人教版七年级语文(下)“课外古诗词背诵”检测练习

人教版七年级语文(下)“课外古诗词背诵”检测练习
人教版七年级语文(下)“课外古诗词背诵”检测练习

七年级语文(下)“课外古诗词背诵”检测

一。给下列加点字注音

幽篁.()平姜.()渝.州( )涧.边()

岐.王()杳.杳()荷.笠()风骚.( )

二.文学常识填空

1.《山中杂诗》的作者是南朝文学家.

2.《竹里馆》选自《》,作者,是朝著名诗人。

3.李白,字,唐代著名诗人,有“”的美称。我们曾经学过他的诗歌有《》、《》、《》等,本册语文书中我们又接触了两首,它们分别是《》和《》,两诗均出自《》。

4.《逢入京使》是(填朝代)著名(填派别)诗人(填名字)的思乡怀亲之作.

5.韦应物,唐代诗人。《滁州西涧》是他诗中的佳作。其中末两句“,”以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓,。

6.素有“ "之称的唐代大诗人杜甫是现实主义诗歌的代表人物,我们曾经学过他的诗歌有《》、《》、《》等,本学年我们又学了一首《》。

7.赵翼,字,号,阳糊人,朝著名史学家,着有《》.本次我们学的《论诗》出自《》。

三.完成诗词填空

山际见来烟, .《山中杂诗》(吴均)

深林人不知, .《竹里馆》(王维)

峨眉山月半轮秋,。《峨眉山月歌》(李白)

谁家玉笛暗飞声,。《春夜洛城闻笛》(李白)

春潮带雨晚来急, .《滁州西涧》(韦应物)

有约不来过夜半, .《约客》(赵师秀)

江山代有人才出,。《论诗》(赵翼)

四.判断下列句子的正误,对的打“Ο”,错误的打“×"

1.南朝梁著名文学家吴均的《山中杂诗》描写了诗人住在山中的有趣生活。其中最有趣的诗句“云从窗里出"说的是云竟然从窗户里飘了出来。( )

2.王维的诗《竹里馆》是写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。全诗意境优美、高雅,传达出诗人宁静、淡泊的心情。( )

3.《峨眉山月歌》是杜甫的作品,诗中连用了五个地名,分别为峨眉、平姜、清溪、三峡和渝州,构思精巧,不着痕迹。()

4.《春夜洛城闻笛》是诗人在客居洛阳的一个夜晚,听到笛子吹奏《折杨柳》曲调,引起自己思念家乡、思念亲人之情而作.()

5.《逢入京使》是诗人赴安西途中所作,全诗率兴而成,用语自然本色,韵味淳厚隽永.( )

6.全诗并无直接抒情之语,但时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零却尽寓其中的是赵师秀的《约客》.( )

7.赵翼的《论诗》反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。()

五.古代诗文里经常把结构相同(或基本相同)、字数相等(或基本相等)的两个短语、句

子或句子成分相称地排列在一起,表达相似、相反或相关的意思,这种修辞手法叫对偶。试判断下列诗句哪些运用了对偶?

1.江山代有人才出,各领风骚数百年。

2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

3.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚.

4.歧王宅前寻常见,崔九堂前几度闻。

5.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

6.故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

7.深林人不知,明月来相照。

运用了对偶句的有:

六.下列诗句运用的修辞方法

1.鸟向檐上飞,云从窗里出。()

2.江山代有人才出,各领风骚数百年.( )

3.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。( )

4.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.( )

七.解释句中加点的词语

山际

..见来烟()竹中窥.落日()

独坐幽篁

..里()弹琴复长啸.()

谁家玉笛暗.飞声()何人不起故园

..情()

路漫漫

..泪不干()..( ) 双袖龙钟

凭.君传语报平安( )()

独怜.幽草涧边生( ) 上有黄鹂深树

..鸣( )

野渡

..无人舟自横()( )

苍苍

..钟声晚()..竹林寺()杳杳

荷.笠带斜阳()各领风骚

..数百年( )八.阅读下面诗歌,回答问题

李杜诗篇万口传,

至今已觉不新鲜.

江山代有人才出,

各领风骚数百年。

1.这首诗的题目是,作者是代著名诗人,学者。

2.诗中的“李杜”是指代诗人、 .

3.“万口”是什么意思?说明了什么?

4.对“至今已觉不新鲜”一句理解有误的一项是()

a)李杜的诗到了今天已经让人觉得不新鲜了.

b)李杜的诗到了今天已经成为俗的、旧的、陈腐的东西了。

c)李杜的诗与现今社会现状不能扣合,缺少时代气息.

d)李杜的诗篇尽管精美,但随着时代的发展和历史的变迁,也会逐渐不适合后世

读者的口味。

5.这首诗的名句是:。

九.试赏析诗句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.

(我们对诗句中的名句不但要能背,能写,能理解;而且还要能够作简单的赏析,也就是说能用自己的语言对它之所以成为名句说出自己的理由来.一般可以遵循以下方法进行:首先指出诗句的出处和相关的背景;然后分析诗句的表面意思,再进一步挖掘其内涵。其内涵可以从其思想意义、哲理性、意境和字句锤炼等方面进行)

十.展开合理想像,用优美流畅的语言(50字左右),把下面语句所表现的画面描述出来。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

十一.唐代大诗人白居易在《赋得古草原送别》诗中写道:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗提示出了物候学上的两个重要的自然规律,这就是(用自己的话说):

十二。对下列两首诗歌的理解不正确

...的一项是( )

秋词(刘禹锡)天净沙·秋思(马致远)

自古逢秋悲寂寥,枯藤老树昏鸦,

我言秋日胜春朝。小桥流水人家,

晴空一鹤排云上,古道西风瘦马。

便引诗情到碧霄。夕阳西下,断肠人在天涯。

A。《秋词》的作者刘禹锡是唐代人,《秋思》的作者马致远是元代人。

B。“我言秋日胜春朝”的大致意思是:我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。

C.《秋词》中“排云上"的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的肃杀之气;《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的肃杀之气.

D。这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完后,使人悲情顿生。

十三.课外诗歌阅读赏析

(一)

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地百草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,胡裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。浩瀚阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送军去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处。

1.用双竖线将原文划分为两部分,然后说明理由。

2.诗人在这首诗中运用了一个新奇的联想,这个句子是什么?

3.请用简练的文字表达诗人产生联想的思维过程。

4.之所以说这联想新奇是因为什么?

5.这首诗中有一处对仗工整的对偶句,把它找出来,写在下面:

6.紧扣诗题的分别是哪两句?从诗中找出,写在下面。

(二)

再品王维的《汉江临眺》,完成7、8题。

汉江临眺

王维

楚塞三湘接,荆门九派通。

江流天地外,山色有无中。

郡邑浮前浦,波澜动远空。

襄阳好风日,留醉与山翁。

7。“诗中有画"是王维诗的主要特点,请就“江流天地外,山色有无中”两句作点品析。

8.比较本诗和他的另一首《使至塞上》,说一说两诗的感情基调有何不同?

参考答案

课外古诗词诵读

一huáng jiāng yú jiàn qí yǎo hè sāo 二.1.吴均梁 2.《辋川集》王维唐 3.太白诗仙《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《蛾眉山月》《春夜洛城闻笛》《李太白全集》4.唐边塞岑参 5.山水春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横诗中有画,景中有情 6.诗圣《绝句》《春夜喜雨》《春望》《江南逢李龟年》 7.云崧瓯北清初《廿二史札记》《瓯北集》三.略四.○○○○○╳○五.2 3 4 5 6 7 六.对偶.夸张 / 借代 / 对偶.拟人 / 拟人七.山与天相接的地方从缝隙中看幽深的竹林嘬口发出长而清脆的声音悄悄故乡.家乡路途遥远形容流泪不止,这里是沾湿的意思托捎口信爱树阴深处野外的渡口深青色深远的样子背着指在文学上有成就的“人才”的崇高地位和深远的影响八.1.《论诗》赵翼清初 2.李白杜甫 3.众人,说明李白杜甫的诗在当时得到了众人的交口称赞 4.d 5.江山代有人才出,各领风骚数百年九.略十.极目四望,一叶扁舟渐行渐远,终于消失在蓝天的尽头,只能看见长江浩浩荡荡地向水天相接处奔流而去。十一.随着季节变化,植物要发生生理变化。生命的力量是非常旺盛的。(意思大致对就可以) 十二.D 十三.1.愁云惨淡万里凝.‖中军置酒饮归客. 前一层描写了北方边塞的雪景与极其冷的天气状况. 第二层:雪天送友。2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开. 3.漫天飞雪,纷纷扬扬,一个粉装玉砌的世界,他的颜色与形状都与梨花相似,尤其是满树的雪花,远远望去,就像盛开了满树的梨花,煞是好看。 4.把满树的雪花比作盛开的梨花,将边塞的雪景描绘地极其美丽。 5.将军角弓不得控,都户铁衣冷难着 6.轮台东门送君去,去时雪满天山路 7.这两句诗是一幅生动的山水画,在画面中我们可以看到:汉江水流汹涌向天地之外奔腾而去,远山在水气中若有无,时隐时现。(把文宇换成画面,意对即可。) 8.写《使至塞上》时是受朝廷排挤,单车去边塞慰问,此诗的感情基调是孤寂.悲凉.写《汉江临眺》时是受朝廷重托去黔中.岭南等地选拔官员,路经汉江,此诗的感情基调是开朗.欢快。(抓住两诗不同点即可。

2020年七年级下册语文期末检测 (7)

2020年第二学期学业水平检测试卷 七年级语文 一、积累与运用 (一)基础知识积累与运用 车窗外,远处山顶残存的白色土墩轮廓依稀可见,那就是统万遗址了。①我不禁疑问,为何当年赫连勃勃在攻取长安后不以长安为都,②而执意选择统万城为都城?环顾四周景至,料想一来是游牧情结使然,善骑射的匈奴人游牧shǒu猎为生,在马背上他们才能活的潇洒痛快,一旦下马像汉人一样栖地务农,强势便销声匿迹,很快会被汉人击垮,③二来应该是当时统万城的忧越的地理环境吸引了他,无定河从东南方逶迤流下,水是万物之源,有水就有生命,择水而居的游牧民族视之为上天的恩cì,水丰草肥,得天独厚,往北就是大漠,进可攻退可守,而且远离各方割据武力角逐的焦点,实在是建立一个独立王国的理想之地。④ 1.根据拼音写汉字或者给加点字注音 shǒu( )猎恩cì( ) 逶.( ) 迤.( ) 2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(共2小题) ①“__________”改为“__________”②“__________”改为“__________” 3.文段中划线的词语,运用有误的的一项是( ) A.依稀可见B.潇洒痛快C.销声匿迹D.万物之源 4.文段中划波浪线的标点错误的一项是( ) A.①B.②C.③D.④ 阅读下面一段文字,完成5-6题 甲东寺晚钟即东山寺。乙在县城(织金县城)东0.5公里处,一山拔地而起,高出地面60余米。丙山上林木葱茏,藤蔓荫深,遮天蔽日;山势险峻,三面均是悬岩,只西面有一曲径可以攀登。①寺庙由正殿、前殿、钟楼、鼓楼、山门组成。②前后殿间左厢为钟楼,构成梯级四合天井。③前殿亦系悬山式木结构建筑,四角翘首,阔21.52米,深8.72米,前有斜形靠背栏杆走廊作上山通道,如悬空楼阁。④正殿“梵帝宫”,系5间并排悬山式木结构建筑,通阔,18.71米,进深7.75米,9架梁,木浮雕花枋支撑,瓜柱雕各式花纹图案,青瓦屋面。⑤山腰有一寺庙,名曰东山寺,建于清康熙八年(公元1669年),以后多次重修。 丁钟楼内原悬铁铸大钟一口,日暮方击,钟声悠远可达20左右公里外,故名“东寺晚钟”。 5.在文段中,句子①②③④⑤的顺序是被打乱的,正确的顺序是( ) A.④①⑤②B.①③③④②C.③⑤①④②D.⑤①④③②

七年级下册语文期末考试试卷含答案(最新人教版)

七年级第二学期期末质量检测 语文试题 1、本试题共120分。考试时间为120分钟。 2、答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上,考试结束,试题和答题纸一并收回。 第一部分:语文知识积累与运用(41分) 一、(7小题,25分) 1、写出在你的人生中给你影响最深的一句名言。(3分) 2、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) (3分) A.菜畦.qí讪.笑shān 伫.立zhù惬.意qià B.归省. xǐng 冗.杂yǒng 污秽.huì诧.异chà C.彷.徨páng 挑衅.xìn 祈祷. dǎo 攒.成cuán D.收敛.liǎn 环谒.yè迸.出bèng 澎湃.bài 3、下列词语书写全对的是()(3分) A、弥漫撺掇嫉妒义愤填鹰 B、踌躇羁绊粲然妇儒皆知 C、忌弹衰微迭起慷慨淋漓 D、懊悔深邃凫水戛然而止 4、下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 ....,终会拥抱大海。 B. 他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为 ....的程度。 C. 我们两人的成绩差不多,只不过我的数学成绩比他略胜一 ...筹.。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露 ....。 5、下列句子没有语病的一项是()(3分) A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。 C.福州的春天简直就是一座美丽的大花园。 D.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 6、下列各项中说话得体的一项是()(3分) A.医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。 B.昨天是小明的十四岁寿辰。 C.监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。 D.教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会? 7、仿照例句的句式,在下面两句横线上补写相应的内容。(4分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,。 如果我是春雨,。 8、语文综合性学习。(3分) 中国戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。_______ 是中国戏曲之母;________ 称为东方“歌剧”,

人教版语文八年级上课外古诗词背诵

八年级语文上“课外古诗词背诵”练习 班级:姓名: 《长歌行》 1.诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。 2.诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:青青园中葵,朝露待日。 4.诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:阳春布德泽,万物生光辉。5.诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:常恐秋节至,黄华叶衰。6.诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。 7.古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)(2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。(杜旬鹤《题弟侄书堂》)(本题为开放题,答案不惟一) 《野望》 1.诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。2.诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖。3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归。 4.诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。 5.诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。 6、陶渊明《归园田居》中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句:相顾无相识,长歌怀采薇。 《早寒江上有怀》 1.诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:木落雁南度,北风江上寒。2.诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句:迷津欲有问,平海夕漫漫。 3.诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句:乡泪客中尽,孤帆天际看。 4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句:乡泪客中尽,孤帆天际看。5.诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句:迷津欲有问,平海夕漫漫。6.诗中交代家乡的位置而自然成对诗句:我家襄水曲,遥隔楚云端。 7.古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。(1)夕阳西下,断阳人在天涯。(马致远《天净沙?秋思》)(2)乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》(本题为开放题,答案不惟一) 《望洞庭湖赠张丞相》 1.诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。2.诗中表现诗人渴望援引的诗句:欲济无舟楫,端居耻圣明。 3.诗中表现水天一色,浑然一体的景色的诗句:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 4.诗中表现诗人不甘寂寞的诗句:欲济无舟楫,端居耻圣明。 5.诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句:端居耻圣明。 6.诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句:欲济无舟楫,端居耻圣明。 7.诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 8.诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚,面积广大,充满活力的诗句:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 9.诗中表明诗人无职可做,寂寞无依之情的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 10、古诗词中有许多关于水的名句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。(1)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)(本题为开放题,答案不惟一) 《黄鹤楼》 1.诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 2.诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 3、诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 4.诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 5.诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。6.诗中与马致远《天净沙?秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯。”意境相似的诗句:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

部编版七年级下册语文期末检测试题及答案

七年级(下)语文期末检测试题 A卷(100分) 第I卷(选择题,共21分) 一、语言基本能力(12分,每小题3分) 1.下列选项中加点字注音正确的 ...一项是() A.销蚀.(shí)颠沛.(pèi)忏.悔(chàn)气冲斗.牛(dòu) B.愧怍.(zuò)嗥.鸣(háo)绞.肉(jiǎo)诸圣诸佛.(fó) C.停泊.(bó)诘.问(jié)瞬.息(shùn)忍俊不禁.(jìn ) D.滋.长(zī)孕.育(rùn)涎.水(xián)海市蜃.楼(shèn) 2 . 下列词语书写正确..的一项是() A.迫不急待锋芒毕露悔人不倦大庭广众 B.迥乎不同义愤填膺荒草凄凄群蚁排衙 C.怏怏不乐悲天悯人相得益彰毛骨悚然 D.鞠躬尽瘁珊珊来迟妇孺皆知颠沛流离 3. 下列句子中加点的词语运用有误的 ...一项() A.《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然....。 B.如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼....的景象。 C.当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡 ....起来。 D.我已经语无伦次 ....了,这是那种人们将在赛季结束后回味无穷的比赛,我们做出完美反应,我们必须捍卫榜首。 4. 下列句子有语病 ...的一项是( ) A. 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》,获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。 C.我们只有对老师所提的问题理解到位,才能回答得清楚明了。 D.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 二、文言文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成5-7题。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 5.下列句子中加点的词,解释错误..的一项是() A.濯清涟而不妖.(妖:过分艳丽) B. 不蔓不枝.(枝:长枝节) C.亭亭净植.(植:种植) D. 陶后鲜.有闻(鲜:少) 6.下面句子中加点的“而”字与“可远观而.不可亵玩焉”的“而”用法相同的一项是() A.学而.时习之 B.后狼止而.前狼又至 C.肃遂拜蒙母,结友而.别 D.康肃笑而.遣之 7. 对这篇短文分析,不准确的 ....一项是() A.“水陆草木之花,可爱者甚蕃”两句,是全文的总提,为下文将要说到的“菊之爱”“莲之爱”“牡 丹之爱”伏笔,是入题的准备 B.作者写“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹”这两件事,是为了烘托出“予独爱莲”。 C.作者用“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这两句,表达了君子不与世俗同流合污的思想感情。 D.结尾的“牡丹之爱,宜乎众矣”,含蓄地表达了作者对世人只喜欢牡丹的肯定和赞许。

新人教版七年级下学期期末语文试题

新人教版七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面对课文内容表述不正确的一项是() A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序,讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。 B.《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情,表达了对母亲的怀念和敬爱。 C.《列夫?托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。 D.《海燕》是一篇著名的散文诗,运用象征的手法成功塑造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。 2 . 下列对名著相关内容的表述不正确的一项是() A.《阿长与〈山海经〉》——记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又愚昧的性格。 B.《二十四孝图》——鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈认同感。 C.《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。 D.《父亲的病》——回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 3 . 下列词语书写全部正确的一项是() A.磅礴颁发惊心动魄急如流星 B.潇洒铿锵引吭高歌白手起家 C.倾泄娴熟眼花缭乱无怨无悔

人教版八年级语文上册课外古诗词背诵默写

人教版八年级语文上册课外古诗词背诵默写 一、《长歌行》(汉乐府民歌) 1、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返,“劝君惜取少年时”的诗句是:___________,_____________。 2.描绘春天来临,万物焕发生机的两句诗:______________,______________。 3、表现年少时不努力、年老了只能悲伤的人生哲理的诗句是:__________,_____________。 二、《野望》(王绩) 1.王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:__________________________,______________________。 2.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:________________,______________。 3、描绘萧瑟恬静的山野景色的诗句是:_________________,_____________。 4、流露诗人孤独抑郁之心情的诗句是:_________________,_____________。 三、《早寒江上有怀》(孟浩然) 1、孟浩然在《早寒江上有怀》中,情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是:_________________________,_____________________。 2、叙写诗人站在江边遥望云端,思念家乡和亲人的诗句是:______________,____________。 3、写诗人看到孤帆,勾起乘船返乡的念头的诗句是:_______________,______________。十一、四、《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然) 1、本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是:_________________,____________________。 2、本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是:________________,___________________。 3、形容湖水与天空浑然一体的诗句是:________________,______________。形容水气蒸腾,波涛摇撼岳阳城的两句诗是:______________,______________。 4、比喻想做官而无人引见,为自己生在太平盛世却闲居家中感到羞耻的两句诗是:____________,_______________。 5、比喻想做官而没有途径,希望对方助一臂之力的诗句是:_____________,______________。 五、崔颢《黄鹤楼》: 1、写登楼所见景物的诗句是:_____________,_______________。 2、表现游子思乡之情的诗句是:________________,___________________。与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是:____________,________________。 3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:_______________,________________。 4、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:___________,_________________。 5、抒写人去楼空、世事苍茫的感慨之句是:_______________,_______________。六、《送友人》(李白)1、李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是:_____________________,________________。2、李白在《送友人》中借马鸣声衬托离情别绪的诗句是:_______________,____________。 3、在《送友人》中李白借助马来表达对友人的依依不舍的离别之情的诗句:_______________,_____________________。七。、《秋词》(刘禹锡) 1、刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境,毫无悲秋之意的句子是:__________________,_______________。 2、刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌(或直接赞颂秋景

七年级下语文期末检测卷及答案

澄潭江中学七年级(下)期末检测 语文试题卷 本试卷总分100分,考试时间为120分钟。 一、听与说(共6分) 1.听录音两遍,完成下面两小题。(3分) ⑴沪杭磁悬浮中间唯一的站将设在哪里?(1分) ⑵沪杭磁悬浮将给嘉兴带来很大的变化,市长陈德荣是怎样描绘这样的变化的?(2分) 2.说话训练(3分) 母亲节这天,为了感谢母亲的养育之恩,你特地买来了鲜花。当妈妈进门时,你怎样向妈妈表达呢? 二、积累与运用(20分) 3.将下列词语准确、规范、清楚地抄写在方格内。(2分) 人声鼎沸生意葱茏 4.根据注音写出汉字。(2分) 20XX年感动中国十大人物之一的王顺友,20年来在苍凉孤寂的深山峡谷里独行。他从不在困难前jǔ▲丧,那是因为他有着一种对工作、对老百姓chì▲热的情感。 5.从备选词语中各选择一个合适的词语填在横线上。(2分) 远天的星辰以常年的静默让人遐思,我们到了一个远方,却又有一个远方在▲,多少人愿意▲眼前的幸福到远方去。人类从古到今,总是不断用行动去抵达远方。 (呼唤呼喊舍弃抛弃) 6.指出下面句子中的两个错别字,并加以改正。(2分) 闻一多先生做学问,足不下楼,是一位潜心治学的学者;对敌人斗争锋芒必露,揭穿他们的无耻斓言,是一位英勇无畏的战士。 7.布封的《马》赞美了马是人类忠诚而高贵的朋友。在我国,很多成语中都有马,如龙马精神、金戈铁马、马革裹尸、倚马可待、塞翁失马等。除这些外,请再写出三个带有“马”字的赞美性的成语。(2分) 8.古诗文积累。(6分) ⑴▲,寒光照铁衣。 ⑵未至,▲。弃其杖,化为邓林。 ⑶韦应物《滁州西涧》中描写出水急舟横的两句诗是▲,▲。 ⑷赵翼《论诗》中表明代代都有影响后世人才的两句诗是▲,▲。

七年级下册语文期末考试试卷含答案

七年级下册语文期末考试试卷含答案一二三总分 温馨提示:本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、积累与运用(26分) 1.选出下面加点字注音正确的一项()(2分) A.这位老人的模(mó)样,真叫人觉得可怜。 B.他上课总喜欢答非所问,同学们难免哄(hōng)堂大笑。 C.不少的人对工作不负责任,拈(liān)轻怕重,把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误的一项是()(2分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲, 后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮 的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《庄 子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①“扫帚不到,垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程,需要连续全面的抓实③ “创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来,为了治理环境卫生,我县各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广,语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D.在阅读名著时,使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,没有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片,我们常常会忍俊不禁地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学,这次萍水相逢,我太高兴了。 D.他学习成绩优异,得益于自己的勤奋,还有经常向老师不耻下问。 7.综合运用(共6分) 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名( 2分) (2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。( 2分) 1 / 9

七年级上册课外古诗词背诵译文

七年级上册课外古诗词背诵译文 《龟虽寿》 神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终了的时候。 腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。 年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。 有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。 人的寿命长短,不只是由上天所决定的。 只要自己保养得好,也可以益寿延年。 真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。 《过故人庄》 "故人具鸡黍,邀我至田家。"这一开头似乎就象是日记本上的一则记事。故人"邀"而我"至",文字上毫无渲染,招之即来,简单而随便。这正是不用客套的至交之间所可能有的形式。而以"鸡黍"相邀,既显出田家特有风味,又见待客之简朴。正是这种不讲虚礼和排场的招待,朋友的心扉才往往更能为对方敞开。这个开头,不甚着力,平静而自然,但对于将要展开的生活内容来说,却是极好的导入,显示了气氛特征,又有待下文进,,步丰富、发展。 "绿树村边合,青山郭外斜。"走进村里,顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收近境,绿树环抱,显得自成一统,别有天地;下句轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的远景。这个村庄座落平畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷奥孤僻。正是由于"故人庄"出现在这样的自然和社会环境中,所以宾主临窗举杯,"开轩面场圃,把酒话桑麻",才更显得畅快。这里"开轩"二字也似乎是很不经意地写入诗的,但上面两句写的是村庄的外景,此处叙述人在屋里饮酒交谈,轩窗一开,就让外景映入了户内,更给人以心旷神怡之感。对于这两句,人们比较注意"话桑麻",认为是"相见无杂言"(陶渊明《归田园居》),忘情在农事上了,诚然不错。但有了轩窗前的一片打谷场和莱圃,在绿阴环抱之中,又给人以宽敞、舒展的感觉。话桑麻,就更让你感到是田园。于是,我们不仅能领略到更强烈的农村风味、劳动生产的气息,甚至仿佛可以嗅到场圃上的泥土味,看到庄稼的成长和收获,乃至地区和季节的特征。有这两句和前两句的结合,绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片,构成一幅优美宁静的田园风景画,而宾主的欢笑和关于桑麻的话语,都仿佛萦绕在我们耳边。它不同于纯然幻想的桃花源,而是更富有盛唐社会的现实色采。正是在这样一个天地里,这位曾经慨叹过"当路谁相假,知音世所稀'的诗人,不仅把政治追求中所遇到的挫折,把名利得失忘却了,就连隐居中孤独抑郁的情绪也丢开了。从他对青山绿树的顾盼,从他与朋友对酒而共话桑麻,似乎不难想见,他的思绪舒展了,甚至连他的举措都灵活自在了。农庄的环境和气氛,在这里显示了它的征服力,使得孟浩然似乎有几分皈依了。 "待到重阳日,还来就菊花"。孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花。淡淡两句诗,故人相待的热情,作客的愉快,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上了。这不禁又使人联想起杜甫的<<遭田父泥饮美严中丞》:"月出遮我留,仍嗔问升斗。"杜诗田父留人,情切语急;孟诗与故人再约,意舒词缓。杜之郁结与孟之恬淡之别,从这里或许可以窥见一些消息吧。 《题破山寺后禅院》 首联描写的是古寺周围的环境,还没有进入后禅院,而诗题是《题破山寺后禅院》,因此诗人所写的重点在后禅院,这样颔联就是随着诗人的行进而作进一步的描绘,写禅房的幽

人教版最新八年级上册语文古诗词背诵

八年级上册语文古诗词背诵 1 《三峡》北魏郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 2 短文两篇 《答谢中书书》 [南朝梁] 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沈鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,不复有能与其奇者。 《记承天寺夜游》 [北宋] 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 3 《与朱元思书》 [南朝梁] 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥(piǎo)碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠(líng)作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾(lì)天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 4 《观月记》 [南宋] 张孝祥 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜]独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆,其具是四美者与? 盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目眩,阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。 5 唐诗五首 野望 [唐] 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 黄鹤楼 [唐] 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

部编版七年级下册语文《期末检测题》(带答案解析)

部编版语文六年级下学期 期末测试卷 (时间:90分钟总分:100分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、选择题 1.下列选项中没有错别字的一项是() A.唯恐领域压泊B.焚烧依畏小贩 C.凄凉蟋蟀解释D.倒霉惊煌远眺 二、信息匹配 2.在括号里选择正确的字组词语,用“”画出,并为其注音。 (然燃)放(甜批)评(阶芥)段 恐(饰怖)(僻避)免(肿肿)胀 (竭褐)色严(俊峻)(辨辩)斗 三、填空题 3.填写合适的关联词语。 (______)我们是为人民服务的,(______),我们(______)有缺点,(______)不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。(______)你说得对,我们(______)改正。4.用合适的词语替换句子中画线的部分。 (1)他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试,但是一只老母鹅总是说:“别犯傻!你们一定会受冻挨饿的。”(______) (2)我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心里平和,不急躁,不生气。(______) (3)玛琪脸上露出轻视,看不起的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”

(______) (4)但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。(______) 5.写出下列标点符号的作用。 (1)我觉得好像有方根钢针扎着喉管,失声喊起米:“老班长,你怎么……” 省略号:________________________ (2)这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 破折号:_______________________ (3)没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗? 问号:__________________________ (4)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。 引号:__________________________ 6.日积月累。 (1)《十五夜望月》一诗中与“举头望明月,低头思故乡”有异曲同工之妙的诗句是 _________,_________。 (2)老师常告诫我们光阴如流水,一去不再回,因此我们要珍惜青春年华。老师的这番话让我想起了《长歌行》中的一句诗:_________,__________! (3)《寒食》一诗中写仲春景色的两句诗是_________,________。 (4)《马诗》中描写边塞景色的诗句是________,________。 (5)当我们看到有的人历经无数磨难与考验依然“坚挺”时,会想到《竹石》中的诗句:_________,_________。 (6)有时候刻意去做一件事,反而失败了,无意间做的一些事,却有着很好的效果,这真是“___________,____________。” 四、语言表达 7.按要求写句子。 (1)我以日始出时去人近,而日中时远也。(翻译句子) ______________________________ (2)整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(照样

七年级下学期期末语文试题

七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列句子中没有语病的一项是() A.政府认真解决研究污染问题,把它作为一个系统工程,纳入政府为民办实事工作中,使水环境质量得到提升。 B.我自己不敢乘三轮,挤公交汽车到医院门口等待。当老王帮我把默存扶下去的时候,却坚决不肯拿钱。 C.部分学者认为,出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多地考虑到车辆而忽视了行人造成的。 D.社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念:“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民的积极参与。 2 . 下列句中加点词语使用有误的一项是() (2分) A.李白的“白发三千丈”运用夸张和想像的手法,把郁积在诗人胸中的“愁”描摹的淋漓尽致。 B.2012年11月27日,央视新闻频道记者调查、曝光了资溪县非法捕猎、收购、贩卖野生动物的现象,当地村民猎杀野生动物的镜头令人触目惊心。 C.近年来,进贤县大力推进低碳农业和生态旅游示范区建设,全县绿色经济风生水起,成为推动全县经济社会发展的强力引擎。 D.日本政府不顾中方一再严正交涉,锲而不舍地宣布“购买”钓鱼岛,这不但是对中国领土主权的严重侵犯,也是对国际法理的严重践踏。 二、字词书写 3 . 阅读下面一段话,按要求答题。 走进二月的早春,梅花凋谢了,妖(ráo)灼灼的桃花在不经意间落满一地,留下一树嫩绿在(méng)芽。走进二月,杜鹃花与玉兰花开得灿烂,金黄的油菜花开成一片花海,季节的流转将岁月描绘成七彩的色调。喜欢在初春的大地灵听新绿抽枝的声音,那里花团锦(cù),万紫千红。那里有久别重逢的温婉,那里充满了梦想与希冀。慢步在初春的大地,让春天的暖渗入心(fēi),拥抱春天的阳光让岁月安暖。原来人生真的可以活得洒脱惬意,因为美丽的风景就在心里。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①妖____(ráo)②____(méng)芽③花团锦____(cù)④渗入心____(fēi)

人教版七年级语文上课外古诗词背诵理解性填空题

人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》理解性填空题 一《龟虽寿》 ①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是: ②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是: ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是: ④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是: ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是: ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是: ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是: ⑧配乐所加与内容无关的句子是: ⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是: ⑩以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是: ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是: ⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是: ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是: ⒁表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是: ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是: ⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的句子是: ①老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。②老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ③老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。④盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 ⑤神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。⑥老骥伏枥 ⑦“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。⑧幸甚至哉!歌以咏志。 ⑨烈士暮年,壮心不已⑩神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 ⑾老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。⑿老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ⒀老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。⒁老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ⒂老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。⒃老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已” 二《过故人庄》 ①描绘优美宁静的田园生活的句子是:②借树、山来表现夏景的诗句是: ③描写乡村秀丽景色的诗句是:④写出农家劳动生活的句子是: ⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:①绿树村边合,青山郭外斜。 ②绿树村边合,青山郭外斜。③绿树村边合,青山郭外斜。 ④开轩面场圃,把酒话桑麻。⑤待到重阳日,还来就菊花。 三《题破山寺后禅院》 ①描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:②以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是: ③写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子: ⑤被誉为千古名联的句子: ⑥写景的句子是: ⑦表明入寺时间的句子:

【部编版】七年级下学期语文期末考试试题及答案

部编版七年级下学期期中考试语文试题 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一组是() A. 涉.猎(shè) 挚.友 扑朔.迷离(suò) 锋芒必. 露 B. 骨.碌(ɡū) 浓密. 目不窥.园(kuī) 大廷. 广众 C. 粗拙.(zhuó) 萦.带 慷慨.淋漓(kǎi ) 鞠躬. 尽瘁 D. 书斋.(zhāi ) 肿.胀 妇孺.皆知(rú) 如释. 重负 2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不 ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地 ,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,但渐渐也远逝了,等有一天终于 ,光阴却已永不回头。 A. 怜惜 闪耀 醒悟 B. 惋惜 闪烁 醒悟 C. 怜惜 闪烁 悔恨 D. 惋惜 闪耀 悔恨 3.下列各句中有语病的一项是() A. 博物馆是保护和传承人类文明的 重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。 B. 核心技术攻关,要打开大门,吸纳全球智慧,在与世界的开放融通中实现创新。 C. 近年来,公安部推出一系列涉及面广、影响力较大的出入境政策,吸引了很多海外优秀人才来华。 D. 要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A. 你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能:不逃跑,并多问一句为什么。 B. 古人说文章是“经国之大业,不朽之盛事”,共产党人读书作文,更要把目光投向干事创业、治国理政的大境界。 C. 要写出好诗,就不得不在这两方面注意:一方面要做诗人人格的涵养,一方面要做诗的艺术训练,写出自然优美的音节,协和适当的词句。 D. 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢? 二、(共9分,每小题3分)

人教版七年级语文上课外古诗词背诵

《课外古诗词背诵》填空整理 一《龟虽寿》 ①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是: ②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是: ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是: ④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是: ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是: ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是: ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是: ⑧配乐所加与内容无关的句子是: ⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是: ⑩以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是: ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是: ⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是: ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是: ⒁表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是: ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是: ⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的句子是: ①老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。②老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ③老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。④盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 ⑤神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。⑥老骥伏枥 ⑦“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。⑧幸甚至哉!歌以咏志。 ⑨烈士暮年,壮心不已⑩神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 ⑾老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。⑿老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮

心不已。 ⒀老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。⒁老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ⒂老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。⒃老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已” 二《过故人庄》 ①描绘优美宁静的田园生活的句子是:②借树、山来表现夏景的诗句是: ③描写乡村秀丽景色的诗句是:④写出农家劳动生活的句子是: ⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:①绿树村边合,青山郭外斜。 ②绿树村边合,青山郭外斜。③绿树村边合,青山郭外斜。 ④开轩面场圃,把酒话桑麻。⑤待到重阳日,还来就菊花。 三《题破山寺后禅院》 ①描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:②以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是: ③写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子: ⑤被誉为千古名联的句子: ⑥写景的句子是: ⑦表明入寺时间的句子: ①曲径通幽处,禅房花木深。 ②山光悦鸟性,潭影空人心。 ③曲径通幽处,禅房花木深。 ④曲径通幽处,禅房花木深。 ⑤山光悦鸟性,潭影空人心。 ⑥曲径通幽处,禅房花木深。 ⑦清晨入古寺,初日照高林。 四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ①表达对友人深切同情的诗句是: ②正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:

八上课外古诗词背诵(译文版)

八上课外古诗词背诵 1.《读山海经诗三首》(其十) 陶渊明 精卫衔微木,将以填沧海。 刑天舞干戚,猛志固常在。 同物既无虑,化去不复悔。 徒设在昔心,良辰讵可待! 【译文】 精卫含着微小的木块,要用它填平沧海。刑天挥舞着盾斧,刚毅的斗志始终存在。同样是生灵不存余哀,化成了异物并无悔改。如果没有这样的意志品格,美好的时光又怎么会到来呢? 2.《杂诗十二首》(其一) 陶渊明 人生无根蒂,飘如陌上尘。 分散逐风转,此已非常身。 落地为兄弟,何必骨肉亲! 得欢当作乐,斗酒聚比邻。 盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。

【译文】 人生在世没有根蒂,飘泊如路上的尘土。生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了。何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?世人都应当视同兄弟。遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮。应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。 3.《入若耶溪》 王籍 艅艎何泛泛,空水共悠悠。 阴霞生远岫,阳景逐回流。 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 此地动归念,长年悲倦游。 【译文】 我驾着小舟在若耶溪上悠闲地游玩,天空倒映在水中,水天相和,一起荡悠。晚霞从远处背阳的山头升起,阳光照耀着蜿蜒曲折的水流。蝉声高唱,树林却显得格外宁静;鸟鸣声声,深山里倒比往常更清幽。这地方让我生了归隐之心,我因多年来厌倦仕途却没有归隐而悲伤起来。 4.《春江花月夜》 唐·张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。 【译文】 春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。 月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,所有地方的春江都有明亮的月光。

相关文档
最新文档