“珍爱生命之水”——吉木萨水资源调查体验科技实践活动方案

一、指导思想：为了全面推行素质教育，广泛开展科技教育活动，提高全体学生的科学文化素质，营

造一个良好的科学氛围，引领全体学生走近科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，丰富校园文化建设，结合我校实际情况，并从学校实际、立足课堂、学生的年龄特点出发，设计开展生动、活泼、实用的科技实践活动，让学生在活动中体验，在实践中成长，从而激发他们“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情，培养他们的创新精神和实践能力，提高科学素养，推动我校科技活动的蓬勃开展。开展以“爱科学、学科学、用科学，从身边做起”为主题的科技实践活动。活动旨在动员组织广大青少年深入生产生活一线，充分了解水是生命之源、生产之要、生态之基，深刻认识兴水利、除水害，事关人类生存、经济发展、社会进步，从而自觉提高水患意识、节水意识和水资源保护意识。

二、活动背景：让更多的青少年充分了解水是生命之源、生产之要、生态之基，深刻认识兴水利、除

水害事关人类生存、经济发展、社会进步，从而自觉提高水患意识、节水意识和水资源保护意识。我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存.没有了谁就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂.如果我们不节约用水,后果就会不堪设想.所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行.意识。

三、活动目标：

1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强

节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节

水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处

理信息能力。

4、让学生在亲自参与调查、收集、整理、处理数据的过程中，充分经历，感受综合运用所学

的知识，技能和思想方法解决问题的成功体验，培养学生的综合实践能力。

5、通过“节约生命之水”的科学调查体验活动，增强学生的动手能力，分析能力等综合实验

能力。

四、活动实施过程：（一）、活动启动阶段。宣传节约用水的倡议书。

1、“珍爱生命之水，你我有责”科技辅导员倡议书.倡议内容：

（1）、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

（2）、洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所.第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

（3）、大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";

（4）、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

（5）、家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

（6）、家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水.宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

（7）、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

（8）、手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

（9）、洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

（10）、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

2、“珍爱生命之水，你我有责”学生倡议书

（1)、广泛开展以爱水、节水、护水为主题的资源节约、生态环保宣传实践活动，牢固树立生态文明观念。

(2) 、尽我们所能，从我做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水，合理使用水资源。提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水，做到一水多用。

( 3)、对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

( 4)、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的每一个人共同参与节约用水。

（二）、组织学生参与调查体验活动。组织学生以家庭、小组为单位，开展科学调查体验活动。同时可以通过DV、动漫等形式记录调查体验过程。我们设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查”，另一份是“家庭用水情况调查”。

对校园用水作调查，

调查时间：2013年月日调查人：

（1）、调查方式：询问、计算

（2）、调查内容：食堂一天烧饭、洗菜的用水量的合计约（）千克水。

（3）、拖地、浇花草每月水量的合计约（）千克水

有没有浪费水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。

关于本地水污染的调

调查时间：2013年月日调查人：

（1）、调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因。

水污染情况：

原因分析：

（2）、对如何防治水污染，你有没有好的建议?

家庭中用水情况调查

调查时间：2013年月日调查人：

（1）、调查方式：询问、计算

（2）、调查内容：妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量的合计约（）千克水

（3）、在你身边有没有浪费水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。

（三）、汇报交流阶段。2013年9月初进行阶段性的汇报交流，以板报，手抄报、美术作品、科技小制作作品的形式程现。

（四）、宣传展示阶段。利用学校广播站进行获奖宣传，作品展出进行宣传。

五、活动形式

第一阶段：引导学生对水的利用作交流讨论，以激起探究的兴趣。

第二阶段：学生自主结成小组，每组选出一个小组长，对校园用水作调查，作好记录。对家乡水污染调查，作好记录。对家庭用水情况调查

第三阶段：课堂交流，问题探讨，成果展示，拓展研究。

第四阶段：动手做体验活动。

六、可行性分析：

1、从时间方面来说，此活动方案与我们很贴近，不必耗费大量时间，我们可以利用节假日时间来实施方案。

2、从经济方面来说，此方案资金投入较少，能顺利实施。

3、从社会环境来说，节约水资源是当今社会之热点话题，各方均大力支持。

4、从师生的心理来说，节约用水同时也是一种美德，大多数人愿意去做。

七、在活动实施过程中要注意的事项

1、活动培训工作安排在本周三下午校本课时间。

2、课堂上尽量选择一些图片通过投影进行讲解。

3、学生在创作过程中要注重小组成员的交流与合作。

4、要肯定学生的作品，激发学生创新意识。

5、学生在实践调查中以及进行作品制作时要注意人身安全和器材的安全使用。

八、在活动过程中可能出现的问题及解决预案：外出调查要确保安全，建议组成多名同学的小组一起出发；在活动过程中可能出现该活动参与人数过多，或制作的知识领域还可能有别的科目，辅导教师时间精力不够，难以应付的情况，在这种情况下可能考虑让更多教师甚至是家长参与进来。

九、预期活动成果：

（1）预期目标：通过有效实施方案增强广大师生乃至全社会的节水意识，切实达到节约用水的目标。

（2）呈现方式：以活动相片、调查表格、调查取得的资料、分析总结、科学论文等展示；形成竞赛作品：小发明、小建议、征文、书法、绘画等。

（3）预期成果：①完成对2000 人左右的节水、环保的宣传工作。

②完成“节约用水调查、环保宣传活动”活动总结报告。

十、活动对青少年成长积极影响作用：

（1）在校内增强了同学们的节水环保意识，形成了良好的节能环保氛围和习惯。

（2）校外扩大了节约用水的影响面，使更多的人了解节约用水的重要性，使节能意识深入人心。

十一名、活动展示：

1、举办一次“珍爱生命之水，你我有责”倡议会，提前让学生收集一些直观资料，为自己的查找资料，准备汇报内容；采用多种形式进行汇报，实物，图片等。

2、活动相片展示。

3、学生心得体会的交流。

4、水污染小名片的展示。

5、活动调查记录展示。

七、评价反思：通过本次实践活动，学生能够初步掌握科学的学习方法，会收集、整理信息资料；能

自己设计活动方案并进行探索实践；具有友善交往、协调工作、敢于探索的品质。动手、动脑能力，创造思维，科学素养，分工协作团队精神等方面都得到进一步的锻炼与提高。使自己的创新能力、探究能力、学习能力、合作能力、信息收集的能力得到发展。

世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的

北京水资源调查报告

论文题目：农村水资源问题调查报告学生姓名：赵鸿鹏学号：201320822131 班级：文法学院社工2班课程论文提交时间：2016年5月24日

(一)计划书实习课题：北京市农村地区水资源问题调查方法：实地调查，走访当地居民，访问当地水利及环境部门。之后，通过对比的方法，调查城区内污染河流的治理，简要说明治理过程，并提出建议。实习计划：1·应用一天时间安排行程，设计行动路线，搜集文本资料，必要时制作调查问卷。 2·用四天时间分别调查两地河流沿岸的卫生状况，观察水资源的数量差异以及沿岸居民的用水状况。 3·整理资料，完成实习论文 4·完成汇报，必要时对问题做出解答内容简述：水源对人类是必要而宝贵的，但在北京，水资源有限，且大量的河流存在污染，有些已经失去生机，特别是在城乡结合地区，大量生活垃圾被人为排放进河流中，不仅对当地居民的身体健康造成不良影响，更对北京地区的生态环境造成极大破坏，作为北京农学院的学生，本应就该对自然环境有更多地关注，何况是作为社工系的学生，自然应对关注社会对环境的影响。故从农村生态问题中的水资源文体为切入点，完成这次小学期调研。

(二)基础背景：北京属于资源性缺水城市，1988—2007年20年间，北京水资源总体亏损3214000000平方米，多年地下水位持续下降，2007年地下水位已到21.6米，同时西北部山区水资源相对较少，东南部较多，虽然平原地区开采地下水严重超标，但山区水资源有限，不宜进一步开发。北京地区无一富水乡镇，而严重缺水乡镇有84个绝大部分乡镇都到了缺水的地步，同时以山区为代表的乡镇超采现象严重，供需矛盾十分突出。同时，对水资源的收费也参差不齐，虽然北京市内有明确的生活用水和工业用水价格，但不少地区特别是农村地区，地下水井中的水资源没有特别明确的收费标准，多为集体所有，村镇级政府进行管理，定价十分随意。这也使得一些定价较低或免费供水的地区出现了一定量的浪费行为。近年北京农村地区水质有一定改善，大量对周围水质有些影响的工场都已搬迁到较远的省市，污水的排放行为已经得到了较大幅度的整治，中水的处理系统也日益完善。但受制于资金、基础设施等原因，水污染防治问题依旧存在，全市10个郊区生活污水处理率仅48%，大部分村庄没有生活污水处理设施，不光地表水，地下水也污染严重，牲畜养殖的污染比重最大。下面是我调查得出的数据。(三)调查情况：

20xx关于黄河水资源调查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-3197-11 20xx关于黄河水资源调查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

20xx关于黄河水资源调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、综述 1、黄河河源区日益受到社会关注随着黄河流域水资源供需矛盾的日益突出，黄河水资源的主要来源之一—黄河源区也逐渐受到人们的关注，特别是黄河源区的生态环境、水资源状况，近几年也渐趋恶化，使得关于黄河源区的报道逐渐增多，如：XX年1月《人民日报》以“黄河源区缘何断流?”为题，报道了青海省地质调查院关于黄河源区生态环境地质实地调查的结果，认为水环境变异、气候变异与荒漠化加剧是黄河源区黄河断流的三大“罪魁祸首”。 XX年08月新华社以“黄河第一弯，打响生态保卫战”为题作了如下报道：近年来，xx县的草场退化、

沙化问题日趋严重。全县已有67万亩草场出现干旱和退化问题，2.6万人、34万头牲畜出现不同程度的饮水困难，黄河两岸已出现长达117公里的沙化带，保护黄河首曲生态环境已刻不容缓。 XX年09月《兰州晨报》以“母亲河源头的忧患--黄河首曲荒漠化严重”为题报道说：“随着近年来全球气候的转暖，风蚀作用的加剧，草原鼠害以及过度放牧的影响，不同程度的沙化现象已经在首曲两岸显现，牧民的天然草场正在被风沙一点一点的侵蚀，而更重要的是，黄河首曲的沙化给黄河中下游带来的生态危机是不可估量的。” 2、调查的目的意义面对如此多的报道，作为黄河的主管部门对此如何认识呢?不能无动于衷，应该深入调查研究，了解黄河源区生态、水资源变化情况。黄河水文部门有责任对黄河源区的生态和水资源变化进行研究，弄清河源地区生态环境恶化及径流减少的真正原因，提出治理对策，为水资源的管理开发服务。现有的水文观测，

水文水资源调查评价资质内容及标准

附件1：水文、水资源调查评价资质内容及标准一、资质内容根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质分以下5项工作。为便于管理，根据承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应内容：（一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。（二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。（三）水文测报系统工程的设计与实施：水文水资源监测设施、传输设施及其附属设施的设计与实施。（四）水文分析与计算。（五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。二、资质标准根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。具体分级标准如下：（一）甲级 1、资历和信誉

a、单位具有法人资格，具有专门从事水文、水资源调查评价工作的机构，具有固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。 b、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，是行业的骨干单位。 c、具有较强的经济实力，享有多年良好的信誉。 2、技术力量在岗的各类专业技术人员在35人以上，其中至少有10名具有高级技术职称的技术骨干，熟悉和掌握流域和区域水文水资源状况，按水文水资源专业配套法规、标准和规范，能独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）和一个大江大河流域或更大范围内的水文水资源监测，水文水资源情报预报，水文测报系统工程的设计与实施，水文分析与计算，水资源调查评价等全部或单项业务，并满足以下技术条件：（1）水文水资源监测业务的技术力量和级配要求： a、从事地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测业务的单位应具备工作需要的国家基本水文水资源监测站网，承担流域或省（自治区、直辖市）范围内的水文水资源监测工作；从事水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测业务的单位能承担国家或省部级相应业务，取得较好成绩。 b、从事水文水资源监测工作的现职技术人员不少于25人，其中具有大专及其以上学历、从事本专业工作年限5年以上者不少于13人。

《节约用水_珍惜水资源》主题班会

班会材料《节约用水，珍惜水资源》富锦市上街基小学四年二班 2016318

《节约用水，珍惜水资源》主题班会活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。活动过程 1、引入主题班会内容同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们中队主题班会的内容是《节约用水，珍惜水资源》，希望大家积极参与。 2、看几幅严重缺水地区的图片主持人：同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？

3、发出珍惜水资源的呼吁是的，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉睫。下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧！（课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。）甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。乙：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7 亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！丙：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条中国第二大河已经开始断流了！这条母亲河正面临着枯竭。丁：水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊！

水资源调查报告范文

水资源调查报告范文范文一最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢! 后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。我们家乡地处黄河之滨，水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了，而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展，我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机，已经向我们敲响了警钟! 二、调查目的 (一)、让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。 (二)、让同学们知道水污染的危害，使同学们都来关心、保护家乡的水资源。 (三)、培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

(四)、提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。三、调查过程 (一)、调查时间：20xx年4月20日 (二)、调查地点：东坎镇境内的响坎河、中山河流域 (三)、调查方法：询问长辈、实地考察 (四)、调查组成员：领队：王老师组长：xxx 成员：xxx县实验小学xxx]班3组同学四、调查结果十年前：水的颜色：无色;水的用途：生活用水、农业用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。现在：水的颜色：大部分呈现黑色;水的用途：生活用水、农业用水、工业用水;河道大小：好多河道变窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。五、主要原因分析 (一)、居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。 (二)、由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。 (三)、某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。六、建议

水文水资源调查评价单位水平评价与从业监督管理办法(20210321051451)

水文、水资源调查评价单位水平评价与从业监督管理办法 _______________________ I第■章总贝y 第一条为加强水文、水资源调查评价从业单位自律管理，提高水文、水资源调查评价单位工作水平，根据《中华人民共和国水文条例》（国务院令第496 号）、《水利部办公厅关于做好取消水文、水资源调查评价机构资质认定行政许可事项相关工作的通知》（办水文[2015]105号）和《中国水利水电勘测设计协会章程》，制定本办法。第二条本办法所称水文、水资源调查评价，是指对地表水、地下水的水量与水质等项目进行调查、分析、评价的专业活动。第三条从事水文、水资源调查评价工作的单位，应按照本办法的规定，申请进行水平评价。中国水利水电勘测设计协会（以下简称“协会”）对评审合格的申请单位颁发水文、水资源调查评价资质证书，持证单位在证书规定的等级和业务范围内开展工作。第四条水文、水资源调查评价单位水平评价工作坚持科学、公开、公正、公平的原则，从业单位自愿申请。第五条协会负责水文、水资源调查评价单位水平评价、监督管理以及宣传推介等工作。省级水利水电勘测设计协会经协会授权，作为初评机构，负责本辖区水文、水资源调查评价单位水平评价申报材料的受理、初评、转报和日常监督管理等工作。未成立省级水利水电勘测设计协会或不具备管理条件的地区，由协会直接受理。| 第六条资质证书由协会统一印制、统一管理。第二章资质等级、业务范围和基本要求第七条水文、水资源调查评价资质设甲、乙两个等级。第八条水文、水资源调查评价资质的业务范围包括四类、十个单项： 1、水文、水资源调查：水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。 2、水文分析与计算。 3、水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。 4、水文测报系统设计、实施与维护：水文测报系统设计与实施、水文测报设施运行维护。第九条从业单位可申请水文、水资源调查评价资质业务范围的一项或多项业务。第十条取得水文、水资源调查评价资质的单位，可在全国范围内承担资质证书核准业务范围内的水文、水资源调查评价工作。下列水文、水资源调查评价工作，只能由取得甲级资质的单位承担： 1、全国性的水文、水资源调查评价； 2、国家确定的重要江河、湖泊的水文、水资源调查评价； 3、跨省、自治区、直辖市行政区域的水文、水资源调查评价； 4、国际河流的水文、水资源调查评价。第十一条申请水文、水资源调查评价资质，应当具备相应等级条件。（一）申请水文、水资源调查评价甲级资质，应当具备以下基本条件：1资历和信誉

水文、水资源调查评价资质内容及标准

水文、水资源调查评价资质内容及标准一、资质内容根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质分以下5项工作。为便于管理，根据承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应内容：（一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。（二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。（三）水文测报系统工程的设计与实施：水文水资源监测设施、传输设施及其附属设施的设计与实施。（四）水文分析与计算。（五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。二、资质标准根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。具体分级标准如下：（一）甲级 1、资历和信誉 a、单位具有法人资格，具有专门从事水文、水资源调查评价工作的机构，具有固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。 b、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，是行业的骨干单位。 c、具有较强的经济实力，享有多年良好的信誉。 2、技术力量在岗的各类专业技术人员在35人以上，其中至少有10名具有高级技术职称的技术骨干，熟悉和掌握流域和区域水文水资源状况，按水文水资源专业配套法规、标准和规范，能独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）和一个大江大河流域或更大范围内的水文水资源监测，水文水资源情报预报，水文测报系统工程的设计与实施，水文分析与计算，水资源调查评价等全部或单项业务，并满足以下技术条件：（1）水文水资源监测业务的技术力量和级配要求： a、从事地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测业务的单位应具备工作需要的国家基本水文水资源监测站网，承担流域或省（自治区、直辖市）范围内的水文水资源监测工作；从事水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测业务的单位能承担国家或省部级相应业务，取得较好成绩。 b、从事水文水资源监测工作的现职技术人员不少于25人，其中具有大专及其以上学历、从事本专业工作年限5年以上者不少于13人。 c、配备有相应业务必要、先进、实用的水文水资源监测仪器和技术装备。（2）水文水资源情报预报业务的技术力量和级配要求： a、承担编制流域或省（自治区、直辖市）范围内相应的水文水资源情报预报方案。 b、从事水文水资源情报预报工作的现职技术人员不少于15人，其中具有大专及其以上学历、从事本专业工作年限5年以上者不少于10人。

水资源现状调查报告范文(标准版)(1)

水资源现状调查报告范文(标准版) Model text of investigation report on current situation of water resources (Standard Version) 汇报人：JinTai College

水资源现状调查报告范文(标准版) 前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 X市水资源现状调查一、我市水资源现状我市是国家商品粮主要基地之一，农业人口多，人均土地少，水资源贫乏。多年平均降水量为850.5毫米，水资源总量为7.28亿立方米，其中地表水资源量为3.63亿立方米，地下水资源量为3.65亿立方米，人均水资源占有量484立方米，不足全国人均占有量的1/6，省人均占有量的1/4，被列入全国300个缺水城市之一。尤其是近年来受到多种因素的影响，地表水资源逐渐减少。我市虽然中有洋河东西穿过，北有泷河，南有松、洪、赵等主要河道。还有南北流向的新河、宁、宋及洋松、大观等二十多条大的输水河道，并有几十处涵闸。但是由于拦蓄工程不配套，干旱少雨气候蒸发强烈，水资源大量流失。使之大部分沟河蓄水量不多，大旱时甚至干涸，加之能用提水设施缺少、而不全，设备不配套，造成仅有的水资源利用率不高。水位下降迅速。目前我市机井管理不完善，淤积严重，布局混乱，全区虽有两万多眼机

井，但有的百亩仍无一眼，有的百亩竟达三眼之多。特别是靠近市区的地方机井越打越深，越打越密，平均每平方公里达六、七十眼。地下水日开采量达8万多立方米，年开采量约三千万立方米，而浅层地下水资源的年补给量仅为七百多万立方米，常期严重超采，引起地下水位逐年下降，据有关资料获悉，深层水位70年代高出地面两米多（曾在政府院内、宋营、洋北等地打深井40余眼，当时成井后不用动力抽水，有的能自流，有的水头能喷出地面一人多高）。现在抽水降深至地面下三十多米，并且形成了以市区为中心，面积达三十多平方公里的地下水降落漏斗，其中心静水位埋深二十五米左右，动水位埋深六十多米。将造成地面下沉，为人类带来不可估量的灾害。水质污染严重。据有关部门监测表明，一些地区不论是地表水或地下水，水质甚优，耗氧有机物“三氧”铁、锰、氧等均超过标准值。据今年二月中旬省水环境监测中心对洋河铁路桥处的测试，其值为劣Ⅱ类水质，属于严重污染。特别是市区人口和工厂迅猛增加，化肥农药大量使用及工业、生活废水的无控制排放，严重影响着我市绿色农业的发展和城乡人畜饮水。二、如何开发利用现有水资源我市的水资源大致可分为地表水和地下水。地表水主要来源于大气降水和外来客水及经

保护水资源主题班会

主持人 A ：水，是世界上所有生命的源头，亿万年的时间里，一个原始的细胞，演化为今天的人类。主持人B ：水，是地球的血管。蓝色的涌流奔流在大地上，为世界输送源源不断的活力。主持人A ：有了水，才有自然界的春华秋实，生气蓬勃。主持人B ：有了水，才有今天生命代代相传的延续主持人A ：可现在，请回眸望去，地球透明清澈的血液已经变得浑浊，生物的天堂沦为地狱主持人B ：请低下头来，看看脚下，曾经蕴含着童话的水晶般的海洋，再也听不到美人鱼如泣如诉的挽歌主持人A ：而那最后的挽歌，唱给人类，唱给自然，唱给地球上所有的水源。主持人B ：我们能做的，就是让这一天永远不会到来，永远不会发生。合：下面，我宣布，二年七班以《珍爱生命之源》为主题的班会现在开始。活动一主持人A ：泱泱中华，千年历史，黄河是孕育中华文明的摇篮。她用她甘甜的乳汁哺育着我们，可是现在，我们的母亲河，在枯黄干旱的河床里苦苦挣扎，绝望地嘶吼。主持人B ：而在我们身边，五十年前曾清澈见底的松花江，过去的美景已经变成了一句“永别”。而现在的西南地区，正遭受着百年不遇的大旱的折磨。孩子们眼中清澈的光消失了，留下的，是无尽的干渴与无奈。主持人A ：这些事看似远在天边，其实近在眼前，若不加注意，那么……… （出示关于水资源枯竭或严重污染或旱灾区的图片）主持人A ：同学们，看到这些触目惊心的画面，现在的你心中一定感慨万千。请你来谈谈你心中的想法吧！（找3-5名同学，找口才好点的）主持人B ：同学们说得很好。作为地球生命的一份子，我们每一个人都有义务和责任保护我们的母亲。水，无时不刻不再全全奉献自己的生命，维持着世界的平衡，可当人类肆无忌惮地破坏它时，它依旧无言。但最终的恶果，只有我们自己来吞。活动二主持人B : 下面，我想请大家做一个实验，按照事先分完的小组，每组的每一个同学手里都有一瓶水，一块小抹布，现在要求所有同学用自己的水完成以下任务：1.用水将你的抹布浸湿。2.将你的桌面以及脚下的地面擦干净，必须要擦干净。3.将你剩下的水交到小组长那里，小组长把这些水汇总到一个或几个瓶子里。将总量计算出来后，写在纸上，交给主持人。（瓶子里的水，小抹布要求事先准备，在班会前分好小组，在第三项活动结束后，主持人下去收计算总量单，并宣读每组剩余总量）主持人A ：同学们，按照科学家计算，人每天要喝下1000毫升的水，若我们把这些数字

关于水资源的调查报告详细版

文件编号：GD/FS-4919 （报告范本系列）关于水资源的调查报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

关于水资源的调查报告详细版提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。调查者：*** 调查时间：xx-4-17 调查地点：周边各条河流、湖泊调查内容:关于家乡的水资源调查方法：查阅地图、资料、实地考察调查所得：我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊，导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧，蕴含着丰富的水资源。

邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的叠加地带，东接淄博，西邻山东省会济南，南依胶济铁路，背靠黄河，济青高速横穿其境内。邹平县的水资源十分短缺，不足全国人口的一半，黄河水成为邹平县重要的水资源，只有合理利用好黄河水资源，才能实现真正的可持续发展。黄河水是我国西北和华北的重要水源，但是黄河水非常有限，曾经多次断流，多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20，尽管如此，但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。又因为黄河处于亚洲的东部，位于人口稠密区，随着黄河沿岸地区的人口增长，工业、农业生产的迅速发展，用水量也随之急剧增加，黄河水已逐渐不能满足两岸的用水需求，黄河水的供应矛盾愈演愈烈。黄河由于降水量的原因，频频断流，水资源危机已严重的制约着两岸

地下水调查评价规范

地下水调查评价规范一、资质内容根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质业务范围分以下5项内容。同时，结合水文、水资源调查评价工作的特点和承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应的单项业务范围：（一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。（二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。（三）水文测报系统设计与实施。（四）水文分析与计算。（五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。二、资质分级标准根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。具体分级标准如下：（一）甲级 1、单位资历和能力 a、具有独立法人资格的企事业单位，具有专门从事水文、水资

源调查评价工作的机构，具有固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。通过质量管理体系认证或有专门的项目管理制度。 b、注册资金或开办资金不低于200万元。 c、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，是行业的骨干单位。 d、从事水文、水资源调查评价或相关工作的专职技术人员不少于30人，其中具有高级技术职称的技术骨干不少于10人。聘用专职离退休专业技术人员不得高于技术人员总数的10%，以上人员不得同时在其他水文、水资源调查评价机构从业。 e、熟悉和掌握流域和区域的水文水资源状况，能够独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）或者一个大江大河流域范围的水文水资源监测、水文水资源情报预报、水文测报系统设计与实施、水文分析与计算、水资源调查评价的一个以上单项业务工作。 f、近5年内完成水文、水资源调查评价或相关工作10项以上，其中不少于3项通过省部级或流域机构业务主管部门审查，或者不少于2项获得省部级以上奖励。参加过相关国家、行业、地方技术标准、规范及定额的编制工作。 2、单项资质要求 ⑴水文水资源监测 ①地表水水量监测 a、技术力量：从事地表水水量监测工作的专业技术人员不少于25人，其中具有大专以上（含大专，下同）学历、从事本专业工作

关于水资源的调查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-2655-27 关于水资源的调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于水资源的调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。调查者：*** 调查时间：xx-4-17 调查地点：周边各条河流、湖泊调查内容:关于家乡的水资源调查方法：查阅地图、资料、实地考察调查所得：我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊，导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧，蕴含着丰富的水资源。邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的叠加地带，东接淄博，西邻山东省会济南，南依胶济铁路，

背靠黄河，济青高速横穿其境内。邹平县的水资源十分短缺，不足全国人口的一半，黄河水成为邹平县重要的水资源，只有合理利用好黄河水资源，才能实现真正的可持续发展。黄河水是我国西北和华北的重要水源，但是黄河水非常有限，曾经多次断流，多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20，尽管如此，但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。又因为黄河处于亚洲的东部，位于人口稠密区，随着黄河沿岸地区的人口增长，工业、农业生产的迅速发展，用水量也随之急剧增加，黄河水已逐渐不能满足两岸的用水需求，黄河水的供应矛盾愈演愈烈。黄河由于降水量的原因，频频断流，水资源危机已严重的制约着两岸流域工、农业等生产和发展。只有加强管理，采取一系列措施进行改革，加强水资源配置，落实各级部门的职责，才能然我们的母亲河永远“年轻”，这才是治理和开发黄河的终极目标黄河水滋润了梁邹大地，促进了邹平县工农业经

水文、水资源调查评价资质分级标准

附件1：水文、水资源调查评价资质内容和分级标准一、资质内容根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质业务范围分以下5项内容。同时，结合水文、水资源调查评价工作的特点和承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应的单项业务范围：（一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。（二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。（三）水文测报系统设计与实施。（四）水文分析与计算。（五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。二、资质分级标准根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。具体分级标准如下：（一）甲级 1、单位资历和能力 a、具有独立法人资格的企事业单位，具有专门从事水文、水资

中国水资源现状调查报告

中国水资源现状调查报告水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素，水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。当今，全球都面临着缺水的挑战，每天都有不计其数的人因缺水而死。节约用水，刻不容缓！ .水资源现状世界水资源现状: 地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%勺淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。中国水资源现状：中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于2000立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为严重缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省（区、市）人均水资源量（不包括过境水）低于严重缺水线，有6个省、区（宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏）人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81% 其以北地区，国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19% 二.水污染问题中国的海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。经过多年的建设，我国水污染防治工作取得了显著的成绩，但水污染形势仍然十分严峻。2005 年，全国废水排放总量为524.5亿t （吨），工业废水排放达标率为，城市污水处理率仅为149.8 万t。其中工业废水占39%~35%城市污水占61%~65%城市污水已经成为主要的污染源。根据国家环保局发布的中国环境质量公告，全国七大水系中，珠江、长江水质较好，辽河、淮河、黄河、松花江水质较差，海河污染严重。411个地表水检测断面中，1 ~川类的断面仅占41% IV ~V类的断面占32%劣V类水质的断面达27%说明已有59%勺河段不适宜作为饮用水水源。与河流相比，湖泊、水库的污染更加严重。2005年，28个国控重点湖泊及水库中，满足U类水质的仅有2个，满足川类水质的只有6个；V~V水质的8个，劣V类的竟达12 个，即72%勺湖泊和水库已不宜作为饮用水水源，43%勺湖泊和水库失去了使用功能。目前全国有25%勺地下水体遭到污染，35%勺地下水源不合格；平原地区约有54%勺地下水不符合生活

水资源调查报告4篇

水资源调查报告4篇发布时间：2019-05-28 来源：调查报告一、我区的水资源现状水资源的状况，或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况，二是水质状况。通过调查了解，我区的水资源状况是这样的：水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势。 1.水资源总量年均趋少降雨量偏少，水资源总量逐年减少，这是近半个世纪来全球气候演变的趋势，我区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映：一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。我区河流几乎都是澧水水系的源头，因而无过境水量。本行政区域内所产生的降水量，除去蒸发量和流出水资源量外，即为我区水资源总量。我区多年平均水资源总量约为2.0亿立方米，现状水平年约为1.6亿立方米，下降了18.7%。经调查，索溪河多年平均流量为2.88m3/s，而现在每到枯水季节，索溪水库一旦不放水，索溪河基本上是干河一条。黄龙洞断面最枯流量仅为0.19 m3/s。其次，可用水资源量不足，尤其是环境生态用水量严重不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中，为防治水污染，改善水质、美化环境，促进具环境属性水资源的保护及可持续利用，促进国家水安全、生态安全及生态保障体系的建立，并为不断满足广大人类物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水，称为“环境生态用水”。不容置疑，其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在我国长期供用水

制度中，形成工业、农业、生活传统的供用水制度，唯独环境生态用水没有列入我国的用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高，维护国家生态安全、水生态安全、环境安全和社会可持续发展的必备用水。武陵源区作为世界著名的风景名胜区，从理论角度来说，生态用水至少要达到占总用水量的20%，但我区生态用水占不到10%。就拿索溪河来说，河道用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足，干旱少雨季节，河道断流可以说是常见现象，更谈不上河道景观用水，由此造成水生态环境的严重破坏，鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者，近几年来，上游的金鞭溪径流量也逐渐减少，几近断流，令人揪心。 2.饮用水源地单一，缺乏饮水安全保障城区饮用水源主要靠索溪水库保障，这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患，一旦发生不可预见的水源安全事故，城区供水将完全中断，带来严重后果。因此，有必要考虑筹建后备水源建设问题。 3.水质状况总体呈下降趋势根据已进行过的水质检测情况表明，我区水质状况总体呈下降趋势。水污染的来源主要是生活污染，不仅地表水如此，局部地区浅层地下水也是一样，如军地坪城区，通过水样分析，其大肠菌群数量至少要超过国家饮用水标准100倍以上。水体受到污染，直接影响到河道生命健康，破坏水生态环境。具体反应到索溪河，造成的是河床中的石头变黑，藻类等水生生物滋长，严重影响河道的容貌。二、形成原因 (一)水资源总量减少缘由

黄岩区水资源调查评价报告

黄岩区水资源调查评价报告专业：水利工程建筑班级：03春学号：03140009 姓名：卢元均二00四年十一月七日

目录前言：第一部分：区域概况一、自然地理概况二、社会经济概况三、河流水系四、水库五、土壤植被六、主要自然灾害第二部分：水文资料一、气象水文二、降水资料 *历年来年、月降雨量、降雨天数特征值统计表第三部分：水资源状况一、水资源分区二、地表水资源三、地下水资源四、水质 *黄岩区水资源统计表第四部分：径流第五部分：用水调查第六部分：初步评价结论和建议

前言水资源调查和水利区划，是农业资源调查和农业区划的重要组成部分。摸清水资源数量、质量和时、空分布规律，认真分析研究，合理开发利用水资源，制定水利规划，提出水利化目标，途径和措施，是搞好农业区划逐步实现农业现代化的一项重要工作。对水资源开发和利用的分析，是进一步做好取水许可制度的一项重要基础工作；是加强水资源的统一管理、统一规划、统一调配及取水许可证的审批、发放工作提供依据。本报告分为六部分。第一部分区域概况调查，阐述我区自然地理概况、社会经济概况、河流水系、水库、土壤植被、主要自然灾害概况。第二部分水文资料调查，对我区气象水文及降雨资料的搜集调查。第三部分水资源状况，对全区及各水资源分区的地表水、地下水资源量和主要河流、水库、水质进行了分析评价。第四部分径流分析。第五部分用水调查，阐述水资源开发利用现状的调查，对全区各类供水工程供水现状和国民经济各部门用水现状分析。第六部分评价水资源调查结果及对此的评论，对我区水资源可持续发展和合理开发利用提出几点合理建议。

2018年关于水资源调查报告

2018年关于水资源调查报告一、我区的水资源现状水资源的状况，或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况，二是水质状况。通过调查了解，我区的水资源状况是这样的：水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势。 1.水资源总量年均趋少降雨量偏少，水资源总量逐年减少，这是近半个世纪来全球气候演变的趋势，我区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映：一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。我区河流几乎都是澧水水系的源头，因而无过境水量。本行政区域内所产生的降水量，除去蒸发量和流出水资源量外，即为我区水资源总量。我区多年平均水资源总量约为2.0亿立方米，现状水平年约为1.6亿立方米，下降了18.7%。经调查，索溪河多年平均流量为2.88m3/s，而现在每到枯水季节，索溪水库一旦不放水，索溪河基本上是干河一条。黄龙洞断面最枯流量仅为0.19 m3/s。其次，可用水资源量不足，尤其是环境生态用水量严重不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中，为防治水污染，改善水质、美化环境，促进具环境属性水资源的保护及可持续利用，促进国家水安全、生态安全及生态保障体系的建立，并为不断满足广大人类物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水，称为“环境生态用水”。不容置疑，其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在我国长期供用水制度中，形成工业、农业、生

活传统的供用水制度，唯独环境生态用水没有列入我国的用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高，维护国家生态安全、水生态安全、环境安全和社会可持续发展的必备用水。武陵源区作为世界著名的风景名胜区，从理论角度来说，生态用水至少要达到占总用水量的20%，但我区生态用水占不到10%。就拿索溪河来说，河道用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足，干旱少雨季节，河道断流可以说是常见现象，更谈不上河道景观用水，由此造成水生态环境的严重破坏，鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者，近几年来，上游的金鞭溪径流量也逐渐减少，几近断流，令人揪心。 2.饮用水源地单一，缺乏饮水安全保障城区饮用水源主要靠索溪水库保障，这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患，一旦发生不可预见的水源安全事故，城区供水将完全中断，带来严重后果。因此，有必要考虑筹建后备水源建设问题。 3.水质状况总体呈下降趋势根据已进行过的水质检测情况表明，我区水质状况总体呈下降趋势。水污染的主要是生活污染，不仅地表水如此，局部地区浅层地下水也是一样，如军地坪城区，通过水样分析，其大肠菌群数量至少要超过国家饮用水标准100倍以上。水体受到污染，直接影响到河道生命健康，破坏水生态环境。具体反应到索溪河，造成的是河床中的石头变黑，藻类等水生生物滋长，严重影响河道的容貌。二、形成原因 (一)水资源总量减少缘由

“珍爱生命之水”——吉木萨水资源调查体验科技实践活动方案

北京水资源调查报告

20xx关于黄河水资源调查报告(完整版)

水文水资源调查评价资质内容及标准

《节约用水_珍惜水资源》主题班会

水资源调查报告范文

水文水资源调查评价单位水平评价与从业监督管理办法(20210321051451)

最新保护环境-节约用水(主题班会)

水文、水资源调查评价资质内容及标准

水资源现状调查报告范文(标准版)(1)

保护水资源主题班会

关于水资源的调查报告详细版

地下水调查评价规范

关于水资源的调查报告(完整版)

水文、水资源调查评价资质分级标准

中国水资源现状调查报告

水资源调查报告4篇

黄岩区水资源调查评价报告

2018年关于水资源调查报告