春季高中学校工作计划(2021)

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2024年高中春季学期班主任的工作计划例文(4篇)

2024年高中春季学期班主任的工作计划例文(4篇)

2024年高中春季学期班主任的工作计划例文在春意盎然、生机勃勃的时节,我们迎来了新的学期,开启了新的征程。

经过连续两年的教学互动,我对班级同学有了更加深入的了解,这让我对未来的工作有了清晰的规划。

我期望在新的学期中,能够进一步推动班级工作,将我们六.一班打造成一个充满和谐氛围的大家庭。

针对我班学生在思想成熟度与学习目标明确性上的特点,我制定了以下详细的工作计划:一、班级概况:我班共有学生若干名。

他们活泼可爱,充满上进心和集体荣誉感,纯洁善良,好奇心和求知欲旺盛。

部分同学的自制力有待提升,上课时易分心,个别学生沉迷于网络。

我们需进一步引导他们养成良好的行为习惯。

二、入学教育:指导学生严格遵守学校及班级规章制度,执行日常行为规范,从学习、卫生、纪律等多方面严格要求自己,尽快适应新的学习与生活环境。

三、学生思想工作:学生工作关键是抓住学生的心理,不能仅将他们视为孩子。

他们的内心世界丰富多样,这不仅体现在学习上,更体现在思想道德培养、纪律观念形成和乐于助人品质的培养上。

作为班主任,我要与学生交心,成为他们的朋友,聆听他们的心声,共同推进班级管理。

四、自尊、自重、自信教育:人无完人,但唯有自重,方能自尊自爱。

缺乏自尊,难以获得他人尊重。

我们应当看到学生的优点并加以表扬,帮助他们树立自信,体验成功的喜悦。

尊重他人就是尊重自己,如此同学间的关系才能愈发和谐。

五、心胸宽广教育:学生应具备开阔的胸襟,面对问题不拘泥于细节,具备君子和大将的风度。

面对他人的批评,要反思自我,有则改之,无则加勉,避免冲动,培养宽容心态。

六、努力学习,提高成绩:我们求学的目的是为了成为有文化、守纪律、具有创新精神的新一代。

学生需具备拼搏精神,明白付出与收获的关系,不断提高自己的学业成绩。

七、共同奋斗目标与良好班风:确立共同目标,制定有效措施,鼓励学生为实现目标而努力。

培养良好的班风和正确的舆论导向,以此促进学生良好行为习惯的形成。

八、班干部选拔与培养:选拔积极分子担任班干部,培养学生自我管理能力,定期轮换班干部,让更多学生得到锻炼,培养他们的领导与被领导能力。

2024年春季学期学校工作计划(四篇)

2024年春季学期学校工作计划(四篇)

2024年春季学期学校工作计划本学期,我们将继续____“以人为本,依靠教师;因材施教,全面发展;关爱生命,关注课堂”的管理理念,以落实区教育局各职能科室的工作安排为重点,全面统筹学校的各项工作,不断创新工作思路方法,以“八个发展”为抓手,共同构建全校师生的生命家园,为学生的幸福人生奠基。

一、科学管理,和谐发展关键词:服务民主1、组建核心团队,提高工作效能依据学校发展的需要,调整学校中层上以领导的分工,加强团队建设,立足于服务,提高领导团队的执行能力。

加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,提高管理水平,深入课堂,提高学习效率。

本学期中层以上领导每人听____节随堂课,执教一节有效教学研究课,进行一次有效教学专题讲座,写一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。

每一位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者、参与者和合作者。

加强政教、教务、科研、电教、团总支、大队部、工会及总务等学校职能部门的联系和沟通,形成同心圆,切实提高各部分的执行力。

2、完善管理制度,实现精细化管理民主、科学是一所学校成熟的标志,民主产生智慧,科学创造质量。

以德立校,依法治校是学校管理的真谛。

没有规矩不成方圆,为实现学校、学生和老师的共同发展,本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善,以精心的管理规范学校的发展。

3、强化人本管理,享受教育幸福制度规范人,情感激励人。

学校在优化管理系统,完善管理制度的同时,应努力创造具有亲和力的人文生态环境,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福,形成比较完善的人文管理文化。

为此,本学期,学校工会要精心营造节日文化,让每一个节日都在老师的心里留下美好的记忆,以丰富的文体活动,缓解老师的心理压力,消除老师的职业倦怠。

为老师营造和谐宽松的工作环境。

二、多元培训,专业发展关键词:互助自主学校要求教师要以播撒智慧,收获尊重为目标,静下心来教书,潜下心来育人。

努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧,让每一个学生因为我们的存在而感到幸福,让每一个学生在智慧的课堂上,在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的成功的乐趣。

2021春季学校安全工作计划(通用5篇)

2021春季学校安全工作计划(通用5篇)

春季学校安全工作计划2021春季学校安全工作计划(通用5篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份工作计划了。

写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的2021春季学校安全工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

春季学校安全工作计划1学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学班正常工作开展的保障。

国务院三令五申强调安全工作,中央高层领导也多次指示安全工作。

为此我校结合自身实际,严格贯彻执行国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。

认真贯彻学习加强学校安全工作的有关文件,以国家教育部,省教育厅《关于组织学习(中小学安全须知)的通知》。

为依据,以学校工作为中心,以提高全体师生素质为主旨,强化学校安全教育工作,从而使我校安全工作上一个新台阶。

一、目标要求本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市两级政府和教育厅行政部门关于加强工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全事故,消除学校的不安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全温馨的学习环境。

二、工作职责张丽娜:全面负责学校安全工作,协调各部门开展工作,巡视,发现隐患,及时排查,立即整改。

年级组长、各班主任:负责学校教育、教学和师生的安全教育。

检查校内设施的使用和安全情况。

三、工作要点1、教育教学安全①各科教师要用科学方法教育学生积极研究学生心理变化加强心理疏导,严禁体罚和变相体罚。

②由于学校组织的各项活动,各班、室要严密组织,分工名确,平格管理,切实负责,承担职责。

③教师学习时间不得留学生在校做任何事情;每天放学教师必须等学生全部离校后才可离校,应做到有学生就有教师在。

④班级、学校组织大型活动,如春游、外出参观、实践活动等等一定要向上一级领导提出申请,待批准后方可进行活动,并要有专人负责,落实安全措施,责任到人。

2023年高中春季学期班主任的工作计划范本(2篇)

2023年高中春季学期班主任的工作计划范本(2篇)

2023年高中春季学期班主任的工作计划范本在新的一学期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作有序展开,结合班级情况,特制定以下工作计划。

一、班情分析本班目前共有____名学生(梁雅莉转学),男同学____人,女同学____人。

从班级学生的成绩看(以____-____学年度第二学期期末成绩为例),文化课九科总分共____分,其中班级最高分____分。

____分以上只有____位学生,500-____分以上只有____位学生,总分____分以下的有____人,总分最低____分。

可以看出,我班学生学习基础薄弱,成绩不理想,同时学生的行为习惯欠缺,存在两级分化趋势。

二、指导思想本学期继续坚持德育为首的工作原则,抓好学生行为习惯的养成教育,促进班风学风建设。

以习惯促学习,争取实现学习和做人的全面提高这一目标。

三、具体工作内容和步骤1、重视开学教育,帮助学生尽快进入学习状态。

开学初,学生经历了一个暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此需要对学生进行开学教育,帮助其迅速进入学习状态。

2、重细节,加强常规管理。

本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。

首先良好的纪律是班级工作的保证,本学期带领学生继续学习校纪校规,表扬严守纪律者,对违纪者给予批评教育,强化学生守纪意识;其次劳动卫生直接关系到学生的健康,也是班级工作的重点,进一步增强学生的劳动卫生意识;再次安全方面,安全是学校一切工作的重中之重,因此安全教育尤为突出。

一方面加强学生在校期间的安全常识教育,确保学生在校期间的人身安全;另一方面,要求学生注意校外安全,自觉遵守交规,警防坑蒙拐骗,增强自我保护意识和能力。

3、强化学生体育锻炼,突出班级艺术特色。

身体健康是第一位的,只有拥有健康的体魄,才能更好地促进学习。

同时随着教育改革,体育越来越重要。

本学期继续结合达标测试要求,强化学生的体育锻炼,提高学生对体育健康的重视程度。

本班作为美术艺术班,艺术自然是本班的特色,本学期继续加强对学生的艺术审美教育,培养学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚定信念。

2021春中学工作计划

2021春中学工作计划

2021春中学工作计划
背景
2021年春季学期将是中学教育中的第二个学期。

由于新冠肺炎疫情的影响,
去年的教学进程受到了很大的影响。

因此,在新的一年里,教育部门要更加努力地推进校园工作,确保学生的学习质量。

作为一所中学的工作人员,我们也应该有清晰的目标和计划,提高工作效率,确保教学进度。

教学目标
在2021年春季学期,我们的教学目标应该是更加明确,更加实践性和应用性。

在学生的根本素质教育和知识技能传授方面,中学应有这样的目标:
1.提高学生的数理化素质及生活实践能力
2.促进学生的人文教育和社会责任感,培养公民意识
3.让学生在课程中有立春和立夏的官方更实践的体验,实现课程衔接的顺畅
同时,我们要加强必备知识的教学,加强重视基础的理论课程,以维持学生整个教育过程的建设性。

教学方法
在教学方法方面,我们应聘有所改变。

新冠肺炎疫情的影响下,我们可以更加灵活地调整教学方法,以更好地适应学生和教学环境。

在教学时,可以有以下方法:
1.教育部门更多地开展在线教育活动,学生可以在家里跟老师学习
2.提供多种教学方式,包括线上教学、面-to-face以及调整为其他形式的教学
3.加强对教学工作的监督和指导,及时发现和纠正问题
总结
为了更好地推进教育工作,中学教师和工作人员需要有清晰的计划和具体的实践目标。

2021年春季学期,我们要提高教学效率,改进教学方法,让学生在校园
工作和生活中得到实际益处,同时为学生综合素质教育提供有力的支持。

2023春季学校学期工作计划(2篇)

2023春季学校学期工作计划(2篇)

2023春季学校学期工作计划(2篇)2023春季学校学期工作计划3000字(一)一、指导思想本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。

建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取__年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。

二、主要目标和任务(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。

适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。

(二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。

要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。

(三)教学方面:九年级普通高中升学人数达__人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。

(四)努力做好控辍保学工作。

确保在校生人数不减少。

(五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。

以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。

切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。

加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。

高三班主任2024春季新学期工作计划(2篇)

高三班主任2024春季新学期工作计划(2篇)

高三班主任2024春季新学期工作计划迎来春季新学期意味着这届高三的学生将在自己的教导下顺利毕业,尽管以往的教学工作完成得还算不错却并不意味着处于高中最后一学期便可有所松懈,毕竟高考形势的严峻性以及班主任的职责都说明了这学期教学工作的不简单,而且当学生面临着高中毕业的考验自然要做好相应的辅导工作并制定好计划。

尽管班上大部分学生不存在较为明显的偏科现象却也要做前期的教学工作才行,在做好复习的准备工作之余需要尽快对高中阶段的知识点进行归纳,而且通过和科任老师的商量也要针对不同的科目展开后续的复习工作,看似只有一学期却有着太多教学方面的事务等待着自己去处理,在制定计划之余需要先做好备课方面的工作以便对班上学生的情况有着更加深入的了解,尤其是部分后进生的学习情况需要重点关注从而令他们在容易拿分的科目上多努力,纵然这部分学生存在着自暴自弃的状况也不能够轻易放弃并辅导好他们的学习,另外要在班级做好高考前的动员工作从而调动更多学生的学习积极性。

班级管理工作主要是致力于营造良好的学习环境以及做好纪律维持工作,无论是否处于上课期间都应该让学生明白高三最后一学期的重要性,尤其是让他们主动投入到学习中并愿意花费时间去做习题或者请教老师才行,尽管部分尖子生一直都是这样做的却依旧只是占据着较少的比例罢了,所以为了起到更好的激励作用应该在每次测验过后都对成绩较好与进步大的学生进行嘉奖,毕竟处于高三阶段的他们哪怕只是些许的进步都有可能在高考中发挥至关重要的作用。

为了更好地巩固学生的学习成果应该在新学期采用题海战术来提升他们的解题能力,通过复印大量试卷并分发给学生写的方式让他们了解更多的题型,最好能够在他们做完以后的短时间内将其批改出来并再次分发下去,然后再利用上课的契机来讲解他们在测验中的错题从而形成重复记忆的效果,将每次的测验都当成高考来郑重对待自然能够让他们提前熟悉考场的压力,正因为高考形势的严峻性才要在新学期激发学生的潜力从而提升他们的学习成绩。

学校春季学期逐月工作计划

学校春季学期逐月工作计划

一、三月1. 开展春季开学典礼,做好新学期开学准备工作。

2. 组织全体教师进行新学期教学计划制定与培训。

3. 对学生进行安全教育,确保校园安全。

4. 开展春季卫生大扫除,营造整洁校园环境。

5. 开展春季运动会,丰富学生课余生活。

二、四月1. 开展爱国主义教育,组织学生参观红色教育基地。

2. 组织全体教师参加业务培训,提升教师教育教学水平。

3. 开展春季校园文化建设,丰富校园文化生活。

4. 开展春季环保教育活动,提高学生环保意识。

5. 对学生进行心理健康教育,关注学生心理健康。

三、五月1. 开展“五四”青年节庆祝活动,激发学生爱国热情。

2. 组织全体教师参加教学技能比赛,提升教师教学能力。

3. 开展“母亲节”感恩教育活动,培养学生感恩意识。

4. 组织学生参加社会实践活动,提高学生综合素质。

5. 对学生进行交通安全教育,提高学生交通安全意识。

四、六月1. 开展期末复习工作,确保学生顺利通过考试。

2. 组织全体教师进行教学质量评估,总结经验教训。

3. 开展“端午节”传统文化教育活动,传承中华民族优秀传统文化。

4. 组织学生参加毕业典礼,为毕业生送上祝福。

5. 开展校园绿化活动,美化校园环境。

五、七月1. 开展暑假前安全教育,确保学生度过安全、愉快的假期。

2. 组织全体教师进行暑假培训,提升教师教育教学水平。

3. 开展暑期社会实践活动,拓宽学生视野。

4. 对学生进行暑期安全教育,提高学生自我保护意识。

5. 开展暑期读书活动,培养学生的阅读习惯。

六、八月1. 组织全体教师进行新学期教学工作布置。

2. 开展教师培训,提升教师教育教学能力。

3. 组织学生参加暑期社会实践活动,培养学生的社会实践能力。

4. 对学生进行暑假作业辅导,确保学生假期学习效果。

5. 开展暑期校园安全检查,确保校园安全。

七、九月1. 组织全体教师参加新学期开学典礼,明确新学期工作目标。

2. 开展新学期教育教学工作,确保教学工作有序进行。

3. 开展秋季运动会,丰富学生课余生活。

高三春季工作计划(5篇)

高三春季工作计划(5篇)

高三春季工作计划(5篇)为了在将来工作中取得好成果,让自己在工作中有更大的动力去工作,所以这时候你就需要一个工作方案来关心自己。

养成编写工作方案的好习惯,可以不断提升我们的规律思索力量。

我们究竟应当怎么书写工作方案呢?考虑到你的需求,我特意整理了“高三春季工作方案(5篇)”,建议你保藏并共享给其他需要的伴侣!高三春季工作方案篇1为贯彻落实学校各项工作,促进同学个体全面进展,保障先进班红旗,现制定如下方案:1.指导思想全面贯彻党的教育方针,以提高同学综合素养为目标,以实施新课程为契机,着力培育同学的自我组织和管理力量力量,进一步营造先进的班风和学风文化,让同学学会自主学习。

二。

班级基本状况分析经过一个学期的努力,X班的成果已经初见成效,良好的班级文化已经形成。

同学们反响非常好。

从上学期的观看来看,部分同学缺乏自觉性,同时也有日常纪律不好的迹象。

个别同学的成果也简单消失较大的波动,学习方式还没有完全转变,学习难度也比较大。

工作的基本思路是:不断培育同学的自信念,增加同学对集体的荣誉感、向心力和分散力,稳定已经形成的良好氛围在课堂里。

三、详细措施1、调整培训班干部,加强对学员的领导。

2.针对上学期发生的状况,连续做好日常行为规范教育的制定工作。

3. 开展培训方案以关心穷人,尤其是防止绩效发生重大变化。

4. 实行卫生值班工作报告制度,落实卫生责任,连续争创卫生先进班。

5、落实部门代表工作检查报告制度。

6.让同学学会时间管理,加强与家长的联系和沟通。

7、建立班长汇报制度和班长制度,完善班次日志。

8.加强平安和法治意识教育,结合节日和学校活动,对同学进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。

高中班主任工作方案高三春季工作方案篇2信任通过同学、家长和老师的共同努力,我们的高考肯定会特别顺当,每一位同学都能在高考中找到应有的位置。

进入高中其次学期,也进入了高中冲刺阶段,成为学校、社会、家长关注的焦点。

作为班主任,我深知班风学风对备课的影响,所以要下大力气抓好班风建设和建设。

春季高中德育工作计划(5篇)

春季高中德育工作计划(5篇)

春季高中德育工作计划(5篇)春季高中德育工作计划篇1上一学年,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良,普遍已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

下面制定本学期的德育工作计划:一、指导思想坚持以德育为首的宗旨,以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

二、工作目标以“争当现三好学生”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯。

树立自信心,进行艰苦奋斗教育。

强化纪律意识,培养耐挫能力。

三、工作要点(一)加强德育队伍建设。

1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别要加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、引导学生进行自我教育。

德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。

指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。

要求两周设计一次主题班会,主题班会对学生影响要大、质量要高,并做好班会记录。

4、班主任老师带头营造班级良好的教书育人氛围。

如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位评比考核评估制度,对学生在竞争环境中实行动态管理。

以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀班级”。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱)深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

2021年春高一下语文工作计划6篇

2021年春高一下语文工作计划6篇

2021年春高一下语文工作计划6篇随着教育改革的发展.语文已经逐渐形成建立了阅读.写作.口语交际三线并行的教材编写体系;现在目标任务是注重语文素养的整体提高.下面是小编整理的《_春高一下语文工作计划》,供您阅读,参考.希望您能有所收获!_春高一下语文工作计划1一.教育教学指导思想贯彻《普通高中语文课程标准》,树立科学的.民主的.开放的.以人为本的语文教育观念,不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法.结合《普通高中语文课程标准》的学习,在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念.培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神.合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,为升高二进高三入社会打下坚实的语文基础.培养学生良好的高中语文学习习惯,帮助他们掌握知识点的学习方法,为终身学习准备好必备的能力.发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,把新课标配套的〝自学——探究——反思〞模式新课型并加以完善.二. 教学设想面对学生薄弱的语文基础,强化训练,夯实基础,落实日常教学是关键.在日常教学中,主要抓好以下的环节:(一)阅读方面,充分利用〝经典〞与〝名著〞扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力.精选较有思想性.篇幅短小的文言短文,提供给学生阅读,养成学生每周阅读翻译文言文的习惯,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯.语感等多方面提升学生阅读能力,培养学生阅读浅显文言文的能力.(二)在写作方面,坚持每周几篇课外练笔,每两周一次大作文的训练.小作文,从写景.记人.叙事等方面分阶段.有针对性地训练学生的观察.构思.措辞.造句等能力.大作文从观察与感受.想象与联想.再现客观事物.表现主观情感等方面,让学生把握写作运动的内部规律,从根本上提高写作能力.(三)口语训练方面,结合诗歌教学,开展诗歌朗诵训练,扫除学生练习口语的心理障碍,训练学生大胆开口的习惯.在具体操作方面,结合单元教学,穿插〝说服别人〞.〝拒绝别人〞.〝劝慰.鼓励别人〞等不同目的的语文口语训练,使学生能自由流畅地表述自己的见解,养成文明得体的说话习惯.(四)日常语文教学还贯穿写字.背诵等基础训练.写字训练一方面是为了正字,另一方面是为了训练学生的〝坐功〞,这对于_._岁左右.生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应该是不无裨益的;背诵一定数量名诗名篇名句,有利于学生开拓视野,积累写作素材,提高口头表述能力,提高学生的文学修养.三. 教学策略1. 改变观念,加强学习,增强新课标意识,重视知识更新.(1)要认真学习新课程标准,重视语文教育的人文价值和思维训练的特点.(2)要加强学习研究,重视知识更新,订阅书报杂志,阅读理论专著,及时更新观念,提炼信息,充实知识储备.同时又要尽可能地将教学理论和教学实际紧密结合,在教学实践中参悟道理,总结经验,提升素质.(3)重视备课组建设,充分发挥集体的知识和力量,不断完善教学内容.教学过程和教学方法.2.重视思维训练,注重能力培养,增强素质教育意识,扎扎实实学好课本.(1)把学习的主动权交给学生.无论是教学目标的设计,还是教学流程的操作,都要重视师生的互动的过程,让学生有足够的思维空间和表演空间,把气力花在全面提高全体学生的基本素质上.(2)重视每堂课的收效,重视每个知识点的教学,力求做到重点突出,训练到位,把功夫花在基本功的培养上.(3)注意初高中的衔接,重视语文学习习惯的培养,注重非智力因素的开发,提升学生良好语文学习的心理素质,培养学生思考问题的辨证性和周密性.(4)持之以恒地做好提优补差工作,防止两极分化的过早出现.3. 重视作文教学,努力提高学生语文学习的整体水平.设想:充分挖掘教材资源,努力探寻阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注意开发现实生活中的作文教学资源,课堂作文训练与口语交际能力的培养双管齐下,使作文教学真正走上系列.优化的健康之路.具体来说,有以下五个方面的思考和做法:(1)分解能力,讲究专题性.每次写作,〝写什么〞.〝怎么写〞,都要明确到位,决不含糊.(2)重视作文教材,细化作文能力.如观察生活如何观察?怎样才能培养感受能力?在写作中如何恰当的应用想象和联想?怎样才能写出个性.形成创新?这些内容在教材中都有较系统的阐述,这大大有助于作文能力的细化,因此,决不能弃教材于不顾.(3)序列优化,讲究实效.每次训练后,重视评奖的及时性,为学生提供范文,或分工下水,或从学生习作中提取,或收集佳作为我所用,努力做到做一次作文,有一次收获.(4)写作与口语交际双管齐下.本学期口语训练的重点是两个:一大胆开口,快速思维;二文明应答,得体应和.(5)课内练笔与课外练笔齐头并进.课外练笔方式主要是三种:一是专项片段能力训练,如联想和想象,二是二次作文,重在锤炼学生提升作文的能力,三是延升性作文,主要是完成作文单元后的练习.4.加强语文第二课堂的组织,充分发挥第二课堂的辅助作用.本学期安排四次语文实践活动.第一次〝诗歌朗诵比赛〞,目的是培养学生的文学素养,提高同学们的朗诵和欣赏诗词的水平.第二次〝报刊剪摘.注评.展评活动〞,目的是激发广泛阅读报刊.探求新知的兴趣,培养动脑动手的学习技能与习惯,创造互相帮助.团结协作的学习氛围.第三次〝‘校园心声’作文竞赛〞,目的是激发同学们的写作兴趣,提高学生的写作能力,丰富校园文化氛围.第四次〝‘爱我校园,爱我中华’即兴演讲赛〞,目的是锻炼学生采集与处理信息.综合分析.表达交流.探索创新等多项能力与素质,促进学生的全面发展,形成积极向上的思想.文化与争鸣的良好风气._春高一下语文工作计划2一.指导思想.叶圣陶指出,教是为了不教.其要义是语文的教学要注重方法,以课本为借鉴范例,使学生能够做到举一反三,触类旁通,从而达到不教的效果.据此,我们要注重课本,以课本为依托进行辐射式的教学.同时,也要注重树立大语文教学观,如果仅囿一本教科书,要想学好语文是不可能的.此外,还要注意研究近几年来的《考试大纲》,分析归纳命题的规律和导向,以此作为教学行进的主线,注重培养学生语文的综合能力和全面提高语文的素养.二.教材教学内容分析及教法实施.1.阅读第一单元,中国现当代小说外国小说.学习本单元,要注意引导学生从多个角度理解小说的主题,在学习过程中培养学生的探究意识.本单元小说题材内容各异,主题思想丰富多样,风格特点也不尽相同,要力求开阔学生视野,加强他们的认识.《祝福》揭示封建思想和人性的对立,重点是文明和人性的启蒙;《边城》讴歌山村田园生活的质朴.纯真,与庸俗.堕落的社会形成对照;《荷花淀》以战争为背景,赞扬人性美.弘扬爱国主义,揭示中华民族战胜侵略者的精神力量;《装在套子里的人》则以讽刺和夸张的手法,概括生活中某一类人,反映社会现实.教学这些课文,应力争突破过去陈旧的解读思路,用当代观念予以审视,拉进距离.第二单元,杂文.杂文是文艺性论文.它有几个特征.第一,战斗性与愉悦性的和谐统一.第二,论辩性与形象的有机结合.第三,幽默.讽刺与文采的巧妙运用.鉴赏杂文,首先要把握杂文的文体特点,从杂文的特点出发,容易理解.欣赏杂文的思想内容和艺术特色.杂文从本质上是说理的,可以运用逻辑思维去阅读杂文;杂文又是形象说理的,因此又要运用形象思维去阅读杂文.欣赏杂文要注意如下几个方面:选材立意的〝大〞与〝小〞,大中取小,小中见大;艺术构思的〝虚〞(讲道理)和〝实〞(举实例),以虚统实,以实带虚;行文布局的〝开〞与〝合〞,合而能开,开而善合;语言文字的〝庄〞与〝谐〞,庄而能谐,庄谐并作.一般来说,鉴赏杂文,要熟悉杂文的时代背景.然而,优秀的杂文,它所概括出来的社会〝类型〞具有超越时代的普遍意义;在这个意义上,读者不熟悉时代背景,也可以把握杂文的实质性内容.第三单元,普科技文.在教学本单元的文章时,不宜纠缠于文体术语(如科技说明文,科学小品,科学论文等),而应注重对文章内容本身的把握.阅读实用文,应能把握主要内容和关键信息.这一要求同样适用于论述类文章,尤其是科技类文章.因此,本单元各篇文章的练习一,均着眼于文章整体内容的把握与关键信息的梳理.教学中,可依据这个练习来进行整体阅读.在本单元,应注意培养学生〝理清思路〞的意识和习惯,训练他们整体把握结构思路的能力.第四单元,文艺随笔.本单元选篇的是四篇内涵比较丰富的文艺随笔.其中,《咬文嚼字》讲的是写文章时应该〝炼字〞的道理,《读〈伊索寓言〉》揭示并讽刺某些社会现象,《说〝木叶〞》解说和阐发了一个文学意象,《米洛斯的维纳斯》则阐述作者的一个美学观点.这些文章很少抒情,重在讲知识或道理,读者从中既获得新知,又锻炼了思考能力,还能感受到浓浓的理趣.教学本单元,要注意以下几点.1.抓住关键语句,正确把握文章的主旨.2.积极思考,大胆质疑.理解文章之后又能跳出来,对它的内容或风格方面有所评价,这是我们提倡的切实有效的读书态度和读书方法.3.举一反三,迁移运用.要调动学生已有的经验和知识,来帮助理解课文中的某些观点,并能运用课文里的一些观点,来解决自己在文艺欣赏方面遇到的问题.第五单元,汉魏晋散文.课文中有史论的,也有叙史的;有感慨人生的,也有抒发个人情志的.文笔流畅,词采灿烂,是极好的诵读课文.教师应利用这个特点激发学生诵读的兴趣,使学生逐步养成自觉诵读习惯.四篇文章中,《过秦论》和《鸿门宴》是教读课文,要求在熟读课文的基础上背诵制定的段落,诵读量比较大,需要掌握的词语比较多,一定要保证在课堂上基本成诵,才能减轻学生负担.《兰亭集序》和《归去来兮辞》是自读课文,篇幅较短,教师对其内容和写法略作点拨即可,切忌深究;要保证学生有足够的自读时间,让学生在诵读过程中逐步领悟.一定要进行背诵检查,指导学生在实践中不断地探寻记诵的科学方法.教读课文的背诵检查要放在课上,自读课文可采用灵活的检查方式,例如课外组织学生互查,不能放任自流.第六单元,唐代散文.唐代散文具有承前启后的历史地位,它逐步摆脱了六朝以来骈文对文坛垄断,开启了一代新风.特别是中唐时期,韩愈.柳宗元倡导〝古文运动〞,主张在形式上恢复秦汉散文行单句的传统,革新文体和文学言语;在内容上反映社会现实,发扬儒家〝文以载道〞的精神.本单元的训练重点是文言常用虚词的意义和用法,虚词的数量不多,但用法比较灵活.教师可参考《怎样学习文言虚词》短文中提到的方法,联系学过的课文中例子,给学生作一点必要的讲解.2.写作.口语交际高中语文第二册的写作,主要内容包括:写出人物的个性;写出事件的波澜;条理清楚地说明事物;生动形象地说明事物;自由写作实践.口语交际的主要内容包括:倾听,应答.高中阶段的写作训练的重点应该记叙文和议论文上.就议论文而言,缺少写作素材是学生写作议论文最大的困惑,也是写作上的难点.因此,当务之急应该是帮助学生整理收集写作素材.本人已建立了议论文的写作素材的资料库,要尽早印刷,装订成册发到学生手中._春高一下语文工作计划3一.使用教材:1.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)2.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)二.学情分析:经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地.死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习.主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识.这种欲望了.在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫.到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了.当然,迷惘的同学也还有不少.这需要我们进一步激发和引导他们学习语文.三.教材分析:本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容.必修3的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品.四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品).〝表达交流〞中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙.口语交际专题为议论.〝梳理探究〞设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价.〝名著导读〞介绍《红楼梦》和《高老头》.必修4的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文,有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及社会科学论文.四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(社会科学论文.随笔),知人论世(古代人物传记).〝表达交际〞中的写作部分主要训练议论文的写作,写作专题分别是:解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析.口语交际专题为辩论.〝树立探究〞设计的专题为:逻辑和语文学习,走近文学大师.影视文化.〝名著导读〞介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》.四.教学目标和要求:拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中安排3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中安排3次写作训练,1——2次月考或单元测试.教学中要求做到:1.依据新课标,结合学生的实际情况,采用灵活多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果.2.认真钻研.领会新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量.3.本学期要完成必修3和必修4两部书的教学任务,时间紧,任务重,在完成教学任务的同时,还要强化语文基础知识的训练与提高.4.本学期在写作上,着重培养学生写作议论文的能力.先了解议论文文本的相关知识,提高学生议论说理的兴趣和能力,训练学生的理性思维.五.改进教学.提高教学质量的主要措施1.做好学情分析,面对高一下学期文理分科的现状,认识并了解新的学生,尽快熟悉学生的情况,有针对性地做到因材施教.2.继续培养学生学习语文的兴趣,在平时的教学中,围绕学法设计教法,突出学生的主体地位.3.讲究提问设计,板书设计,帮助学生进行知识归类.梳理.4.利用课外时间给学生解疑答难,加强辅导,补学补差.5.强化基础知识的教学,不断提高学生的语文素养.6.在集体备课和教学中,以培养阅读能力为中心,在作文备课和训练中做到系列性.科学性.实效性.六.教科研设想:1.充分认识到教科研工作在实施语文教学.提高学生语文素养的主要性.2.认真学习.钻研新课程理论,切实转变教育教学理念,用科学的教育理念来指导语文教学.3.坚持集体备课制度,集思广益,群策群力,用群体智慧和力量,提高整个高一年级组各位语文同仁的语文教学水平和能力.4.充分利用现代化教学手段,发挥笔记本电脑在备课.教学.辅导等方面的积极作用.5.课外认真学习有关语文教学的杂志,如《中学语文教学参考》《语文学习》等,广泛吸收,不断充电,以期高屋建瓴地实施教学.总之,不能做经验型语文教师,而要做科研型语文教师.七.教辅用书及参考资料:1.人民教育出版社《教学参考书》(高中语文必修3.4)2.大众文艺出版社《名师伴你行》(高中语文必修3)_春高一下语文工作计划4俗话说的好,好的计划是成功的一半,每一个新学期的开始,教师的教学工作计划需要提前制定好,这样对教学工作非常有帮助.下面是高一语文下学期教师教学工作计划,供广大的教师参考,教师可以根据自己的实际情况而定.一.使用教材:1.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)2.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)二.学情分析:经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地.死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习.主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识.这种欲望了.在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫.到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了.当然,迷惘的同学也还有不少.这需要我们进一步激发和引导他们学习语文.三.教材分析:本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容.必修3的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品.四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品).〝表达交流〞中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙.口语交际专题为议论.〝梳理探究〞设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价._春高一下语文工作计划5一.指导思想高一第二学期语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨,以培养学生创新精神和语文应用能力.审美能力和探究能力为重点,促进教学方式和学习方式的变革,努力满足每个学生终身发展的需要,全面落实普通高中语文课程的总目标,形成具有学校特色.充满活力的普通高中语文课程教学体系.以《教学大纲》为准绳,认真贯彻〝课改〞精神,教.学好必修课文和语文知识,进行有效的读.写.听.说训练,切实培养学生阅读和表达能力:使学生汲取课文中的实用语言.艺术语言.文学语言的丰富养料;同时,通过语文材料的熏陶感染,陶冶审美情趣,培养社会主义道德情操和爱国报国的革命情怀.二.工作要求(一)课程安排高一第二学期语文课程主要学习必修课程三.四两个模块.每个模块36学时,2学分.分两个学段(各_周),每个学段完成一个模块的学习.(二)教学内容1.阅读与鉴赏.能阅读论述类.实用类.文学类等多种文本.(1)能从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想.观点和感情.(2)能根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂.含义丰富的语句,体会精彩语句的表现力.(3)能根据不同的阅读目的,针对不同的阅读材料,灵活运用精读.略读.浏览.速读等阅读方法,提高阅读效率.(4)能用普通话流畅地朗读,能准确地把握作品内容,传达作品的思想内涵和感情倾向,具有一定的感染力.(5)培养审美感知和审美创造的能力.(6)阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容.对常见的文言实词.文言虚词(_个).文言句式的意义或用法,能在阅读实践中举一反三.(7)学会正确.自主地选择阅读材料,读好书,读整本书.(8)学会灵活使用常用语文工具书,能利用多种媒体搜集和处理信息.2.表达与交流.(1)学会多角度地观察生活,能考虑不同的目的要求陈述自己的看法.(2)在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;力求有个性.有创意的表达.(3)45分钟能写6_字左右的记叙性文章;课内作文不少于7-8篇,课外练笔不少于3_0字;能独立修改自己的文章.三.实施方略1.阅读与鉴赏.(1)教学中要紧扣《课程标准》和《指导意见》精神,依据文本内容,从〝知识和能力.过程和方法.情感态度和价值观〞三个方面恰当设计教学目标,并以此引领和实施教学.(2)教师要善于激发学生学习语文的兴趣,注重培养学生良好的语文学习习惯.(3)教师要深入钻研教材.能够熟练驾驭教材.(4)教学中要善于引导学生全面准确地把握文意,正确理解作者的情感态度或观点,并能进行个性化阅读和有创意的解读.(5)教学中善于引导学生发现问题.提出问题和解决问题.(6)引导学生学会自主.合作.探究学习的方式,为学生终身发展服务.2.表达与交流.(1)鼓励学生从不同视点.不同角度.不同层面去观察.想象和表达,鼓励学生自由地.有个性地.有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间.(2)引导学生努力学习综合运用多种表达方式;表达力求准确.鲜明.生动,简明.连贯.得体.(3)指导学生修改习作,针对学生写作中暴露的不足,可采取学生独立修改.相互修改等方式,使学生逐渐提高修改能力.(4)重视指导学生在交际中提高口语交际能力,选择他们感兴趣的.贴近生活的话题,采用演讲.讨论.辩论等形式组织口语交际教学._春高一下语文工作计划6一.使用教材:人教版必修一.必修二二.教材分析:新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力.过程与方法.情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高.因此,使用教材时要注意教学单元的整体性.能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读与写作.口语交际的交替教学.三.教学目标:本着大纲〝加强综合,突出重点,注意语言的感悟.积累和运用,加强技能的培。

高中政教处春季期工作计划5篇

高中政教处春季期工作计划5篇

高中政教处春季期工作计划5篇高中政教处春季期工作计划5篇政教处的工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,在工作中抓常规、创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,下面是小编给大家整理的高中政教处春季期工作计划,希望大家能有所收获!高中政教处春季期工作计划1一、指导思想坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的__大精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。

积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。

强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

我被父母亲的爱深深感动,也许这世界就是如此,充满感动。

让我们的感动在心里沉淀,让感动在沉淀中升华,让升华的感动去渲染世界吧!二、工作目标1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。

对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2024年春季中学工作计划(三篇)

2024年春季中学工作计划(三篇)

2024年春季中学工作计划随着春日的临近,为确保新学期工作有序开展,我校在开学前对____年春学期工作进行了周密探讨与部署。

在领导的精心组织和严格管理下,各项工作得到了早计划、早部署、早落实,为开学前的准备工作奠定了坚实基础。

一、教学工作1. 加强教学常规管理,确保开课质量。

教师们在寒假前收到了教材,并按要求备好第一节课,上好第一节课,布置并批改第一次作业,进行第一次辅导,并上好第一节自习课,为顺利完成本学期教学任务打下坚实基础。

2. 做好思想准备,引导师生从节日氛围中回归,集中精力投入到新学期的工作和学习中。

3. 总结上一年度班主任工作经验,汲取教训,推动今年班主任工作向前发展。

4. 强化校风校纪,开课前对学生加强政治思想教育和校风校纪教育,营造浓厚的学习氛围,建立良好的教育教学秩序。

5. 学生报到后,立即核对上学期的入学人数,对未按时报名的学生及时查清原因,对有意辍学者进行动员,确保学生不流失,并对回流学生做好安排。

针对读书无用的错误思想,积极做好家长思想工作,加强控辍保学工作。

6. 根据____年春季我校二期课改计划,本学期是课改全面铺开的关键阶段。

7. 对于学校制定的“免午辅班”制度,将严格按照制度执行。

8. 为提高教师的专业和课改水平,将组织教师分年级外出学习。

二、指导思想秉持“早谋划、早准备、早动手”的原则,提供热情服务,实现全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作基础。

三、主要措施1. 领导带头,三线联动,全面部署,靠前指挥。

2. 激发教师积极性,明确分工,各司其职。

3. 严格考核,加强考勤,走访招生,控制学生流失。

四、领导小组学校成立以肖金武同志为组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员包括德育处、教务处、后勤处领导。

领导小组自____月____日(正月初七)起启动各项工作。

五、开学工作分工与安排第一块:德育工作负责人:王伟、刘乾1. 主办宣传专栏,营造积极向上的校园氛围。

春期高中教师工作计划

春期高中教师工作计划

春期高中教师工作计划
1. 组织参加教师培训,提高教学水平
2. 细化教学计划,合理安排教学进度
3. 加强与学生的沟通,关注学生学习和生活状态
4. 积极参与学校活动,提升学校师生凝聚力
5. 定期参加教研活动,交流教学经验和方法
6. 参加学校评比活动,争取教师个人和班级的荣誉
7. 关注学生心理健康,及时发现并解决问题
8. 定期为学生进行学业辅导,提供学习指导
9. 建立个人成长档案,记录教学收获和不足,持续改进自身教育教学工作
10. 和同事合作,推动学校教育教学工作共同前进。

春季学校学期工作计划及目标

春季学校学期工作计划及目标

春季学校学期工作计划及目标(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年春季学期学校工作计划5篇

2024年春季学期学校工作计划5篇

2024年春季学期学校工作计划5篇篇1【背景分析】随着教育事业的快速发展和国民教育的全面提高,学校教育面临更多的机遇与挑战。

在新时代背景下,2024年春季学期学校工作计划需要紧密结合教育改革的趋势,以学生全面发展为核心,全面提升教育教学质量,营造良好的校园文化氛围。

本范文将全面规划新学期学校工作的方向与目标,以确保本学期教育教学工作的顺利进行。

【工作计划】一、教育教学工作目标1. 优化课程结构:根据学生成长需求,结合教育改革方向,优化课程结构设置,提高课程内容的科学性和实效性。

本学期将推进学科交叉融合,促进学生全面发展。

2. 加强师资队伍建设:提高教师教育教学水平,加强师德师风建设,鼓励教师参加各类培训活动,提升教师的专业素养和教育教学能力。

3. 深化教学改革:探索以学生为中心的教学方式改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。

加强课堂管理,提高教学质量。

二、具体工作内容及措施(一)教育教学管理1. 制定教学计划:根据学校实际情况和教育教学目标,制定科学、合理的教学计划,确保教学工作的有序进行。

2. 加强教学管理:完善教学管理制度,规范教学流程,加强对教学过程的监控和管理,提高教学质量。

(二)学生德育工作1. 加强学生思想教育:积极开展主题班会、德育课程等活动,加强学生的思想教育,培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。

篇2一、引言随着新学期的到来,我校将以饱满的热情和坚定的信心,积极面对新的挑战,全力以赴地开展各项工作。

本学期,我校的工作重点是提升教学质量、优化校园环境、加强德育工作以及丰富学生活动。

二、提升教学质量1. 深化课程改革:以新课程标准为导向,深化各学科课程改革,注重学生能力的培养和素质的提升。

2. 加强师资培训:组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的专业素养和教学能力。

3. 完善教学评价机制:建立科学、合理的教学评价体系,激发教师的教学热情和积极性。

4. 强化教学研究:鼓励教师积极参与教学研究,探索有效的教学方法,提高课堂教学效率。

2021春季期学校工作计划

2021春季期学校工作计划

2021春季期学校工作计划前言随着疫情逐渐得到控制,学校的教学和管理工作也逐渐恢复正常。

为了更好地保障学生的学习和生活,我校制定了2021春季期学校工作计划,以确保教学质量和教学进度的同时,也顾及学生的身心健康。

教学工作1. 教学质量保障在2021春季学期中,学校将严格按照国家教学核心指标,加强对教师教学质量的考核和监督,确保教学质量不降低。

同时,学校将进一步完善教师教学培训力度,针对性地开展教育教学能力培养,提高教师教学水平。

2. 教学进度保障为确保学生顺利完成本学期的学业计划,学校将严格按照教学计划安排,制定详细的教学进度表,确保教学进度不拖延。

同时,学校将加强对学生的考勤管理,保证学生按时参加教学活动。

3. 课程体系完善学校将进一步完善课程和教材体系,制定优质课程示范和优秀教材选用标准,努力提高学生的学习效果和学习成果。

学生工作1. 学生身心健康保障为确保学生的身心健康,学校将加强对学生心理健康的关注和疏导,举办多种形式的心理健康辅导活动。

同时,学校也将加强对学生饮食和作息的宣传管理,确保学生养成健康的生活习惯。

2. 强化学风建设学校将加强对学生的学风建设,积极营造良好的学习氛围。

学生需要明确学习目标,并制定学习计划,按照计划积极参加各种学习活动。

同时,学校还将加强对“学习、诚信、实践”的教育宣传,倡导诚实守信,积极参与校内外实践活动。

其它工作1. 设备管理和维护学校将进一步加强设备管理和维护,确保各类设备正常运转,保障教学和学生生活所需。

2. 校区管理和维护学校将加强校区管理和维护,合理规划校区建设,提高校区各项管理和服务的水平。

结语以上是本学期学校工作计划的简要概括,学校将严格按照上述计划安排工作,并注重与时俱进,不断完善和优化工作措施,为学生和教职员工提供更好的服务和保障。

2024年春季学期学校工作计划范文(2篇)

2024年春季学期学校工作计划范文(2篇)

2024年春季学期学校工作计划范文一、指导思想以建设和谐社会和____为指导,____县教育工作会议精神,以发展为第一要务,和谐治校,特色立校、科研兴校;继续深化课程改革,大力推进素质教育,着力强化特色学校建设;努力规范办学行为,实施科学、精细管理,突出有效课堂,走学校内涵发展之路,不断提升学校办学品质,全面提高教育教学质量,努力办让人民满意的教育。

二、办学目标1.积极推广孝心教育成果,深化特色学校建设。

2.内强素质,外树形象,突出人文管理,强化教育细节,追求有效教学,形成和谐团队,提高整体水平。

3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设,努力成为全县规范示范学校。

三、工作重点深入体现人文管理的理念,把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。

全方位体现人文管理细节,实现人文德育,凸现人文课堂,实现人文服务。

以父母心对孩子,以朋友心对家长,以专业心对课堂,树人品、出精品,塑造学校优质品牌。

优化课堂教学,实现有效课堂,提升教育质量。

四、工作策略1.完善制度建设,用创新的思路解决工作中的问题。

2.培养四种意识:忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。

3.实施人文管理,重视形象宣传,追求过程管理,强化德育体验,夯实专业发展,突出学科建设。

2024年春季学期学校工作计划范文(2)一、教学工作计划1. 制定课程计划:在2024年春季学期开始前,教务部门将组织各学科教师进行集中研讨和交流,制定本学期的教学计划。

教学计划应该明确教学目标、内容和教学方法,以确保学生能够全面、系统地掌握相关知识和技能。

2. 提高教师教学质量:教务部门将组织多项培训和研讨活动,提高教师的教学水平。

培训内容包括教学方法、教学设计、课堂管理等方面的知识和技能。

此外,将引入教师互访制度,鼓励教师相互观摩和借鉴,提高教学效果。

3. 加强评估与反馈:每个学期结束后,将对教学效果进行全面评估,包括学生学习成绩、教学满意度等指标。

评估结果将及时反馈给教师,以便他们及时调整教学策略和改进教学方法。

2024年高中学校工作计划(二篇)

2024年高中学校工作计划(二篇)

2024年高中学校工作计划新的学期到了,特制定高中上学期德育工作计划如下:一、学生教育:1、学习____《思想道德》,观看教育光盘;2、确定个人劳动实践岗;3、搞好期中操评量化及考核;4、表彰____月份文明学生标兵;5、安全、法制教育;6、举办手抄报和网页设计竞赛。

二、班主任工作:1、青年班主任积极参加主题班会创优活动,(完成班会方案和课件);2、做好期中后的稳定和小结工作;3、组织好班委选举或改选工作;4、组织好期中学生操行评定量化工作;5、完成学校交办的各项临时性任务。

《手册》重点检查:月计划、班校会、家访、学生社团活动、记事等部分。

三、年级组工作:做好年级期中总结分析工作;组织一次本年级的家长学校授课活动(交一份教案);完成学校交办的各项工作及临时性任务。

四、教育处工作:1、组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育;2、组织好创优主题班会的听课、评比工作;3、做好期中前文明班级评比情况的小结工作;4、组织好手抄报及网页设计制作竞赛;5、完成处内及上级布置的各项工作。

2024年高中学校工作计划(二)一、指导思想本学期高一年级将在校长室的直接指导下,紧紧围绕学校的中心工作,科学决策,真抓实干,负重奋进,努力工作。

全面____教育方针,严格遵循教育规律,建立健全规范办学的长效机制,进一步落实各项减负增效的措施。

坚持文化关怀,师生共进的办学理念,积极探索高一年级教育教学工作的特点与途径。

____开展各种有益于学生身心健康的活动,丰富学生的业余生活。

加强对学生爱国主义、____、行为规范养成教育,培养学生自我管理、自主学习的能力,不断促进学生的全面发展。

以聚焦有效教学,打造高效课堂为行动指南,优化教学过程管理,强化工作的检查和落实,一切围绕质量转,一切围绕质量干,为学生三年学习奠定坚实的基础。

全体师生要以满腔的热诚、高昂的斗志投身到自己的工作和学习中去,脚踏实地、埋头苦干,努力实现学生自主学习效益最大化、教师课堂教学效益最大化,以扎扎实实的业绩向____年二中____周年校庆献礼。

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( 工作计划)单位:____________________姓名:____________________日期:____________________编号:JH-XK-0131春季高中学校工作计划(2021)Spring high school work plan春季高中学校工作计划(2021)春季高中学校工作计划(一)一、加强教师队伍建设,提高师资队伍的整体素质1、加强和改进领导班子的自身建设我校领导班子一贯奉行***、廉政、团结、务实、创新十字方针,班子成员切实加强制度建设,作风建设。

制度面前,人人平等,班子成员决不搞特殊化,凡事都要走在教师前面。

在汶川大地震捐款活动中,班子成员带头捐款。

每月28日定为中层领导例会日,每月的工作都能做到工作前有计划和部署,工作中有措施和落实,工作后有核实和反馈。

每周班子成员在校长室进行一次学习,人人做到有笔记,有记录,有发言,有讨论,校长、书记、教学副校长本学期听课达70节以上,教导主任、教研主任听课达80节以上。

2、强化师德建设,塑造教师良好形象20xx年,学校通过新颖、活泼、行之有效的师德建设活动,把以模范师德标兵为主要内容的职业道德教育活动深入开展下去,进一步健全完善师德师风教育机制,学校涌现出了像孙瑞凤、李红肖、邢建珍、范海洁等一批吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献、受人尊敬的师德标兵,学校没有发生一例教学事故,没有出现体罚和变相体罚学生的现象。

李红肖老师本学期代表我校参加了太原市十佳百优班主任评先活动。

3、学校始终实行阳光工程、温暖工程,增加决策透明度学校凡有大额采购支出时,党政首先商议,中层领导全部参与;外出采购时,必须由两人结伴采购。

学校考核制度、出勤制度等制度的出台都要征求全体教师的意见,真正做到了***、公正、公平原则。

本学期,学校出资安装了校园广播网,大大提高了两操的质量。

温暖工程是一项爱心工程,只要有教职工及其直系亲属有伤、有病住院时,学校领导班子都会带上慰问品亲自去探望,本学期共看望伤病人19人次。

二、坚持以学习促发展提高教师的思想业务素质1、让读书成为全体教师的共同爱好在郭校长的积极倡导下,我校每一位教师养成了工作之余读书的良好习惯,大家努力营造读书氛围,共同建设书香校园。

利用开会时间,大家交流心得体会。

2、加强对《课程标准》的学习新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。

本学期,我们充分利用每周二下午教研活动时间,组织语文、数学、英语、体育、自然等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读。

3、抓教学常规工作,重务实,重实效⑴首先抓常规,坚持集体备课。

各教研组坚持双周备课,单周教研活动制度。

备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。

四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。

按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。

⑵作业布置和批改讲求质量。

各年级组教师在组内精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时、按量进行批改。

不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。

⑶积极引导教师认真总结教学经验,及时撰写教育教学论文参加评比活动。

本学期全校教师共完成论文有上百篇之多,其中李晓燕、徐玲、孙慧娟、刘先英、梁蕊分获中国教育学会一、二、三等奖,17名教师在太原市科技论文中获优胜奖。

⑷本学期不定期进行学科调研,还进行期中综合调研和期末考试。

每次调研考核,都严肃考风考纪,做到四统一:统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登记,确保了考试的公正,成绩的客观真实。

⑸毕业班工作。

开学初,学校领导班子经过认真研究,加强了教师的力量,并把毕业班工作列入重点工作之一,及时召开毕业班教师工作会议,让每一位老师认真分析学情、了解学生情况。

要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头、带中间的办法,认真上好每一节课,做到段段看、课课结,特别对学习底子薄的孩子,更要关心照顾,保证完成教学任务。

本学期,我们对毕业班学生进入了月考和模拟考试,并表彰了优秀学生,同时,还召开了毕业班部分学生座谈会。

⑹体卫工作。

认真贯彻执行体卫工作两个条例。

我校于五月份重新画了操场的跑道、篮球场地、羽毛球场地,同时召开了校第三十三届运动会。

为了做好手足口病的防治工作,学校购买了大量的84消毒液,对各室进行定期消毒,并制定严格的晨检、零报告制度。

学校加大力度对学生进行心理健康教育,聘请法制副校长进行了一次法制安全讲座,心理教师进行了一次心理健康导向教育。

⑺开展师带徒、同伴互助活动。

我校年轻教师居多,为了缩短年轻教师成长周期,加强对年轻教师的指导与帮助,提高年轻教师的教学理论水平与教学应变能力,发挥学校骨干教师的带头作用。

我校根据学校的实际情况积极开展师带徒、同伴互助活动。

其结对师徒13对,学期末对师徒工作进行了考核验收。

三、强化德育工作,提高育人水平1、夯实检评,规范学生行为⑴坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。

本学期共组织十次升旗仪式。

帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

⑵坚持不懈,狠抓养成教育,设立了红领巾监督岗和卫生监督员,对学生的文明礼貌、行为习惯的养成起到促进作用。

⑶加强法制宣传教育。

我们在校园内大力开展普法教育。

通过讲座、知识问答、晨会教育等途径和手段,让学生去学法、懂法、守法。

2、创设活动载体,大力开展丰富多彩的活动为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。

⑴开展以热爱家乡从小做起,改善环境从我做起为主题的主题班会⑵开展以注重学生养成教育为主题的主题队会⑶开展以学雷锋主题活动月为主题的系列活动⑷抗震救灾,奉献爱心。

在汶川大地震后不久,我校全体师生积极行动起来,为灾区踊跃捐款,共计人民币一万多元。

六年级二班的全体师生在班级内第一次捐过款之后,又单独捐款一千多元。

这充分体现出学生的道德品质在我校的培养下是无私且具有强烈爱心的。

⑸本学期利用课间操时间组织学生进行了安全逃生演练活动,大大增加了学生的逃生意识。

3、认真抓好班主任队伍建设⑴通过一段时间的准备与意见征求,本学期我校的《班主任考核标准》出台并进入实施阶段。

此标准的出台,旨在进一步的知道班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。

⑵本学期,组织召开了班主任例会,邀请学校班主任工作较有特色的老师,介绍自己在班级管理中的经验。

使大家互相学习,取长补短,对提高班主任队伍素质起到促进作用。

四、齐抓共管抓安全安全是学校的头等大事,安全工作重于泰山,学校各部门在学期中结合部门特点,进行了各项安全工作。

1、学校与每一位教师签订了《安全责任书》。

2、教学上让每一名任课教师制定了切实可行的课堂安全预案。

3、办公室健全并完善了防地震、防火灾、防疾病等各项安全预案,在检查中得到了万柏林区教育局检查组的好评。

4、政教处、大队部利用橱窗、广播、地板画、班队会进行了丰富多彩的安全教育活动。

春季高中学校工作计划(二)一、指导思想:20xx年我校在教育局党委领导下,坚持以党的“十x大”x中全会精神和科学发展观为指针,深入贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,紧紧围绕建设“质量强校”“特色强校”战略目标,突出五个“抓好”:一是抓好特色教育(含跆拳道艺体特色、课改特色和德育特色、诗教特色),二是抓好教学质量,三是抓好安全工作,四是抓好校园文化建设,五是抓好办学条件改造,构建美丽和谐校园。

二、工作目标:1、学校奋斗目标:开拓特色内涵,把学校特色做大做强。

2、学校管理目标:加强党政班子建设,加强各部门目标管理建设,通过实现各部门的目标带动学校工作的开展,争创县教育目标管理先进单位,得分在县直单位前两名内。

争创“最美学校”荣誉称号。

3、党建工作目标:发挥党总支先锋模范作用,推进师德师风建设,进一步抓好“四风”建设,加强对接待费交通费开支管理,实现“零增长”。

坚持不签单,争创县级以上党建先进单位,争当八中最美教师、八中最美党员、县最美教师。

4、教学质量目标:深入推进高效课堂建设,狠抓教育教学质量,超额完成县高考预测目标,争取不比前两年差,努力争夺文理科状元。

争创高考学考市优胜单位。

5、特色教育目标:竞技体育有新突破,争取获得一块以上的省级金牌;体育高考和音美艺术生高考有提升;诗教工作全面进入课堂。

6、特色德育目标:继续开展特色德育,总结特色德育经验,编好特色德育校本教材,提升校园文化底蕴。

继续进行“最美八中学子”的评选。

7、综治安全目标:狠抓校园综合治理工作,争创县以上综合治理先进单位,平安校园,保持省安全文明校园荣誉,争创省级禁毒先进单位,实现“零责任事故”。

8、校园建设目标:美化校容校貌,争取完成篮球场塑胶Ⅱ期工程,争取学生公寓工程立项。

9、后勤服务目标:办好两个食堂,争取县级以上先进单位;多方面筹集资金,进一步改善办学条件,做好服务育人,评选最美后勤服务员。

10、群团工作目标:加强工会建设,开好七届四次教代会,关心教职工工作和生活;组织好校务公开和财务会审工作,做好计划生育工作,创县级以上工会先进单位。

组织好社团活动、校园艺术节,创市级以上共青团先进单位。

做好*教育工作和妇委会工作。

做好扶贫助学工作,争创县以上先进单位。

11、宣传工作目标:正面宣传学校,建立奖励机制,建设好宣传队伍,做好县级以上主流网络媒体和纸质媒体的宣传,争创教育系统先进。

12、信息化建设工作目标:加强信息化建设,争取增建1-2个电脑室、一个录播室,进一步建设好学校管理平台,推行电子校务,逐步实行无纸化办公,抓好“添翼平台”建设,争取县专项资金。

争创信息化建设先进单位。

13、招生工作目标:努力做好招生工作,积极争取政策,确保生源不比去年差,争取招收到部分特优生;做好特长生招生,争取政策上更倾斜,专项招生计划更多,特长更特;创新择校生招生模式。

三、重点工作及具体措施:1、关于高效课堂建设。

进一步完善导学案,探索小组建设模式,总结不同形式的高效课堂教学模式,构建务实的高效课堂教学。

确保“邵阳市高效课堂建设教学观摩活动”的成功。

2、关于高考。

本届高三是近几年来基础最差的一届,要想方设法确保高考一本二本及尖子生上线人数不比往年差,超额完成教育主管部门的预测目标。

努力争夺文理科状元,力争理科县前10名在2人以上,文科至少1人。

一类班级一本二本上线率高出前两年,创历史新高;二类班级不比前两年差。

关于学业水平考试。

要提高对学考的认识,加强备考工作,加强对学困生的帮助教育。

要像培优一样对学困生进行帮助,力争学考一次性合格率达到90%以上,超过3所以上省级示范性学校,争创学考市优胜单位。

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