浙教版小学科学五年级下册第三单元测试题
教科版浙教版5年级科学下册第三单元复习
第二十二页，共31页。
古代把晚上分为五更：戌时作为一更，亥时作为二 更，子时作为三更，丑时为四更，寅时(yínshí) 为五更。 每一更不是一个确定的时刻，而是一个时间段，长 度为两小时，分别对应于某个时辰。其中，半夜三 更指23时至次日1时这个时辰（子时）。 各时辰对应时间段如下： 23时至次日1时为“子时”，午夜1时至3时为 “丑时”，后半夜3时至5时为“寅时(yínshí)”， 早上5时至7时为“卯时”，上午7时至9时为“辰 时”，9时至11时为“巳时”，11时至13时为 “午时”，13时至15时为“未时”，15时至17 时为申时，17时至19时为酉时，19时至21时为 “戌时”，21时至23时为“亥时”。
第十九页，共31页。
哪个摆摆动得
快？
摆长1
重心 (zhòn gxīn)
1
1号摆摆长短 (chángduǎn)，摆动第二快十页，共3。1页。
摆长2
重心 (zhòn gxīn)
2
八、《制作(zhìzuò)一个一分钟的 计时器》
机械摆钟是（ 摆锤 ）与 （ 齿轮(chǐlún）)操联 合工作来控制摆动规律的。纵其器组成是：
A.牛顿
B.伽利略 C.哥白
尼
9.下列说法不正确是的（ B ）
A.单摆的摆动具有等时性
B.摆的摆动快慢与摆绳的长度无关
C.摆钟的发明大大提高了时钟的精确度
第二十八页，共31页。
10.单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关 （ C）
A.摆角
B.摆重
C.摆长
11.下列各项叙述中正确(zhèngqCuè)的是
仪器A是（ ）。
A.日晷 B.滴漏 C.浑天仪
五年级下册科学第三单元试题 科学测试 一
五年级下册科学第三单元试题博平镇中心小学付建玲一:填空题1、将大豆，玉米的种子进行浸泡一段时间后，进行纵切，然后用放大镜进行观察，你会发现大豆种子与玉米种子的内部结构是（）的。
2、谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底是（）。
3、农民播种时一般在大雨过后进行，因为这时土壤中含有较多的（）。
4、在夏季，刚刚浇过水的土地不能立即进行播种。
因为如果立即播种，种子将会（），不能萌发。
5、一朵完全的花是由（）（）（）（）四部分组成的。
6、花萼是由许多（）组成的，作用是（）。
7雄蕊由（）和（）组成；雌蕊由（）、（）和（）组成。
8、花粉粒是由（）上的细胞产生的。
9、（）发育成种子，（）发育成胚，（）发育成果实。
10、植物除了能用种子繁殖外，植物的（）（）（）也能进行繁殖。
11、用植物的茎进行繁殖时，常用的方法是（）和（）等。
12、在我国被誉为“杂交水稻之父”的人是（）。
二、取出珍宝1、不同植物的种子大小不同，下列四种植物中种子最大的是（）。
A蚕豆 B绿豆 C小麦 D谷子2、种子发芽需要的最基本条件有（）A光照，水分，温度，空气和土壤 B光照，水分，温度，空气C一定的水分，适宜的温度，空气3下列哪种农作物不适于在春天播种（）A棉花 B辣椒 C 冬小麦 D春小麦4、下列同一株植物的花都相同的是（）A黄瓜花 B西瓜花 C豌豆花 D丝瓜花5、下列各项中属于果实的是（）A西瓜 B黑豆 C胡桃 D南瓜子6、下列植物中不是用茎进行繁殖的是（）A马铃薯 B月季 C莲藕 D秋海棠7、我国已经发展的十分成熟的技术是（）A动物克隆 B植物克隆8、下列哪种农作物，农民不是播种的它的种子（）A高粱 B大豆 C甘薯 D油菜9、下列种子适于播种的是（）A干瘪的种子 B饱满的种子 C用开水煮贵的种子 D发霉的种子10、一同学播种的种子没有发芽，其原因是（）A温度较低 B种子已死亡 C土壤干燥 D以上都有可能三、判断题1、在适宜的温度下，将大豆的种子埋在含有充足水分的松软的土壤中，种子就会萌发。
科教版五年级下册科学第三单元测试题及答案
科教版五年级下册科学第三单元测试题及答案五年级下册第三单元《时间的测量》测试题班级：________ 姓名：________一、填空题（36分）1、太阳钟是根据日影长度和方向来计量时间的。
2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为泄水型和受水型两种类型。
3、我国古代把一昼夜分为12个时辰，每个时辰相当于现在的2个小时。
4、我国采用的统一时间叫北京时间。
5、钟摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得慢，摆长短，摆得快。
6、钟表是以时、分、秒来计量时间的。
7、日晷是用日影方向变化来计量时间的。
8、单摆具有等时性。
9、人类发明了摆钟，提高了计时的精确度。
二、判断题（24分）1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。
（×）2、时间流逝的速度是有快慢的。
（×）3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
（×）4、午时三刻表示中午11点到下午1点。
（√）5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。
（√）6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
（√）7、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。
（×）8、我一分钟能跑1000米。
（×）9、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。
（√）10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。
（×）11、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。
（×）12、我们在做滴漏实验时，选择的太粗，也会造成计时不准确。
（×）13、指南针是一种利用光影来计时的工具。
（×）14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。
（√）15、在使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。
（√）三、选择题（24分）1、如果一个摆钟摆动太快，我们应该怎么调节它，使它变慢？（A）A、伸长摆绳B、缩短摆绳C、增加摆锤重量D、减轻摆锤重量2、影响摆快慢的因素是什么？（B）A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是什么？（A）A、日晷B、浑天仪C、滴漏1.XXX是指晚上11点到凌晨1点的时间段，它在时钟精确度方面起到了重要作用。
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五年级下册第三单元《时间的测量》测试题附参考答案班级姓名一、我会填。
（36分）1、太阳钟是根据（日影长度和方向）来计量时间的。
2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。
3、我国古代把一昼夜分为12 个时辰，每个时辰相当于现在的2 个小时。
4、我国采用的统一时间叫北京时间。
5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得慢，摆长短，摆得快6、钟表是以时、分、秒来计量时间的。
7、日晷是用日影方向变化来计量时间的。
8、单摆具有等时性性。
9、人类发明了摆钟，大大提高了计时的精确度。
二、判断。
（24分）1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。
（×）2、时间流逝的速度是有快慢的。
（×）3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
（×）4、午时三刻表示中午11点到下午1点。
（√）5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。
（√）6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。
（√）7、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。
（×）、8、我一分钟能跑1000米。
……………………………………………（×）9、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。
……………（√）10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。
……（×）11、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。
………………………………………（×）12、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。
（×）13、指南针是一种利用光影来计时的工具。
……………………………（×）14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。
…………………………………（√）15、在使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。
…………………（√）16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。
2020教科版五年级下册科学第三单元测试卷(2)
2020教科版五年级下册科学第三单元测试卷（2）一、填空题1.单摆具有性。
2.摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得，摆长短，摆得。
与和无关。
3.虽然像、以及、等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时间。
的出现大大提高了计时的精确度。
4.垂体时钟是利用下垂物的来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时，摆锤与联合工作控制转动的规律。
5.如图所示，将重量不同的两个木块分别系在长短不同的两根绳子的一端，将另一端固定，做成两个摆，则两个摆摆动的快慢。
二、判断题1.摆锤的重量越大，每分钟来回摆动的次数越多。
（）2.摆幅大小对摆的快慢没多少影响。
（）3.做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。
（）4.机械摆钟不受天气和温度的影响。
（）5.同一个摆每分钟摆动的次数并不相同。
（）6.摆锤的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。
（）三、选择题1.测得一个摆每分钟摆动的次数是65次，但我需要一个每分钟摆动60次的摆，我可以（）。
①伸长摆绳②缩短摆绳③增加摆锤重量2.在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（）。
①24小时②12小时③1小时3.每个单摆在相同的时间里摆动的次数是（）①先快后慢②先慢后快③相同4.（）倒钩可以控制齿轮上的齿，一次又一次转动。
①齿轮操纵器②计时器③摆钟5.下列计时工具精确度最高的是（）①日晷②机械钟③水钟6.影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（）证实了这一点。
①傅科②牛顿③伽利略四、连线题日晷利用流水来计时水钟利用光影来计时摆钟利用摆的原理来计时五、简答题如果没有钟表，你有多少种办法知道时间？请至少写出三种办法。
答案（7）一、填空题1.等时性2.慢、快、摆锤重量、摆动幅度3.日晷、水钟、沙漏、燃油钟（蜡烛钟）、摆钟4.重力、齿轮操纵器5.不同二、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三、选择题1.①2.③3.③4.①5.②6.①四、连线题1--2；2--1；3--3五、简答题太阳的高度、阳光下物体影子的长短、鸡鸣等。
小学科学五年下第三单元
第三单元简单电路单元内容：本单元的内容属于物质世界里能量的表现形式的范畴。
电和磁是有着密切关系的，电能转化为磁，磁也能转化为电，所以把它们并在一个单元里教学，便于学生建立联系，且单元里还有一课“电磁铁”，就是利用电来进行磁现象的观察与研究的。
课与课之间的内在联系：知识点梳理：一、填空题：1、磁力最大的部位（磁极）。
磁铁指向北的一端是（北极），用（ N ）表示;指向南的一端是（南极），用（ S ）表示。
2、电磁铁磁力的大小与（电池的数量）（线圈的圈数）有关。
电磁铁的线圈匝数越多磁力越（多）电池的节数越（多），电磁铁的磁力就越（大）3、电磁铁的线圈缠绕方向改变了，磁极的方向（改变）；电磁铁的（电池正负极改变）了，磁极的方向改变4、指南针是我国古代四大发明之一，在战国时候他被称作（司南）5、通电后具有磁性的装置叫做（电磁铁）6．最简单的电路由一个（电源）、一个（导线）、一个（开关）和（小灯泡）组成，其中（开关）在电路中起着通电、断电的作用。
7.容易导电的物体我们称为（导体），不容易导电的物体称为（绝缘体）8.在检测暗盒电路时，如果发现小灯泡变暗了，暗盒里装的可能是（小灯泡）；如果小灯泡变得更亮了，暗盒里装的可能是（电池）9.你所知道的常见的磁铁有（环形磁铁，条形磁铁，马蹄形磁铁，棱形磁铁）10举例说明磁铁在生活中的应用（磁扣，门吸，银行卡，带磁性的冰箱门）11.举例电磁铁在生活中的应用（电铃，电话，电扇，电动机，电磁起重机，磁悬浮列车）二、问答题1、电磁铁和磁铁有什么异同？答：相同点：都有南北极，都可以用来指示方向不同点：电磁铁的磁力大小，磁极方向可以改变，而磁铁不能2.制作指南针的方法答：1.用缝衣针在磁铁的一极上沿着同一方向摩擦20次以上2.把磁化后的缝衣针插在小块塑料泡沫中央，放在水面上。
3.写出你所知道的磁铁的性质答1.同极相吸斥，异极相吸 2.两端磁力强，中间磁力弱 3.磁铁能够指示方向4、画出使小灯泡发亮的连接方法（画出一个简单的电路图）5．请在下图中合适位置标出不同形状磁铁的名称。
教科版科学五年级下册第三单元测试题及答案
五年级下册科学第三单元复习题班级：姓名：分数:一、填空(38分）1、我国古代把一昼夜分为( ）个时辰，每个时辰相当于现在的( ）小时。
“日晷”是我国古代劳动人民利用阳光下地物体影子变化规律来（）的仪器。
它由()和（）组成。
2、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法:（）、（）、（）。
3、古代的水钟有（）和（)两类。
4、虽然像（）、( )以及（）、( )等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时间。
（)的出现大大提高了时钟的精确度。
5、钟摆摆动一次的时间，只有摆绳的( ）来决定的，只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就（).这就是单摆的（)。
同一个单摆每摆动一次所需的时间是（）;摆的摆动快慢与(）有关,与（）和( ）无关。
6、人类最早使用的时间单位是( ）。
随着时间的变化，一天中阳光下直立物体影子变化是规律的：太阳升起与太阳落下时影子最（），但方向（）,正午时最()。
7、钟表以（)、（)、( ）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（），秒针转动一圈则表示时间流逝了（）。
小明盯着闹钟看了200秒，请问在这段时间里秒针走了（）圈（）格。
8、设计时钟时要诀在于让（）以一定的快慢移动，几世纪以来时钟都是用（）控制与齿轮相连的( )运转的。
9、( ）在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的（）原理来计时工具。
二、判断(13分）1、时间的流逝有快慢的. （）2、半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。
( )3、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
（）4、我们制作水钟时,可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。
（)5、中午时，太阳的影子是最长的。
（）6、古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流,我们制作水钟时要尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米.( )7、日晷又称“日规",是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
(教科版科学五年级下册第三单元测试题(附答案))
(教科版科学五年级下册第三单元测试题(附答案))教科版科学五年级下册第三单元测试题（附答案）班级-------------- 姓名-------------一、我会填。
（36分）1、太阳钟是根据（日影长度）来计量时间的。
2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。
3、我国古代把一昼夜分为（12 ）个时辰，每个时辰相当于现在的（2）个小时。
4、我国采用的统一时间叫（北京时间）。
5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得（慢），摆长短，摆得（快）6、钟表是以( 时) 、(分) 、(秒) 来计量时间的。
7、日晷是用(日影方向变化) 来计量时间的。
8、单摆具有(等时性) 性。
9、人类发明了(摆钟) ，大大提高了计时的精确度。
二、判断。
（24分）1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。
（×）2、时间流逝的速度是有快慢的。
（×）3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
（×）4、午时三刻表示中午11点到下午1点。
（√）5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。
（√）6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。
（√）A、晚上9点到11点B、晚上11点到凌晨1点C、凌晨1点到2点5、（ C ）的出现，大大地提高了时钟的精确度。
A．日晷B．水钟C．摆钟6、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ C ）。
A．24小时B．12小时C．1小时7、我们科学课一节课的时间是（ B ）。
A．35分钟B．40分钟C．50分钟8、用流水来计时主要解决（ A ）A．水流速度B．水流量C．水质的处理9、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（ A ）的变化过程。
A、长—短—长B、短—长—短C、长短不变10、水钟能在（ C ）使用。
A、白天B、晴天C、任何时候11、人类最早使用的时间单位是（ A ）。
A、天B、时C、分12、一天中阳光下物体影子的方向会经历（ B ）的变化。
部编小学科学五年级下册第三单元练习卷及答案
部编小学科学五年级下册第三单元练习卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列做法不属于资源再利用的是（）。
A．易腐垃圾用来堆肥B．塑料袋随意丢弃C．家畜粪便发酵产生沼气D．旧衣服回收利用2．下列属于不可回收垃圾的是（）。
A．废铜线B．废塑料C．餐巾纸D．废旧报纸3．造纸术是我国古代四大发明之一，东汉时期（）改进造纸术使造纸成功率高，成本变低。
A．蔡伦B．张衡C．苏颂4．探索白炽灯和荧光灯的发光效率实验中发现，靠近白炽灯的温度及温度升高较快，由此得出结论的是（），原因是它将较少的电能转化为热能。
A．白炽灯的发光效率高B．荧光灯的发光效率高C．一样高5．每年的（）是世界环境日。
A．3月22日B．4月22日C．5月22日D．6月5日6．在模拟温室效应实验中，经过若干分钟，比较密封袋内和密封袋外温度升高情况，发现（）。
A．密封袋内外温度升高一样快B．密封袋内温度上升比密封袋外快C．密封袋内温度上升比密封袋外慢D．无法比较7．城中湖出现水质变差的原因有很多，人类的（）行为不会导致湖水变差。
A．大力发展湖水渔业养殖，提高渔民的收入B．在湖周边建水上餐厅及一些娱乐设施C．企业为了节约资金，可以直接将废水排放到湖中D．周边居民的生活污水要经过有效处理后才能排放到湖中8．环境问题随着人类的发展更显突出，下面做法不利于环境保护的是（）。
A．在河道里淘沙B．退耕还林还草C．到超市购物自带手提袋9．专家指出，地球温室效应增强后，酷热、暴雨和干旱等极端天气的出现概率也随之增加。
现在全球粮食生产形势“多灾多难”，主要是干旱所致，如俄罗斯、乌克兰这些粮食生产大国均出现干旱灾害，澳大利亚也出现干旱灾害。
其次就是水灾所致，比如加拿大、中国很多地方都出现了水灾。
下列危害中，不属于温室效应带来的是（）。
A．酷热B．地震C．干旱10．从来源上分，以下污染属于农业污染的是（）。
小学五年级科学下册第三单元测试题(含答案)
小学五年级科学下册第三单元测试题学校：班级：姓名：等级：.一、我来填一填。
1.种子萌发必须具备的条件有、和适宜的。
2.大多数植物是用繁殖后代的。
但有些植物用、、也可以繁殖后代。
3.完全花由、、、四部分构成，缺少其中一部分、两部分或三部分的，叫。
白菜花是；南瓜花是。
4.雄蕊主要由和组成；雌蕊主要由、和组成。
5.在自然条件下，植物传粉包括和两种形式。
6.果实的形成主要跟花的和有关系，所以开花后才能结果。
7.子房里像小珠子的东西叫，它将来发育成种子。
8.1996年7月5日，国罗斯林研究所成功克隆出“”，这是轰动世界的大事。
它的诞生标志着的来临。
二、自选超市。
（将唯一正确答案的字母填在题中括号里）1.播种前五天，用温度为（）的温水浸泡辣椒种子最好。
A.50℃—60℃ B.52℃—55℃ C.52℃—56℃2.下面三种植物的花，主要依靠风传粉的是（）。
A.桃花 B.玉米 C.梨花3.（）院士是我国研究杂交水稻的创始人，也是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。
A.袁隆平 B.李登海4.下列三种植物，用茎繁殖后代的是（）。
A.大豆 B.南瓜 C.马铃薯5.能长成果实的是花的（）部分。
A.雄蕊 B.子房 C.花粉6.下面通常不用种子繁殖的是植物是（）。
A.甘薯 B.小麦 C.花生7.（）是完全花；（）是不完全花。
A.杏花 B.杨树花三、我来当裁判。
（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”。
）1.种子只要有充足的水分就能萌发。
（）2.植物克隆技术能够使一片树叶变成一片树林。
（）3.甘薯是用根繁殖后代的。
（）4.月季能用扦插法繁殖。
（）5.只有完全花才能形成果实。
（）6.花萼对花的内部结构有保护作用。
（）7.水稻的适应性较强，不管在我国的南方还是北方都能生长，所以水稻的种子不需要一定的温度也能发芽。
（）8.子房将来发育成种子。
（）四、填图题。
五、科学探究。
1.两粒大豆种子所处环境有何异同：相同点：。
不同点：。
部编版五年级科学下册第三单元测试卷(附答案)
部编版五年级科学下册第三单元测试卷(附答案)一、选择题1. 在我们的表达中，声音是通过什么传递出来的？（）- A. 气体- B. 液体- C. 固体- D. 火焰【答案】A2. 下面哪个行为会引起声音的产生？（）- A. 喝水- B. 吃饭- C. 跑步- D. 看书【答案】C3. 声音的传播需要传播的介质，下列介质中哪个传播速度最快？（）- A. 空气- B. 石头- C. 铁- D. 水【答案】C4. 我们通过什么器官才能听到声音？（）- A. 眼睛- B. 鼻子- C. 嘴巴- D. 耳朵【答案】D5. 下面哪个声音属于人的声音？（）- A. 鸟叫声- B. 风声- C. 雷声- D. 说话声【答案】D二、判断题判断下列说法是否正确，正确的请选择“√”，错误的请选择“×”。
1. √ 声音是通过空气传递出来的。
2. ×声音的传播只需要用到空气。
3. ×人的声音也是通过空气传播的。
4. √ 人只有在接触介质时才能听到声音。
5. √ 人的声音属于生物的声音。
三、填空题1. 声音是通过（空气）传递出来的。
2. 传播声音时，声音是通过（振动）传递的。
3. 我们通过（耳朵）才能听到声音。
4. 声音通过（固体）的传播速度最快。
5. 人的声音属于（生物）的声音。
四、问答题1. 什么是声音？【答案】声音是物体振动产生的，能够使人听到的声波。
2. 声音是如何传播的？【答案】声音是通过物体的振动产生的，通过介质（如空气、水、固体等）传播的。
3. 人是如何听到声音的？【答案】人通过耳朵接收到声音的振动，然后大脑将其解读为声音。
4. 介质对声音的传播有什么影响？【答案】不同的介质会影响声音的传播速度和传播效果，如固体传播速度最快，而气体传播速度较慢。
5. 声音的来源有哪些？【答案】声音的来源有很多，例如人的声音、动物的声音、自然界中的各种声音（如风声、雨声）等。
五、解答题请简要回答下列问题：1. 为什么夜晚的声音比白天要清晰响亮？【答案】夜晚的声音比白天清晰响亮是因为空气的污染比较少，声音传播时受到较少的干扰，使声音更为清晰、响亮。
五下科学第三单元检测卷(含参考答案)
五年级下第三单元检测一、填空题（19分）1、古人用时辰作为计时单位，一个时辰相当于现在的个小时。
2、在机械钟表发明之前，人们利用、等方法来计时，水钟可分为型和型水钟。
3、阳光下物体的影子会随着时间的变化，和都会慢慢地发生变化。
古代有一种计量时间的仪器叫__________，就是利用这个原理制作的。
4、右图的三个摆以相同的角度摆动1分钟，摆动次数的关系是：①号②号③号（填：﹥、﹤、﹦）。
5、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了，转动一圈则表示时间流逝了；分针转动一圈表示时间流逝了。
6、钟表以、、等单位来计量时间。
7、影响水钟滴水快慢的因素有和。
8、“时间”有时是指，有时则表示一个，时间是以不变的速度在延伸的。
二、选择题（32分）1、傅科是在观察（）时发现地球自转的。
A 星星B 摆 C水流2、如右图，公园里有两座秋千，牛牛想要荡的快一点，应该选择（）号秋千。
A 1号B 2号C 都一样3、在远古时代，人类用天上的太阳来计时。
日出而作，日落而息。
昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位（）A、时B、分C、天4、有一个摆钟每天都要走慢几秒钟，要调整它应该（）。
A、每天拨动指针B、增大摆长C、减小摆长5、下列计时工具中，精确度最高的是（）。
A、石英钟B、日晷C、原子钟6、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟，为了使它走得准时，应该（）。
A、每天拨动指针B、增大摆长C、减小摆长7、子夜是指（）A、晚上9点到11点B、晚上11点到凌晨1点C、凌晨1点到2点8、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时仪器是（）。
A、滴漏B、日晷C、蜡烛9、日晷是我国古代用来测量（）的一种仪器。
Ａ、方向Ｂ、时间Ｃ、温度10、影响摆快慢的因素是（）A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度11、下面有关时间的说法，不合理的是（）A、上午第一节课从8点开始B、课间休息时间约为10分钟C、一位同学跑完1000米所需时间是15秒12、“傅科摆”可以证明（）A、地球自转B、地球公转C、地球公转的同时自转13、先在滴漏装100毫升的水,记录滴完的时间。
五年级下册科学第3单元检测卷
教科版小学科学五年级下册第三单元测试卷（考试时间40分钟总分100）姓名班级得分一、客观题（单选题，28题每题2分，共计56%）1、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是( )A、日晷B、滴漏C、浑天仪2、子夜是指（）。
A晚上九点到十一点 B晚上十二点 C凌晨五点3、人类最早使用的时间单位是( )A、天B、时C、分4、我们科学课一节课时间是多长（）A、35分钟B、40 分钟C、50分钟5、像钟摆这样的运动叫做( )A、移动B、摆动C、浮动6、现代钟表的原动力有机械力和( )力两种。
A重力 B、电力 C、水力7、我国古代把一天分为（）时辰。
A、12B、24C、368、1656年,科学家( )造由了座带摆的时钟A、阿基米德B、伽利略C、惠更斯9、在太阳下,一天中物体影子的长短会经历（）的变化过程A、长——长——短B、短——长——短C、长——短——长10、从最原始的太阳钟到现在的电子钟，人类不断提高要靠技术、改进材料是为了追求计时的（）A 美观性 B、准确性 C、时尚性11、钟面上的( )每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,( )转动一圈则表示时间流逝了一分钟….A、时针 B分针 C、秒针12、下列选项中1分钟时间不能完成的是（）A、键盘可以打50-70个字B、快速阅读200字故事C、步行2千米13、时间流逝的速度白天和晚上比（）A、白天更快B、晚上更快C、一样快14、摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以（）A、加长摆线B、缩短摆线C、加大摆幅15、( )是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力,推动一系列齿轮运转,借操纵调速器调节轮的转速,以指针指示时刻和计量时间的计时器。
A、摆钟B、太阳钟C、日晷16、容器内的水面随水的流出面下降,从而测出过去了多少时间。
这是( )A、受水型水钟B、泄水型水钟C、滴漏型水钟17、古埃及人把一天分为（）小时A、24B、36C、1218、一天中阳光下物体影子的方向会经历( )的变化。
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科学五年级下册第三单元测试题
一、填空题（20分）
1、太阳钟是我国古代利用阳光下物体影子（）和（）变化来计时的工具。
2、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）和（）有关的。
3、古代的水钟有（）和（）两类。
4、有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）和（）。
5、钟摆摆动一次的时间，只有摆绳的（）来决定的，只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就（）。
这就是单摆动的（）。
6、人类最早使用的时间单位是（）。
随着时间的变化，一天中阳光下直立物体影子变化是规律的：太阳升起与太阳落下时影子最（），但方向（），正午时最（）。
7、刻漏是根据（）原理来计时工具。
8、通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与( )有关，
与( )和( )无关。
9、太阳的热是通过( )传到地球上的
二、选择题（30分）
1、子夜是指（）。
A晚上九点到十一点B晚上十二点C凌晨五点
2、制作一分钟50次的摆摆绳长45厘米，如果要制作一分钟30次的摆需要（）。
A加长摆绳长度B减短摆绳的长度C减小摆的幅度D、减轻摆锤质量
3、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（）证实了这一点。
A、傅科
B、牛顿
C、伽利略
4、古代人们制作的利用太阳计量一年时长的仪器是（）。
A、日晷
B、滴漏
C、浑天仪
D、圭表
5、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（）。
A、与同学对表
B、听广播电视报时
C、自己估测
6、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（）。
A、蜡烛
B、日晷
C、滴漏
7、用一个上下粗细一样大的水桶做一个泄水型水钟，则每分钟刻度间距会（）。
A、前大后小
B、前小后大
C、一样大
8、按照出现的早晚，对“年”、“天”“时辰”三个时间单位按出现的早晚排序（）。
A、年、时辰、天
B、天、年、时辰
C、天、时辰、年
9、同体积的85℃和15℃的水比较（）
A、冷水重
B、一样重
C、热水重
10、在相同条件下，固体、液体、气体膨胀的不一样大，“相同条件”指的是（）
A、温度改变相同，体积相同
B、温度相同，体积相同
C 、温度改变相同，质量相同
D 、温度相同，质量相同
11、30厘米和20厘米的摆，哪个摆动比较快（ ）
A 、30厘米
B 、20厘米
C 、一样快
12、下列哪个摆摆动的慢（ ）
A 、1号
B 、2号
C 、3号
13、人类发明了（ ），大大提高了计时的准确性
A 、日晷
B 、刻漏
C 、摆钟 14、通过容器内的水面上升从而测出过了多少时间，这种工具是（ ）
A 、泄水型水钟
B 、受水型水钟
C 刻漏
D 、沙漏
15、计时精确度最高的仪器是（ ）
A 、石英钟
B 、摆钟
C 、电子表
D 、原子钟
16、
三、判断题（15分）
（ ）1、时间的流逝有快慢的。
（ ）2、一个摆的摆角越大，一分钟内摆动的就越快，摆动的次数就越多。
（ ）3、半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。
（ ）4、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制
作的计时工具越来越精确。
（ ）5、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。
（ ）6、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间
流逝了一小时。
（ ）7、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。
（ ）8、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。
（ ）9、古埃及人把天空划分为12个星座，利用星座计算晚上是12小时。
（ ）10、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
（ ）11、摆锤的重量越大，每分钟摆动回来次数越多。
（ ）12、时钟是利用垂体的重力来转动齿轮的。
（ ）13、300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。
（ ）14、
四、问答题
1、你会用哪些方法来说明时间过了一分钟（三种方法）？（3分）
2、请将各部分名称写在相应位置上。
（7分）
五、摆的快慢与摆锤重量有关吗？请设计一个实验（制作材料、结论、现象、步骤）。
6分。