最新学校整改方案

学校行风评议整改方案

按照区教育局民主评议行风工作实施的要求，针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，采取有效的措施, 认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。现结合区教育局的要求，特制定整改方案如下：

一、进一步抓好动员和舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。

以“十八届三中全会”精神为指导，从着眼学校未来的角度，M绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传丄作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提髙全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，实现学校行评工作U标。

二、整改的U标和任务

针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。

1、加强师风师徳建设，巫点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。

2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平, 努力争取让学生和家长满意。

3、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。

4、采取措施加大校园文化建设的力度，强化环境整治，加快学校学生宿舍改造力度，更新讣算机教室设备，尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。

5、巫视源头防范，进一步做好党务校务公开工作。

三.整改的步骤

按照市教委行评办的总体布署结合学校工作的实际，学校行评领导小组决定，整改共分成儿个阶段有序推进。

（一）宣传发动和准备阶段

1、成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。

2、召开党总支委员会议，讨论制定实施方案。

3、召开全校教职工动员大会，传达上级有关文件精神，部署行风评议工作, 统一思想，提高认识

4、聘请行风建设监督员

5、挂横幅、利用橱窗、校园广播站、宣传教育系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心，营造&好的工作氛围。

（二）调査摸底和自査自纠阶段

1、通过召开座谈会，上门征求意见，发放问卷调査表等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建设，设立行风评议意见箱。

2、汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我校行风建设自查报告。

3、学校以“办人民满意教育，做人民满意教师”为主题，宣传学校招生、入学收费政策及学校名师，向社会作出行风建设公开承诺，满足人民群众对教育的需求。

4、开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为U标的行风建设自纠整改活动，上报自纠整改材料。。

（三）建章立制，全面整改阶段

集中评议结束后，针对群众和行评代表提出的意见和建议，制定整改措施, 对能及时解

决或通过努力能解决的问题，要限时解决;对一时无条件解决的，要列出整改计划;对涉及政策性方面的问题，要作出说明。研究全面加强教育行风建设的措施，建立健全规章制度，让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。

四、整改的办法

学校行评办根据区教委行评集中整改的要求，实行整改责任制，共分五个整改小组。

第一组，师徳师风整改小组。以陈文华为组长。主要任务是：加强师风师德建设，車点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。

乱收费整改小组。以赵体强为组长。主要整改任务是：规范收费, 滥发教辅资料，建立有效的监督机制。重新编制校外公开。

第三组： 教师业务M 质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度, 争取做到让学生、家长满意。

第四组：校园环境整改小组。以林万冰为组长、蔡艳阳为付组主要整改 任务是：完成学校学生宿舍的改、扩建工程，启动校园绿化工程，并着手校园文 化建设等，争取用较短时间把学校建成文化气息浓，条件现代的绿色学校。

五、整改的主要措施

1、抓好学习，统一思想，提高认识

学校将召开干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训 会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与行评整改工作的积极性，激 发创造性，推进各处室的工作;通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改 工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作 的深入开展;通过全校教师培训会，营造氛W,明确责任，增强老师的危机意识, 强化教师的师风师徳建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学 期开学工作有一个&好的开端打下基础。

2、标本兼治，从源头上加强行风建设

学校实行“分级负责，条块结合，内外结合”的丄作机制和责任制，层层落 实，分解为四个整改小组，更有针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整 改。

(1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强广大干部教职工的法制意识, 加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，加强收费管理，实行收费公开制度, 制止一切乱收费。规范政务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。

(2) 在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、 教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检査考核，奖优罚 劣，以赛促学，进一步健全竞争激励机制，重视青年教师的培养工作，建设一支 勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。

(3) 在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强徳 育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程, 切实减轻学生过巫课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教 育质量，促进学生全面发展。

(4) 在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，规范教育行为，

第二组: 制止乱收前、 教师业务素质整改小组。以刘林锋为组长。主要整改任务是：加強

努力创造一流行风，促进学校教育发展。定期召开家长行风监督员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展请况和行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。

行评，整改是关键，学校将按照市教育局的统一部署，结合学校的实际情况, 按照此整改方案，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理"，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成绩领先，确实使学校各项工作再上新台阶。

学校管理整改方案

为进一步加强我校学校管理，提升我校教师的师德素养和人文素养，为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境9促进办学水平和教育教学质量进一步提高，推动学校向着“质量高、特色强”的U标发展，针对当前存在的问题，结合学校实际，特制定此方案。

一、指导思想

坚持“以人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念，全面贯彻执行党和国家的教育方针，认真贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的文件精神，坚持解放思想，求真务实，加快教育改革的步伐，全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益，努力创建让人民满意的学校。

二.现存差距

1、学校领导班子的创新意识还不够，工作主动性不高，工作不深入、不细致，管理的理论水平和管理意识还不高，没有科学、精细、规范的管理经验。

2、教师对新课程改革还没有完全适应，教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上，现代教育技术水平应用还没有真正体现出来，

3、特岗教师教育教学理论急须培训，教学实践还需要更多的锤炼。

4、教育教学管理不规范不精细，还没有形成一套科学有效的管理办法。

5、校园文化建设有待进一步加强

三.改进U标:

1、提高思想认识，转变工作作风

2、提升教育教学质量;

3、做好“两基”工作迎接国检。

4、保证学校安全和正常秩序

四、改进重点

领导创新意识和工作作风

2、学生养成教育、行为习惯

3、教学理念、教学方式方法

4、校园文化建设。。

5、安全工作

五、改进措施

（一）抓好师资队伍建设

1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，开展文明办公室等一系列评比活动，树立正面典型，用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生，努力塑造人民教师的&好形象。

2、加强学习，提高认识，更新观念，转换角色，增强责任感。引导教师阅读教育经典，研究教育案例，撰写教学心得，全面提高教师教育理论水平。

3、注重学习培训，提高业务能力。继续做好“新课程.现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训工作。开展“五个一”活动：每周保证一小时的阅读时间，做好一次学习摘记，每周写好一篇反思日记，每月撰写一篇心得体会，每学期阅读一本教学专著。

4、加强对特岗教师的培养，提高教师的整体素质。认真组织理论学习，提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛，抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛，锻炼他们的课堂教学能力。同时，有计划地安排青年老师走出校门听课，与名师接触，感受大师风采，寻找成长的灵感。

5、加强对骨干教师培养，为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动，让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。

（二）规范教学管理，提高教学质量

1、加强备课管理，提高集体备课效率。山教导处重新规范备课要求，确定好集体备课内容和操作步骤，提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。

2、加强课堂教学管理，向课堂要质量。强化课堂组织教学，加强学生良好学习习惯的培养，利用多种手段培养学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导，每月要进行教学常规检査和专题调研，从关注"教”转向关注“学”，不断与任课教师交换意见，以学论教。

3、加强作业管理，减轻学生学业负担。教师要精心设计作业，严格控制作业量，倡导分层练习，作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性，及时批改和反馈。

4、加强听课力度，提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三査、四反馈" 为内容的随堂听课制度，领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度，校领导和教导处人员要深入到各班听课，了解教学情况，解决教学中碰到的问题，扎实提高课堂教学质量。

5、加强质量监控，注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研，及时深入了解反馈请况，认真做好单元检测，有效控制质量过程。

6、抓好毕业班教学工作：继续加强对毕业班学生的管理，把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育，稳定1W绪，提高信心;另一方面要注意认真钻研教材，探讨教法，研究题型，注意减负增效，提高教学质量。

7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势, 提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论，互相听课、评课，疑难问题探讨，集体备课等小型多样的活动，教导处要统筹安排好教研活动，要让教研成果更好地指导课堂教学，让教研能为提高教学质量服务。

8、加强体艺教育，提高学生综合素质:

(1)落实体艺课程;

(2)切实开展体艺活动。

9、以学生为本，抓实基础，培养能力，张扬个性，努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。

(三)、加强养成教育，提高徳育实效

1、加强养成教育，建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练，形成优&的校风、班风和学风。

2、充分发挥团队组织的活动载体功能，开展丰S 多彩的徳育教育活动。根 据学校徳育工作的需要，开展《红色之旅》读书活动，丰S 学生精神生活，促进 学生读书明理。

3、加强班主任队伍建设，定期召开班主任工作交流会，开好主题班会观摩, 增强班主任管理意识、责任意识、育人意识，营造全员育人氛继续开展优秀 班主任评比，鼓励优秀教师从事班主任工作。

4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系 卡等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育孩子。

5、加强校园文化建设。优化校园环境，塑造良好的校园文化氛ffl,增强校 园文化内涵，倡导自强不息的学校精神。

6、办好“校园之声”广播站。充分发挥图书室的作用，办好班级图书角, 尽可能利用学校图书，丰S 学生知识，增加阅读量，扩大知识面。

（四）、做好“双基"迎检工作。

1、建立档案资料;

2、增添措施，做好控辍保学;

（五）规范后勤管理

2、进一步加强财务管理。 公开。财务人员要严格执行财

务制度，精打细算，做到账U 清楚，日清月结，认 真把好学校财务关。

3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检査，并做好检查记录。 加强校舍.财物的维修与检查。

（六）、安全工作常抓不懈，打造平安卫生校园

1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识，提高学校师生 安全防范意识与自我救助能力，树立安全意识，把安全放在首位，防止各种意外 事故的发生。

2、定期检査，及时整改

3、加强卫生宣传教育，搞好食品卫生和校园环境。 3、联系政府、争取资金, 改善办学条件。

1、推进后勤规范化管理, 进一步落实大宗物品实行公开透明制度。

规范学校收费行为，杜绝乱收费。做好学校财务