小学六年级下册语文课外阅读题

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部编版六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案

部编版六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案

六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案(一)黄梅戏的抒情性(节选)黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。

黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。

它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。

这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。

每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。

如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。

平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。

1.用“”画出选段的中心句。

(2分)2.根据选段内容填空。

(8分)(1)黄梅戏的直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以为核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现的特点;一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为说明(A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想 B.唱腔是丰富而完整的体系)。

(2分)参考答案:2.(1)花腔小调平词(2)愉悦、欢乐平词3.A(二)过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。

餐后,孩子们都到山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。

汤姆和贝奇走在最前面,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景(观关)。

当小探险家的念头开始占据.(jūjù)他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。

六年级语文下册课外阅读《一千零一夜》复习试卷及答案

六年级语文下册课外阅读《一千零一夜》复习试卷及答案

六年级语文下册课外阅读《一千零一夜》复习试卷及答案一、选择题1. 《一千零一夜》又名《天方夜谭》,它是一部( )A. 神话故事集B. 民间故事集C. 诗歌集D. 历史小说集答案:B2. 《一千零一夜》的故事来源于( )A. 阿拉伯B. 波斯C. 印度D. 埃及答案:A3. 在《一千零一夜》中,辛巴达的故事主要讲述了他的( )A. 航海冒险B. 农耕生活C. 经商经历D. 狩猎奇遇答案:A4. 《一千零一夜》中,阿里巴巴和四十大盗的故事主要讲述了( )A. 阿里巴巴的聪明才智B. 阿里巴巴与四十大盗的友情C. 阿里巴巴与四十大盗的斗争D. 阿里巴巴的家庭生活答案:A5. 《一千零一夜》中,睡美人的故事与以下哪个故事类似?A. 灰姑娘B. 白雪公主C. 小红帽D. 美人鱼答案:B二、填空题1. 《一千零一夜》的故事起源于____________,是一部____________。

答案:阿拉伯,民间故事集2. 《一千零一夜》中,辛巴达的故事主要讲述了他的____________。

答案:航海冒险3. 在《一千零一夜》中,阿里巴巴和四十大盗的故事主要讲述了____________。

答案:阿里巴巴的聪明才智4. 《一千零一夜》中,睡美人的故事与____________类似。

答案:白雪公主三、简答题1. 请简要介绍《一千零一夜》的故事来源。

答案:《一千零一夜》的故事起源于阿拉伯,是一部阿拉伯民间故事集。

它汇集了中世纪阿拉伯地区的神话、传说、寓言、童话等多种故事形式,共计一千零一夜。

2. 请简要介绍辛巴达的故事主题。

答案:辛巴达的故事主要讲述了他在航海冒险过程中所经历的种种困难和奇遇。

通过辛巴达的冒险经历,展现了他的勇敢、智慧和运气,同时也传达了人们对美好生活的向往和对未知世界的探索精神。

3. 请简要介绍阿里巴巴和四十大盗的故事主题。

答案:阿里巴巴和四十大盗的故事主要讲述了阿里巴巴如何利用自己的聪明才智,与四十大盗展开斗争,最终战胜盗贼并赢得财富和爱情的故事。

人教六年级语文下册课外阅读练习题大全练习题(经典版)带答案解析

人教六年级语文下册课外阅读练习题大全练习题(经典版)带答案解析

人教六年级语文下册课外阅读练习题大全练习题(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。

“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础,一个人()想取得成功,()必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

(),经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以()坐着羡慕别人“成”,倒()站起来积累自己的“功”。

须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

(1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指________,“花苞长期孕育”是指________。

(2)在文中括号里填上适当的关联词。

(3)“水滴石穿”的意思是:________。

(4)细读短文,说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功”的关系。

(5)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题,简单地谈谈你的看法。

解析:(1)成;功(2)如果;就;但是;与其;不如(3)水不停地滴,石头能被滴穿。

六年级语文下册课外阅读专项专题训练真题带答案解析

六年级语文下册课外阅读专项专题训练真题带答案解析

六年级语文下册课外阅读专项专题训练真题带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.开心阅读。

荆赞①我爱游西山,尤其爱在炎夏游西山。

当你刚走进山区,便有一股醉人的香气扑面而来。

这香气来自哪里?只要你稍加注意,就会发现它来自一种并不引人注目的灌木。

它们一丛丛、一簇簇到处都是。

荆的枝条挺拔,枝叶茂密;它的叶柄长,叶面呈掌状分裂。

荆有一股略带辛辣的浓烈香气闻了使人陶醉,每次游山归来,荆的余香总是缭绕不散。

②荆,不但给人以香,还给人以甜。

炎夏,正是荆花盛开的季节。

满山荆花满山香,招得蜂来蝶往。

这是放蜂的好季节,蜜蜂所采的荆花蜜洁白如乳,香甜可口。

荆花蜜的采制当然有蜂的(甲)____________,可也不能忘记荆花的(乙)_____________啊!③荆,可以说它浑身是宝。

它的枝条细长而柔韧,可以用来编篓。

它的籽可以入药,主治风寒感冒、胃气不和等症。

就是它的叶子,也是制造蚊香的一种主要原料呢!④荆,具有顽强的生命力。

它见缝插针,悬崖陡坡,山巅谷底,都有它的立足之地。

它不怕晒,不畏寒,不惧贫瘠和干旱。

它生机勃勃,代代繁衍,在数量上,它也占了山区灌木中的大半。

⑤荆,是很有一点精神的。

它不用人播种,不用人浇水,不用人施肥,不用人剪枝,却给人以香甜,以枝叶,以自己的一切。

荆的这种精神难道不值得我们礼赞吗?(1)第②段有两个空,请选择恰当的词语,将字母填入下面(甲)(乙)两处的横线上。

A.功劳B.劳累C.功能D.辛苦(甲)________ (乙)________(2)第①段中具体描写荆的外形的句子是哪一句?用横线在原文上将这一完整的句子画出来。

(3)本文第②段和第③段分别写了荆________和________的特点。

(4)用波浪线在原文上画出第④段的中心句。

(5)本文结尾一句运用了什么句式?用自己的话说出这句话的本来的意思(6)这篇文章歌颂了荆的什么精神?根据文章中心,选择理解最准确、最深刻的一项,将它的字母写在括号内。

11篇】部编版六年级下册语文课外阅读练习题附参考答案

11篇】部编版六年级下册语文课外阅读练习题附参考答案

11篇】部编版六年级下册语文课外阅读练习题附参考答案好奇心是一切发明创造的源泉,没有它,人们只会对事物的表象视而不见。

就像壶里的水开了,壶盖跳起来,只有XXX的好奇心让他发明了蒸汽机;苹果掉落,只有XXX深入分析原因,才有了万有引力定律。

好奇心让人们不满足于表面现象,探究事物背后的奥秘,从而创造出新的世界。

删除问题段落。

保持好奇心,能够启迪我们的思维,激发我们的创造力。

历史上,很多伟大的发明和发现都源于人们对未知世界的好奇探索。

比如XXX改良蒸汽机,XXX发现万有引力,XXX感知“大自然的语言”,XXX研制出耐旱的杂交水稻等等。

这些伟大的成就都离不开好奇心的推动。

因此,如果我们想要有所创造和突破,就要保持一颗好奇心。

随着我们的阅历和经验的增加,我们看到的东西也就越来越多,很多事情也就不再那么新奇。

比如,我们看到过很多次的事情,就会觉得再看就不足为奇了。

但是,我们要知道,这些看似平凡的事物中,也许蕴藏着很多值得我们去发掘的奥秘。

就像我们常说的“以为常”,其实就是因为我们没有保持好奇心,没有去深入探究其中的奥秘。

在异乡客居的时候,我们会更加怀念故乡的年节情景。

比如端午节,对于我来说,就是母亲大显身手的时刻。

她用灵活的双手裹着四角玲珑的粽子,让我们闻到了那股子粽香。

母亲包的粽子种类很多,有莲子红枣粽、豆沙粽、肉粽、火腿粽、红豆粽、白米粽和灰汤粽等等。

我们一家人不仅要享受,还要布施乞丐。

母亲总是为乞丐准备大量的粽子,美其名曰“富贵粽”。

我最喜欢吃的是灰汤粽,那股子特别的清香,让我一口气可以吃两个。

过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。

母亲常说我是从灰汤粽里长大的。

几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。

在端午节那天,乞丐会来讨粽子,门庭若市。

我帮着分发富贵粽,乞丐常常高声地喊:“太太,高升点。

”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。

”我曾经问母亲,这些乞丐讨饭吃,有什么福呢?母亲告诉我,福要靠自己修,要时时刻刻存好心,惜福最要紧。

六年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析

六年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析

六年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。

今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生。

看见我来了,都抬起头来说:“妈妈说这腊八粥可好吃啦。

您从前是每年都煮的。

”我笑了,心想这些孩子们真馋。

我说:“那是你们妈妈小时候的事情了,在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。

现在为什么还找这个麻烦?”他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,她每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。

现在我们为纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。

他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。

周爷爷的忌辰,就是腊八!”我没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来。

(1)这篇文章的内容共涉及“我”家几代人?写到了煮腊八粥的哪些人?(2)用横线画出与结尾互相照应的语句。

(3)结合文章内容,分析作者“泫然”所流露的心理。

解析:(1)五代人。

母亲、“我”、“我”的第三代几个孩子。

(2)今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生。

(3)作者想到自己的亲人和周总理已离开人世,感到十分悲痛。

【解析】【分析】(1)解答时要带着问题快速浏览短文内容,锁定(相关信息)所填的范围,再按要求找到答案。

(2)考查照应句。

解题思路引导:在一篇文章里有的内容前面说到了后面又作必要的交代;有的内容虽然主要在后面说但在前面也有必要提一下这就是前后照应要根据文章整体意思找相照应的句子。

人教部编版六年级语文下册期末复习专题五:课外阅读专项练习

人教部编版六年级语文下册期末复习专题五:课外阅读专项练习

专题五部编六年级下册课外阅读专项练习一、百里不同风,千里不同俗(一)边城(节选)沈从文边城所在一年中最热闹的日子,是端午,中秋和过年。

三个节日过去三五十年前如何兴(xīng xìng)奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。

端午日,当地妇女小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。

任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。

大约上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭,把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒(dào dǎo)锁了门,全家出城到河边看划(huáhuà)船。

河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。

河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点。

作比赛竞争。

因为这一天军官税官以及当地有身分的人,莫不在税关前看热闹。

划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。

船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。

每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。

桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。

坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。

擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。

一船快慢不得不靠鼓声,每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓,牛皋水擒杨幺时也是水战擂鼓。

凡把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,皆显出这一船合作的光荣。

好(hǎo hào)事的军人,且当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。

1.用“\”画去文中多音字不恰当的读音。

【11篇】部编版六年级下册语文课外阅读练习题附参考答案

【11篇】部编版六年级下册语文课外阅读练习题附参考答案

【11篇】部编版六年级下册语⽂课外阅读练习题附参考答案部编版六年级下册语⽂课外阅读练习题11篇附参考答案(⼀) 好奇壶⾥的⽔开了,壶盖噗噗噗地往上跳。

那么多⼈看过这种现象,最多只是把壶从炉⼦上提下来,只有⽡特很好奇,他⾮要弄明⽩壶盖为什么能被⽔蒸⽓顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。

树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多⼈被砸到后,最多只是把⾰果捡起来吃了。

只有⽜顿很好奇,他深⼊分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引⼒定律。

说好奇⼼是世界上⼀切发明创造的源泉,恐怕⼀点⼉也不为过。

没有好奇⼼的⼈,觉得⼀切都是司空见惯的,他们的⼝头禅是“神马都是浮云”。

好似看破红尘的过客,⼜如⼼如⽌⽔的⾼僧,其实⽆⾮是为了掩饰⾃⼰那颗⿇⽊不仁的灵魂。

他们的眼睛虽然睁着,其实却视⽽不见;他们的⽿朵虽然也没堵着,其实却充⽿不闻。

五彩缤纷的⼤千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远⽆法洞悉海底深处的奥秘。

肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的⼀⽣。

有好奇⼼的⼈,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。

他们从来不满⾜于事物的表象,仿佛具有⼆郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,⽽这些东西往往给⼈们带来⼀个旖旎的新世界。

花开花谢,草长莺飞,在常⼈看来不过是⼀些⾃然现象,竺可桢先⽣却告诉我们,这些都是“⼤⾃然的语⾔”,⾥⾯深藏着复杂的物候学知识。

稻⽥⾥长了⼀棵“⽑⽑草”,别⼈看到了,可能顺⼿就拔下来扔到⼀边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交⽔稻。

古往今来所有的创造发明,⼏乎都源于创造者有⼀颗好奇⼼。

好奇,是⽣命焕发光彩的字眼。

好奇,是⼈类发展提升的源泉!如果你不想你的⼈⽣庸庸碌碌,那么请保持⼀颗好奇⼼吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业徘徊不前,那么请保持⼀颗好奇⼼吧,它能为你的航船扬起风帆!1.本⽂的主要观点是:。

2.为了阐述观点,⽂章⽤了四个典型事例,请⽤简练的语⾔概括。

(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;3.理解词语。

【10篇】新部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作

【10篇】新部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作

【10篇】新部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作1.阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。

①洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。

善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所________。

②科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。

只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

③当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

正像数学家________说过的,科学的灵感,决不是坐等来的。

如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

(1)“锲”字用部首查字法应查________部,用音序查字法应查________。

(2)按照课文,把短文中的第①段的横线填完整。

善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所________。

(3)文段中“追根求源”的意思相近的俗语是________。

(4)文段中见微知著的意思是________。

(5)文中举了________、________、________三个例子,在科学史上,这样的事例还有很多,试举一例:________。

(6)第③段中“科学的灵感,决不是坐等来的”这句话是________说的。

A. 陈景润B. 郭沫若C. 钱学森D. 华罗庚(7)“打破砂锅问到底”表达了________的科学精神。

【答案】(1)钅;Q(2)发现;发明;创造;成就(3)打破砂锅问到底(4)见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势(5)洗澡水的漩涡;紫罗兰的变色;睡觉时眼珠子的转动;鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯(6)D(7)锲而不舍【解析】【分析】(1)此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。

六年级语文下册【精品】期末类型题复习现代文阅读(课内课外)A(含答案)(部编版)

六年级语文下册【精品】期末类型题复习现代文阅读(课内课外)A(含答案)(部编版)

六年级(下)期末专项总复习——现代文阅读(课内课外)A课内阅读《北京的春节》节选孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。

这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们忙乱,大人们也紧张。

他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。

这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。

过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。

除夕前必须大扫除一次,名曰扫房。

还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。

1.解释词语:万象更新:2.文中破折号的作用是()A.表示意思的转换,跳跃或转折B.表示解释说明C.表示意思的递进D.表示插说3.选文中的一个过渡句是。

4.大人们也紧张是因为。

5. 孩子们准备过年要做的事都有什么?《鲁宾逊漂流记》节选我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未闻的。

但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。

根据我的估算,我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。

当时正是秋分前后,太阳正好在我的头顶上,所以我估计自己是在北纬9度22分的地方。

在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。

为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。

”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。

【10篇】新版部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作

【10篇】新版部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作

【10篇】新版部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作1.阅读短文,回答问题。

生命的最后时刻1975年年初的一天。

在肃静的手术室里,医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症手术。

手术已完,正忙着包扎伤口。

身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,微微翕动着嘴唇,对身边的同志说:“把李冰同志请来。

”长期从事肺癌防治事业的李冰同志,刚出手术室,听说总理叫他,又急忙转身返回。

总理见他来到身边,叫道:“李冰。

”李冰难过地应了一声,低下头去侧耳倾听。

“云南锡矿工人肺癌发病情况,你知道不知道?”“知道。

”李冰的声音有些哽咽。

“你们要去解决这个问题!马上就去。

”总理的话音断断续续,十分吃力。

“我就去,请总理别说话了,千万要好好休息。

”李冰强忍着抽泣,低着头,退出手术室。

在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。

耳边再次响起总理的指示:癌症不是不治之症,我国医学一定要战胜它!这也是亿万人民的心声啊!当医务人员带着总理的心意,奔赴云南锡矿的时刻,我们的周总理正在受着癌症的折磨。

他那慈祥的面庞,已是异常消瘦,炯炯有神的双眼已深深凹陷下去。

然而,那目光却仿佛在重复地说:我还有许多工作,我还有许多工作……为了和病魔作斗争,周总理要求医护人员给他喂饭。

癌症的疼痛是难以忍受的。

他紧紧捏住医护人员的手,忍着剧痛吞咽着,每咽下一口饭,都要作出极大的努力。

总理对身边的同志说:“我要多吃几口。

来,给我数数。

”“一!”总理费力地咽下一口,“二!”“三!”豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!呵_____总理那广阔的胸怀装着亿万人民_____唯独没有自己_____在生命的最后时刻为了人民_____他就是这样在一分一秒地向生命索取……(1)用“________”画出短文的中心句,并抄下来。

(2)给最后一个自然段加上标点。

呵________总理那广阔的胸怀装着亿万人民________唯独没有自己________在生命的最后时刻________为了人民________他就是这样在一分一秒地向生命索取……(3)联系上下文内容,写出下列语句的含义。

小学语文六年级下册课外阅读试题全册

小学语文六年级下册课外阅读试题全册

《今天我是升旗手》阅读题这是一个善良的世界。

一群临近毕业的阳光男孩女孩们,用爱的双眼观察着世界,用爱的体验感知着世界,更用一颗颗纯真热情的爱心回报着世界。

书中的主人公——肖晓,他出身于军人家庭,从小崇拜英雄,奇想迭出,品学兼优。

他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。

他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

一、选择题1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在( B )。

A 、语文课下课B 、活动课下课 C、美术课下课2、空中索道站指的是( C )。

A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为( C )。

A 、林茜茜是六(4)班班长B、林茜茜捡到了五万块钱C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次4、出旗时要奏的曲目是( A )。

A、《五星红旗高高飘扬》B、《中华人民共和国国歌》C、《运动员进行曲》5、肖晓的父亲的军衔是( C )。

A、少校B、中尉C、中校6、肖晓捡了多少钱( B )。

A 、六万五千八百元 B、五万六千八百元 C、五万八千六百元7、肖晓所在的学校第一次有资格升国旗是在( C )年级。

A、二B、三C、四8、下面哪样不是肖晓禁止包郝在“空中索道”中传递的东西( C )。

A 、乌龟 B、蛋糕 C、纸条9、作文《同在蓝天下》的作者是( A )。

A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃10、肖晓自制名片的身份是( B )。

A 、联合国首任总统 B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席11、肖晓和爷爷奶奶在( B )饭店吃的喜酒。

A、王朝饭店 B 古都饭店 C、王都饭店12、林茜茜在课堂上昏倒,同学们是用( C )把她送到医院的。

A 、自行车 B、三轮车 C、救护车13、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是( A )。

【10篇】部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作

【10篇】部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作

【10篇】部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作1.阅读下文,完成练习。

缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬,到了晚年耳朵全聋了,他指挥着交响乐队在演奏;自己却没有听到什么。

听众向他发出雷鸣般的掌声,他也不知道,直到同伴向他示意的时候,他才猛然间醒悟地向听众致谢。

然而,就是这么一位生理上存在如此严重缺陷,几乎完全听不到任何声响的人,却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。

他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。

像这样的事,今天我们想起来仍是佷感动的。

在一个音乐的大厅里,美妙的音乐四溢,所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中,然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家,自己却一点也听不到。

但是这位不幸的音乐大师,我想,他所感受到的另一种幸福,恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的,这就是:不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐!这样的事情,我们现在不是也时常可以见到吗?这些年来,我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀!有一位从事微细雕刻象牙工艺师,他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉,在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《満江红》。

这位工艺师却是瞎了一只眼睛的,你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛,那就大错特错了。

他是他青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。

他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。

这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。

他们的汗水,化作花上晶莹的露珠了。

让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧!让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢劳动创造这些词的伟大。

(1)“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。

他们的汗水,化作花上晶莹的露珠了。

”这些缺陷者向人们“捧出来的花束”在文中指________。

(2)“征服缺陷的大勇者”在文中指________等人。

(3)我们赞美能够征服缺陷的大勇者就是赞美他们________的精神。

【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作

【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作

【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作1.阅读下文,完成练习。

缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬,到了晚年耳朵全聋了,他指挥着交响乐队在演奏;自己却没有听到什么。

听众向他发出雷鸣般的掌声,他也不知道,直到同伴向他示意的时候,他才猛然间醒悟地向听众致谢。

然而,就是这么一位生理上存在如此严重缺陷,几乎完全听不到任何声响的人,却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。

他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。

像这样的事,今天我们想起来仍是佷感动的。

在一个音乐的大厅里,美妙的音乐四溢,所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中,然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家,自己却一点也听不到。

但是这位不幸的音乐大师,我想,他所感受到的另一种幸福,恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的,这就是:不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐!这样的事情,我们现在不是也时常可以见到吗?这些年来,我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀!有一位从事微细雕刻象牙工艺师,他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉,在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《満江红》。

这位工艺师却是瞎了一只眼睛的,你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛,那就大错特错了。

他是他青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。

他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。

这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。

他们的汗水,化作花上晶莹的露珠了。

让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧!让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢劳动创造这些词的伟大。

(1)“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。

他们的汗水,化作花上晶莹的露珠了。

”这些缺陷者向人们“捧出来的花束”在文中指________。

(2)“征服缺陷的大勇者”在文中指________等人。

(3)我们赞美能够征服缺陷的大勇者就是赞美他们________的精神。

人教部编版六年级语文下册课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析

人教部编版六年级语文下册课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析

人教部编版六年级语文下册课外阅读练习题30篇(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。

能力的真谛①能力,就是做事的本事。

什么样的人最有能力?在一定意义上说,善于思考的人最有能力。

②为什么相似的工作条件,相当的智力状况,有的人能出类拔萃,创出骄人的业绩,有的人则工作平平,见不到特色和浪花?其实,每个人都有能力把本职工作干好,只不过有人还没有真正把握能力的真谛,而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的足迹。

③船的力量在于帆桨,人的力量在于思考。

山因势而变,水因时而变,人因思而变。

一个善于并且会正确思考的人,才真正是一个有能力的人。

拿破仑曾说,世界上有两种东西最有力量,一是剑,二是思想。

而思想比剑更有力量。

④古今中外凡是有能力创造重大成就的人,都经过了一番艰苦的思考。

爱因斯坦狭义相对论的建立,就经过了“十年的思考”。

他说:“学习知识需要思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

”黑格尔在著书立说之前,曾缄默6年,不露锋芒。

在这6年中,他以思为主,专研哲学。

哲学史学家认为,这平静的6年,其实是黑格尔一生中最富有成效的思考时刻。

⑤现实生活中,仔细研究我们周围的成功者,无一不是善于思考者。

但也有一些人,要么整天忙忙碌碌地干这干那,要么无所事事地去东游西逛,就是不给自己留下一点思考的时间,也从来不注意培养自己良好的思维习惯和思维方法。

到头来,时间用上了,精力耗费了,工作却没有多大起色。

⑥只有努力养成善于思考的良好习惯,形成人人思考、自觉思考、终生思考的好风气,我们为人民服务的本领才能提高。

(1)本文的题目是“能力的真谛”,作者在文中告诉我们能力的真谛是什么?用波浪线在文中画出来。

(2)本文语言生动,意义丰富深刻。

请根据上下文说说第②段画线的句子的含义。

(3)第④自然段,作者列举了________和________的事例,说明了“________”的观点。

(4)第⑤自然段作者结合现实生活,运用________的写法,表明了________的观点。

六年级下语文第二单元课外阅读训练题 含答案 人教统编版

六年级下语文第二单元课外阅读训练题 含答案 人教统编版

六年级下语文第二单元课外阅读训练题(一)走出心灵的监狱①曼德拉因为反对白人种族隔离的政策而入狱,白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上。

当时曼德拉年事已高,但白人统治者依然像对待年轻犯人一样对他进行残酷的虐待。

谁也没有想到,曼德拉出狱当选总统以后,他在就职典礼上的一个举动....震惊了整个世界。

②总统就职仪式开始后,曼德拉起身致辞,欢迎来宾。

他依次介绍了来自世界各国的政要,然后他说,能接待这么多尊贵的客人,他深感(荣幸幸运),但他最高兴的是,当初在罗本岛监狱看守他的3名狱警也能到场。

随即他邀请他们起身,并把他们介绍给大家。

③曼德拉的博大胸襟和宽容精神,令那些残酷虐待了他27年的白人汗颜,也让所有到场的人肃然起敬。

看着年迈的曼德拉缓缓站起,恭敬地向3个曾关押他的看守致敬,在场的所有来宾乃至整个世界,都静下来了。

④后来,曼德拉向朋友们解释说,自己年轻时性子很急,脾气暴躁,正是狱中生活使他学会了控制情绪,因此才活了下来。

牢狱岁月给了他时间与激励,也使他学会了正确处理自己遭遇的痛苦。

他说,感恩与宽容常常源自痛苦与磨难,必须用极强的毅力来训练。

⑤获释当天,他的心情平静:“当我迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把(悲痛悲哀)与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。

”1.用“——”画出括号中恰当的词语。

2.第①段中加点的“一个举动”指的是____________________。

3.判断下面的句子是不是陈述句,不是的打“×”。

(1)请走出心灵的监狱。

( )(2)曼德拉因为反对白人种族隔离的政策而入狱。

( )(3)他是怎样学会正确处理自己遭遇的痛苦的?( )(4)他邀请他们起身,并把他们介绍给大家。

( )4.下列句子能说明作者的写作目的的一项是( )A.谴责白人统治者对年事已高的曼德拉进行残酷的虐待。

B.赞扬曼德拉在就职典礼上对看守他的3名狱警的致敬。

C.告诉我们要学会冷静地处理自己遭遇的痛苦,并用极强的毅力来训练。

【10篇】部编六年级下册语文课外阅读练习题及答案+作文习作

【10篇】部编六年级下册语文课外阅读练习题及答案+作文习作

【10篇】部编六年级下册语文课外阅读练习题及答案+作文习作1.阅读短文,回答问题。

生命的最后时刻1975年年初的一天。

在肃静的手术室里,医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症手术。

手术已完,正忙着包扎伤口。

身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,微微翕动着嘴唇,对身边的同志说:“把李冰同志请来。

”长期从事肺癌防治事业的李冰同志,刚出手术室,听说总理叫他,又急忙转身返回。

总理见他来到身边,叫道:“李冰。

”李冰难过地应了一声,低下头去侧耳倾听。

“云南锡矿工人肺癌发病情况,你知道不知道?”“知道。

”李冰的声音有些哽咽。

“你们要去解决这个问题!马上就去。

”总理的话音断断续续,十分吃力。

“我就去,请总理别说话了,千万要好好休息。

”李冰强忍着抽泣,低着头,退出手术室。

在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。

耳边再次响起总理的指示:癌症不是不治之症,我国医学一定要战胜它!这也是亿万人民的心声啊!当医务人员带着总理的心意,奔赴云南锡矿的时刻,我们的周总理正在受着癌症的折磨。

他那慈祥的面庞,已是异常消瘦,炯炯有神的双眼已深深凹陷下去。

然而,那目光却仿佛在重复地说:我还有许多工作,我还有许多工作……为了和病魔作斗争,周总理要求医护人员给他喂饭。

癌症的疼痛是难以忍受的。

他紧紧捏住医护人员的手,忍着剧痛吞咽着,每咽下一口饭,都要作出极大的努力。

总理对身边的同志说:“我要多吃几口。

来,给我数数。

”“一!”总理费力地咽下一口,“二!”“三!”豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!呵_____总理那广阔的胸怀装着亿万人民_____唯独没有自己_____在生命的最后时刻为了人民_____他就是这样在一分一秒地向生命索取……(1)用“________”画出短文的中心句,并抄下来。

(2)给最后一个自然段加上标点。

呵________总理那广阔的胸怀装着亿万人民________唯独没有自己________在生命的最后时刻________为了人民________他就是这样在一分一秒地向生命索取……(3)联系上下文内容,写出下列语句的含义。

六年级语文课外阅读(含答案)

六年级语文课外阅读(含答案)

六年级语文课外阅读(含答案)第一篇:六年级语文课外阅读(含答案)千金一诺①真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。

②8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲朋们因此很宠爱她。

春节前,从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。

在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼着新年的到来。

③可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。

正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。

④晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。

送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服。

姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

⑤那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不富裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。

所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。

⑥第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车,西单、东单、王府井、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商业市场,最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一样的上衣。

⑦在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上,没有说一句话。

⑧看看母亲给父亲清洗包扎挤车碰破的手臂,我问:“爸爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩着我的头,淡淡地说了一句:“让姐姐过个愉快的新年呀。

”⑨泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。

1、文题“千金一诺”的意思是什么?它带有怎样的感情色彩?答:文题“千金一诺”的意思是像千金那样贵重的一个承诺;守信用,不轻易承诺,一旦承诺,绝不食言。

这里指父亲遵守他对姐姐的承诺感情色彩:褒义。

2、文章开头一句话在文中有什么样的作用?3、说明下面句子的表达作用。

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小学六年级下册语文课外阅读题
多做一些课外练习题对语文知识的掌握是非常有帮助和有必要的。

下面是小编为大家整理的小学六年级下册语文课外阅读题,仅供参考。

小学六年级下册语文课外阅读题篇一我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所。

我发现,马桶水箱旁边备有一桶水。

我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用。

她真够节约的,我知道她有两个孩子读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过。

真可怜。

说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢。

又过了一些天,我到楼下林阿姨家去。

巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下,我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水。

林阿姨是一个非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶。

我百思不得其解地问:林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?林阿姨说:那是中午或晚上休息后冲厕所用的。

不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。

我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。

我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。

在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊!
1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。

百思不得其解
写话:
2、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。

3、说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。

这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。

4、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么?
5、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上
六年级下册语文课外阅读题答案1、①解释:怎样也不明白多次地去反复地思考也不能理解。

对这件事感到非常意外或者十分复杂,不可思议,比喻对事情百般思索也没有结果。

②写话:今天的一道数学题,很难作答,我百思不得其解,幸亏爸爸的启发,我才茅塞顿开。

2、问:从两位阿姨的身上,你领悟到了什么?
答:我们做事要设身处地地为他人着想,不做对别人不利的事,要关爱别人、舍己为人。

3、刘阿姨为了不影响邻居睡觉,备好冲厕所的水,真是一个关爱别人的好心人,刘阿姨在我心目中的形象顿时高大了。

4、刘阿姨,您在厕所装了一桶水!是为了半夜上厕所冲水不会吵醒
我们,真替上下楼的人们谢谢您感谢您,我也要向您学习,多为别人考虑,多关爱他人。

5、我回到家里,跟妈妈说我家也要准备一桶水,以备我晚上上厕所用。

妈妈举双手赞同。

从此,我再也不会因为晚上上厕所而影响邻居们。

小学六年级下册语文课外阅读题篇二春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。

农民伯伯开始播种了。

他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡzhnɡ)子种(zhǒnɡzhnɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。

一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。

葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着人字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。

它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。

夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个小伙子了。

你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵小小的绿色的花盆。

它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。

几十个黄色的花瓣。

花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rn rǎn))冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pnɡbnɡ)。

傍晚,太阳徐
徐落山了。

向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。

但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实葵花籽儿。

这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。

好像在向人们暗示,该收获了。

农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵对人们的贡献多大呀!
到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。

由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。

是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。

1、用/画去文中括号内不正确的读音。

2、从文中找出你最喜欢的四个词写下来,再写出你从课外想到的四个词。

3、冉冉是慢慢的意思,请你在文中找出三个和冉冉意思相近的词。

4、用画出描写向日葵外形特点的一段话;用画出描写向日葵作用的句子。

5、作者抓住了向日葵的特点,写出了果实格外饱满,格外香并且产生了联想,这联想是
6、作者是按什么顺序来写向日葵的?请在正确的答案后的( )里打。

(1)按时间顺序。

( ) (2)按事情的发展、变化顺序。

( )
(3)按事物的特点、类别顺序。

( )(4)按空间顺序。

( )
六年级下册语文课外阅读题答案1、划去zhǒnɡ,zhǒnɡ,rn ,bnɡ
2、播种肥沃无忧无虑隐隐约约课外示例:播撒贫瘠无法无天马马虎虎
3、徐徐慢慢渐渐
4、外形:它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵小小的绿色的花盆。

它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。

几十个黄色的花瓣。

花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

作用:他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。

5、少年儿童
6、(1)。

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