部编版小学语文六年级下册第二单元测试卷(有答案)

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部编版小学语文六年级下册第二单元测试卷

时间:90分钟满分:100分

一、读拼音,写词语。(6分)

kǒng jù dǎo méi shū jí

shān lán fáng yù qīng fù

二、在下面的括号里填上合适的量词。(6分)

一()帐篷一()轮船

一()海风一()围巾

一()荒岛一()破帆

三、补充词语,并完成练习。(12分)

若无()()落荒()()

荒无()()垂头()()

无拘()()惊弓()()

1.表示地方偏僻荒凉,见不到人家这个意思的词语是。

2.ABAC式的词语我还会写:、

3.选词填空。

(1)为了掩饰内心的不安,他故意装出一副的样子。

(2)小白兔听到“咚”的一声,好似。其实不过是木瓜掉到水里发出的声音。

四、写出下面的词语表示的岁数。(6分)

豆蔻年华()弱冠之年()

而立之年()古稀之年()

花甲之年()期颐之年()五、仿写句子。(6分)

例:流泪:镇上的人排着队来到撒切尔发管家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨

....,洒了一地。

1.喜欢:

六、按要求改写句子。(8分)

1.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)

2.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)

3.广场聚集了很多人。(改为比喻句)

4.船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。(修改病句)

七、口语交际。(5分)

你最读喜欢什么书?这本书主要讲了一个什么样的故事?读这本书的时候,你想到你了哪些相似的书,或是想到了生活中的哪些人?

八、课内阅读。(8分)

鲁宾逊漂流记(节选)

总的来说,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

1.结合课文,想想“这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境”指的是什么?(3分)

解。(4分)

九、课外阅读。(13分)

老人与海(节选)

[美]海明威

他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。

它们来了。一条鲨鱼()了一个身,就()到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一()又一(),老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地

游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上戳进去,但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……

1.选择恰当的动词填在文中的括号里。(2分)

钻扯拉转

2.从老人的、、等动作中,可以看出老人。(2分)

3.选文主要描写了的情景,表现了老人的精神。(2分)

4.读了这篇文章后,有的同学批评老人太残忍,不爱惜动物。对此你是怎么看的?(3分)

5.在《老人与海》这本书中,作者借老人之口说出了一句名言,请说说你的理解。(4分)

一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

十、写作。(30分)

选择你最近读的一本书写梗概,语言简练,条理清晰,题目自拟,字数不少于400字。

参考答案

一、恐惧倒霉书籍栅栏防御倾覆

二、示例:顶艘阵条座张

三、其事而逃人烟丧气无束之鸟

1.荒无人烟

2.无缘无故、无牵无挂

3.(1)若无其事

(2)落荒而逃惊弓之鸟

四、13岁 20岁 30岁 70岁 60岁 100岁

五、1.示例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

2.示例:家里静得出奇,连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。

3.示例:年老多病的奶奶盼望着外出打工的孙儿回家,盼得眼睛都瞎了。

六、1.鲁滨孙看到痕迹和人骨。

2.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上是没有用的。

3.示例:广场聚集的人很多,真是人的海洋。

4.船上的同伴都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。

七、略

八、1.鲁滨孙流落荒岛后的面临的种种困难。

2.在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。这句话是说把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。

九、1.转钻拉扯

2.攮抽扎勇敢顽强,凭借自己的经验在与鲨鱼进行不懈的斗争

3.老人和鲨鱼搏斗积极奋起,永不言败

4.示例:我觉得老人不是不爱惜动物,而是在困难面前,他必须首先自保,否则就会有丧命的危险。我们对不同的情况应该区别对待。

5.这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。对于一个人而言,你可以在肉体上将他消灭,可是你永远不能将他那坚强的意志所击倒。

十、略

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