2019-2020年小升初语文阅读常考题及答案

2019-2020 年小升初语文阅读常考题及答案（一）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

每当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗; 每当黎明到来的时候，它又最早睁开不知疲倦的眼睛。

它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。

它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生风险给人类，而对人类却从来无所苛求。

它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

1、写出下面词语的反义词。

（1 分）短暂-（）奉献-（）2、用“――”画出文中的比喻句，用画出文中的拟人句。

（2 分）3、用“”画出作者联想的句子。

（1 分）4、作者为什么把露珠比作老师（3 分）答：5、这段话赞美了什么?（2 分）答：参考答案：1、长久索取2、（略）3、（略）4 、它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生风险给人类，而对人类却从来无所苛求。

它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

5、这段话赞美了老师默默无闻、无私奉献精神。

（二）青蛙和大雁一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。

后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。

“怎么办?”大雁和青蛙商量着说。

青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。

”大雁同意了。

他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法! ”青蛙心想，这是我想的办法。

又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。

人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法! ”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我想的办法呀!”又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。

人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。

”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。

青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。

有谁知道青蛙摔死的原因了吗?1.联系上下文解释下列词语在文中的含义。

(3 分)(1) 惊讶——。

(2) 赞不绝口——。

2.前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口?第三次为什么忍不住了?(3 分)答：。

3.写出下列词语的反义词。

(3 分)干枯——( ) 聪明——( ) 赞美——( )4.读了这篇文章，你有什么感想?请写下来。

(3 分)答：。

参考答案：1.(1) 惊讶：惊奇，奇怪。

(2) 赞不绝口：不停地称赞。

2. 因为它知道自己一张口就会掉下去。

因为夸奖的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，终于张开了大嘴。

3. 湿润、愚蠢、批评4. 略。

父亲，树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱(h ū tu ó) 河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

” 父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动?”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。

”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味?” “有。

树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。

黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。

每一个张开的喙 （读 huì鸟嘴） 舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。

鸟要准备唱歌了。

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天， 父亲对我说： “鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间， 最容易被猎人打中。

“为什么 ?”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。

我真高兴，父亲不是猎人。

1、请写出文中加点词语的同义词： （4 分 ）） 舒畅 （快活 （ ） 惊愕 （ ）2、文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用 答： 3、春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”答： 4、父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的 ?请简要概括。

（3分 ）答： 5、文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”，我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作答： 6、文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾 ?（3 分 ）答： 。

参考答案：1、（略）2 、①开门见山，点题 ; ②概括了父亲、树林和鸟三者的关系 ; ③抓住了全文中心和情感基调。

（写出一点得两分， 写出两点得 3分） 3、因为父亲闻到了鸟味 ;没有风， 看到了树叶在动。

4、①父亲对鸟的气味很敏感， 对鸟的生活习性和活动规律很了解 ; ②父亲说话的声音很轻， 生怕惊动了鸟 ③鸟快活的时刻父亲也最快活。

（每点 1分） 5、写“我”的“茫然”⋯⋯是反衬 （或突出 ）父亲对鸟的相 知、敏感。

6、这句话作为结尾是庆幸，因为父亲爱鸟而不会伤害鸟，这样写也表现了父亲对鸟的喜爱， 照应了开头。

（ 意思对即可 ）登山 兀立（ ?（3 分 ）?（2 ）我”“并没有看见一只飞鸟， 并没有听到一声鸟叫”， ?（2 ）我十岁开始登山。

我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下。

在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。

①深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛（qì），高踞这一切之上的是高而圆、 其状如钟的天空。

② 一个人 被夹在高山和湖泊之间， 又被近处的山峦团团围住， 并在这狭小的田地里生活了十年，那么，这一天 他 是万万不会遗忘的。

在这一天里，他第一次头顶宏大寥 廓的天宇，面对无垠的视野。

③在上山途中，我已经惊讶不已地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是 如此硕大无比。

如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如 此宏大 ! ④我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑。

从谷底望去以为是紧密相邻的山 峰，原来彼此相距许多小时的路程。

⑤我开始预感到， 我仅仅眯缝着眼看到了一线天地， 还没有把世界看个真切， 并且山外有山， 或挺立， 或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。

同时，我心 中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。

如今，当我看到浮云向着 无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤。

1、根据句意，读拼音写汉字。

（ 4 分）我第一次登山， 爬到山顶，见到的是深 h è（2、文中第一段“一个人”与“他”指的是 _____________________ 。

（ 1 分）3、带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物 ?哪些是作者产生的联想 ?请把句子序号写在下面。

（ 2 分）真实景物： _______________________________________联想： _____________________________________________4、请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。

（ 2 分）5、“登上山顶，我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼⋯⋯” “惧怕”与“欢呼”两个词矛盾吗 ?为什么 ? （ 3 分）6、文章末尾，作者说他“完全懂得了浮云的美和忧伤”，请你说说，浮云的“美”和“忧伤”指的是什 么？（ 2 分）7、你有过登山的感受吗？登上山巅，你会产生怎样的感受？请把它写下来吧。

（ 100 字左右）（ 3 分）） 参考答案： 1. 我第一次登山，爬到山顶，见到的是深 h è（ 壑 ）、冰雪、天空，头顶宏大 li áo （ 寥） 廓的天宇，面对无 yín （垠）的视野，我感到自己是多么的 mi ǎo （渺 ）小。

2、“我”（或作者） 3. 真实景物： ①③④联想： ②⑤ 4、请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。

（ 2 分）欣赏——惊叹——惧怕——又欢呼——沉思——向往5、不矛盾。

惧怕是由于宏大寥廓的天宇， 无限的视野以及大得出乎意料之外的崖坡峭壁给作 者视觉和心灵带来极大的冲击。

欢呼是因为他头一次看到、感受到世界的广阔无垠以及眼前数不胜数的美景并为之惊叹。

）、冰雪、天空，头顶宏大 li áo （ 廓的天宇，面对无 yín （）的视野，我感到自己是多么的 miǎo （）小。

6. 其一说得是景美，其二，作者主要体会是山外有山，与大自然相比自身力量过于渺小，此时与云之无所作为产生共鸣，然以觉得其飘逸为美。

从此观点引申的话，忧伤就好理解了，无能为力，所以四处流浪。