高一分班考试语文测试卷含答卷和答案
高一语文分班考试题及答案
高一语文分班考试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但工作能力很强。
B. 经过这次讨论，我们对问题有了更深入的理解。
C. 由于天气原因，航班延误了两个小时。
D. 我们应该珍惜时间，不能浪费它。
2. 根据题目要求，下列句子中使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只猛虎一样冲向了敌人。
B. 她的眼睛像星星一样闪烁。
C. 这个问题像一团乱麻，难以解开。
D. 所有选项都使用了比喻手法。
3. 下列句子中，使用了反问修辞的是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 我们应该珍惜时间，这是毋庸置疑的。
C. 珍惜时间是我们每个人的责任。
D. 我们难道不应该珍惜时间吗？4. 下列句子中，表达方式最为简洁的是：A. 他不仅学习优秀，而且品德高尚。
B. 他学习优秀，品德高尚。
C. 他学习优秀，并且品德高尚。
D. 他不仅品德高尚，而且学习优秀。
5. 下列句子中，使用了排比修辞的是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
B. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
C. 花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
D. 春天来了，花儿开了。
6. 下列句子中，使用了夸张修辞的是：A. 他跑得像一阵风。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得像光速一样快。
D. 他跑得像闪电一样快。
7. 下列句子中，使用了设问修辞的是：A. 我们应该如何学习？这是一个值得深思的问题。
B. 我们应该深思如何学习。
C. 我们应该学习，这是一个问题。
D. 我们应该如何学习。
8. 下列句子中，使用了对偶修辞的是：A. 他既聪明又勤奋。
B. 他聪明，他勤奋。
C. 聪明且勤奋，他就是这样一个人。
D. 聪明和勤奋，他都具备。
9. 下列句子中，使用了反复修辞的是：A. 我们要学习，学习，再学习。
B. 我们要学习。
C. 学习，学习，我们一定要学习。
D. 学习，我们一定要学习。
10. 下列句子中，使用了借代修辞的是：A. 他是一位白衣天使。
高一开学分班试题及答案
高一开学分班试题及答案一、语文试题及答案1. 阅读下面的文言文，完成下列各题。
（1）下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A. 吾妻之美我者，私我也。
（偏爱）B. 臣诚恐见欺于王而负赵。
（辜负）C. 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
（因为）D. 旦日飨士卒，为击破沛公军。
（犒劳）答案：B（2）下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是（）例句：以先国家之急而后私仇也。
A. 吾妻之美我者，私我也。
B. 臣诚恐见欺于王而负赵。
C. 旦日飨士卒，为击破沛公军。
D. 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
答案：D2. 阅读下面的现代文，完成下列各题。
（1）文章中“他”指的是谁？答案：文章中的“他”指的是作者的父亲。
（2）文章中“他”为什么会感到愧疚？答案：因为“他”没有实现对女儿的承诺，没有带她去动物园。
二、数学试题及答案1. 计算下列表达式的值：（1）3x^2 - 5x + 2答案：3x^2 - 5x + 2（2）(x - 2)(x + 3)答案：x^2 + x - 62. 解下列方程：（1）2x - 3 = 7答案：x = 5（2）x^2 - 4x + 4 = 0答案：x = 2三、英语试题及答案1. 单项选择：（1）I don't know _______ he will come tomorrow.A. ifB. whetherC. thatD. what答案：B（2）She is always the first _______ to school.A. getB. getsC. to getD. getting答案：C2. 阅读理解：阅读下面的短文，回答下列问题。
Tom is a student. He likes playing basketball very much. Last Sunday, he went to the park with his friends. They played basketball for two hours. Tom was very happy.（1）What does Tom like doing?答案：Tom likes playing basketball.（2）When did Tom go to the park?答案：Tom went to the park last Sunday.四、物理试题及答案1. 单项选择：（1）下列哪种物质的密度最大？A. 空气B. 水C. 铁D. 木头答案：C（2）一个物体的重力是10N，它的质量是多少？A. 1kgB. 2kgC. 5kgD. 10kg答案：B2. 实验题：（1）如何测量一个不规则物体的体积？答案：可以使用排水法，将物体浸入水中，测量水位上升的体积。
高一新生分班试题及答案
高一新生分班试题及答案一、语文试题及答案1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A. 恣意/踯躅箴言/缄默拮据/拮抗B. 蹊跷/斟酌缜密/缜致缄默/缄口C. 剽悍/剽窃缜密/缜致拮据/拮抗D. 恣意/踯躅蹊跷/斟酌箴言/缄默答案：B2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 通过这次活动，使我们开阔了视野，增长了知识。
B. 他虽然学习成绩优异，但是工作能力较差。
C. 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须加强管理。
D. 他那锐利的目光紧紧地盯着我，使我感到非常不安。
答案：D3. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A. 他这个人做事总是不拘小节，常常因小失大。
B. 他虽然年纪轻轻，但已经学富五车，真是年轻有为。
C. 他这个人总是喜欢夸夸其谈，其实他并没有什么真才实学。
D. 他虽然学识渊博，但总是喜欢卖弄，真是令人不齿。
答案：C二、数学试题及答案1. 若a，b，c是△ABC的三边，且a²+b²+c²=ab+ac+bc，试判断△ABC的形状。
答案：等边三角形2. 已知函数f(x)=x²-2x+1，求f(0)的值。
答案：13. 解方程：3x-2=2x+1。
答案：x=3三、英语试题及答案1. The boy is too young to go to school.（同义句转换）答案：The boy is not old enough to go to school.2. I don't think the movie is interesting.（改为反意疑问句）答案：I don't think the movie is interesting, is it?3. He has already finished his homework.（改为一般疑问句）答案：Has he finished his homework already?四、物理试题及答案1. 一个物体受到的重力为9.8N，求该物体的质量。
2019年秋季高一新生入学分班测试语文试题(解析版)
2019年秋季高一新生入学分班测试语文试题(解析版)2019年秋季高一新生入学分班测试语文试题卷本卷满分150分，测试时间120分钟。
所有答案均答在答题纸上，否则无效。
阅读下面的段落，然后完成下面小题。
浩瀚的大漠戈壁、葱郁的原始森林、感悟大自然的杰作，与自然界各种生灵亲密接触……”这些以“生态旅游”做卖点的广告在“十一黄金周”前频频亮相，充满诱惑。
然而，一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚的“生态游”时却不无担忧。
生态旅游作为一种旅游行为，其宗旨是培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识。
生态旅游的对象不仅是自然景物，而且要求游客行为要“环保”，生态旅游的对象不应受到损害。
有专家说，现在社会上关于生态旅游就是到人迹罕至的地方去的认识是片面的。
据《新科学家》杂志报道，生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀动物，但游客们的行为其实害了它们。
人类频频接近野生动物，会造成动物心理紧张，压力增加。
北极熊、企鹅、海豚和澳大利亚野犬，甚至热带雨林里的鸟类，都受到愈来愈大的来自生态旅游方面的影响，它们体重减轻，有的甚至死亡。
生态旅游业者主打的卖点，都说既可以让人亲近大自然，又能达到环保的理想。
然而，生物学家指出，就算细心规划和监控的生态旅游，对动物也会有始料未及的影响，包括传播疾病、干扰动物日常作息，从而损害其健康。
一些专家还指出，不少旅游者素质较差。
乱抛废弃物品、乱折花草树木、惊吓野生动物、随意吸烟等不文明行为，也给优美的生态环境造成了污染和破坏。
实际上，除了极少数例外，生态旅游计划都未经审核论证，举办的业者并无生态保护方面的资历。
由于缺少监督，真正做到既促进了旅游又保护了生态环境的业者少之又少。
业者和游客有能力做到的，大多只是最基本的要求，如不违反土地使用法规、不乱砍树木、不惊吓动物等等。
然而每逢节假日、偏远、生态多样的地区每每人山人海，这对动物们来说绝对不是什么好事，它们看到这么多的人涌到身边，特别容易紧张，症状包括心跳加速、繁殖率降低，以及荷尔蒙失调。
高一开学分班试题及答案
高一开学分班试题及答案一、语文（共100分）（一）选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A. 箴言缄默渐染缄口不言B. 蹊跷桎梏沏茶锲而不舍C. 蹒跚蹊径蹊跷蹊跷D. 砧板缜密砧木砧板答案：C2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A. 他虽然取得了一定的成绩，但离群众的要求还相去甚远，因此没有理由妄自菲薄，停滞不前。
B. 他性格内向，不善交际，因此朋友不多，但他和为数不多的几个朋友却能推心置腹，肝胆相照。
C. 他虽然有过失，但已表示愿意改正，我们不能求全责备他，更不能揪住不放。
D. 他为人正直，工作勤恳，但因过于严肃而被同事敬而远之。
答案：B（二）阅读理解（共40分）阅读下面的文言文，完成3-5题。
《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
3. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A. 缘溪行：沿着溪水走B. 渔人甚异之：渔人对此感到非常奇怪C. 豁然开朗：形容心胸开阔D. 阡陌交通：田间小路交错相通答案：C4. 下列对文章理解不正确的一项是（）A. 文章通过描绘桃花源的美景，表达了作者对美好生活的向往。
B. 文章中的桃花源是一个与世隔绝、自给自足的理想社会。
C. 文章通过渔人的视角，展现了桃花源的神秘和美丽。
D. 文章最后提到“后遂无问津者”，意味着桃花源是真实存在的。
答案：D5. 翻译下列句子。
“黄发垂髫，并怡然自乐。
”答案：老人和小孩都怡然自得，自得其乐。
（三）作文（共30分）请以“我眼中的高中生活”为题，写一篇不少于800字的作文。
高一入学分班语文考试卷(三)(新高考)-2021秋季高一新生入学分班考试语文(解析版)
2021年秋高一入学分班语文考试卷（三）（新高考）分值：150分考试时间：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：①如今，诗歌公众号已经成为不少人晚间精神生活的一个私密角落。
“为你读诗”与“读首诗再睡觉”可谓其中的佼佼者。
前者的简介是：“为你读诗，给灵魂片刻自由。
每晚10点，从这里开始我们的诗意生活。
”后者是：“订阅我不一定能除皱，但一定可以防衰老。
每晚10点，为你读首诗。
”②这些诗歌公众号不约而同地强调了两大要素：功能的有效性与私人时间的约定。
于是既保证了“意义”这一功利主义的必然追求，又承诺了异化劳动之外的个人自由时间。
此二者显然构成悖论，但是在诗歌公众号中得到了统一。
③在追寻、阐释、实践这种高级意义的过程中，诗歌公众号推崇的“诗意”美学风格逐渐成形。
理想、自我、情感成为诗歌公众号挚爱的主题。
它们选择的诗歌，倾向于凸显浪漫主义风格，将诗意和自然意象密切联系，草木、花朵、星光……这些词汇频繁闪现，编织出一个消费主义时代的田园之梦。
在公众号主播优美的朗诵声线中，虚拟性的诗意空间被建立起来。
诗歌公众号决心要“反抗焦虑”，试图给出一种温柔平滑的夜之抚慰。
人们借助对诗歌商品的消费，将美与生活建立了切实联系，达到自我愉悦。
④有批评者认为诗歌公众号对诗歌发展的多元生态是不利的。
但欲使大树开枝散叶，首先需使其成活；同理，想让诗歌有一个多元发展的生态，首先需打破诗歌圈固化的僵局。
诗歌公众号的流行，也可以视为诗歌不死的一个标志，看上去日益小众化、圈子化的现代诗歌，在新媒体全面介入后，成为了流行之物，被广大受众消遣。
在诗歌公众号培养一批诗歌爱好者之后，他们必将分流分享，成为专业读者甚至创作者，促进多元诗歌生态的形成。
⑤流行之物总带有一定的导向性，诗歌公众号在选择诗歌时，既要保持诗歌的审美品位，又要兼顾大众的阅读期待，同时还要将诗歌包装为文化产品。
高一入学分班考语文模拟卷(北京专用)含答案
高一入学分班考语文模拟卷（北京专用）(满分100分)一、基础知识考查（每小题2分,共10分）1. 下列字形和加点字注音、字形全部正确的一项是( )A. 褶．皱(zhĕ) 羁绊残垣．断壁(yuán) 戛然而止B. 眼拙．(zuō) 搭讪淹淹．．一息(yǎn) 振耳欲聋C. 狡黠．(xié) 嗤笑重蹈覆．辙(fù) 开卷有益D. 戳．穿(cuō) 撺掇一抔．黄土(póu) 人情事故【答案】A【解析】【详解】本题考查对字音的识记能力。
分别考查对形近音同（或音异）、形异音同（或音异）、多音多义的汉字读音的辨识。
注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。
B项，zuō应为zhuō，“振”应为“震”；C项，xié应为xiá；D项，cuō应为chuō，“事”应为“世”。
故选A。
2. 依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）园林是一门综合艺术，将建筑、书法、绘画，甚至文学、戏剧、音乐等艺术集于一体，为精神生活提供了特殊的情境，与中国独有的生活美学_________________。
而窗是园林的“眼睛”，在满足流通光与风的基本功能之外，更在园林造景中_________________出借景、框景、对景、漏景等许多巧妙的用途，_________________，形成别样丰富的趣味。
中国绘画与中国园林异构同心，_________________。
A．一脉相通派生标新立异异曲同工B．一脉相承衍生标新立异不约而同C．一脉相通衍生别出心裁异曲同工D．一脉相承派生别出心裁不约而同【答案】C【解析】本题考查学生理解并正确使用词语的能力。
第一空，“一脉相通”，比喻事物之间互相关联，如同血脉一样相通。
“一脉相承”，由一个血统或一个派别传下来。
比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。
语境指园林艺术与中国独有的生活美学紧密关联，选择“一脉相通”更合适。
第二空，“衍生”，通过演变而产生的。
新高一分班语文考试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 蔚为大观惊心动魄持之以恒B. 美轮美奂气贯长虹前赴后继C. 沐浴春风拈轻怕重窃窃私语D. 漠不关心趾高气扬畏首畏尾2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我们不仅提高了自己的能力，还结识了许多朋友。
B. 我国科研人员在人工智能领域取得了举世瞩目的成就，这些成就离不开国家的支持。
C. 这本书内容丰富，语言生动，深受广大读者喜爱，特别是青少年。
D. 他的成绩之所以能够取得如此优异，是因为他每天早起晚睡，勤奋刻苦。
3. 下列词语中，与“汗牛充栋”意思相近的一项是（）A. 满载而归B. 雕梁画栋C. 塞翁失马D. 画龙点睛4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 那朵花像小喇叭一样。
C. 太阳从东方升起。
D. 小明跑得像兔子一样快。
5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，这部小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵，这部小说主要描写了一百零八位好汉的反抗斗争。
C. 《西游记》的作者是吴承恩，这部小说讲述了唐僧师徒四人取经的传奇故事。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，这部小说以曹操、刘备、孙权三国的争霸为主线。
6. 下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是（）A. 他在战场上英勇无畏，犹如猛虎下山。
B. 他的歌声如泉水般清脆。
C. 那个孩子聪明伶俐，将来一定有出息。
D. 那本书中充满了智慧，值得我们反复品味。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 父爱如山，母爱如水，师爱如光。
B. 那朵花红得像火，艳得像霞。
C. 他学习勤奋，工作努力，生活节俭。
D. 今天的天气真好，阳光明媚，微风拂面。
8. 下列关于语言表达的表述，正确的一项是（）A. 为了使文章更加生动形象，可以适当运用夸张、拟人等修辞手法。
芜湖市第一中学2022-2023学年高一上学期选科分班考试语文试卷(含答案)
芜湖市第一中学2022-2023学年高一上学期选科分班考试语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：从基层上看去，中国社会是乡土性的。
那些被称为土头土脑的乡下人是中国社会的基层。
我们说乡下人土气，这个土字用得很好。
土字的基本意义是指泥土。
乡下人离不了泥土，在乡下住，种地是最普通的谋生办法。
靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。
农业直接取资于土地。
种地的人搬不动土，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。
不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。
孤立和隔膜并不是以个人为单位的，而是以住在一处的集团为单位的。
中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村。
孤立、隔膜是以村与村之间的关系而说的。
孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间人们的往来也必然疏少，乡土社会的生活是富于地方性的。
乡土社会在地方性的限制下成了生于斯，死于斯的社会，常态的生活是终老是乡。
假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。
这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。
在社会学里，我们常分出两种不同性质的社会：一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会；一种是为了要完成一件任务而结合的社会。
用一位外国学者的话说，前者是“有机的团结”，后者是“机械的团结”。
用我们自己的话说，前者是礼俗社会，后者是法理社会。
现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细，所以得讲个明白；还要怕口说无凭，画个押，签个字，这样才发生法律效力。
在乡土社会中法律是无从发生的。
“这不是见外了么？”乡土社会里从熟悉得到信任，乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。
新人教版高一语文分班考试题及答案分班考
新人教版高一语文分班考试题及答案分班考第Ⅰ卷(选择题30分，每小题3分)一、选择题(12分)1.下列各项中没有错别字的一项是()A. 卷帙浩烦似是而非众说纷纭莫衷一是B. 急功近利浓墨重采革故鼎新讲信修睦C. 一厢情愿胡搅蛮缠步履匆匆悬壶济世D. 义奋填膺扼腕叹息遍体鳞伤千疮百孔C(A卷帙浩繁;B浓墨重彩;D义愤填膺)2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()A.那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，这可谓不刊之论啊?B.随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。
C.有人多次为芦山灾民慷慨解囊，倾尽全部积蓄，也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
D.随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
A(A.不刊之论：指正确的、不可修改的言论。
B.误用对象。
不忍卒读：卒：尽，完。
不忍心读完。
常用以形容文章内容悲惨动人。
C.望文生义。
细大不捐：细：微，小;捐：舍弃。
小的大的都不抛弃。
形容包罗一切，没有选择。
D.不符合语境。
登堂入室，登上厅堂，进入内室。
比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。
)3.下列各句中没有语病的一项是()A.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。
B.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。
C.近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。
D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术，目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。
高一分班语文试题及答案
高一分班语文试题及答案一、现代文阅读（35分）阅读下面的文字，完成1-5题。
（20分）《荷塘月色》节选朱自清路上只我一个人，背着手踱着。
这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。
我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。
像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.作者在荷塘边散步时，心情是自由的、宁静的。
B.作者描写荷塘的月色，运用了比喻、拟人等修辞手法。
C.作者对荷塘的月色情有独钟，是因为它能让人忘记白天的烦恼。
D.作者在荷塘边的散步，是一次心灵的洗礼和自我救赎。
答案：C2.文章中“什么都可以想，什么都可以不想”这句话，表达了作者怎样的情感？（3分）答案：这句话表达了作者在荷塘边散步时，心情的自由和宁静。
高一新生入学分班考试语文试题及试题详解
★绝密启封前2020级高一新生入学分班考试语文试题及试题详解2020级高一新生入学分班考试语文试题一、阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）2020年庚子鼠年，十二生肖中为什么会有“鼠”这样让人望而生厌的动物，实在是一件很令人费解的事。
就中国文化来看，鼠从来都不是什么瑞兽，从《诗经》中的“硕鼠硕鼠，无食我黍”开始，鼠就一直是好逸恶劳的剥削者的象征，“三岁贯女”却“莫我肯顾”一直逼得百姓要“逝将去女，适彼乐土”。
《庄子》中吃“腐鼠”的“鸱”以“小鸟之心”度着“鹓鶵之度”历来嘲笑。
词典中关于“鼠”的成语几乎没有一个是好的，“抱头鼠窜、贼眉鼠眼、鼠目寸光……”鼠一直是如此的。
生活中比“鼠”名声好的动物实在是太多了，为什么中国人会把它放到十二生肖中？其实十二生肖中除了鼠，还有像虎，蛇这样的凶兽，这其实就是中国人的智慧，人世间除了也有千回百转，有春风得意也有时乖命蹇，一阴一阳之谓道，有苦有乐才是人生。
十二生肖代表着年份，年份代表着时间；十二生肖就是要告诉我们，顺和逆在年份中都是理所当然的事，我们当欣然接受。
而把“鼠”放在开头，再经历“虎”与“蛇”的挫折，最后回到“鸡豚狗彘之蓄”的安乐，由苦到乐先苦后甜。
在干支纪年中，十“天干”与年份尾数的数字相对，而“庚”恰好对应0，意味着只要天干为“庚”的年份，这一年份的尾数一定是0，0为“无”“无”为万物之始“无生万有”，而“鼠”为十二生肖的开头，因而，（）“万事开头难”，面对新年伊始的挫折，我们只要心有信念百折不挠，就一定能够赢得更加美好的未来。
1. 下列在文中括号里补写的语句，最恰当的一项是(3分)A．我们完全可以把2020庚子鼠年看作一个新的开始B．我们应该可以把2020庚子鼠年理解为一个新的开始C．我们完全可以把2020庚子鼠年当作一个新的开始D．我们应该可以说2020庚子鼠年就是一个新的开始2．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是(3分)A．为富不仁备受恶贯满盈一帆风顺B．贪得无厌倍受恶贯满盈吉祥如意C．为富不仁倍受臭名昭著吉祥如意D．贪得无厌备受臭名昭著一帆风顺3．文中画波浪线部分有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A．十二生肖代表着年份，年份代表着时间；就是要告诉我们，顺和逆在时间中都是理所当然的事，我们当欣然接受。
金太阳高一分班考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 融会贯通（fēng huì gōng tiáo）B. 源远流长（yuán yuǎn liú cháng）C. 奋发图强（fèn fā tú qiáng）D. 息息相关（xī xī xiāng guān）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高同学们的阅读能力，学校决定从下学期开始，每周安排两节阅读课。
B. 他虽然学习成绩优秀，但是性格孤僻，很少与同学交流。
C. 随着科技的不断发展，我们的生活越来越便捷，同时也面临着许多新的挑战。
D. 这本书的内容丰富，语言生动，深受广大读者喜爱。
3. 下列词语中，与“勤奋”意思相近的一项是：A. 劳累B. 勤恳C. 刻苦D. 勤勉4. 下列句子中，使用比喻手法的一项是：A. 那座山就像一位慈祥的老人，静静地屹立在那里。
B. 夜晚的星空，像一幅巨大的蓝色画布。
C. 他的声音如同春风拂面，让人心情愉悦。
D. 那条河的水清澈见底，就像一面明镜。
5. 下列句子中，表达不准确的一项是：A. 时光荏苒，转眼间我们已经走过了三年的初中生活。
B. 这次考试难度较大，同学们普遍感到压力大。
C. 那位老师讲课生动有趣，同学们都听得津津有味。
D. 他在比赛中表现出色，获得了第一名的好成绩。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 下列句子中，横线处应填入的成语是：______________________。
（出自《论语》）7. 下列句子中，横线处应填入的词语是：______________________。
（出自《出师表》）8. 下列句子中，横线处应填入的词语是：______________________。
（出自《红楼梦》）9. 下列句子中，横线处应填入的词语是：______________________。
（出自《西游记》）10. 下列句子中，横线处应填入的词语是：______________________。
2023年秋季高一入学分班考试语文试题与答案
2023年秋季高一入学分班考试语文试题一、现代文阅读(共35分）(本题17分)阅读下面的文字，完成小题。
材料一：费孝通曾经对礼治秩序做出过探讨，他认为，乡土社会并非“无法无天”或者“无政府状态”的社会，礼治社会也“并不是指文质彬彬，像《镜花缘》里所描写的君子国一般的社会”。
“礼是社会公认合式的行为规范”，“礼”就像是“一只看不见的手”为人们理出合乎道德的经济秩序。
礼不仅仅是一种个体的行为规范，也是一种传统习惯，更是一种社会秩序。
作为一种礼治秩序，“礼”通过自身的特点发挥稳定社会秩序的作用。
首先，礼治秩序主要是通过道德约束力来发挥社会控制作用。
第一，礼对社会成员的行为规范和意识形态形成普遍约束力，比如古人通常有“非礼勿视”“非礼勿听”“非礼勿言”等说法；第二，礼治秩序的形成不依靠强制力实施，它不同于法律，法律是国家规定并认可的具有普遍约束力以及国家强制力的行为规范和准则，而礼治秩序依靠的更多是乡规民约和民间习俗来对人们的社会行为规范进行约束；第三，礼通过一种积极控制引导人们规范自己的行为，表现为在调节手段上是费孝通所说的“让人主动服膺的”而并非让人被动遵从的，它是一种德治的社会控制。
其次，礼治秩序是通过礼俗教化以及潜移默化的形式进行乡村治理和控制。
“教化”的作用就是让人们形成一种自觉的行为规范和意识形态，这是传统乡村礼治社会秩序建构的核心理念。
社会学者赵旭东认为：“从乡村社会的传统治理而言，乡村秩序建构的核心理念从来都是强化礼教对人的教化作用，并不存在那种特意要改造农民成为新人的现代观念下的意识形态；更多地在于感化和树立礼教的榜样。
”最后，礼治社会秩序处理矛盾与调解纠纷的特点通常表现为“无讼”。
这一特点在费孝通《乡土中国》“无讼”一节中有所提及。
传统乡土社会秩序的一大特点就是——“不打官司”。
传统乡土社会是一个熟人社会，人们之间亲如一家，村民犯错误之后，通过家族内部进行“调解”“劝服”，而不会诉诸公堂。
高一分班语文试题及答案
高一分班语文试题及答案一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 剽悍（piāo hàn）箴言（zhēn yán）蹉跎（cuō tuó）B. 踌躇（chóu chú）蹊跷（qī qiào）饕餮（tāo tiè）C. 恣意（zì yì）踌躇（chóu chú）饕餮（tāo tiè）D. 剽悍（piāo hàn）箴言（zhēn yán）蹉跎（cuō suō）2. 下面句子中，没有语病的一项是：A. 经过大家的共同努力，我们终于完成了这项艰巨的任务。
B. 由于天气原因，飞机晚点了，这让大家非常焦急。
C. 他虽然年轻，但是工作经验丰富，深受大家喜爱。
D. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 野火烧不尽，春风吹又生。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D. 明月几时有？把酒问青天。
5. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是：A. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B. 红豆生南国，春来发几枝。
C. 明月松间照，清泉石上流。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
二、填空题（每空2分，共20分）1. 请填写《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，__________。
”2. 《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是__________。
3. 《出师表》中，诸葛亮对刘备的忠诚体现在“__________，__________”。
4. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《__________》。
新高一入学分班考试卷语文
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 落英缤纷瓜熟蒂落B. 翻箱倒柜恣意妄为C. 碧波荡漾雕梁画栋D. 潇洒自如窃窃私语2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高，各种家用电器不断涌现。
B. 为了确保高考顺利进行，全体考生必须遵守考场纪律，服从考务人员的管理。
C. 他的发言引起了大家的共鸣，掌声经久不息。
D. 这本书对青少年健康成长有很大的帮助，我向大家推荐。
3. 下列各句中，表达效果最生动的一项是（）A. 夜幕降临，华灯初上，整个城市沉浸在一片欢乐的海洋中。
B. 炎炎夏日，烈日炎炎，大街小巷都弥漫着汗水的味道。
C. 沙漠的阳光如同利剑，刺透了厚厚的云层，洒向大地。
D. 她的笑容如同阳光，温暖了周围每一个人。
4. 下列词语中，不属于成语的是（）A. 畏首畏尾B. 举世闻名C. 胸有成竹D. 轻车熟路5. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这位老教授博学多才，深受学生们的爱戴。
B. 她在比赛中表现出色，一举夺得了冠军。
C. 这本书内容丰富，引人入胜，值得一看再看。
D. 他的工作态度十分认真，经常加班加点。
6. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 她的演讲精彩纷呈，赢得了阵阵掌声。
C. 这篇文章观点鲜明，论证有力，具有很高的学术价值。
D. 他的身体状况不佳，医生建议他多休息。
7. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他勤奋努力，终于取得了优异的成绩。
B. 她的歌声婉转动听，让人陶醉。
C. 这部电影情节曲折，引人入胜。
D. 他的性格孤僻，不善与人交往。
8. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他思维敏捷，善于观察问题。
B. 她的表演惟妙惟肖，让人忍俊不禁。
C. 这本书内容丰富，涉及面广，值得一读。
D. 他的工作态度十分消极，经常拖延。
高一分班考试语文测试卷含答卷和答案
高中入学分班测试题语文（时间150分钟满分150）第1卷（选择题，共24分）一．（15分，每小题3分）1. 下列注音完全正确的一项是（）A.悲怆． chuàng 恫吓．xià拘泥．ní拈．轻怕重niānB.熟稔．rěn 侵蚀．shí骄横．héng 咄．咄逼人duóC.鸟喙．yuán 拾掇．duō狭隘．ài 棱．角分明 léngD.校．正jiào 挑衅．xìn 踽踽．jǔ言简意赅．gāi2．下面各组词语中，没有错别字的一项是（）A.按部就班殉情枉法平易进人人才荟萃B.牵强附会越祖代庖谈笑风声戛然而止C.姹紫嫣红声色俱厉妙手偶得无边无垠D.杳无音信抑扬顿锉悲天悯人金壁辉煌3.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A.“奥巴马”这个名字蕴藏着巨大能量，如今在美国已成为鹤立鸡群．．．．的政治品牌，不断为美国政治史创造新纪录。
B.甘肃等地医院同现肾病婴儿，这些婴儿都曾长期食用三鹿婴幼儿奶粉，这使三鹿集团声名狼藉．．．．，目前已进入破产程序。
C.截至11月18日，受金融危机扩散．．返乡的四川农民工已达28万余人，各地政府纷纷采取积极就业措施，稳定就业形势。
D.鉴于萨科齐坚持要会见达赖，中国政府决定暂时终止．．12月1日召开的第11次中欧峰会，购买150架空客飞机的合同也将延期。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.“飞天”这套护身服可比“护身符”管用，在太空中一旦发生真空、低压以及缺氧、低温等恶劣环境，航天服就是宇航员的“救生符”。
B.媒体称姚明为“中国出口的最大宗商品”，不但凭着他扎实的技术向世界最好的中锋行列迈进，更以他的阳光形象改变了西方人对中国人的偏见。
C.11月６日上午，当海协会会长陈云林及协商代表团在台北宾馆会见台湾当局领导人马英九时，立即成为众人追逐的焦点。
D.改革开放三十年来，崇拜偶像的风尚，从“为国为民”的崇高奉献，走向“我酷故我在”的标新立异，再到“想唱就唱，要唱得响亮”的平民姿态。
语文通用版02-2023年秋季高一入学分班考试模拟卷答案及评分标准
2023年秋季高一入学分班考试模拟卷（通用版）02语文·答案及评分标准 4．（4分）①语言生动形象。
如材料一中将我们宇宙有生命形容为“中彩票”，表明生命是个奇迹；材料二中将膨胀的宇宙比喻为发酵的葡萄干面包，生动形象地证明了星系之间的距离越来越远。
②语言科学严谨。
如材料一中使用多种关联词，使逻辑严密；材料二中“其中一个预言便是可能……不过，这并不意味着……也不意味着……甚至不意味着”表明“多元宇宙论”的无限可能。
5．（4分）存在依据：①我们有压倒性的证据证明宇宙大爆炸的存在，而宇宙大爆炸带来暴胀时空。
②研究者发现星系之间的距离正越来越远，这与暴胀理论相符，暴胀理论支持“多元宇宙”的存在。
局限性：“多元宇宙轮”只能依靠间接证据，缺少更确切的证据。
8．（6分）①爱国的知识分子。
面对日本侵略，他感到耻辱和羞愧，希望自己能身赴国难。
②家庭的顶梁柱。
他张罗给祖父做寿，他努力维持家庭的生计。
③备受煎熬的“亡国奴”。
面对日本侵略，他愤慨，也想冲动赴国难，却受家庭的牵绊。
9．（6分）①祁瑞宣作为“被征服者”的一个缩影，他对于侵略者的行径是愤怒的。
当他听说学校可能开课的消息后，立马前往，打算“出去走走，散一散胸中的闷气”，当他来到大街上，“他很希望街上有了惊心的改变，好使他咬一咬牙，管什么父母子女，且去身赴国难”，书写出被征服者的愤怒。
②文本一中通过祁瑞宣的视角，我们看到文中北平的普通老百姓们，似乎对于侵略并没有太大的反应，商铺在局势稍微稳定后即开门营业，路上也有昔日的车夫们，他们都是沉默的，承受的是难以言说的煎熬和磨折，体现出“耻辱者的精神受难”。
13．（4分）（1）楚王派将军率领万人来帮助齐国（抵抗燕军），如今国家已经安定了，为什么不派使者向楚王表示谢意呢？（4分）（2）（他）在国内治理百姓，安抚民心，救济穷困的人，弥补不足的人，对百姓广施恩惠。
14．（3分）①先将周文王礼待吕尚、齐桓公礼待管仲与齐王不敬田单做对比，凸显齐王之错。
高一分班考试题及答案语文
高一分班考试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 箴言（zhēn）蹉跎（cuō）缄默（jiān）踌躇（chóu）B. 恣意（zì）踟蹰（chú）徜徉（cháng）蹉跎（cuō）C. 箴言（zhēn）蹉跎（cuō）缄默（jiān）踌躇（chú）D. 恣意（zì）踟蹰（chú）徜徉（tāng）蹉跎（cuō）2. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环境保护有了更深刻的认识。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受同学们的喜爱。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 这篇文章的写作水平很高，语言流畅，结构清晰。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天的花园里，百花争艳。
B. 窗外的雨，淅淅沥沥地下着。
C. 那座山像一位老人，静静地矗立在那里。
D. 月光洒在湖面上，波光粼粼。
4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋学习，成绩优异，品德高尚。
B. 春天来了，万物复苏，大地回春。
C. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受同学们的喜爱。
D. 那座山像一位老人，静静地矗立在那里。
5. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 我们为什么要保护环境？因为环境是我们生存的基础。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受同学们的喜爱。
C. 那座山像一位老人，静静地矗立在那里。
D. 春天的花园里，百花争艳。
6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该保护环境吗？B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受同学们的喜爱。
C. 那座山像一位老人，静静地矗立在那里。
D. 春天的花园里，百花争艳。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他学习非常努力，每天只睡四个小时。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，深受同学们的喜爱。
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高中入学分班测试题语文（时间150分钟满分150）第1卷（选择题，共24分）一．（15分，每小题3分）1. 下列注音完全正确的一项是（）A.悲怆． chuàng 恫吓．xià拘泥．ní拈．轻怕重niānB.熟稔．rěn 侵蚀．shí骄横．héng 咄．咄逼人duóC.鸟喙．yuán 拾掇．duō狭隘．ài 棱．角分明 léngD.校．正jiào 挑衅．xìn 踽踽．jǔ言简意赅．gāi2．下面各组词语中，没有错别字的一项是（）A.按部就班殉情枉法平易进人人才荟萃B.牵强附会越祖代庖谈笑风声戛然而止C.姹紫嫣红声色俱厉妙手偶得无边无垠D.杳无音信抑扬顿锉悲天悯人金壁辉煌3.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A.“奥巴马”这个名字蕴藏着巨大能量，如今在美国已成为鹤立鸡群．．．．的政治品牌，不断为美国政治史创造新纪录。
B.甘肃等地医院同现肾病婴儿，这些婴儿都曾长期食用三鹿婴幼儿奶粉，这使三鹿集团声名狼藉．．．．，目前已进入破产程序。
C.截至11月18日，受金融危机扩散．．返乡的四川农民工已达28万余人，各地政府纷纷采取积极就业措施，稳定就业形势。
D.鉴于萨科齐坚持要会见达赖，中国政府决定暂时终止．．12月1日召开的第11次中欧峰会，购买150架空客飞机的合同也将延期。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.“飞天”这套护身服可比“护身符”管用，在太空中一旦发生真空、低压以及缺氧、低温等恶劣环境，航天服就是宇航员的“救生符”。
B.媒体称姚明为“中国出口的最大宗商品”，不但凭着他扎实的技术向世界最好的中锋行列迈进，更以他的阳光形象改变了西方人对中国人的偏见。
C.11月６日上午，当海协会会长陈云林及协商代表团在台北宾馆会见台湾当局领导人马英九时，立即成为众人追逐的焦点。
D.改革开放三十年来，崇拜偶像的风尚，从“为国为民”的崇高奉献，走向“我酷故我在”的标新立异，再到“想唱就唱，要唱得响亮”的平民姿态。
5.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（）有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的仅限于必不可少之物，不然轻则无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。
道理很明白，什么都舍不得撒手，往往什么都不得不。
A.装载徜徉致使割受B.承载徘徊导致舍弃C.装载徘徊致使舍弃D.承载徜徉导致割爱二、（9分，每小题分）阅读下面的文言文，完成6——8题。
桓公自莒反于齐，使鲍叔为．宰，辞．曰：“臣，君之庸臣也，君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。
若必治国家者，则非臣之所能也；若必治国家者，则其管夷吾乎。
臣之所不若夷吾者五：宽惠柔民，弗若也；治国家不失其柄，弗若也；忠信可结于百姓，弗若也；制礼义可法于四方，弗若也；执枹鼓立于．军门，使百姓皆加勇焉，弗若也。
”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩，是以滨．于死。
”鲍叔对曰：“夫为其君动也；君若宥而反之，夫犹是也。
”桓公曰：“若何?”鲍子对曰：“请诸鲁。
”桓公曰：“施伯，鲁君之谋臣也，夫知吾将用之，必不予我矣，若之何?”鲍子对曰：“使人请诸鲁，曰：‘寡君有不令．之臣在君之国，欲以戮之于群臣，故请之。
’则予我矣。
”桓公使请诸鲁，如鲍叔之．言。
庄公以问施伯，施伯对曰：“此非欲戮之也，欲用其政也。
夫管子，天下之才也，所在之国则必得志于天下，令彼在齐，则必长为鲁国忧矣。
”庄公曰：“若何?”施伯对曰：“杀而以．其尸授之。
”庄公将杀管仲，齐使者请曰：“寡君欲亲以为戮，若不生得以戮于群臣，犹未得请也，请生．之。
”于是庄公使束缚以予齐使，齐使受之而退。
（选自《国语·齐语》）6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.辞．曰辞：感谢B.是以滨．于死滨：同“濒”，迫近C.寡君有不令．之臣在君之国令：善D.请生．之生：使动用法，使……活着7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.使鲍叔为．宰 / 今吾嗣为．之十二年B.执枹鼓立于．军门/此所谓战胜于．朝廷C.如鲍叔之．言/愿陛下亲之．信之D.杀而以．其尸授之/不敢出一言以．复8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项是（）A.为了齐国的利益，齐桓公不计曾被管仲射中衣带钩的前嫌而拜管仲为国相，答应任用他时，管仲还身陷鲁国。
B.“弱国无外交”，齐使者的一番话旁敲侧击地警告鲁庄公不得违背齐桓公的意愿，鲁国被迫妥协。
C.本文赞扬了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的高风亮节和齐桓公重视人才、不计前嫌的博大胸怀。
D.管仲任齐相，施伯功不可没。
齐桓公起初想让他做相国，他却极力推荐管仲，说自己和管仲相比有“五不如”。
第Ⅱ卷(共126分)三、(20分)9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）（1）君若宥而反之，夫犹是也。
（2）夫管子，天下之才也，所在之国则必得志于天下。
10.读下面古诗，回答问题。
(8分)鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
(1)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了、、、等景物，主要通过的手法，突出了山涧的。
（5分）(2)“人闲桂花落”中的“闲”字被称为“诗眼”，请具体说明它的作用。
（3分）11.（6分）某中学的同学在“走进小说世界”的综合性学习活动中，对《水浒传》、《西游记》两部小说有关问题进行了研讨，下面是他们的探究题，请按要求作答。
①．在《水浒传》中施耐庵描写了三位飒爽英姿的女英雄，她们分别是：；；。
（要连绰号一并写上，才能得分。
）（3分）②．脍炙人口的《西游记》已经深入人心，里面的人物由此而形成了不少的歇后语；请在括号里添上人名。
( )照镜子——里外不是人。
( )念经——出口成章。
( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患（3分）四、12.名句默写（6分）①落霞与孤鹜齐飞，。
②得道多助，。
③人生得意须尽欢，。
④祸兮福之所依，。
⑤马上相逢无纸笔，。
⑥他山之石，。
五、阅读（38分）(一)叶子时期的梅（21分）①我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。
我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。
如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。
那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。
可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。
②我在枝枝叶叶间徘徊。
我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。
我记得，它长在一丛丁香的身旁。
但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。
我是多么无知。
③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。
它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。
不然，我就不必再费周折。
低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连驻足的行迹。
都被风吹去了，都被雨打去了。
泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。
后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。
找到了丁香，也就找到了默然的梅。
④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。
但我还是找出了你。
花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道，你有太多的神秘。
⑤腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。
与花相比，叶是寂寞之物。
从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。
它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。
⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。
⑦对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。
梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。
踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。
这样的爱，短暂而肤浅。
花凋谢，人消散，曲终了。
灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。
⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久．．和佳美．．。
而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽，假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。
绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。
青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。
就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。
而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。
没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。
⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。
⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问：“你认识它吗?”⑾但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”13.这篇文章的思路，概括起来说是由梅到梅。
(请在横线上各填一个字)(4分)14.请就第①段和第⑦段划线句，任选一处作品析。
(3分)我选第段这一处：15.文中第⑧段说：“今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。
”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里?请联系上下文回答。
(6分)长久：佳美：16.请说说你对结尾“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢”的理解。
(4分)17.叶子时期的“梅”具有独特的美感。
下面表述不符合作者感受的一项是( ) (4分)A．具有朴素美 B．具有刚健美 C．具有清纯美 D．具有含蓄美（二）(17分)（Ａ）地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生地震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。
地震就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。
它就像刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样，是地球上经常发生的一种自然现象。
大地振动是地震最直观、最普遍的表现。
在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。
地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次，对整个社会有着很大的影响。
地震波发源的地方，叫作震源。
震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震中。
它是接受振动最早的部位。
震中到震源的深度叫作震源深度。
通常将震源深度小于70公里的叫浅源地震，深度在70-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。
对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，也不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。
震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。
破坏性地震一般是浅源地震。
如1976年的唐山地震的震源深度为12公里。
破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。
某地与震中的距离叫震中距。
震中距小于100公里的地震称为地方震，在100-1000公里之间的地震称为近震，大于1000公里的地震称为远震，其中，震中距越远的地方受到的影响和破坏越小。
当某地发生一个较大的地震时，在一段时间内，往往会发生一系列的地震，其中最大的一个地震叫做主震，主震之前发生的地震叫前震，主震之后发生的地震叫余震。