优秀课件制作比赛活动策划方案三篇

课件(courseware)是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。

本站为大家整理的相关的优秀课件制作比赛活动策划方案供大家参考选择。

优秀课件制作比赛活动策划方案篇一
一、参赛对象
全校教师，以自愿参赛为原则。

二、参赛说明
1.本次活动分为教师优秀课件.
2.作品上交时间： 2022 年 4 月 29 日前。

3.上交地点：信息中心。

4.作品必须原创。

三、课件要求
(一)作品包括：
1、参赛课件及相关素材。

2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思，分别存为三个 word 文档。

其中，课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或者知识点名称、设计理念或者思路、操作指南等内容。

3、如需特殊的播放软件，请一并提交。

上述提交内容须打包到同一文件夹，并压缩文件包，压缩文件包统一命名为：学校-姓名-课件名称.rar。

(二)课件格式不限，制作平台不限，运行环境不低于windows 某 p 操作系统。

网络版多媒体课件应能用 web 浏览器播放。

(三)基于保护作品版权、维护作者权益的.考虑，课件必须在不影响作品演示的前提下，在封面或者其他显著位置注明作者名字及单位名称.
(四)课件的片头或者封面或者其他显著位置应浮现规范的教材版本、课程或者知识点名称，样式不限。

(五)作品评审标准：
评价内容
权重
教学内容：以课程目标为依托，概念描述科学，问题表述准确，资料引用正确，认知逻辑合理。

教学设计：教学目标明确、过程清晰，解决实际教学问题，富有创意。

教学策略：学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控，支持多种学习方式(如合作学习、自主学习或者探索学习)。

技术应用：具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。

运行效果：画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰，艺术性强。

四、奖项设置
分学科进行评奖，按参赛作品总数的 10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

优秀课件制作比赛活动策划方案篇二
一、活动背景：
为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。

特此，我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动建设，大力创建良好的学校氛围，故我院在五月份决定策划举办大学生课件制作大赛。

二、活动目的：
为了提高同学们对课件的制作、应用水平,加强同学们的语言表达能力与综合素质，增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通，创造良好学风、校风，积极营造大学生课后浓厚的学习氛围，响应学院加强学生实践操作能力培养的号召,增强学生创先争优意识。

三、大赛主题：
1、初赛：初赛阶段，大赛不限主题，选手可以自由发挥
2、决赛：大赛的主题按照学校的要求，根据同学们的兴趣及特点的不同，主题定位为以“抓校风、强学风”，“大学文化的.魅力”，“创先争优大讲
堂”等主题形式任选其一。

四、活动对象：
此次大赛的对象为全体在校大学生，不限专业、年级、性别、年龄。

五、活动地点：
1、初赛各学院自己举行
2、决赛地点定为绣山 b 栋 307 教室
六、活动时间：
5 月 10 日――5 月 15 日：各学院进行初赛
5 月 1
6 日――5 月 20 日：进入决赛选手准备阶段
5 月 21 日：课件制作大赛决赛
七、活动宣传及报名方式：
1、宣传方式：张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅
2、报名方式：
① 初赛阶段：各学院自行安排初赛报名
② 决赛阶段：有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛
③各教学院团总支、学生会于某某年 5 月 16 日下午 16：30 报送参赛选手名单于绣山 b 栋 207(教科院学生会办公室)
④各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。

八、活动安排：
1、人员安排:
顾问：李舒波(教育科学学院院长)
林璟(教育科学学院党总支书记)
总策划: 樊奇(教育科学学院团总支书记)
策划：王志兵(教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席)
策划组组长：王志兵(教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席)
马武贵(教育科学学院团总支学生副书记)
徐胤升(教育科学学院团总支委员、学生会常务副主席)
副组长：周鹏 (教育科学学院学生会副主席)
蔡远忠 (教育科学学院学生会副主席)
张勇 (教育科学学院学生会副主席)
吴丽娜 (教育科学学院学生会副主席)
成员：外联部、礼仪部全体成员
秩序组：王港 (组长) 负责此次交流活动的秩序
安全组：朱肖明 (组长) 负责此次交流活动的全程安全
购物组：韩翰 (组长) 负责购买活动所需物品
后勤组：宋阳 (组长) 负责整个活动的后勤服务
记录组：曹中 (组长) 负责此次活动的工作记录
通讯组：雷佳良 (组长) 负责联系活动的参预者和邀请老师
其中还设主持人一位，评委五名，佳宾(人数待定)。

2、场地安排：
在比赛场外拉横幅，教室门口装饰彩绳温和球，室内正前方墙体上贴上课件制作大赛总决赛，话筒音响设备团总支提供，教室中间第一排为裁判席，第二排位佳宾席，服务人员会为裁判和佳宾及时送水。

每位裁判会有一个打分牌，成绩由组织部人员记录。

3.活动开展：
决赛阶段：
抽签决定选手上场顺序。

开场主持人先介绍佳宾评委，然后选手按编号依次上场展示课件,每名选手有五分钟的课件技术及内容的讲解时间，然后将课件进行总体的放映。

展示期间评委可对选手进行提问，最后由评委进行评分，然后确定名次。

比赛设一等奖一位，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名，比赛后由佳宾统一颁发奖状及奖金，最后合影留念。

获奖及优秀作品留档并进行全校发布。

九、作品要求：
1.作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求;
2.作品不得少于十五张幻灯片，时间不得三分钟至五分钟;
3.要求作品能够在windows 某 p powerpoint 某某上运行;
4.严禁涉及非法、政治敏感的内容或者剽窃他人作品品，一旦发现有上述情况将取销参赛资格。

十、活动经费预算：
1、奖金及证书：
一等奖一位奖金 200 元 200 元×1=200 元证书一个
二等奖二名奖金各 150 元 150 元×2=300 元证书各一个
三等奖三名奖金各 100 元 100 元×3=300 元证书各一个
优秀奖六名奖金各 50 元 50 元×6=300 元证书各一个
证书12× 10 元=120 元
2、评审费：邀请评委5×100 元=500 元
3、横幅 3 条×100 元=300 元
主持人化妆费及服装出租费用 400 元
矿泉饮用水 1 件： 30 元
总计： 2450.00 元
优秀课件制作比赛活动策划方案篇三
活动名称：学院多媒体技能比拼大赛
活动主题：
创新(innovation) 科技(technology)
活动宗旨：
激发大学生创新能力，提高大学生创新意识，体现理论结合实践的科技水平。

活动目的：
培养当代大学生的时间能力，提高大学生的科技文化水平，激发大学生创新能力，提高大学生创新意识。

丰富校园生活，创造良好学习氛围，提高学生工程实践素质。

活动简介：
此次活动在我校社团展演的氛围中拉开帷幕，由电脑爱好者协会承办，为大学生的创新实践能力创造了一次很好的锻炼机会，为全校学生提供了一次很
好的交流学习平台。

同时此次活动中创意多媒体课件制作也为院多媒体课件制作大赛做准备。

此次活动历时两周时间，对于提高我校的学术氛围和丰富校园文化具有重大意义。

活动对象：
淮南师范学院全体在校学生
活动地点：
淮南师范学院泉山校区
活动时间:
某某年 6 月 3 日某某年 6 月 11 日
举办单位：
承办单位：淮南师范学院电脑爱好者协会
赞助单位：合肥技嘉科技
活动宣传：
1、宣传时间：某某年 6 月 3 日某某年 6 月 5 日
2、宣传方式： a、板牌，橱窗、横幅等 b、校园广播、协会网站等
3、宣传宗旨：力求将活动信息准确及时传达到各位同学，积极提高学生参加活动的热情，营造良好的文化氛围。

活动项目：
1、创意多媒体课件制作大赛
2、键盘英雄
具体活动策划书
一、创意多媒体课件制作大赛
1、活动主题：舞动青春飞扬梦想我的精彩大学生活
2、决赛时间：某某年 6 月 11 日下午 3 点半
3、决赛地点： 41 教室
4、报名方式：
a、某某年 6 月 3 日蚀堂门口现场报名
b、短信报名：编辑短信多媒体课件制作+姓名+系别+专业+联系方式发送到
(李凤阳)
5、参赛对象：淮南师范学院全体在校生
6、参赛作品要求：
a. 上交的作品里应注明题目，参赛选手的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等)。

参赛选手通过邮箱将作品于[ft=，，times
b. 作品内容积极健康向上，展现当代大学生的精彩生活。

c. 参赛作品反映的内容可以是个人，也可以是集体(比如宿舍、班级)，但参赛作品的作者署名也只能为个人或者集体名。

d. 所有上交的作品必须原创，未在其他赛事或者媒体上发表过，如有抄袭一经查实即将取销其参赛资格。

e. 参赛作品中应包括 flash 动画，视频，音频文件等
f. 参赛作品的时间最好控制在 1 分钟摆布。

7、评分标准：
a、作品主题内容(3%)
b、作品欣赏性(3%)
c、创意性(2%)
d、语言表达(1%)
e、时间控制(1%)
8、奖项设置
特等奖 1 名
一等奖 1 名
二等奖 2 名
三等奖 2 名
优秀奖 5 名
9、评委老师： (待定)
1、活动经费：证书+条幅=8 元
总费用 8 元
二、键盘英雄
1、报名时间：某某年 6 月 3 日
2、报名方式： a、食堂门口现场报名 b、短信报名:编辑短信内容键盘英雄+姓名+专业班级+联系方式发送到某某
3、比赛时间：某某年 6 月 1 日晚 7 点
4、比赛地点： 229 教室。