高中通用技术 技术与设计2第一单元、结构与设计单元练习题
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第一单元、结构与设计单元练习题
班级姓名
一、选择题:(每小题2分,共60分)
1.下列结构是受自然界事物结构启发而产生的――――――――――――――――()
A、口杯
B、衣服
C、飞机
D、手表
2.我们所用的板凳属于――――――――――――――――――――――()结构。
A、实心结构
B、框架结构
C、空心结构
D、壳体结构
3.悉尼歌剧院的外壳属于―――――――――――――――――――――――――()
A、实体结构
B、框架结构
C、壳体结构
D、混合结构
4.分析下列物体的结构类型,判断哪个不属于壳体结构――――――――――――()
A、头盔
B、圆形陶瓷饰品
C、贝类
D、金字塔
5.体操运动员在单杠上做大回环姿势时,会使杠体产生―――――――――()变形。
A、拉伸
B、弯曲
C、压缩
D、断裂
6.上刀梯是是湘西苗族的传统活动,表演者为保证脚不受割伤,必须力求脚面垂直落在刀刃上,绝不滑动。
此时脚面承受―――――――――――――――――――――――()
A、拉力
B、压力
C、剪切力
D、弯曲力
7.我国塔式建筑的结构一般都是由上到下越来越大,这主要是考虑它的―――――()
A、稳定性
B、强度
C、美观性
D、经济性
8.走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是――――――――――――――――――()
A、美观
B、重心低
C、保护
D、支撑
9.可以用受力结构的稳定性来解释的事实是―――――――――――――――――( )
A、拔河的绳子断裂
B、鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力
C、广告牌被台风吹倒
D、耳机与电脑主机的插口接触不良,听不到音乐
10.以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的――――――――()
A、游乐设施的跷跷板功能结构
B、房间门口的活页功能结构;
C、学校运动场的篮球架结构
D、圆珠笔的笔嘴结构。
11.影响结构稳定性的因素有――――――――――――――――――――――――()
①结构的形状②材料③支撑面积大小④物体重心的位置
A、①②③
B、②③
C、①④
D、①③④
12.我们常用的A形梯不采用铝合金片,而是采用长方形截面的构件,这说明以下哪个因素―――――――――――――――――――――――――()影响着结构的强度?
A、材料
B、形状 C 、构件 D、连接方式
材料:人们最早利用混凝土的时候,只是把它当作人造石材。
作为人造石材的混凝土与一般石材一样,虽然有较好的耐压性能,但是经不起拉力。
但是它有一个重要的性质,那就是它的膨胀系数与钢材很接近。
因此,它可以与钢材紧密结合起来。
当人们把混凝土跟钢材结合起来做梁后发现:这样的梁既能受压,也能受拉,其强度比用混凝土做成的梁的强度大得多。
回答13、14题。
13.钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的―――――――――――――()强度更强。
A、抗弯
B、抗压
C、抗拉
D、抗剪
14.在下列的钢筋混凝土桥梁中,哪种结构最好―――――――――――――()
15.在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物,竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂,说明了―――――――――――()影响结构的强度。
A、材料
B、结构的形状
C、构件横截面形状
D、构件的连接方式
16.李敏要使客厅的茶几更具有欣赏价值,那么她应该侧重改变茶几的―――――()
A、功能
B、造型
C、安全
D、强度
17.左图“盖里椅”结构传达出一种盘旋上升、奋发向上的精神,具有雕塑般的美感和强烈的时
代气息,形成了优雅的浪漫主义设计风格。
这是从()角度欣赏结构。
A、技术
B、文化
C、艺术
D、功能
18.李宁自己动手制作了一张座椅,他对座椅的稳定性做了如下试验,你认为合理的一项是―――――――――――――――――――()
A、亲自坐在椅子上感受一下
B、放一些重物在椅子上,看是否能承受
C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒
D、用手左右晃一晃看是否稳固
19.材质相同,截面粗细不同的两个杆件,在相同的拉力作用下,遭受破坏的程度不一样,细截面的杆件先被破坏,原因是―――――――――――――――――――――()
A、截面越大,杆件的内力越大 C、截面越大,杆件单位面积承受的应力越大
B、截面越小,杆件的内力越小 D、截面越小,杆件单位面积承受的应力越大
20.钻石的强度很大,就是因为它的分子结构为四面体,每个四面体都有四个角、四个面和六条边,每一个面都是一个三角形,说明钻石的强度与――――――――()有关。
A、结构的形状
B、使用的材料
C、构件之间的连接方式
D、稳定性
21.F1(世界一级方程式)赛车比赛是一项“极速运动”。
比赛时,赛车要想跑出很高的速度,同时要保持运动过程中的稳定性,你认为赛车应怎样进行设计―――――――――()
A、流线型外型,底盘高,很重
B、流线型外型,底盘低,很轻
C、弧线型外型,底盘低,有一定自重
D、流线型外型,底盘低,有一定自重
22.拔河用的绳子为什么把多股细绳绞合在一起―――――――――――――――()
A、增大截面面积
B、增大体积
C、增大张力
D、增大应力
23.吊扇的启动瞬间,吊杠的主要受力形式有――――――――――――――――-()
①拉力②压力③剪切力④扭转力
A、①④
B、①②
C、①③
D、②③
m的横截面积上,受到外力的作用,产生了20N的内力,那么该构件的应力
24.如果一个构件在52
是――――――――――――――――――――――――――――――――()
A、25Pa
B、15Pa
C、4Pa
D、100Pa
25.狩猎者从灌木丛走过,裤子沾满了令人讨厌的苍耳子。
仔细观察苍耳子,它的表面布满了许多小刺,每根刺上都有细细的倒钩,碰到纤维的衣物,便粘在上面。
瑞士的乔尔吉·朵青斯经过8年的研究,根据苍耳子的结构发明了―――――――――――――――()
A、拉链
B、尼龙搭扣
C、鱼钩
D、飞机
26.赏析结构设计作品,可从技术角度和文化角度进行,下面不是从技术角度欣赏的是()
A、结构的稳固耐用
B、材料的使用
C、工艺的精湛程度
D、公众认可的美学原则
27.单脚支撑的自行车的稳定性是利用了――――――――――――――――――()
A、重心位置
B、支撑面积的大小
C、结构的形状
D、综合利用以上各因素
28、我们在日常生活中,所使用的物体数不胜数,比如:板凳,我们在设计其时之所以让其构件采用榫卯连接方式,而不用钉连接。
主要是前者的连接方式比后者更――()
A、结实
B、稳定
C、结实和稳定
D、以上都不是
29. 日常生活中,使用螺丝刀时,螺丝刀需要承受什么力―――――――――()
A、拉力
B、压力
C、弯曲力
D、扭转力
30.当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用发生改变,产生一种抵抗外力与形变的力,称为――――――――――――――――――――――――――――()
A、应力
B、弯曲力
C、扭曲力
D、内力
二、填空题:
31.从力的角度来说,结构是指可承受一定力的作用的架构形态,它可以抵抗能引起和改变的力。
32.根据物体的结构形态,通常结构的类型分为:、、。
33.影响结构稳定性的因素有多种,主要有、、。
34.结构的强度与结构的、、等因素有密切的关系。
35.结构构件的连接通常有和。
36.构件的受力形式多种多样,基本受力形式有、、、、。
37.赏析结构设计作品,可以从和两个角度进行。
38.结构设计应考虑的主要因素是、、、
、、、、。
三、分析题:
39.仔细观察图示的课桌椅的结构,回答下列问题:
(1)结构构件的连接通常有哪两类?课桌椅的支撑脚与横档是属于构件连接方式的哪一类连接?
(2)图示课桌椅的支撑脚做成往外倾斜的,主要考虑影响结构稳定性的哪个因素?并说明如何保证结构的稳定性的。
40.有的矿泉水瓶上有若干凸起的横向纹路,其作用是什么?
41.自然界中的椰子、桂圆、西瓜、贝类、蛋、龟等,它们遵循着适者生存的法则,经过漫长的岁月的演变,选择了最合理的外形。
它们以较薄的外壳,获得了较大的承受外力的卓越性能。
这一事实,给我们带来了发明创造的宝贵灵感。
(1)这些外壳属于什么结构类型?为什么说这些外壳是最合理的外形?
(2)人们运用仿生学,制造了许多该类结构的物品,请举几例(至少3例)?
42.小明发现家里的挂衣架在挂了较多的衣服后,其构件之间会发生松动,并且整个挂衣架有可能倾倒的趋势。
请问,如何提高挂衣架结构的稳定性和强度?(至少3种)
43.如图所示为一款起重机模型,要求确定平衡块质量并测试该模型的起吊能力。
现提供不同质量的砝码和平衡块若干,请设计简易试验方案,在给定的结构示意图上表示试验方法和说明主要步骤(起重机模型有足够的强度,不考虑模型的旋转和重物的升降),并回答问题。
(1)在没有起吊重物
的情况下,确定该模型平衡块的最大质量。
(2)在已经安装合适平衡块的情况下,测试该模型的最大起吊质量。
(3)如果要提高该模型的稳定性,可以采取哪些措施(写出二种具体措施)?
(4)如果平衡臂加长,那么平衡块质量应该加大还是减小(回答“加大”或“减小”)?
第一单元结构与设计单元练习参考答案
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B C D B B A B C C D B C
题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 C A B B D D A D A A C B D
题号27 28 29 30
答案 D C D D
二、填空题:
31.形状、大小
32. 实体结构、框架结构、壳体结构
33. 重心位置的高低、结构的形状、结构与地面接触所形成的支承面的大小等
34.结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等
35. 刚连接、铰连接
36. 拉力、压力、弯曲力、剪切力、扭转力
37. 技术、文化
38.安全、功能、成本、强度、稳定性、美观、人的个性化需要、寿命
三、分析题:
39.(1)结构构件的连接通常有铰连接和刚连接,课桌椅的支撑脚与横档的连接是属于刚连接。
(2)课桌椅的支撑脚做成往外倾斜的,主要考虑影响结构稳定性的因素是结构与地面所形成的支撑面的大小。
由于课桌椅的支撑脚做成往外倾斜的,增大了结构与地面所形成的支撑面,所以结构更稳定。
40.增大摩擦力、增强结构的强度
41.(1)壳体结构,由于壳体结构是层状结构,它的受力特点是外力作用在壳的表面上,因此能承受较大的力,并且能保护内部不受外力的作用。
(2)汽车外壳、头盔、陶瓷罐、建筑屋的穹顶
42.稳定性:降低重心位置——加重底座的重量,增大接触面积——加大底座与地面形成的支撑面积强度:构件间采用刚连接方式,加强固定。
采用轻质合金制作挂衣架。
43.(1)在平衡块位置逐渐添加砝码,记录模型侧翻前砝码的最大质量。
(2)在起重吊钩位置逐渐添加砝码,记录模型侧翻前砝码的最大质量。
(3)增大底座质量、增加底座支撑面积。
(4)减少。