爱岗履职责任心 尽责守职事业情
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做到爱岗尽责,顾名思义,就是要做到“爱岗”和“尽Байду номын сангаас”。
1、爱岗:就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对 人们工作态度的一种普遍要求。热爱岗位,就是职业工作者以正确的 态度对待职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉 感。 2、尽责:就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、 兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,在工作中不畏艰苦、任劳任怨,努 力做好的工作。 3、消防官兵爱岗尽责:在消防部队中,爱岗尽责是做好每一件 事得的思想基础和精神动力。对于广大消防官兵来说,要热爱自己的 本职工作,对组织的培育有感恩之心,正确看待岗位分工和地区差异, 牢固树立“岗位无贵贱、作为有高低”的工作理念,在本职工作岗位 上尽心尽力、尽职尽责,为国家和人民奉献一切。
一、爱岗尽责的定义
在荷兰,有一个刚初中毕业的青年农民,来到
一个小镇,找到了一份替镇政府看门的工作。 他在这个门卫的岗位上一直工作了六十多年, 他一生没有离开过这个小镇,也没有再换过工 作。 也许是工作太轻闲,他又太年轻,他得打 发时间。他选择了又费时又费工的打磨镜片当 自已的业余爱好。就这样,他磨呀磨,一磨就 是60年。他是那样的专注和细致,锲而不舍。 他的技术已经超过专业技师了,他磨出的复合 镜片的放大倍数,比他们的都要高。 借着他研磨的镜片,他终于发现了当时科 技尚未知晓的另一个广阔的世界——微生物世 界。 从此,他声名大振,只有初中文化的他, 被授予了在他看来是高深莫测的巴黎科学院院 士的头衔。就连英国女王都到小镇拜会过他。 创造这个奇迹的小人物,就是科学史上鼎 鼎有名的活了90岁的荷兰科学家万· 列文虎克, 他老老实实地把手头上的每一个玻璃片磨好, 用尽毕生的心血,致力于每一个平淡无奇的细 节的完善,终于他在他的细节里看到了他的上 帝,科学也在他的细节里看到了自己更广阔的 前景。
三、热情青春献军营,爱岗尽责作奉献
怎样爱岗尽责,是每个消防官兵必须慎重考虑的一件大事。 (一)端正动机,树立理想。个人的理想和目标是我们努力工作的动力之一,
没有理想就没有动力。树立正确的理想和目标,决定着我们能否安心部队工作, 无私地为消防事业作贡献。我们身处社会主义国家,每一个公民是国家的主人, 保卫国家是我们每个公民的应尽义务。要克服“打工赚钱”的思想转化到在消 防部队“实现人生价值”的思想认识上来,不断增强消防战士的大局观念和责 任意识,我们只有把理想和人生目标同为人民服务结合起来、同消防事业的大 局结合起来、同我们的本职工作结合起来,立足本职,努力在本职岗位成才, 才能不断地向着目标前进,实现我们的理想和追求。 (二)献身警营,奉献消防。消防部队的全面建设依靠广大官兵和消防战士的 共同努力和不断奋斗,部队建设取得的每一项成就,都凝聚着一代代人的辛劳 与付出、青春与热血。俗话说:“铁打的营盘流水的兵”,每年都有大量消防 战士在完成了服兵役后,重归社会,参加社会主义经济建设。同样,每年也有 许多有志青年迈进了消防警营,光荣地成为我们消防部队中的一员。履行使命 是每个消防官兵的神圣职责。消防事业是一项伟大而光荣的事业,关系到国家 的经济建设,关系到改革开放和社会稳定的大局,关系到人民群众的生命财产 的安全。消防战士作为消防部中的一员,要身在警营,心系人民,与人民群众 同呼吸、共命运、心连心,肩负起党和国家赋予我们的光荣职责和神圣使命, 为保卫社会主义建设和人民生命财产的安全赴汤蹈火。
【授课提纲】 一、爱岗尽责的定义 二、官兵缺失“爱岗尽责”思想的表现和影响 因素 三、热情青春献军营,爱岗尽责作奉献
【课 时】: 2课时
【授课内容】
我们先听一个故事:《执法以公 居心以仁》 孔子的弟子高柴,字季羔,也叫子羔,(春秋末卫国人(今河南濮阳)孔子弟子,七 十二贤之一。)憨直忠厚,在春秋时期,担任卫国的刑官,为官清廉,执法公平。 有一次,有一个人犯了法,季羔按刑法,下令砍掉了他的脚。不久,卫国里发生了卫 灵公之子蒯聩称兵作乱之事,季羔因此逃了出来。当季羔逃到了城门口时,竟发现守城门 的人,恰是那位被他砍掉脚的人。这位守城人,一看是季羔,不但没有借机抓他,反告诉 季羔说:「那边有一个缺口,可以跳出城去。」 季羔答道:「君子是不会去踰越围墙的。」守城人停了一下,想了想,又告诉季羔说: 「在那边有一个小洞,也可以爬出城外。」季羔又答道:「君子是不会从洞里钻着出去 的。」搜捕的人眼看着就要到了,危急之下,守城的人左右看看,马上告诉季羔说:「这 有一间房子,先生您或许可以先藏一下。」于是季羔就躲进了房子里。 过了不久,追捕的人停止了搜索,季羔也得以安全了。当季羔正准备从那里离开时, 心中感谢守城的人,对他说道:「我不能违背法令,亲自下令砍了你的脚,如今我在危难 之中,这正是你报仇的好时机,你反而三次让我找机会逃走,这是为什么呢?」 守城人说:「砍了我的脚,是因为我犯了罪,这是无可奈何之事。可那时,您按法令 来治我的罪,叫行刑的人先砍别人的,再砍我的,是希望我能得到机会侥幸赦免啊!我知 道案情已经查明,罪行也已判定了,可等到要宣判定刑的时候,您那忧愁的样子,都显现 在了脸上,我是看在眼里的,难道您对我有什么偏爱吗?上天诞生了一个有道德修养的人, 本来就应该如此啊,这便是我敬重您的原因。」 孔子听说了此事,不免赞叹道:「季羔真是善于为吏啊,同样是执行法令,思想着仁 爱宽恕就可以树立恩德,若加以严酷暴虐就要结成仇怨。秉公办事,仁爱存心,这是子羔 的做法啊!」
(三)勤学苦练,卯足干劲。我们要履行好自己的职责,创造美好的人生,没有知识和本领 是不行的。在现代条件下,知识就是力量,就是财富,就是生产力和战斗力。人才是建国、 建军之本,勤学是消防官兵在警营建功立业的阶梯,也是将来立足社会的“本钱”。而掌握 知识和本领,使自己成为对部队和社会的有用之才,必须下真功夫、苦功夫。自古以来,凡 是卓有成就的人,没有一个不是勤学苦钻的。我们学习现代科技知识,学习专业技术,更要 吃苦,不仅要“苦其心志”,还要我们“劳其筋骨,饿其体肤”。每个同志都要珍惜在部队 的大好时光,抓住点滴时间,刻苦学习政治理论,学习现代消防知识,学习科学文化和专业 技能。只要我们长期坚持,锲而不舍,就一定能够学有所获、学有所成。 (四)热爱岗位,立足本职。俗话说:“三百六十行,行行出状元”。有的同志来消防部队 就想从事放火监督岗位或驾驶员岗位,来队的第一天,就问有没有监督执法权,什么时候可 以去执法,这些都是正常的想法,究其原因还是对岗位认识不够。在消防部队内部,每一个 工作岗位都十分重要,没有驾驶员就无法开动消防车;没有通讯员就不可能顺利到达灭火救 援现场,就贻误战机。每个工作岗位是消防部队的有机组成部分,缺少任何一个岗位都不行。 我们要正确认识各个岗位的特殊作用和重要意义,自觉服从组织的分配。要像雷锋同志那样, “革命需要我烧木炭,我就去做张思德;革命需要我炸碉堡,我就去做董存瑞。”服从组织 安排是热爱本职、奉献消防的必然要求。要不计个人得失,让岗位来挑选、让事业来选择。 (五)求真务实,发扬作风。要以求真务实、埋头苦干的要求来规范自己的一言一行、一举 一动。从完成好每一项训练课目,到落实好各项思想政治教育制度,逐步培养起严谨、求实 的科学精神,在勤奋刻苦的学习中不断提高自身素质,为成为部队建设需要的人才奠定坚实 基础。要发扬求真务实、埋头苦干的艰苦奋斗精神,在我们的队伍中,有许多官兵在自己的 岗位上默默无闻地奉献着青春年华甚至生命而不被世人所知。因此,淡泊名利,不计个人得 失,是与求真务实、埋头苦干紧密相联的可贵品质,也是真正做到求真务实、埋头苦干的思 想前提。新形势下,我们在部队大熔炉建功立业,不管在哪个岗位,都要兢兢业业地把工作 做好,做到有第一就争,有红旗就扛,为我们的集体增添新的荣誉,把部队建设不断推向前 进。
【授课目的】 通过理论辅导,引导广大官兵进一步强化敬业
精神和成事成才成功的信念,强化对组织培育的 感恩之心,牢固树立立足岗位、积极作为、建功 立业的工作理念,筑牢干好本职的职业道德;引 导广大官兵正确看待岗位分工和地区差异,牢固 树立岗位无贵贱、作为有高低的工作理念,着力 建立凭本事说话、以业绩取人的用人导向,积极 营造不讲条件讲作为、不比索取比奉献的干事创 业氛围。
开头语:
朱熹曾说过:“专心致志,以事其业。”意思是说
对待自己所从事的职业要尽心尽力,专心致志。人 们不管从事何种职业,都需要专心致志,尽职尽责, 勤奋认真。对于消防队伍的每一名同志,都是推动 消防部队建设与发展的力量源泉,消防部队各项工 作目标任务的完成,要靠每名官兵去落实、去实现。 因此,每名官兵爱岗履职的态度、尽责守职的力度 在很大程度上影响上级的决策部署能否得到有效的 贯彻执行,影响部队整体工作的质量和进程。希望 通过今天的授课,能够给大家以启示,以更加饱满 的工作热情、更加旺盛的战斗能力投入到火热的消 防事业中去。下面,我们开始今天的授课。
(二)官兵缺失“爱岗尽责”思想的影响因素
1、从社会环境来看。随着社会经济的发展,社会上消极庸俗的文化思想、价值观念、生活方
式等,容易对官兵产生或多或少的不良影响,特别是对于那些自身意志薄弱、抗冲击能力较差 的官兵来说,更易导致人生观和价值观发生扭曲。虽然部队工资进行了大幅度调整,但随着地 方福利性工资的增长、社会消费水平的提高以及地方单位相对宽松自由的工作环境,使部分官 兵对现有的工作、生活状况颇有微词,个人理想与现实的反差,也在一定程度上影响了部分官 兵的工作热情和责任心,极易催生消极情绪,导致出勤不出力。 2、从部队环境来看。一方面,面对枯燥乏味的工作、生活条件,有的官兵在吃苦意识、奉献 精神上存在明显欠缺,不能正确对待个人得失,人生观、利益观容易出现偏差;另一方面,一 些年龄较大、发展受限的官兵干工作以熬满年限转业或者自主择业为目标、为原则,事业心、 责任心和上进心都有所减退,存有“混日子,靠年头”的思想;有些干部觉得只要不出问题, 工作干好干坏、甚至干与不干都一样,反正年限一到你就得给我晋一职,因为得到的太容易而 不去珍惜,缺乏取得荣誉的动力;有些战士心想反正迟早要离开部队,管你东西南北风,只要 不捅大篓子,我什么也不干你也拿我没辙;部分同志的竞争意识不强、缺乏危机感,导致工作 主动性不够,完成任务质量不高。 3、从官兵自身角度来看。消防部队官兵作为一名社会成员,同样要面对和解决部队与家庭、 工作与生活之间产生的现实矛盾,如家庭矛盾、感情纠葛、住房还贷、考学培训等各种困难和 问题,处理不当,在一定程度上也牵扯了官兵们的精力;另有不少官兵为对父母不能尽赡养义 务,对妻子不能分担家务,而感到愧对父母,愧对妻子儿女,从而形成一种精神负担;还有些 “80后、90后”的干部和战士,进入消防部队后分配到较为偏远的基层单位或者没有达到自 己的理想岗位,发现与自己所想象的工作生活环境相差甚远,个人理想愿望无法得到满足,期 望就容易转变为失望,最后变成一种消极心理,影响工作积极性、创造性的发挥。
在消防队伍中,爱岗尽责的具体体现为:顽强拼搏、勤学苦练、
机智勇敢、敢打必胜、乐于奉献。
二、官兵缺失“爱岗尽责”思想的表现 和影响因素
(一)官兵缺失“爱岗尽责”思想的表现
一是不思进取。缺乏较强的工作进取心,对工作心中无数,存 有“当一天和尚撞一天钟”的思想,对待工作得过且过,不求过得硬, 只求过得去,抱有事不关己、高高挂起的心态,工作积极性、主动性 不高,没有紧迫感、没有危机感。 二是贪图安逸。没有树立正确的政绩观,不注重积累工作经验, 而是片面的考虑个人一时的进步,不想学习、不愿工作,满足于部队 工作的相对稳定,工资收入旱涝保收,面对工作任务敷衍应付,不肯 动脑筋、想办法。 三是盲目攀比。价值观出现偏差,攀比现象较为严重,往往是 “生活上向高标准看齐,工作上向低标准看齐”,攀比别人不学习、 不工作或是工作少,认为干多干少一个样、干好干坏一个样。 四是自私自利。以自我为中心,注重追求个人实惠,图名求利, 只求索取,不讲奉献,不想单位,不想他人,与整体不合群、不合拍, 缺乏集体主义观念。