六年级《根鸟 》 测试题
根鸟测试题及答案
根鸟测试题及答案一、选择题1、《根鸟》的作者是谁？（）A 曹文轩B 沈石溪C 杨红樱D 郑渊洁答案：A2、根鸟在梦中见到的女孩叫什么名字？（）A 紫烟B 青枝C 秋蔓D 金枝答案：A3、根鸟的父亲是（）A 一位猎人B 一位木匠C 一位商人D 一位农民答案：B4、根鸟第一次出发去寻找大峡谷是因为（）A 想证明自己B 为了救紫烟C 被父亲逼迫D 觉得好玩答案：B5、根鸟在途中遇到的第一位朋友是（）A 板金B 长脚C 秋蔓D 独眼老人答案：A6、板金的家族得了什么病？（）A 失语症B 肥胖症C 嗜睡症D 狂躁症答案：A7、根鸟被骗到了（）A 鬼谷B 米溪C 菊坡D 莺店答案：A8、根鸟在米溪（）A 学会了骑马B 当上了老板C 认识了秋蔓D 找到了紫烟答案：C9、根鸟在莺店（）A 沉迷于赌博B 继续寻找紫烟C 开始做生意D 遇到了板金答案：A10、最终根鸟（）A 找到了大峡谷B 放弃了寻找C 迷失在了路上D 死在了途中答案：A二、填空题1、根鸟是在______（地名）第一次梦到紫烟的。
答案：菊坡2、根鸟一路上骑着______（动物）前行。
答案：白马3、根鸟被骗到鬼谷是被______（人物）骗的。
答案：长脚4、板金在寻找梦的途中一直带着______。
答案：黑布行囊5、根鸟在米溪被______挽留。
答案：秋蔓一家6、根鸟在莺店认识了______（人物）。
答案：金枝7、根鸟最终在______（地名）找到了大峡谷。
答案：长满百合花的大峡谷8、根鸟出发时随身携带的是______（物品）。
答案：布条和板金给他的布条三、简答题1、简述根鸟的性格特点。
答：根鸟是一个勇敢、执着、有梦想、善良且坚韧的少年。
他为了拯救梦中的女孩紫烟，毅然踏上了漫长而艰辛的寻梦之旅，面对重重困难和诱惑从未放弃。
他勇敢地面对未知的挑战，执着地追寻自己的梦想，展现出坚定的信念和不屈的精神。
同时，他的内心充满善良，对待朋友真诚，在旅途中不断成长和蜕变。
根鸟测试题及答案六年级
根鸟测试题及答案六年级一、选择题（每题2分，共20分）1. 《根鸟》这本书的作者是谁？A. 曹文轩B. 郑渊洁C. 杨红樱D. 秦文君答案：A2. 根鸟在梦中梦见了什么？A. 一只会说话的猫B. 一只会飞的鱼C. 一只会唱歌的鸟D. 一只会跳舞的狗答案：C3. 根鸟的父亲是做什么的？A. 猎人B. 农民C. 渔夫D. 木匠答案：A4. 根鸟在寻找紫烟的过程中，遇到了哪些困难？A. 被野兽攻击B. 食物短缺C. 迷失方向D. 以上都是答案：D5. 根鸟在旅途中遇到了哪些人？A. 老猎人B. 紫烟C. 金枝D. 以上都是答案：D6. 紫烟在故事中扮演了什么角色？A. 根鸟的妹妹B. 根鸟的朋友C. 根鸟的梦中情人D. 根鸟的敌人答案：C7. 根鸟在寻找紫烟的过程中，最终找到了什么？A. 紫烟的尸体B. 紫烟的家C. 紫烟的信物D. 紫烟本人答案：D8. 根鸟在旅途中，最珍贵的财富是什么？A. 金钱B. 食物C. 友谊D. 勇气答案：C9. 根鸟在故事中体现了哪些品质？A. 勇敢B. 善良C. 坚韧D. 以上都是答案：D10. 《根鸟》这本书的主题是什么？A. 爱情B. 冒险C. 成长D. 自然答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 《根鸟》这本书的作者是_______，他是中国著名的儿童文学作家。
答案：曹文轩2. 根鸟在梦中梦见了一只会唱歌的_______，这成为了他寻找紫烟的动力。
答案：鸟3. 根鸟的父亲是一个_______，他教会了根鸟很多生存的技能。
答案：猎人4. 在寻找紫烟的过程中，根鸟遇到了很多困难，包括_______、_______和_______。
答案：被野兽攻击、食物短缺、迷失方向5. 根鸟在旅途中遇到了老猎人、_______和_______，他们给了根鸟很多帮助。
答案：紫烟、金枝6. 紫烟在故事中是根鸟的_______，她的存在让根鸟有了前进的动力。
答案：梦中情人7. 根鸟在寻找紫烟的过程中，最终找到了_______，实现了自己的梦想。
根鸟测试题及答案
根鸟测试题及答案一、选择题1. 《根鸟》这部小说的作者是谁？A. 曹文轩B. 鲁迅C. 老舍D. 莫言答案：A2. 小说《根鸟》中，根鸟的家乡位于哪个地区？A. 西北高原B. 江南水乡C. 东北林区D. 青藏高原答案：B3. 在小说中，根鸟为了寻找什么而踏上了旅程？A. 财富B. 爱情C. 家乡D. 梦中的紫烟答案：D4. 小说《根鸟》中，根鸟在旅途中遇到了哪些困难？A. 自然灾害B. 人为阻挠C. 疾病困扰D. 所有以上选项答案：D二、填空题5. 在《根鸟》中，根鸟的父亲是一位_________。
答案：木匠6. 小说中，根鸟在梦中看到的紫烟象征着_________。
答案：希望和梦想7. 根鸟在旅途中结识了一位名叫_________的老人，他给了根鸟很大的帮助。
答案：板金8. 在小说的结尾，根鸟是否找到了梦中的紫烟？答案：是的，他找到了三、简答题9. 简述《根鸟》这部小说的主题思想。
答案：《根鸟》这部小说通过主人公根鸟的旅程，展现了对梦想的执着追求和对家乡的深深眷恋。
它传递了无论面临多大困难，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够实现梦想的主题思想。
10. 描述根鸟在旅途中遇到的一次难忘的经历。
答案：在旅途中，根鸟遇到了一位名叫板金的老人。
板金老人不仅给予了根鸟物质上的帮助，更重要的是给予了他精神上的鼓励和指导。
这次经历对根鸟的成长和旅程有着重要的影响。
四、论述题11. 论述《根鸟》中根鸟形象的塑造及其对读者的启示。
答案：《根鸟》中的根鸟形象勇敢、坚韧、充满梦想，他在追求梦想的过程中不断克服困难，展现了人性的光辉。
这一形象对读者的启示在于，无论面对何种挑战，都应保持对梦想的追求和对生活的热爱，通过不懈努力去实现自己的目标。
五、附加题12. 如果你是根鸟，面对旅途中的困难，你会如何克服？答案：（此题开放性，考生可根据自己的理解和想象进行回答）【结束语】通过以上题目，我们对《根鸟》这部小说的内容、主题以及人物形象有了更深入的了解。
2018下学期(第十二届)“萌芽杯”青少年语文知识素养展示活动 6年级语文 决赛试卷
。”出自老子《道德经》第八章。
3.鲁迅先生说过：“
，俯首甘为孺子牛。”
4.“不是花中偏爱菊，
。”出自唐代元稹的《菊花》。
5.“
，燕山月似钩。”出自中唐李贺的《马诗共二十三首·其五》。
6.春风得意马蹄疾，
。出自唐朝孟郊的《登科后》。
7.“随风潜入夜，
。”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。
8.“旧时茅店社林边，
2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘了长江三大名楼中的__________________。
3.中国四大书院之一的应天书院位于__________________。
4.中国文学史上往往将代表《诗经》的（国风）和代表《楚辞》的（《 》）并称“风 骚”。
第 1 页 共四页
5.《怀念母亲》一文用_________的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是亲身母亲,一位是祖
”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。
9.《十五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：“十五从军
征，
。”
10.《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句。不要人夸好颜色，__________________。
二、常识积累。（20 分）
1.苏轼词“龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋”描绘的是__________________节。
2、考试时间 60 分钟。来自3、本试卷共 4 页，满分 100 分。 4、不得在答卷上做任何特殊标记。
总分
5、考生超出答题区域答题将不得分。
阅卷人
6、考生在考试期间不得作弊，否则试卷记零分处理。
小学六年级试题
一、古诗词填空。（20 分） 1.“千磨万击还坚劲，
。”出自清代郑燮的《竹石》。
六年级语文总复习日积月累、诗歌测试题1、2
都亭二小秋六年级上册语文期末试题一日积月累（一）1.我们经常用龚自珍的一句a________________________ :来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。
2.大自然虽然不言，但是是有感情的。
冬寒尚未退尽，春天已经悄悄地来临了。
诗中虽然没有“元旦”，但写的却是迎春的情景。
出自（）的3.恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。
“”，正是诗人（）全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。
从虫介之微而知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。
4.这是一首情意绵长的思乡曲。
诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的，被笛声中的乐曲一触发，便更是不可收拾，广漠无际地延伸开来，仿佛充塞於整个洛阳城，洛城便成了思乡的愁城。
诗人（）挥笔写下了5.诗人（）静卧船舱，仰看蓝天白云。
咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来“ , _____________ :呢！6.时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。
诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。
于是诗人（）写下日积月累（二）1.1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
2.邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的，其中，尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉，一是他的“猫论”，二就是他的3.鲁迅的“民魂”观4.巴金在1981年出版的《探索集》的后记里写道：我说过，是大多数人的痛苦和我自己的痛苦使我拿起笔不停地写下去。
________________________ 我写作是为了战斗，为了揭露，为了控诉，为了对国家对人民有所贡献，但绝不是为了美化自己。
日积月累（三）1.《老子》中有一句话，________________________ ,告诫人们做人要讲诚信。
2.孔子认为" :,如果人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。
小学根鸟测试题及答案
小学根鸟测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 根鸟的学名是什么？A. 麻雀B. 喜鹊C. 鸽子D. 燕子答案：C2. 根鸟的羽毛颜色通常是什么？A. 黑色B. 白色C. 灰色D. 彩色答案：D3. 根鸟的寿命大约是多久？A. 1年B. 3年C. 5年D. 10年答案：C4. 根鸟的主食是什么？A. 昆虫B. 树叶C. 果实D. 鱼5. 根鸟的繁殖季节通常在什么时候？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：A6. 根鸟的巢通常建在哪里？A. 树洞B. 地面C. 悬崖D. 水面答案：A7. 根鸟的飞行速度大约是多少？A. 30公里/小时B. 60公里/小时C. 90公里/小时D. 120公里/小时答案：B8. 根鸟的叫声通常用来做什么？A. 求偶B. 警告C. 觅食D. 娱乐答案：A9. 根鸟的迁徙行为通常发生在哪个季节？B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：C10. 根鸟的羽毛在冬季和夏季有什么区别？A. 颜色更深B. 颜色更浅C. 羽毛更厚D. 羽毛更薄答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 根鸟的学名是________。
答案：鸽子2. 根鸟的寿命大约为________年。
答案：53. 根鸟的主食是________。
答案：昆虫4. 根鸟的繁殖季节通常在________季。
答案：春5. 根鸟的巢通常建在________。
答案：树洞6. 根鸟的飞行速度大约为________公里/小时。
答案：607. 根鸟的叫声通常用来________。
答案：求偶8. 根鸟的迁徙行为通常发生在________季。
答案：秋9. 根鸟的羽毛在冬季和夏季的区别是________。
答案：更厚10. 根鸟的羽毛颜色通常为________。
答案：彩色三、简答题（每题5分，共10分）1. 描述一下根鸟的迁徙行为及其意义。
答案：根鸟的迁徙行为是指它们为了寻找更适宜的生活环境和食物资源，每年在繁殖地和越冬地之间进行长距离的移动。
根鸟 练习题
根鸟练习题第一题：根据上文中提及的关于根鸟（Rhizovog）的信息，自行设计一个练习题。
题目可以有多个部分，但请确保每个部分都与根鸟有关。
根据练习题的难度确定所需要的字数。
范例练习题如下：题目：根鸟动态模型与生态平衡第一部分：选择题（共10小题）1. 根鸟被称为“根系的朋友”，它的功能主要体现在哪方面？A. 帮助根系吸收水分和养分B. 参与植物的光合作用C. 增加植物的抗病能力D. 提供植物必需的空气2. 下列哪种植物最适合与根鸟共生？A. 草地植物B. 水生植物C. 沙漠植物D. 林地植物3. 根鸟的生长周期通常为多久？A. 一年B. 三个月C. 一周D. 长达数十年4. 根鸟的栖息地主要在哪个部分？A. 地下B. 地表C. 树冠D. 水中5. 根鸟主要通过什么方式传播？A. 飞行B. 地下运动C. 水流传播D. 动物传播6. 根鸟可以与植物建立什么样的互惠关系？A. 共生关系C. 竞争关系D. 偏食关系7. 根鸟对植物的根系有哪种作用？A. 保护根系B. 减少根系的压力C. 增加根系的长度D. 使根系变得粗壮8. 根鸟与植物根系的协作对植物的生长有哪种影响？A. 促进生长B. 抑制生长C. 不产生影响D. 依赖植物种类9. 下列哪个因素对根鸟的分布范围影响最大？A. 温度B. 湿度C. 光照10. 根据已有研究，根鸟对于植物的帮助主要体现在哪一个方面？A. 提高光合作用效率B. 促进根系营养吸收C. 加强植物的竞争力D. 增加植物的抗病能力第二部分：简答题（共5小题）1. 请简要介绍根鸟的基本特征和功能。
2. 根鸟的生态功能可以与哪些外部因素相互作用，并对根鸟的分布范围有何影响？3. 根鸟与植物根系的协作关系是如何建立的？请简要描述。
4. 列举并解释根鸟的传播方式。
5. 根鸟与植物根系的互惠关系如何体现在它们的相互作用上？第三部分：详细回答题（共2小题）1. 根据已有的研究结果，以根鸟为主题，写一段英文摘要（约300字），介绍根鸟的主要特点、生态功能以及与植物的互惠关系。
六年级必读书目试题版
必读书目阅读测试题（六年级）姓名1、巴学园整个学校只有（）名学生。
A．三十 B．四十 C．五十2、午饭是盒饭，有（）。
A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道3、巴学园后来又来了一辆当（）的电车。
A．教室 B．图书室 C．运动房4、校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。
A．最差 B．最好 C．一般5、小林校长让家长为孩子准备便当，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃饭的时候也能学习，按照校长的说法，以下哪些是山的味道：（）A．紫菜 B.煮鱼丸 C.牛肉6、校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写，其用意是: （）A、自由地运动身体B、随着节奏尽情地快速书写C、尽情地涂写7、小豆豆天真无邪，活泼可爱，但在没有来到巴学园之前，你认为她内心是否是孤单的。
（）A．是 B．否8、洛基作为豆豆的朋友，和她一起分享快乐与成长，带给了她很多难忘的时光，请问书中的洛基是（）。
A．男孩 B.女孩 C. 狗 D.巴学园的老师9、一天在电车上豆豆看到地下有一枚5分的硬币，想来想去装做绑鞋带捡了起来，最后她把钱（）。
A.交给车站派出所B.交给了小林校长C.藏到了树林的空地里D.交给了父母10、巴学园和别的学校相比，有什么不一样的地方：（）A．教室是真正的电车。
B．教室的座位不固定，学生可以随心所欲选择。
C．学校的学生很多，老师很少。
11.根鸟通过（）得知这个遇难的女孩。
A．一只山鸡B．一只白色的鹰C．一只兔子D．一个人12. 根鸟错把（）当成这个遇难的女孩。
A．草妞B ．金枝C ．秀云D．秋蔓13.根鸟在（）得到了一匹马。
A．青塔B．米溪C ．菊坡D．莺店14.（）送给了根鸟一匹白马。
A．一位老奶奶B．一位老僧人C．一个小女D．一个叔叔15.根鸟在（）遇到一位独眼老人。
A．菊坡B．米溪C．青塔D．鬼谷16.走上大平原的路，是根鸟刚满（）的那年春天。
A．十六岁B．十七岁C．十八岁 D．十九岁17. 根鸟在（）遇到了秋蔓，并帮助她过了一座独木桥。
根鸟测试题及答案六年级
根鸟测试题及答案六年级根鸟测试题及答案（六年级）一、选择题（每题2分，共10分）1. 《根鸟》的作者是哪位？A. 曹文轩B. 郑渊洁C. 杨红樱D. 沈石溪答案：A2. 根鸟在梦中梦见了什么？A. 一只会说话的猫B. 一只会飞的鸟C. 一座美丽的花园D. 一片神秘的森林答案：D3. 根鸟的家乡在哪里？A. 北京B. 上海C. 西藏D. 四川答案：D4. 根鸟在寻找紫烟的过程中，遇到了哪些困难？A. 遇到野兽B. 遇到强盗C. 遇到恶劣天气D. 以上都是答案：D5. 根鸟最终是否找到了紫烟？A. 是B. 否C. 未提及D. 无法确定答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《根鸟》是一部以______为题材的小说。
答案：成长2. 根鸟在梦中梦见的神秘森林位于______省。
答案：四川3. 根鸟在寻找紫烟的过程中，遇到了一位名叫______的老人。
答案：板金4. 根鸟在旅途中，曾经被______人救过。
答案：藏族5. 根鸟在寻找紫烟的过程中，曾经误入了______人的领地。
答案：彝族三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述根鸟的性格特点。
答案：根鸟是一个勇敢、坚韧、善良、有梦想的少年。
他不畏艰难险阻，为了寻找梦中的紫烟，踏上了漫长的旅程。
在旅途中，他始终保持着乐观的心态，对待他人友好，乐于助人。
2. 请简述根鸟在寻找紫烟的过程中，遇到了哪些重要的人物？答案：根鸟在寻找紫烟的过程中，遇到了板金老人、藏族姑娘卓玛、彝族少年阿木等重要人物。
板金老人给予了根鸟许多帮助和指导；卓玛在根鸟受伤时照顾他，成为了他的好朋友；阿木则帮助根鸟摆脱了彝族人的追捕。
3. 请简述《根鸟》这部小说的主题思想。
答案：《根鸟》这部小说的主题思想是成长与梦想。
通过根鸟的成长历程，展现了一个少年在面对困难和挑战时，如何坚持梦想，勇敢前行。
同时，小说也传达了对自然、对生命的敬畏和热爱，以及对友情、亲情的珍视。
四、阅读理解题（每题15分，共30分）阅读以下段落，回答问题：根鸟站在山顶上，望着远方的云海。
人教版六年级语文上册第三、四单元测试卷及答案
人教版六年级语文上册第三、四单元测试卷及答案一、选择题。
(10分,每题2分)1.下列画线字的读音完全正确的一组是（）。
A.骏马(jùn) 枯竭（jué）泰然(tài) 瘦削（xiāo）B.焦黄(jiāo) 掀起（xīn）撕破(shī) 茫然(máng)C.追问(zhuī) 眷恋(jiàn）威胁(xué) 领悟(wù)D.仪式(yí) 着迷(zháo) 荡漾(yàng) 潺潺（chán）2.下列词语中书写完全正确的一组是( )。
A.冶理残疾耐心兴高彩烈B.张黄修理归宿罪魁祸手C.婴儿雄鹰抱歉怒目圆睁D.宽后节制破碎苟廷残喘3.下列句子中画线的关联词使用正确的一项是( )。
A.不仅地球温度继续升高,2040或者2060年热带地区就将不再适合种植农作物了。
B.义卖不是培养我们的实践活动能力，就是能为灾区献爱心,同学们踊跃报名参加。
C.六年级的孩子因为不是真正的法官,才自己上演着一堂生动活泼的法律情景剧。
D.即使地外文明向地球发来信息,无线电波以光速传播,也需要数千年才能到达地球。
4.下列说法不确的一项是( )。
A.“看守(kàn）、盛饭( shèng)、模样(mú)、兴奋(xīng)”这里画线的字读音没有错误。
B.“参加这次抗战胜利七十周年阅兵活动,使我深受教育。
”这句话有语病。
C.“一个小女孩把礼物放到我手里说：‘这是我们给嘉宾的礼物,请你收下。
’”这句话改为间接引语是:一个小女孩把礼物放到我的手里说,这是他们给嘉宾的礼物,请我收下。
D.“古老的钟声发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
”句子中的省略号的作用是表示省略递增的次数。
5.下列说法不正确的一项是( )。
A.建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼,然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名和日期。
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷第一部分一、听录音，完成练习。
（5分）（一）按原文填空。
（2分）鸟最快活的时刻是的那一瞬间，此时的鸟最容易被猎人打中，因为黎明时的鸟，，飞起来沉重。
（二）判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“✕”。
（3分）1.父亲喜欢在黎明时的森林听鸟歌唱。
（）2.父亲非常了解鸟，能闻出鸟的气味，是一个好猎人。
（）3.《父亲、树林和鸟》这篇短文表达了父亲爱鸟、护鸟的美好心灵。
（）二、读拼音写词语，请注意书写规范、美观。
（4分）yīwēi（）mínɡ mèi（）jīnɡhuánɡ（）wǎn huí）三、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（4分）1.地球自转．（zhuǎn zhuàn）一圈．（quān juàn juān）是23小时56分4秒。
2.妹妹拿着一架飞机模．（mómú）型，她的模．（mómú）样特别可爱。
四、下列词语中的书写和读音完全正确的一项是（）（3分）A.逃去如飞千门万户阳光明媚头涔涔．（chén）B.胡思乱想全神贯注清澈见底丢三落．四（là）C.欣喜若狂归心似箭追诲莫及尽．管（jǐn）五、用“然”字组词并填在括号里。
（4分）1.老爷爷坐在船舷上（）地吸着烟。
2.时光流逝匆匆，我感到很（）。
3.她把花插在花瓶上（）地离开了。
4.他虽然失败了多次，（）并不灰心。
六、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B.目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。
C.通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
D.一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
七、判断正误，正确的画“√”，错误的画“✕”。
（4分）1.《别了，语文课》文中插进了一段独白，更加直接而强烈地表达了心情。
根鸟的练习题
根鸟的练习题练习一：数学题（1）计算下列各式的结果：a) 238 + 185 - 42 =b) 5372 ÷ 14 =c) 9 × 16 ÷ 3 =d) 5² + 3² =（2）填空：a) 9 × (6 - 2) = ________b) (12 + 4) ÷ 4 = ________c) 18 ÷ 3 × 2 = ________d) 78 - (3 × 20) = ________（3）解决问题：假设你有12块巧克力，你想和朋友一起分享。
如果你有4个朋友，你每人应该得到几块巧克力？练习二：语文题根据提示，完成下列句子。
（1）选词填空：a) 这本书很有________，我一下午就看完了。
b) 她跳舞_____，像个优雅的天鹅。
c) 我听到窗外传来的小鸟_______。
（2）用正确的词语补全句子：a) 我们要_______地保护环境，让地球更美丽。
b) 妈妈告诉我要坚持______，才能取得好成绩。
c) 爷爷常常______我关于过去的故事。
练习三：科学题（1）形成水滴的原因是什么？（2）列举三种常见的能源类型。
（3）讲述一下太阳和地球之间的关系。
练习四：英语题（1）用所给动词的适当形式填空：a) They ________ (go) to the park every Sunday.b) My father ________ (work) in a hospital.c) Lisa ________ (like) playing the piano.（2）根据提示，选择正确的单词填空：a) My brother loves to play ________ (football/basketball).b) Can you pass me that ________ (pen/pencil), please?c) The cat is ________ (drink/drinking) milk.练习五：综合题阅读下面的短文，然后回答问题。
《根鸟》阅读测试题及答案
《根鸟》阅读测试题及答案《根鸟》阅读测试题及答案一、填空题。
1.《根鸟》的作者是（）。
2.根鸟的家乡在（）。
3.根鸟到森林打猎，第一只猎物是（）。
4.根鸟要去救一个叫（）的女孩。
5.他要去（）（填什么地方）救这个女孩。
6.根鸟在路上遇到的第一个同伴是（）。
7.把根鸟骗去鬼谷做矿工的人是。
（）8.在小山坡上看管红珍珠的男孩叫（）。
9.根鸟的父亲死后，（）放火烧了他们的房子。
10. 后来，根鸟在（）重遇板金。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1.根鸟通过（）得知这个遇难的女孩。
A．一只山鸡B．一只白色的鹰C．一只兔子D．一个人2. 根鸟错把（）当成这个遇难的女孩。
A．草妞 B ．金枝 C ．秀云D．秋蔓3.根鸟在（）得到了一匹马。
A．青塔B．米溪 C ．菊坡D．莺店4.（）送给了根鸟一匹白马。
A．一位老奶奶B．一位老僧人C．一个小女D．一个叔叔5.根鸟在（）遇到一位独眼老人。
A．菊坡B．米溪C．青塔D．鬼谷6.走上大平原的路，是根鸟刚满（）的那年春天。
A．十六岁B．十七岁C．十八岁D．十九岁7. 根鸟在（）遇到了秋蔓，并帮助她过了一座独木桥。
A．菊坡B．米溪C．青塔D．鬼谷8.根鸟在莺店被称为（）。
A．小酒鬼B．小烟鬼C．小赌鬼9.在莺店时，根鸟住在（）家。
A．金枝B．秀云C．秋蔓10.根鸟最后找到那个女孩了吗？（）A ．找到了B．没找到C．不知道三、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1. 菊坡长得最丑的一个女孩儿是草妞。
（）2.被根鸟打中的白鹰脚上有一张求救的布条。
（）3. 秀云失踪时13岁。
（）4.在菊坡，根鸟与母亲相依为命。
（）5.根鸟和父亲去西洼看社戏，根鸟演了《青黑枣》。
（）6.根鸟与黑头打架时，黑头最先被摔下河里。
（）7.根鸟第一次离开菊坡前去寻找大峡谷是秋天（）。
8.在青塔，根鸟生病了，板金把他托付给老爷爷。
（）9.在骡马市，根鸟被黄毛骗去喝酒，黄毛灌醉了根鸟并偷走了根鸟的钱袋。
根鸟测试题及答案六年级
根鸟测试题及答案六年级一、选择题（每题2分，共20分）1. 根鸟在飞行中主要依靠什么部位来控制飞行方向？A. 翅膀B. 尾巴C. 头部D. 脚答案：B2. 根鸟的羽毛主要起到什么作用？A. 保暖B. 保护C. 飞行D. 所有选项答案：D3. 根鸟的寿命一般是多少年？A. 3-5年B. 5-10年C. 10-15年D. 15年以上答案：B4. 下列哪种食物不是根鸟的主要食物来源？A. 昆虫B. 果实C. 鱼D. 种子5. 根鸟在什么季节进行繁殖？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：A6. 根鸟的巢通常建在哪里？A. 树上B. 地面C. 水中D. 建筑物上答案：A7. 根鸟的飞行速度可以达到多少？A. 50公里/小时B. 100公里/小时C. 150公里/小时D. 200公里/小时答案：B8. 根鸟的羽毛颜色通常是什么？A. 单一颜色B. 多种颜色C. 无颜色D. 金属色答案：B9. 根鸟的喙通常是什么形状？B. 弯曲的C. 扁平的D. 尖锐的答案：B10. 根鸟的迁徙习性是什么？A. 只在特定季节迁徙B. 从不迁徙C. 经常迁徙D. 只在食物短缺时迁徙答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 根鸟的学名是______。
答案：Parus major2. 根鸟的分布范围主要在______。
答案：欧亚大陆3. 根鸟的繁殖方式是______。
答案：卵生4. 根鸟的体型一般为______。
答案：小型5. 根鸟的叫声通常被描述为______。
答案：清脆三、简答题（每题5分，共10分）1. 描述根鸟的生活环境。
答案：根鸟主要生活在森林、公园、花园等有树木的地方，它们喜欢在树木上筑巢。
2. 根鸟的迁徙习性是如何影响它们的生存的？答案：根鸟的迁徙习性使它们能够根据季节变化寻找更适宜的生活环境和食物资源，从而提高生存率。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 请论述根鸟在生态系统中的作用。
答案：根鸟在生态系统中扮演着重要的角色，它们通过捕食昆虫来控制害虫的数量，同时它们的巢穴和活动也为其他生物提供了栖息地。
六年级下册语文小学毕业分类复习课文理解记忆选择题
六年级下册语文小学毕业分类复习课文理解记忆选择题1、根据课文内容，下列说法错误的一项是……………………………………………………（）A、《为人民服务》这篇文章是毛泽东同志在张思德追悼会上作的演讲，是一篇论说文。
B、《凡卡》和《卖火柴的小女孩》这两篇课文的结尾都以“美”衬“惨”，表达了作者对他们的同情。
C、《跨越百年的美丽》作者采用倒叙的手法，并且首尾呼应，使文章更紧凑，更连贯。
D、老舍爷爷在《北京的春节》一文中按时间的顺序介绍了北京春节的各种活动。
2、下面对课文内容理解或文学常识的叙述，有错误的一项是……………………………………（）A、《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
B、《北京的春节》作者老舍，他的作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等，课文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨与美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。
C、《十六年前的回忆》是一篇回忆录。
作者采用第三人称的叙述方式，回忆了父亲被害的全过程，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切怀念。
D、《狱中联欢》这篇课文选自长篇小说《红岩》。
“狱中”指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。
3、根据你的课堂内外的积累，下列叙述有错误的一项是…………………………………………（）A、“水深十二英尺，轮船可以安全通过”。
这是美国作家马克·吐温名字的由来。
B、许云峰、江姐、小萝卜头等都是古典小说《红岩》中的人物，此书作者是杨益言、罗广斌。
C、《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》都出自丹麦著名童话大师安徒生之手。
D、司马迁是我国西汉时期的著名史学家、文学家和思想家，他用二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史──《史记》。
五年级下册语文试题阅读《根鸟》检测 人教新课标(含答案)
五年级语文下册课外阅读《根鸟》测试与答案一、填空题。
1.《根鸟》的作者是（）。
2.根鸟的家乡在（）。
3.根鸟到森林打猎，第一只猎物是（）。
4.根鸟要去救一个叫（）的女孩。
5.他要去（）（填什么地方）救这个女孩。
6.根鸟在路上遇到的第一个同伴是（）。
7.把根鸟骗去鬼谷做矿工的人是。
（）8.在小山坡上看管红珍珠的男孩叫（）。
9.根鸟的父亲死后，（）放火烧了他们的房子。
10.后来，根鸟在（）重遇板金。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1.根鸟通过（）得知这个遇难的女孩。
A．一只山鸡 B．一只白色的鹰 C．一只兔子 D．一个人2. 根鸟错把（）当成这个遇难的女孩。
A．草妞 B ．金枝 C ．秀云D．秋蔓3.根鸟在（）得到了一匹马。
A．青塔 B．米溪 C ．菊坡 D．莺店4.（）送给了根鸟一匹白马。
A．一位老奶奶 B．一位老僧人C．一个小女D．一个叔叔5.根鸟在（）遇到一位独眼老人。
A．菊坡 B．米溪 C．青塔 D．鬼谷6.走上大平原的路，是根鸟刚满（）的那年春天。
A．十六岁 B．十七岁 C．十八岁 D．十九岁7. 根鸟在（）遇到了秋蔓，并帮助她过了一座独木桥。
A．菊坡 B．米溪 C．青塔 D．鬼谷8.根鸟在莺店被称为（）。
A．小酒鬼 B．小烟鬼 C．小赌鬼9.在莺店时，根鸟住在（）家。
A．金枝 B．秀云 C．秋蔓10.根鸟最后找到那个女孩了吗？（）A ．找到了 B．没找到 C．不知道三、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1. 菊坡长得最丑的一个女孩儿是草妞。
（）2.被根鸟打中的白鹰脚上有一张求救的布条。
（）3. 秀云失踪时 13岁。
（）4.在菊坡，根鸟与母亲相依为命。
（）5.根鸟和父亲去西洼看社戏，根鸟演了《青黑枣》。
（）6.根鸟与黑头打架时，黑头最先被摔下河里。
（）7.根鸟第一次离开菊坡前去寻找大峡谷是秋天（）。
8.在青塔，根鸟生病了，板金把他托付给老爷爷。
（）9.在骡马市，根鸟被黄毛骗去喝酒，黄毛灌醉了根鸟并偷走了根鸟的钱袋。
2020Y小升初真题语文试卷 (5)
2020Y小升初真题语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．请选出带点字的正确读音，抄写在后面的四线格里。
抽噎．（yē yī）竣．工（jùn zùn）禁．不住（jīn jìn）藐．视（miǎo miè）徘徊．（huí huái）圈．养（juàn quān）2．请按拼音在横线上写出同音字，组成词语。
____法___班____原形___奖____阱___缝xiàn____慕jiā___节毛______乡奉______杂3．请找出词语的错别字，标上“”，再改正在后面的括号里。
天崖海角（）思空见惯（）中署（）惨酷（）张灯接彩（）焦燥不安（）捡朴（）蜜切（）再接再励（）兴高彩烈（）康慨（）玩固（）4．按查字典的方法填空。
（1）“葵”字用音序查字法，应先查字母（___）；用部首查字法，应先查部首（___），再查（___）画。
（2）用数笔画查字法查“鸟”字，应查（___）画。
（3）“舅”字共（___）画，第六笔是（___）。
5．给下面不同句子中的“直”选择合适的解释，把序号填在句后括号里。
直：①成直线的；②跟地面垂直；③挺直；④公正；⑤直爽，直截；⑥不断地；⑦直接，不转折；⑧一直。
（1）那猴子惹得人直．笑。
（___）（2）高速公路又平又直．。
（___）（3）那人直．奔牛圈。
（___）（4）我好不容易才直．起腰来。
（___）6．请联系语境写出下列加点词语的反义词。
（1）我依稀记得狭窄．．的天井外，是一条（___）的街道。
（2）在母校的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚．．变得（___），从胆小变得勇敢。
（3）暑假一到，原来热热闹闹．．．．的校园，变得（___）了。
（4）我们走出教室，让温暖．．的阳光照在身上，不一会儿，太阳把我们身上的（___）都带走了。
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《根鸟》阅读测试题
班级姓名得分
一、选择。
(每小题4分，共20分。
)
1. 根鸟的梦从（）起飞。
A.青塔
B.菊坡
C.米溪
D.鬼谷
2. 根鸟最终在( )的鼓励下,勇往直前,寻梦成功。
A.板金
B.金枝
C.秋蔓
D.父亲
3. 根鸟是一位( )的少年。
A.贪图安逸
B.以梦为马,勇往直前
C.脆弱
D.胆小害羞
4. 小说按场景顺序分为（）五个章节。
A.菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店
B.鬼谷、米溪、莺店、菊坡、青塔
C.青塔、菊坡、鬼谷、米溪、莺店
D.米溪、莺店、菊坡、青塔、鬼谷
5. 在行走终结时，根鸟看到了满目的百合花，在峡谷中灿然开放，他将脸伏在百合花丛中，号啕大哭，是因为( )。
A.他找到了紫烟
B.他的梦变成了现实
C.他找到了通往梦想的道路
D.他寻梦的历程太艰辛
二、填空. (每空3分，共30 分。
)
1.《根鸟》的作者是（）。
2.根鸟要去救一个叫（）的女孩。
3.根鸟的家乡在（）；秋蔓的家在（）。
4.根鸟在（）遇见板金。
5.根鸟买马的钱被（）偷了。
6.根鸟在（）岁时第一回独自出来打猎。
根鸟到森林打猎，第
一只猎物是（）。
7.根鸟在莺店时喜欢上了女孩（）。
8.在鬼谷时看守红珍珠的小孩是（）
9.把根鸟骗去鬼谷做矿工的人是（）。
10.根鸟一直往（）走找峡谷.
三、判断题，正确的打“√”，错误的打“ⅹ”。
(每小题2分，共20分。
)
1.菊坡长得最丑的女孩是草妞。
（）
2.在菊坡根鸟与母亲相依为命。
（）
3.根鸟的房子是自己烧的。
（）
4.根鸟和父亲去西洼看社戏，根鸟演了《青黑枣》。
（）
5.在青塔，根鸟生病了，板金把他托付给老爷爷。
（）
6.根鸟在莺店被称为小烟鬼。
（）
7.在青塔时根鸟赚的钱被黄毛给偷走了。
（）
8. 根鸟通过一只山鸡得知这个遇难的女孩。
（）
9. 根鸟在鬼谷遇到一位独眼老人。
（）
10.根鸟的白马是别人送给根鸟的。
（）
四、问答题。
（30分）
1.根鸟为什么要去大峡谷呢？根鸟最后在大峡谷看到什么？
2.读完这本书请写写你的感受或者收获？。