《争做时间的主人》PPT【推荐PPT课件】

晚上，回到教室，该先做哪一科呢？还是先复习再做作业？A 犹豫矛盾了近10分钟。由于中午没有休息，第一节晚自习特别想 睡。但又觉得睡觉太耽误时间了，于是他拿本小说提提神，结果 一发而不可收拾，整整看了一节课。第二节课先做比较拿手的数 学，可后面的那道题太难了，结果这一道题目耗了他半个多小时 还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表，只有几分钟了， 还有历史地理政治作业都没有做……
一般同学 6:35 7:15 12:20—2:00
5:20—6:00 吃晚饭 6:00—7:00 洗漱
无任何学习安排， 只 盲目地写作业，写完作 业就休息 11:00
早上 中午
起床 在教室学习 整理笔记 吃午饭 写作业
下午 写练习
背诵并复习笔记
晚自 修
学习文科 学习理科 操场散步
洗漱
复习笔记
睡觉
其他班尖子生 5:45分6：05 6:10—7:10 11:40-12:15 12:20-12:40 12:45-2:00 5:10—5:50 6:00-7:10 7:20-8:50 9:05-10:35 10:40 11:00-11:25 11:30-12:00 12:00
直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在夜空里飞舞， 点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动，捉来许多萤火虫，把它 们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以 透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏“照明 灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读，最后成 为著名的学者。
珍惜时间的名人名言
请出班级里坚持早到校的梓韩同 学，说一说她是怎样安排一天的 学习时间。
尖子生
早上 起床
6：05
在教室学习 6:25
中午 午休
12:40—1:25（兼 洗澡）
学习
1: 30—2:00
下午 吃饭
5:10—5:30
散步
5:30—5:50
学习
6:00—7:00
夜修 第一节课 文科
第二节课 理科
睡觉
11:00
囊萤夜读的故事
《聚萤读书》
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一 贫如洗。可是，他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年 轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活，就 想利用晚上的时间多读些书，好好充实自己；然而，他的家境 清贫，根本没有闲钱买油点灯，车胤想了很多办法，希望可以 解决这个问题，但是都没有成功。
思考：A同学问题在哪里？
上午英语课，老师在上面讲பைடு நூலகம்，他想起数学作业还没做完，不 如抓紧时间补回来，于是他冒险拿出数学作业开始做，也不知道英 语老师后来讲了什么。
中午，回到宿舍，想休息一下，可宿舍的同学聊得热火朝天。他 想，与其被别人吵不如我自己吵，于是加入到了讨论的行列， 结果 中午无眠。
晚上，回到教室，该先做哪一科呢？还是先复习再做作业？A犹 豫矛盾了近10分钟。由于中午没有休息，第一节晚自习特别想睡。 但又觉得睡觉太耽误时间了，于是他拿本小说提提神，结果一发而 不可收拾，整整看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学，可后 面的那道题太难了，结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出 来。这个时候他决定放弃。可一看表，只有几分钟了，还有历史地 理政治作业都没有做……
同学支招：小A怎么做？
建议：
1、早上不赖床 2、应有效利用零星时间：如排队打饭、 等 洗澡等 3、根据自己的实际情况，为自己制定学习目标和学习计划，合
理安排时间，明确学习的方向 4、加强自律，全身投入，养成习惯 5、课堂上要集中注意力，提高听课效率 6、同样科目不要安排太长时间，不同学科交替做。 7、注意合理休息：每过一个小时休息10分钟 8、注意适当的体育锻炼 9、难题不花太多时间
我班尖子生 6：05 6:25 12:40—1:25（兼洗澡） 1: 30—2:00
6:00—7:00 文科 理科
11:00
这个游戏对我们的人生有什么启发？你有什么感想？
自我诊断：自己或身边的
同学在学习时有哪些浪费时间 的现象？
根据了解，我们班在学习时浪费时间主要有以下几种表现： 1、面对一大堆作业，不知从何处下手； 2、做作业时刚写不了几个字，就跑到厨房里、厕所里转； 3、听到周围有点动静，就研究上半天； 4、做题时做着做着就跑神了； 5、觉得自己反正是完不成学习任务了，于是干脆不学； 6、不自觉地会做小动作，比如转笔，比如在书和本子上乱
写乱画。 7、利用晚自习时间闭目打盹，或做与学习无关的事 ……
上午英语课，老师在上面讲课，他想起数学作业还没做完， 不如抓紧时间补回来，于是他冒险拿出数学作业开始做，也不知 道英语老师后来讲了什么。
中午，回到宿舍，想休息一下，可宿舍的同学聊得热火朝天。 他想，与其被别人吵不如我自己吵，于是加入到了讨论的行列， 结果中午无眠。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 。 ——陶渊明
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费 自己的时间，等于慢性自杀。 -——鲁迅
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方 悔读书迟。 ——颜真卿
明日歌 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌！
争做时间的主人
燕子去了，有再来的时候； 杨柳枯了，有再青的时候； 桃花谢了，有再开的时候。 然而有一样东西却一去不复返。 它能给勤奋者留下智慧和力量， 给懒惰者留下空虚和懊悔。 它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。 它就是——时间。 因此，我们要珍惜时间，让它给我们留下智慧与力量。
我们的班级：
这是一个温暖的集体，在这个大家庭中，老师们辛勤培育 我们，指引我们成长，教导我们做人，为我们健康快乐地 成长洒下了辛勤的汗水，付出了毕生的心血。在这个大家 庭中，同学们互助互爱，共同努力。当有人学习遇到困难 时，总有同学帮他补习；当有人摔跤跌倒时，总有同学伸 出援手；当有人考试成绩退步时，总有同学在劝说鼓 励……我们一起面对困难，一起接受荣誉，风雨同舟，同 舟共济。在这个温馨和谐的集体中，我们逐渐长大，不仅 学到了知识，更懂得了做人的道理。在这个大家庭中，绝 大多数同学都珍惜时间，争当时间的主人。