2010年个人工作总结(新)
2010年个人总结
2010年个人总结前言2010年已经过去了,回顾这一年的时光，我内心充满了感慨和思考。
在这篇文档中，我将总结我在工作、学习、生活等各方面的收获和成就，并对自己在来年的发展提出一些展望和目标。
工作总结1. 完成的项目在2010年，我参与了多个项目的开发和实施工作。
其中，最令我自豪的是XXX项目，这是一个关键的项目，经过团队的共同努力，我们成功按时交付，并得到了客户的高度认可和好评。
这个项目的成功不仅体现了我个人的能力和经验，更重要的是团队之间的紧密合作和协调。
通过这个项目，我学到了很多专业知识和技能，并通过与团队成员的相互学习和沟通，提高了自己的团队协作能力。
2. 技能提升在2010年，我主动学习和掌握了一些新的技能和工具，包括但不限于：•学习了Python编程语言，并应用于部分项目中，提高了开发效率；•深入研究了云计算和大数据技术，为未来的工作做好了准备；•参加了多个行业研讨会和培训课程，更新了对最新技术的了解。
这些技能的提升让我在工作中更加得心应手，也拓宽了自己的职业发展方向。
3. 问题与改进回顾过去一年，我也碰到了一些困难和挑战。
其中，最大的问题是在项目开发中遇到的沟通问题。
沟通是团队合作中至关重要的一环，而我在与他人沟通中的表达能力和倾听能力上存在一些不足。
为了解决这个问题，我主动参加了一些沟通技巧的培训，并与团队中的沟通专家进行了深入的交流。
通过这些努力，我逐渐改善了自己的沟通能力，并在项目中呈现出更好的表现。
学习总结1. 学习成果对于学习的重视在我2010年的总结中占据了一部分。
我坚信在知识的积累和不断学习中才能不断提高自己。
在过去一年中，我取得了以下学习成果：•完成了X门网络课程，并获得了相关证书；•拓宽了自己的领域，阅读了大量的专业书籍和文章；•参加了多个学习交流活动，在与其他同行的交流中获取新的知识和经验。
这些学习成果让我在工作中有了更好的表现，也增加了自己的职场竞争力。
2. 学习方法在学习过程中，我总结出了一些高效的学习方法，例如：•制定学习计划和目标，明确自己的学习方向；•多样化的学习资料和资源，包括书籍、网络课程等；•积极参与讨论和交流，与他人分享学习心得和经验。
2010工作总结
2010年工作总结2010年，是我公司不畏困难，大刀阔斧进行人事改革的一年，也是我公司全面总结以往的经验，不断探索发展新路，努力寻求新的发展的一年，更是我公司在面对突破管理瓶径，在寒冬中不懈地打基础、练内功、强管理、谋发展，为尽快实现财富累积、实现公司发展新跨越走上宏伟壮观发展之路的关键性一年。
这一年的9月14日我加入了贵公司，任办公室主任一职。
4个月的时间转眼即逝，可我却感觉在这里工作了很久很久，是因为这个集体真诚、亲切、向上。
也许还算不上是年终总结，但在这短暂的四个月里，在公司领导及同事们的大力配合与支持下我用自己的付出让明达公司有了新的模样，有了新的起点。
总结2010年的工作，并对2011年的工作做一展望。
办公室主任一职是一个公司的核心与纽带，承上启下、沟通协调。
既要维护公司的利益，同时也要保证员工的利益。
所有工地施工以外的事情都归办公室统一管理，繁琐、碎杂，是综合性的岗位，对能力要求也较全面。
执行公司各项规章制度，检查监督各项制度及各项工作的执行与落实情况。
所有部门都要统筹协调并沟通管理，是公司的大管家，是员工的知心人，是公司的心脏，不断地向各部门输送血液与养料。
这四个月我一直主张要大胆”管理，堵塞漏洞，不作“老好人”是我一直强调的。
“管理人员要大胆管理，不要怕得罪人。
只要管理了，是得罪不了人的，实际上不管才是真正的得罪人。
”要求同事们做到的事情，自己首先做到了。
进一步加强和完善管理措施，向管理要效益。
按照公司运行手册的要求规范各部门岗位，从加强劳动纪律性入手，杜绝自由散漫，使工作质量有了明显的好转。
在这四个月中，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极完成工作，并取得了一定的成绩。
具体表现在以下几方面：一、工作态度和勤奋敬业方面。
有一定的品德素质修养及职业道德。
爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主主动做事，工作态度端正，认真负责。
热爱自己的本职工作，正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。
2010年终工作个人述职报告
2010年终工作个人述职报告日月如梭，看时光飞逝，转眼间2010年即将过去了。
回想在这一年里，在总经理和各基层领导的正确领导下,全面落实酒店经营承包方案,以经济建设为中心,强化管理,上下一致, 稳步前进,取得了较好的经济效益和社会效益,现将主要工作总结如下:厨房的多项管理制度和纪律制度都使每个员工严格要求自己，在制度的要求下，每个员工的工作水平和个人素质都有了提高，厨房的卫生在员工辛勤劳动下，都做得干干净净，在各个方面都有了规范化的管理，业务技能较去年有了一定的提高，但是还尚缺稳定性。
能够积极地执行各位领导下达的各项任务，配合各部门之间的日常工作能够加强出品的稳定性，注重细节。
不断完善自己，使自己能够跟随企业的发展而发展，让自己的人生有一个飞跃：一．在思想上，我一直就抱着“合作、奉献”的态度，积极向组织靠拢，认真学习、领会上级传达的思想，团结、互助、亲密、友爱同志，盈造和谐团对；尽心做好自己的本职工作。
二．在工作中，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。
本年度主要完成了如下工作：1．在酒店加入戴斯集团的工作中做出了自己应有贡献。
2．在评定优秀厨房的工作中做出了自己贡应有贡献。
3．在本年度中不段推出了新的菜品，如：健将五彩丝、寒江雪鱼片、山椒老胡豆、米椒浸白碗等等。
4．还常常利用自己的休息时间给厨房的学工们讲菜品理论知识和食品雕刻技法等等。
5．还为高档宴会的摆台制作泡沫雕塑，如：人人重庆、人民英雄纪念碑。
6．还不段创作食品雕刻作品：如：凤飞九天、鲤鱼戏水、寿星老人。
三．在生活中，发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事；勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
在新的一年中，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，不辜负领导对我的希望，为宾馆现出微薄之力。
2010年个人工作总结
2010年工作总结凯里市文联主席陈德祥一2010年，本人主持凯里市文联业务工作，积极寻求与中国文联和省、州文联及其他文艺团体和高端媒体合作，频繁组织开展丰富多彩的文艺活动，广泛进行文艺协作和学术交流，通过接轨高端，拉动基层，繁荣文艺，提升实力，大力促进民族地区文化发展和经济腾飞。
年初，与中国文联机关刊物《中国文艺家》合作，仅用一个月时间就编辑出版了《中国文艺家》凯里专刊。
本人主编的这本专刊图文并茂，汇集凯里人文风情，在省文联六届八次全委会上得到省内文艺界领导和专家好评。
借助《中国文艺家》这一高端平台，充分宣传展示了以凯里为中心的黔东南原生态民族文化，以此提高民族地区文化竞争力，提升发展软实力。
元月下旬，与省、州、市摄影家协会和中国摄影家协会、中国摄影报联合组织开展了摄影擂台赛，市摄协会员获得中国摄影家协会颁发的一、二、三等奖及优秀奖数十项。
4月16日，组织书画家为广州亚运会现场书画，市美协主席杨贞德创作的美术作品入选广州亚运书画展，市书协主席潘星金在亚运志愿者的“龙”字百米长卷上留下了宝贵的一笔。
4月20日，组织策划了凯里市文联、都匀市文联和飞龙雨文学社走进奉合水乡大型文艺采风和抗旱捐赠活动，两地文艺工作者在文艺采风和公益活动中受益匪浅。
5月下旬及7月上旬，两度陪同中国美术家协会副主席何家英深入我市民族村寨采风创作，醉人的苗侗风情让这位工笔画大师流连忘返，何家英表示近期将出版一本南花苗寨速写集。
7月16日，配合市委、市政府领导，组织凯里市文联工作人员，协助中国文联曲艺家协会和省文联及相关部门举办了“送欢笑”走进苗乡侗寨活动。
当晚，凯里市民族体育场内一片欢腾，当地苗、侗同胞近距离欣赏了一台高水平的曲艺演出。
牛群、姜昆、耿莲凤、巩汉林等著名艺术家依次登台献艺，传统曲艺与享誉世界的侗族大歌和苗族木鼓舞同台表演，精彩纷呈。
中国文联党组书记、副主席胡振民，中国文联副主席、中国曲协主席刘兰芳亲临活动现场，并对这次"送欢笑"活动给予高度评价。
2010年工作总结(李洪超)
2010年工作总结辞旧迎新，2010年已过去，新的一年2011年开始，今天公司召开全体职工大会，现将个人2010年的工作汇报给公司，以及在新的一年中的工作打算。
在2010年7月份，公司承接了宿州市三中加固工种，应公司指派，我派到宿州市三中项目部任项目经理，此工程是全市在2010年教育部制定的一个民心工程，接到市中小学校舍安全工程，由于此工程工期短，利用暑期放假的时间必须完成，再加上学校方面以及种种原因没能及时开工，造成实际施工时间较短，再者我出是第一次接触此类工种的施工，施工经验不足，不知从何入手，只能在摸索中完成，再加上施工图纸没有到位，造成施工难度增加。
在实际工作中，结合工程的实际情况，我专门看了抗震加固图集，仔细研究各种施工工艺，另外，也到别的抗震加固工程工地去实地学习别人的施工经验、施工方法回来后应用到自己的工地中，在公司的大力支持克服种种困难，终于在9月1日顺利交付给学校，保证了学生的正常开学，受到学校、校安办的好评，并通过质检部门的竣工验收。
虽然在抗震加固项目的管理中，也存在一些不足，在施工协调上也存在问题，有些工序衔接不顺畅，在现场管理中存在失误，由于急于赶工期，从而忽视了安全，在搭设的龙门架安装过程中，没有严把质量，安装后就急于用，施工中造成了一起安全事故，因此受到公司的批评，这也给了我一个教训，在今后的工作中一定要严格检查，做到事事有人管，把握隹每一个地方细节，从而更好的工作。
在宿州市三中抗震加固工程结束后，在2010年12月份，公司把我调到博洋二期工程项目部，在公司、项目部的大力配合下，博洋二期工程现已完成6#、7#、9#楼的主体验收工作，8#楼还有有一层未封顶，10#还有二层未封顶，当然，虽然完成了许多，还是没能完成公司要求。
年前全部封顶任务，再加上天气冷、材料有时供应不及时等原因，造成工程没有全部封顶。
在博洋二期的工程施工中，始终坚持“质量第一，安全第一”的方针，在保证安全的前提下，做到质量合格、工期不延续，在工期方面：始终坚持工期是企业的生命线，只有按质、按量如期完成，才能给公司带来效益，才能给企业带来更大的利润；质量方面：基本上没有造成质量事故，但是也在了在一些小的质量通病、安全事故，由于公司加大安全投入力度，也没铸成大的安全事故，但小的也出现过。
2010个人工作总结
2010个人工作总结我二零一零年三月来到XXX，主抓管线项目XX的后勤管理。
在项目经理的正确领导下，我严格要求自己，严格办事程序，坚持原则，克己奉公，做到了自重，自省，自警，自勉，自律，堂堂正正做人，认认真真做事。
现将一年来在苏丹的工作总结如下：1：营地整改XXX，是新建板材式营地，刚建不久，物品摆放凌乱不堪，加上地面没有水泥硬化，天气干旱，尘土飞扬。
我积极向项目经理建言献策，从集装箱有序摆放，到院内硬化水泥路面，从办公室前方空地的绿化，到营房四周石子铺设，我都付出了应有的努力。
院容院貌焕然一新。
2：力工管理由于工人多，管理人员少，必须招聘当地力工进行庭院卫生清洁工作。
所招聘的力工，文化程度低，素质差，和他们交流十分困难。
他们平时游手好闲的习惯难以立即克服，总是在工作期间喝茶聊天，甚至长时间做礼拜，严重影响工作。
我发现这些情况之后，除了找翻译向他们介绍公司制度以外，还得亲自示范如何用拖布拖地，抹布抹桌椅板凳，事必躬亲，劳心伤神。
还好，经过一段对力工的强化训练，成绩显著。
3：食堂方面两军交战，粮草先行。
在我们苏丹六区管线项目也是这样，工程抓质量赶进度，没有充足优质的伙食供应，是不行的。
我们千方百计改善伙食，未雨绸缪计划物资，运筹帷幄调集食品。
力争饭菜色香味俱全，达到顿顿不重样，天天样不同。
我们狠抓食品卫生安全，不购买三无食品，不让职工吃隔顿剩饭剩菜，严禁厨师浪费一粒粮食，杜绝职工倾倒饭菜现象。
4：物资管理生活物资管理的好坏，关系到工人的衣食住行，关系到公司的兴衰成败。
粮食和蔬菜都是从一千公里外的喀土穆运送过来的，不可能天天运送，只有十天一次，如果这十天的生活物资管理不好，在温度高达40摄氏度的环境下保存马上就会腐败变质。
怎么办，我们想方设法在存放物资的集装箱上安装空调，集装箱里放置冰箱，降低温度，冷藏食品。
确保工人饮食安全。
生活用品和劳保用品发放做到了造册登记，物尽其用，减少了不必要的浪费。
5：宿舍卫生工人们劳动强度大，对自身卫生就会放任自流。
2010年个人工作总结范文大全汇总(全)
2010年个人工作总结范文大全XX年年，本人坚持以邓小平理论，“三个代表”和十七大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十七大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
现将个人工作总结如下：一、自觉学习党的精神，用先进政治思想武装自己的头脑这一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。
热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。
工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。
二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。
在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力.三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《xxxx区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。
2010学年度个人工作总结
2010学年度个人工作总结时光飞逝，新世纪不知不觉走过了第一个十年，突然发现我早已进入了教学生涯的第三个十年。
回首往事，感慨良多。
下面仅对即将过去的2010学年度的工作作一些粗浅的回顾，以期能起到总结反思、借鉴改进的作用。
作为一名教师，我热爱教育事业，一如既往地本着强烈的事业心兢兢业业地完成自己的教育教学工作。
本学年，我的主要教学工作是担任高三电算会计班的语文老师，另外还承担高二三个电算会计班的财经应用写作教学任务，对此我虽然感到困难很大，但毫无怨言，服从组织安排而尽职尽责地完成教学任务，按照有关要求做好教学常规以及教育科研工作。
我凭着高度的责任感去关心学生，爱护学生，始终真诚地尊重他们，信任他们，注意培养学生的自主意识，同时积极配合班主任及学校做好德育导师的工作。
作为一名共产党员，我能认真学习贯彻党和国家重大会议精神，在思想和行动上严格要求自己，始终以学校大局为重。
同时，我积极为学校的发展建言献策，竭尽所能帮助学校蓬勃地向前发展，积极相应学校的国家级重点的创建工作。
回顾本学年，我可以说是兢兢业业地完成本职工作，积极改进工作方式方法，积极探索各种有利于学生发展的新路子。
虽然从考试成绩上看学生也取得了一些进步，从某一方面说也是有一定的工作成绩，但在提高学生学习语文积极性方面还没有完全达到预期的目标。
这使我不能不对自己的工作过程进行深刻反思。
经过对主客观两方面进行的反思，我觉得主观原因是主要的。
在教育教学工作中，我除了水平和经验还很欠缺外，还在一定程度上存在急于求成、缺乏耐心的缺点。
平时学生工作做得不够精细，有时对学生在课堂上出现的问题没有及时处理，导致教学效果受到影响；对学生即时心理分析不充分，处理问题过于急躁，教育方式不够灵活，教育效果难以达到最佳。
这些缺点希望在今后的工作中努力加以克服。
从客观方面说，我们学校非常非常地重视学生德育工作，从上到下也做了大量工作，比如德育导师制、班级值周制等，但依我看管理效果不是十分理想，学生学习风气并没有得到多大的改观。
2010年个人年终工作总结
工作总结尊敬的各位领导：在2010年，本人作为生产安全办的一名职工，全面负责项目部周生产计划的编排及落实、E&OHS体系管理、办公室综合行政事务等工作，回顾本人在2010年的工作，虽有一些成绩，但也存在一些不足，现就本人在2010年的工作从以下几个方面做一简要总结：一、思想方面在日常工作、生活的过程中，本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”作为自己的行动指南。
在思想与上级党组织保持高度一致，积极向党组织靠拢，行动上严格按照一名优秀党员的标准要求自己，履行党员的职责和义务，按时参加党组织的各类学习和活动。
另外在闲暇之余，通过网络学习有关组织生活资料，了解国内实事，努力提高自己的思想和政治觉悟，力争使自己成为一名优秀的共产党员。
在工作上坚决服从办公室领导的安排，自觉做好各项工作。
遵守国家法律法规，在重大问题上，坚持原则，明辨是非，较好的履行了一名党员的职责。
二、工作方面内部管理方面：自调至本项目部以来，本人严格按照办公室职责分工，认真做好各项综合行政事务的管理，及时按照办公室领导的安排和要求，起草了办公室内部管理规定。
加强办公室内部事务管理及与其他办公室职责范围内的联系沟通工作，并认真完成生产周计划落实、统计、E&OHS体系管理、档案管理、文件传阅等各项工作。
生产计划统计方面：作为一名计划统计员，在自己的工作岗位上，按照办公室领导安排及要求、项目部承担各施工项目总计划、年、月计划要求，认真、合理对月计划进行层层分解，并积极深入施工现场，及时掌握施工动态确保工程量统计数据的准确性及计划编制的科学性、合理性、可操作性，并及时将周计划分发到前方负责生产管理的各位领导手中，使各位领导及时掌握本周生产计划安排情况及重点施工项目，并及时安排督促各单位按照周计划进行生产施工。
在为前方服务的过程中，本人牢固树立为前方服务和主人翁的意识，按照本人职责，积极主动与相关职能部门进行联系、沟通，将前方施工项目设计修改、变更、施工措施等情况反馈给前方领导，使领导及时掌握现场技术方案的变更情况，使领导及时对前方生产做出调整，避免了生产施工的盲目性和重复性。
2010年度个人工作总结
2010年度个人工作总结一个学年即将过去，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学年的工作即将结束，收获不少，下面我对本学年的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目标。
一、思想品德方面：我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。
热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。
忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，求真务实、开拓进取、大胆创新。
对自己负责，对学生负责，对学校负责，对领导负责。
时刻以“学为人师，行为世范”来鞭策自己。
虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
二、教学工作：我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用.。
三、学校工作：我严格要求自己，工作求实干，讲方法，提效率，多总结，善于自我批评、自我反思。
认真组织每天的两操，精心计划、筹备每次的大小型活动，本学期成功的开展了2010年度安亭中学秋季田径运动会，极大的丰富了师生的校园生活。
强化了师生们的团结拼搏意识。
四、训练工作：我能够长期带领学生坚持篮球训练,并做到训练有计划,阶段有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
2010年年终个人总结
光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，在领导和同事们的关心、支持和帮助下，使我在思想、学习和工作等方面取得了一定的进步。
现对2010年工作总结如下：一、严以律已，自觉加强厉炼，使个人修养和政治素养得到进一步提高一年来,作为公司团委支部书记,我处处以身作则,带领支部团员们,积极参加公司团委活动,努力提高自身及团员们的政治素质,和个人文化修养.努力工作.不断学习。
不但提高了团员们的工作积极性，还丰富了团员们的业余生活。
并向公司党委提交了入党申请书，参加了市委党委的党校培训。
二、忠于职守，勤奋工作，努力推动各项工作“爱岗、敬业、踏实、勤奋”这是我工作的原则，因为我相信天上不会白掉馅饼，一年来用我的实际工作来诠释这些词汇的真正内涵。
“不积跬步，无以致千里”，要做好任何一项工作，都要付出辛勤的劳动。
由于工作经验的欠缺，我在实践中出现一些问题，虽然因此碰了壁，但相应地，我也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。
哪怕只是几处“微不足道”的细节，我都会满腔热情做好各项工作，脚踏实地，认真做好本职工作，不论是领导交待的任务，还是同事以及外来人员办事，我时刻提醒自己，要诚恳待人，端正态度，积极想办法，无论大事小事，都尽最大能力帮助。
每个同事都有我值得学习的地方，平时要求自己，从遵守管理人员细则、团结同志、值周等打扫卫生小事做起，严格要求自己，科学安排，早动手、勤跑腿，按时、保质、保量完成任务。
以上是我个人2010年年度工作总结，俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，与各位同事一起共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高政治、文化素质和各种工作技能，为了单位的发展做出最大的贡献。
2010学年第一学期个人工作总结
2010学年第一学期个人工作总结梧田三小陈雪丽本学期我觉得自己是幸运的，是快乐的。
现对一年工作总结如下：一、爱岗敬业，忠于教育事业对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。
虽说正式走上教育岗位还不到四年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱学生，平等对待每一位学生关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。
现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。
但“人非圣贤，熟能无过。
”更何况是尚未成年的孩子。
在课堂中，各别学生会纪律不好，犯错误。
那么，我也常会和学生交流，个别思想教育和辅导，提高他们对美术学习的兴趣。
其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。
我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。
学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。
”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。
随着美术课程内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。
所以，在课余时间，我通过网络、书籍不断充实自己，我通过参加各类比赛，提高自己业务水平，那么在今年的我的案例获得了区二等奖，并且将区美术研讨活动带进我们校园，上一堂公开课。
我还通过听课、被听课、反思、评课等一系列研修活动。
另外，我辅导的学生在区科技节上分别荣获一等奖，在这里我要借此机会感谢林校长，还有很多前辈老师，这一学期来，他们给我很多学习的机会，在他们前辈身上我看到了一些很有创意的教学手段，让我受益匪浅，也让我认识到提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
五、本人还存在的问题那么做为一名新教师，我认为自己工作作风不够扎实，有时还有那么一点松懈思想。
2010年年度个人工作总结
2010年年度个人工作总结进入公司已经有将近半年的时间，在公司领导的强有力的领导以及关心支持下，个人在2010年度取得了不小的进步。
本人在工作过程中，较好地完成了2010年年度工作目标。
现将有关2010年度个人工作情况作如下总结：一、年度工作情况：1、熟悉了解公司各项规章制度我于2010年9月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度的了解，熟悉公司的企业文化。
通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。
在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，廉洁自律，在坚持原则的情况下敢于创新，更快更好地完成工作任务。
2、熟悉项工程的结构，现场情况作为土建工程师，熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。
为了以后能更好地开展工作，我多次深入现场，对现场的布置做更深层次的了解。
在掌握第一手现场资料之后，我查阅相关技术资料，对工程的结构情况进行研究，对以后施工重难点进行分析，对项目的基础形式进行分析，通过研究和分析，我对项目施工管理的实际情况做较为客观的预测，为下一步方案的编制提供了可靠的依据。
3、参加工程部管理制度的修改为了便于以后工程部管理，我结合公司的要求以及工程部的实际情况，并参考博爱以及其它比较知名的地产企业的相关制度，编制修改了工程部工程管理的各项规章制度，制度的编制有利于明确各个岗位的职责，为工程管理提供保障。
通过这次编制，我对项目开发其它专业有了进一步的了解，也使自己下一步工作更加明确。
4、分析2010年天气情况为了完成2011年公司的项目开发任务，并做出科学而且符合实际的2011年工程部的工作内容以及项目施工进度计划，我对2010年全年的天气情况进行分析，结合武陟县的常年的天气状况，对2011年的天气进行了预测，同时将天气情况和工程进度互相结合，对工程进度进行合理的调整，抓紧施工良好季节，避开雨季大规模施工，并做好雨季以及高温季节的施工以及安全保护措施。
2010年个人工作总结
2010年个人工作总结光阴似剑，日月穿梭，一切好象还在昨天，转眼又是一年，而我也从一名幼儿园教师变成了一名早教老师。
我一直在想早教是什么？胎教时的音乐？新生儿的抚触？三岁认字学单词？四岁骑车溜滑板……我想了很多，然而当自己真正成为一名早教老师的时候，我才发现这些远远是不够的。
作为一名早教老师，我的总体工作思路是：着力做好家长的思想工作，采用各种方法引导幼儿学习与游戏，不断提升自身业务水平。
回顾这一年的工作，我做了如下总结。
一、认真做好家长的思想工作。
幼儿进入中心上课之前，和家长进行了关于开展幼儿早教的原因及其性质的交谈，使家长们充分了解早教的目的：开发幼儿的智力，为幼儿入学前打下良好坚实的基础。
同时要及时了解中心幼儿在家情况，如喂养，发育的情况，及时给予辅导帮助。
另一方面，“大讲堂”“家长沙龙”等一系列活动的开展更是促进了我们与家长之间的沟通交流。
从我们中心的班数和班级人数可见我们的活动还是比较受家长们欢迎的。
二、根据幼儿月龄特点，因地制宜，引导幼儿动手动脑，在玩中学、在学中玩。
我们按照幼儿的月龄分成爬爬探索班，站立运动班，探索认知班，益智游戏班，想象创意班，生活旋律班等，教学内容涉及到大动作，精细动作，听觉训练，语言训练，认知能力，生活能力和社会能力各个方面。
在教学中采用演示法、比较法等，在日常的学习活动中不断提高和锻炼。
经过一段时间的努力，小幼儿从哭闹、不愿意来中心到积极来中心且积极地投入到活动中来，这是一个巨大的变化，离不开孩子的努力，家长的配合，另外幼儿们也逐步养成了良好的生活和卫生习惯，语言交际能力也比以前有了提高，这些真值得我们高兴和自豪。
三、不断提升自身业务水平。
好的早教离不开好的教师，如果我们的早教始终是一样的活动，一样的操作，那么家长会厌倦，孩子也会疲惫，早教就会失去它的意义。
上海金杨行，常州早教讲座等一系列活动拓展了我们的视野，让我们看到了一个不一样的早教，取其精华，为我所用，让我们的早教做的更出彩。
2010年个人工作总结
2010年个⼈⼯作总结个⼈⼯作总结就是把⼀个时间段的个⼈⼯作情况进⾏⼀次全⾯系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不⾜、经验等。
总结是应⽤写作的⼀种，是对已经做过的⼯作进⾏理性的思考。
总结与计划是相辅相成的，要以个⼈⼯作计划为依据，制定个⼈计划总是在个⼈⼯作总结经验的基础上进⾏的。
个⼈⼯作总结⼀般的格式为标题、前⾔、主体、结尾四部分。
2010年个⼈⼯作总结1 时间太瘦，指缝太窄，⼀晃，20xx年就这样过了，刚来到公司可能⼀下⼦还没从学⽣的⾓⾊转变过来，有点不适应，但慢慢就习惯了这样的节奏。
⼊职恒⼒公司的客服部到现在已经半年有余，过去的⼀年⾥，在领导和同事们的悉⼼关怀和指导以及包容下，通过⾃⾝的不懈努⼒，在⼯作上取得了⼀定的成果，但也存在着不⾜。
客服部是管理处的桥梁和信息中枢，起着联系内外的作⽤，所以各个部门的同事都要和谐相处，因为客服⼈员的服务⽔平和服务素质以及各部门在⼯作上的⽀持直接影响着客服部整体⼯作，因此⽼⼤对每个客服⼈员的要求还是挺严格的，认真细致和专业是必不可少的。
要学会把枯燥⽽单调的⼯作做得有声有⾊单有专业知识是远远不够的，所以⽼⼤对新⼊职员⼯的各⽅⾯的培训做的还是挺到位的，就连最基本的都要教，就我个⼈⽽⾔，刚来公司培训了⼀个⽉调回韶关⼯作，感觉⾃⼰只是把客服⼈员最基本的⽪⽑学了下⽽已，但在之后⼜要求我回公司再深⼊学习⼀个⽉，当时觉得没这个必要，但是当我下来感觉⾃⼰有点落后之后觉得确实有这个必要，可以为⾃⼰将来在韶关⼯作打下更坚实的基础。
在⼯作中随时都会遇到⾃⼰不懂的问题，被问及的同事都挺乐意教，不会摆着⼀副⽼员⼯的架⼦，这点对于新员⼯来说是⼀种欣慰，当然⼯作中也会遇到⼀些很刁钻的客户，作为⼀个客服⼈员来说，⾸先应该对客户以诚相待，把客户当成朋友，真⼼为客户提供切实有效地咨询和帮助，在为客户提供咨询时要认真倾听客户的问题，这样才会保持冷静，细细为之分析引导，熄灭客户情绪上的怒⽕，处理这样 的问题不单客服⼈员基本的技巧要掌握还要学会随机应变，防⽌因服务态度问题⽕上烧油引起客户更⼤的投诉，所以在⼯作中要积累更多的经验。
2010秋个人工作总结
2010——2011学年度第一学期个人工作总结付世明本学期，在校领导的正确领导下，本人以“三个代表”为行动指南，在工作中践行科学发展观，努力扎实地完成了各项工作任务。
现就本学期的工作，总结如下。
一、成绩与进步（一）努力提高政治觉悟和思想水平，树立为人民服务的意识。
认真学习“三个代表”重要思想和胡锦涛主席提出的科学发展观，做好笔记。
积极参加学校组织的其它各种政治学习，如中共十七届四中、五中全会精神和教师职业道德准则等等。
通过学习，提高自己的政治觉悟和思想水平，牢固树立为人民服务的意识。
（二）学习先进的教学理念，不断改进教学方法悉心学习钻研我校的“25+20”课堂教学模式，并在教学实践中不断提高、总结、改进；认真研究学校出台各项关于改进教育教学管理的方法和制度，并提出合理的建议；与语文组成员一道参加组内的培训学习，做好业务笔记，经常和本组成员探讨教育教学方法。
在2010年，进一步完善了学习文言文的方法——自我对照提高法，并在教学中再一次进行了实践，成效显著。
（三）备好课，上好课，营造和谐的课堂氛围。
虽然教学十年有余，但总觉经验不足，每次上课，我都认真查阅资料，吃准教材，吃透教材；课堂45分钟高效，学生课业负担相对减轻，得到了两个班同学的一致好评；并且通过三次检测成绩都为优秀，极大地提高了本人的工作积极性；作业、教案均按学校要求定质定量完成。
（四）认真履行《校长办公室主任岗位职责》，努力协助校长搞好学校教育教学管理工作，并能根据学校要求提出自己的建议和意见；客观真实地做好学校大会、校委会、行政会等会议记录；积极配合各部门做好宣传标语的拟写和书写工作，负责给教育局按时报送各类文件。
二、问题与不足虽然上述成绩很多，但在工作中还存在很多不足，暴露出这样那样的问题。
1、由于其它工作忙碌，与学生沟通较少，辅导太少，学生的成绩不令人满意；作业批改、教案备写相对较简略。
2、在很多工作上还不够仔细，出现小问题。
三、今后努力方向1、不断探索先进的教学方法，努力提高学生的学业成绩。
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2010年个人工作总结利通区第十二小学刘乐涯从教几十年来，我兢兢业业辛勤工作，教育教学工作取得了一定的成绩。
现就“德、勤、能、绩、廉”几方面，进行总结。
一年来，我热爱社会主义、热爱人民，拥护党的领导。
全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习贯彻“三个代表”和科学发展观的重要理论，认真执行学校的各项规章制度；积极进行自我批评、个人利益服从集体利益；积极转变教育观念，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性、教书育人，为人师表，谆谆善诱、爱岗敬业为教育工作作出不懈努力。
一、扎扎实实做好教学常规工作教师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。
备好一节课，写好一篇切实有用的教案，是上好课的根本保证。
为此，我常出入学校图书馆，大量阅读教研论文，集思广益，博采众家之长；课余时间，注意学习教学大纲、教参，研究教材，吃透教材的重、难点，把握知识间的联系，认真备课、确实做到既备教材、又备学生，还要备设问、备作业。
构思成熟后，详细、认真地书写在教案本上。
针对不同的类型，无论是新授课、练习课还是复习课，我都一视同仁、一样重视，教案一律详写。
我坚信，好的老师、好的课堂教学都离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。
另外，上课前除了认真书写教案外，还要做好其他的准备工作，诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。
总之，课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。
教学改革确立学生是学习的主体，教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者，因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境，培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验；提高动手实践，自主探索和合作交流的能力，培养创新精神和实践能力。
认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况，从学生学习活动的过程中发现问题，及时调整教学方法，注重因材施教，实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。
对学生的作业，我向来是认真批改，无论是好的学生或是学困生。
通过学生作业反馈的信息，及时调节教学进程，调整教学行为；对于个别问题我会私下交流或在作业本上反应，而共性错误我定要集体讲评，引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。
作为一名教师，要注意研究学生、观察学生，常和学生谈话、交心，开展有意义的活动，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难，把一腔爱心化作滋滋春雨，浇灌孩子们稚嫩的心田。
每当我接受一个新班级时，我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的学习基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点；有什么脾气，发脾气后家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。
在学校里发生的情况及时与家长联系，争取家长的协助、共同教育好孩子。
对班级里表现不好的学生，我没有歧视、疏远他们，而是正面教育，让他们分清是非，认识到自己的缺点；亲近他们，关心他们，有进步就及时表扬，让他们树立自信心。
我真诚地爱护学生、关心学生，学生就会更加热爱我、敬重我，这种互爱促进班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。
二、认真履行学校安排的教育科研工作。
（一）加强学习、强化科研意识，不断地提高教师的教育科研能力。
（1）、本学年，努力抓住契机，积极向教师传递教科研信息，学校教科室先后举办了4次以上的专题讲座，使教师进一步熟悉教育科研一般方法和具体操作要点，突出理论学习与课堂教学紧密结合，积极实践，改变部分教师中存在的科研与教研割裂的情况；使他们正确认识到科研并非高不可攀，消除教师中存在的畏难心理。
本学年，继续“加强了每位教师带课题（专题）上课”的意识，使课题扎根于教学实践当中，要求教师备课时要确立课题的目标，上课时要带课题意识；使教师逐步认识到进行科研不仅仅是骨干教师的事，而是每位教师的事，进行科研不单纯是为了出科研成果，而重要的是在于改进教学方法,提高教学效果，最终，提高教师和学生的素质。
（2）、俗话说“它山之石，可以攻玉”。
为了海纳百川，扩大视野，借鉴他人之长，补己之短，通过“请进来、走出去”办法，广泛汲取经验，据统计，2010年，我校先后选派学校领导、骨干教师参加全国、自治区，吴忠市级各类教学教研活动达30人次，其中国家级14人次，自治区级30多人次，吴忠市级40多人次。
开展学校内大型主体性、教学交流活动达6次，其中，接受近郊兄弟学校各类参观学习活动达4次，在回小开展片区教研活动1次，由顾丽丽、杨学华、张小蕾老师为全市教师上研讨课。
（二）、规范过程性管理，不断地加强科研过程的指导为了加强过程性管理，保证教育科研有序运作，学校成立了教育科研领导小组，校长为领导小组长，各校领导为组员，分工明确，责任到人。
为了使学校科研工作规范化。
努力做到有组织、有计划、有课题、有论证、有过程、有实践、有资料、有人员落实。
以规范保质量，以规范促成效。
组织课题参与者边实践，边研究，边总结，边探索。
重新修订出台了《古城中心学校教育科研制度》，内容包括：学校课题研究机构、课题指导与管理办法、课题成果申报与奖励办法等10余种。
从制度上保障科研工作的顺利实施，为达到预期目标创造了良好条件。
三、规范资料管理，为出科研成果做准备。
科研资料是科研成果的一部分。
我们吸取以往的经验和教训，要求教师注重课题原始资料的积累，多次辅导教师如何积累、整理、加工资料，经过一年的努力，现在，全体教师已经尝到了资料积累的好处，有的教师的科研资料不仅内容丰富，而且具有较高地科研价值。
资料是科研过程的见证和科研成果的雏形，通过资料，我们可以看出，我们的教育科研主要呈现以下特点：（1）、加强了培训——拓展了教学视野。
学校教科室重视了教师间同伴互助和学科骨干教师的培养。
主要通过研究课、示范课、常态课，对青年教师进行适时指导与激励。
评课不仅评教、评学，更主要评潜力、评进步，既是在“磨课”，也是在手把手的传授经验，促使他们再上一层楼。
我先后参与了秦桥小学张萍、回小顾丽丽、郭丽宏等老师在全市、全区、全国的录像课、优质课赛前准备课，为他们作绿叶。
（2）强化写作——勃发教育之梦。
积极办好《古城教育导刊》。
鼓励教师积极参加区内外教学竞赛与评比活动。
帮助他们踊跃撰写论文，叙写“教师教育故事”、“教师成长故事”、“教师教研故事”，剖析教育教学案例，俯拾反思点滴，向校刊杂志《导刊》投稿，让校本研究成果见诸于校级刊物，让教科研思维的火花绽放光彩。
在上级教育部门的亲切关怀下，在学校领导和教师的大力支持下，《导刊》已坚实的走过了一年又一度，每时每刻，我们的教师“积极踊跃地探究着教育教学的新方法，创造性设计着课堂教学结构和过程，在教育发展的历史进程中摒弃着不运之捞，汲取着经验教训，寻找着通往理想殿堂的奋斗途径。
”《古城教育导刊》引领我们的学校和教师不断发展，不断地进步，发挥了她积淀文化、引领思想、交流经验、宣传先进、理论研讨、校本研发、平台展示等多项功能和作用。
《导刊》本着打造精品教育，促进教育和谐发展的宗旨，目前已出版7期，受到教育局领导和区内外教育行家的关注、信赖和好评。
（3）、立足校本——根植教育沃野。
一是参与组织了学校“教材教法达标”活动，学校“同课异构”听课活动和新区回小教师“教师课堂素质教学竞赛活动”。
围绕教学研究主题，对教师每一节课都进行做有准备的，有深度的，有价值的评课与指导，使教师真正受到启发和好处。
二是积极开展小课题研究，增强课题研究的实效性。
以课堂教学为主渠道，主战场，开展课堂教学大练兵，保证教师课堂教学实效，积极探索《“先学后教、当堂训练”课堂教学模式初探》具有指导性，前瞻性的做法，并进行多场专题辅导。
本着针对实际、立足课堂、提高实效这一原则，引导教师低起点、小科研，围绕课堂发生的教育教学问题和现象，以课堂为主阵地，以课例为研究内容，深入开展课堂教学实践活动。
教研组就教师教学中存在的困惑、课堂中存在的疑难，有针对性的组织开展了“集体会诊”、“小专题研讨”等。
通过“说、上、评、研、思”等渠道，改进研究方法。
三是开展有针对性的专题研讨，以研讨促教学。
2010年教育科研方面取得的成绩：获得《全国第七届“小龙人杯”小学生摄影、书法、作文大赛优秀组织奖。
获得《吴忠市区中小学“诵、写、讲”经典比赛》优秀组织奖。
《吴忠市区中小学“诵、写、讲”经典比赛》二等奖。
《吴忠市区中小学“歌唱祖国、赞美家乡”合唱比赛》优秀组织奖。
《2010年吴忠市青少年科技创新大赛》优秀组织奖。
《吴忠市第三届中小学规范汉字书写大赛》团体一等奖。
先后有多篇文章在全国各级各类刊物发表。
如《践行科学观开创学校工作新局面》，《宁夏教育》2010.年第5期。
《大力实施素质教育促进学校全面发展》，《中小学校长》2010.年第2期。
《践行科学观开创学校工作新局面》，论文《凭良心教书凭素质育人》，《教书育人责任为先》《吴忠教育信息网》2010.5.23。
《对中小学教学衔接问题的思考》在《吴忠教育信息网》2010.5.28发表。
《开展综合实践活动提高学生整体素质》《吴忠教育信息网》2010 .10.21。
自治区综合实践观摩会交流2010．10.13。
《实施素质教育全面提高学生素质》《吴忠教育》2010年第2期。
学校组织参加吴忠市语文教师素养大赛中小学教师“说教材”比赛获得团体一等奖。
吴忠市第25届青少年科技创新大赛获得优秀组织奖。
在自治区中小学教师“电教论文”评比活动中吴忠市中小学书信大赛优秀组织奖。
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业，我热爱我的教育事业；今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力2010年12月16日。