不断提升自己的素质,取得了一定的成绩和进步。
首先,在教学工作中,我始终坚持以学生为中心的原则,注重培养学生的创新意识和实践能力。
我深入了解学生的兴趣爱好和学习特点,针对不同的学生制定个性化教学方案,通过激发学生的学习兴趣和动力,提高了他们的学习积极性和主动性。
其次,我注重教育教学研究,不断提高自己的教育教学水平。
我认真研读教育理论和教学方法,积极参加教育培训和学术交流活动,不断吸收新知识,更新自己的教学理念和方法。
我将所学到的理论知识应用到教学实践中,不断探索教学中的问题,并寻找解决方法,提高了自己的教学效果。
再次,我注重加强与家长的沟通与合作,形成家校共育的良好氛围。
我积极参加家长会、家校联谊活动,与家长建立了良好的沟通渠道。
通过与家长的交流,我更加了解学生的家庭背景和学习情况,能够更好地调整教学策略,帮助学生解决学习和生活中的问题。
最后,我注重提高自己的思想素质和职业道德修养。
教师作为社会的培养人才的重要角色,必须具备高尚的师德师风。
我注重自身修养的提升,通过读书、反思、交流等方式,提高自己的思辨能力和责任感,力求做到言行一致,以身作则,给学生树立良好的榜样。
总之,近三年来,我在思想工作中不断努力,取得了一定的成绩。
但我也清楚自己还存在一些不足之处,需要不断学习和提高。
未来,我将继续积极投身于思想工作,努力为学生的全面发展贡献自己的力量。
2. 近三年思想工作总结近三年来,我在思想工作方面认真思考,积极实践,取得了一定的成绩。
我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的思辨能力和创新精神,严肃学生的纪律要求,形成了良好的班级风气和学习氛围。
首先,在思想引导方面,我注重培养学生正确的价值观和世界观。
在日常教育教学中,我注重培养学生的道德情感,通过讲述真实的故事和榜样的力量来塑造学生的良好品质。
2024年教师年终思想工作总结参考(3篇)
2024年教师年终思想工作总结参考一、在思想层面,我秉持爱国爱党的信念,积极向上。
我积极参与政治学习活动,致力于提升个人思想觉悟。
每周五,我均会深入学习教师职业道德,深刻认识到作为教师,应以身作则,时刻践行教书育人的使命,为人师表,通过自身的人格与行为积极影响学生。
我尤为注重个人师表形象的维护,并致力于学生的全面发展,坚信良好的品行是个人最为宝贵的品质。
鉴于此,我高度重视学生的德育工作,将其置于工作首位。
在工作中,我展现出积极、主动、勤勉的态度,具备强烈的责任心,乐于接受并认真完成学校交予的各项任务,不辞辛劳。
我持续学习,努力提升个人思想觉悟、理论水平及业务能力,以加快形成独具特色的教学风格。
二、在教育教学领域,我秉持敬业爱岗、严谨治教的原则。
作为小学语文教师,我深知教学理念更新与教学方法创新的重要性。
我致力于探索生动有趣的教学方式,以激发学生的学习兴趣,并逐步形成独特的教学风格。
教学质量是学校生存与发展的关键,我深感责任重大,即便工作繁重,亦不敢有丝毫懈怠。
为提升教学质量,我采取以下措施:课前,我精心备课,针对学生特点调整教案,力求课后作业少而精,以减轻学生负担并提升教学质量;教学中,我注重培养学生良好的学习习惯,如预习习惯、质疑精神等,并营造民主平等的学习氛围;我还注重将德育融入教学之中,利用教材内容对学生进行环保、爱国等教育。
本学期,我班成功举办了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生在活动中不仅锻炼了能力,还增强了环保意识。
三、在业余时间,我致力于自我提升,勇于攀登知识高峰。
我深知计算机在信息时代及素质教育中的重要性,因此积极学习计算机知识以提升个人素质及教学能力。
除参加学校组织的计算机培训外,我还自费购买相关书籍自学Authorware和Flash等软件。
目前,我已能够熟练运用Authorware制作课件及用Flash制作简单动画。
我深知学习计算机非一日之功,需持之以恒、不断积累方能灵活运用。
教师近三年思想工作总结(3篇)
教师近三年思想工作总结经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对____认识更加深刻。
现将本人近期思想情况汇报如下:第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。
认真学习____、____,是党章规定的____义务的第一条。
____必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。
有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。
理论上贫乏,政治上就不清醒。
只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定____理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持____基本路线不动摇,永远保持一个____应有的____纯洁性。
第二,要坚持理论联系实际,学以致用。
理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。
学习____、____、____,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。
最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。
评价一个____重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三,掌握做好本职工作的知识和本领。
党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为____的一项义务作了明确的规定。
当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。
因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持____先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
____要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。
要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。
总之,____应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。
教师近三年工作总结完整(6篇)
教师近三年工作总结完整时光荏苒,忙碌中____年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
三、勤一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。
和出操。
准时参加每周的政治学习。
四、绩本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。
当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。
为社会主义教育事业添砖加瓦。
教师近三年工作总结完整(二)为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决____领导,坚持____教育方针。
我一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
教师个人的三年工作总结报告6篇
教师个人的三年工作总结报告6篇三年来,坚守爱岗敬业。
认真开展班级教育教学工作,促使所任班级教学质量大幅提高。
精心备课授课,关注学生成长。
总结经验,不断改进教学方法。
未来将继续努力,为学生成长助力,为教育事业奉献更多,开启新的教育征程。
下面是本店铺给大家分享的一些有关于教师个人的三年工作总结的内容,希望能对大家有所帮助。
教师个人的三年工作总结篇1近三年来,在校领导和同事们的帮助下,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,通过坚持不懈的学习,我顺利的完成了本职工作。
回顾这三年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将近三年工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
三年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
三年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。
力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
我结合我班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同学生分别对待的方法,尽量做到因材施教,使学生对学习有兴趣,以提高学生的学习效率。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生家长进行沟通,了解学生,让家长配合改进教法,突破学法。
教师的三年工作总结8篇
教师的三年工作总结8篇为了记录下我们在工作中的收获和不足,一定要好好写工作总结,优秀的工作总结是对今后的工作有很好地指导作用的,本店铺今天就为您带来了教师的三年工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
教师的三年工作总结篇1时光飞逝,如白驹过隙,自20XX年7月毕业来到这山清水秀的濛江中学,转眼间三年已经过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻优秀教师。
在学校的这段日子里,我要感谢来自学校每位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在这个团结而优秀的大家庭中慢慢成长。
这三年来,我磨练了初入社会时的冲动和莽撞,也磨练了初出校门时的稚嫩,三年的历练,让我改正了不少缺点。
为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、廉方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。
现将三年来的工作总结如下:一、在思想品德方面作为年轻教师,三年来本人积极拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,热爱党,热爱学生,团结同事。
作为一名入党积极分子,三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很大的锻炼,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。
在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。
二、师德培养方面学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。
首先教会学生在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。
因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。
所谓活到老,学到老。
只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。
三、业务知识和工作技能方面:自20XX年9月至今我一直担任初中英语、小学英语教学和学校文件接收工作。
在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。
教师思想工作总结范文5篇
教师思想工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、同事们:在这个学期结束之际,我对自己的工作进行了全面的反思与总结。
作为一名教师,我深感责任重大,时刻铭记教育的使命,努力提升自己的教育教学水平。
接下来,我将从思想、教学、管理等方面,详细汇报本学年的工作成果与心得体会。
一、思想方面1. 坚守教育初心,提高政治站位。
我始终坚持党的教育方针,紧跟时代步伐,不断更新教育观念。
在日常工作中,我积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治觉悟和思想水平。
2. 加强师德修养,树立良好形象。
我深知教师的职责不仅是传授知识,更是引导学生健康成长。
因此,我时刻注重自己的言行举止,以身作则,成为学生的表率。
3. 积极参与团队建设,共同提高。
我主动与同事交流教育心得,共同探讨教学方法,取长补短,共同进步。
二、教学方面1. 认真备课,确保教学质量。
我始终坚持精心备课,详细规划每一节课的教学内容与环节。
在备课过程中,我注重结合学生实际,设计富有启发性的教学活动,激发学生的学习兴趣。
2. 灵活运用教学方法,提高教学效果。
在教学过程中,我根据不同的教学内容和学生特点,灵活运用多种教学方法,如案例教学、情境教学、小组合作学习等,使课堂教学更加生动有趣。
3. 关注学生个体差异,实施因材施教。
我注重观察学生的表现,了解他们的学习需求与困难。
针对学生的不同情况,我采取个性化的辅导措施,帮助他们克服学习上的困难。
三、管理方面1. 严格班级管理,维护良好的教学秩序。
我加强对班级的管理,制定明确的班规班纪,培养学生的自律意识。
同时,我注重与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长。
2. 注重学生德育工作,培养学生的综合素质。
我注重在日常教学中渗透德育教育,引导学生树立正确的价值观、人生观。
同时,我组织丰富多彩的课外活动,培养学生的团队协作精神和社会责任感。
3. 积极参与学校各项活动,扩大影响力。
我积极带领学生参与学校的各项活动,如文艺汇演、体育比赛等,增强学生的集体荣誉感,提高学校的知名度。
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个人三年工作总结
我叫殷小洪,于1974年2月出生,本科学历,1997年8月参加工作。
在这三年里,曾担任班主任工作,从事英语学科教学,在校负留守儿童等社会工作。
工作三年来,我立足本职岗位,认真履行教师职责,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己。
三年来,在各位领导和同事的信任、关心和支持下,让我在学校这个家庭中慢慢成长,经过三年的磨练,在思想方面、工作方面和教育教学方面都取得了进步。
回顾近三年的工作,总结了以下几个方面:
一、加强理论学习,不断提高自身素质
在这三年的时间,我积极提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行, 遵守师德规范“十不准”,遵守学校的规章制度。
同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
坚持每周的政治学习和业务学习,通过学习新《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,更新观念,提高能力,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件。
二、尽心尽力,认真搞好教育教学工作
(一)教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源:1、发挥教师为主导的作用
平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握重难点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
课堂上,注重教学效果。
针对中、高年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
多次听公开课,向他们努力靠近,还经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
在作业批改上,认真及时,力求做到面批面改,全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
2、调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,
充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
3、做好后进生转化工作
作为教师,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
首先,用发展的观点看学生。
后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
其次,因势利导,化消极因素为积极因素。
帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
并以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
再次,真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。
其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,
鼓励他们自由讨论。
最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
(二)班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,早读等机会对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,掌握适合自身的学习方法。
3、关心学生身体健康,注意保护视力,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
(三)社会工作
在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,管理留守儿童。
不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
三、再接再厉,再创成绩
三年来,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。
所教班级的成绩优异,在前两年期末统测考试中,均取得了前三名的成绩,学生对学习的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。
部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。
在教育科研方面,由于我积极参加理论学习及网络培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
四、自我剖析,努力改善不足
(一)工作作风不够扎实
1、存在满足现状思想。
对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经不错,学生认可了就好,对如何做到更好缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进一步开拓。
2、存在急于求进的情绪。
接到学校布置下来给班级完成的任务,有时首先想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务,而不是放手让学生自己去思考自己去实践。
特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都一样,或学生不能很好地按照我的要求去完成任务时,我就容易产生急躁情绪,导致影响班级工作的顺利开展。
3、与学生的交流沟通还有欠缺。
在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳,敬业爱生,但只是出于一种很朴素的想法,对学生的耐心不足,对学生的了解还是不深、不透,还没有真正地走进他们的内心。
(二)创新精神还有差距
1、思想不够解放。
缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气,在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
2、工作不够大胆。
自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。
对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。
(三)今后改进措施
要努力做到对学生多给一些微笑,少发一点脾气,少点小气,缺点脾气;让自己多点朝气,长点才气。
善于对遇到的问题进行理性思考,善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题,要把学生工作做前、做透、做细,做到防范于未然;善于根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向其他同事学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地的开展工作。
一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。
教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突
出的成绩。
息烽县青山民族中学
殷小洪
2018年7月13日。