部编版五年级语文下册第8课《红楼春趣》优秀教学课件

“放风筝”故事开头
（李纨）的话还没说完，就听窗外一 声响，好像窗扇掉下来一样，大家都被 吓了一跳。帘子外的丫环们喊道：“一 个大蝴蝶风筝挂在竹梢上了，好漂亮的 风筝啊，不知是谁家放断了绳，快拿下 来吧。”
宝玉也出来看，笑着说：“我认识这风筝，这是 大老爷那边院子里嫣红姑娘的，拿下来给她送去吧。” 紫鹃笑着说：“难道天下的风筝都不同，单单她有这个 吗？我不管，先拿起来再说。”探春 说：“紫鹃怎 么也学会这么小气了，你们不是也有吗，捡别人也不怕 犯忌讳。”黛玉说：“可不是吗，你知道是谁放晦气的 ，快扔出去吧，把咱们的拿出来也放放晦气吧。”紫鹃 听了，忙命小丫环们把这风筝送给园子门口值班的老婆 子去，如有人来找好交还给人家。
走进背景林
《红楼梦》第1—5回的情节梗概 《红楼梦》的序幕由前五回构成，
分别从各个不同角度，为全书情节的 开展，作了必要的交代。它们之间既 有联系，又各有侧重。
第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀 闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补天”、 “木石前盟”两个神话故事作楔子，为 塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛 玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。
小丫环去了半天，却空手回来，笑着 说：“给晴姑娘昨天放走了。”宝玉着急 地说：“我还一次没放过呢。”探春说： “这东西反正都是给你放晦气的。”宝玉 点头说：“也是，那就再去把那个大螃蟹 拿来吧。”小丫环去了。
“放风筝”故事经过
不一会儿，小丫环就和几个人扛了一个 美人风筝和籰子来，说：“袭姑娘说，昨天 螃蟹给三爷了，这一个是林大娘才送来的， 就放这一个吧。”宝玉仔细看了看，见美人 风筝做得倒是十分精致，也就乐呵呵叫人放 起来。
“放风筝”故事发展
小丫环们一听到放风筝，立刻七手八脚去拿美人风
筝来。有去搬高凳的，有捆剪子股的，也有拔籰（yuè） 子的。（剪子股、籰子都是放风筝的工具。） 宝钗等 人站在院门前，让丫环们在院外宽敞的地方放去。宝琴 笑着说：“这个不大好看，不如三姐姐的那一个软翅大 凤凰好。”宝钗说：“可不是吗。”于是，回头对翠墨 说：“把你们的也拿来放。”翠墨去拿。宝玉也来了兴 趣，也派一个小丫环回家，说：“把昨天赖大娘送我的 那个大鱼取来。”
互动课堂
你们看过《红楼梦》这部小说吗？ 其中给你留下印象最深的是哪个人物？
主要人物介绍
贾宝玉与林黛玉
贾宝玉：号怡红公子,出生时口 含一块玉，是贾府的宝贝，从小在 女儿堆里长大，喜欢亲近女孩儿， 与林黛玉的爱情是世间少有的纯纯 之爱。他性格的核心是平等待人， 尊重个性，主张各人按照自己的意 志自由生活。在他心眼里，人只有 真假、善恶、美丑的划分。
语文 五年级 下册
8 红楼春趣
评价《红楼梦》
开谈不说《红楼梦》,读尽 诗书是枉然。
——清·《竹枝词》
自有《红楼梦》出来以后， 传统的思想和写法都打破了。
——鲁迅
《红楼梦》，中国古代四大名著之 一，章回体长篇小说，成书于1784年， 又称《石头记》《风月宝鉴》《金陵十 二钗》等。作者是清代曹雪芹。后四十 回一般认为为高鹗所续。今天我们要学 的这篇课文选自《红楼梦》第七十回。
探春的风筝也拿来了，翠墨带着几个小丫环 在那边山坡上放了起来。宝琴让人把自己的一个大 红蝙蝠也拿来。宝钗也让人拿来七个大雁连成一串 放起来。唯独宝玉的美人风筝放不起来，宝玉怪丫 环们不会放，自己放了半天，只飞起房子那么高就 落下来了。宝玉急得直冒汗，弄得大家咯咯大笑， 宝玉恼火地把风筝扔到地下，指着就喊：“如果不 看你是个美人，我早就把你踩个稀巴烂了。”
林黛玉：《红楼梦》中的女主角， 金陵十二钗之首，四大家族贾家第四代 贾敏与扬州巡盐御史林如海之女，宝玉 的姑表妹，贾母的亲外孙女。幼年丧母， 体弱多病，红颜薄命身世可怜。黛玉聪 慧无比，琴棋诗画样样俱佳，尤其诗作 更是大观园群芳之冠。
请熟读课文，画出重要词句，了解 有哪些人物，并翻译成白话文说一说。
学习目标
1.初步感受古典文学的语言特点，体会中国 古典四大名著之一的《红楼梦》的语言美和古代 劳动人民的丰富想象力。
2.了解课文内容，初步了解贾宝玉与林黛玉 以及其他部分人物特点。
3.学习生字词，能流利、有感情地朗读课文。
朗读课文 扫清障碍
qià
tì
我会认 恰似 窗屉子
yān
嫣然
huì
忌讳
huì
dūn
chāi chǎng xí
晦气 石墩子 宝钗 敞地 袭姑娘
放风筝
识字游戏
忌讳
袭击
恰似
晦气
抽屉
宽敞
金钗
整Байду номын сангаас感知
默读课文，大致说说本课主要写了一件什么事？
《红楼梦》中本回讲了春暖花开的时节， 贾宝玉带领着林黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝 琴等和一群花团锦簇似的美人在大观园中赋诗 连句，啸咏唱和，忽然窗外飘来一只大蝴蝶风 筝，于是大家也纷纷加入有趣的放风筝的队伍。
第4回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
第4回是展现小说更广阔的社会背景。通过《葫 芦僧判断葫芦案》介绍了贾、史、王、薛四大家族的 关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写， 使之更具有典型意义。同时由薛蟠的案件自然带出宝 钗进贾府的情节。
第5回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦
第5回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境， 利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼 梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。
第2回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说 荣国府
第2回是交代贾府人物。通过“冷 子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府 中的人物关系，为读者阅读全书开列了 一个简明“人物表”。
第3回 贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进 京都
第3回是介绍小说的典型环境——通 过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次 直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回 中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。
曹雪芹(1715─1764)，名霑（zhān），字 梦阮，号雪芹，是我国伟大的现实主义作家。 他早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、 富贵风流的生活。后家道衰落，靠卖字画和朋 友救济为生，饱尝世态炎凉。
这种天壤之别的生活变化，促使 曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社 会上种种黑暗产生了不满，这就为创 作《红楼梦》打下了良好的基础。