初三物理学习方法指导
初中物理方法辅导之学好初三物理的九个要点
初中物理方法辅导之学好初三物理的九个要点（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三物理学法指导教学讲义
鼓励学生自主总结经验和教训，不断完善自己的应试 策略。
06
课外拓展资源推荐与自主学习建议
优质课外拓展资源推荐
01
教材辅导书
选择一本与教材配套的辅导书，如《初中物理培优辅导》等，可以帮助
学生巩固基础知识，提高解题能力。
02
网络学习资源
合理安排时间，避免在难度较大 的题目上花费过多时间而影响整
体答题进度。
答题顺序
先易后难，先做自己擅长的题型， 有助于提高自信心和考试效率。
复查与修改
留出一定时间复查答案，检查是否 有遗漏或错误，及时修改完善。
模拟试题演练及讲解
02
01
03
选择具有代表性的模拟试题进行演练，帮助学生熟悉 考试形式和难度。
牛顿运动定律在力学问题中的应用，如受力分析、 运动状态判断等。
重点知识点归纳
功和能中的功的计算公 式、功率的概念及其计 算，动能和势能的转化 与守恒。
热学中的热量传递方式 、热机效率计算等知识 点。
电学中的电流、电压、 电阻等基本概念及其串 并联电路的计算方法。
光学中的光的反射定律 、折射定律以及透镜成 像规律等。
实验报告二
探究杠杆的平衡条件。学生分组 进行实验，探究杠杆的平衡条件， 记录实验数据，分析实验结果， 并撰写实验报告，展示探究过程
和成果。
实验报告三
测量斜面的机械效率。学生自主 选择 Nhomakorabea面角度和物体质量等参数， 测量斜面的机械效率，并撰写实 验报告，展示实验过程和数据分
析结果。
05
解题技巧训练与应试策略指导
学习习惯培养
制定学习计划
初三物理学习方法指导
初三物理学习方法指导初三物理内容丰富好玩，只要大家驾驭了学习方法，并能把方法应用到实际问题中来，必须可以学好物理。
下面是我网络整理的初三物理学习方法指导以供大家学习。
初三物理学习方法指导(一)一、理解物理概念、物理规律确实切含义并能举例说明。
在物理学习过程中，首先要弄清这些概念和规律的由来。
例如：密度的概念是在探究物质的质量与体积有什么关系时引入的，探究发觉同种物质其质量与体积成正比即二者的比值是个确定值、不同种物质其质量与体积的比值却不同，这样就发觉质量与体积的比值反映了物质的一种特性，为了表示物质的这样一种特性，物理学中引入了一个特地的物理量密度。
在弄清了概念的由来以后，就能理解这个物理概念所包含的内涵：密度反映的是物质的一种特性，密度不随物质的质量和体积的改变而改变，一杯水和一桶水，虽然质量、体积都不同，但密度一样。
自然利用它就可以鉴别物质，它在数值上就等于质量与体积的比值。
对于密度的内容，还要求大家驾驭多种测量密度的方法。
又例如，比热容反映了不同物质的吸热本事的不同，要求大家能够依据比热容学问说明一些自然现象(为什么沿海地区昼夜温差不大?为什么汽车发动机的冷却剂是水?等等)。
物理规律也一样，了解它的由来也有助于加深对物理规律的理解。
例如学习牛顿第一运动定律，了解它的由来：它是探究什么的，探究经验了哪几个阶段，各阶段都得出了什么结论，最终的结论是什么，它是完全在试验的根底上得出来的吗等等。
在做探究阻力对物体运动的影响试验中，依据阻力越小，小车速度减小越慢的现象，可以提出进一步猜测假设小车不受阻力，将会做怎样的运动?通过了解定律的由来，不仅能弄清规律的详细内容，还能弄明白这个规律的探究背景：它并不是牛顿一个人探究出来的，得出这个规律经验了一个从不科学完整到科学完整的过程，它是在试验和科学推理的根底上总结出来的一个志向定律。
这样这个规律在头脑里就变成了一个饱满的有实际意义、有适用条件的规律。
其次，要理解概念确实切含义还要能举例说明。
最新初三物理教学方法及策略_初中物理教学具体措施
最新初三物理教学方法及策略_初中物理教学具体措施物理学是一门以实验为基础的自然科学，是观察、实验和科学思维相结合的产物。
物理学使用数学作为工具，是一门定量的科学。
下面是小编为大家整理的初三物理教学方法及策略，希望对你们有帮助。
初三物理教学方法一、物理实验培养学生的创新能力初中物理课中，实验法是最常见也最为重要有效的一种教学方式，实验法可以使学生对一些物理现象亲身体会和感受。
并且在学生自己动手实验的过程中，加深对物理现象的理解和印象，就像在光的反射过程中，我们可以建议学生拿家中的`金属小勺作为凹凸镜面进行试验，让学生感觉特别亲切，觉得物理现象就在身边。
二、模拟与比喻使学生轻松记定律物理概念和定律是学习物理知识的基础，往往这些定律概念抽象的让学生们难以理解，为了让学生更好地理解和掌握这些定律和概念，我们就可以用模拟与比喻的方式。
例如，我们讲述电流时，我们可以用水流打比方，讲述电阻时用高山打比喻，这样在讲述短路状况时，就由抽象变为形象化了。
又如，我们在讲述声音是由振动而来的时候，我们可以拿一面鼓，敲击鼓面产生振动发出声音，如若按住鼓面，则停止发声，这样就生动形象的证明了声音是由振动而来的。
三、通过多媒体让学生明白物理现象与过程有一些物理概念是让我们用实验和语言无法表达的，这时就可以发挥多媒体的作用了，多媒体可以使静态变为动态，使间断的变为连续的，让学生更深切地感受物理现象，使学生可以更好的解读一些物理定律所表现出的内容，就像讲述光的折射时，我们可以看到、感受到物理的存在，但是我们却无法看到、感受到光线的存在，如果用动画形式画出光在水中的折射，这样学生就更加容易理解，使学生对知识的掌握更加深刻。
初中物理教学方法应不断地结合课本进行创新，最大限度地运用电子、工具等一切条件进行教学，使物理课不再是枯燥的死记硬背，而是在丰富多彩的课堂中主动地、深刻地记住知识。
初中物理课堂教学策略一、轻松多样化课程导入良好的开端是成功的一半。
初三咋样学好物理知识点
初三咋样学好物理知识点学好初三物理，关键在于理解基本概念、掌握物理规律、培养解题技巧和形成良好的学习习惯。
以下是一些具体的方法和建议：1. 理解基本概念：物理是一门基于概念的学科。
要深入理解力、功、能量、速度、加速度等基本概念，并知道它们之间的联系。
2. 掌握物理规律：物理规律是解决问题的基础。
例如，牛顿运动定律、能量守恒定律、欧姆定律等，都需要熟练掌握。
3. 培养数学能力：物理问题往往需要数学工具来解决，因此加强数学能力，特别是代数和几何知识，对于学好物理至关重要。
4. 注重实验操作：物理是一门实验科学，通过实验可以直观地理解抽象的物理概念和规律。
积极参与实验，观察现象，记录数据，分析结果。
5. 勤做练习题：通过大量的练习来巩固知识点，提高解题速度和准确率。
不仅要做课本上的习题，还可以参考一些辅导资料和历年的中考真题。
6. 总结解题方法：在解题过程中，总结各类问题的解题思路和方法，形成自己的解题模板。
7. 学会画图分析：物理问题往往可以通过图形化的方式进行分析，比如受力分析图、电路图等，这有助于更清晰地理解问题。
8. 定期复习：定期对学过的知识点进行复习，避免遗忘。
可以使用错题本记录自己的错误，反复练习直至掌握。
9. 参与讨论和交流：与同学或老师讨论不懂的问题，交流解题思路，可以加深理解，拓宽视野。
10. 培养兴趣：对物理保持好奇心和兴趣，关注生活中的物理现象，尝试用所学知识去解释它们。
11. 合理安排时间：制定学习计划，合理分配学习时间，保证有足够的时间来复习和预习。
12. 利用网络资源：互联网上有大量的学习资源，包括教学视频、在线课程和互动平台，可以作为学习的补充。
通过以上方法，可以帮助初三学生更好地掌握物理知识点，提高物理学习的效果。
初三物理开窍的诀窍
初三物理开窍的诀窍
初三物理开窍的诀窍主要包括以下几点：
1.培养兴趣：对物理感兴趣是学习的前提，可以通过观察身边物理现象、阅读科普书籍等方式培养兴趣。
2.理解基本概念：物理是一门基础科学，要理解好基本概念，如力、能量、速度等，可以通过多思考、多实践来加深理解。
3.掌握数学知识：物理与数学紧密相关，掌握好数学知识是学习物理的重要前提，将数学知识与物理结合起来理解问题。
4.积累实验经验：物理实验是理论学习的重要补充，通过亲自动手做实验可以深入理解物理原理。
5.合理运用辅助工具：物理中有许多需要计算和绘图的内容，合理运用辅助工具如计算器、绘图仪器等，可以提高学习效率。
6.多做习题：物理是一门需要多实践的学科，多做习题能够帮助巩固知识，培养解决物理问题的能力。
7.参加讲座和比赛：通过参加物理讲座和比赛，可以与其他同学交流学习经验，激发学习动力。
8.定期复习：物理知识内容较多，定期复习可以巩固学习成果，保持知识的新鲜度。
以上是初三物理开窍的一些诀窍，希望对你有帮助！。
初三年级物理学习方法
初三年级物理学习方法一1.重视常规学习(1)研读课本。
军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。
新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲。
天才不是天生的。
无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。
学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查。
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。
每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题;及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。
2.重视物理过程(1)会看。
例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。
你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。
做好实验，老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。
其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。
两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。
物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
(2)会想。
上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。
类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。
那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。
初中物理的学习方法
初中物理的学习方法初中物理是一门很重要的科学学科，掌握物理知识对学生的综合素质和未来发展很有帮助。
下面介绍一些初中物理的学习方法，希望对学生们有所帮助。
一、培养兴趣学习物理首先要培养兴趣，只有对一门学科感兴趣，才会有主动学习的欲望和动力。
可以通过与老师交流、参与实验、观察现象等方式培养兴趣，让物理变得有趣和具体。
二、理解基本概念物理是建立在一系列基本概念和基本理论上的，理解这些基本概念对于后续的学习至关重要。
学生应该注重理解而非死记硬背，只有理解了基本概念，才能顺利掌握物理知识。
三、掌握运算方法物理是一门计算科学，很多概念和理论需要通过计算来进行推导和验证。
学生应该掌握基本的运算方法，如代数运算、几何运算、三角函数等，这对于解题和分析问题非常重要。
四、注意实践操作物理是一门实验科学，实验可以帮助学生巩固和应用所学的知识。
学生应该积极参与实验操作，实践中学习和发现问题，通过实验提高对物理概念的理解和应用能力。
五、多练习题物理是一门注重实践和应用的学科，多练习题可以提高对知识的掌握和应用能力。
学生应该做大量的物理题，可以从课本习题、试卷习题以及参考书中选择适合自己的习题进行练习。
六、掌握解题方法物理题目一般都有一定的解题方法和思路，学生要建立起一套解题的思维模式。
可以通过多做习题和分析解题思路的方式，培养解题的能力。
解题方法可以分为三个阶段：审题、求解、检查。
要注意审题，找出问题的关键；求解时要使用正确的公式和逻辑推理；最后要仔细检查答案，判断是否符合实际情况。
七、互相讨论交流物理是一门需要思考和交流的学科，学生可以组成学习小组互相讨论交流。
可以互相解答问题、分享解题思路、进行实验探究等。
通过讨论交流，学生可以加深对物理知识的理解，同时也可以提高沟通和表达能力。
八、利用多种资源学习物理的资源非常丰富，学生可以利用多种资源来进行学习。
可以阅读物理类的书籍、参观科学馆、上网查找相关资料等。
还可以参加物理竞赛、讲座和科学活动，扩展物理知识和视野。
初三怎样自学物理知识点
初三怎样自学物理知识点初三是中学物理学习的关键时期，自学物理知识点需要有计划和方法。
以下是一些建议，帮助你高效自学物理：1. 明确学习目标：首先，了解初三物理的课程大纲和考试要求，明确自己需要掌握的知识点。
2. 制定学习计划：根据学习目标，制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、每周的学习内容和每个月的复习计划。
3. 阅读教材：认真阅读物理教材，理解基本概念、原理和公式。
对于难以理解的部分，可以标记出来，之后重点攻克。
4. 观看教学视频：利用网络资源，观看一些优质的物理教学视频，帮助自己更好地理解抽象概念。
5. 做笔记和总结：在学习过程中，做好笔记，记录关键点和难点。
定期对所学内容进行总结，加深理解。
6. 动手实践：物理是一门实验科学，通过动手做实验，可以加深对物理现象和原理的理解。
7. 解决实际问题：尝试将所学知识应用到实际问题中，比如解决生活中的一些物理问题，这样可以提高学习兴趣和实际应用能力。
8. 做练习题：通过大量做题来检验自己的学习效果，从基础题开始，逐步过渡到难题。
9. 参加在线讨论：加入一些物理学习的在线社区或论坛，与其他学习者交流心得，解决学习中遇到的问题。
10. 定期自我测试：每隔一段时间，进行一次自我测试，检查自己的学习进度和掌握程度。
11. 及时复习：学习新知识的同时，不要忘记定期复习旧知识，避免遗忘。
12. 保持好奇心和探索精神：对物理现象保持好奇，不断探索和提问，这样可以激发学习兴趣，提高学习效率。
13. 调整学习方法：如果发现某种学习方法不适合自己，要及时调整，找到最适合自己的学习方式。
14. 保持健康的生活习惯：良好的作息时间和饮食习惯对学习效率有很大的影响，要保证充足的睡眠和合理的饮食。
15. 保持积极的心态：学习过程中难免会遇到困难和挫折，保持积极的心态，相信自己能够克服困难。
通过以上这些方法，你可以更有效地自学初三物理知识点，为中考做好准备。
初三学好物理的方法和技巧
初三学好物理的方法和技巧《初三物理，没那么难！》嘿，各位小伙伴们！咱今天就来唠唠初三学好物理的那些方法和技巧。
一提到物理，可能有些同学就开始头疼啦，什么牛顿定律啊、电路图啊，感觉就像是一团乱麻。
但是别怕，我来给大家传授点接地气的经验，包你觉得物理其实也没那么难搞！首先啊，咱得有个好心态。
别一看见物理题就像见了鬼似的，要笑着对自己说：“嘿，不就是物理嘛，能把我咋样！”心态好了，才能更好地学习物理呀。
然后呢，课堂上一定要认真听讲！别小看了老师讲的那些知识点，那可都是精华啊！很多同学上课走神，结果下课自己瞎琢磨半天也搞不明白。
听老师讲课就像听故事一样，投入进去，跟着老师的思路走，那些物理知识就会像小精灵一样钻进你的脑袋里。
还有很重要的一点，就是多做练习题。
俗话说得好：“熟能生巧。
”做题做多了，自然就有手感了。
遇到不会的题，别急着看答案，自己先琢磨琢磨，实在不会了再请教老师或同学。
我就经常和我那帮“学霸”朋友们一起探讨物理题，有时候争得面红耳赤的，但就是在这种争论中，我们对知识点的理解更加深刻了。
实验课也不能马虎！物理实验超级有趣的好不好！通过做实验，能让那些抽象的物理概念变得具体起来，就好像你能亲手摸到那些物理规律一样。
而且实验课上还能和同学们一起合作，多有意思呀！再给大家分享一个小技巧，把物理知识融入到日常生活中。
比如说，看到路上的汽车，你就可以想想它的速度、摩擦力啥的；看到家里的电灯，你就可以想想电路是怎么回事。
这样随时随地都能复习物理知识，是不是很牛？最后，我想告诉大家，物理其实挺好玩的。
当你用物理知识解决了一个难题，或者理解了一个复杂的概念时，那种成就感简直爆棚！初三的物理学习虽然有点挑战性，但只要我们用对方法，保持好心情，物理就会乖乖地被我们征服！加油吧，小伙伴们，让我们一起在物理的海洋里畅游！。
初三物理的有效学习方法指导
物理被很多同学认为是最难学的，那么在紧张的初三学习过程中，同学们应该掌握哪些方法学习好物理呢一起来看看整理的初三物理学习方法指导，希望对您有帮助。
如何学习初三物理1、独立做题要独立地指不依赖他人，保质保量地做一些题。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，但这是走向成功必由之路。
2、物理过程要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
3、上课上课要认真听讲，不走神。
4、笔记本上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。
5、学习资料学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。
学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。
6、时间时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。
7、向别人学习要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。
8、知识结构要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。
大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。
9、数学物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。
要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
10、体育活动健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。
11、三个基本基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。
初三物理学习方法二、知识点的积累与体系的建立有了上一步对基本内容的掌握接下来就要注意知识的整合与记忆。
初三物理要怎么学-暑期怎么预习初三物理？
初三物理要怎么学?暑期怎么预习初三物理？初三物理要怎么学?暑期怎么预习初三物理？凡事豫则立，不豫则废。
言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。
对于初三的物理科目学习也是如此，所以我们要在初三开学前把握一些学习方法，我在这里整理了相关资料，盼望能关心到您。
初三物理要怎么学?1、物理概念模糊不清楚，记不精确，所以在做题的时候就简单出错，有什么好的方法改善吗?老师：物理概念属于物理学习的基础，因此只有在最开头的打好基础，后面的过程才会顺当。
我的建议主要有两点：1)夯实基础，回归课本。
学校阶段，物理学科还是以基础学问和基本概念的考查为主，因此，仔细阅读课本会关心同学理清思路，查补漏缺。
看课本时要注意的地方有物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法，教材中的实例分析(包括各类插图、相关的生活和科技方面的实例)，各种试验的原理、讨论方法、过程，课后习题，相关的物理学史等等，了解这些可以关心同学对于物理概念的理解更全面、严谨。
2)学会对物理概念的反复分析、琢磨。
有了前面的基础，接下来就需要同学能够在练习中检查自己对于概念的理解。
能不能学好学校物理，在很大程度上打算于同学对物理概念能否理解得透彻，物理概念因其抽象性，总有：“只可意会，不行言传”之感，比如“能量”、“惯性”等等这些概念，单靠老师的“言传”并不能传神地表达出概念的真谛所在，而只有自己做到了“意会”才能真正领会出它的全部内涵，这种“意会”的感觉就只有靠我们对概念的反复分析、琢磨才能体会得到，所谓“师傅引进门，修行在个人”意义正在于此。
最聪慧的同学都会从基本公式和概念上去查找错误的根源，并且能够做到从一个错题能复习一大片学问这是一个同学学习物理是否开窍的最重要的标志!2、在做物理题目的时候，有时会对题目理解错误，导致最终整个过程和结果也就错了，老师：审题不过关是制约许多同学成果的一个重要因素，也是一个普遍的实际问题，审题不过关说究竟就是方法、学习习惯不过关。
初三物理学习方法
初三物理学习方法对于初三物理的学习，有哪些好的学习方法呢?下面是我网络整理的初三物理学习方法以供大家学习。
初三物理学习方法(一)(1)立足课堂，夯实根底。
课堂是学习物理根底学问和根本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢双基，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。
(2)注意探究过程，学习探究方法。
物理是一门试验科学，学习物理要注意科学探究的过程，对于每一个试验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理学问，还应学习相关的探究方法，如：转化法，限制变量法，比照法，志向试验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立志向模型法等。
(3)强化训练，提高学问的迁移应用实力。
课外适当做一些补充练习是消化、稳固所学学问，拓展提高的一种较为有效的措施。
在解题过程中留意造就、提高审题实力。
(4)优化学习方法，提高学习效率。
如遇到学习的难点、疑点，由于初三阶段的学习较为惊慌，不能花许多的时间去渐渐磨，应做好标记，跟同学探讨，最好求得教师的解答，理解过程，驾驭方法。
(5)归纳概括、串前联后，形成综合实力。
在平常的学习过程中，对所学的学问进展必要的归纳总结，并将新学的学问和前面的内容联系起来，留意它们的一样点与不同点，做到前后贯穿。
如学习功率的概念时可以参照已经学过的速度概念进展综合思索。
(6)标准解答，留意细微环节。
标准在考试中主要表达在简答题、作图题、计算题中。
历年中考中，因解答不标准而失分的状况屡见不鲜。
详细来说，要学习的物理概念和物理现象主要有功、功率、机械效率、机械能、内能、热量、电路、电流、电压、电阻、电功、电功率、电流的磁效应、电磁感应、磁场对电流的作用等;要学习的物理规律主要有杠杆原理、功的原理，串、并联电路的特点、欧姆定律、焦耳定律、能量守恒定律等;要学习的物理模型主要有杠杆、滑轮等;要了解的物质主要有磁场、电磁波、能源等;要学会运用的仪器仪表主要有电流表、电压表、滑动变阻器等。
初三年级物理学习方法指导
初三年级物理学习方法指导物理被很多同学认为是最难学的，很多同学认为物理是听得懂，看得懂可是却不会做，因此初三的同学们需要老师们的从旁指导。
下面是由店铺整理的初三年级物理学习方法指导，希望对您有用。
初三年级物理学习方法指导一一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆首先第一，学习初中物理最重要的就是记忆。
把书中重要的知识点，如一个物质的物理性质，化学性质等记清楚，不要模棱两可，否则做题时总是犹豫不知道选哪个答案。
在这里的话你就可以用一些教辅工具，比如说VCM仿真实验，VCM仿真实验是一个学习软件，安装在电脑上就可以自己动手做实验，在做实验的过程中，潜意识地记住各种知识点，并且形成一个完善的理化知识体系。
这样子记忆起来就会更加容易。
基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。
如：对于“凸透镜”一节的概念的理解，“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件，所以是用玻璃，等“透明”材料制成的。
关于“凸透镜”“凹透镜”的定义则从透镜的形状和“凹、凸”两个字的形状上找相似点，而关于“焦点”则是利用凸透镜会聚太阳光可以把地面上的纸“烧焦”这个角度去考虑。
在理解的基础上，用科学的方法，把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来，成为自己知识信息库中的信息。
前面学过的知识，是后面学习的基础。
反复自我检查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。
所以每次课后的复习，单元复习，解题应用，实验操作，学期学年复习等，都应有计划做好安排，才能不断巩固自己的记忆。
二、掌握科学的思维方法物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍，如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.(1)顺藤摸瓜法，即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的方法。
如何提高初三物理学习成绩
如何提高初三物理学习成绩物理是初中阶段的一门重要科目，对于学生的科学素养和综合能力的培养具有重要作用。
然而，很多初三学生在物理学习上遇到了困难，学习成绩不尽如人意。
为了帮助学生提高物理学习成绩，以下是几个有效的方法和建议。
一、培养正确的学习态度在提高物理学习成绩的过程中，学生首先要树立正确的学习态度。
物理学习需要耐心和恒心，学生应该对物理学习保持积极的态度，并且理解和接受物理学习的重要性。
同时，学生要克服学习中的困难和挑战，提高自信心和学习动力。
只有保持正确的学习态度，才能更好地提高物理学习成绩。
二、合理安排学习时间合理安排学习时间对于提高物理学习成绩至关重要。
学生应该制定学习计划表，合理安排每天的学习时间，确保有足够的时间进行物理学习。
同时，学生要根据自己的学习特点和时间规律，找到最适合自己的学习时段，提高学习效率。
在学习时间中适当安排休息时间，避免疲劳和压力过大。
三、深入理解物理概念物理学习的关键在于深入理解物理概念。
学生应该在学习物理知识时，注重理解概念的内涵和外延，理解物理现象背后的原理和规律。
在学习过程中可以多运用具体的例子和实验来帮助理解，实践中加深对物理概念的理解。
同时，学生还要善于提问和思考，积极参与课堂讨论，加深对物理知识的理解。
四、加强练习和巩固提高物理学习成绩，离不开练习和巩固。
学生应该多做物理习题，掌握基础知识的应用和解题技巧。
可以通过做题来发现和纠正自己的错误，及时总结和巩固知识点。
可以参加物理学习小组或者找同学一起讨论和解答问题，相互学习和提高。
在课后可以进行物理实验和观察，加深对物理知识的实际应用和理解。
五、重视课堂学习课堂学习是学生提高物理学习成绩的重要环节。
学生要充分利用课堂时间，认真听讲，积极思考和发表意见。
在听课过程中要做好笔记，抓住重点和难点，形成自己的学习资料。
同时，学生要积极参与课堂讨论和实验，加深对物理知识的理解和应用。
在课后可以针对课堂内容进行复习和延伸。
初三物理教学措施
初三物理教学措施物理作为自然科学中的一门重要学科，对学生的学习能力和科学素养的培养具有至关重要的作用。
初三是学生迈向高中阶段的关键时期，因此，为了提高初三学生的物理学习效果，提出了一些有效的教学措施。
一、激发学生兴趣激发学生的学习兴趣是提高物理学习效果的关键。
为了做到这一点，教师可以通过一些引人入胜的实验、活动和教材设计来吸引学生的注意力。
例如，在教学中引入一些有趣的实例和案例，让学生在解题过程中感受到物理知识与日常生活的联系，从而增加学习兴趣。
二、培养学生自学能力初三学生正处于青春期发展的阶段，他们对自主学习的需求日益增加。
因此，在物理教学中，应该注重培养学生的自学能力。
教师可以通过引导学生阅读相关物理资料、自主解决问题的方式，培养学生的学习独立性和自主性，让他们能够主动参与到学习中来，形成良好的学习习惯。
三、运用多媒体技术当今社会，多媒体技术已经广泛应用于教育领域。
在物理教学中，教师可以利用多媒体技术，如电子课件、模拟实验等，使得抽象的物理概念变得具体和直观。
通过图像、声音、动画等多种手段，可以激发学生的学习兴趣，提高他们对物理学知识的理解和掌握。
四、加强实践环节物理学习是一门实践性很强的学科，理论知识的学习需要与实际应用相结合。
因此，在物理教学中，应该注重培养学生的实践能力。
教师可以组织学生进行一些小型实验和观察活动，让学生通过实践来感受物理现象的规律性，从而深化对物理知识的理解。
五、针对性巩固知识初三物理学习的重点是巩固基础知识。
对于重要的物理概念和公式，教师应该采取多种方式进行讲解和演示，帮助学生理解和掌握。
同时，教师还可以根据学生的实际情况，进行个性化辅导，帮助学生解决遇到的困难和问题，提高学生的学习效果。
六、培养学生的动手能力物理学习不仅仅是理论知识的学习，还需要学生具备良好的动手实践能力。
因此，在物理教学中，应该注重培养学生的动手能力。
教师可以组织学生进行一些实物的制作和实验操作，让学生亲自动手进行实践，提高他们的实践能力和操作技巧。
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初三物理学习方法指导
初三物理学习方法指导
一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆。
二、重视常规学习
(1)研读课本。
军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。
新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底；复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲。
天才不是天生的。
无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。
学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查。
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。
每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题；及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
三、掌握科学的思维方法。
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立
物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透
到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用
更为普遍，如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这
些方法的具体体现.
(1)顺藤摸瓜法，即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的
方法。
这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
(2)发散思维法，即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。
例如，从欧姆定律以及串并
联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是“越串越大，越并越小”，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电
阻成反比。
(3)逆推法，即根据所求问题逆推需要哪些条件，再看题目给出
哪些条件，找出隐含条件或过度条件，最后解决问题。
四、重视对所学知识的应用和巩固，要及时复习巩固所学知识。
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进
行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。
这时就要重
新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的
同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
要善于把学到的物理知识运用到实际中去，不注意知
识的运用，你得到的知识还是死的，只有通过具体运用，才能扩展
和加深自己对知识理解，学会对具体问题具体分析，提高分析和解
决问题的能力。