学校主题班会活动计划

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学校主题班会活动方案

学校主题班会活动方案

学校主题班会活动方案方案一:培养同学们的创新意识活动内容:1. 通过观看相关视频和演讲,向同学们介绍创新的重要性和影响力。

2. 进行创意思维训练,组织同学们参与各种脑力激发游戏和小组讨论。

3. 邀请有创新经验的企业家或创业者来校进行经验分享,并对同学们的创新想法进行点评和指导。

4. 组织创新项目的比赛,鼓励同学们动手实践并分享自己的成果。

5. 组织创新展览,展示同学们的创新成果,并邀请相关行业专家进行评审和交流。

目的和意义:通过这个主题班会活动,学校希望能够激发同学们的创新意识,培养他们解决问题的能力、创造力以及团队合作能力,为他们未来发展奠定坚实的基础。

方案二:关爱自然环境,共建绿色校园活动内容:1. 组织同学们参观环保展览,观看相关纪录片,了解全球环境问题和个人责任。

2. 进行环境保护知识竞赛,加强同学们对环境问题的认识和理解。

3. 开展植树活动,让同学们亲身参与校园绿化,提高对环境保护的重视。

4. 组织垃圾分类教育讲座,引导同学们养成良好的生活习惯。

5. 进行环保手工制作活动,利用废旧物品创造出有实用价值的物品。

目的和意义:此次活动旨在引导学生关注环保问题,培养保护环境的意识和责任感。

通过实践参与,使同学们深入了解环保的重要性,并激发他们主动保护环境的行动力。

方案三:培养同学们的社会责任感活动内容:1. 邀请社会公益组织代表或志愿者来校进行讲座,分享他们的工作经验和社会责任感的重要性。

2. 组织同学们参观社区或慈善机构,了解社会困境和需要帮助的人群。

3. 进行公益活动,如义卖、义教、义演等,筹集善款并支持有需要的人群。

4. 进行爱心捐赠活动,鼓励同学们将不需要的物品捐献给社区或贫困地区的人们。

5. 召开志愿者交流座谈会,让同学们分享自己的志愿服务经验,互相激励和学习。

目的和意义:此次活动旨在培养同学们的社会责任感和关爱他人的情怀。

通过参与公益活动和与志愿者代表的互动,使同学们认识到自己身处社会中的重要角色,并激发他们为社会作出贡献的热情。

学校主题班会活动方案(15篇)

学校主题班会活动方案(15篇)

学校主题班会活动方案(15篇)学校主题班会活动方案(精选15篇)学校主题班会活动方案篇1一、活动目的“以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育”是当今教育改革发展的主流。

班会是加强中小学德育的重要阵地,在实施素质教育中起着重要作用。

但是目前的班会尚存在一些急需改革的问题,比如教师主宰或包办,限制了学生的主动性、积极性、创造性;主题不明、内容空泛、方式陈旧、过程无序、安排比较随意,班会时空被挤占等。

尤其值得注意的是,有些班会从形式到内容流于一般化、说教化、成人化,缺乏时代感和创新性。

班会改革与创新已成为加强和改进德育工作刻不容缓的重要任务。

目前我们正在为创建示范性学校而努力,班会作为一门活动课程,更需要我们遵循新课改的有关精神,运用教育的新理念、新思想,充分发挥师生的创新精神,探索新课程标准条件下的班会教育活动的规律、特点和策略,以利提高班会质量,培养学生良好的思想道德品质以及创新精神和实践能力,锻炼出一大批适应新时期需要的德育干部和教师队伍,为改进与加强中小学德育工作,全面落实素质教育做出积极的努力。

二、实施原则1、创新性原则开展班会活动要更新德育观念,以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。

2、主体性原则班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,真正充分地调动学生的积极性、主动性、自觉性,参与到活动的每一环节中来,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。

3、人文性原则面对个性鲜明的学生和价值多样化的社会环境,我们要更多地关注学生的生命价值、终身发展和人生幸福,帮助他们解决成长过程中遇到的`疑惑和烦恼,指导他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。

主题班会教学设计4篇

主题班会教学设计4篇

主题班会教学设计按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________主题班会教学设计4篇主题班会教学设计第1篇一、活动目的班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

二、活动对象四(2)班三、活动时间20xx年10月30日四、活动1、活动一《认识你真好》a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙老师的吗?2014年9月,孙老师来到了我们双凤小学。

那时候,我们还是“陌生人”。

b.情景(二)朋友师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?说说看。

那我们是不是成了“朋友”呢?c.情景(三)同伴师:现在,孙老师成了你们班主任,你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意,和大家共同努力、共同进步的老师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的老师,而是大家的同伴了。

(板书:同伴)2、活动二《我的小伙伴》师:我们班许多人都有这样一个过程,我们从陌生人到朋友,到同伴,其中一定经历了很多故事,有开心的,当然也有烦恼的,特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴,现在请你拿起手里的白纸,写下一个你最要好的小伙伴,一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。

(给学生几分钟思考时间)3、活动三《我想对你说》游戏:击鼓传花游戏故事讲完了,你有哪些体会?(理解、关心、尊重、帮助)4、活动四《快乐小游戏》游戏:5人一组,四人蒙脸,分两组,手中各拿一装水的杯子,用胸顶住一个气球,1个负责指挥,绕过障碍物,回到终点,与第二组交换气球和水杯,最后安全达到终点者获胜。

采访游戏者心情。

你们在游戏中体会到了什么?(快乐、合作、团结、默契)5、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》送大家一首歌,传话筒表达自己的感受。

主题班会活动计划5篇

主题班会活动计划5篇

主题班会活动计划5篇第1篇示例:主题班会活动计划一、活动目的主题班会是学校教育的一个重要组成部分,旨在通过集中时间展开一系列有针对性的活动,引导学生全面发展,培养学生的团队合作能力、创新意识和领导潜能,提升学生的综合素质。

本次主题班会活动的目的是通过丰富多彩的活动,提升同学们的参与度和凝聚力,促进班级之间的交流和合作。

二、活动主题本次主题班会活动的主题为“团结协作,共建美好未来”。

三、活动时间及地点时间:XX年XX月XX日上午8:00-12:00地点:校园操场四、活动安排1. 活动开场主持人介绍活动主题及安排,引导学生进入主题班会的氛围。

2. 团建活动(1)团队竞赛:分组比赛,比拼团队合作能力和沟通协作能力;(2)团队拓展:开展团队拓展训练活动,提升学生的团队凝聚力;(3)合作游戏:开展各种合作游戏,培养学生的团队合作意识。

3. 主题演讲邀请校领导、老师或学生代表发表主题演讲,激发学生的参与热情和思考能力。

4. 专题讲座邀请心理咨询师或专家老师进行专题讲座,引导学生正确认识团队合作的重要性。

5. 互动交流开展同学互动交流环节,让学生们积极参与讨论分享,增进彼此了解和团结合作。

6. 活动总结主持人总结本次主题班会活动取得的成果和收获,号召同学们继续保持团结合作,共同建设和谐班级。

七、活动要求1. 准时参加活动,服从活动组织安排;2. 遵守活动纪律,保持文明行为;3. 积极参与活动,展现团队合作精神;4. 保持活动现场整洁,共同维护校园环境。

八、活动后续本次主题班会活动旨在激发学生的参与热情和团队意识,希望同学们能在活动中收获成长和启发,在日常学习和生活中践行团结合作精神,共同建设美好未来。

通过本次主题班会活动,相信同学们将更加团结、更加积极,为班级和学校的发展贡献自己的力量,共同创造一个积极向上、和谐美好的团队氛围。

期待本次活动取得圆满成功!愿大家共同努力,共建美好未来!第2篇示例:主题班会活动计划随着教育教学工作的不断深入,我们意识到在学生的学习过程中,除了课堂教学外,课外活动也起着非常重要的作用。

学校主题班会活动方案8篇

学校主题班会活动方案8篇

学校主题班会活动方案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班会活动方案及流程

班会活动方案及流程

班会活动方案及流程(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学期主题班会活动计划

2024年学期主题班会活动计划

2024年学期主题班会活动计划一、活动背景随着2024年的到来,我们即将迎来一个新的学期。

为了更好地促进学生的全面发展,增强班级凝聚力,同时也为了响应国家教育政策,本学期我们将围绕“创新、绿色、开放、共享”的发展理念,结合学校实际情况,特制定本主题班会活动计划。

二、活动目的1.通过主题班会活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。

2.增强学生的创新意识和实践能力。

3.提高学生的环保意识,培养绿色生活方式。

4.拓宽学生的视野,促进文化交流与合作。

5.加强学生之间的沟通与协作,营造和谐的班级氛围。

三、活动主题“创新、绿色、开放、共享”主题班会活动四、活动时间2024年X月X日至X月X日五、活动对象X年级X班全体学生六、活动内容与形式1.创新教育:通过举办科技小发明、小制作比赛,激发学生的创新潜能,培养学生的动手能力和科学素养。

2.绿色生活:开展环保知识讲座、垃圾分类实践活动,引导学生树立环保意识,养成绿色生活习惯。

3.开放视野:组织学生观看国际交流纪录片,举办文化分享会,让学生了解不同国家和地区的文化差异,培养开放包容的心态。

4.共享理念:鼓励学生参与社区服务、公益活动,让学生在实践中体会共享的意义,培养社会责任感。

5.主题讨论:围绕“创新、绿色、开放、共享”的主题,组织学生进行深入讨论,引导学生将理念转化为实际行动。

6.成果展示:通过主题板报、手抄报等形式,展示学生的活动成果,增强学生的成就感和自信心。

七、活动要求1.每位学生至少参与一项主题活动。

2.活动过程中,要求学生认真记录心得体会。

3.活动结束后,每位学生需撰写一篇活动总结。

4.班主任和任课教师要全程参与指导,确保活动安全、有序进行。

八、活动评估1.通过问卷调查和访谈,了解学生对活动的满意度。

2.评估学生的参与度和活动成果的质量。

3.总结经验教训,为今后活动提供参考。

九、活动预算根据活动内容和形式,合理估算活动所需的物资和经费,并做好预算规划。

小学主题班会活动方案例文(6篇)

小学主题班会活动方案例文(6篇)

小学主题班会活动方案例文活动方案:主题班会活动一、活动简介本方案旨在丰富小学生的课外活动,增强班级的集体凝聚力,通过组织一系列主题班会,以寓教于乐的方式,引导学生积极参与,培养他们的创新思维、协作精神和社交技巧。

二、活动目标1. 提升学生的团队合作意识和协作精神;2. 锻炼学生的表达能力和逻辑思维能力;3. 增进学生的社交能力和自主学习能力;4. 激发学生的创新意识和创造力;5. 培养学生的积极参与感,促进团结互助精神的形成。

三、活动内容1. 活动一:主持人大挑战活动形式:班级内部选拔小主持人,负责引导和组织班会讨论。

活动内容:小主持人需围绕主题设计讨论问题,激发同学的思考和表达,通过提问、分享、展示等方式增加活动趣味性。

活动结束后,设立“最佳主持人”奖项,以鼓励参与和创新。

活动目标:提升学生的沟通能力和自信心,培养他们的创新思维。

2. 活动二:梦想启航活动形式:学生自由组队,展示各自的梦想之旅。

活动内容:各小组通过制定计划、制作宣传材料、分享梦想等方式,展示团队成员的个人梦想。

活动结束后,学生间互相欣赏并给予建设性反馈。

活动目标:增强学生的团队合作精神,激发他们对梦想的追求和理解。

3. 活动三:创意手工制作活动形式:学生自由选择手工主题,展示个人手工作品。

活动内容:学生在班级内选择手工主题,如折纸、编织、剪纸等,展示个人创作。

活动结束后,通过评选最佳手工作品,鼓励创新和想象力的发挥。

活动目标:培养学生的动手能力和创新意识,促进个人才艺的发展。

4. 活动四:才艺展示会活动形式:学生自主选择优秀作品进行展示,通过讲解和交流分享。

活动内容:学生可以展示自己的书法、绘画、写作、演讲等作品,通过分享创作过程和背后故事,增进彼此的了解。

活动鼓励互动交流,以提升自信心和表达能力。

活动目标:激发学生的创新意识,展示个人才能,增强自信心和团队合作精神。

四、活动实施策略1. 活动策划:根据班级特点和学生需求,制定每个活动的具体内容和形式,确保活动的吸引力和可行性。

2024年九年级主题班会活动计划(三篇)

2024年九年级主题班会活动计划(三篇)

2024年九年级主题班会活动计划第一周:开学首步,初三启程-初次主题班会班会目标:引导学生适应初三生活,为本学期制定规划。

第二周:“新学期,我能行”主题班会班会目的:提升学生自信心,使他们理解,通过个人努力,定能实现成功。

活动旨在让学生体验成功的喜悦,制定实际可行的学习计划。

第三周:感恩有你-感恩教育主题班会班会目标:强调生命的共享性,提醒学生珍视生命,珍视所拥有的一切,感激他人为自己付出的努力,培养感恩之心。

第四周:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会教育目标:教育学生从日常小事做起,培养良好品德,理解善行的重要性。

第五周:梦想起航-“理想”主题班会活动目的:使每位学生树立远大理想,从现在开始,以积极态度投入学习。

第六周:文明礼仪,从我做起-“文明行为”主题班会教育目标:使学生认识到文明礼仪的必要性,理解文明行为的真正含义。

通过自我反思,发现并改正不足,以更积极的姿态发展,为未来就业奠定基础。

第七周:诚信为本-诚信教育主题班会班会目标:通过实例阐述诚信的重要性,讨论诚信教育的必要性。

学生承诺成为诚实守信的人,为己为人。

第八周:担负责任,成就人生-“责任”主题班会针对存在的问题,引导学生认识并改正不良行为,增强责任感,深入理解“有责任感的人”的内涵,让责任意识深入人心。

第九周:逆风展翅-直面挫折主题班会班会目的:通过总结活动,引导学生思考如何面对挫折,增强意志力,教育他们以积极态度面对挫折,最终战胜困难。

第十周:时间管理,把握生命-“时间”主题班会班会目标:通过各种活动,让学生意识到时间的宝贵,学会珍惜时间,掌握合理安排时间的技巧。

第十一周:安全教育,生命至上主题班会旨在强化安全意识,预防潜在风险,提升自我保护和自救能力,同时激发学生珍爱生命的情感。

第十二周:青春无早恋,专注学业主题班会鉴于青少年的情感发展,引导学生正确认识学习与情感的关系,鼓励他们专注于学习,树立“不早恋”的观念。

第十三周:祖国在我心中-感恩祖国主题班会第十四周:共建和谐,共创美好-班级建设主题班会活动目标:增强同学友谊,激发学习热情,提升班级凝聚力。

勤学主题班会计划

勤学主题班会计划

勤学主题班会计划一、背景分析勤学是中小学生发展中最基本的品质之一,也是学生成绩提升的核心要素之一。

然而,随着信息化的发展,学生们往往容易分散精力,忽视学习。

因此,我们需要组织一次勤学主题班会,提高学生们的学习积极性和主动性,帮助学生形成良好的学习习惯。

二、目标设定1.增强学生们的学习意识,激发学习兴趣。

2.培养学生们的学习动力,提高学习效率。

3.帮助学生们建立良好的学习习惯,养成勤学好问的品质。

三、时间地点时间:XX年X月X日地点:学校图书馆四、活动安排1.主题演讲(45分钟)1.1 主题:勤学,开启智慧之门1.2 演讲者:学校优秀教师1.3 内容:介绍勤学的重要性和影响,激发学生们的学习热情,分享学习方法和经验。

1.4 讲座结束后,进行讨论和问题解答。

2.学习经验分享(40分钟)2.1 分组活动:按照班级组织学生进行小组讨论,分享彼此学习经验和方法。

2.2 每个小组推选一位代表,站在讲台上分享小组讨论的结果。

3.学习技巧培训(50分钟)3.1 主题:高效学习技巧的掌握3.2 演讲者:学习辅导专家3.3 内容:介绍科学的学习方法、记忆技巧、时间管理等,帮助学生们提高学习效率。

4.学习习惯养成(60分钟)4.1 观看纪录片《奋斗的黄昏》(30分钟)4.2 分组讨论:学生们分组讨论纪录片中的主要人物的学习习惯,并分享自己的学习习惯。

4.3 代表发言:每个小组推选一位代表上台发言,分享小组讨论的结果。

5.学习承诺(30分钟)5.1 分组讨论:学生们分组讨论自己的学习目标和学习计划。

5.2 个人承诺:每位学生自愿上台,宣布自己的学习目标和计划,并发表个人承诺。

6.总结反思(20分钟)6.1 总结归纳:学校教师总结本次班会的主要内容和收获。

6.2 学生反思:学生们以小组为单位,进行反思和总结。

五、评估与回顾1.学生们根据班会内容写一份学习日志,反思自己的学习情况和收获。

2.班主任和任课教师进行学生学习情况的观察和评估。

主题班会活动方案设计最新7篇

主题班会活动方案设计最新7篇

主题班会活动方案设计最新7篇主题班会活动方案设计最新(篇1)一、活动主题:励志笃学成长成才二、活动目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

向大家讲述考研方面的知识,以及了解大家的思想走向。

(五)班会主持:张鑫(班长)四、活动步骤本活动,分四个阶段进行,即班委及班级代表议论、班级代表发言讲述自己的学习经验以及班集体学风建设大讨论。

1、班委从实际情况出发,本着求真务实,积极严谨的态度,提出了应该改正以前的不利于学风建设的不良行为及改正措施,并提倡同学们要以学习为本、刻苦踏实的学习作风。

2、班级代表上台发言讲述自己的学习经验。

3、班集体学风建设大讨论,由班长以及学习委员带头,针对某些问题展开讨论,班委到同学们中收集讨论结果,意见整理汇总,召开总结会议。

4向同学们讲述关于考研方面的知识,了解大家的思想动向,统计初步打算考研的同学的比例。

预期效果:通过积极准备,分四阶段进行,同学们能够为班风学风建设提供许多宝贵的意见。

积极发言,共谋班集体发展。

主题班会活动方案设计最新(篇2)活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。

初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。

活动过程:一、宣布活动内容同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。

二、活动过程1、各小队相互交流,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、学生出示搜集到的有关地震知识。

学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。

学校班级主题班会活动方案10篇

学校班级主题班会活动方案10篇

学校班级主题班会活动方案10篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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主题班会设计方案(精选6篇)

主题班会设计方案(精选6篇)

主题班会设计方案(精选6篇)主题班会设计方案(篇1)一、班会名称:《感恩》二、班会背景:感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。

为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。

三、班会目的感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。

当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。

为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。

整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。

四、班会前期准备为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。

从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。

小学主题班会活动安排

小学主题班会活动安排

小学主题班会活动安排一、活动主题:团结合作,互助友爱二、活动目的:培养学生的团队合作意识,增进班集体凝聚力,培养友爱互助的品质。

三、活动时间:每周一下午三点至四点四、活动地点:学校操场/多功能活动室五、活动方式:儿童游戏、小组合作、学生演讲等多种形式结合六、活动内容及安排:第一周:班级合作游戏活动目标:培养学生的合作意识和团队精神,并增进班级的凝聚力。

计划:将班级分为几个小组,每个小组一人一桶,通过合作完成搬运物体的游戏,考验学生的团队合作能力。

可以设置一些困难关卡,鼓励学生共同克服困难。

第二周:合作拼图比赛活动目标:培养学生的耐心和合作能力,锻炼学生的观察力和思维能力。

计划:将班级分为几个小组,每个小组给予一张拼图,要求小组成员合作完成拼图的任务。

比赛时间为30分钟,看哪个小组完成得最快。

同时,在比赛过程中鼓励学生相互合作,提供帮助。

第三周:学生演讲比赛活动目标:培养学生的自信心,提高表达能力和沟通能力。

计划:邀请学生参加演讲比赛,演讲内容可以为自己最喜欢的人或事物。

演讲时间在5分钟以内,鼓励学生表达自己的观点和感受。

在比赛结束后,老师和学生可以进行点评和讨论,鼓励学生共同进步。

第四周:小组协作游戏活动目标:培养学生的团队协作能力,锻炼学生的思维和创新能力。

计划:将班级分为几个小组,给予每个小组一份任务,可以是解开谜题、制作手工等。

要求小组成员紧密合作,思考解决问题的方法。

每个小组有一定的时间完成任务,鼓励学生集思广益,团结合作。

完成任务后,进行成果展示和分享。

第五周:班级友谊联谊会活动目标:增加学生之间的交流,拉近班级同学关系,促进友爱互助。

计划:在班会活动中安排一次友谊联谊会,鼓励学生之间相互交流和交朋友。

可以组织一些互动游戏,让学生更好地了解彼此,增进友谊。

在联谊会上也可以表彰优秀学生,树立榜样,激励其他同学。

七、活动评估:每次活动结束后,组织学生和教师共同评估活动的效果和学生的参与度。

开展主题班会学校活动方案(7篇)

开展主题班会学校活动方案(7篇)

开展主题班会学校活动方案(7篇)开展主题班会学校活动方案篇1设计意图:1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

活动准备:1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。

3、准备有关课件。

活动过程:开场白:主题音乐----《让世界充满爱》(主持人登场)郑晓磊:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

王介寒:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

曹安琪:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

郑晓磊:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

王介寒:感谢所有进入我生命中的人。

(四个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》[环节之一----感恩父母]1.问题抢答郑晓磊:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;同学们开始抢答:(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日(3)感恩节原自哪个国家?源于美国(4)你父母的生日是什么时候?(略)(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初92.小品:《爹》曹安琪:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品--《爹》人物:父亲,娃子,宿舍男生,甲,乙,亭主,校警1&2第一幕:旁白:这是一个边远的小山村,娃子终于考上大学了,他成了这个山村这么多年来第一个考上大学的学生,这天,父亲在村口送娃子,天灰蒙蒙的。

父亲:娃子呀!爹是个老粗农,你娘也去的早,你一个人在城里要好好照顾你自己呀!你在学校里别只顾着省,不能坏了身子,我在乡下就是再苦在累也会想办法给你弄些生活费。

(拿出一个红色小包)这是爹筹的一点钱,你先带着吧!娃子:这……给我50元你咋过?父亲:哎!娃子呀,你就别想太多了,家里人只盼你有出人头地的那一天!走吧,时间不早了,别误了车!二人依依不舍,牵手到别娃子:你们回去吧,别累着了(哽咽)父亲:再见!第二幕:旁白:娃子一到学校就给家写信,这天父亲割完稻草回家,见桌上有一封信。

主题班会活动策划书5篇

主题班会活动策划书5篇

【导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进⾏策划,并展现给读者的⽂本。

以下是⽆忧考整理的主题班会活动策划书,欢迎阅读!1.主题班会活动策划书 ⼀、时间保证 学校从本学期开始将两周举⾏⼀次主题班会课。

⼆、班会选题 班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学⽣的年龄和⼼理特点选取内容及设计形式,及时规范学⽣⾏为,及时捕捉班级的亮点及学⽣的闪光点,适时适度地进⾏教育,树⽴典型并发挥其辐射带动作⽤。

本学期将主要从以下⼏⽅⾯开展主题班会教育活动: 1、主题思想教育。

这是班会的主要内容,主要以国际、国内重⼤事情或学校整体⼯作要求对学⽣进⾏宣传、引导等⽅⾯的教育。

2、⽇常规范教育。

以《中学⽣⽇常⾏为规范》和《中学⽣守则》为主要内容,帮助学⽣将良好的学习习惯、⾏为习惯、交往习惯、⽣活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学⽣的基本素养。

3、道德品质教育。

根据时令、节⽇、纪念⽇,确定课题,如“党的⽣⽇”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。

现在学校有许多⾃⼰的节⽇,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。

也可根据主题⽇,如“世界环境⽇”,“地球⽇”,“⽆烟⽇”等确定主题,对学⽣进⾏有针对性的教育,让他们志存⾼远,⾃强不息,严于⾃律。

4、法制安全教育。

结合学校安全演练、法制培训等培养学⽣的法制意识,安全意识,提⾼学⽣懂法守法、安全保护的⾃觉性。

5、⼼理健康教育。

初三学业⽔平测试前等⾮常时段,需要向普及⼼理健康基本知识,掌握⼼理保健常识,培养学⽣健全的⼈格和良好的⼼理品质,给予学⽣科学有效的⼼理咨询和辅导。

6、理想信念教育。

针对初三毕业班的学⽣进⾏科学的世界观、⼈⽣观和价值观的教育,让学⽣在进⼊⼊⾼⼀级学校前,树⽴社会主义理想信念,科学规划⼈⽣理想。

7、民族精神教育。

认真落实《中⼩学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核⼼,以重要节庆⽇为契机,培养学⽣的民族⾃尊⼼⾃信⼼和⾃豪感。

2023年主题班会策划书5篇

2023年主题班会策划书5篇

2023年主题班会策划书5篇2023年主题班会策划书(篇1)一、班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

活动后的收获与思考:二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。

班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

主题:讲礼貌目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。

准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。

采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。

方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。

以组为单位准备和表演节目。

要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

过程:一、主持人讲话二、表演节目三、讨论发言四、评比节目五、主持人总结六、老师讲话。

主题:教师节的礼物目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

班会活动方案策划主题

班会活动方案策划主题

班会活动方案策划主题(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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主题班会活动方案范本(6篇)

主题班会活动方案范本(6篇)

主题班会活动方案范本一、活动概述主题班会是学校教育体系中的重要组成部分,旨在通过特定主题引导学生关注社会动态,培养其批判性思维和社会责任感。

本次主题班会以“互助与共赢”为核心议题,借助多样化的活动形式,如讨论、演讲、角色扮演等,旨在深入探讨互助与合作的价值,激发学生的互助精神,进而促进班级内部的和谐与协作。

二、活动内容规划1. 主题演讲环节:精选数名学生代表进行主题演讲,分享其亲身经历的互助故事与感悟。

演讲内容应涵盖互助的重要性、具体案例分析以及个人反思与未来展望,旨在引导学生认识互助的社会价值,并反思自身行为。

2. 角色扮演体验:鼓励学生自愿参与角色扮演活动,通过模拟真实场景体验互助与合作的实践意义。

设定如校园食堂义工、教学互助小组等情境,让学生在实践中感受互助带来的快乐与价值,以及集体合作的力量。

3. 讨论与经验分享:组织学生围绕预设议题进行小组讨论,鼓励其积极表达观点、分享经验。

议题应聚焦于互助与合作的需求、现实生活中的互助案例及其启示、个人在团队中的互助与合作表现等,以促进学生间的思想碰撞与交流。

4. 互助行动计划制定:引导学生根据个人实际情况制定互助行动计划,明确具体的互助方式与目标。

计划内容可包括与同学互助学习、向老师请教问题、参与社区志愿者活动等方面,旨在培养学生的互助意识与行动力。

三、活动筹备工作1. 召开筹备会议,邀请班主任、心理老师及团委成员共同参与活动方案的制定与讨论。

2. 广泛征集学生演讲稿,并组织评审团进行选拔,确保演讲内容的质量与多样性。

3. 根据活动需求准备相应的服装、道具等物资,确保角色扮演等环节的顺利进行。

4. 精心准备小组讨论的议题与相关资料,为学生提供充足的讨论素材。

5. 设计互助行动计划的模板,并为学生提供必要的指导与帮助。

四、活动实施流程1. 开场阶段:由主持人介绍活动主题、目的及流程安排,为活动营造良好氛围。

2. 演讲环节:按照既定顺序安排演讲选手发言,确保每位选手都能充分展示自己的观点与经历。

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学校主题班会活动计划
一、活动目标
1、坚持德育工作为首,以人为本。

2、全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,结合学校、班级实际,从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育。

3、坚持教育性、针对性、趣味性、自主性、实践性原则,并用实践性原则来教育队员,提高队员的思想认识,培养良好的品质和行为习惯。

4、大力开展文明礼仪教育、环境卫生教育、诚信教育和“自理、自学、自律、自护、自强”的能力。

5、努力形成良好的班风和学风。

二、工作措施
1、班主任带领班队干部一道精心设计、充分准备,争取活动圆满成功。

2、发扬民主,在老师的指导下让学生自主动手动脑组织活动。

3、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先的良好班风。

三、具体活动安排。

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