校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》
校园安全记心中队会
《校园安全记心中》主题班会一、班会目标：1.通过本次活动，学习、掌握一些校园安全知识，增强队员安全意识。
用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。
2.形成学习、宣讲校园安全知识的氛围，为队员的健康成长打好基础。
二、活动准备：1.召开班会动员大会，广泛收集材料。
2.组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来。
3.校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。
4.教室布置：教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。
三、活动程序：（一）报告人数中队长：“全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。
”第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）“报告中队长，第一小队原有6人，实到6人，缺席0人，报告完毕。
”中队长回答：“接受你的报告！”小队长：“稍息”，回原位。
第二小队：……（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长：（全体立正）“报告辅导员，四（1）中队原有36人，实到36人，缺席0人，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕。
”辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。
”（二）宣布开始中队长：我宣布四（1）中队“校园安全记心中”主题班队会现在开始”第一项：出旗。
中队长：“敬礼、礼毕”。
（旗手进场奏乐）第二项：唱队歌“唱中国少年先锋队队歌”。
（配乐、指挥）第三项：请主持人讲话。
（三）活动过程（男、女主持人上场）主持人（男)：尊敬的老师，亲爱的同学们，（合）大家好！（女）乌龙泉矿学校四（1）中队“校园安全记心中”主题中队会（合）现在开始。
（男）：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
（女）：我们的健康成长不但是家人的希望，更是国家的需要。
（男）：我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。
可我们意识到了吗？（女）：听听广播，看看新闻，校园安全事故时有发生，严重影响着我们少年儿童身心健康成长。
小学主题班会安全记心中5篇文案
一《主题：交通安全》大家好！今天我们的班会主题是交通安全。
交通安全是我们每个人都应该关注的重要问题。
在路上，我们必须遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
首先，我们要牢记过马路要走人行横道或者斑马线，遵守红绿灯的指示。
千万不要贸然闯红灯或者横穿马路，这样容易引发交通事故。
其次，乘坐公共交通工具时，要站在指定的站点上等车，不要在马路边玩耍或者站在马路中间等车。
乘坐车辆时，一定要系好安全带或者抓好扶手，保证自己的安全。
最后，提醒大家不要玩弄交通工具，比如滑板车、自行车等。
这些工具虽然好玩，但是使用不当会有危险。
所以，一定要安全使用交通工具，遵循交通规则。
交通安全重要到每个人，希望大家都能时刻保持警惕，合理使用交通工具，确保自己和他人的安全。
二《主题：网络安全》同学们，今天我想和大家聊一聊网络安全的话题。
在现代社会，互联网成了我们生活中不可或缺的一部分。
但是，我们在使用互联网的同时需要关注自己的网络安全。
首先，我们要保护好自己的个人信息。
不要随意将自己的姓名、电话号码、地址等个人信息透露给陌生人，以免受到不法分子的侵害。
其次，我们要学会辨别虚假信息。
网络上充斥着各种各样的谣言和假消息，我们要学会辨别真伪，不要随意转发和相信未经核实的信息。
最后，要避免沉迷网络。
过度使用互联网会对我们的学习和身心健康造成影响。
因此，我们要合理利用网络资源，避免沉迷其中。
网络世界与现实世界一样，有美好也有危险。
希望大家能够保持警惕，做一个安全使用网络的好孩子。
三《主题：食品安全》大家好！今天我想和大家谈一谈食品安全的问题。
食品安全关乎我们的健康，我们每个人都要对自己的饮食选择负责。
首先，我们要选择合格的食品。
购买食品时，可以查看食品包装上的生产日期、保质期等信息，确保食品是新鲜的、没有过期的。
其次，我们要注意合理存储和处理食品。
食品存放在适宜的温度和湿度下，避免受到细菌的污染。
食物加热和煮熟要彻底，确保杀死细菌，保证食品安全。
小学《安全记心中》主题队会设计
小学《安全记心中》主题队会设计小学安全记心中主题队会设计活动目的通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
一.活动仪式1.中队长“全体起立，稍息.立正，各小队整队，报告人数。
”2.中队长跑到辅导员面前，敬队礼“报告辅导员，六二中队原有队员28人，实到28人，我们准备召开安全记心中主题队会，请批准。
” 辅导员“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功”3.中队长“下面我宣布六二中队安全记心中主题队会，现在开始” 中队长“第一项出旗，全体队员起立，敬队礼。
（礼毕）第二项唱队歌，由李硕指挥。
（请坐）第三项请主持人上场。
”二.活动开始主持人同学们，你们好“安全记心中”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人，是祖国的未来.民族的希望。
我们爱学习.爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任.跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心.惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
请看小品踢球1.小品表演。
2.主持人小结是啊这多危险啊为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢3.下面我们来进行选择题比赛下课了，不能干什么打球。
追赶打闹。
跳绳。
哪些东西不准带进校门皮球。
三角尺。
利器.易燃物品。
哪种行为不对跳高.跳远。
攀越围墙.滑楼梯。
翻单杠.荡秋千。
上下楼梯怎样行靠右行。
靠左行。
左右行都可以。
4.师同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭AB剧5.小品表演6.主持人看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢对在哪里如果情况发生在你身上你会怎样做呢（小组讨论后，指名汇报）7.小结独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。
《安全记心中》主题班会教案
《安全记心中》主题班会教案活动目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
活动过程：男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们行万里平安路，做百年长乐人，让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。
男：其实，除了要注意交通安全，我们还应该注意防止坏人的侵犯。
你们瞧！那边发生了什么事？1一、情景剧：a：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？b：我，你李叔叔。
a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
a：（开门，让b进来）b：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？a：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西b：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
a：（大吃一惊）b：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
2a：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？二、学生讨论。
指名谈自己的做法。
男：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。
女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。
三、快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；分3：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁，3合：我们带头来执行；来执行！女：是啊，放鞭炮讲安全，用电更要小心哟！四、了解用电安全。
男：你说得不错，随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
《安全记心中》主题班会教案范文
《安全记心中》主题班会教案范文一、教案背景：班会主题：安全记心中课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生遵守安全规定的习惯，增强自我保护能力。
3. 引导学生关爱生命，珍惜生活。
教学重点：1. 让学生掌握基本的安全知识和技能。
2. 培养学生遵守安全规定的意识。
教学难点：1. 如何让学生在实际生活中运用所学的安全知识。
2. 如何培养学生自主维护安全的能力。
二、教学过程：1. 导入：班主任简要介绍班会主题，引起学生对安全的关注。
2. 教学新课：1. 讲解常见的安全隐患，如火灾、溺水、交通事故等。
2. 分析这些隐患产生的原因，以及如何预防和应对。
3. 互动环节：学生分组讨论，分享自己了解的安全知识和经验。
4. 案例分析：班主任展示一些真实的典型案例，引导学生分析其中的安全隐患，并提出解决办法。
5. 总结提升：班主任强调安全的重要性，鼓励学生自觉遵守安全规定，关爱生命。
三、课后作业：1. 学生回家后，向家长传授所学的安全知识，提高家庭安全意识。
四、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对安全知识的掌握程度。
2. 课后与家长沟通，了解学生在家中的安全意识表现。
3. 定期检查学生的作文，了解他们对安全的认识和体会。
五、教学反思：1. 反思教学过程中的优点和不足，不断改进教学方法。
2. 关注学生的学习反馈，及时调整教学内容和要求。
3. 与同事交流教学经验，共同提高教学水平。
六、教学活动设计：活动一：安全知识问答1. 教师提出与日常生活相关的问题，如过马路、用电安全等。
2. 学生抢答，回答正确者给予表扬和奖励。
活动二：安全情景模拟1. 教师设置一个模拟场景，如火灾逃生、地震避险等。
2. 学生分组讨论，提出应对措施，并进行表演。
七、教学资源准备：1. 安全知识问答题目及答案。
2. 安全案例素材及分析。
3. 视频或图片素材，用于展示安全事故案例。
八、教学环境布置：1. 教室内的安全标志，如紧急出口、灭火器等。
《安全记心中》主题班会教案
《安全记心中》主题班会教案一、教案背景班会主题：安全记心中课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解校园内外安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守纪律、遵守交通规则的良好习惯。
3. 提高学生自我保护能力，降低安全事故发生的风险。
教学内容：1. 校园安全知识2. 交通安全知识3. 生活安全知识4. 自我保护方法与技巧5. 安全标语口号二、教学过程1. 导入：教师简要介绍本节课的主题，引发学生对安全的关注。
2. 校园安全知识讲解：教师引导学生了解校园内的安全隐患，如楼梯拥挤、电器使用不当等，教育学生遵守校园纪律，预防安全事故的发生。
3. 交通安全知识讲解：教师讲解交通安全常识，如遵守交通规则、不在车上随意站立等，强调交通安全的重要性。
4. 生活安全知识讲解：教师引导学生了解生活中常见的安全隐患，如食品安全、火灾逃生等，教育学生提高生活安全意识。
5. 自我保护方法与技巧讲解：教师讲解遇到危险时如何自我保护，如遇到陌生人搭讪、遭遇抢劫等情境下的应对方法。
6. 安全标语口号：教师带领学生共同学习安全标语口号，引导学生时刻牢记安全重要性。
7. 互动环节：学生分组讨论，分享自己了解的安全知识，互相交流学习。
9. 课后作业：学生结合本节课所学，编写一条关于安全的心得体会，下节课分享。
三、教学评价1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生参与互动环节的积极性和主动性。
3. 学生课后作业的完成质量。
四、教学资源1. 安全知识讲解PPT。
2. 安全标语口号卡片。
3. 课后作业模板。
五、教学建议1. 教师要注重理论与实践相结合，让学生在实际生活中运用所学安全知识。
2. 鼓励学生主动参与课堂，提高课堂互动性。
3. 教师要关注学生的安全动态，及时更新安全教育内容，提高学生的安全意识。
六、教学活动设计1. 情境模拟：模拟火灾现场，让学生学习火灾逃生的正确方法。
2. 观看安全教育视频：播放相关安全教育视频，让学生更直观地了解安全知识。
2024《安全记心中》主题班会教案
反馈方式
口头反馈：教师直接与学生进行沟通，给予意见和建议 书面反馈：教师通过作业、测验等方式，对学生的表现进行评价和指导
小组讨论反馈：组织小组讨论，让学生互相交流、评价，提高团队协作能力
家长反馈：邀请家长参与评价，了解学生在家庭中的表现和需求
汇报人：
案例三：某幼儿园发生食品中毒事件，多名幼儿出现身体不适
03 单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减 文字，以便观者准确地理解您传达的思想
案例四：某高校发生宿舍盗窃事件，多名学生财产受到损失 以上案例均与安全教育有关，通过
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对这些案例的分析，可以让学生更加深刻地认识到安全的重要性，提高自我保护意识。
教学重点
重点知识点：安全知识、安全意识、安全防范措施等
教学方法：讲解、案例分析、小组讨论等
教学手段：PPT、视频、图片等
重点目标：让学生掌握基本的安全知识，提高安全意识，了解安全防范措施，增强自我保护 能力。
教学难点
安全意识的培养：如何帮助学生树立正确的安全观念，提高自我保护意识 安全知识的掌握：如何让学生掌握基本的安全知识，了解常见的安全隐患和应对方法 安全技能的运用：如何让学生学会在实际生活中运用安全技能，避免安全事故的发生 安全教育的落实：如何确保安全教育的内容得到有效落实，提高安全教育的效果
讨论法
定义：讨论法是 一种以小组为单 位，通过讨论、 交流、分享等方 式，引导学生主 动思考、表达观 点的教学方法。
目的：培养学生 的团队协作能力、 沟通能力和解决 问题的能力，同 时加深对主题内 容的理解和认识。
步骤：将学生分 成小组，围绕主 题展开讨论，鼓 励学生发表观点， 教师给予指导和 总结。
评价方式
【班会教案】《安全时刻记心中》
《安全时刻记心中》——主题中队会一、活动仪式：1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4：全体请坐。
.二、活动开始，（主持人宣布）：“安全时刻记心中”中队主题队会现在开始开会。
1、主持人：（合）我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
甲：我们是肩负重任，跨世纪的新苗。
乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
甲：是啊！我们上学放学都要通过马路，校内外活动，我们要怎样注意安全，学会自护呢？乙：齐诵安全歌。
第一条、最关键，不碰插座不玩电，第二条、过马路，两边看，红灯停，绿灯行。
第三条、星期天，去郊游，小河边上不能走。
第四条、坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
第五条、你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
第六条、煤气灶，有危险，千万不能去开关，第七条、水果刀，大人用，等我长大才能动。
第八条、家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是爸妈的好孩子，自我保护最安全。
2、大家一起说安全甲：（1）、出示一组电话号码：110 120 122 119 识别每种号码的用途。
（遇到坏人就打110；遇到交通事故就打122；遇到火灾就打119；遇到疾病就打120）乙：设情景：上学期的一天，我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火，由于风大火势蔓延，一时没有灭火器，拨打什么电话，该如何打？（报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等）情景演练甲：教室发生火灾怎么办？甲：星期天，当你一个人在家时，来了一位陌生人，这时你怎么办？演练：咚咚咚，敲门声响了……乙：如果陌生人见你一个人在家，想要进门，如果遇到这样的情况，你一个人在家会怎么处理？指名回答甲：如果陌生人对你说：“我是检修煤气的，这层楼管道出问题了。
”可你从没见过他。
（指名回答）乙：陌生人对你说：“我是你爸爸妈妈的好朋友，今天请他们回来吃饭，他们叫我带你过去。
你该怎么办？（指名回答）甲：如果陌生人装得很可怜，说“可怜可怜吧，我已经两天没吃饭了。
安全教育记心里主题班队会
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高高兴兴上学来，平平安安回家去。
门前有路好是好，来去车辆会抢道； 跑来跑去不得了，横穿马路要看道。
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教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
要想肠胃安，莫吃路边摊。
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安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
歌谣：好习惯避免大事故
上学：
不迟到，不早到， 每天按时到学校
上下楼梯： 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手
不要推来不要挤,关心别人爱自己
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙
ห้องสมุดไป่ตู้
前面混乱我看见,不要过去再添乱 遇到情况待原地,张开双臂都莫去
放学： 放学铃响收书包，赶快排队准备好
举牌跟队过马路，民警家长微微笑
走在路上： 过马路两边看，还要走在斑马线 汽车多我不急，耐心等待车过去
安全记心中主题班会教案三篇
安全记心中主题班会教案三篇活动背景：活动目标：1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。
要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。
2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。
3、懂得家庭防火和消防的安全常识。
4、掌握火灾报警的方法，学会在火场自救与逃生活动准备：多媒体课件;师生搜集一些“消防安全事故”实例;收集消防标志活动过程：一、中队长宣布今天的主题队会。
尊敬的老师，同学们，你们好!阳光中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。
同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。
但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，给人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。
因此，我们阳光中队在这里召开“消防安全记心中”主题队会。
二、辅导员讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，学生因野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
案例二1993年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。
当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
小组讨论火灾产生的原因和后果原因：引导学生找出火灾的原因，如：放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头、玩火、忘记关煤气开关等。
危害：引导学生说出烧毁房屋、物品、伤了人、污染环境空气等。
三、观看视频片断：火灾片断。
1994年12月8日下午6时10分，新疆克拉玛依友谊馆的舞台上，几块被烤燃的纱幕布条忽然落在796名师生和干部面前。
刹那间，火势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟无情地扑向了那些天真可爱的中小学生。
《安全记心中》主题班会
《安全记心中》主题班会主题班会《安全记心中》尊敬的老师和亲爱的同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是关于安全的。
安全是我们生活中非常重要的一部分，它关系到我们每个人的生命安全和身体健康。
为了增强我们的安全意识，掌握应对突发情况的能力，提高自我保护能力，本次班会我们将一同探讨安全的重要性以及如何记住不同方面的安全知识。
首先，我们来谈谈交通安全。
交通安全意识的缺乏，是交通事故发生的主要原因之一。
在路上行走时，我们必须注意红绿灯的指示，牢记“红灯停，绿灯行”的原则。
此外，我们还要意识到过马路时要遵守交通规则和礼让行人的原则，不随意穿行或闯红灯。
其次，让我们一起探讨家庭安全。
在家中，我们要时刻保持警惕，确保家庭安全。
我们要记住：不开放门窗，防止小偷入室；不轻易与陌生人接触，保护个人信息；不玩火、不乱丢杂物，避免火灾事故；家中有消防设备时要熟悉使用方法，并定期进行维护。
除了交通和家庭安全，我们还要关注网络安全。
随着互联网的普及，我们必须学会正确使用网络，并保护自己的个人信息。
不要轻易泄露自己的姓名、住址、电话号码等个人信息，避免被不法分子利用。
同时，在网上遇到不适合的内容或信息时，要学会及时截图并向家长和老师寻求帮助。
最后，我想强调一下自然灾害的安全问题。
我们生活的地球是一个非常美妙的家园，然而自然灾害时有发生，如地震、洪水、台风等。
面对自然灾害，我们要学会冷静应对，听从教师和家长的指挥，寻找安全的避难场所，确保自己的生命安全。
同学们，安全是我们生活中最基本的需求和最重要的态度。
让我们谨记安全知识，增强自我保护能力，共同营造一个安全、祥和的学习环境。
谢谢大家！这就是今天我想和大家分享的内容，希望大家能够记住这些安全知识，时刻保持警惕，保护好自己，也保护好我们的家园。
《安全记心中》主题班会教案【可编辑版】
《安全记心中》主题班会教案《安全记心中》主题班会教案《安全记心中》主题班会教案活动目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
活动过程：男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们行万里平安路，做百年长乐人，让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。
男：其实，除了要注意交通安全，我们还应该注意防止坏人的侵犯。
你们瞧！那边发生了什么事？一、情景剧：a：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看--（这时，传来敲门声）谁呀？b：我，你李叔叔。
a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
a：（开门，让b进来）b：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？a：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西b：（嘿嘿一笑）来拿--钱。
a：（大吃一惊）b：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
a：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？二、学生讨论。
指名谈自己的做法。
男：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。
女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。
三、快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；分3：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁，合：我们带头来执行；来执行！女：是啊，放鞭炮讲安全，用电更要小心哟！四、了解用电安全。
《安全记心中》主题班会教案
《平安记心中》主题班会教案篇一：校园平安教育主题班会设计校园平安教育主题班会教案设计活动目的：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述校园平安的重要性，对学生进展平安教育，防患于未然。
活动对象：初一（5）班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会男：我们青青年是祖国的花朵，是祖国的今后，我们的平安倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥堵，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们平安记心中，记住人生美妙，步步小心。
初一（5）班校园平安教育主题班会如今开场。
二、结合学校平安事故案例，强调校园平安的各项要求(一) 课间平安教育篇1) 事故案例1. 2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个淘气的男生在晚自修完毕后将楼梯口堵住，导致一起伤亡沉重的校园踩踏事件的发生，已造成8人罹难、26人受伤。
2007年11月18日晚，江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥堵踩踏事件，导致6名学生死亡，39名学生受伤。
12006年12月23日，河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。
当回家心切的学生涌向楼梯口时，惨剧发生了，一名九岁女生不慎拌倒，被随后拥堵而下的同学压倒在地，当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。
另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。
2006年11月27日下午放学时，因雨天路滑、人多混乱，河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故，造成6名学生创伤性窒息。
2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥堵踩踏造成人员伤亡。
有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。
2) 课间活动的平安要求（结合班级实际情况）1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥堵成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤本人或撞伤别人。
2. 上下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。
安全记心中主题班会
安全记心中主题班会主题：安全记心中班会目标：1. 了解各种安全问题及解决方法；2. 提高学生的安全意识和自我保护能力；3. 培养学生的责任感和团队意识；4. 促进班级的和谐与稳定。
班会内容：一、引入（300字）1. 提出问题：你们认为什么是安全？2. 引导思考：安全是人类追求的一种基本需求，它涉及到个人安全、家庭安全以及社会安全等方面。
然而，我们在日常生活中常常忽视了一些重要的安全问题，导致了很多不必要的伤害和事故发生。
因此，本次班会的主题是“安全记心中”。
二、安全常识（1500字）1. 常见的交通安全知识：如过马路、乘坐公交车等。
2. 常见的火灾安全知识：如火场逃生、灭火器的使用等。
3. 常见的自然灾害安全知识：如地震、台风等。
4. 常见的网络安全知识：如防止网络诈骗、保护个人隐私等。
三、身心安全（1500字）1. 健康饮食的重要性：讲解合理膳食、禁忌食物等。
2. 锻炼身体的好处：介绍适当的运动方式、注意事项等。
3. 学习和休息的平衡：让学生了解合理安排学习和休息时间的重要性。
4. 心理健康的维护：通过小组讨论和角色扮演等形式，了解如何面对压力和困难。
四、安全问题案例分析（____字）1. 校园安全问题：组织学生分享校园安全案例，包括偷窃、欺凌等，分析原因和解决方法。
2. 家庭安全问题：组织学生分享家庭安全案例，包括火灾、故意伤害等，分析原因和解决方法。
3. 社会安全问题：组织学生分享社会安全案例，包括抢劫、诈骗等，分析原因和解决方法。
五、应急处理（____字）1. 火灾逃生演练：模拟火灾情景，教授学生如何正确逃生。
2. 创伤处理演练：模拟意外伤害场景，教授学生基本的创伤处理方法。
六、分享安全常识（700字）1. 学生分组准备安全常识分享内容，如具体的案例分析、安全知识小贴士等。
2. 分享过程中，其他学生提问和讨论，并及时给予反馈。
七、总结（300字）1. 引导学生总结本次班会的收获和体会，并检查学生对安全问题的认知是否提升。
小学主题班会教案安全记心中_031文档
2020小学主题班会教案安全记心中_031文档EDUCATION WORD小学主题班会教案安全记心中_031文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】――三（3）班班队活动一、活动目标一、活动目标1、让学生掌握一些交通安全知识。
让学生掌握一些交通安全知识。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
二、活动过程二、活动过程1、主持人宣布开始，出队旗。
1、主持人宣布开始，出队旗。
主持人宣布开始，出队旗。
2、交通安全我知道。
交通安全我知道。
（1）课件出示，2个交通标志。
请学生说说在哪见过交通这些标志。
你知道这些标志表示什么意思吗？（1）课件出示，2个交通标志。
请学生说说在哪见过交通这些标志。
你知道这些标志表示什么意思吗？）课件出示，2个交通标志。
请学生说说在哪见过交通这些标志。
你知道这些标志表示什么意思吗？个交通标志。
请学生说说在哪见过交通这些标志。
你知道这些标志表示什么意思吗？（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？）你知道为什么要用到这些交通标志吗？（3）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。
（3）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。
）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。
校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》
校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》第一篇：校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》“安全记心中”主题队会一、活动构思：本次队会通过开展丰富多彩，形式活泼的教育活动，通过孩子们喜闻乐见的形式，宣传安全常识、增强小学生自我保护的能力。
队会上，同学们积极参与，主动学习，踊跃表演，向大家宣传消防知识，提高消防安全意识的重要性。
让孩子们时刻警钟常鸣，安全记心！二、活动目的：1.通过四个小队编排节目，锻炼学生的能力，培养团结合作的精神，增强班级的凝聚力。
2.通过丰富多彩的活动，让学生懂得消防安全知识，增强了学生的安全意识和自我保护能力。
三、活动准备：1、阅读有关安全的书籍，了解消防知识。
2、收集有关消防安全的诗歌、故事、小品等。
3、选定主持人,确定扮演角色并进行排练。
4、布置场地,制作节目课件。
5、准备器材：多媒体、节目道具（博士帽、宣传单、快板等）。
四、活动过程：队会仪式（一）各小队整队报告人数，中队长向辅导员报告。
1．中队长出场：二（3）中队活动准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。
2．各小队队长（快乐小队、健康小队、开心小队、运动小队）出列整队，发出“xx小队，立正！”的口令后，跨步来到中队长面前敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，xx小队应到x人，实到x人，报告完毕。
”中队长答：“接受你的报告。
【校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》】校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》。
”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“xx小队，稍息！”的口令，站立原位。
3、中队长向中队辅导员汇报。
汇报程序为：各小队依次报告完后，中队长面向全中队发出“全体立正！”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到57人，实到人。
中队活动准备就绪，请您批准我们开展本次活动。
”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴你们开展本次主题中队活动，预祝活动圆满成功！”（二）出旗。
安全记心中班会教案
安全记心中-----五（5）班主题班会一、班会开场白主持人(女)：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！主持人（男）：生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。
女:生命诚可贵，人的生命只有一次，拥有生命也是我们人生最大的幸福。
男：生命是美好的，但人的生命又是非常脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永久的伤痛；健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。
女：因此，我们应该好好珍惜生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。
合：让我们时刻牢记：珍爱生命，安全第一！男：我宣布合：五( 5)班《安全记心中》主题班会现在开始！二：班会开始女：首先请欣赏情景剧《爸妈不在家》（一）情景剧《爸妈不在家》男：谢谢两位同学精彩的表演。
同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？（指名谈看法）男：大家的自我保护能力真强！真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮！女：鞭炮可不能乱放哟！请听我们班的安全宣传员表演的快板。
（二）快板表演女：是啊，放鞭炮讲安全，用电更要小心啊！有关电的知识，大家了解哪些呢？（三）播放电的有关知识男：看来，电的知识还真不少哇！刚才，同学们已经了解了在日常生活中的一些安全知识，大家再想一想，我们身边还存在着哪些安全隐患呢？(四)说说我们身边的安全隐患女：同学们真不愧为我们实验小学的安全小卫士呀！这里有一组课间活动情境图。
（播放）女：看了这组图片，你们有什么想法吗？（生畅谈）男：大家说得真好！课间十分钟我们一定要让安全和快乐同行!(五)情景表演：快乐的课间女：刚才的课间十分钟，大家玩得开心吗？男：是啊，没有追逐打闹的课间才能享受得到真正的快乐！女:希望我们的每一天都能平安快乐的度过！女：同学们，有关安全方面的知识，相信大家已经了解不少。
下面我要考考大家（六）安全知识大比拼男：其实，近几年来，我们学校在熊校长的领导下，严抓安全教育工作，校园已呈现出崭新的风貌，一个个清新感人的画面随处可见，请欣赏-----播放：校园好景象男：让我们为这些校园好景象鼓掌！二、班会总结全班齐诵：善待自己，善待生命一举一动，安全第一让我们手拉手，共创文明班级，共创和谐校园，共创美好人生！主持人（合）：让我们将安全牢记心中，祝愿我们的明天更加美好！五（5）班《安全记心中》主题班会到此结束！谢谢大家！。
《安全记心中》主题班会教案
《安全记心中》主题班会教案活动目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
活动过程：男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们行万里平安路，做百年长乐人，让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。
男：其实，除了要注意交通安全，我们还应该注意防止坏人的侵犯。
你们瞧！那边发生了什么事？一、情景剧：a：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？b：我，你李叔叔。
a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
a：（开门，让b进来）b：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？a：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西b：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
a：（大吃一惊）b：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
a：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？二、学生讨论。
指名谈自己的做法。
男：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。
女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。
三、快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；分3：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁，合：我们带头来执行；来执行！女：是啊，放鞭炮讲安全，用电更要小心哟！四、了解用电安全。
男：你说得不错，随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
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校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》
“安全记心中”主题队会
一、活动构思：
本次队会通过开展丰富多彩，形式活泼的教育活动，通过孩子们喜闻乐见的形式，宣传安全常识、增强
小学生自我保护的能力。
队会上，同学们积极参与，主动学习，踊跃表演，向大家宣传消防知识，提高
消防安全意识的重要性。
让孩子们时刻警钟常鸣，安全记心！
二、
活动目的：
1.通过四个小队编排节目，锻炼学生的能力，培养团结合作的精神，增强班级的凝聚力。
2.通过丰富多彩的活动，让学生懂得消防安全知识，增强了学生的安全意识和自我保护能力。
三、活动准备：
1、阅读有关安全的书籍，了解消防知识。
2、收集有关消防安全的诗歌、故事、小品等。
3、选定主持人,确定扮演角色并进行排练。
4、布置场地,制作节目课件。
5、准备器材：多媒体、节目道具（博士帽、宣传单、快板等）。
四、活动过程：
队
会
仪
式
（一）各小队整队报告人数，中队长向辅导员报告。
1．中队长出场：二（3）中队活动准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。
2．各小队队长（快乐小队、健康小队
、开心小队、运动小队
）出列整队，发出“
xx
小队，立正！
”的口令后，跨步来到中队长面前敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，xx
小队应到
x人，
实到
x
人，报告完毕。
”中队长答：“接受你的报告。
【校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》】校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》。
”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发
出“xx小队，稍息！”的口令，站立原位。
3、中队长向中队辅导员汇报。
汇报程序为：
各小队依次报告完后，中队长面向全中队发出“全体立正！”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中
队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到57人，实到
57
人。
中队活动准备就绪，
请您批准我们开展本次活动。
”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴你们开展本次主题中队活动，
预祝活动圆满成功！”
（二）出旗。
中队长：现在我宣布，二（3）中队《安全记心中》主题中队活动开始！全体立正，出旗，敬礼！（播放
《出旗曲》，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。
）
（三）唱队歌。
中队长：礼毕。
齐唱《中国少年先锋队队歌》。
（播放《队歌》）
中队长：坐下。
主持人登场，中队长回座位。
节
目
表
演
(主持人)女：现在人们越来越认识到生命可贵、安全第一！
(主持人)男：按照传统观念，火灾历来是由消防队员负责的，结果是与火灾有关的多种危险依然困扰着
我们，人们并未享有安全。
女：现在提出了新的观念，认为安全永远掌握在自己(做动作)的手中，自己要对自己的生命负责。
我们
就要从小增强消防安全意识，学习一些自防自救知识。
【校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》】文章校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》出自，此链接！。
男：你知道中国消防日是哪天？
女：是11月9日
，对吗？
男：对，那你知道它的来历吗？
我们就欢迎快乐队给大家讲讲“中国消防日的由来”吧。
（中国消防日的由来）
男：通过他们的讲述我们可真增长了不少知识。
女：是呀，我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。
因此,万一发生火灾时,及时
报警求救是最要紧的。
那么火灾发生后应如何报警呢？看看四个队的“报警求救”吧。
（依次上台表演：报警求救）
男：我想我们都应该象刚才那些同学一样，用正确的方式去报警求救。
女：呀，火灾了（大屏幕展示）。
你知道发生火灾后我们如何自救吗？
男：可用口罩或毛巾捂住口鼻，还有…我不太清楚了。
女：那我们就快来听听健康队的“小小广播站”吧！
（火灾自救）
男：讲的真好呀，我明白了，我们一定要保持镇静，设法从别的安全地方转移。
女：开心队的同学迫不及待了,让我们欢迎他们表演《小学生安全常识歌谣》。
（安全歌谣）
男:队员们观看了安全歌谣,你们准备以后如何注意消防安全呢?
女:谁来说?
说得真好,我们学校正在申报环境教育特色学校,你们可要说到做到哟!
男:现在轮到哪个小队了?(运动队)运动队,(来一个)(没问题)
女:来了两位小博士：快板（杜绝火患从我们做起，珍爱生命从防火做起）
男:四个小队都表演了,哪个小队的节目最精彩?
女:呀,四个小队不甘示弱,该怎么办呢?
(主持人,有了,我们开心队为大家带来了与众不同的节目,相信各位队员看后一定为我
们喝彩。
请看小品
：火灾发生后)
男：那好呀，让我们拭目以待吧！
女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
为打造平安校园，快乐队给我们带来了消防常识三句半。
男：消防知识，大力宣传，从我做起。
运动队的全体队员向我们发出倡议，并带来了《消防拍手歌》。
(
小队依次拍手直至全班拍手，达到高潮。
)
女、男：安全知识时时记，注意安全处处提。
【校园剧本---主题队会活动表演《安全记心中》】校园课本剧http:///article/xiaoyuankebenjv.htm。
队员们让我们时刻安全记心，警钟常鸣！
中：
请听中队辅导员给我们讲话。
师：
同学们，看到你们的精彩表演老师非常高兴。
这是我们入队后的第一次队会，同学们积极找材料，
积极排练，开的很成功。
本次队会不仅锻炼了我们的能力，又增长了不少消防安全知识。
老师相信在今
后的日子里大家都能做到安全记心中对吗？那你们就会远离火灾，乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知
识的海洋里乘风破浪。
中：
二（3）班“安全记心中”主题队会到此结束。
呼号。
全体起立，
退旗。
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