观察蜗牛二年级作文8篇
二年级观察小蜗牛日记
二年级观察小蜗牛日记二年级观察小蜗牛日记模板8篇通过蜗牛，我们可以更好地理解“君子藏器于身”这句话的内涵。
在传说中，蜗牛意味着过着或者平静或者忐忑的沉默的生活，这种满足以及丰盈，是人们应该效仿的。
这里给大家分享一些关于二年级观察小蜗牛日记，供大家参考学习。
二年级观察小蜗牛日记（精选篇1）小蜗牛只在是潮潮的雨天才会出现，他总是默默地爬到路边，静静地欣赏雨景。
小蜗牛背着一个重重的壳，走起来慢悠悠的，它在自己走过的路上，留下了一条白色的线条。
就像是告诉它的妈妈自己的去向，要知道一只淘气的小蜗牛被严厉的妈妈轻易的找到，那淘气的小蜗牛，可就无路可逃喽，只能被妈妈逮个正着。
小蜗牛之所以会在雨天出来，是因为它要生活在非常潮湿的地方，否则会被晒死的。
但是，他怎么会在夏天这么热的地方生活呢？我为了查找原因，来到烈日下，发现了一只只小蜗牛藏在草丛深处，正在顽皮地嬉戏，见我这个大巨人一来，它们受了惊，放下玩具赶紧缩进壳里。
他们的壳很坚硬，因此，那是他们最舒适，最温暖的.家。
躲在那里什么也不怕。
但是，房子也很重呀。
它如果跑到大马路中间，那可就完蛋了。
有一辆汽车，甚至是儿童滑板车，都可以把它压得粉碎。
观察小蜗牛太开心了。
他们可真神奇。
把自己的房子背在背上，不知辛苦地向前爬去。
二年级观察小蜗牛日记（精选篇2）我家楼下草地上有许多蜗牛的空壳，冬天了，好多蜗牛死了。
但我很幸运，抓到了两只活蜗牛。
蜗牛爬得很慢，一分钟几乎只动一下。
它有两只触角，一只高，一只低，我轻轻地摸了一下，它的触角就缩短，再一摸，它的头也缩进了壳里。
它吃得很快，一天能吃掉两片叶子。
我把它拿在手上，在我手上好像爬得比较快了，手上也变得粘粘的，但很清凉。
它们老是背着自己的“小房子”，它们的颜色也不同，一个有点黑，一个比较白。
它们老是缩进壳中，我就用老办法：把它们放进水里。
但是却没反应，我又试了一下，还是没反应。
难道死了？“呜……我的蜗牛死了……”，我的眼泪不听使唤地流了下来，妈妈见我哭了，问：“怎么啦？”“我的蜗牛死了！”我继续哭，但妈妈却大声说：“哭什么啊，每次把这些小动物放到家里，死了后都让你哭得这么伤心，今后还是别养了。
观察蜗牛的作文(15篇)精选
观察蜗牛的作文(15篇)下了一场大雨后，在草地、墙角、潮湿的地方，都会出现我们在熟悉不过的动物——蜗牛。
我们今天来到广场找蜗牛。
我捉到的第一只蜗牛，它背着一个沉重的硬壳，我们都说这是它的房子。
每当它爬累或遇到危险时，就会躲进小房子里。
它的触角有两对，一对长，一对短。
据说长的那对触角的头上有两个黑点，那就是它的眼睛，短的那对就是它的鼻子。
它的身体是灰白色的，呈半透明的，爬过的地方都会留下一种液体，我们可以通过这种液体来找到蜗牛。
你不要看它身体小，它还可以举起一份报纸的重量。
我记得有一次，我把蜗牛从纸盒里拿出来。
妈妈叫我吃饭，我吃完饭后一来，蜗牛呢？我仔细看了一下，纸盒在蠕动呢！我快速走过去，一探究竟，原来，蜗牛跑到了纸盒下，我暗暗佩服这个其貌不扬的家伙，虽胆小，但却力气不小。
蜗牛也特别喜欢“越狱〞，我只要一不留神，它就会跑到你想不到的地方，墙上、地上、格子里……有一次，我在学校捉到一只蜗牛，我上了个厕所，它就跑到了同桌的书上，桌子旁等。
所以每次我离开时都会给它吃一片叶子，因为它只要吃叶子就不会乱跑了，我还给它取了个外号“贪吃鬼〞。
妈妈告诉我蜗牛是害虫，吃农民伯伯种的庄稼，但我觉得它不是害虫，而是我们的朋友，因为它给我们带来了快乐。
听说蜗牛无论在多么锋利的刀刃上都能沉着地爬行，我想做个实验。
今天下雨，花坛边上爬了好多蜗牛，我捉了六只放在纸盒里。
一进家门，我就兴致勃勃地拿来手表和菜刀。
我将六只蜗牛放在刀面上。
开始它们都很警惕，藏在螺旋壳的小房子里不露头，后来看看我没恶意，就把一前一后长着两对像天线一样的触角露出来，东张张、西望望。
像个小偷似的，好笑极了！我慢慢把刀面立起，一只花壳的蜗牛勇敢地，没有一丝犹豫地率先爬向刀尖。
我想：“蜗牛会不会被菜刀分成两半？〞只见他的足紧贴在刀尖上，由腹部肌肉做出波状蠕动。
这时，它背上的房子也随之有节奏的一摇一摆，有趣极了！这只花壳蜗牛爬行到达目的地仅用了2分54秒。
此时，它淘气地把有两对天线的触角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好似在说：“看我多棒！看我多棒！〞总共用了5分26秒的时间，六只蜗牛陆续全部到达目的地。
观察小蜗牛作文（通用36篇）
观察小蜗牛作文观察小蜗牛作文（通用36篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的观察小蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
观察小蜗牛作文篇1雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
它们去干什么呢？难道它们出来呼吸新鲜的空气？还是出来寻找食物？我蹲了下来，仔细观察，发现它们有一个螺旋形的外壳，这就是它们的“房子”。
小蜗牛有四只触角，两条长长的，两条短短的，它们爬的时候，足迹会留下一行粘液，这是从它们体内分泌出来的液体，据说，即使走在刀刃上，也不会有危险。
过了一会儿，我脚都蹲麻了，它们还爬不到几厘米，真慢啊！于是，我推了一下它们，只见它们把头缩进了壳里，过了好一会儿，它们才探出头来，看了一下四周，确定安全后，就又继续爬了起来。
“小蜗牛真聪明啊！”我想。
这时，妈妈叫我了，我只能恋恋不舍地告别小蜗牛，并祝它们旅途愉快！观察小蜗牛作文篇2我们先是用了手电筒直接照射它的眼部，它没有一丝反应。
接着，我们用一支铅笔慢慢地靠近它的眼部，看它有没有动静，果然，笔尖在离它一毫米的时候，它突然把它的眼睛缩到了身体里。
徐老师说：“这说明蜗牛是有视觉的，只不过，它的视觉已经退化了。
”实验二：那蜗牛的嗅觉怎么样呢？我们用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花来做实验。
我们分别把棉花依次放在蜗牛面前看它的反应。
蜗牛对沾了清水的棉花毫无反应，却对沾了酒精的棉花有强烈反应，它慢慢地把它的眼睛缩回它的身体里。
徐老师说：“蜗牛是有嗅觉的，而且还十分灵敏。
”观察小蜗牛给我们增长了科学知识，大家是不是觉得观察小蜗牛也是一件很有意思的事情呢？观察小蜗牛作文篇3我观察了一只蜗牛。
它长着圆圆的壳，针尖似的嘴巴，短短的触角，小小的眼睛，用来爬行的腹足，还有锋利的牙齿和一条齿舌。
蜗牛最喜欢吃的东西是白菜叶。
每当我把白菜叶给它的时候，它就慢吞吞地爬过来，用锋利的牙齿兴奋到咬起来。
观察蜗牛的作文400字(8篇)
观察蜗牛的作文400字（8篇）【篇一：观察蜗牛】你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛，我一有空就去观察它。
蜗牛有一幢它自己住的房子，我们叫它壳。
无论走到哪里，它总是驮着那重重的壳，怪不得，它走起来那么慢。
它的头上长着两对触角，一对长一对短，长的那对触角顶端长着一双眼睛。
要是用东西碰到它的眼睛，蜗牛的触角就飞快地缩了回去，非常灵敏，一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。
蜗牛没有脚，那它怎么爬呢?原来，它的足叫腹足，每次爬行，它都会分泌出一种粘液，帮助自己爬行。
蜗牛是一个小小的“素食主义者”，爱吃面包屑、蔬菜、水果等。
它一般在夜间活动，所以我都会在每天早晨去整理它的窝，总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。
蜗牛有牙齿吗?告诉你，有，而且有一千多颗呢!有一天，我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里，怎么碰它它都不理我。
我一下子紧张起来，难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料，哦，原来小蜗牛是休眠了。
为了使它醒来，要把它放在水里，这样它的气孔被堵塞，无法呼吸，就会爬出来。
我一试，果然，蜗牛醒了，爬了出来。
这可真有趣。
我越来越喜欢养蜗牛了，因为，我从中得到了许多知识和乐趣。
小朋友，你们也可以试一试!【篇二：观察蜗牛】星期五，我们有科学课。
星期四晚上，我在家里的小花园洒了很多水，我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛。
星期五我很早醒来，到我们家的小花园里仔细看了看，瞧了瞧，没发现蜗牛。
蜗牛喜欢潮湿的地方，为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛，找了个遍，小姨家的花园里也没有，这可急坏了我。
到了学校，金湛看见我没带蜗牛，便热心的给我送上了4只蜗牛。
有了蜗牛我又开心又激动，我很感激他。
蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长，这是为什么呢?蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢?只要仔细观察就会知道。
我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛，就是把蜗牛放到水里去，让它在水里两分钟，它就会醒来。
蜗牛身上有3个孔，分别是拉便孔、哺育的孔，还有一个孔我不知道。
蜗牛的观察记录作文（精选40篇）
蜗牛的观察记录作文（精选40篇）蜗牛的观察记录作文（精选40篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的蜗牛的观察记录作文（精选40篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
蜗牛的观察记录作文篇1蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。
说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。
每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。
每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。
蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。
冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。
头部长有两对触角，一对短，一对长。
一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。
这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。
只要你轻轻碰一下，就会作出反映。
蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。
会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。
蜗牛的观察记录作文篇2今天中午，我学完舞蹈后我特别高兴，因为我“老付”要去濮上园去玩。
到了那里我更加兴奋了。
我们在濮上园里的敬老院吃过午饭睡完午觉起来后，阿姨告诉我们窗户上有很多的蜗牛，透过透明的玻璃我发现它的身体象胶一样粘在玻璃上，它的身体大部分都在壳外，它的头上伸着两个长长的触角，它的嘴巴是三瓣儿，嘴巴上面有个小黑点我想也许是它的鼻子吧。
关于观察蜗牛的作文（集锦15篇）
观察蜗牛的作文关于观察蜗牛的作文(集锦15篇)无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的关于观察蜗牛的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于观察蜗牛的作文1雨后，我在学校发现一只蜗牛，虽在很多地方见过蜗牛，但我还是把它带回了家。
我把蜗牛养在透明的瓶子里，这样可以更好地观察。
我发现蜗牛有两对触角，长角上有两个黑点，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用来爬行；蜗牛会产生一种液体，很有粘力，放在手上也很滑；蜗牛还有一个“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨时它就可以藏进去，有危险时也可以藏进去，“门”一关，就觉得安全了。
我查了资料，书上说蜗牛是一种生命力很强的动物，它可以四年不吃粮食。
我养的蜗牛是一个“睡神”呢！白天的时候，它就躲起来睡觉，一动不动，听说它最多能睡好几个月呢！一到晚上，它就会爬来爬去，它爬得不是很快，但它一分钟能爬30厘米呢！上面介绍的就是我养的蜗牛，你也可以试着养，一定很有趣。
关于观察蜗牛的作文2最近我对蜗牛很感兴趣，为了方便观察它，我在雨后的林子里捉了两只。
人们都认为蜗牛是个慢家伙，我也不例外。
今天，我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。
我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的跑道，为了让它们跑起来，我特意弄来了几片新鲜菜叶，用于引诱它们。
待我把两个小家伙放在了“跑道”上时，心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!观察的好时机!我赶紧拿出了放大镜，只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部，一拱一拱地向前行，另一只则越爬越慢，最后干脆坐着不动了，我点点它的触角，它像突然受惊似的把头缩进了小房子，过了好久才出来，真调皮!终点到了，爬的快的一只蜗牛5厘米距离，居然用了这么短的时间!另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。
小学生观察蜗牛的作文（精选12篇）
小学生观察蜗牛的作文小学生观察蜗牛的作文（精选12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生观察蜗牛的作文（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生观察蜗牛的作文1我家来了一位新朋友——蜗牛，这是科学应老师发给我们每人一只，让我们观察和饲养。
我的蜗牛刚到我家时，不熟悉地形，经常爬到盆子顶端，我就叫它“小攀”。
后来，我发现它成天睡觉，我又叫它“小懒”。
我的“小攀”有两对触角，长的一对触角上有两个小眼睛。
“小攀”爬得很慢，但比我想象的快多了。
“小攀”是怎么爬行的呢?我查了资料书，原来“小攀”有一块腹足，就是那腹足带动它那肥大的身体爬行的。
“小攀”很黏，我把它放在手上倒过来，“小攀”就像粘了胶水一样，黏在手上。
妈妈告诉我，蜗牛吃东西跟人类不一样，它们先用“小锉板”把食物磨碎，再用25600颗牙齿咀嚼。
我不相信蜗牛这么小的嘴有这么多牙齿，就找来“放大镜叔叔”帮忙，一看，这么多细细的、密密麻麻的牙齿，我数都数不清了。
我想：蜗牛是怎么排泄粪便的呢?我给蜗牛吃了许多东西，让它拉大便，果然在它拉大便时，我发现壳里有个洞，它就是用这个洞拉大便、生孩子的。
我喜欢探索!喜欢蜗牛!小学生观察蜗牛的作文2在我们的生活中，都会有自己喜欢的动物。
我也不例外。
而我最喜欢的动物就是蜗牛。
还记得那天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。
这就是它们的家。
我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。
我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。
不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。
我也不再理会，自己去玩了。
第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。
我悄悄地把菜叶拿开，“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。
二年级作文蜗牛74篇
二年级作文蜗牛74篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察蜗牛作文(通用15篇)
观察蜗牛作文(通用15篇) 观察蜗牛作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？下面是收集整理的观察蜗牛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察蜗牛作文1去学校锻炼的时候，我路过饮水区，发现旁边的水台上有一个小黑点在挪动，走近一看，原来是一只小蜗牛。
小蜗牛背着一个大大的壳，壳里面是软软的身体和两对细长的触角，令我很好奇。
经过了观察，他的触角上张了四只眼睛，老师告诉过我们，其中一对是假眼，另一对才是真眼。
自然界的蜗牛种类很多，有大有小，最大的有拳头那么大；小的只有芝麻那么小。
有的壳像一个小小的钉子，有的壳像小漩涡，还有的像迷你龙卷风。
我的蜗牛非常“懒”，它除了吃、喝、拉、撒就是睡，而且一睡就睡好几天。
当我把他放在水里的时候，它才舒展开那小小的身体。
蜗牛非常喜欢吃嫩青菜，它是从中间开始吃菜叶的，一眨眼就把一片菜叶吃完了。
蜗牛特别挑食，只吃菜叶，不吃菜梗。
不过我还听说过有些蜗牛还会吃蛋壳，那是为了补钙。
世界上有趣又值得观察的东西还有很多，蜗牛只是其中的一种，比如“知了为什么叫”，“天牛住在哪里”，“哪些蜘蛛有毒”，“蜘蛛的毒牙长在哪里”……观察蜗牛作文2在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。
在春节的时候，我和父亲、母亲来到奶奶家玩，父亲当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。
我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。
我放了几片菜叶给它们吃。
可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问父亲。
父亲二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。
父亲看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了父亲的话，我恍然大悟。
二年级作文蜗牛8篇
二年级作文蜗牛二年级作文蜗牛8篇二年级作文蜗牛1前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。
我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。
于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。
”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。
我上网查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。
一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。
另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。
这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。
蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。
所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。
”这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。
我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。
妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。
”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
二年级作文蜗牛2“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛以前，我有幸见到过两只小蜗牛。
蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。
据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了!小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!二年级作文蜗牛3只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。
蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。
二年级蜗牛观察日记范文
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观察蜗牛作文(通用15篇)
观察蜗牛作文(通用15篇)观察蜗牛作文1下午，我在路边看见了一只蜗牛。
因为我平时很喜欢蜗牛，于是就把它带回家了。
妈妈下班了，回到家里发现后问我：“你的蜗牛是从哪里带到家里来的？”我对妈妈说：“这只蜗牛是我在回家的路边带回来的，因为我喜欢小蜗牛，所有就把它带回来了。
”这时，我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。
我就用手指把蜗牛的触角碰了一下，蜗牛很快地把触角缩进头里去了。
随后，我有来到卧室问妈妈：“妈妈你知道蜗牛怕什么吗？”妈妈说：“蜗牛怕水。
”我又学到了一种新的知识，我终于知道蜗牛怕什么了，原来蜗牛怕水。
为了证实这个问题，我倒来一杯水想做一个试验。
我把蜗牛放进水里，它很快就爬了上来。
我终于明白：蜗牛是靠触角探测方向的，蜗牛怕水。
我们在日常学习和生活中，只要细心观察认真思考，就会有所发现，有所收获。
观察蜗牛作文2我家有一只蜗牛，我管它叫猪。
爬得慢，又好吃懒做。
不过，有时候它也很聪明。
有一次，我忘记关盒子，它就小心翼翼地伸了出头来东张西望，好像在看有没有危险，确定没有危险后，它就把身子拉得长长的，一下就爬出来了。
对了，它那笨重的房子可不能丢，不然它会被鸟儿吃掉的。
它有四根触角，最长的触角上有两颗球，那是它的眼睛。
这时，妈妈走过来告诉我说：蜗牛一共有大约二万多颗牙。
我大吃一惊，我发现只要用心观察就能得到很多知识。
观察蜗牛作文3一个阳光明媚的上午，妈妈让我去倒垃圾。
我不想去，可妈妈非要让我去，我只好皱起了眉头，无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。
倒完垃圾时，我忽然发现了一只小蜗牛，而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了，我一下子高兴起来。
然后，我二话不说，拿起了垃圾桶，飞速地跑进屋里，把垃圾桶一放，顺便还把妹妹叫了出来。
我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁，开始仔细观察小蜗牛。
小蜗牛背着它那重重的壳子，不！是间重重的房子，走得就比植物生长的还慢，我和妹妹看着那小蜗牛，不禁笑了起来，应该是嘲笑它走得太慢了吧！我越看越起劲，但是那一只小蜗牛好像发现了我们，然后，它就摆动着身体，像是给我和妹妹跳舞似的，可我并不生气，因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。
昆虫观察日记作文8篇
昆虫观察日记作文昆虫观察日记作文8篇昆虫观察日记作文1今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。
我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。
它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。
它的背上背着一个又圆又大的"房子"，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的"房子"上。
它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还可以。
可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。
我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。
天色不早了，我们一起睡觉去了。
昆虫观察日记作文2我喜欢观察动物，尤其是昆虫。
阴天，我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。
花季，我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。
现在是秋天了，昆虫很少了。
周六下午，我要求爸爸陪我一起去观察昆虫，爸爸同意了。
我们在小区的草地里寻找昆虫，找了半天，只有蚂蚁和蜘蛛。
后来，我们去小公园寻找昆虫的足迹。
我问爸爸这是为什么，这时爸爸恍然大悟说：“奥！天气冷了，昆虫都在冬眠或隐藏起来。
”爸爸走到一块石头面前，猛然掀开，果然石头底下有昆虫。
有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着，还有两只又白又胖的虫子，我们不知道叫什么，那只蜈蚣有两寸多长，长着两只触角和两只钳子般地大牙，身上长着无数条腿。
虫子的小脑袋是黄色的，胸部长着六条腿，它的腹部鼓鼓的，有点儿浅灰色。
我问：“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓？”爸爸告诉我：“因为它吃泥土来提取营养。
”我仔细一看，果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的粪便。
昆虫观察日记作文3今天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。
于是，我便化身成为了一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索了一番，大家也都跟着我一起来看一看吧！午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。
观察蜗牛的作文15篇
观察蜗牛的作文15篇观察蜗牛的作文1今天，我心血来潮想去观察蜗牛是怎么吃东西，和怎么行走的，有趣的蜗牛。
于是，我便去家门口的草丛中瞧了瞧，由于刚下过雨，我轻而易举地就捉住了一只白色的大蜗牛。
这只蜗牛个头挺大，在它的背上有一圈圈可爱的花纹，漂亮极了。
我便给她取了一个叫“合合”的名字。
早上，我摘了两片树叶作为合合的营养早餐，刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子，然后把头缩进了壳里，过了一会儿，又偷偷地用触角碰了碰叶子，又把头缩进了壳里，连续这样做了两次，最后才放心大胆地吃了起来。
时间一分一秒地过去了。
又到了吃午餐的时间，我决定给合合改变一下伙食。
于是，我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力，送到了合合面前。
合合好像对面前的美味感到好奇，便爬到了那一小块面包上，先小口的品尝了一下，感觉味道不错，就大口大口地吃了起来。
下午，我和合合玩了起来。
我用一片叶子诱惑合合跑了起来，忽然合合又把头缩了进去，合合好像害羞了，在地上打了一个小转转，然后留下了一团黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。
晚上，合合的晚餐是一块面包，合合吃完后，我把它放回了我发现它的那一片草地上。
我发现，蜗牛并不挑食，而且还兴趣广泛哩！观察蜗牛的作文2我跑到食堂门口，还找了几个女同学去捉几只来。
那里有好几块潮湿的土地，我找了一块挤着很多人的泥土，东找找，西找找，很快就找齐了8只。
我把蜗牛拿到教室里玩，我把它们放在盒子里，再加点水，外面再包一层，蜗牛的家就做好了。
我仔细观察蜗牛，蜗牛很小，不太让人注意。
它的身上背着一座“房子”，房子有很多形状，有的是左旋体的，有的是右旋体的，可有趣了，它的身上还有一个个小洞洞，那个应该是排泄孔把！我动一动它的触角，触角就马上缩了进去，可好玩了。
老师还让张浩楠的蜗牛和娄博瀚的蜗牛来一场比赛。
两只蜗牛好像很有精神哦，一放到瓶子的杯壁上，蜗牛把足贴在杯壁上，拼命地爬行着。
每爬过一点，就有留下一点粘液，摸上去好粘啊！两只蜗牛爬得可真慢，应该等他们爬到了顶端，那时候黄菜花都凉了吧。
有关观察蜗牛作文10篇
有关观察蜗牛作文10篇有关观察蜗牛作文1今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。
蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。
我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。
我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。
原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。
让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
有关观察蜗牛作文2最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。
大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。
小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。
这几天，我就经常盯着蜗牛看。
我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。
有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。
可它们就是不理我！小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。
用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。
我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。
过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。
不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
观察蜗牛的作文(15篇)
观察蜗牛的作文(15篇)观看蜗牛的作文1今日老师捉来了很多蜗牛，让我们来观看。
小蜗牛背着一个棕色的外壳，身上有很多斑点，头上有四条触角，上面两条长点的触角顶部有一双眼睛。
下面有一张嘴巴，里面有26000个牙齿，老师它是世界上牙齿最多的动物。
小蜗牛爬地特别慢，它爬的时候身后会下一些黏液，老师让我们把蜗牛放在墙上，让它在墙上爬，我们组的蜗牛不爬，我们原以为它爬不动了，原来它拉屎了。
它很喜爱吃汁水多的果实。
它有壳、生殖孔、头、呼吸孔、眼睛、触角、肛门、腹、尾巴组成的。
我用铅笔碰了碰它，它就把身体缩了回去。
我开头喜爱上小蜗牛了，它太可爱了。
观看蜗牛的作文2我是一只人见人爱，花见花开的小蜗牛。
下面我来介绍一下我自己吧！我背着螺旋形的壳，而且是右旋的哦！壳口的边缘有点点透亮，别小瞧了我的壳，它可是我的铠甲。
你们知道我的牙齿有多少颗吗？说出来能把你们吓一跳。
两万五千多颗，我可是世界上牙齿最多的动物哦！我那双光明的眼睛长在触角的顶端。
我有两对触角，一对长，一对短。
要是你遇到我的触角，我会立刻躲开，要是你遇到我的眼睛，我会把眼睛整个缩进去。
我腹部的肉肉可多了，中间厚，边缘薄。
我的腿很短，短到不认真看，你们还真发觉不了。
不过，我的腿许多，也很厉害，腹足使我的身体像一个吸盘，可以牢牢地吸住任何光滑的外表。
我是不是长得很特殊呢！没错，我就是人见人爱，花见花开的小蜗牛。
观看蜗牛的作文3科学课上，我们正在观看蜗牛。
通过非常钟的观看，我发觉，蜗牛有一个随身携带的“房子”，那就是它的壳，施老师说这个“房子”特别有用，假如有“敌人”攻击，它就可以缩进壳里，我有点不信任，所以做了个试验。
我把蜗牛放在塑料片上，章程尧用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的头，发觉，刚刚还爬得欢的蜗牛竟一下子飞速地把整个身体缩进了壳内，而且还在壳的口上封了一层薄薄的膜。
我一本正经地盯着蜗牛看了一会儿，可蜗牛纹丝不动。
蜗牛可真厉害，把自己爱护的这么好。
晚上回家，我发觉蜗牛并没有动，我很奇怪，不过，其次天，我兴奋地告知章程尧蜗牛又钻出来了。
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观察蜗牛二年级作文8篇
观察蜗牛二年级作文1
天气潮湿的时候，我无意中发现了一只蜗牛，我想：把它留下吧，让我解开它身上所有的秘密。
想到这儿，我毫不犹豫地跑到屋里去拿放大镜，开始观察。
我拿着放大镜仔细地观察着，从不同的角度来打量。
我发现，蜗牛有两对触角，一对长，一对短。
我又亲自用手碰了一下他那一对长触角，它立刻缩了回去，我感觉蜗牛有点胆小。
我又观察了它的短触角，发现它们一眨一眨的，我猜这可能是蜗牛的眼睛吧，为了确定答案，我又问了妈妈，妈妈说：“是，你猜的挺准确！”
后来，我对蜗牛的房子产生了兴趣，观察起它的房子来。
为了不损坏这只蜗牛，我又抓了几只当实验品。
我轻轻一捏它们的房子，哎呀！都碎了，看来蜗牛的房子不太牢固。
为了更多的了解蜗牛，我继续观察，这一次我观察得更仔细了。
经过我的观察，我又有了新的结论：蜗牛的壳是密封的，而且它从壳里住上三年五载也不会渴死。
这就是蜗牛喜欢待在潮湿地方的原因。
通过这次观察，我还知道了善于观察是一种好习惯，它
可以帮助我们探究自然界中的许多奥秘。
观察蜗牛二年级作文2
经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。
听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了！
还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢？那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪？我还要进一步的观察。
观察蜗牛二年级作文3
今天早上阳光明媚，我到公园玩耍。
来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来，仔细一看原来是蜗
牛，我赶紧把它握在手里准备带回家观察它，谁知它马上他头缩进壳里，回家后我就把它放在地上观察。
我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来，然后拼命往上爬，在它爬过的地方留下一些黏液，听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。
该吃饭了，因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选，我拿来了很多吃的有：菜叶、面包、栗子、苹果，我看到别的东西它看都不看，直朝着菜叶出爬去，大口大口地吃起来，不一会菜叶就被它吃得一干二净了，吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。
为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢？带着疑问我来到电脑前查了资料，真是不看不知道看了下一跳，原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它一共有两万五千多颗牙齿。
这次观察中我学到了不少的知识。
观察蜗牛二年级作文4
今天，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发现在它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自己找答案，通过查找，我才知道原来蜗牛留下的
银线是它的分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原来，蜗牛是害虫呀！
我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起，原来，蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的！
我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自己的课余生活！
观察蜗牛二年级作文5
我养了两只可爱的大蜗牛。
我很喜欢它们，也经常仔细观察它们。
它们的身体是乳白色的；壳的螺旋向后，摸上去凹凸不平。
每天我去看它们的时候，两对小触角动来动去，嘴巴一动动的，好像在跟我说：“你好！”哈哈，有趣极了！
有一天，我决定观察蜗牛是怎样爬行的.。
我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上，在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。
我发现，我家的蜗牛爬行的样子非常有趣，它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。
我观察了一会儿，看见蜗牛爬过的路上会
留下一条条长长的黏液。
哎呀！它们实在爬得太慢了，果真是蜗牛的“速度”啊！我耐不住心，去做作业了。
过了一会儿，我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了，一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后，以证实自己“到此一游”。
我家的蜗牛太淘气了，每件事都让我哭笑不得。
不过，我还是很喜欢它们。
观察蜗牛二年级作文6
雨过天晴后，我在草丛里捉了二十只小蜗牛。
小蜗牛的外壳很薄，软软的身体徐动着，它的触角可以来回伸缩，一但发现“敌人”后，小蜗牛会马上缩到那薄薄的壳里，总让人显得又慢又钝，反应慢的小东西。
我找来一个盒子当小蜗牛的“家”，在盒子里的那几片叶子就是小蜗牛的“晚餐了”我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，结果，它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望的走开了，过了一会儿，我又忍不住想看一下，小蜗牛，我一看，叶子少了一个大洞，原来刚才是你这小东西害羞不敢见我呀！
不久，这几片叶子全被那二十几只小蜗牛吃光了，它们跑餐一顿后，它们开始散步了，它们走了一段时间后，我发现它们走过的路上留下了一条水印，我一时感到好奇，就不由得察了《儿童百科全书》，原来这些水印是蜗牛的排泄物，
那些排泄物还可以助于蜗牛爬行。
同学们，要是我们留心观察，将会发现大自然有无穷无尽的秘密！
观察蜗牛二年级作文7
星期六的中午，我抓了两只小蜗牛进行观察。
我先把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹，这是蜗牛排泄的黏液，用来保护腹足。
它虽然爬到了叶子上，但是它还是没有停止爬动，一直向前爬，根本没吃叶子。
我把蜗牛拿起来，再把它放在叶子左边的一端，可是蜗牛又没吃叶子。
我没有灰心，又试了一次，可是这次，蜗牛干脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么摸，怎么推，它就是不动。
第二天吃过中饭，我又开始观察了，这次，我把两只蜗牛放在尺上，让它们赛跑，第一只小蜗牛跑的飞快，但第二只小蜗牛好像在悠闲地散步一样，一下子就被第一只小蜗牛追上了。
最后，第二只小蜗牛输了，只见它一动也不动，垂头丧气的样子真有趣。
我还给“第一名”颁奖了呢！
这两天的观察，让我觉得小蜗牛非常可爱。
生活中有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。
观察蜗牛二年级作文8
今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。
”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。
”
蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。
我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。
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